小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿【推薦】

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在當下社會,用到演講稿的地方越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?下面是小編整理的小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿【推薦】

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿1

  今天我演講的題目是:《業(yè)精于勤荒于嬉。》

  唐宋八大家之一的韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤,荒于嬉。行成于思,毀于隨。相信這句話給了大家不少的啟示。是的,要想讓學(xué)習(xí),做到完美,除了勤奮還能依靠什么呢?

  一位牧師曾經(jīng)屢次拜訪快要臨終的`人們。并且將他們臨終的話記錄下來。有的人認為自己這一輩子不夠健康,有的人認為自己這一輩子沒能照顧好父母,有的人后悔自己愛上了酗酒,冷落了家庭。而更多人則是后悔自己這一輩子不夠勤奮,碌碌無為地度過了自己這一生。

  一天,一個老太太請這位牧師去她家去,并讓牧師接受她丈夫臨終的懺悔。老太太的丈夫說:“自己從小與父親學(xué)習(xí)音樂,并且有了很好的天賦,就這樣自己讀上了音樂班,與卡拉揚一起學(xué)習(xí)小提琴。但是,自己二十歲時迷上了賽馬,從此不再像原來那樣勤奮。就這樣,自己庸惰地度過了十年,直到卡拉揚成為了偉大的音樂家,而自己卻因為不勤奮度過了這一生……”說到這了,老人已經(jīng)是老淚縱橫,懇求牧師在上帝那里寬恕他因為不勤奮而庸惰地度過的一生。

  故事講到這里,想必大家都有些感觸吧!這個老人因為不勤奮直到生命的最后一刻才知道醒悟,必定是晚了。那我們呢?我們現(xiàn)在還在學(xué)習(xí),只要你戒驕戒躁,做到勤奮地學(xué)習(xí),這樣你就一定能成功。

  如果你認為自己愚笨,那么不用怕,因為勤能補拙。如果你認為自己大意,那么不用怕,因為業(yè)精于勤。如果你認為自己已經(jīng)不錯了,那么勤奮便是你通向成功的階梯,讓你更上一層樓。

  如果有人問你成功的秘訣是什么,那么你只需要告訴他:“勤奮便是贏在起點的奧秘。”

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿2

親愛的同學(xué):

  大家好!

  今天我演講的題目是“成功來自勤奮”。

  俗話說:“一分耕耘一分收獲”,有了努力,我們就會有成果,不勞而獲的東西是不存在的。

  勤奮是實現(xiàn)理想的基石,是補充智慧的催化劑,是通向成功彼岸的橋梁,是教師在自學(xué)課堂上的燈塔,是人生航道上的燈塔。

  勤奮屬于珍惜時間愛惜時間的人,屬于腳踏實地又一絲不茍的人,屬于執(zhí)著又勇敢的人,屬于勇于探索和創(chuàng)新的人。

  由于勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話之王。因為勤奮羅曼·羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰·克利斯朵夫》;由于勤奮,巴爾扎克為人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)。

  由于勤奮,愛迪生有一千多種偉大的`科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對論;古代中國人留給我們懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮,她幾乎是世界上一切事物的誕生者!备郀柣羞@樣一句話:“天才來自勤奮”;卡萊爾還啟發(fā)我們說:“天才就是無止境刻苦勤奮的能力!

  正處于學(xué)習(xí)階段的我們,應(yīng)該有像愛迪生、巴爾扎克那樣努力工作、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追求夢想的舞臺上一顯身手。

  在學(xué)習(xí)的道路上,我們只有勤奮踏實地將點點滴滴的知識掌握起來,才能最終取得成功。如果連學(xué)都不想學(xué),吝嗇地付出自己的勞動,又怎么能學(xué)會理解知識,掌握知識,又怎么能出類拔萃呢?

  一分鐘耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲才會有滿意的果實,才會碩果累累。人生能有幾個奮斗的機會?生命可以有多少個季節(jié)?過去的事是不可以改變!白發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”就是這個道理。

  謝謝大家。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)。”

  俗話說得好:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!睍r間就是珍寶,時間是一切能力中最強的力量。人的生命是短暫的,但是我們只要爭分奪秒,與時間作斗爭,到老,也無怨無悔。

  同學(xué)們,你們一定要“珍惜時間”,俗話說;“少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。”我們現(xiàn)在正是讀書的'好時節(jié),“花有重開日,人無再少年!蔽覀儸F(xiàn)在條件很好,要努力學(xué)習(xí),有些同學(xué)認為學(xué)習(xí)非常無聊,我教你,你們可以把學(xué)習(xí)看成一門興趣,把語文看成與人對話,把數(shù)學(xué)看成找兇手,你是一個偵探,一定要細心的找,找到真正的兇手,才不會冤枉好人。

  學(xué)習(xí)就像積累財富,越學(xué)越多,并不要急于求成。只有保持良好的心態(tài),才能更加充實自己。時間和知識是寶貴的資源,我們應(yīng)該努力用時間去學(xué)習(xí)知識,但也要合理利用?梢宰x一會兒書或者寫一會兒作業(yè)后抬頭放松一下眼睛,切記保護視力哦!學(xué)習(xí)是非常好的,但也要注意身體健康。

  “知識塑造未來!边@句話大家肯定都不陌生。無可否認,知識的力量是無與倫比的,對于每個人而言,只要擁有了知識,就能有可能改變自己的人生命運!

  班上有些家里條件不是很好的同學(xué),你不要感到自卑,你現(xiàn)在只要努力學(xué)習(xí),珍惜時間,利用課余時間去多讀些書,讓你的腦袋變靈活,你今后人生的命運就可能進行大轉(zhuǎn)變,努力吧!用“知識改變命運”來激勵自己,努力吧!

  同學(xué)們,用一句話來告誡大家,“珍惜時間,努力學(xué)習(xí)!弊屛覀儞碛幸粋美好的未來,讓我們共同在一片藍天下努力吧!

  謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿4

各位同學(xué):

  大家好!

  來到學(xué)校學(xué)習(xí)的同學(xué)們我們有幾個人做到了于勤奮學(xué)習(xí)。有幾個人去努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。

  請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學(xué)習(xí),去實踐。但是我們更多的'同學(xué)喜歡把時間用在看電視,玩游戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學(xué)習(xí)。成績好的同學(xué)班級里面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學(xué)習(xí),我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。

  在學(xué)校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要說什么自己已經(jīng)努力,我每天都在花時間學(xué)習(xí),就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什么方法。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什么意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脫,在給自己的無能找借口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?

  少時不努力,難道要等我們滿頭白發(fā)時才后悔嗎?那時候想要后悔就晚了,現(xiàn)在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們小學(xué)只是學(xué)習(xí)最簡單的入門知識,如果現(xiàn)在都沒有好好學(xué)習(xí),那么以后想要把自己基礎(chǔ)夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學(xué)習(xí)好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學(xué)習(xí),明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,甚至?xí)懈嗟奶颖芾碛,因為我們學(xué)會了逃避。

  勤奮學(xué)習(xí)是學(xué)習(xí)的唯一途徑,更是我們朝前努力學(xué)習(xí)的唯一方向,用辛勤開辟一條學(xué)習(xí)的道路,用努力去實踐好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),這才能夠讓我們學(xué)有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發(fā)現(xiàn),一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮學(xué)習(xí),做一個努力學(xué)習(xí)的人,不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時后悔,也不要讓我們上學(xué)時留下遺憾。

  謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  勤奮是一種珍惜時間和光陰的品質(zhì),是一種腳踏實地、一絲不茍的態(tài)度,是一種持之以恒、堅持不懈的精神,也是一種勇于探索和創(chuàng)新的勇氣。正因為有了勤奮,才讓安徒生從一個鞋匠的兒子成為了童話王;才讓羅曼羅蘭的二十年心血結(jié)晶化為了《約翰克里斯朵夫》;才讓巴爾扎克留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》。同樣,愛迪生的一千多個偉大科學(xué)發(fā)明,愛因斯坦創(chuàng)立的震驚世界的相對論,都離不開他們的勤奮。而中國古人的懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等故事,更是留給我們的千古美談,展示了他們勤奮的精神。

  也許我們在起跑線上已經(jīng)輸了,但決不能讓自己在終點輸?shù)。后天的努力可以彌補先天的不足,我們要珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)。對于高年級的同學(xué)們來說,畢業(yè)考試已經(jīng)不遠了,面臨著人生的第一個選擇,你們要加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為考試做充分準備。對于中年級的同學(xué)們來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,你們要好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己。而對于低年級的弟弟妹妹們來說,也不要放松,你們現(xiàn)在的努力是為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才能蓋得更高。無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,都應(yīng)該努力,抓住這段短暫的'時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊抓在手中。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“我毫不猶豫地在天才和勤奮之間選擇勤奮”,卡萊爾也激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮能力。”正處于學(xué)習(xí)階段的我們,應(yīng)該具備像愛迪生、巴爾扎克一樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上展現(xiàn)自己的才華。在學(xué)習(xí)的道路上,只有勤奮踏實地掌握一點一滴的知識,最終才能走向成功。如果連學(xué)都不愿意學(xué),吝嗇付出自己的努力,又怎么可能學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么可能成為品學(xué)兼優(yōu)、出類拔萃的人呢?一分耕耘一分收獲,當我們耕耘的時候,就應(yīng)該付出辛勤的努力,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾次機遇呢?此時不努力何時努力。讓我們記住“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿6

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好!

  勤奮是一種珍惜時間、愛惜光陰的品質(zhì)。勤奮的人踏實扎實,工作一絲不茍,堅持不懈,持之以恒。也是勇于探索、勇于創(chuàng)新的人。正是因為這種品質(zhì),安徒生從一個鞋匠的兒子成長為童話王,羅曼羅蘭創(chuàng)作了二十年的巨著《約翰·克里斯朵夫》,巴爾扎克留給世人寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》。并讓愛迪生擁有了一千多項偉大的科學(xué)發(fā)明,讓愛因斯坦創(chuàng)造出震驚世界的相對論。中國古人也留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪等千古美談,彰顯了勤奮的力量。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的.努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準備;中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),房子才會蓋得更高。無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮“卡來而更激勵我們”天才就是無止境的刻苦勤奮的能力;正處于學(xué)習(xí)階段的我們:就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神“在追逐夢想的舞臺上一顯身手,在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功,若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動。怎么會學(xué)懂知識,掌握知識。一分耕耘一分收獲。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿7

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好,我演講的題目是《珍惜今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  有人說:人的一生由三個階段組成:過去,現(xiàn)在和未來。這三個階段構(gòu)成了人生的三幕劇。然而,我認為,人的一生是由無數(shù)個當下構(gòu)成的,因為不懂得珍惜當下的人,既無法回憶過去,也無法期待未來。

  樂觀的人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的'時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。

  昨天已經(jīng)成為過去,無法再挽留。如果你在昨天取得了一些成就而自鳴得意,或者因為做錯了一件事而愁眉不展,那么你就陷入了昨天的泥沼中。同時,你今天的時間也會從你的自滿或憂慮中悄悄流逝。每個人都在乘坐“今天”的班車,駛向明天,每天都有一個驛站,每天都有一處風(fēng)景。趁著明天還沒有到來,我們應(yīng)該抓住今天,這樣等待著你的才會是豐碩的明天。

  我們不應(yīng)該在過去追尋什么,也不應(yīng)該將希望寄托在未來,最重要的是如何正確對待當下!在有限的時間內(nèi),努力學(xué)習(xí),緊密抓住每一分每一秒,用今天的努力去填補昨天的遺憾,去實現(xiàn)明天的崇高理想。

  當這一天即將結(jié)束時,我們應(yīng)該認真反思自己在這一天所做的事情,是否真正珍惜了時間。在課堂上,我們是否因為學(xué)習(xí)內(nèi)容的枯燥難懂而放棄聽講;在自習(xí)課上,我們是否因為意志薄弱而心不在焉;在家里做作業(yè)時,我們是否無法抵擋電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光;在周末,我們是否因為貪玩而忽略了學(xué)習(xí)。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的旅程,我們不能依靠對過去的悲嘆,也不能寄望于未來的幻想。只有珍惜時間如同金子般寶貴,認真利用每一刻、每一秒,努力學(xué)習(xí),才能煥發(fā)出勃勃的生機。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:用心感悟昨天的經(jīng)歷,努力開拓今天的成果,充滿希望地迎接明天的挑戰(zhàn)!親朋好友們!讓我們共同珍惜當下,珍愛此刻的每一刻吧!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

  大家下午好:

  縱觀古今中外,許多有成就的偉人所取得的成績,無不是靠自我的勤奮而得來的。你說不是呀?我們作為一名小學(xué)生,要想取得好成績,不也要勤奮學(xué)習(xí)嗎?

  記得在我上三年級的時候,由于我只想著玩,結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)。有一天,媽媽對我說:“你將來要想上好的`中學(xué),必須要勤奮學(xué)習(xí)!”媽媽又以表哥學(xué)習(xí)認真努力,最終取得好的成績考進重點中學(xué)的事例來教育我,我使勁地點了點頭。在上課的時,我專心地聽教師講課;回到家認認真真地寫教師布置的家庭作業(yè);每一天晚上在臨睡覺前看一個小時的課外書。

  就這樣,我埋頭苦學(xué),期望靠自我的勤奮來取得好成績。在期末考試那一天,監(jiān)考教師拿著一沓試卷微笑著走進了教室,試卷發(fā)下來了,我迅速地看看了看試卷,拿起筆,便胸有成竹地做起了試卷。最終,我自信地把試卷交到了監(jiān)考教師的手里。公布分數(shù)了,我緊張地聽著教師念著。

  “杜京睿,數(shù)學(xué)100分,英語100分。”我聽了欣喜若狂,心里比吃了蜜還要甜。是啊,這是我勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果,以后,我無論學(xué)習(xí)什么都要勤奮。

  學(xué)習(xí)貴在勤奮,雖然有時也會失敗,但也不要放棄,讓我們記。菏∈浅晒χ。僅有這樣,期望之光才會驅(qū)散絕望之云。最終,只要我們堅持勤奮,就能得到滿意的收獲。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿9

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  閱讀歷史可以使人變得聰明,閱讀詩歌可以使人變得靈巧,學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)可以使人變得周全,研究自然哲學(xué)可以使人變得深思熟慮,探討倫理學(xué)可以使人變得莊重,學(xué)習(xí)邏輯修辭學(xué)可以使人變得善于辯論。知識有能力塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)正是獲取更多知識的關(guān)鍵,所以學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我承認學(xué)習(xí)的辛苦和困難,但只有甘守其中才能真正享受學(xué)習(xí)的樂趣。在校園里,我們快樂地成長,為了理想而努力!在廣闊的知識海洋中遨游,攀登高山重疊的書堆,獲得知識的滿足給予我們快樂;在曲徑通幽的思考中解開難題,柳暗花明的瞬間給予我們快樂;在思想境界的不斷拓展和心靈的不斷凈化中獲得快樂。記得愛因斯坦曾經(jīng)說過:“千萬不要把學(xué)習(xí)當作一項任務(wù),而應(yīng)該看成一個令人羨慕的機會!笔堑模灰覀冇赂颐鎸W(xué)習(xí)中的困難,不怕吃苦,你就會發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中自有其趣味,更有快樂。

  其實,每個人都無法絕對地說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的。每個人的成功都是通過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的。即使具備天賦的智慧,如果不付諸學(xué)習(xí),也只是浪費而已。然而,只要你努力了,成績的'好壞并不重要。方仲永在幼年時是一個天資聰穎的神童,但他最終成為了一個平凡的人,原因是他沒有接受到良好的后天教育。像他這樣天生聰明、才智出眾的人,如果沒有受到后天的教育,那么我們呢?如果不學(xué)習(xí),難道連一個普通人都算不上嗎?

  在古代,有一位名為蘇秦的學(xué)者,他勤奮地學(xué)習(xí),白天黑夜都不停止。即便感到困倦,他也會用錐子刺痛自己的大腿,以保持清醒,然后繼續(xù)學(xué)習(xí)。同樣,在晉朝,有一位名士叫孫敬,他也是晝夜苦讀,唯恐睡著,所以將自己的頭發(fā)系在房梁上,一旦感到瞌睡,就會被拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最終都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是每個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明。小時候,有一位著名作家瓊瑤,除了語文外,其他學(xué)科成績并不好。有一次,他參加了數(shù)學(xué)考試,只得了20分,但他沒有因此而放棄自己。相反,他努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。這個故事告訴我們,不要因為一時的失敗而灰心,只要你堅持努力,就能取得成功。

  期中考試剛剛結(jié)束,也許有些同學(xué)因為成績不理想而感到失望和放棄。但是,我們不必擔心成績單的漂亮與否,只要我們愿意付出努力,我們就能成為優(yōu)秀的學(xué)生。即使我們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠好,只要我們每天都有進步,那就是一種成功?赡苡行┩瑢W(xué)在考試結(jié)束后會松懈一下,但是你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)在后面。期末考試即將來臨,只有持續(xù)努力和奮斗,最終才能取得勝利。

  俗話常說一年之計在于春,然而我認為冬天才是最佳的學(xué)習(xí)時機。這個季節(jié)沒有太多干擾,周圍一切都變得寧靜。在這樣的環(huán)境下,我們更容易專注學(xué)習(xí),因此不要再抱怨學(xué)習(xí)緊張而沒有快樂了。不要因為一次失敗而放棄努力,讓我們共同挺起胸膛,整理心情,努力學(xué)習(xí)吧。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿10

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

  大家早上好,伴著激昂的國歌聲,五星紅旗再一次在我們美麗的校園里高高飄揚。

  俗話說:“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”。與大多同齡人相比,同學(xué)們有聰明的大腦,良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。具備的優(yōu)勢很多。但還缺點什么呢,就缺刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  人的一生其實就是學(xué)習(xí)的一生,不管你愿意不愿意,從小到老,都在學(xué)習(xí)著,實踐著?蔀槭裁从械娜撕艹晒,有的人很平常,而有的人卻失敗了呢?關(guān)鍵在那里?關(guān)鍵在于是否具有刻苦學(xué)習(xí)的.精神和善于學(xué)習(xí)的方法。

  “善學(xué)”是我們學(xué)校的校訓(xùn)之一,一個善于學(xué)習(xí)的人是最有前途的人,一個善于學(xué)習(xí)的團體是富有的團體,一個善于學(xué)習(xí)的民族是令人敬畏的民族,一個善于學(xué)習(xí)的國家是興旺發(fā)達的國家。一個善于學(xué)習(xí)的人也最能夠獲得成功,因為學(xué)習(xí)就是希望,學(xué)習(xí)就是財富,學(xué)習(xí)就是未來,學(xué)習(xí)就是成功。

  學(xué)習(xí)的態(tài)度決定了學(xué)習(xí)的成就,也決定了人的生存質(zhì)量。學(xué)習(xí)不是掛在嘴邊,是要付出行動的。過去學(xué)習(xí)沒努力,從今天開始吧。怎么努力?刻苦不辛苦,目標加方法。

  少先隊員們,我們是中國特色社會主義事業(yè)的未來建設(shè)者和接班人,祖國的未來強大需要我們?nèi)ラ_創(chuàng)。如果我們想將來成材,就先刻苦學(xué)習(xí)吧!樹立遠大的理想和目標,講究學(xué)習(xí)的方法并拿出實際行動,相信你會取得進步。讓我們都來做善于學(xué)習(xí)的人,為祖國的xx華誕獻禮!

  我的演講完畢,謝謝大家

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿11

  我演講的題目是《讀書好,讀好書,好讀書》。

  理想的書籍是智慧的鑰匙,不去讀書就沒有真正的教養(yǎng),同時也不可能有什么鑒別力。我們作為祖國未來的棟梁,就要把書讀好。

  而讀的書一定要是好書,在讀好書的同時,還要有好讀書精神。只有這樣,才能把書讀好!渡倌曛袊f》里有這樣一段話:故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球。由此可見,國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來,是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書讀好,才能使自己的國家富強起來。

  把書讀好,就要讀許多的書。從古到今,從中國到外國,有數(shù)不清的書,里面有好書,也有壞書。好書像我們的老師,教會我們做人的道理,給人以知識和力量;好書是正義的化身,它幫助我們與邪惡作斗爭;好書是我們生活中的導(dǎo)游,當我們迷失方向時,它能把我們引向正確的道路壞書是毒藥,使人惶惶不可終日;壞書是陷阱,使人一不小心就墜人萬丈深淵,粉身碎骨;壞書是一個無形的惡魔,它會把人帶進監(jiān)牢,把人送上刑場,甚至置人于死地。我們的肩上擔負著祖國的重任,那么,我們就要在這茫茫的書海之中,尋找對建設(shè)祖國有用的好書,拋棄那些對我們有害的壞書,把書讀好。同時,要培養(yǎng)自己的讀書的興趣,養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣,要努力地讀,勤奮地讀,刻苦地讀,才能把書上的知識化為自己的智慧和才能。

  該書好、讀好書、好讀書,讓我們在書的海洋里,汲取無窮無盡的知識,做一個對祖國、對人民有用的人。

  謝謝大家!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:早上好!

  勤奮屬于珍惜時間,愛惜光陰的'人,屬于腳踏實地,一絲不茍的人,屬于堅持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,勇于創(chuàng)新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;中國古人還給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。

  也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但決不能再讓自己輸在終點。后天的努力可以彌補先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力學(xué)習(xí)吧。對于高年級的哥哥、姐姐們來說,畢業(yè)考試已并不遙遠,面臨著人生的第一次選擇,你們應(yīng)該加倍努力,刻苦學(xué)習(xí),為迎接考試做充足的準備;對于中年級學(xué)生來說,中年級是小學(xué)學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點,你們應(yīng)該好好把握,努力學(xué)習(xí),不斷提高自己;而低年級的弟弟妹妹們也千萬不要放松,你們現(xiàn)在的努力是在為以后的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),只有地基打牢了,房子才會蓋得更高。同學(xué)們,無論我們處在哪個學(xué)習(xí)階段,我們都應(yīng)該努力,抓住這段易逝的光陰,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。

愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮卡來而更激勵我們:天才就是無止境的刻苦勤奮的能力。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標,在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,又怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實。人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。讓我們記住黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。

  同學(xué)們,讓我們用熱情擁抱未來,用勤奮譜寫人生,用學(xué)問武裝自己,用行動證明自己!一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好,今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》

  有這樣一句話---我們同在一片藍天下,我們不能輸在起跑線上。也許由于一些原因,有的人輸在了起跑線上,但我們決不能再讓自己輸在終點。珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該怎樣去做呢?這里,我想向大家說說幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專心致志。專心致志指一次全神貫注做一件事,在學(xué)習(xí)一門課程時,千萬別想起與這些學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,要記住一位優(yōu)秀的滑雪手從不試圖滑向兩個不同的方向。那些時常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容的人最終將一事無成。因此,為了成功需要專心專意的學(xué)習(xí)。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的。我們應(yīng)當記住滴水穿石。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:能登上金字塔的只有兩種動物---雄鷹與蝸牛。

  最后,就是準時,準時并不是指按時到達或離開某地,更重要的是指按時行事。換句話說,就是不把今天該做的事拖到明天,學(xué)習(xí)的時候認真學(xué)習(xí),玩樂的時候盡情玩樂。如果人人都這樣做了,人人定會變得既強健又聰明。

  所以,同學(xué)們,無論學(xué)什么,讓我們把這四條規(guī)則銘記于心吧:勤奮用功,專心致志,堅持不懈,講求準時。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿12

  有人說:人的一生有三天:昨天,今天,明天。這三天組成了人生的三部曲,。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。

  樂觀的.人,喜歡憧憬明天的美好;悲觀的人,總擔心明天發(fā)生什么不測。但生命的內(nèi)涵只在于今天。生命是寶貴的,它是有一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。昨天已是過眼云煙,再也無法挽留,如果在昨天,你取得了一點成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么,你就永遠陷進了昨天的泥潭。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐

  我們不應(yīng)該在昨天尋覓什么,也不應(yīng)該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天!在這有限的時間里努力學(xué)習(xí),抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天崇高的理想。

  在這一天快要結(jié)束的時候,大家應(yīng)當認真反思你在這一得的所作所為,自己是否真正做到了珍惜時間。老師上課時,你是否因為知識枯燥難懂而放棄聽課在上自習(xí)課時,你是否因為自己意志薄弱而心不在焉在家中做作業(yè)時,你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時光在周末,你是否因為貪玩兒而無暇顧及書本。

  同學(xué)們,學(xué)習(xí)是一條漫長而艱苦的道路,我們不能靠哀嘆昨天,也不能靠夢幻明天,只有惜時如金,認真利用現(xiàn)在的每一份每一秒,努力學(xué)習(xí),才能意氣風(fēng)發(fā)。

  聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。

  一個有價值的人生應(yīng)該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天!朋友們!讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿13

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!我是四(4)中隊的xx。今天,我演講的題目是《勤奮努力,認真復(fù)習(xí)》。

  秋去冬來,轉(zhuǎn)眼間新年的鐘聲就要敲響了,期末考試也要來臨了,考出優(yōu)異的成績,一定是每一個同學(xué)所盼望的,而只有認真復(fù)習(xí),我們的學(xué)習(xí)才能有所提高,成績單上那鮮紅的分數(shù)才會對我們微笑。所以我們要盡快進入復(fù)習(xí)的最佳狀態(tài),從而提高學(xué)習(xí)效率,在這里,我對大家提出以下幾點建議: 第一、要有緊迫感,充分把握好時間。期末考試很快就要來臨了,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,浪費時間就是在浪費自己的生命,所以大家一定要珍惜這寶貴的時間,不要讓它從你的身邊悄悄地流走,要學(xué)會做時間的主人,上課注意力要高度集中,認真聽好每一節(jié)課,及時完成每一次作業(yè),扎實弄懂每一道題,暫時把與學(xué)習(xí)無關(guān)的事放在一邊,全心全意地投入到學(xué)習(xí)中去,只有這樣,才可以提高學(xué)習(xí)效率,學(xué)習(xí)才會有明顯的效果。 第二、在復(fù)習(xí)中要把握好重點、難點、疑點。學(xué)習(xí)的'重點,是一定要明白的,該記住的一定要記住,可以通過做絡(luò)圖來歸類分析,讓這些知識點一目了然。難點可以請教老師或同學(xué),這時,多做一些練習(xí)題就很有必要了,只要多加練習(xí),各個難點就一定會突破!遇到疑點時,不要怕麻煩,一定要去問老師,直到會了為止。如果這也不會,那也不會,長期堆下去,可就麻煩了。 第三、要多做題,多練題,做到熟能生巧。在復(fù)習(xí)完的基礎(chǔ)上,可以做一些試卷,不過,不用盲目地去做,只要把學(xué)得不扎實的地方做一做就可以了。對于自己不擅長的學(xué)科,更應(yīng)該多做多練,慢慢地把落下的地方都補起來,只要多做一些試題,大家一定會更加熟練的。

  如果你想捧著金燦燦的獎狀回家,如果你想帶著優(yōu)異的成績過新年,如果你想送給老師、父母一份最好的新年賀禮,那么就請大家一起行動起來吧!春種一粒粟,秋收萬顆子,我相信,功夫不負有心人,只要我們刻苦努力,認真復(fù)習(xí),那么,我們的愿望就一定會實現(xiàn),等待我們的一定會是一個更加美好的明天! 我的演講完畢,謝謝大家。

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿14

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  早上好。今天我演講的題目是《把握今天,勤奮學(xué)習(xí)》。

  我們共同生活在同一片藍天下,不能允許自己在起跑線上失敗。或許由于各種原因,有些人輸在了起跑線上,但絕不能再讓自己在終點失利。要珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識。那么,我們應(yīng)該如何行動呢?我想和大家分享幾條必不可少的學(xué)習(xí)準則。

  首先,勤奮學(xué)習(xí)。勤奮可以征服一切。它使愚人變聰明,窮人成為富人。勤奮有魔幻的力量,可以產(chǎn)生神奇的效果。在學(xué)習(xí)上,一個勤奮的人,獲得的成績是懶惰的人的兩倍。

  第二點,專注投入。專注投入意味著全身心地投入到一項任務(wù)中,而不讓與之無關(guān)的事情干擾。在學(xué)習(xí)一門課程時,我們必須切忌思緒飄忽,要像一位優(yōu)秀的滑雪選手那樣,永遠只朝一個方向滑行。那些頻繁變換學(xué)習(xí)對象的人最終往往一事無成。因此,為了取得成功,我們需要將注意力完全集中在學(xué)習(xí)上。

  第三,持之以恒。持之以恒是成功的保證。反之,缺乏恒心常常導(dǎo)致失敗。如果我們?nèi)諒?fù)一日的堅持學(xué)習(xí),就沒有達不到的目的`。所以,我們決不要因為有困難而放棄,如果我們要光明,我們就得征服黑暗,諺語說:"能登上金字塔的只有兩種動物——雄鷹與蝸牛。"

  最后,就是守時,守時并不僅僅是準時到達或離開某地,更重要的是按時行事。換句話說,就是不將今天應(yīng)該做的事情拖延到明天,認真學(xué)習(xí)時專注于學(xué)習(xí),盡情娛樂時全心享受。如果每個人都能做到這一點,每個人都會變得強壯和聰明。

  所以,同學(xué)們,無論我們學(xué)習(xí)的是什么,讓我們銘記以下原則:勤奮努力、專注投入、堅持不懈和守時要求。

  謝謝大家!

小學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)演講稿15

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,非常榮幸能夠在這個場合與大家交流。隨著我們逐漸成長,學(xué)校的學(xué)習(xí)時間也變得越來越有限;蛟S我們還沒有意識到時間的飛逝,每天都在學(xué)習(xí)中度過,每天都在履行作為學(xué)生的職責。我真的很珍惜每一天,我知道自己應(yīng)該更加努力地學(xué)習(xí)。未來的學(xué)習(xí)中,我愿意更加專注投入,也希望大家對自己有更高的要求。因為現(xiàn)階段我們所面臨的就是學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)是一種美德,作為學(xué)生,我們應(yīng)該擁有這樣的心態(tài)。

  對于學(xué)習(xí)我們一直都保持著一個好的狀態(tài),在學(xué)習(xí)上面沒有絲毫的緊張,我也原因讓自己在這個過程當中更加努力,學(xué)習(xí)是我們每一個人的事情,只有把眼前的困難全部克服了才是真正意義上的努力了,在學(xué)習(xí)當中一定要告訴自己哪些事情能做哪些事情不能做,這一點是非常重要的,在學(xué)習(xí)當中本來就存在著非常多的未知,我們要嚴格要求自己,努力的提高學(xué)習(xí)成績,這一點是從來都不會錯的,現(xiàn)在我也是感到非常的緊張,隨著時間的.推移我也感受到了時間的流逝,日子一天天的過去了,在這個過程當中肯定會有很多的事情等著我們?nèi)プ龊,努力的提高自己,努力的學(xué)習(xí)就是對自己最好的證明,現(xiàn)在我們處在一個好的環(huán)境下面不管是做什么事情都應(yīng)該主動自覺起來。

  當前最重要的任務(wù)仍然是學(xué)習(xí),這一點不會改變。我堅信每個人都能以穩(wěn)定的心態(tài)對待學(xué)習(xí)。同學(xué)們,我們應(yīng)該對自己有更高的要求,學(xué)習(xí)是我們自己的事情。其實我們身邊有很多優(yōu)秀的同學(xué),他們成為了我們學(xué)習(xí)的榜樣。無論何時,保持穩(wěn)定的心態(tài)都非常寶貴,對我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。我們應(yīng)該向周圍優(yōu)秀的同學(xué)看齊,主動學(xué)習(xí)而不是被動。保持良好的精神狀態(tài)迎接每一天的學(xué)習(xí)對我們很重要。我們應(yīng)時刻清楚自己的情況,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,在學(xué)校中扮演積極向上的角色,努力學(xué)習(xí),提升自己是正確的選擇。同學(xué)們,讓我們再進一步,將更多精力投入到學(xué)習(xí)中去,我們是可以的。付出足夠的努力,時間不會欺騙我們,只有努力付出才能在學(xué)習(xí)中有所收獲。

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