理想演講稿

時(shí)間:2021-06-05 14:42:09 演講稿范文 我要投稿

【精品】理想演講稿范文9篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在當(dāng)今社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信許多人會(huì)覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的理想演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】理想演講稿范文9篇

理想演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,以及在場(chǎng)的所有同事大家上午好!

  我是聯(lián)亞公司二樓生產(chǎn)部22組員工,我叫蔣艷,首先非常感謝公司能開展這樣一個(gè)平臺(tái)讓我們有這么一個(gè)展現(xiàn)自身的機(jī)會(huì),同時(shí)也非常榮幸能代表我們班組來(lái)參加這么一個(gè)品格成就未來(lái)的演講競(jìng)賽。

  時(shí)光如流水般慢慢流逝,二十年的歲月只是彈指一揮便已煙消云散。20歲的我們丟掉了兒時(shí)的幼稚天真,丟掉了少年時(shí)的固執(zhí)、放蕩,卻拾起了一習(xí)成熟,一份回憶和一種責(zé)任。20歲的我們開始面對(duì)生活,開始感受社會(huì),開始觸摸世界。于是,在我們的肩膀上一副沉重的擔(dān)子將被挑起,它的名字叫責(zé)任。接下來(lái)為大家演講的是品格中一大要素___責(zé)任! 題目是<青春放飛夢(mèng)想,責(zé)任成就未來(lái)>!

  說(shuō)到責(zé)任,責(zé)任是什么?責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事,也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),完成應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的使命。做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,在現(xiàn)實(shí)生活中,只有那些能夠勇于承擔(dān)責(zé)任的人才能被賦予更多的使命,才有資格獲得更高的榮譽(yù),一個(gè)沒有責(zé)任感的人會(huì)失去周圍人對(duì)他的信任與尊重

  人可以清貧,但我們不能沒有責(zé)任,任何時(shí)候我們都不可以放棄身上扛的責(zé)任,扛著它就是扛著自己對(duì)生命的信念,責(zé)任能使人堅(jiān)強(qiáng),能讓人勇敢,只要我們能認(rèn)真的勇敢的擔(dān)負(fù)起自身的責(zé)任,那我們所做的就是有價(jià)值的,我們就會(huì)獲得尊重,無(wú)論事件大小,無(wú)論難與易,都取決于我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì),以什么樣的心態(tài)去發(fā)揮。

  年少的我們懷著對(duì)社會(huì)的向往踏入社會(huì),面對(duì)自以為繽紛多彩的生活,心中躊躇滿志,血液里流淌著無(wú)窮的斗志,相信年輕沒有什么,相信未來(lái)不是夢(mèng)!然而當(dāng)自己真正身處這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都只是自己在想象,現(xiàn)實(shí)生活的殘酷,工作所帶來(lái)的壓力,人與人之間的競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)這一切困難被無(wú)限放大甚至自身無(wú)法承受的時(shí)候,有過(guò)低沉,困惑,迷茫,掙扎過(guò),也妥協(xié)過(guò),有過(guò)期盼,也有過(guò)失落,流過(guò)委屈的淚水,也綻放過(guò)幸福的笑容,無(wú)論痛苦還是快樂,我想這些經(jīng)歷都將是青春路上一段難以忘懷的記憶。

  在磕磕絆絆的日子里,我們是否捫心自問過(guò),自己今天快樂嗎?又是否滿足?學(xué)到了什么?對(duì)工作有沒有做到盡職盡責(zé)。。。對(duì)同事,對(duì)朋友又是否做到問心無(wú)愧呢?在我想只要擺正自己的位置,主動(dòng)爭(zhēng)取,只要肯努力肯付出,不怕輸不服輸,勇于承擔(dān),相信自己的人生一定會(huì)豐富多彩!

  我們正直青春年華,為何不大膽放飛夢(mèng)想 就算面對(duì)這樣復(fù)雜的社會(huì)我們更應(yīng)該樹立自己的人生目標(biāo),同時(shí)明確自己身上的責(zé)任,將兩者緊密聯(lián)系起來(lái)并為之付出努力,才能適應(yīng)現(xiàn)在的社會(huì),進(jìn)而更大的空間和層次上發(fā)展自己,最終實(shí)現(xiàn)自己的理想和人生價(jià)值。

  那么就從這一刻開始,讓我們青春放飛夢(mèng)想,成就更美好的未來(lái)!

理想演講稿 篇2

老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天演講的題目是《放飛理想,定位成功》。

  有這樣一則故事:說(shuō)在一望無(wú)際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說(shuō):“我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。”同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說(shuō):“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉!边@則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說(shuō)日新月異、瞬息萬(wàn)變。這樣大到國(guó)家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。

  托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過(guò)遠(yuǎn)大的理想,或者制定過(guò)明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸、脆弱的意志,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。

  可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有的同學(xué),上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;有的同學(xué),回家后沉醉于嘻戲玩耍,忘記了還有那未完成的作業(yè)。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善也只是空中樓閣,只能在夢(mèng)里找到慰藉。

  同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校大門的那一瞬間起,我們肩負(fù)著父母的期盼,老師的希望,社會(huì)的期待,期待我們通過(guò)學(xué)習(xí)生活去實(shí)現(xiàn)自己理想,成為一個(gè)自立的,有作為的人。美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。

  也許我們面前會(huì)有比普通人更多的坎坷和困難,這就更需要我們用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。

  最后讓我們像前面故事中“獅子”“小鹿”那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!

理想演講稿 篇3

  現(xiàn)實(shí)又仿佛總是殘酷、無(wú)情的,理想與現(xiàn)實(shí)的差距,有時(shí)使我們倍感到失落。記得曾有位作家在他的文章中這樣寫道:小時(shí)候,當(dāng)有人問我的理想是什么的時(shí)候,我總是豪氣沖天的回答:“我長(zhǎng)大要當(dāng)一名科學(xué)家。”時(shí)隔20xx年,如果再有人問我的理想,我會(huì)很平靜地說(shuō):“做一名編輯!蔽遗宸倚r(shí)候的勇氣,也佩服我現(xiàn)在的清醒,畢竟這中間橫隔了20xx年,理想也完成了它從幻想到現(xiàn)實(shí)的漫長(zhǎng)歷程,不再遙不可及,卻是伸手可觸的事。做為一個(gè)有知識(shí)、有頭腦的大學(xué)生,我們應(yīng)該而且能夠做出自己明智的選擇,那就是面對(duì)現(xiàn)實(shí),接受現(xiàn)實(shí),真真正正地樹立自己正確的奮斗目標(biāo)。當(dāng)然理想應(yīng)該是切合實(shí)際的,是我們通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的,故事是這樣的:兩千年前,在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。

  一名年輕的和尚來(lái)此修行,他整天盤腿坐禪,雙手合十,口中喃喃念道:“阿彌陀佛,阿彌陀佛。”他唱念佛號(hào),日復(fù)一日,因?yàn)樗睦硐刖褪浅煞。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭,時(shí)時(shí)刻刻地磨,一天又一天地磨,小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天,小和尚忍不住問大師:“大師,你每天拿這塊磚磨石頭,到底是為什么?”主持回答道:“我要用這塊磚做鏡子!毙『蜕姓f(shuō):“可磚是做不成鏡子的呀。”主持微微一笑,道:“就像你這樣成天光念佛號(hào),也是成不了佛的!

  這個(gè)充滿禪意的東方古老故事,給了我們什么?what?我相信今天在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白,我們要有理想,但也應(yīng)將我們的理想付之于行動(dòng),讓實(shí)際行動(dòng)來(lái)落實(shí)我們的理想,那樣我們才會(huì)和著青春的節(jié)拍,搖著青春的櫓槳,喊著青春的號(hào)子,沐浴著青春的朝陽(yáng),帶著心中編織的夢(mèng),把握機(jī)遇,帶著自信和笑容上路,永遠(yuǎn)不要等。我們有幸生活在大學(xué)這座象牙塔中,外面的人想要進(jìn)來(lái),里面的人想要出去,但從整個(gè)社會(huì)著眼,大學(xué)仍是充滿神秘的精神樂園。

  不如今天在座的每位同學(xué)都試一下,把我們的理想比作一條以現(xiàn)在為起點(diǎn)的射線,然后把它截成若干段,把那個(gè)遙不可及的理想當(dāng)作近期用我們雙腳就可以走到的端點(diǎn),然后再截,再走,再走,再截,終有一天,我們身后深深淺淺的腳印就會(huì)成為我們?nèi)松w躍的臺(tái)階。

  我們新世紀(jì)的大學(xué)生應(yīng)該堅(jiān)信自己不會(huì)一無(wú)所有,堅(jiān)持用于表現(xiàn)自我,敢于交流,把自信寫在臉上,就在那一天,我們一定會(huì)成為社會(huì)大舞臺(tái)的主角。新世紀(jì)的大學(xué)生們,托起自己的理想,撥亮心中的那盞燈吧。認(rèn)真地計(jì)劃一下自己的學(xué)習(xí),規(guī)劃自己的成長(zhǎng),設(shè)計(jì)一下自己的人生。

  新世紀(jì)的大學(xué)生們,讓那只棲息在你心中的鷹,展翅高飛,掠過(guò)市井的硝煙,超越你曾有過(guò)的脆弱與迷茫,向著理想升騰的高地,向著火紅的太陽(yáng),向著蔚藍(lán)的高空,向著我們主宰的明日無(wú)悔翱翔!

  再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的.問題,加上對(duì)自己的能力不那么有信心,所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作,于是暫時(shí)決定和很多人一樣,準(zhǔn)備以后考研。于是就覺得,平時(shí)開得課程要學(xué)學(xué)好吧,對(duì)以后有幫助的。于是,和很多人一樣,經(jīng)常上上自習(xí),翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好,所以考得還可以。當(dāng)然,這里面也有我付出的結(jié)果。在這里,我不是謙虛,因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單,既然強(qiáng)手那么多,自己又沒有特別優(yōu)秀的地方,所以就笨鳥先飛了,多看看書,多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期,倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是,有所收獲,覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí),天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的,畢竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得,生活有主有次,既然已經(jīng)有了一個(gè)理想,那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn),盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。

理想演講稿 篇4

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照前行的路;理想是路,引你走向黎明……”

  ——題記

  遼闊的田野上,一望無(wú)際的草原,呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),湛藍(lán)的天空上,幾只風(fēng)箏零零落落的飛著,孩子們?cè)谔镆袄镄χ苤,在湛藍(lán)的天空下放飛著自己最初的理想……

  時(shí)光飛逝,日月如梭,十幾個(gè)春夏秋冬早已一揮而過(guò)了,但只有那不可磨滅的記憶和最初的理想依舊伴隨著我在人生的海洋上航行著,因?yàn)橛辛死硐霝槲抑敢较颍晕也艣]有迷茫。

  人生就像一部電視劇,自己則是劇中的主角,因?yàn)槟愕男愿窳?xí)慣從而決定了這部電視劇的類型:勵(lì)志、偶像、教育……在人生這個(gè)大舞臺(tái)上,我們各自呈現(xiàn)著不同的精彩,同樣品嘗著生活的酸甜苦辣,因?yàn)橛辛死硐氲墓膭?lì),我才沒有惆悵。

  我喜歡在晴朗的夜晚,一個(gè)人看星星。原本漆黑的夜晚,因?yàn)橛辛碎W爍的群星,而散發(fā)出一種獨(dú)特的美,正如人生有了理想才具有了真正的靈魂。

  拿破侖曾說(shuō)過(guò):“不想做將軍的士兵不是好士兵”,可見理想對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)的重要性。記得小時(shí)候,總喜歡幾個(gè)人聚在一起,幻想著自己長(zhǎng)大后的樣子,長(zhǎng)大后的生活,想想當(dāng)時(shí)只能笑笑說(shuō):“很傻很天真……”。自從上了初中后,漸漸的喜歡上了地理,喜歡瀑布的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯觀,喜歡泰山的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的雄偉,喜歡雨后西湖的“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”的秀美,喜歡……喜歡充滿無(wú)窮奧秘的大自然……

  雖然有些人說(shuō)想當(dāng)?shù)刭|(zhì)學(xué)家是一個(gè)不切實(shí)際的理想,但我還是那句話:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”或許這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)起來(lái)會(huì)很難,很難,但我有一顆不畏困難,積極向上的心。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次,當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧!痹谌松穆猛局校幸环N力量,指引我方向;有一盞燈為我照亮夜行的路;有一股清泉滋潤(rùn)我即將枯竭的心靈,因?yàn)橛辛死硐胛也挪粫?huì)迷茫。

  理想,伴我一路成長(zhǎng)。

理想演講稿 篇5

  大家好!我是來(lái)自榮縣鐵廠學(xué)校的學(xué)生

  今天我要講的是《放飛理想——希望的萌動(dòng)》。我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年少時(shí),我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想,就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,目光由腳邊的鵝卵石移向前方。

  河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的希望,對(duì)未來(lái)美好的憧憬,金色的童年,沉淀著兒時(shí)的快樂、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅,愈久愈香,愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的,現(xiàn)在看來(lái),才覺得兒時(shí)的我多么的天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:“理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)!

  的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。俗話說(shuō):“有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)用不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想!

理想演講稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是:我的理想。

  相信各位同學(xué)都有自己的理想,有些同學(xué)是想當(dāng)影星,有些同學(xué)是想當(dāng)老師,還有些同學(xué)是想當(dāng)工程師……正因如此,也使我們的這顆小小的心靈中,也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想,這個(gè)理想伴隨著我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),在我們的心中生根發(fā)芽長(zhǎng)葉……朋友們,你們想知道我的理想是什么嗎?我的理想就是當(dāng)一名令人羨慕的天文學(xué)家,為人類探索宇宙的奧秘。

  宇宙以他神秘的魅力吸引著我,我每次來(lái)到書店,只要看到有關(guān)天文學(xué)的書或雜志都會(huì)翻一翻,內(nèi)容如果很新穎,我還會(huì)買下。每當(dāng)我從報(bào)上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息,我都會(huì)興奮不已,有可能的話就想親自看看過(guò)過(guò)癮,不行的話就看報(bào)刊。我的書架里有許多天文學(xué)方面的書,像《科學(xué)探索者——天文學(xué)家》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識(shí)的藏書,如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史——從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒、宇宙及其他》等書。這些書使我受益匪淺,了解了以前不知道的知識(shí)。我要超過(guò)枷利略,哥白尼這些偉大的天文學(xué)家。

  也許,實(shí)現(xiàn)這一切很難很難,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì)放棄的!就算是傷痕累累,也沒有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀,我一定能夠展翅飛翔!

  理想,指引我未知的前方……

  謝謝大家!

理想演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天很榮幸能在此和大家一起交流分享關(guān)于“我的大學(xué)我的理想”這一主題。

  其實(shí)開始我一直以為主題應(yīng)該是“我的學(xué)院我的理想”才對(duì)啊,因?yàn)槭恰皾h口學(xué)院”嘛!呵呵,要是改成了“漢口大學(xué)”,是不是就是僅次于武漢大學(xué)的一流大學(xué)了呢?那么到底“學(xué)院”和“大學(xué)”有什么差別嗎?

  今天我想咨詢?cè)谧母魑煌瑢W(xué)三個(gè)問題,以上是其一!

  首先,我想談?wù)勱P(guān)于“大學(xué)”?纯次覀兊淖孑吀篙叄茏x書就已是件近乎奢侈的事,更別說(shuō)上大學(xué)了!反觀如今,年輕人中大學(xué)生的比例已是大概全部,打個(gè)比喻來(lái)說(shuō):就像牛身上的虱子一樣多!

  身為大學(xué)生的我們,經(jīng)歷了被限制自由的小學(xué),失去了純真自然的童年;經(jīng)歷了被扼殺創(chuàng)新的中學(xué),喪失了思想馳騁的少年;又剛剛經(jīng)歷了被繁重課業(yè)所壓迫的高中,再一次,在本應(yīng)激昂的年紀(jì)沒有了風(fēng)采!十二年的書海泛舟,十二年的風(fēng)雨無(wú)阻!

  難道,現(xiàn)在,我們又要在我們?yōu)橹畩^斗了多年的大學(xué)里虛度光陰,碌碌無(wú)為嗎?這是第二個(gè)問題?

  接下來(lái),我想繼續(xù)談?wù)勱P(guān)于“理想”。理想不同于夢(mèng)想或幻想。用思想道德修養(yǎng)書中的話說(shuō)就是:“理想是人們?cè)趯?shí)踐中形成的,有可能實(shí)現(xiàn)的,對(duì)未來(lái)社會(huì)和自身發(fā)展的向往與追求,是人們的世界觀,人生觀,價(jià)值觀在奮斗目標(biāo)上的集中體現(xiàn)!泵總(gè)人每時(shí)每刻都會(huì)有自己關(guān)于未來(lái)的想法。小時(shí)候,估計(jì)每個(gè)人的夢(mèng)想無(wú)非是科學(xué)家,企業(yè)家,警察叔叔,教師云云。從初中到高中,從高中到大學(xué),慢慢長(zhǎng)大,慢慢成熟,慢慢的發(fā)現(xiàn)自己,沒有做科學(xué)家的思維,沒有做企業(yè)家的頭腦,也不能做到像警察叔叔那樣盡職盡責(zé),就算想著為孩子們做點(diǎn)貢獻(xiàn)順便養(yǎng)家糊口當(dāng)老師,也發(fā)現(xiàn)自己沒有那么多的證書!

  殘酷的現(xiàn)實(shí)壓得我們喘不過(guò)氣,使得我們不能也不敢去想當(dāng)年在腦海中浮現(xiàn)過(guò)的理想!那么,難道我們真的要這樣平平庸庸的走完一生嗎?這是第三個(gè)問題!

  聽到這里,我不知道大家對(duì)此是否有什么想法或答案!但是,在此,我很愿意和大家一起分享我自己的答案。

  我想說(shuō),“學(xué)院”和“大學(xué)”是有差別的,但是“學(xué)院”中的大學(xué)生和“大學(xué)”中的大學(xué)生是沒有差別的。我們因?yàn)楦呖挤謹(jǐn)?shù)的高低踏進(jìn)了不同的學(xué)校,最終拿到不同的證書。但是這只能代表我們的過(guò)去,不能烙印在我們的未來(lái)之上。當(dāng)我們身處在不同的校園之中,誠(chéng)然,享受到的硬件設(shè)施,師資力量以及學(xué)術(shù)氣氛會(huì)有所不同,甚至有很大差別,但是大學(xué)所提倡的大學(xué)生“自由開放,獨(dú)立創(chuàng)新”的理念是絕對(duì)相同的。大學(xué)是一個(gè)完全自主的環(huán)境,你的未來(lái)完全取決于你自己,你的未來(lái)你做主,你的青春你放飛!美國(guó)的一位國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教師就說(shuō)過(guò):“沒有不合格的老師,只有不合格的學(xué)生”

  大學(xué)不是用來(lái)給你打消時(shí)間的場(chǎng)所,更不是拿著父母的錢為自己買安樂的幌子。聽到過(guò)很多同學(xué)說(shuō)過(guò)他們自己的所謂的職業(yè)規(guī)劃,大部分同學(xué)說(shuō)到自己想在大學(xué)期間多去旅游觀光,遍賞名山大川,盡情游玩。他們的理由很簡(jiǎn)單:“大學(xué)是一個(gè)奔放的年紀(jì),不趁現(xiàn)在有時(shí)間多出去走走,以后就沒有時(shí)間也沒有條件了”開闊眼界,開放視野,這沒有錯(cuò)。但是,你能不能在此同時(shí),為你曾經(jīng)的理想,為你的未來(lái)有所準(zhǔn)備呢?

  你能不能在你出去游玩之前先將你的基本課業(yè)任務(wù)完成呢?你能不能在你游玩的過(guò)程中多多學(xué)習(xí)適應(yīng)社會(huì)的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀磕隳懿荒茉谀阌瓮孢^(guò)后仔細(xì)的想想你此次行程的收獲呢?沒有人責(zé)怪你這樣做錯(cuò)的有多大,只是想提醒你,除了這些,大學(xué),還有許多事可以做!

  大學(xué)是汲取知識(shí),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)的場(chǎng)所,完全沒有必要為了所謂的等級(jí)而苦惱甚至自卑,你需要你自己去為你自己的未來(lái)準(zhǔn)備,你就能將“夢(mèng)想”轉(zhuǎn)化為“理想”繼而變成現(xiàn)實(shí)。

  在此,我呼吁:全體本校的同窗,學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一起努力,一起奮斗,一起為理想努力,一起為理想奮斗!

  謝謝大家!

理想演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!

  每個(gè)人都有理想:有人想當(dāng)“白衣天使”,用自己的“法術(shù)”去拯救他人,幫助他人;有想當(dāng)“白楊”,去守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆,去保護(hù)祖國(guó)的“花朵”;有人想搞科學(xué),為這絢麗的世界畫上嶄新的一筆……每個(gè)人的理想都很美好,而且都令人神往,而我的理想是當(dāng)一名老師。

  雖然老師這個(gè)職業(yè)有時(shí)并不起眼,但是老師是偉大的,我崇拜她,我尊敬她。每天晚上,當(dāng)人們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),有一個(gè)屋里依然有燈光,那是老師在批改作業(yè),寫教案。第二天,老師還要打起精神來(lái)給我們講課,這是何等的辛苦。因此,我喜歡當(dāng)老師,也想成為老師這樣偉大的人。

  當(dāng)然,光想著是沒有用的,必須行動(dòng)起來(lái),才能實(shí)現(xiàn)。所以,從現(xiàn)在開始,我要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),豐富自己的大腦,還要認(rèn)真做好每一件事,培養(yǎng)自己認(rèn)真的態(tài)度,成為一個(gè)博覽群書的,成為一個(gè)盡職盡責(zé)的老師。

  如果我的理想實(shí)現(xiàn)了,我一事實(shí)上會(huì)耐心地教導(dǎo)他們。讓他們學(xué)會(huì)做人的道理,讓他們誠(chéng)實(shí)守信,讓他們尊老愛幼,讓中國(guó)的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。雖然我知道老師有可能會(huì)遭同學(xué)的白眼,但是老師必須堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閲?guó)家需要他,他們還要為國(guó)家培育出棟梁之才。我愛老師!老師的辛苦,我們都看在眼底,我們應(yīng)該幫老師分擔(dān)分擔(dān)。

  這就是我的理想,我朝著正確的方向駛?cè)ァkm然我離目的地還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),但是我相信,只要努力了,就一定會(huì)成功!當(dāng)然,中一定會(huì)遇到挫折,但是你只要擁有一顆堅(jiān)定的意志力,你就能戰(zhàn)勝困難,克服困難。孩子們,你們不要放棄,只要努力,我們的未來(lái)就不是夢(mèng),加油吧,放飛夢(mèng)想,你一定能成功!

理想演講稿 篇9

各位老師同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的主題是青春,責(zé)任,理想。希望今天的演講能讓我們這些還年輕的人,有一種明確自己的責(zé)任和理想的沖動(dòng),學(xué)會(huì)在以后的學(xué)習(xí)和生活中勇于承擔(dān)責(zé)任,勇于追求理想。

  我是大一新生。剛?cè)雽W(xué)時(shí)接受過(guò)軍訓(xùn)。軍訓(xùn)的日子告訴我,我還年輕,我能扛,我還堅(jiān)強(qiáng)。但是軍訓(xùn)之后,一切似乎都變了。包括我在內(nèi)的很多人都慢慢開始沒有目標(biāo),生活變得漫無(wú)目的。他們整天都在宿舍床上度過(guò),深深的感覺大學(xué)生活太空虛太無(wú)聊了!后來(lái)聽說(shuō)很多同學(xué)開始討厭學(xué)習(xí)。他們住在宿舍,玩的方式不一樣。這種浪費(fèi)自己青春的行為真的不值得提倡!

  我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)人生目標(biāo)。一旦人生沒有目標(biāo),沒有理想,他們就不知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,很可能會(huì)做一些對(duì)社會(huì)有害的事情。所以,我們真的有必要考慮什么是青春,我們應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,我們的理想是什么。

  我們身邊總有一些人無(wú)法直接判斷他的年齡甚至性別;蛟S他們認(rèn)為自己是在用一種常人難以接受的方式詮釋青春:青春不修邊幅,青春就是男女之別。

  事實(shí)上,年輕人一眼就能看出,也許他們沒有修剪過(guò)臉,做過(guò)頭發(fā),穿過(guò)時(shí)髦的衣服,但他們只是給人一種年輕的感覺。這可能就是青春的最高境界:心理青春。青春,卻在心里。

  記得很久以前,電視上有個(gè)廣告:一個(gè)年輕人打不中球,畫外音說(shuō):三十歲的身體,六十歲的心。一個(gè)老頭用力擊球,畫外音說(shuō):60歲的身體,30歲的心。所以,青春不在乎年齡。

  那么,我們的青春應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任呢?

  其實(shí)每個(gè)人從出生就承擔(dān)責(zé)任。生而為人,我們的責(zé)任是健康成長(zhǎng),然后努力學(xué)習(xí),然后養(yǎng)家糊口,最后為了孩子好好生活。現(xiàn)在我們的大學(xué)生在努力學(xué)習(xí)和養(yǎng)家糊口之間,這意味著我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)的同時(shí)盡最大努力創(chuàng)造一點(diǎn)財(cái)富。

  最近我也有一個(gè)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,正在規(guī)劃中。如果成功了,大學(xué)四年的所有費(fèi)用都可以輕松解決。所以,我現(xiàn)在并不覺得自己無(wú)事可做,因?yàn)閷W(xué)會(huì)創(chuàng)業(yè)成了我的責(zé)任。

  不是,有人總結(jié)過(guò):一個(gè)沒有責(zé)任心,考試不及格,沒有獎(jiǎng)學(xué)金,沒有獎(jiǎng),老婆拿不到的大學(xué)生。即使他得到了,他也會(huì)很快逃跑。

  當(dāng)然這個(gè)責(zé)任也要考慮我自己的能力。我有過(guò)成功的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,所以我的想法會(huì)更現(xiàn)實(shí)。有人說(shuō):想當(dāng)老板,就要知道怎么創(chuàng)業(yè),要?jiǎng)?chuàng)造什么樣的生意。就算給你創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì),你能創(chuàng)造嗎?說(shuō)得好。

  俗話說(shuō):你是蜘蛛俠,你的責(zé)任是維護(hù)世界和平,你是孫悟空,你的責(zé)任是保護(hù)唐僧,當(dāng)然你是沙和尚,你的責(zé)任是向大師兄報(bào)告師傅和二哥的人身安全,挑擔(dān)子,打掃衛(wèi)生,安慰師傅,說(shuō):放心吧,大師兄會(huì)救我們的!

  我們最清楚自己的能力,所以根據(jù)自己的能力,我們應(yīng)該知道自己應(yīng)該承擔(dān)什么責(zé)任,是維護(hù)世界和平,還是像沙僧一樣做好本職工作。

  有了責(zé)任,才會(huì)有理想。人生最悲哀的不是沒有理想,而是意識(shí)到自己沒有理想,沒有花時(shí)間去尋找和建立!

  趙本山說(shuō):生活就像一架飛機(jī)。關(guān)鍵是平穩(wěn)落地。我說(shuō):理想不在于大小,而在于現(xiàn)實(shí)。

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