學習演講稿之不恥下問_熱愛學習演講稿

學習演講稿之不恥下問_熱愛學習演講稿

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿使用的情況越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的學習演講稿之不恥下問_熱愛學習演講稿，希望能夠幫助到大家。

親愛的各位同學：

　　這個成語來源于《論語.公冶長》，敏而好學，不恥下問。

　　不恥下問的意思，就是說不以向地位、學問較自己低的人請教為可恥，形容虛心好學。

　　我認為：虛心學習，勇于提問，不僅是一種學習方法，更是一種學習態(tài)度。當我們驚嘆于他人深厚的學術造詣時，常常稱其為有學問。那么，何謂學問？學問即在遇到問題時不畏困難，不懼被人嘲笑，積極主動地去學習和請教。只有通過不斷的學習和探索，才能不斷地豐富自己的知識和見識。善于虛心學習，勇于提問，這不僅是學習的一種方法，更是一種學習的態(tài)度。當我們羨慕別人在學術上深不可測時，常常稱其為有學問。那么，什么是學問呢？學問就是在面對不懂的問題時，不怕困難，不怕被人嘲笑，積極主動地去學習和請教。只有通過持續(xù)不斷的學習和探索，我們才能不斷地充實自己的知識和智慧。

　　自我提升至關重要。除了堅持學習，積極主動地尋求答案也是難能可貴的品質。當遇到問題時，我們應該向年長者請教，也應該向年輕人請教；不僅應該向專家學者請教，還應該向普通勞動者請教。

　　向比自己年輕或職位低的人請教是很不容易的。那么，讓我們看看被稱為“萬世師表”的孔圣人是怎么做的�？鬃邮俏覈鴤ゴ蟮乃枷爰�、政治家、教育家，儒家學派的創(chuàng)始人。人們都尊奉他為圣人。然而孔子認為，無論什么人，包括他自己，都不是生下來就有學問的�？鬃诱f“余非生而知之者”，有不懂的事情便求問于人。

　　一次，孔子去太廟參加魯國國君祭祖的典禮，他一進太廟，就向人問這問那，幾乎每一件事都問到了。當時有人譏笑他說：誰說孔子是有學問的“圣人”，懂得禮儀?你看，他來到太廟，見什么人都要問，遇到什么事都要問。孔子聽到人們對他的議論，說道：我對于不明白的事，遇人必問，這恰恰是我要求知禮的表現(xiàn)!孔子這種不恥下問的精神，給我們做了非常好的榜樣。大科學家哥白尼從小喜歡“問”，導致他對科學的不懈追求。

　　我國氣象、地理學家竺可楨，84歲高齡時，當他得知外孫女婿來到他家，便迫不及待地叫他講授高能物理基本粒子的基本知識。這種謙遜好學，不恥下問，甘拜人師，永不滿足的精神，在一個大科學家身上的生動體現(xiàn)，正是他能走向人生光輝頂點的基本要素。

　　我們作為學生，學習是我們的責任，追求知識是我們的目標。要做到謙虛請教，虛心學習。學習知識沒有虛心學習的態(tài)度是不可取的。任何領域都存在許多尚未了解的知識，每個人身上都有可以向其學習的地方。只有保持虛心，我們才能發(fā)現(xiàn)需要學習的東西，也只有虛心才能真正學到自己所需的知識。因此，謙虛請教應該從虛心對待學習的態(tài)度開始。

　　我們要不恥下問，勤于求問。聰明的人知道多問就會增長知識。只有勤學、勤問，才能不斷積累知識，不斷更新知識，不斷豐富和提高自己，適應時代的需要。

　　同學們："不恥下問"是中華民族的傳統(tǒng)美德，歷經千年被人們所稱贊。學習就是通過不斷地探索與詢問來獲得知識，而提問則是打開一切科學之門的關鍵。生活的智慧也許就在于對一切事物都保持好奇心并勇敢地提出問題。只有在學習中勇于發(fā)問，在發(fā)問中積累知識，才能真正尋求到真理。唯有擁有好問的品質，才能邁向成才之路。我們應該倡導和傳揚這種“不恥下問”的精神。

　　要獲真知識，我們應該時刻保持開放的心態(tài)，相信問必有答。不論是遇到能者、智者、強者，還是自認不如他人的情況，都可以通過提問來豐富自己的知識和學問。勤于提問與勤奮學習是緊密相關的。只有不斷發(fā)揚勤學好問的精神，我們才能成為知識的主人。我希望所有的同學在未來的學習中都能養(yǎng)成勤學好問的習慣，從而在廣闊的知識天空中自由飛翔！

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