【精選】主任競聘演講稿范文5篇
演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚，層次簡明�，F(xiàn)如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的主任競聘演講稿5篇，歡迎大家分享。
主任競聘演講稿 篇1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！ 我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、同志們的信任和支持，給我這個機(jī)會參加競職演講。
參加競聘之前，我一直在問自己：我靠什么來參加這次競聘？真的能適應(yīng)這個新的挑戰(zhàn)嗎？思索再三，腦海中清晰的呈現(xiàn)出兩個字：責(zé)任。責(zé)任讓我選擇了擔(dān)當(dāng)�？蒲幸I(lǐng)著學(xué)校的理念，規(guī)范著學(xué)校的行動，決定著學(xué)校的品牌。我想，我愿意把這次競聘當(dāng)成爭取多盡一份責(zé)任的機(jī)遇，更愿意把這個競聘過程當(dāng)作激發(fā)我教育科研意識的宣言，當(dāng)作我向各位老師學(xué)習(xí)，接受各位評判的一個難得的機(jī)會。因此，我堅定地站在了今天的科研主任競聘的演講臺前。 我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下幾個優(yōu)勢：
一是有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的科研意識。從教14年來，我一直堅守在班主任的工作崗位上滿負(fù)荷，甚至超負(fù)荷工作，從沒向?qū)W校提出要什么額外報酬。但，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師，沒有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、師德先進(jìn)個人，黑龍江省縣域優(yōu)秀人才，今年還通過了市級骨干教師的選拔。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同仁的厚愛。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識。自1997年參加工作以來，我始終不忘記要做一個科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己，在14年的努力中，我一直積極參加各種教學(xué)研討活動，從未間斷過。有四次獲得市級賽課一等獎，獲得區(qū)級賽課獎勵6次，共有11節(jié)課在區(qū)、校被觀摩。三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗和一定的工作能力。這也是我競聘此崗位最根本的原因。從20xx年起，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下，我承擔(dān)了《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題的研究任務(wù)�？梢哉f我是在常紅主任之后第一個開始接觸科研的人。當(dāng)時的我對科研這一領(lǐng)域還處于懵懂狀態(tài)，對于我校的這一科研課題如何研究還一頭霧水，什么是科研？從哪里入手，采用什么方法，課題研究方案是什么，怎么寫，如何完成研究報告，如何組織科研組的老師進(jìn)行研究等等等等，這些問題曾讓我一籌莫展。但是與生俱來的那一股子拗勁，讓我下定決心，要么不干，干就要弄出點(diǎn)名堂來，決不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的期望與信任。于是我訂閱了教育雜志，采購了科研方面的書籍，更添置了電腦，裝上了寬帶，遇到不懂的問題，就去到書里或者上網(wǎng)查找，或者向高人請教。我珍惜每一次科研培訓(xùn)的機(jī)會，印象最深的就是兩次的阿城培訓(xùn)，一次是在20xx年，在蔣校長的帶領(lǐng)下，我們考察了阿城一中，在那次學(xué)習(xí)后，我將所看、所想均應(yīng)用到了后來的課題研究當(dāng)中。
另外一次，是在今年7月份，作為哈爾濱市科研三個拉動典型教師的我在阿城培訓(xùn)了一周，楊秀寶老師、曲凌云老師、楊青主任的講座，又為我今后的科研工作指引了方向。在《農(nóng)村小學(xué)開放式教學(xué)與多元智能的開發(fā)》這一課題研究中，我擬寫了課題研究方案和研究計劃，科研培訓(xùn)方案、培訓(xùn)計劃，認(rèn)真做好教科研工作總結(jié)，同校領(lǐng)導(dǎo)共同制定了科研管理制度，科研培訓(xùn)制度、科研考評機(jī)制等。積累了大量的材料，歸檔十余個類別，這些材料的積累都是我在下班后完成的，有的是熬夜熬出來的，有的是放棄休息日完成的，我的頸椎病也就是在那時烙下的。我敢說這種工作狀態(tài)不是誰都能做的到的。幾年來，我還多次參與科研協(xié)作體研討活動，上學(xué)期，在中心校結(jié)合課題進(jìn)行的課堂教學(xué)后的研討交流活動中，我參與了課后反思，團(tuán)隊研討等活動，并在活動中，與市科研部門領(lǐng)導(dǎo)和區(qū)域科研協(xié)作體單位領(lǐng)導(dǎo)及研究人員共計20余人當(dāng)場進(jìn)行了互動交流。
5年了，現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名科研骨干教師，從最初的科研組的小組負(fù)責(zé)人到后來的科研組長，除了要做好班主任這一本職工作外，我也在努力的做著科研工作。如今，我也有了自己的立項課題《構(gòu)建和諧班級，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的研究》，這一課題已經(jīng)被市里確立為科研三個拉動一般課題，并已經(jīng)開題準(zhǔn)備研究。在這一課題下的三個子課題也分別在區(qū)里立項，并完成了初期的工作。
我知道，要成為一名合格的科研主任并不容易，今天，站在這里，我清楚自己選擇了一條很艱難的道路。但我堅信，一個人，只要執(zhí)著地?zé)釔圩约旱氖聵I(yè)，就一定能把他所從事的事業(yè)做好。14年的一線教學(xué)實(shí)踐，5年的科研探索與引領(lǐng)，不僅僅是一種經(jīng)歷，更是一種財富。它會讓我的工作更貼近學(xué)生的成長，更貼近教師的需求，更有利于學(xué)校的發(fā)展。我愿意把它當(dāng)作一種資源，一種在我今后的工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源。所以，我有信心、有決心為我所做的選擇去付出、去努力。沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山。我相信，只要不斷地挑戰(zhàn)自我，超越自我，就一定會到達(dá)成功的頂峰。
如果我今天的競聘，能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認(rèn)可，給我信任，給我這個機(jī)會。我將傾盡自己所能，從我做起，做好科研興校的領(lǐng)頭雁，讓科研室真正成為學(xué)�？蒲械闹麝嚨�，做好學(xué)校發(fā)展的智庫，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息、出謀劃策，做好教師成長的服務(wù)員，為教師的專業(yè)化成長搭建多種交流平臺，做好學(xué)�？蒲械墓芾韱T，讓學(xué)校的科研制度更加完善。一旦我競聘成功，我將借助科研室的優(yōu)勢，帶領(lǐng)我校教師以新課程改革的理念為指導(dǎo)，以學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展為落腳點(diǎn)，依托于學(xué)校師生共同愿景的構(gòu)建，潛心于學(xué)校校園文化建設(shè)、教師專業(yè)化發(fā)展、學(xué)生快樂學(xué)習(xí)、有效課堂教學(xué)的研究，為學(xué)校真正成為充滿智慧、充滿人文、充滿信念、充滿活力的師生精神家園而努力。
阿基米德有句名言：給我一個支點(diǎn)，我可以撬起整個地球。但在這里，我不敢高喊豪言壯語，只想表達(dá)一個愿望，那就是：給我一個舞臺，我會演好自己的角色。
主任競聘演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
首先，感謝公司采用這種公平、公正、公開的競爭機(jī)制選拔人才，給我提供匯報工作、展示自我的機(jī)會。
我叫-----，從事電工工作已有8年多。在這8年時間里我已掌握了一般電氣設(shè)備的安裝，運(yùn)行，及維修知識。ｘｘ年7月到咱門甘肅敬業(yè)。剛進(jìn)入敬業(yè)，我被分配到蘭州新區(qū)向日葵產(chǎn)業(yè)園項目。從事普通的電工工作，負(fù)責(zé)工地以及臨舍的電氣線路安裝工作。后來負(fù)責(zé)監(jiān)督廠區(qū)配電室的建設(shè)以及廠區(qū)的電氣設(shè)備安裝和土建施工工作。在公司領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指引下，一步一個腳印的走過來�？是笾R、謙虛謹(jǐn)慎、孜孜以求的我在這個循序漸進(jìn)的成長歷程中不僅極大的提高了自己的技術(shù)水平、全面深入的掌握了廠區(qū)的設(shè)備維修、供水、供電、等相關(guān)知識和相關(guān)管理工作。在今年5月份擔(dān)任動力車間副主任一職。這些綜合知識為我在工作中創(chuàng)造性的開展好人員管理,能源管理、設(shè)備管理、安全管理工作奠定了充分和堅實(shí)的基礎(chǔ)。
我本人平時干工作非常踏實(shí)，非常認(rèn)真，不管領(lǐng)導(dǎo)交代給的任何問題任何任務(wù)都能及時完成，完不成的和解決不了的時向領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，不會打腫臉充胖子，也不會對自己的責(zé)任進(jìn)行推卸和扯皮。我平時工作中不愛多說話，不會在領(lǐng)導(dǎo)面前做面子活，對就是對錯就是錯，，對問題敢于面對，我不會用華麗的語言來裝飾自己，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。有責(zé)任更要有思路。
我認(rèn)為主任不僅僅是一種權(quán)力，更重要的是一種責(zé)任。他有責(zé)任協(xié)助廠長完成公司制定的各項工作計劃;有責(zé)任協(xié)助廠長完善機(jī)構(gòu)建設(shè)，制定和完善各項管理規(guī)章制度，有責(zé)任創(chuàng)造性的開展好能源、設(shè)備、安全和環(huán)保工作，規(guī)避車間各類風(fēng)險;有責(zé)任推動車間在原有的管理基礎(chǔ)上快速發(fā)展。
如果我能成功競聘動力車間主任我會以以下幾點(diǎn)重點(diǎn)主抓工作
1.制定動力車間每個工位的日常工作及操作流程，使每一個新到的員工能盡快的上手工作。
2.抓好員工的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體素質(zhì)。使他們了解車間設(shè)備的結(jié)構(gòu)，操作，運(yùn)行，維護(hù)及故障分析。從而提高他們處理問題的能力，縮短故障處理時間節(jié)約成本。
3.抓好設(shè)備巡檢維護(hù)和檢修保養(yǎng)工作，并做好設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)計劃。將各類安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)，避免設(shè)備事故發(fā)生。為各車間的生產(chǎn)提供保障。
我深知：每一個勤勉的日子都是有收獲的，每一個安逸的日子都是有代價的。 尊敬的各位評委：無論我這次競聘成功與否，我都會在今后的每一天繼續(xù)勤勉工作、學(xué)習(xí)，不斷豐富自己、提高自己、完善自己，以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志努力工作，為公司快速發(fā)展而不懈奮斗!
我的演講結(jié)束，謝謝大家!
主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們辛苦了!
此時此刻，我站演講臺上，而非課堂中的講臺，心情十分激動，因為，我正在接受競聘上崗的考驗，同時也是在迎接自我的挑戰(zhàn)。今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰(zhàn)性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位所具備的條件：一是我熱愛教育事業(yè)，熱愛班主任這個繁忙而又充實(shí)的工作。二是我擔(dān)任過近十年的班主任工作，多年的工作實(shí)踐，使我在班級管理方面，摸索出了一套自己的方法。各位領(lǐng)導(dǎo)，如果此次競聘能得到你的信任與支持，那將是我的榮幸，今后，我將從以下幾方面開展工作：
一、更新教育觀念，建立新型評價機(jī)制
隨著素質(zhì)教育的深入開展，教師的教學(xué)觀也在不斷變化，教育的根本是人才，人才的關(guān)鍵是素質(zhì)，作為一名教師，不僅要教書，更要育人，作為一名班主任，更需要成為素質(zhì)教育的實(shí)施者。首先，我會樹立人才標(biāo)準(zhǔn)多元化，全面發(fā)展與個性發(fā)展相統(tǒng)一的人才觀，我堅信：換一把尺子，就會出一批好的學(xué)生。其次，我堅信每個學(xué)生都有閃光點(diǎn)，我會注重挖掘每個學(xué)生的閃光點(diǎn)，加強(qiáng)與科任教師的聯(lián)系和團(tuán)結(jié)協(xié)作，在教學(xué)中處處體現(xiàn)職業(yè)道德，讓我的每一個學(xué)生成為明1
日人才。
二、建立新型的師生關(guān)系
班主任要想管理好一個班，必須與學(xué)生建立一種新型的師生關(guān)系。師生并不如同父子，也不是純粹的“園侗與“花朵”、班主任應(yīng)該是學(xué)生的朋友，充分尊重學(xué)生。記得著名教育家魏書生說過“教師尊重學(xué)生的人格，就等于尊重了教育。”我會關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，縮短師生心靈上的距離。當(dāng)然，關(guān)心和尊重學(xué)生并不等于放棄嚴(yán)格要求學(xué)生，也不是對學(xué)生提出的錯誤意見不加以糾正，而是嚴(yán)格有度，要求有法。
三、建立健全班級管理制度
學(xué)生也是管理者，一個良好班集體的成長，并不是班主任一個人孤軍奮戰(zhàn)，我認(rèn)為應(yīng)建立健全紀(jì)律管理、衛(wèi)生評比等制度，加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，充分發(fā)揮班委的作用，讓每個學(xué)生意識到自己是班級的.主人，讓學(xué)生參與管理，齊抓共管。
四、全面培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì)
在一個班級里，學(xué)生的發(fā)展不可能是絕對一致的，而實(shí)施素質(zhì)教育的根本意義就在于促進(jìn)學(xué)生全面、主動地發(fā)展，因此，我會著眼于提高所有學(xué)生的素質(zhì)，而不是提高幾個尖子生的素質(zhì)，我會注重引導(dǎo)“優(yōu)秀生”，鼓勵“后進(jìn)生”，開展“一幫一”的學(xué)習(xí)活動，為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們感覺到“書山有路趣為徑，學(xué)海無涯樂作舟。”現(xiàn)代教育，一方面是全面教育，另一方面是個性教育，我會尊2
重學(xué)生的個性差異，因材施教，開展“特長比賽”等形式多樣的活動，千方百計地幫助他們提高綜合素質(zhì)。
五、做學(xué)校教育與家庭教育的橋梁
如果我們把一年的時間分為兩半，我們可以清楚地看到，學(xué)生的一半時間在學(xué)校，另一半時間在家里，所以，了解學(xué)生的家庭教育顯得尤為重要，班主任必須深入了解學(xué)生的基本情況，掌握學(xué)生的思想動態(tài)，經(jīng)常家訪，以便有計劃，有目的地對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生進(jìn)得來、留得注學(xué)得好。
六、努力提高業(yè)務(wù)水平和能力
現(xiàn)在的教師，不再是過去的“一桶水”，而應(yīng)該是一泉源源不斷的活水，“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。我會堅持學(xué)習(xí)，虛心向每一位教師請教在工作中遇到問題，在班級管理，我還會滲透思想教育、安全教育、法制教育，綜合一切教育力量，把學(xué)生教好、育好!
“十年樹木、百年樹人”道出了教師工作的艱辛;“春蠶至死，蠟炬成灰”說明了教師無私的奉獻(xiàn)。我熱愛這個職業(yè)，勇敢地走上了演講臺，如果此次競聘成功，我一定會積極進(jìn)取，踏實(shí)工作，按時、按質(zhì)、按量完成學(xué)校交給的任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀班主任。各位評
主任競聘演講稿 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！
按照本局中層干部競爭上崗方案，我積極報名競爭。我競聘的第一志愿是計劃財務(wù)科科長，按照方案程序，現(xiàn)向大家匯報。不當(dāng)之處，請批評指正。
一、基本情況
本人20xx年x月畢業(yè)于xx學(xué)�！敦敃䦟I(yè)》，20xx年xx月至今，一直在xxx單位從事財務(wù)會計工作。20xx年xx月取得高等教育自學(xué)考試《會計專業(yè)》大專畢業(yè)文憑。20xx年xx月光榮地加入中國共產(chǎn)黨。20xx年xx月起任計劃財務(wù)科科長。
二、競爭理由
本人能堅持黨的基本路線和各項方針政策，堅持四項基本原則，思想上積極上進(jìn)，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，有強(qiáng)烈的責(zé)任感、使命感。敬業(yè)愛崗，熟悉財經(jīng)法律、法規(guī)和國家統(tǒng)一的會計制度，掌握會計專業(yè)知識和技能，具有一定的組織領(lǐng)導(dǎo)能力，對工作充滿熱忱，勤懇工作，遵紀(jì)守法，廉潔奉公，堅持實(shí)事求是，客觀公正，依法辦事，搞好服務(wù)。我認(rèn)為自己符合競爭計劃財務(wù)科科長職位條件，自薦競聘，愿為發(fā)展交通事業(yè)而奮斗。
三、做好計劃財務(wù)科科長的決心和信心
幾年來，通過組織開展會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化活動和內(nèi)部審計、會計電算化的推廣與實(shí)施，使我系統(tǒng)的會計基礎(chǔ)工作明顯提高，會計工作為企業(yè)、事業(yè)的發(fā)展起了很大的作用。因此，我對今后的計劃財務(wù)工作充滿信心，同時也有決心做好。
1、根據(jù)政策、規(guī)定和財政部門的要求，認(rèn)真編制局本級、xxxx所、xxxx處的年度財務(wù)收支綜合預(yù)算，堅持量力而行，量入為出，適當(dāng)留有余地，正確區(qū)分輕重緩急，確保重點(diǎn)，統(tǒng)籌兼顧，合理地安排各項支出。同時，會同有關(guān)部門認(rèn)真編制交通建設(shè)專項計劃。
2、積極做好省、市安排項目可行性研究的評估、上報、下達(dá)，并做好實(shí)施階段的監(jiān)督檢查。認(rèn)真編制公路、水路年度投資計劃，搞好交通建設(shè)資金的專項核算和管理，規(guī)范資金管理。
第一，財政補(bǔ)助資金，根據(jù)工程管理部門提供的工程項目實(shí)施情況，及時向財政部門提出申請，使資金盡快到位。
第二，銀行貸款，要事先與銀行商定，以最佳效益為原則，確定到位時間和金額。
第三，“四自”工程貸款數(shù)額大，投資回收期較長。目前尚無法歸還到期貸款，要與有關(guān)銀行密切聯(lián)系，及時辦理到期貸款的展期或期限變更手續(xù)，保證貸款不逾期。
第四，嚴(yán)把建設(shè)資金支付審核關(guān)，要審核憑證是否合法，支付金額是否符合工程進(jìn)度和文件、合同規(guī)定，手續(xù)是否完備，使交通建設(shè)資金安全、高效、及時撥付給有關(guān)單位。
3、加強(qiáng)規(guī)費(fèi)征收管理，規(guī)范票據(jù)管理，嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算外資金管理制度，堅持“收支兩條線”，把規(guī)費(fèi)及時解繳上級或財政專戶。對所屬單位的規(guī)費(fèi)征收、管理要組織抽查，加強(qiáng)監(jiān)督管理，使規(guī)費(fèi)征收規(guī)范有序，做到應(yīng)征不漏，避免重征。
4、加強(qiáng)內(nèi)部審計，實(shí)施財務(wù)監(jiān)督，督促所屬單位進(jìn)一步規(guī)范會計基礎(chǔ)工作，完善內(nèi)部管理制度，推動政務(wù)公開，加強(qiáng)廉政建設(shè)，進(jìn)一步促進(jìn)交通事業(yè)的發(fā)展。組織業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、思想素質(zhì)好的財會人員參加內(nèi)部審計。在審計中，要堅持實(shí)事求是、客觀公正、保守秘密，忠實(shí)履行法律賦予的權(quán)力和義務(wù)，嚴(yán)格依照國家法律、法規(guī)和會計制度、財務(wù)制度來審計。審計財務(wù)收支是否真實(shí)、合法，專項資金是否�？顚Ｓ�，內(nèi)部控制制度是否嚴(yán)密。堅決抵制違反財經(jīng)紀(jì)律、鋪張浪費(fèi)、假公濟(jì)私等行為，切實(shí)維護(hù)國家、單位、個人利益和會計工作秩序。
5、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《統(tǒng)計法》，負(fù)責(zé)搞好交通行業(yè)綜合統(tǒng)計，準(zhǔn)確、及時上報各種統(tǒng)計報表。加強(qiáng)統(tǒng)計基礎(chǔ)工作，建立統(tǒng)計臺帳，并指導(dǎo)、督促所屬單位依法做好統(tǒng)計工作，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供信息。
6、積極參與企業(yè)改制工作，嚴(yán)格審核報損處理，及時撥付企業(yè)改制基金，確保企業(yè)人員安置工作順利進(jìn)行。加強(qiáng)國有資產(chǎn)管理，做好產(chǎn)權(quán)登記、年檢。積極配合財政部門，搞好小汽車購置審批和政府采購審批。積極幫助所屬單位銜接財稅方面的工作，盡力為基層多辦實(shí)事。
7、加強(qiáng)會計人員、統(tǒng)計人員隊伍建設(shè)，組織會計、統(tǒng)計人員參加上崗培訓(xùn)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)。發(fā)動會計人員參加學(xué)歷教育和會計電算化等級考試、專業(yè)技術(shù)資格考試，鼓勵會計人員自覺學(xué)習(xí)財經(jīng)法律、法規(guī)和會計制度，進(jìn)一步提高會計、統(tǒng)計人員素質(zhì)，培育我們的職業(yè)榮譽(yù)感，激發(fā)敬業(yè)精神，使我系統(tǒng)的會計和統(tǒng)計工作再上一個臺階。
8、強(qiáng)化科室內(nèi)部管理，帶領(lǐng)本科同事積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，自覺遵守各項規(guī)章制度，認(rèn)真貫徹“收支兩條線”和“四統(tǒng)一”政策，積極配合會計核算中心，做好局和交通管理所的會計報帳，同時做好建管處和各專項工程的核算管理，搞好會計檔案、統(tǒng)計檔案的整理、立卷，努力做好職責(zé)范圍內(nèi)的各項工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作，積極為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀。
不管這次競聘能否成功，我愿服從組織決定，繼續(xù)加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷努力，勤懇工作，努力為交通事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、各位同事：
大家好！
今天我競聘的職位是銀行主任，記得一位哲學(xué)家曾說過，“倘若船帆遇不到風(fēng)，充其量只是一塊普通的帆布�！蔽医裉煺驹谶@里接受組織的挑選，我愿做一塊默默無聞的帆布，為我們銀行發(fā)展推波助瀾。
事業(yè)發(fā)展，人才為本。面對日新月異的金融挑戰(zhàn)，中支黨委審時度勢，不拘一格，廣納賢才。這是一個開明之舉，更是一個發(fā)展之舉，希望之舉，她將給隊伍注入新的活力，給工作帶來新的突破。
也正是懷著這樣一種對事業(yè)美好的憧憬，懷著一顆拳拳愛行、興行之心。今天，我走上了競聘的講臺。
我于1970年2月出生于一個貧苦的農(nóng)民家中，童年時代就飽嘗了生活的疾苦，少年時代上山砍過柴、下田插過秧，在勞動的洗禮中長大，這些經(jīng)歷造就了我正直、樸實(shí)、堅忍不拔的性格。盡管眼前的我西裝革履，農(nóng)家子弟的影子早已蕩然無存，但我身上依然流著農(nóng)民的血，依然保持著勤勞善良、艱苦樸素的優(yōu)良品質(zhì)。
19**年20歲的我告別了母校江西財經(jīng)學(xué)院，帶著滿臉的稚氣和滿腔的熱情踏進(jìn)了都昌支行，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼我已過而立之年，時光的流逝使我臉上多了幾分成熟與穩(wěn)重，但心中的熱情一直有增無減。十多年來我先后從事過稽核、計劃、監(jiān)管等專業(yè)工作，做到了干一行愛一行、鉆一行、精一行，兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，十年如一日。付出總有回報，支行也給了我許多的榮譽(yù)，1994年、20xx年我兩度被授予“青年崗位能手”光榮稱號，20xx年度被評為全市先進(jìn)工作者，多次被評為支行先進(jìn)個人。在做好本職工作的同時，我始終堅持自我加壓，不斷充電，沒有因為自己大學(xué)畢業(yè)而一勞永逸，而是順應(yīng)改革形勢，調(diào)整知識結(jié)構(gòu)，精益求精，專業(yè)技術(shù)水平有了很大的提高，1994年我通過了全國金融專業(yè)技術(shù)職務(wù)中級考試，1996年被聘為經(jīng)濟(jì)師，我寫的《央行再貼現(xiàn)業(yè)務(wù)亟等規(guī)范》、《質(zhì)押貸kuan走低、監(jiān)督管理欠強(qiáng)》等十余篇文章和二十余篇信息分別被盛市級刊物登載；在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時，還注重微機(jī)、英語等工具學(xué)科的學(xué)習(xí)，并于1998年通過了全國金融專業(yè)英語初級考試，20xx年通過了國家計算機(jī)一級考試。
飲水思源，成績的取得離不開組織的培養(yǎng)，如果說父母養(yǎng)育我成長，那么人民銀行培養(yǎng)我成熟，從一名普通員工到一名業(yè)務(wù)骨干、一名中層干部、一名共產(chǎn)黨員，無一不凝結(jié)著各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的支持。為了盡自己的一點(diǎn)微薄之力，報效人行，我勇敢地走上講臺，敞開心扉，接受大家的評判、組織的選擇。如果能競聘成功的話，我將在上級行的領(lǐng)導(dǎo)下，支行行長的帶領(lǐng)下，緊緊圍繞工作目標(biāo)，突出“一種意識”、實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”、抓好“三項工作”。
首先要突出一種意識，那就是創(chuàng)新意識，“創(chuàng)新是一個民族的靈魂，沒有創(chuàng)新就沒有生命力”。在具體工作中，一是要實(shí)現(xiàn)工作方式的創(chuàng)新，由對銀行業(yè)的獨(dú)家監(jiān)管轉(zhuǎn)向與銀監(jiān)部門共同監(jiān)管，認(rèn)真履行人民銀行法賦予的監(jiān)管職能，探索與銀監(jiān)部門的合作、溝通、協(xié)調(diào)、共享機(jī)制；二是要實(shí)現(xiàn)工作內(nèi)容的創(chuàng)新，由以提供金融服務(wù)為主向金融服務(wù)與支持地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展并重調(diào)整，認(rèn)真貫徹執(zhí)行貨幣政策、嘗試新的央行“窗口”指導(dǎo)方式，合理引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)信貸投入。其次要實(shí)現(xiàn)“兩個轉(zhuǎn)變”
一是實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變。即由生產(chǎn)隊長式的股長角色向支行領(lǐng)導(dǎo)的助手轉(zhuǎn)變，擺正位置，當(dāng)好助手，做到與行領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想上同心、目標(biāo)上同向、行動上同步、事業(yè)上同干，發(fā)揮整體優(yōu)勢，創(chuàng)造一個良好的工作氛圍。
二是實(shí)現(xiàn)思維方式的轉(zhuǎn)變。從以微觀思維為主轉(zhuǎn)向以宏觀思維為主；從專業(yè)性、部門管理向全方位、綜合性管理轉(zhuǎn)變。
以上兩個轉(zhuǎn)變概括起來就是：積極支持、配合行長工作，主動參與管理，做一個好助手；加強(qiáng)與同事們的溝通，積極傾聽他們的意見，做一個好朋友；努力協(xié)調(diào)與地方政府、銀監(jiān)部門和金融機(jī)構(gòu)的關(guān)系，做一個好幫手；運(yùn)用激勵機(jī)制和人格力量，調(diào)動全行員工的積極性，做一個好領(lǐng)導(dǎo)。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委，俗話說：“平靜的湖面，煉不出精悍的水手，安逸的環(huán)境，造不出時代的偉人�！蔽疑钌畹囟茫龊靡院蟮墓ぷ�，光坐而論道、紙上談兵是無濟(jì)于事的，重要的是腳踏實(shí)地地去干。我希望組織能給我一個施展抱負(fù)的空間，給我一個展現(xiàn)自我的平臺。我愿將此次競崗的激勵化做永恒的動力，不斷完善自己、開拓潛力，勇于爭峰，刷新業(yè)績。今后我會在工作崗位上用行動詮釋我今天的承諾，用熱情開啟工作的新篇章，同時也向各位領(lǐng)導(dǎo)和評委交上一份滿意的答卷。
謝謝大家！
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