高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿

時(shí)間:2024-07-03 07:30:17 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿
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高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用發(fā)言稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。你知道發(fā)言稿怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿1

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX,很高興可以站在這里,也很榮幸自己可以有機(jī)會(huì)站在這里競(jìng)選班干部,今天,我要競(jìng)選的班干部是班上的學(xué)習(xí)委員,希望所有的同學(xué)們都可以支持我,我也希望自己可以有機(jī)會(huì)為我們班做出一份貢獻(xiàn),更希望自己可以通過(guò)這份工作更好的鍛煉自己。

  之所以會(huì)想要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員是因?yàn)樽约合M梢越柚鷮W(xué)習(xí)委員這個(gè)職責(zé),讓自己在學(xué)習(xí)上面更加的努力,我也知道自己的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但是就是因?yàn)檫@樣我才更加的希望自己可以擔(dān)當(dāng)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員的工作,我知道你們都希望一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的,成績(jī)?cè)诎嗌蠑?shù)一數(shù)二的同學(xué)的來(lái)?yè)?dān)此重任,但是我還是希望可以挑戰(zhàn)一下,也算是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn),我知道自己現(xiàn)在不管是在學(xué)習(xí)上,還是在自己的思想上都有很多的不足和缺陷,但是在學(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中,我也一直都在用心刻苦的學(xué)習(xí),盡自己的全力去完成自己的學(xué)業(yè),我知道高中對(duì)于我們是非常的重要的,高中的學(xué)習(xí)也關(guān)系著我們的高考的成績(jī),所以自己從進(jìn)入到高中的校園里面,我就開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí),在課堂上面集中精神和注意力,用自己最為充足的精神和心思去完成自己的學(xué)習(xí),盡管自己一直以來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)都不是那么的出色,但是自己一直都非常的努力和刻苦,相信這些都是同學(xué)們和老師有目共睹的,所以我也希望自己可以借此機(jī)會(huì),向你們好好的證明自己。

  如果我有機(jī)會(huì)當(dāng)上了班上的學(xué)習(xí)委員,那么我也一定會(huì)盡自己最大的努力完成好自己的工作,在出色的完成自己的.學(xué)習(xí)的同時(shí),也會(huì)幫助同學(xué)們更好的完成自己的學(xué)業(yè),在學(xué)習(xí)上面盡自己的全力去幫助你們,也會(huì)以身作則,做好一個(gè)學(xué)習(xí)委員所應(yīng)該要做的事情,我也相信,如果自己擔(dān)此重任,我也會(huì)更加的努力刻苦的學(xué)習(xí),我知道自己現(xiàn)在還有很多的不足,我也知道自己的成績(jī)也不算很好,但是既然我有勇氣站在這里,我就堅(jiān)定的相信自己有能力做好一個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,我就有能力完成好自己的工作,我也相信自己可以成為一個(gè)優(yōu)秀的為班級(jí)付出和努力的班干部,也請(qǐng)同學(xué)們和老師相信我,給我一次機(jī)會(huì),讓我向你們好好的證明自己,我也一定不會(huì)辜負(fù)你們的期待和信任的,更不會(huì)讓你們失望的。

  請(qǐng)你們相信我,給我投上屬于你們的寶貴的一票吧!謝謝大家!

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿2

尊敬的xx系或院學(xué)生會(huì):

  我是xx,xx系的新生。我來(lái)自中國(guó)最佳魅力城市xx。帶著親友們美好的祝愿,我來(lái)到了xx學(xué)院。

  對(duì)于學(xué)生會(huì),我向往已久。高中時(shí)期,高三才有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì),而高考又?jǐn)[在眼前,而且班級(jí)任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù),以致我未能如愿,將這一志向埋在了心底。直到我的大學(xué)時(shí)代,現(xiàn)在,機(jī)會(huì)終于擺在了我的面前,我怎能放棄?對(duì)于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的.。一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分原因是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的!

  在過(guò)去,我也曾獲得過(guò)許多榮譽(yù),不過(guò),成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。想要進(jìn)入學(xué)習(xí)部,首先要求自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中能夠給其他同學(xué)樹(shù)立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書(shū),時(shí)代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐。“學(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大,它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

  假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿3

各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  我叫馬佳佳,性豁達(dá),善言談。平家子也,其貌不揚(yáng)。今在此位,可參加競(jìng)選,實(shí)感榮幸與感激。

  泰戈?duì)栍芯湓挘骸疤炜罩袥](méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我已飛過(guò)!倍蚁胝f(shuō):“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,但我正在飛翔”。我這次競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我在學(xué)習(xí)部工作了也有兩個(gè)多月,一路走來(lái),不是鮮花滿地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小溪。我經(jīng)歷了一個(gè)由不會(huì)到會(huì),從不好到好的過(guò)程,現(xiàn)在工作起來(lái)總覺(jué)得游刃有余,得心應(yīng)手。在處理工作中遇到的問(wèn)題,我都會(huì)膽大心細(xì),追求完美。以上的成績(jī)要?dú)w功于老師以及學(xué)習(xí)部各位學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的幫助和指導(dǎo)。我想對(duì)她們說(shuō)一聲“謝謝你們,你們辛苦了”。

  自我感覺(jué)我是一個(gè)有上進(jìn)心的人,任何事不做則已,做則一定做好。俗話說(shuō):“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。作為我自己,我需要一個(gè)更廣闊的空間來(lái)展示自己的能力!坝F千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會(huì)看得更遠(yuǎn),我希望在更高的位置發(fā)揮更大的作用,去帶領(lǐng)學(xué)習(xí)部,把我們的各項(xiàng)工作搞得更好。

  今天,我競(jìng)選的是學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。在很多人看來(lái),我沒(méi)有當(dāng)選的希望,從在部門(mén)的經(jīng)歷,為部門(mén)所作貢獻(xiàn)我都比不上之前的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,但是我有一股“初生牛犢不怕虎”的勁頭。同時(shí)我也我明白,學(xué)習(xí)部員的必要素質(zhì)一個(gè)是認(rèn)真,而另一個(gè)則是謹(jǐn)慎。如果這次我當(dāng)選了部長(zhǎng),我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各個(gè)方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的`熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,提高責(zé)任心,工作中要積極進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,虛心向他人學(xué)習(xí),進(jìn)一步廣納閑賢言,做到有錯(cuò)就改,積極聽(tīng)取各方面的意見(jiàn)。

  做事先做人,人不立,事不成。在我以后大學(xué)生活中,我要始終用一顆真誠(chéng)的心,去對(duì)待身邊的人和事。當(dāng)然了,“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。以前我在學(xué)習(xí)部的工作中也出現(xiàn)了一些錯(cuò)誤,但我敢于面對(duì)。通過(guò)老師、同學(xué)的批評(píng)、幫助及自己的努力來(lái)改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。我自信我能勝任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,在同學(xué)們的協(xié)助下,我相信我可以把學(xué)習(xí)部的工作做得更好、更出色。

  最后,我想用俞敏洪的一段話來(lái)表達(dá)我的競(jìng)選心情“人的生活方式有兩種,第一種方式是像草一樣活著:你盡管活著,每年還在成長(zhǎng),但是你畢竟是一棵草。你吸引雨露陽(yáng)光,但是長(zhǎng)不大,人們可以踩過(guò)你,但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯,而讓他產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘耍鴣?lái)憐憫你,因?yàn)槿藗儽旧砭蜎](méi)有看到你,所以,我們每一個(gè)人都應(yīng)該像樹(shù)一樣成長(zhǎng)。即使我們現(xiàn)在什么都不是,但是只要你有樹(shù)的種子,即使你被踩到泥土中間,你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分。你也許兩年三年長(zhǎng)不大,但是十年八年二十年你一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹(shù)以后,在遙遠(yuǎn)的地方,人們就能看到你,走近你,你能給你一片綠色、一片陰涼,你能幫助別人。即使人們離開(kāi)你以后,回頭一看,你依然是地平線上一道美麗的風(fēng)景線。樹(shù),活著是美麗的風(fēng)景,死了依然是棟梁之材;钪懒硕加杏!

  同學(xué)們,我相信你們都能理解我現(xiàn)在的心情,為了我的雄心壯志投上你們神圣的一票吧!

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿4

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  非常榮幸能夠代表高三七班的全體同學(xué)與全體高三同學(xué)交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),希望這次演講能對(duì)各位的學(xué)習(xí)有所幫助,更希望高三全體同學(xué)與老師同心協(xié)力、迸發(fā)出最大的激情去創(chuàng)造屬于20xx屆的高考輝煌!

  這次演講,我主要從三個(gè)方面談?wù)剬W(xué)習(xí)

  一、為什么要學(xué)習(xí)

  二、怎樣有效的學(xué)習(xí)

  三、學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意的各種問(wèn)題

  首先,我們要明確的第一點(diǎn):我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?

  于國(guó)而言,國(guó)家的家與目標(biāo)在于立德樹(shù)人,在于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。心懷天下是我們的胸襟,拼搏創(chuàng)造是我們的智慧是我們的使命,F(xiàn)在歷練讓自己變得更好,以后一展才華,報(bào)效祖國(guó),在民族復(fù)興偉業(yè)中找到自己的舞臺(tái),實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,成就像故宮鐘表師王津、鏨刻工藝傳承者孟劍鋒、中國(guó)航天工匠王陽(yáng)一樣影響一個(gè)專業(yè)、影響一個(gè)時(shí)代的大師巨匠。

  于己而言,學(xué)習(xí)不是為了考更高的分?jǐn)?shù),不是為了得到別人的贊賞,不是為了拿到一紙文憑。中學(xué)的學(xué)習(xí),是一種技能型的學(xué)習(xí),十年后,80%以上的高中知識(shí)都會(huì)被你遺忘,還有不到20%你可能以后再也不會(huì)用到,但有一樣?xùn)|西伴你一生:學(xué)習(xí)方法。掌握了學(xué)習(xí)方法,在單位時(shí)間內(nèi)你能更快掌握新技能,更快地完成任務(wù)。你的學(xué)習(xí)能力能夠幫助你更快更好地適應(yīng)變化迅速的新時(shí)代,走在時(shí)代的前沿。所以各位,我們學(xué)習(xí),是為了國(guó)家、是為了自己,為了提高學(xué)習(xí)能力去創(chuàng)造未來(lái)美好的生活!

  明確學(xué)習(xí)的目的后,我們來(lái)談第二點(diǎn):怎樣學(xué)習(xí)?

  ①學(xué)會(huì)歸納整理,整體把握知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。高中的知識(shí)是復(fù)雜的網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),不僅學(xué)科內(nèi)是如此,甚至學(xué)科間也有緊密的聯(lián)系。同學(xué)們一定要對(duì)各學(xué)科所學(xué)知識(shí)有大致的分類思路。有些同學(xué)復(fù)習(xí)到現(xiàn)在,可能已經(jīng)有點(diǎn)懵了,作業(yè)做了,訂正做了,但就是不知道在學(xué)啥。拿到一套綜合性比較強(qiáng)的卷子,就是滅頂之災(zāi)。成績(jī)出來(lái)后發(fā)現(xiàn)一塌糊涂,但是老師講完后又會(huì)發(fā)現(xiàn)每道題都不是很難,甚至很多是當(dāng)時(shí)講授新課時(shí)提到的經(jīng)典例子。這是普遍的問(wèn)題,而處理這類問(wèn)題的辦法就是學(xué)會(huì)歸納整理以及復(fù)習(xí)回顧。每個(gè)同學(xué)都有自己的錯(cuò)題本,一定要利用好它,錯(cuò)題本是給自己看的,所以整理的時(shí)候可以使用一些特殊的標(biāo)記來(lái)輔助整理,沒(méi)有必要將錯(cuò)題本當(dāng)成紀(jì)念版的收藏畫(huà)冊(cè)一樣,每道題都一字不落,工工整整,花了二三十分鐘,就訂正了一兩道題,這樣極大地占用了自己的正常學(xué)習(xí)時(shí)間。訂正時(shí)要學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,如有還未明白的地方做上標(biāo)記找時(shí)間問(wèn)老師,訂正完后可以用不同顏色的筆標(biāo)記題目所考的知識(shí)點(diǎn),這樣,當(dāng)你復(fù)習(xí)的時(shí)候,不用重新看這道題,而是迅速的把握住重點(diǎn)。

  對(duì)于知識(shí)的整體把握,你可以多翻翻每本書(shū)的目錄,不需要花費(fèi)太長(zhǎng)時(shí)間,看著每一章,每一節(jié),能否回想起主要知識(shí)點(diǎn),如果忘記了,趕快翻過(guò)去看看,這樣每天堅(jiān)持,相信你對(duì)所學(xué)內(nèi)容會(huì)有更深的把握。學(xué)習(xí)是主動(dòng)的,所以不要被動(dòng)的刷題,而應(yīng)該主動(dòng)去探尋問(wèn)題。

 、谔岣咦约旱膶W(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)效率,大家都知道,但提高效率要從哪幾個(gè)方面做起呢?

  首先是上課的聽(tīng)講效率,這是經(jīng)常說(shuō)的卻也是最容易被忽視的一個(gè),每一堂課都十分重要,老師的每一句話日后都有可能成為考點(diǎn),而且在復(fù)習(xí)過(guò)程中老師會(huì)帶著同學(xué)們進(jìn)行知識(shí)梳理,這是同學(xué)們絕對(duì)不能夠錯(cuò)過(guò)的部分。絕大部分同學(xué)都明白自己上課時(shí)不應(yīng)該做什么,但有少部分同學(xué)還是控制不住自己走神怎么辦呢?提供個(gè)方法:盯著任課老師看,將你的注意力全部集中到老師所說(shuō)的每一句話,寫(xiě)下的每一個(gè)字,跟著老師的思維走,這將顯著提高聽(tīng)講的效率,對(duì)聽(tīng)到的內(nèi)容的理解也會(huì)跟深。當(dāng)然,不是每分每秒都盯著老師看,老師讓你做練習(xí)或看書(shū)的時(shí)候你還是要低頭去做的。如果不幸,你盯著老師看還是走神了,別著急,這個(gè)方法的最大優(yōu)點(diǎn)就在于有保障,如果你盯著老師看還能走神,那么此時(shí)你被老師發(fā)現(xiàn)的可能性是99.9%,我相信被老師提醒一次后你這節(jié)課應(yīng)該不太可能再走神了。

  其次是自習(xí)的效率,高中的學(xué)習(xí),很大一部分學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)我們都在自習(xí),完成各科限時(shí),整理歸納。學(xué)會(huì)利用自習(xí)的時(shí)間,對(duì)成績(jī)的提升有巨大的幫助。拿到限時(shí)后要像考試一樣在規(guī)定時(shí)間內(nèi)努力的做,提高自己做題的速度與準(zhǔn)確度,這將為你整理錯(cuò)題或者完成該科的其他任務(wù)節(jié)省出時(shí)間,這也是為什么有些人看起來(lái)總是作業(yè)寫(xiě)的比別人快,任務(wù)總是能在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。所以,同學(xué)們要做的,就是把握好每一節(jié)自習(xí),一旦開(kāi)始自習(xí),便沉下心來(lái)做自己的事情,不要被外界所干擾。在自習(xí)課走神是最恐怖的,因?yàn)槿魶](méi)人提醒可能一晃就是十分鐘。早自習(xí)也是至關(guān)重要的,一日之計(jì)在于晨,早自習(xí)要大聲讀書(shū),多讀多背。讀背的次數(shù)多了,形成了肌肉記憶,自然能夠熟練掌握知識(shí)。同時(shí),早自習(xí)讀書(shū),要有良好的精神風(fēng)貌,讓自己用飽滿的精神去迎接一天的學(xué)習(xí)。

 、蹖W(xué)會(huì)向他人請(qǐng)教,互相幫助。舉一個(gè)形象點(diǎn)的'例子,假如你是一輛手扶拖拉機(jī),有一輛寶馬從你旁邊飛馳而過(guò),你想跟上去,怎么辦?有些底子弱的同學(xué)將自己比作手扶拖拉機(jī),在這些同學(xué)眼中手扶拖拉機(jī)永遠(yuǎn)追不上寶馬。但是還是那句話,方法總比困難多,想跟上去,你該怎么辦?這個(gè)時(shí)候你發(fā)現(xiàn)一輛奔馳開(kāi)了過(guò)來(lái),找奔馳車?yán)阋幌虏痪托辛!孤軍奮戰(zhàn)總是勢(shì)單力薄,融入到團(tuán)體中才能讓你跑得更快,F(xiàn)在你要找找,誰(shuí)是你的奔馳車呢?就是那些在某方面做得比你好的同學(xué),更是我們的老師啊,所以別放不開(kāi),好像問(wèn)問(wèn)題多不好意思一樣,把自己當(dāng)做那輛手扶拖拉機(jī),多去請(qǐng)教,多去問(wèn)問(wèn)題,只有不斷地從他人那里學(xué)來(lái)你未具備的優(yōu)點(diǎn)才能塑造出更好的自己。學(xué)校為我們提供了這樣的機(jī)會(huì),提供了老師輔導(dǎo)的機(jī)會(huì),同學(xué)們要珍視,積極找老師去解決問(wèn)題。

  ④多動(dòng)手做,永遠(yuǎn)不要怕麻煩,無(wú)論哪個(gè)學(xué)科都是如此,無(wú)論你是否掌握了方法,都要努力把答案做出來(lái),按照格式和步驟。不要說(shuō)這道題一看我就知道怎么做,但一到考試就做錯(cuò)、做不出來(lái)。多做練習(xí),自然就會(huì)細(xì)心認(rèn)真起來(lái),考試中把該得的分得到,這絕對(duì)是一份令自己滿意的答卷。

  最后,談到第三點(diǎn):學(xué)習(xí)過(guò)程中要注意的各種問(wèn)題

 、僖獢[脫外界環(huán)境的不良干擾,學(xué)會(huì)自律。所以手機(jī)、電腦游戲、男女生交往過(guò)密、吸煙、打架斗毆等等問(wèn)題都不應(yīng)該出現(xiàn),擾亂我們的學(xué)習(xí)節(jié)奏。從小到大,你認(rèn)真做過(guò)幾件事情,堅(jiān)持最長(zhǎng)的又是哪一件?現(xiàn)在,還有最后一百多天,每個(gè)人都要認(rèn)真努力投入地學(xué)習(xí),認(rèn)真做好這一件事,當(dāng)高考完后,你會(huì)體會(huì)到那種認(rèn)真做好一件事的快樂(lè)與成就感。那個(gè)時(shí)候,你拿在手中的錄取通知書(shū),不是比超神五殺,單排吃雞的截圖更令人羨慕?

  ②擁有堅(jiān)定的信念。你必須相信過(guò)去的點(diǎn)滴能夠串聯(lián)未來(lái),你必須有信念,不管那是你的目標(biāo)大學(xué)、理想職業(yè)還是夢(mèng)想生活。因?yàn)榘堰^(guò)去的點(diǎn)滴努力串聯(lián)起來(lái),才有信念忠于自我。不要讓挫折抹平了你內(nèi)心的聲音,熱愛(ài)你現(xiàn)在做的,你才能發(fā)自內(nèi)心的得到滿足。而只有熱愛(ài),才能創(chuàng)造不凡。這一百多天會(huì)過(guò)得很快,但也會(huì)非常艱難,你會(huì)有考砸的時(shí)候,會(huì)有累到想放棄的時(shí)候,但你知道人的意志有多么強(qiáng)大么?意志是無(wú)可比擬的堅(jiān)強(qiáng)又富有韌性的。真正試驗(yàn)?zāi)阈拍、信仰和意志的是?dāng)你被擊倒的時(shí)候,起身繼續(xù)前行是需要勇氣的,想改變,這不會(huì)很容易,如果容易的話每個(gè)人都做到了,但如果你認(rèn)真、全力以赴,你就會(huì)變得更強(qiáng)!

  ③學(xué)會(huì)控制情緒、調(diào)整心態(tài)。在學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的種種事情都會(huì)影響我們的心態(tài),我們需要保持一顆平常心,無(wú)論是考得好還是考的壞,都只是一場(chǎng)考試,只能反映你在這一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)狀態(tài),所以不要因?yàn)橐粓?chǎng)考試去否定自己,沒(méi)人知道下次會(huì)發(fā)生什么,與其傷感已經(jīng)過(guò)去的考試,不如全力以赴,憧憬未來(lái)的精彩。做最壞的打算,盡最大的努力,這就是一種正確的心態(tài),永遠(yuǎn)不要在考后幻想自己考的有多好,給自己估多高多高的分,記住:自信用在考前、反省留到考后、努力用在平時(shí)!

  希望這些能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭,最后,?0xx東高再創(chuàng)輝煌!我的演講完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。我是xxxx的xxx,今天很榮幸站在這里參加學(xué)生會(huì)成員的選舉。十分感謝大家的支持!經(jīng)過(guò)深思熟慮之后,我決定競(jìng)選學(xué)習(xí)部的一個(gè)職位。

  沒(méi)有金剛鉆,不敢攬瓷器活兒。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部是一個(gè)為大家提供互相學(xué)習(xí)、互相交流、共同成長(zhǎng)的平臺(tái),這個(gè)工作需要較強(qiáng)的個(gè)人素質(zhì)、工作經(jīng)驗(yàn)、交際能力與組織能力。我平時(shí)學(xué)習(xí)努力,為人謙和,與同學(xué)團(tuán)結(jié)互助,和睦相處,和老師和同學(xué)關(guān)系都十分融洽。更重要的是,我處事謹(jǐn)慎認(rèn)真,責(zé)任感強(qiáng)。從上小學(xué)以來(lái),對(duì)班里和學(xué)校里的活動(dòng)都積極參加。在初中幾年,我?guī)О嗬镨匙,每天早去晚歸,對(duì)同學(xué)們對(duì)班里工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外,我現(xiàn)在是我們班的英語(yǔ)課代表,我會(huì)把從中得到的經(jīng)驗(yàn)與學(xué)習(xí)部的工作結(jié)合起來(lái),起到相得益彰的作用。因此,從各方面分析,我相信我能夠勝任學(xué)習(xí)部的工作,使同學(xué)們學(xué)習(xí)舞臺(tái)更加廣闊,使同學(xué)的學(xué)習(xí)的形式與內(nèi)容更加豐富,使同學(xué)成長(zhǎng)的道路更加多樣與順暢。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。魚(yú)兒夢(mèng)想遨游淺底,雄鷹渴望展翅高空。學(xué)習(xí)部就是我的淺底,我的高空,我很想憑借這個(gè)平臺(tái),牢牢抓住這次機(jī)會(huì),這個(gè)讓我騰飛的高空,在為同學(xué)們的學(xué)習(xí)貢獻(xiàn)力量的同時(shí)也提高自己,壯大自己。

  倘若今天我能成為下一屆的學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),我將在各方面嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真而謹(jǐn)慎地處理工作中的問(wèn)題。我將帶領(lǐng)我的新部員開(kāi)辦一些切合實(shí)際的,對(duì)新部員,對(duì)廣大同學(xué)都有益的,使廣大同學(xué)都能夠積極參加的活動(dòng),使同學(xué)的學(xué)習(xí)更加有效,使同學(xué)的生活更加有趣。另外,我將從各個(gè)方面進(jìn)一步提高自身的素質(zhì),工作方面積極進(jìn)取,努力創(chuàng)新,積極向別人學(xué)習(xí),經(jīng)常與同學(xué)們交流,做到有錯(cuò)能改,不斷進(jìn)步。我相信在學(xué)生會(huì)的帶領(lǐng)下,在學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部的帶領(lǐng)下,同學(xué)們的學(xué)習(xí)會(huì)不斷提高,同學(xué)的生活會(huì)更加美好。當(dāng)然,言語(yǔ)不如行動(dòng)。言必信,行必果,如能獲選,我一定用自己的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)自己的承諾。有志者,事競(jìng)成,相信自己,堅(jiān)持到底,努力在今日,圓夢(mèng)在明天。

  最后,祝愿我們的學(xué)生會(huì)更加美好,祝愿各位老師工作順利,祝愿同學(xué)們的明天更加燦爛!

  相信你的選擇,相信我的實(shí)力。為我們共同的明天,投下你寶貴的一票!謝謝大家!我的演講完畢!篇2:競(jìng)選學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部演講稿

  尊敬的各位老師、親愛(ài)的各位學(xué)長(zhǎng):你們好!我的名字叫xx,來(lái)自軟件xx班,我想加入學(xué)習(xí)部.我來(lái)自東北老工業(yè)基地--遼寧。帶著親友們美好的祝愿,我來(lái)到了長(zhǎng)春工程學(xué)院。對(duì)于學(xué)生會(huì),我很久之前就想加入其中。因?yàn)槟菢硬粌H能服務(wù)同學(xué),還能鍛煉自己的能力.高中時(shí)期到了高二我有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)生會(huì),但高中跟大學(xué)不同,高中的學(xué)生會(huì)如同虛設(shè)。所以我認(rèn)為我未能如愿,只能將這一志向埋在了心底,直到我的大學(xué)時(shí)代,F(xiàn)在機(jī)會(huì)終于擺在我的面前,我怎能放棄?

  我想對(duì)于我的實(shí)際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個(gè)人如果連自己都不相信,那么他就沒(méi)有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的!

  在過(guò)去,我也曾獲得過(guò)許多榮譽(yù),不過(guò),成績(jī)代表過(guò)去,未來(lái)的'路還很漫長(zhǎng),在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。對(duì)于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)中能夠給其他同學(xué)樹(shù)立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書(shū),時(shí)代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時(shí)代前進(jìn)的步伐!皩W(xué)習(xí)”一詞的范圍也不斷擴(kuò)大,它要求我們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時(shí)時(shí)代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。

  假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事。因?yàn)槟贻p,所以我對(duì)未來(lái)充滿希望

  因?yàn)槟贻p,所以我對(duì)工作充滿自信

  因?yàn)槟贻p,所以我對(duì)生活充滿激情

  因?yàn)槲覀冇袎?mèng)想,所以我選擇這個(gè)展示自我的舞臺(tái)!

  請(qǐng)各位評(píng)委給我一張信任的投票,給我一個(gè)施展才能的機(jī)會(huì),我會(huì)在實(shí)際工作中告訴你們,你們的這一票沒(méi)有投錯(cuò),謝謝!

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高二一班的學(xué)生xxx,作為一名高中生我在剛剛來(lái)到學(xué)校的時(shí)候就知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),最終的目標(biāo)就是考上一個(gè)好大學(xué),不讓自己的青春留下一個(gè)遺憾。曾經(jīng)有多少人因?yàn)樽约涸诟咧械臅r(shí)候沒(méi)有多努力一點(diǎn)現(xiàn)在而感到后悔不已,但是即便是他們?cè)诤蠡谟钟惺裁从媚,他們的人生也不?huì)重來(lái)。而我們現(xiàn)在正處在無(wú)數(shù)人留有遺憾,后悔莫及的時(shí)間段里,我們需要做的就是好好的學(xué)習(xí),付出自己所有的努力,不讓自己留下遺憾,不讓自己像其他人那樣在出去工作之后發(fā)現(xiàn)不同大學(xué)出來(lái)的差距而開(kāi)始感到后悔,感到遺憾。

  時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停下倆等待誰(shuí),我現(xiàn)在我還能夠記起初中的自己是一個(gè)什么模樣。當(dāng)時(shí)也曾經(jīng)幻想過(guò)未來(lái)的自己會(huì)遇到什么事,遇見(jiàn)什么人,在哪所高中里過(guò)著怎么樣的生活。但是我卻完全預(yù)想不到,所以我努力學(xué)習(xí),讓自己能夠考上一個(gè)自己喜歡的高中,過(guò)著自己能夠掌控的'生活。而我現(xiàn)在也感謝當(dāng)時(shí)的自己所付出的努力,如果當(dāng)時(shí)的我選擇了天天上課玩,混日子,我肯定就不會(huì)站在這里了,而站在哪里就不是我能夠想象的到的了。而距離初三已經(jīng)過(guò)去了一年多的時(shí)間了,想想時(shí)間真的是過(guò)的很快的,一年多以前我還坐在初中的教室里,現(xiàn)在我卻站在這個(gè)臺(tái)上給大家?guī)?lái)這次的演講。越長(zhǎng)大就發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)的越來(lái)越快,而我在這時(shí)間的流逝中又好像什么都做不了,只能在這條時(shí)間的長(zhǎng)河中隨波逐流。但是我好像又能做點(diǎn)什么,我能夠通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己擁有一副雙槳,讓自己前往自己想要去的地方。

  我們的未來(lái)永遠(yuǎn)掌握在我們自己的手里,而前往哪里則是需要現(xiàn)在的你做出決定。如果你甘愿平凡,真的那么不想學(xué)習(xí)也沒(méi)有人能夠攔得了解。但如果你心里還有那么一絲絲的想法說(shuō)我不想這輩子就這么平庸的過(guò)去了,我也想要成為一個(gè)了不起的人。那么最簡(jiǎn)單的方法就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是你不管前往那個(gè)方向都需要經(jīng)過(guò)的一個(gè)過(guò)程,現(xiàn)在的我們可能學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外,將來(lái)你學(xué)習(xí)不同行業(yè)的知識(shí),但是一個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度和方法卻不是一下就能夠?qū)W會(huì)的,而是長(zhǎng)時(shí)間自己的培養(yǎng)。如果大家希望自己也能夠在未來(lái)活出自己的精彩的話,那么請(qǐng)現(xiàn)在抓緊時(shí)間,把握這么珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),付出自己所有的努力去學(xué)習(xí)吧。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們,

  大家好;

  我是來(lái)自一年十班的關(guān)鈜玲,首先很榮幸站在這兒參加學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選活動(dòng),隨著年齡的增長(zhǎng),我漸漸認(rèn)識(shí)到:學(xué)生會(huì)是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機(jī)構(gòu),也是一個(gè)鍛煉自我展現(xiàn)自我的平臺(tái)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)可以更好的發(fā)揮我的特長(zhǎng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現(xiàn)我的不足,提高自己充實(shí)自己。因此,今天我來(lái)競(jìng)選加入學(xué)習(xí)部。

  我認(rèn)為自己很適合加入學(xué)習(xí)部。首先我熱愛(ài)我的工作。其次算上小學(xué)的話,近五年學(xué)生干部“工齡”已不算短了,這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗(yàn)、領(lǐng)導(dǎo)能力。再者活潑開(kāi)朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。此外,在活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)習(xí)上也絲毫沒(méi)有松懈,成績(jī)現(xiàn)已躋身年級(jí)前茅,我認(rèn)為我有著足夠的時(shí)間和精力在學(xué)習(xí)之余開(kāi)展活動(dòng)。

  假如我當(dāng)選,首先,我要和學(xué)校老師和各班的學(xué)習(xí)委員多聯(lián)系,尋求老師的幫助和指導(dǎo),征求同學(xué)們的意見(jiàn)和建議,做同學(xué)與學(xué)校、老師之間的橋梁;其次,我會(huì)在老師的指引下,努力組織開(kāi)展一些活動(dòng)。然后,我將把學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部各個(gè)成員的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái),使每個(gè)學(xué)生會(huì)成員揚(yáng)長(zhǎng)避短,互促互補(bǔ);當(dāng)然,最重要的,是我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),這樣才能用旺盛的精力和清晰的頭腦去認(rèn)真、出色地工作。讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步,生活更加多彩,青春更加絢爛!

  一只蠟燭的辦量是微不足道的,只有千萬(wàn)只蠟燭一同點(diǎn)燃,學(xué)生會(huì)才會(huì)充滿光和熱,一朵浪花的力量也是微不足道的,但如果千萬(wàn)朵浪花一同翻滾,學(xué)生會(huì)必將以排山倒海的氣勢(shì)實(shí)現(xiàn)一切夢(mèng)想!我相信:挑戰(zhàn)無(wú)處不在,團(tuán)結(jié)更加精彩,請(qǐng)大家給我這樣的機(jī)會(huì),讓我們一同奮斗、并肩同行??謝謝大家篇4:學(xué)生會(huì)競(jìng)選演講稿-高中版

  尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué)們,你們好!

  我是xxx,很榮幸能夠站在這兒參加學(xué)生干部的競(jìng)選活動(dòng),不管能否入選,我都會(huì)把它當(dāng)作一次鍛煉的機(jī)會(huì)。學(xué)生會(huì)干部不僅自身要有一定的學(xué)習(xí)能力,而且能帶動(dòng)大部分同學(xué)共同進(jìn)步。作為高二(1)班班長(zhǎng),我和同學(xué)們一起在近兩年的學(xué)習(xí)中創(chuàng)造了有口皆碑的成績(jī)。我們不僅保住了入學(xué)時(shí)的優(yōu)勢(shì),而且在此基礎(chǔ)上取得了很大進(jìn)步。經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí),全班同學(xué)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我認(rèn)為搞好學(xué)習(xí)要加強(qiáng)四點(diǎn)交流。這也是我如果能當(dāng)選學(xué)習(xí)助理的幾點(diǎn)設(shè)想;

  一、要加強(qiáng)同一班級(jí)內(nèi)學(xué)生與學(xué)生之間的交流。盡管班內(nèi)同學(xué)的教學(xué)環(huán)境大致相同,但由于基礎(chǔ)、能力的差異,也會(huì)產(chǎn)生一定差距。因此,同學(xué)間要相互幫助,定期召開(kāi)班級(jí)會(huì)議調(diào)整學(xué)風(fēng),在座各位在這方面的作用尤其重要。

  二、要加強(qiáng)同一年級(jí)各個(gè)班之間的交流。這是一種橫向的交流。各個(gè)班之間存在著激烈的競(jìng)爭(zhēng),然而我們不能把競(jìng)爭(zhēng)作為目的,各個(gè)班要優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),增進(jìn)交流。比如在星期六自習(xí)課,把一班和二班同學(xué)混合起來(lái)自習(xí),雙方都能夠?qū)W到很多新的知識(shí)和方法。

  三、要加強(qiáng)不同年級(jí)之間的交流。比如我們高二學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷了高二學(xué)習(xí),對(duì)難點(diǎn)、重點(diǎn)和需要花大力氣學(xué)的.地方了如指掌,而高一學(xué)生即將面對(duì)陌生的高二學(xué)習(xí),我想經(jīng)常在高一與高

  二、高二與高三之間開(kāi)展一些座談會(huì),這樣就能夠克服學(xué)習(xí)的盲目性。

  四、要加強(qiáng)校與校之間的聯(lián)系。首先是高中與高中之間的聯(lián)系,比如前黃、奔牛、武高等學(xué)校都有值得我們借鑒的地方。學(xué)校常常派老師出去聽(tīng)課,我想能否也派在座的各位同學(xué)出去聽(tīng)兩天課。因?yàn)槔蠋熉?tīng)課的目的在于學(xué)到好的教育方法,而學(xué)生聽(tīng)課的目的是能直接學(xué)到好的學(xué)習(xí)方法。教的目的在于學(xué),這樣更能學(xué)到有益的東西。其次是高中和高校之間的交流。高中學(xué)習(xí),一是為應(yīng)付高考,更是為大學(xué)的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。因此有必要從大學(xué)在校學(xué)生那兒了解一些關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)情況,自己在高中時(shí)就應(yīng)有意識(shí)地培養(yǎng)自己各方面的能力,為以后到大學(xué)繼續(xù)深造作準(zhǔn)備。這些活動(dòng)在寒假班干部培訓(xùn)時(shí)就開(kāi)展過(guò),我覺(jué)得有必要繼續(xù)開(kāi)展下去。

  以上就是我的一些見(jiàn)解和設(shè)想。我很想做一名學(xué)習(xí)部長(zhǎng),望同學(xué)們能投我一票。各位老師、同學(xué),你們好,我的名字叫吳璇,是026班的學(xué)生。平時(shí)我在班里,是一個(gè)責(zé)任心強(qiáng),做事一絲不茍,能團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)。

  經(jīng)過(guò)一年的學(xué)生會(huì)工作,我認(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)“神圣”的工作。能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的老師和同學(xué)們服務(wù),還經(jīng)常開(kāi)展一些有意義的活動(dòng)。特別是看望孤寡老人時(shí),總是忙上忙下地為他們打掃房子,雖然很累,但是看見(jiàn)他們臉上露出滿意的笑容時(shí),心里總有甜滋滋的感覺(jué)。因?yàn)樵诨顒?dòng)中,我們讓孤苦伶丁的老奶奶們得到了像親人一樣的關(guān)懷和幫助。一想到這些,就讓我們覺(jué)得我們的辛苦是值得的。所以,今天我在這兒要感謝老師又給了我這次競(jìng)選學(xué)生會(huì)干部的機(jī)會(huì)。

  如果我能當(dāng)選學(xué)生會(huì)干部,我將努力做到:

  1、全心全意為老師和同學(xué)們服務(wù);

  2、我會(huì)更努力地學(xué)習(xí)和工作,爭(zhēng)取不斷提高自己的工作能力;

  3、維護(hù)我們美麗的校園環(huán)境,積極主動(dòng)地從我做起。

  請(qǐng)大家支持我,我會(huì)讓你們都滿意我的工作和表現(xiàn)的。請(qǐng)大家投我一票。

  謝謝!

高中學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)言稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我是來(lái)自高2(3)的xxx。

  首先感謝大家的信任與支持,能給我這樣一個(gè)展現(xiàn)自我平臺(tái),能讓我有這樣一個(gè)在學(xué)習(xí)部學(xué)習(xí)并發(fā)展自己的機(jī)會(huì)!

  去年,作為班里的團(tuán)支書(shū),有幸來(lái)到這里領(lǐng)略了上屆各部門(mén)部長(zhǎng)及主席的風(fēng)采與氣魄,真的實(shí)為震撼,內(nèi)心澎湃,我就在想:為什么,我不可以呢!回想自己初3的時(shí)候,曾協(xié)助教務(wù)處主任,帶領(lǐng)和指導(dǎo)整個(gè)初中部的值周工作,正因?yàn)槲覍?duì)工作的積極熱情,認(rèn)真負(fù)責(zé),所以才能眾多值周班長(zhǎng)中脫穎而出,被主任看重并賞識(shí),這些都是過(guò)去,而它們一直在心底,匯集成一個(gè)聲音告訴我自己:你可以,你有這個(gè)能力,你不可以甘于平庸!

  我知道開(kāi)中是一個(gè)更大的環(huán)境,而且人才濟(jì)濟(jì),不站出來(lái)表現(xiàn)自己,那就是要被埋沒(méi)的!我不可以沉浸在過(guò)去,初中里的光環(huán)下不思前進(jìn),而今我身在開(kāi)中,就必須在這里創(chuàng)造出一份屬于自己的,一份新的精彩。所以高2開(kāi)學(xué)初,我又勇敢且自信的第一個(gè)站上了高(2)3班的講臺(tái)前,競(jìng)選了班長(zhǎng)。而且我料定終有一天我會(huì)站在這個(gè)講臺(tái)前展現(xiàn)自己的!我不甘于平庸,我有青春年華獨(dú)有的滿腔熱血,我有認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,而且我自信我有一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者的氣魄,我可以勝任學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)這份工作!

  對(duì)于學(xué)習(xí)部的工作,我做過(guò)一定了解,學(xué)習(xí)部作為學(xué)生會(huì)的一個(gè)核心部門(mén),肩負(fù)著規(guī)范學(xué)校學(xué)習(xí)秩序,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),豐富學(xué)生課余生活的重任。因此學(xué)習(xí)部的目標(biāo)是引領(lǐng)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中認(rèn)識(shí)自己,在學(xué)習(xí)中發(fā)展自己,在學(xué)習(xí)中成就自己。學(xué)習(xí)部將通過(guò)各項(xiàng)制度的完善與實(shí)施,各項(xiàng)活動(dòng)的宣傳與舉辦,為廣大同學(xué)們提供在參與中“茅塞頓開(kāi)”的機(jī)會(huì),提供發(fā)展自己、證明自己的.機(jī)會(huì),使同學(xué)們的興趣、特長(zhǎng)與理想達(dá)到最完美的結(jié)合。

  關(guān)于學(xué)習(xí)部的內(nèi)部組織建設(shè),要做到,青春引領(lǐng),飽含激情,開(kāi)拓進(jìn)取,鑄就使命。讓每個(gè)成員的才能有用武之地,讓每個(gè)成員的能力得到發(fā)展,讓每個(gè)成員的責(zé)任心與主動(dòng)性得到培養(yǎng),建立一個(gè)高效、自主運(yùn)行的機(jī)制,建設(shè)“我們辦事,同學(xué)放心”的優(yōu)秀部門(mén)。

  學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,因其整體運(yùn)作性,要求其每個(gè)成員都具有團(tuán)隊(duì)精神;因其非官方性,就要求每個(gè)成員都要充分發(fā)揮其主動(dòng)性;因其自由民主性,要求其每個(gè)成員都具有奉獻(xiàn)精神。我們將秉承這三種優(yōu)秀品質(zhì),使學(xué)習(xí)部與其他部門(mén)協(xié)調(diào)工作。哲人說(shuō),一流的思想加二流的執(zhí)行,只能得到三流的結(jié)果。因此,作為主席團(tuán)的下屬部門(mén),對(duì)于其分配部署的任務(wù)要高度執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行不等于“教條主義”,而是原則性與靈活性相結(jié)合。原則即以大局利益為重,以大多數(shù)同學(xué)利益為重。

  學(xué)習(xí)部是學(xué)校與同學(xué)間的橋梁,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)部就要把學(xué)校思想、任務(wù)傳達(dá)給學(xué)生,又把學(xué)生的問(wèn)題、意見(jiàn)反饋給學(xué)校。我要積極建設(shè)學(xué)習(xí)部,完善制度,協(xié)助學(xué)校開(kāi)展工作,以三顆紅心對(duì)工作的熱心,認(rèn)真負(fù)責(zé)的責(zé)任心,不斷向上的進(jìn)取心,為同學(xué),為學(xué)校的不斷發(fā)展而奮斗!

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我覺(jué)得我有這個(gè)資格勝任這個(gè)職務(wù),如果大家信任我,那么請(qǐng)給我這個(gè)機(jī)會(huì),我絕對(duì)不會(huì)讓你們失望!

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