高中生學習演講稿

時間:2024-06-20 12:32:45 關(guān)于學習的演講稿 我要投稿

高中生學習演講稿

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在不斷進步的時代,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,那么,怎么去寫演講稿呢?下面是小編為大家收集的高中生學習演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高中生學習演講稿

高中生學習演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  “燕子去了,有再來的時候;

  楊柳枯了,有再青的時候;

  桃花謝了,有再開的時候”中國散文家xx老先生在《匆匆》中說的一句話,讓我思緒萬千。是啊,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?

  時間——曾經(jīng)對我來說就像地球在宇宙的對比之下是那么地渺小。我從來也沒有想過時間為什么一去不復(fù)返,為什么要挽留住時間……在做喜愛的事情時,總感覺時間是那么短暫,一會兒就溜了,可是一到做討厭的事情時,真是度日如年。時光的轉(zhuǎn)瞬即逝讓我漸漸懂得了時間是什么,時間猶如滴在生命上的一滴水,沒有聲音,也沒有任何痕跡。這也使我對時間看得重要了。吃飯時,我總是比別人快一步,做作業(yè)時,我都第一個給老師批。這也是xx老先生為何要挽留時間的原因吧。后來,我漸漸覺得欲速則不達了,我也得出了一個結(jié)論:在短暫的時間里,做有益的事情,才是根本,而有益的事情就是學習。

  偉大的文學家xx曾講過一句話:時間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總還是有的。珍惜時間讓我也變得匆匆了,我常常被自己匆匆的`舉動笑得樂開花,聽我細細道來:一次上學時,我心想先把校牌戴上,再帶杯水,沒想到到了學校,兩樣東西全落在家里。你說我匆匆地怎樣了?我?匆恍┯嘘P(guān)珍惜時間的名言如:黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。我們應(yīng)當在這短暫的一生中,做些有用的事,F(xiàn)在,我們要做的事就是好好讀書,長大了才會學有所成。

  匆匆,人的一生是那么短暫,而我們又在匆匆地走著,時間在匆匆的走著,太陽在匆匆地走著,月亮、星辰……都建一去不復(fù)返。我對時間的來去匆匆感到有一絲惋惜,時間是如此寶貴,我們要珍惜時間,有所作為,切莫蹉跎了光陰。

  !匆匆,你為何匆匆呢?我只有奮斗了!光陰給我們經(jīng)驗,讀書給我們快樂,給我們知識。我想對xx先生說:“謝謝您讓我懂得了珍惜時間的道理!”命運全在搏擊,奮斗就是希望,失敗了并不可怕,我們要努力!時光教會了我許多,我從中獲得了不少樂趣。

  讓我們珍惜時間,好好學習吧!

高中生學習演講稿2

親愛的老師們、同學們:

  大家好!

  我是來自xx班的學生xxx,感謝大家在高中的百忙之中還能在這里駐足片刻,我這次的演講,主要是希望能喚醒那些還沒有注意到“學習的時間”寶貴的同學,帶了課本學習的同學請繼續(xù)。那么廢話不多說這次我給大家?guī)淼难葜v題目是——“取之有盡的財富,時間”。

  大家都明白,我們身上有很多寶貴的財富,誠信、品德、親情、友情……但是大家也都知道,在我們必須要消耗的財富中,沒有什么會比我們的時間更加的重要了!時間,說起來也就是我們的生命!一旦時間用盡了,生命也就停止了。

  正是因為人們意識到了這點,認識到了我們的時間是有限的!所以他們開始記錄時間,將歷史中重要的東西,寶貴的'知識,都收集并記錄下來,以此來節(jié)省后來人的時間。人們一遍遍的重復(fù)這個過程,將時間中累積下的財富不斷的收集,又不斷的改進,F(xiàn)在,終于傳到了我們的手中!是的,就是我們手中的書本!雖然看著不大,但是卻凝聚著我們難以想象的時間!

  同學們,我們個人的時間是有限的,我們根本無法去學習過去歷史長河中所有的知識!但是先人們用自己的時間,為我們開辟了一條捷徑,他們將那些重要的,先進的知識總結(jié)起來,希望我們能用這短暫的時間,記住最珍貴的知識。我們手中的每一本課本,都是重要的知識結(jié)晶啊!

  但是,即使如此,這樣的心意也沒能傳達到每個人的心里。在學校中,我已經(jīng)見到了太多的同學,沒有將時間花在學習的道路上。課余時間不說,但是上課的時間都不去學習,那么來到這個學校究竟又有什么意義!這里是學習的殿堂,是為了能在三年后與高考一決勝負的訓練場!如果只是為了虛度人生,有何必來打擾這樣的場所?

  同學們,我的人生資歷也不久,我知道成功,并不止學習這一條道路。世上道路千千萬,很多都能通向不一樣的成功。但是我也知道,無論是哪一種的成功,到了最后都是依賴學習!世上沒有不勞而獲的美事。就算有,也不會剛好落在我們的眼前!與其去期待著不知能不能出現(xiàn)的奇跡,不如趕緊抓住現(xiàn)在也在不斷溜走的時間!在這個校園中,我們每個人都只有三年的時間,但是有的人卻憑借這短短的三年獲得了成功,我希望在今后,不要在高考后聽到有同學說出“時間不夠用”這句話,那時候,我只能告訴你:“時間對每個人都是公平的!”

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家傾聽的時間,希望大家都能珍惜之后的時間。

高中生學習演講稿3

親愛的老師,同學:

  大家好!

  我是XX班的XXX,很高興可以站在這里,此時此刻,其實我的心情是非常的激動和緊張的,這是我第一次站在這樣的地方,面對著這么多人進行演講,我會擔心自己會搞砸這一切,但是我也非常的珍惜這來之不易的機會,今天我要演講的題目是珍惜時間,勤奮學習。

  我相信我們作為一名高中生,現(xiàn)在或多或少都會有一些的緊迫感,更是對時間的一些掌握更加的熟練,因為我們高三的時候就要面臨我們?nèi)松斨械挠幸淮未罂迹晕覀兏拥男枰覀冋湎КF(xiàn)在學習的一切的事情,勤奮刻苦的學習,為自己的高考努力的備戰(zhàn)。我也相信有很多的人已經(jīng)對時間有了足夠的認知和把握,但是還是會有一些剛?cè)雽W的學生,你們可能會覺得高考離你們還有幾年的時間,所以你們對于時間的觀念可能不會那么的準確,這也是我今天演講的`最為關(guān)鍵的,我希望我能夠通過自己這次的演講,向我們所有的同學傳遞出不管是什么時候,處于什么樣的生活狀態(tài)和學習情況,我們都應(yīng)該足夠的懂得珍惜時間,并且對自己的學習做到足夠的勤奮和努力,更是希望我們不管是任何時候都有一定的緊張感和壓力感,不要太執(zhí)著于當前,更應(yīng)該以一種長遠的目光去看待生活和學習。

  我們是不是常常會感嘆時間的流逝,會在時間過去之后才會發(fā)覺時間過的非常的快,從而更加的對自己過去的時間感到惋惜和后悔,所以為了讓我們不會在以后的生活和學習當中不后悔自己的所作所為,我們更加的需要珍惜時間,在有限的時間里面做最大的事,將時間利用到極致。

  我也相信我們所有的人都聽說過光陰似箭,日月如梭這句話,更聽說過活到老學到老這句話,所以不管是以前還是現(xiàn)在又或是將來,我們都應(yīng)該懂得珍惜時間和勤奮學習的重要性,我也希望我們所有的人從今天開始,從生活和學習中的一點一滴的小事開始做起,做到足夠的珍惜時間和勤奮學習,更是對自己的時間絕對的珍惜,將自己的時間都用在有意義的事情上面,更是對自己的學習足夠的重視和也需要我們對現(xiàn)在自己寶貴的學習時間足夠的珍惜,我也相信我們XX學校的所有的學生都會在以后格外的珍惜時間和勤奮學習。

  我的演講完畢,也希望我此次的演講可以讓你們有些許的感受,謝謝大家。

高中生學習演講稿4

親愛的同學們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學習水平。

  自信心是學習的源動力,是提高學習水平的根本條件。在學習過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學習中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學習任務(wù)。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學習成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學們應(yīng)學會冷靜分析自己的學習情況,分析總分成績名次的上下、穩(wěn)定性,分析特長學科的成功經(jīng)歷,分析短腿學科、成績不穩(wěn)學科的形成原因,分析學習狀態(tài)、學習潛力、投入時間等情況。

  在此根底上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學習方案,并持之以恒地催促自己執(zhí)行落實。送同學們一句話“想得好是聰明,方案得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學習任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學習任務(wù),必需提高學習效率。高效學習的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學習能力,包括自學能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個有較強學習能力的.學生,如果能在安排各學科的學習中做到主次清楚、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學習過程一定是高效的,他的學習一定是愉快的。

  每個人的學習都離不開老師的指導(dǎo)和同學的幫助,一個成功的學習者必定是一個善于借助老師和同學力量的人。

  老師的點撥標準、標準、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學習活動中,應(yīng)主動預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。同學間的互助學習是不可缺少的一個學習環(huán)節(jié),但仔細研究學習成功的同學的學習秘訣或許更重要。要追上這些同學,你得挖掘出他們的優(yōu)秀學法為己所用。要超越這些同學,你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學們!相信自己是優(yōu)秀的,這是xx中學學子的自信,這是xx中學的實力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生學習演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我叫XXX,是一個活潑開朗又有點靦腆的女孩,我熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。但我也有許多缺點,上課愛說話,做事粗心大意等等。我希望在未來的日子里,大家一起共勉,幫助我改掉這些壞毛病,我要競選的崗位是學習委員。我非常了解自己的對手都是班里出類拔萃的精英,但我相信也自己的聰明才智。

  假如我真的當上了學習委員,我會更加有信心,會盡職盡責,不斷的.完善自己,當好老師的好助手全心全意的為同學們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,人人都能發(fā)揮自己的聰明才智,使我們的整個班級變成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過,“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)!比绻衣溥x了,我也不會灰心。說明我沒有做好,我會找出自己的不足之處加以改進。

  在此,我衷心希望各位同學投我一票,相信我,支持我,鼓勵我,你們選了我絕對不會錯。

  謝謝!

高中生學習演講稿6

尊敬的各位老師,家長:

  大家好!

  不論哪一門科目,想要學好它興趣是最重要的。生物也不例外。而且,我個人認為對于生物這門學科,想要培養(yǎng)興趣是很簡單的。

  先不說這門科目中有許多內(nèi)容是我們這個年齡段想要和需要了解的(臺下會心地鼓掌),從另一方面說,我們是生活在生物圈中的,每天要接觸到無數(shù)的生物,所以我們有必要去了解我們身邊的植物與動物。如果我們了解了那些植物與動物,我們才能更好地融入到這個和諧的生物圈中。另外我們也有必要了解我們自身,了解我們身體的各個系統(tǒng)是如何運作的(又有人起哄),也就是說,我覺得學好生物其實應(yīng)該算是人的一種本能。我們現(xiàn)在不是正在學習遺傳病嗎?就舉這個例子,當我們學好了這一章,我們就了解了遺傳病的發(fā)病原理,自然也就知道了怎樣避免遺傳病。這樣,當我們長大了,結(jié)了婚,我們就可以運用我們現(xiàn)在所學的知識來避免生出病孩兒。

  如果人人都不生病孩了,那也是對地球、對生物圈的一種貢獻,F(xiàn)在知道為什么說學好生物對我們今后的生活、學習起重要作用了吧。當我們?nèi)巳硕歼@樣想,那肯定人人都會對生物產(chǎn)生興趣。有了興趣,自然就有了學習的動力,這個時候如果再配合上正確的學習方法,就一定會將生物學好的。那么,什么才是正確的學習方法呢?正確的學習方法就是因人而異的!但又是大同小異的,優(yōu)秀的學習方法總有一些共同之處,下面我來總結(jié)一下這些共同點。

  首先要上課認真聽講,這一點很重要,它是我們掌握知識的`第一步。然后更重要的是做筆記,不管記到哪里,一定要把老師的板書全都抄下來,那些都是老師為了我們兢兢業(yè)業(yè)嘔心瀝血總結(jié)出來的。還有就是要多做題,很重要的哦。謝謝大家!

  高中生學習方法演講稿3

  尊敬的各位老師,親愛的同學們:你們好!

  一、抓住課堂

  理科學習重在平日功夫,不適于突擊復(fù)習。在平日學習最重要的是課堂45分鐘,聽講要聚精會神,思維緊跟老師。同時要說明一點,許多同學容易忽略老師所講的數(shù)學思想、數(shù)學方法,而注重題目的解答,其實諸如“化歸”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠遠重要于某道題目的解答。

  二、高質(zhì)量完成作業(yè)

  所謂高質(zhì)量是指高正確率和高速度。寫作業(yè)時,有時同一類型的題重復(fù)練習,這時就要有意識的考查速度和準確率,并且在每做完一次時能夠?qū)Υ祟愵}目有更深層的思考,諸如它考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思想方法,解題的規(guī)律、技巧等。另外對于老師布置的思考題,也要認真完成。如果不會決不能輕易放棄,要發(fā)揚“釘子”精神,一有空就靜心思考,靈感總是突然來到你身邊的。最重要的是,這是一次挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,而自信對于學習理科十分重要;即使失敗,這道題也會給你留下深刻的印象。

  三、勤思考,多提問

  首先對于老師給出的規(guī)律、定理,不僅要知“其然”還要“知其所以然”,做到刨根問底,這便是理解的最佳途徑。其次,學習任何學科都應(yīng)抱著懷疑的態(tài)度,尤其是理科。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,有疑問應(yīng)盡管提出,與老師討論?傊,思考、提問是清除學習隱患的最佳途徑。

高中生學習演講稿7

  在年級組上升140名以上的同學

  班級兩次綜合成績前十名

  尊敬的老師各位家長;

  我非常榮幸能夠在此介紹一下我的學習方法.其實對于我來說,學習就是一場心理戰(zhàn)爭。在這場戰(zhàn)爭里我要面對的最大敵人是我自己,一個人的成敗取決于他自己,只要我們努力,用心去做,腳踏實地,終會成功。

  習慣決定一個人的命運,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。習慣決定了你的人生。例如我習慣于整理我的學習資料,在我的桌洞里,每本書都有它的位置,每一個物品我都安排有序,時間長了養(yǎng)成習慣,我?guī)缀蹰]著眼就可以找到我想要的東西,他給我?guī)淼暮芏嗪锰帲险n時有些同學急著找老師講的資料時,我可以從容不迫地拿出要將的資料,這在無形中為我節(jié)省了很多寶貴的時間,因此養(yǎng)成一個良好的習慣是非常必要的,他使我終生受益。

  計劃性學習,F(xiàn)在的學生大都被動地學習,只有老師盯著他才學習,而且漫無目的`,我們要主動學習,其實學習并非一件難事,萬事萬物開頭難,只要你真的融入到學習中,就會發(fā)現(xiàn)那是非常有趣的。我的理想是考上一所名牌大學,那么在這三年里我要好好學習,第一年我要打下堅實的基礎(chǔ),在高一期末我要力爭進入前100,接下來的一個月我要復(fù)習前面所學的資料,跟上老師課程,這一星期我要主攻化學,因為這方面比較弱。今天我要完成數(shù)學老師完成的任務(wù),課下要復(fù)習。這一節(jié)課我要全神貫注聽講,學會更多的東西,這一兩分鐘我不應(yīng)該浪費,因為在這一兩分鐘時間里我可以比別人多會做一道題,有計劃地學習會使我們知道下一秒種該干什么,更加合理地規(guī)化我們的學習。這一點,我始終在保持。

  自我控制能力。一個人自控能力的強弱,是決定成功的重要因素,F(xiàn)代社會各種各樣的誘惑實在太多,以致于它們分散了我們學習的精力,無心學習。手機、電腦、電視的普及,幾乎在每個家庭都實現(xiàn)了,孩子們有手機了,表面上是為了與家人常聯(lián)系,其實大多數(shù)都是私底下聊天、打電話,有的甚至課上也在玩,回舍玩到一兩點鐘,這樣下去,哪還會有精力學習呢?有的同學發(fā)誓不玩手機,好好學習,可是幾乎沒有超過一星期,他就又抵擋不住誘惑,繼續(xù)玩下去,荒廢了學業(yè)。我認為,適度地去玩,對我們沒有害處,但是一定要有自我控制能力,到了該學習的時候,沒有什么可以打擾我。我們這一代學生生活在信息發(fā)達的年代里,自我控制能力的培養(yǎng)極其重要。

  大多數(shù)家長認為,老師的好壞是影響我們學習成績的重要因素,但是,我認為父母是我們孩子最好的老師,他們教會了我們?nèi)绾未私游铮鯓訛槿颂幨,懂得人生道理,這么多年,我始終都記得爸爸在我小時候常對我說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@使我銘記于心。我的父母從不在我面前打架,最多是互相埋怨幾句。因為他們知道這會影響孩子,給他們樹立不好的做人做事方法。我很幸運能夠有一個溫馨和諧的家庭,從父親身上,我學到了如何做人,男子漢,做事要敢作敢當,從母親身上我學到了吃苦耐勞,無怨無悔的良好習慣。這使我在學業(yè)上有會有任何心理負擔,并且在父母的影響下,我總是更加有學習的動力和信心。其實我們最需要的就是靜下心來,與父母坐在一起互相訴說自己的心事。只有心理上沒有負擔了,才能更好更快的學習。

  這就是我的學習方法,我有一個良好學習習慣,它使我受 益終生;我有學習計劃表,下一秒我知道該干什么,不會拖延時間;我的自我控制能力較強,我能夠面對這些外在的誘惑。最后,我還有一個和諧、幸福、美滿的家庭。這所有的一切為我的學習提供了源源不盡的動力,所以我才會學得更好。

  在座的家長,多與您的孩子溝通吧,孩子們的內(nèi)心世界需要一個人去了解,去幫助。最后,真誠地祝愿您的孩子能夠在您的影響下學業(yè)有成,考上自己理想的學府。

高中生學習演講稿8

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;

  這個世界上唯一不能復(fù)制的就是時間;

  這個世界上唯一公平的也是時間。

  在不知不覺中,從開學至今,五十多天已從我們手中溜走,永不復(fù)返。親愛的.同學,你有什么收獲?

  當新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;

  有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;

  有同學卻在校園中留下閑逛,游蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;

  有同學卻忙于聊天,擺弄桌底的玩物。

  有同學放學后,早早歸家,在作業(yè),復(fù)習中,書寫自己的刻苦;

  有同學卻迷失在那總也看不完的電視節(jié)目…時間老人是公平,慷慨的,每人每天都24小時?蓵r間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;

  卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數(shù)低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

  魯迅曾說過:"時間就像海綿里的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

  我的講話完了,謝謝大家!

高中生學習演講稿9

親愛的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  第一,抓住課堂

  理科學習側(cè)重于日常功夫,不適合突擊復(fù)習。工作日學習最重要的是上課45分鐘。專心聽講,跟緊老師。同時需要指出的是,很多學生往往會忽略老師講的數(shù)學思想和方法,而關(guān)注問題的答案。事實上,“轉(zhuǎn)化”、“數(shù)形結(jié)合”等思想方法遠比某些問題的答案重要。

  第二,高質(zhì)量完成作業(yè)

  高質(zhì)量意味著高精度和高速度。寫作業(yè)的時候,有時同一類型的題還要反復(fù)練習,所以要有意識地考查速度和準確性,每次做完都要深入思考這樣的題,比如考查的內(nèi)容,運用的數(shù)學思維方法,解題的規(guī)律和技巧等。另外,要認真完成老師布置的思維題。如果不能輕易放棄,發(fā)揚“釘子”精神,一有時間就靜靜思考。靈感總是突然來到你身邊。最重要的是,這是一個挑戰(zhàn)自我的機會。成功會帶來自信,自信對于學習科學很重要;即使你失敗了,這個問題也會給你留下深刻的印象。

  第三,努力思考,多問問題

  首先,對于老師給出的定律和定理,不僅要知道“為什么”,還要知道“為什么”,這樣才能追根溯源,這才是最好的理解方式。其次,學習任何學科,尤其是科學,都應(yīng)該持懷疑態(tài)度。對于老師的講解,課本的內(nèi)容,如有疑問,請?zhí)岢鰜砗屠蠋熡懻摗?傊,思考和提問是消除學習隱患的最好方法。

  第四,總結(jié)對比,理清思路

  (1)知識點的總結(jié)和比較。每次學完一章,都要做一個框架圖或者在腦子里翻一遍,理清他們的關(guān)系。相似的、易混淆的知識點要分別總結(jié)比較,有時可以通過聯(lián)想來區(qū)分。

  (2)話題的總結(jié)和比較。學生可以建立自己的題庫。我有兩套習題。一個是錯誤的,另一個是精確的。對于平時的作業(yè)和考試中的`錯誤,有選擇地記下來,一邊用紅筆批注筆記?记翱匆幌掠眉t筆寫的內(nèi)容就行了。我還寫下了我看到的一些極其巧妙或困難的問題,并用紅筆標注了這個問題中使用的方法和思路。時間長了,可以總結(jié)出一些類型的解題規(guī)則,用紅筆記下來。最終,它們會成為你寶貴的財富,這對你的數(shù)學學習有很大的幫助。

  第五,有選擇地做課外練習

  業(yè)余時間對我們中學生來說是非常寶貴的,所以我們在做課外練習時應(yīng)該越來越少,越來越精確。只要我們每天做兩三道題,久而久之你的思路就會開闊很多。

  學習數(shù)學方法固然重要,但努力學習、精益求精的精神更重要。只要你不懈努力,你就能學好數(shù)學。相信自己,數(shù)學會讓你的智慧光芒更加耀眼!

  謝謝大家!

高中生學習演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能以這樣的方式與大家介紹自己,就是想向大家表達我可以為我們整個班級盡到自己的一份力量。我們剛剛進入到高中的生活,各方面都不是很習慣,對于新的班級更是沒什么熟悉的地方,我希望我今天來參與這次學習委員的選拔讓大家能夠認識我,能夠記得我,能夠記得我的名字xxx。

  我相信每一位同學都是覺得要想能夠勝任學習委員這各職位,就必須要是成績在班級上排在前列的學生,一旦當上學習委員,自己的學習就不容有一丁點的閃失,不容有任何的退后。其實我覺得并不用如此,任何職位都是為班級服務(wù)的,個人的成績固然是重要的,但是在對待班級上更加付出所有,那便可以同樣獲得大家的信任。大家可以看成績表,我的成績雖是靠前,但那些個真正學習上的高手都穩(wěn)穩(wěn)的作者沒動,就算如此我也還是來參加這次的'競選,為的就是可以更好地為班級貢獻一份力量。

  學習委員肯定就是要在學習方面多多為整個班級的同學提供相應(yīng)的幫助,進行服務(wù)。當然學習委員是除了班長之外與老師溝通最多的職務(wù),所以要是有任何同學在學習上有任何的疑問,卻不好意思找老師就需要學習委員去溝通。我自己的性格也是相當?shù)碾S和,較號相處的,我特別喜歡與人聊天,我認為聊天是一門技術(shù),好的交談使得兩個人相互促進。雖然我的成績在整個班級上不是最好的,但是我也可以在學習上給一些同學一些建議,我特別喜歡幫助同學,所以有什么問題、難題的都可以來與我交談,我會盡力給大家一些最好的建議。

  剛剛來到學校,與老師之間的隔閡是最深的,總是在遇到問題時不敢于同老師溝通,但是我這個自來熟的性子,倒是不懼怕什么,大家都可以來麻煩我,我可以幫助大家與老師進行交流。不管我自己的能力如何,我都是想要能夠為班級做貢獻,希望自己可以獲得其他同學的認可,更是希望我自己以及班級的所有同學都可以在接下來的幾年生活里相處融洽,幸福美滿。

  我不知道自己到底能不能供獲得同學們的信任,但是我的真心、誠心都是擺在這兒的,就希望大家可以看見,能夠給與我最棒的信任,能夠讓我為整個班級貢獻出自己的力量。我相信我們將會是一個相當團結(jié)的班集體,我們會所有人都凝聚在一起,為每一次的成績或是優(yōu)勝歡呼,更相信我們都會成長得很好。

  我的演講完畢,謝謝大家!

高中生學習演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,今天我競選的是學習委員一職。

  學習委員,顧名思義,就是需要領(lǐng)導(dǎo)全班同學搞好學習。但是真正要做到這一點我想會有很多困難,但是,既然我今天站在了這里,我相信會有我自己的辦法讓全班同學的學習上一個臺階。大家可能會想你自己的學習就不是最好的,怎么才能使大家搞好學習呢。首先,我想說的是,沒有什么規(guī)定一定要學習特別好的同學才能做學習委員;而后,學習委員作為班干部是為同學們服務(wù)的,我想只要我有一顆誠心為大家服務(wù)的心,我想我肯定會將這個職務(wù)做好的。在我看來,要想搞好學習,主要是在于興趣和競爭。所以我要做的工作就是讓大家對學習產(chǎn)生興趣,以及大家之間的良性競爭。對于對于良性競爭我想說的是,比如每次考試后的成績排名,大家都渴望得到考前的`名次,所以心中便有了一定的沖勁。排名靠后的同學不甘落后,而排名靠前的同學心中就要時刻想著會有很多同學在追趕我,因此所有的同學之間都會有一種競爭意識。而我所要做的就是加強同學們的這種競爭意識,是大家再競爭中學習,這樣效果一定會非常好。

  我也會定期舉行一次學習經(jīng)驗交流會,或是說學習感受交流會,讓全班同學就一個時間段內(nèi)的學習情況談一談感受級經(jīng)驗,我就會記下同學們的感受,在去與任課老師交流,這樣就避免了同學不好意思直接找老師談的尷尬。以上是我大概的想法,還有很多還是需要在實踐中去發(fā)現(xiàn)、總結(jié)、彌補。

  所以,我十分渴望大家能給我這個機會為大家服務(wù)。你們給我一次機會,我還大家一個驚喜。

  謝謝!

高中生學習演講稿12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  做為一個高中的學生,今天來競選學習委員的職務(wù),這少不了同學們對我的支持和厚愛還有老師和班主任的關(guān)心和鼓勵,今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,心情非常激動,既然來競選,我就一定由信心認真的做好這個學習委員的職務(wù),不會辜負同學們和老師們對我的厚愛。

  學習委員是一個許多同學們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。

  首先,我有信心當好學習委員,我的學習成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的`能力,敢于負責,如果我能夠當上學習委員,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學們的學習成績,讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。從學習、管理能力和性格方面說了自己的優(yōu)勢

  假如我競選上了學習委員,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。

  假如我競選上了學習委員,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體里互幫互助。

高中生學習演講稿13

尊敬的老師和家長:

  大家好!

  今天,我很榮幸站在這里和大家分享我的學習經(jīng)驗。我非常感謝老師給我機會在這里演講。

  俗話說:“一分耕耘一分收獲!敝灰Γ覀兙蜁薪Y(jié)果,不勞而獲的東西是不存在的。我知道我們的同學有著像龔宇一樣不屈不撓的韌勁,蘊藏著驚人的潛力。長江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過藍色是我們的驕傲。

  在這里我想和家長分享我的學習經(jīng)驗:

  1.克服你的“懶惰”

  懶惰是我們一些同學的缺點。家長認為一旦有時間就應(yīng)該繼續(xù)拼命寫課外練習,雖然還是有一些人認真寫。但是我不認為這是一個好的學習方法。我不認為閱讀是一本死書。當我學習的時候,這是相當容易的。我可以在實踐中寫作,但我需要適量。一旦陷入問題的海洋,我會讓自己很累,但效果并不明顯。但是我喜歡看一些專門分析知識點的教材,事半功倍。

  2.上課認真聽講

  如果老師維持紀律需要很長時間,那么老師只能講重點。這個時候,只要我們想學好,就一定要認真聽講,寫下來。尤其是考試前一周,老師說的基本都是考試!平時,即使學起來不容易,也可以努力學習一周,至少取得中等成績。所以,上課認真聽講是非常重要的!

  3.養(yǎng)成獨立學習的好習慣

  英語必須每天練習和閱讀,必須大聲朗讀。只有多讀書,才能有好的語感。為了加快物理常規(guī)題的速度,不妨試試一個小時能出多少題。數(shù)學計算難免出錯,盡量找一些復(fù)雜的`計算來鍛煉耐心和能力。這是提高水平的好方法,但你在提問之前必須三思,這樣才能解決你真正的問題。另外,你可以暫時放在一邊。如果你不能解決一個問題,你可以學習其他內(nèi)容。也許你以后可以回來想一想。這就是“舉一反三”的原因。這就是你會印象深刻的方式。

  勤奮善于勤奮,但缺乏樂趣。深厚的學術(shù)造詣來自勤奮的學習。只有優(yōu)秀的學者才能在無邊無際的知識海洋中尋找真正的智慧和才華。只有真正勤奮的人,才能克服困難,持之以恒,不斷開拓知識領(lǐng)域,武裝自己的頭腦,成為自己的主人。讓我們努力學習,堅持不懈,成就自己的人生,讓我們的青春充滿遺憾!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

高中生學習演講稿14

尊敬的老師和家長:

  大家好!

  無論哪門學科,學好它的興趣是最重要的。生物學也不例外。而且,我個人認為培養(yǎng)對生物的興趣很簡單。

  先不說這個學科中有很多我們這個年齡想要和需要了解的內(nèi)容(觀眾鼓掌),另一方面,我們生活在生物圈中,每天接觸的生物不計其數(shù),所以我們有必要了解身邊的'動植物。如果我們了解那些植物和動物,我們就能更好地融入這個和諧的生物圈。此外,我們有必要了解自己和我們身體的各種系統(tǒng)是如何工作的(有些人會發(fā)出噓聲)。也就是說,我覺得學好生物應(yīng)該算是人類的一種本能。

  我們現(xiàn)在不是在研究遺傳病嗎?比如學好了這一章,就明白了遺傳病的發(fā)病機制,自然就知道如何避免遺傳病。這樣,當我們長大結(jié)婚后,我們就可以用現(xiàn)在學到的東西來避免生生病的孩子。

  如果每個人都不生病,這將是對地球和生物圈的貢獻。現(xiàn)在我們知道為什么學好生物在我們未來的生活和學習中起著重要的作用。當我們都這樣想的時候,肯定每個人都會對生物感興趣。如果你有興趣,你自然會有學習的動力。這個時候,如果配合正確的學習方法,一定能學好生物。那么,正確的學習方法是什么呢?正確的學習方法因人而異!但它們是相似的。優(yōu)秀的學習方法總有一些共同點。讓我總結(jié)一下這些共同點。

  首先,上課認真聽講非常重要。這是我們掌握知識的第一步。然后,做筆記更重要。無論你把它們寫在哪里,你都必須抄下所有老師的板書,這些都是老師們?yōu)槲覀冃燎诠ぷ骺偨Y(jié)出來的。有需要多做題,這很重要。

  謝謝大家!

高中生學習演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,由我來為大家?guī)硪粓鲅葜v!希望大家能認真的傾聽我的演講,并思考——“我們寶貴的時間!”

  作為高中生,我們就像是踏在學習這股浪潮最洶涌的浪花上的學子,帶著對未來的渴望,對大學的期待,對我們父母的回報之情,我們義無反顧的想要爬上海浪的最頂端。盡管挫折不斷,盡管人人追趕,但是一代一代成功的學者都在這個階段走過,通過這里登上了大學的殿堂!盡情的展現(xiàn)自己的才華!

  如今,我們也正在向著這個浪花攀登,想在三年期限來臨之前,登上浪花的頂端,借著它的力量登上“象牙塔”!盡管這是個神圣的行動,是我們一代一代努力的路途,但是,總是會在一輪接一輪的循環(huán)中出現(xiàn)重復(fù)的.問題!沉迷網(wǎng)絡(luò)、沉迷手機、早戀、逃課……這些老師早已說過千百遍的問題,卻從來都沒有斷絕!哪怕是在這最重要,也是最關(guān)鍵的高中階段,我們依舊能看到這些問題!

  我相信,這并不是老師的管教有問題,也不是同學們天生就要被這些事情吸引。這一切的原因,追根究底都是那些犯下錯誤的同學們,你們!沒有認識到自己的未來,正抓在你們自己的手里!

  要是去問學習成績優(yōu)秀的同學:“我們高中三年最珍貴的是什么?”他一定會毫不猶豫的回答“時間!”要是去問那些不在意學習的同學們:“你們覺得高中最多的是什么?”他們的回答也許也是:“時間!

  我們在這里,在高中的校園里,會學習的人知道自己是為了什么而來到學校,他們會拼命的學習,但是依舊感到時間不夠用。而不知道自己究竟為什么來的,就會讓這重要的時間白白的浪費在這里。我們的未來,可以充滿光輝,也可以變得困難重重究竟如何去選擇這個未來就看我們現(xiàn)在是如何去做!

  同學們,時間不等人,錯過了就是永遠的錯過了,盡管人生的道路不止一條,但是不去前進,我們就永遠不會到達成功的真實!盡管路上困難重重,盡管時間非常的緊迫。但是!讓我們行動起來吧,只有堅持與努力,才能創(chuàng)造真正的奇跡!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家的傾聽。希望大家都能珍惜好我們剩下的時間,努力的去創(chuàng)造自己的未來!

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