學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀

時間：2024-07-02 07:32:49 學(xué)會感恩演講稿我要投稿

[精品]學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀9篇

　　演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

[精品]學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀9篇

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇1

　　各位好！我是來源于五年二班的小元。今天我演說的題型是《感恩父母》。

　　我有一個溫馨的家，家里幸福我的爸爸媽媽，在爸爸媽媽的關(guān)愛下，我經(jīng)歷了冬的創(chuàng)造、春的出芽，這時正歷經(jīng)著夏的強健。

　　每日，我還在父親、母親的輕喚聲中醒來時。下面，是吃媽媽做的爽口的早飯。隨后，我們在相互之間“當心，回家”的祝福聲中離開家。下午，到家便會見到身系罩衣的母親在廚房里繁忙。

　　夜里，躺在母親的懷里里，我經(jīng)常纏著母親幫我說故事，聽得津津樂道。母親常常像魔術(shù)表演一樣幫我拿回一些書，當我們打開看來時，便被書里的小故事給吸引住了，好像親臨其境，到冰雪女王、灰姑涼和海的女兒的全球……這種小故事要我體會到去看書的快樂，伴我渡過了許多的美好時光。母親使我明白了看書的`好處和人生道路的大道理，使我還在人生之路上走得更穩(wěn)定、更安穩(wěn)。

　　為了更好地要我提高眼界，每到節(jié)假日日，父親還特意帶我一起去每個地區(qū)度假旅游，要我驚嘆不已，見到子形態(tài)各異的美麗風(fēng)景，嘗到好吃的美食……激起了我對中華民族名山大川的喜愛之情，爸爸讓我知道自然界的奇妙、漂亮。

　　想和你在一起的包圍著和培養(yǎng)下，爸爸媽媽用豐富多彩的情感手工編織我觀念的經(jīng)偉；爸爸媽媽用內(nèi)心的汗液灌溉我這棵小苗；爸爸媽媽用性命的火苗，煅造我頑強的身體。父母，我是舟您是海，沒有您的載托，我怎能啟航；我是泉您是山，沒有您的創(chuàng)造，我怎能潺潺流動；我是花，您是葉，沒有您的烘托，我怎能嫵媚動人？

　　從呱呱落地，到牙牙學(xué)語，與你交往時間最多的到底是誰？是母親。在大家印像中，母親好像無時無刻不守候在大家身旁，母親就是那個始終會恪守在自身背后的人。但你有沒有用心算過，等著你長大，而立之年后，真真正正能和母親在一起的時間究竟也有是多少？大家的時間去哪了？

　　現(xiàn)如今我長大了，我可以做些什么？

　　《三字經(jīng)》里并不是有句話說“香九齡，能溫席，孝于親，所當執(zhí)”嗎。黃香九歲就能幫爸爸溫席了，我還十一歲了，我想從身旁不事學(xué)起，幫爸爸媽媽分攤點家務(wù)活，做好自己有意義的事的事，用自身的優(yōu)異成績報答父母，不許她們操勞。就算是為她們捶捶肩，洗一洗碗，給他彈首歌曲，陪她們逛逛街，散散心，因為我會覺得內(nèi)心的寬慰。

　　一株小苗由于對一縷陽光的心懷感恩，因此它有著了自身香甜的果子；太陽由于對天上的心懷感恩，因此它有著了自身的溫暖；一只小鳥由于對天上和地面的心懷感恩，因此它有著了自身展翅翱翔的羽翼。我們要學(xué)會感恩如同小花要心懷感恩溫暖的陽光和緘默的不言的地面。是她們用純真的愛，為大家構(gòu)建遮風(fēng)蔽雨的地區(qū)，給大家鋪裝了一條彌漫著歡歌笑語、溫暖的發(fā)展路面。

　　“父親、母親”是一個極其親近的叫法，“父親的愛母親的愛”一個蘊涵了無很打動的語匯。在這個全世界，唯有爸爸媽媽對小孩的愛是最誠摯的，最不求回報的。因此在這兒，我想大聲地說：我日常生活在幸�？鞓返娜谥�，我愛您——父親，母親！

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我非常榮幸站在這里，給大家?guī)硪黄P(guān)于學(xué)會感恩與愛同行的講話稿。感恩與愛同行是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖聹蕜t，它教導(dǎo)我們要懂得珍惜、感激，并用愛心回報別人的付出。而國旗下，我們更應(yīng)該懷著感恩之心立志做優(yōu)秀的人。

　　首先，我們要感恩我們所處的時代。因為我們生活在一個和平、繁榮的年代，享受到了前代人們艱苦奮斗的成果。我們要銘記先輩的艱辛和犧牲，珍惜今天的幸福和平安。我們要珍愛這片土地，并用實際行動為社會的進步做出貢獻。

　　其次，我們要感恩我們的家庭。家庭是我們?nèi)松臏剀案蹫常俏覀冏聣殉砷L的.地方。我們應(yīng)該感恩父母無私的愛，感恩家人的關(guān)心和支持。家庭教育中的關(guān)愛和教導(dǎo)，讓我們從小學(xué)會懂事、感恩、體貼和奉獻。我們要將家庭的溫暖和愛心延續(xù)到社會生活中，傳遞給每一個人。

　　最后，我們要感恩我們的老師和同學(xué)。老師是我們知識的引路人，是我們?nèi)松闹笇?dǎo)者。我們應(yīng)該感激老師的辛勤付出，感激他們無私的教導(dǎo)。同時，我們也要感恩我們的同學(xué)們，因為有了他們的幫助和支持，我們才能一同成長。同學(xué)之間的友愛和幫助，讓我們感受到了團結(jié)的力量。

　　國旗下，我們應(yīng)該立志做一個有愛心、有責(zé)任心的人。我們要學(xué)會感恩，并用愛心回報社會，傳遞正能量。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，我們都要努力奉獻自己的力量，為國家和社會的進步貢獻自己的智慧和力量。

　　感恩與愛同行，是一個時代的需要，更是每一個人應(yīng)該具備的美德。讓我們一起懷著感恩的心，為建設(shè)我們的家園貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇3

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我站在這里，給大家?guī)硪黄P(guān)于學(xué)會感恩與愛同行的講話稿。感恩和愛同行是我們國旗下所應(yīng)具備的美德和行為準則，它們是我們走向成功的必備品質(zhì)。

　　首先，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩是一種從內(nèi)心散發(fā)出的溫暖和感激，是我們對他人付出的.真切回報和認可。我們要感激父母為我們的養(yǎng)育之恩，感激老師的辛勤付出，感激同學(xué)的友愛和支持。只有將感恩之情轉(zhuǎn)化為行動，我們才能真正理解和實踐感恩。

　　其次，我們要學(xué)會愛同行。愛同行，是我們對他人的關(guān)心和關(guān)愛，是我們用真心對待他人、樂于助人的行為。我們要懂得關(guān)心他人的需要，樂于幫助他人，愿意與他人分享喜悅和痛苦。在國旗下，我們是一個大家庭，我們要互相關(guān)心、互相幫助，讓友愛的氛圍貫穿在我們的生活中。

　　最后，我們要將感恩與愛同行相結(jié)合。只有在學(xué)會感恩的基礎(chǔ)上，我們才能更好地理解和實踐愛同行的意義。感恩和愛同行相輔相成，彼此促進。我們要在感恩的基礎(chǔ)上，用愛心和善意回報社會，用實際行動去影響和改變他人的生活。

　　學(xué)會感恩與愛同行，助力我們成為更加優(yōu)秀的人。我們要懷著感恩的心，以愛心為指導(dǎo)，用行動去踐行。只有這樣，我們才能成為我們國家和社會需要的人才，為我們的國家和社會的進步貢獻自己的力量！

　　謝謝大家！

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇4

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我們今天演講的主題是學(xué)會感恩，那就讓我們先來看看學(xué)會感恩這四個大字。感恩一心為底，那是否就說明感恩是一種心里產(chǎn)生的，毫無雜質(zhì)的情感呢。至少我是這樣認為的，感恩需要一顆真誠的心。毫無雜質(zhì)的心去完成的。再看學(xué)這個字，學(xué)生要對老師對同學(xué)也要學(xué)會感恩，學(xué)的下半部分是個子，我覺得這說明為人子女更應(yīng)該學(xué)會感恩父母，當然感恩并不是淺層次的，而是我們有著不同身份的每一個人必須學(xué)會的。學(xué)會感恩我們身邊的每一個關(guān)心著我們愛護我們每一個人。

　　既然感恩是由心產(chǎn)生的，一種毫無雜質(zhì)的情感那么感恩如果摻了雜質(zhì)，將會變成什么樣那？如果一旦摻了雜志，將會變質(zhì)，就不會在擁有那份純潔，所以我們要保持感恩的那份純潔，那份神秘，不要去破壞不要去利用。

　　烏鴉反哺，和狐死首丘，這兩個成語相比大家并不陌生，老烏鴉老了，無力自食其力時，它哺育過的那些子女，想當初老烏鴉哺育它們一樣，來喂養(yǎng)老烏鴉。還有狐貍死了之后頭始終朝著他出生的地方——他的故鄉(xiāng)。

　　動物都能做到感恩他們搜知道知恩圖報更何況是我們。

　　感恩無處不在他并不是感動得痛哭流涕也不是用錢來做交易，只要由心產(chǎn)生毫無雜質(zhì)，用一顆毫無雜質(zhì)的心物對待就是正確的。

　　感恩是茫茫天地間宇宙大愛的`傳承；感恩是宇宙洪荒中生命與生命相聯(lián)系的見證；感恩是超越時空的心靈交往，世界因這樣的息息相通而變得格外溫暖格外美麗。

　　感恩需要用心體會，用實際行動去詮釋。

　　學(xué)會感恩讓感恩的心伴隨在你我身旁。

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我想和大家分享的主題是學(xué)會感恩與愛同行。在我們國旗下，我們應(yīng)該深刻理解并踐行這個道理，以成為我們的國家和社會需要的優(yōu)秀人才。

　　首先，我們應(yīng)該學(xué)會感恩。感恩之心是一種美德，是我們?nèi)祟愖罨镜牡赖聹蕜t。在成長的過程中，我們要時刻感激那些給予我們幫助和支持的人。我們要感恩父母的養(yǎng)育之恩，感恩老師的辛勤教導(dǎo)，感恩朋友的幫助和理解。只有用感恩的心態(tài)對待一切，我們才能更加快樂地成長和進步。

　　其次，我們應(yīng)該學(xué)會愛同行。愛同行，即用愛心去回報別人的付出。我們要學(xué)會關(guān)心他人，懂得體諒別人的困難和需要。我們要樂于幫助他人，愿意與別人分享喜悅和痛苦。在國旗下，我們要牢記“和諧共處，互助互愛”的.口號，用真心和善意去對待他人，營造和諧友愛的氛圍。

　　最后，我們要學(xué)會與感恩與愛同行緊密結(jié)合。只有在學(xué)會感恩的基礎(chǔ)上，我們才能更好地理解和實踐愛同行的意義。感恩和愛同行相輔相成，彼此促進。我們要用感恩的心去回報社會，用愛心去幫助需要幫助的人，用行動去推動社會進步。

　　在國旗下，我們應(yīng)該要以學(xué)會感恩與愛同行為指導(dǎo)，秉持美德，發(fā)揚正能量，成為優(yōu)秀人才。感恩與愛同行，不僅是我們個人成長所必備的品質(zhì)，也是我們國家和社會發(fā)展的需要。讓我們懷著感恩之心，用愛心去同行，共同為我們的國家和社會做出貢獻！

　　謝謝大家！

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇6

　　各位老師，各位同學(xué)：大家好！

　　英國作家薩克雷說：生活是一面鏡子，你對著它笑，它也對著你笑；你對著它哭，它也對著你哭。

　　仔細想來，難道不是這樣的嗎人生在世，不可能一帆風(fēng)順，種種失敗，無奈都需要我們勇敢地面對，豁達地處理。面對挫折與失敗，是一味地埋怨生活，從此變得消沉，萎靡不振還是對生活滿懷感恩，跌倒了再爬起來面對上天給予的種種恩賜與考驗，憐愛與不公，我們或許無法改變生活的事實，卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。

　　感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的，樂觀的生活態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰，也不是對現(xiàn)實的逃避，更不是阿Q的精神勝利法。感恩，是一種歌唱生活的方式，它來自對生活的愛與希望。對生活感恩，其實就是善待自我，學(xué)會生活。

　　有這樣一個故事：一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

　　而在現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)�？梢砸姷揭恍┎煌Ｂ裨沟娜恕：孟襁@個世界對他們來說，永遠沒有快樂的事情，高興的事被拋在了腦后，不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻，他們都有許多不開心的事，把自己搞得很煩躁，把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的，有些事情是無力改變的，有些事情是無法預(yù)測的。能補救的則需要盡力去挽回，無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之，最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情。

　　在水中放進一塊小小的明礬，就能沉淀所有的渣滓；在我們的心中培植一種感恩的思想，則可以沉淀許多的浮躁與不安，消融許多的不滿與不幸。事實上，一個人往往因感恩而感到快樂，一個不懂感恩的人，將不會了解什么是真正的快樂及滿足。所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩，絢爛多姿；我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光，感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神，感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好；我們還應(yīng)該感恩生活帶來的挫折與磨難，感恩生活讓挫折磨練我們的意志，讓苦難錘煉我們的品質(zhì)，使我們更深刻地理解生活，學(xué)會勇于面對生活的種種考驗，讓我們的生命之路行進得更扎實，更穩(wěn)固。我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然，覺得父母照顧我們，朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是，這種想法是不對的。我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命，在生活中給予我點點滴滴的'關(guān)愛與照顧；感謝朋友帶給我真摯的友情，在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵，感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

　　老師們，同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)會感恩吧！在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給我們知識的老師，感恩于幫助，關(guān)心和愛護我們的那些人，感恩于我們的祖國，感恩于大自然……我們常懷感恩之心，自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明，友善與和諧。學(xué)會了感恩，我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學(xué)會了感恩，我們會體會到更多的快樂與幸福。

　　找優(yōu)點談體會：

　　這篇演講稿的優(yōu)點很多：

　　1．主題鮮明。全文緊扣感恩來抒發(fā)感情。

　　2．演講的對象十分明確。全文都是對小朋友講的。

　　2．語言親切。演講的語言像談心一樣，富有感染力。

　　3．舉例子很多，說明小作者搜集的素材十分豐富。

　　4．格式正確。符合演講稿的要求。

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇7

　　尊敬的老師，同學(xué)們：大家早上好！

　　我今天演講的題目是《學(xué)會感恩，做一個有責(zé)任感的好少年》。鮮花感恩雨露，因為雨露讓它滋潤；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳……我感恩，很多很多！同學(xué)們，你們呢？我想也應(yīng)如此吧，那么，就讓我們一起學(xué)會感恩吧！古人說得好："滴水之恩，應(yīng)當涌泉相報”。

　　感恩是一種生活態(tài)度，是一種思想境界，是一種高尚品德，更是一份責(zé)任。作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個人生成長的大舞臺：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書閱覽室，為我們提供了暢游知識的海洋；平坦美麗的大操場，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有電腦室、多功能教室等等，無不是學(xué)校對我們奉獻出無私的愛！同學(xué)們，請你把手放在自己的胸口捫心自問：“我感恩學(xué)校了嗎？我對自己的行為負責(zé)任了嗎？難道就用這一幕幕的不和諧因素去感恩學(xué)校嗎？”，在我看來，對學(xué)校最好的感恩就是要愛護、維護和保護學(xué)校的公共設(shè)施，改掉那些不好的行為習(xí)慣！當你用雙手把圖書館的書擺放整齊時，你會看到一雙雙贊許的目光鼓勵著你！當你彎下腰撿起地上的垃圾時，你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰……我們還應(yīng)該感恩我們的.老師。

　　在學(xué)校，老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友，老師尊重、理解和愛護我們，言傳身教，讓我們受益終身，老師為我們付出了心血和汗水，應(yīng)該理解和尊重老師。此外，同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴，同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂，我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué)。在家里，作為孩子的我們，還要感恩我們的父母。

　　因為從我們來到世上的那一刻起，父母就多了一項繁重的負擔(dān)，那就是照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔(dān)，但父母們卻毫無怨言地一天天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。小的時候，我們總把這當作天經(jīng)地義，因為我們不了解，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我們長大了，我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當起照顧、孝敬父母的責(zé)任，至少，我們更加努力地學(xué)習(xí)，用良好的成績?nèi)蟠鸶改浮?/p>

　　而不是讓父母整天為我們操心。當然，我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣：感謝天，感謝地，感謝陽光照耀著大地……。讓我們常懷一顆感恩之心、常注一腔感激之情，用自己良好的行為習(xí)慣來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會，感恩許許多多的人和物！因為常懷感恩之心的人是幸福的！我的演講完畢，謝謝大家！

　　學(xué)會感恩的演講稿優(yōu)秀篇8

　　老師們、同學(xué)們：

　　早上好！今天，我國旗下講話的主題是《學(xué)會感恩》。

　　有這樣一個故事。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因為第一，賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋€人來說，失盜絕對是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。同學(xué)們，在家中，當你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動？當你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對你的關(guān)心？也許有的同學(xué)會漠視這些來之不易的東西，父母們每天要在工作崗位上辛苦的.工作十幾個小時，他們付出了多少汗水？可面對父母語重心長的教誨，我們的孩子卻無動于衷，會感到厭煩，甚至無禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說，這樣做對嗎？我認為，作為孩子，要學(xué)會對父母感恩，要感謝他們把你帶到這個世界，要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對他們感恩的唯一方式，就是做一個尊重父母、聽話、懂事的好孩子。

　　在學(xué)校里，面對老師辛勤勞動，你是否學(xué)會了感恩？老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點進步，他們都會為你感

　　到高興、為你的成功慶賀。當他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時候，對你提出了警告或批評，也許有的同學(xué)會反感老師的批評，但請記住一句話：忠言逆耳利于行！你應(yīng)當感謝老師的批評，正是這些批評，你的人生才會減少遺憾和后悔。對于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無私的幫助，利用點滴時間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當你長大成人過著舒適安逸生活的時候，你能給老師什么回報？而老師從不奢求這些。所以，我認為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當以實際的學(xué)習(xí)行動來回報老師對你們的教育！

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會給了我們成長的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。