競選班長的發(fā)言稿

時間：2024-03-22 07:18:14 競選演講稿我要投稿

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（推薦）競選班長的發(fā)言稿15篇

　　在不斷進步的社會中，發(fā)言稿與我們的生活息息相關，發(fā)言稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的競選班長的發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

（推薦）競選班長的發(fā)言稿15篇

競選班長的發(fā)言稿1

親愛的同學們，敬愛的老師們：

　　大家好！

　　這次班里要改選班干部，我想競選班長。我們班的同學有很多優(yōu)點，也有很多缺點：不太愛學習，有很多同學愛亂扔垃圾，不講衛(wèi)生，紀律也不好……我想，我們班如果繼續(xù)這樣，那就會越來越差。我一定要控制住這種局面，這是我競選班長的原因。因為改掉這些毛病也需要大家一齊努力，所以，我愿意貢獻自己的一份力量，也希望到時候大家配合。

　　我想，我自己比較注意生活細節(jié)，留心生活，愛學習，講文明，守紀律，學習成績也不錯。我可以帶領同學們向好的.方面發(fā)展。我做事認真負責，以前我也當過班長，有這一方面的經驗和優(yōu)勢。我又和同學們有深厚的感情，大家自然不會對我的管理措施“反抗”，都會積極配合，這樣從客觀上就減少了工作的阻力，使辦事更容易。而且，我覺得我當上班長還可以鍛煉自己的管理能力。當然，我現在的管理能力也已不可小看了。

　　如果我競選成功，我一定會讓自己更愛學習、好好學習。我不會亂扔垃圾，不會不講衛(wèi)生，不會為班級抹黑；我會守紀律，愛勞動，為全班同學起一個很好的帶頭作用。當然我一定會關心班集體，帶頭做好事。還要大膽地管理同學，會盡到自己的義務，不會失職。這樣，一定會改掉同學們的不良習慣，為班集體爭光，向好的一面發(fā)展！

　　請同學們相信我的才能！希望你們?yōu)槲彝渡蠈氋F的一票！謝謝！

競選班長的發(fā)言稿2

親愛的同學：

　　大家好！我是李儀秦。我競選稿的題目是“當老師的助手，為同學服務”。我興趣廣泛，除了喜歡學習課本知識外，還喜歡唱歌、看書，喜歡彈琴、打乒乓球，喜歡畫畫、下棋。我的優(yōu)點很多，誠實、善良，從不說假話，好壞分明，一就是一，二就是二，知錯就改，和同學相處融洽，善于團結同學，更愿意幫助同學。我的特點是正直，有自己的見解。我有我的優(yōu)勢：辦事認真、負責，我會把我的工作做得更好。我會在各方面積極帶頭，當好老師的助手，團結同學，為同學們服務。

　　如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，我會全心全意地為同學服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的'領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

　　最后，我想說的是，不論誰當上了班干部，他們都是在為班級服務，都是在為班級帶來快樂，都是為班級增光添彩，都是在為班級創(chuàng)造輝煌、創(chuàng)造美好的明天！但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中的那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到后悔與失望！

　　謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿3

各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　“路遙知馬力，日久見人心”，經過一個月的相互認識，大家對我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現給大家。

　　自任職以來，我不斷的總結借鑒經驗，除做好各學生團體的媒介工作和日常班務以外還做了一些活動組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個國慶聯歡活動，雖然三個班協調上和各班組織上出現了一些瑕疵，但是經過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會在以后吸取教訓，組織更精彩的活動，給大家提供看臺和舞臺。第一次演講，我有過承諾，我嚴守初衷，我相信我能夠管理好這個溫暖的家，照顧好每一個成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會對自己更加嚴格要求，以過硬的作風和辦事效率贏得大家的信任。

　　班委是一個服務團隊，因此，需要團結。自任職以來，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會努力的協調好班干部之間的關系。當然一個好的班集體，還離不開每一個同學的.意見，只要大家齊心協力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽。

　　每一個人都有缺點，在這一個月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請大家相信，我會多加改正。

　　如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請大家放心，我一定盡心盡力，做到問心無愧。最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！

競選班長的發(fā)言稿4

親愛的老師，親愛的同學：

　　雖然我是一個班組長，但它不是一個釘子在板上，但作為五(4)班的成員，我不能看看(4)班正在變慢，成為一個謙遜的小男人。我也想為班上服務，提出一個更好的想法，描述一個好的規(guī)則照顧清潔的五(4)類，所以也請在家里相信我認識我，不要以為我不能做，既然我要這樣做，我們會為你負責，請投票給我!

　　首先，我是一個半心半意的人。三心是指心，平安和心的寬容。進步的心會讓我越來越好，不斷提高自己，確保高質量，高效地開展和完成班級工作。安心將使我無論成功還是失敗，窮人都能得到廣泛而正常的'對待，確保工作迅速恢復。心的容忍可以讓我有效地成為交流平臺的老師和學生，有效地接受他人的觀點，做好班上班，以及看空，排列。它的兩個意義指的是創(chuàng)造力和詩歌。創(chuàng)意是指宣傳委員會安置工作的創(chuàng)意指導。詩意味著雙重工作的情況不令人驚訝!

　　我對班上的工作有很多獨特的看法：1.有紀律和有組織。有自信和自信。(八有)2.沒有水沒有收容所沒有自私沒有壞主意。(四不)3.盡量做盡可能多的事。(三要做)4.小組討論學習問題，扭成繩子。(球隊)。

　　如果我有幸當選，感謝你給我機會嘗試，而且實際完成任務，規(guī)劃和實際目標，以確保在正確的軌道上短暫的時間。

　　也許，在我的同學眼里，我不是那么完美，但是沒有改變的缺點，請相信我投票給我，謝謝你在家里，我的演講已經完成。

競選班長的發(fā)言稿5

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家好。

　　我叫xxx，今天我競選班干部。我參選的是班長的職務。

　　請支持我。我知道班長這個職位不容易勝任。事實上，這項工作非常辛苦。我們應該取得好成績，成為老師的好幫手。但我是最合適的候選人之一，我會努力工作！我非常喜歡班長這個職位。它可以鍛煉我的勇氣和能力，滿足我為同學服務的愿望。

　　我有能讓大家投我票的七大優(yōu)點：第一點，我跟同學們的關系好，有親和力。第二點，要當好班長，就要學習成績好，我的成績還可以。第三點，我會熱心幫助同學，有同學打架，我會上去勸阻。第四點，我會注意管理班級的方法。第五點，做好班長就得需要有必要的時間為大家服務。而我，就有許多空閑的時間，我的動作很快，一下就把作業(yè)寫完了。第六點，我有進取心，就算失敗了，我也不灰心，仍會努力。第七點，我的興趣很多，我愛下各種棋，有時還愛變些魔術，可以在跟大家一起玩的.時候，同時提高大家的業(yè)余愛好。

　　同學們，如果我在選舉中獲勝，我會把我上面提到的七個優(yōu)點變成為我的學生服務的動力。我會和同學們相處得更好，做一個大家都喜歡的班長，做一個大家都歡迎的班長。我決不會因為我是班長就擺架子自滿。同學們，投票給我！你不會后悔的。如果你投我的票，你會選擇一個好朋友和一個好班長！如果你給我一滴水，那么我會給你一片大海作為回報。我會努力工作。

　　謝謝！

競選班長的發(fā)言稿6

各位領導、各位同學：

　　大家好！

　　我叫蔡XX，來自高一（1）班。在小學、初中和高中曾多次擔任班長，現為學生會體育部代理部長。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選學生會主席，我想能夠得到班主任的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸的人，其二是我有一顆不打折扣的責任心，其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。

　　有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅動你奔向光明的前程。對于學生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。

　　當然，僅僅有熱情是遠遠不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學只會按照老師的要求做事到現在能夠獨立策劃組織活動，我經歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。

　　在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀律性，對不良現象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學們的好感。同時，我認為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經常變換到同學們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學會了利用各種機會和方式與同學交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學們的角度來分析籌劃活動，充分體現班里大多數同學的意見。“人非圣賢，孰能無過”，我在工作中也曾出現過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的`地方跌倒兩次。

　　有上面的思想作指導，工作自然出成績。在我擔任高一（1）班班長期間，高一（1）班的衛(wèi)生、紀律一直走在年級的前列，高一上學期期末量化評比中，奪得了年級第一名。當然，榮譽屬于大家，榮譽是高一（1）班全體同學共同努力的結果。

　　在工作中，我發(fā)現有時很難保持旺盛的斗志，一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學生干部，首先必須保證學習成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學習時間比其他同學少，常常要在其他同學復習功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學習效率來彌補。由于正確處理工作和學習的矛盾，對我來說學習與工作已經是一個不可分割的整體，它們互相促進，學習給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。

　　和其他同學不同的是，我不會對xx屆學生會做簡單的評價，因為成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天，xx屆學生會已經將接力棒遞到了我們的面前，如果我有幸成為新一屆學生會主席，我將繼承前人的光榮傳統，以“服務學校、服務學生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質的服務，努力做好學生會的各項事務，創(chuàng)造學生會的新的輝煌。最后，真誠地請各位評委投我一票！

　　謝謝大家。

競選班長的發(fā)言稿7

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　我是一個陽光的，活潑的女孩，我喜歡運動＝書法、繪畫：我多才多藝，但也十分富有責任心，雖然我平時有點小淘氣，但是我也能替老師管理好班級。我要競選的職位是班長，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長是一個需要工作認真并且還要兼顧學業(yè)的人；班長是一個需要有責任心并且擁有優(yōu)秀管理能力的`人。雖然班長十分辛苦并且如此優(yōu)秀令人感到遙不可及，但是我相信我一定能勝任這個職位，勝任這份工作。

　　我品學兼優(yōu)，擁有超強的管理能力，能幫老師打理好班級，成為老師得力的小助手。我字跡清晰，作業(yè)質量高，老師改我的作業(yè)只需看幾眼就夠了。我不吵不鬧，不會給老師捅婁子，并且上課積極舉手發(fā)言，答復的時候老師總是忍不住點頭。我和同學們相處和睦，是學校的大隊委、少先隊先鋒崗隊員、紀律委員，并且我待人有禮貌，許多老師都十分喜歡我，是同學們的好典范。

　　倘假設我當上了班長，首先我會替老師打理好班級，老師不在的時候班級也不會錯亂。其次，我會管理好自己的學習，最好能讓成績再上升一個檔次。接著我會在教室后面添置一個圖書角，并把黑板報再重新換一下，換成同學的展覽角，把同學們的一些書法繪畫作品以及作文、英語及數學總結小報張貼在那里，讓大家都看到其他同學的學習成果和才藝作品，每個人都有時機將自己的作品展示出來，讓別人看到不一樣的自己，讓書香飄滿整個班級。最后，我會為每個同學都制定一份獨特的學習方案，每兩周舉行一次班級的知識問答大賽，并且是有獎問答，讓同學們在學中玩，在玩中學。

　　謝謝大家，我是一位富有責任心的天羯座女孩，請為我投上你那神圣而又珍貴的一票吧！

　　指導老師：周老師

　　指導評語：小作者準確無誤地掌握了這類應用文的格式，用清晰的條理，鏗鏘有力的陳詞，相信大家都會為你投上一票。

競選班長的發(fā)言稿8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！

　　我的名字是：呂夢妍。我想競選的職位是班長。我為什么要競選班長呢因為我想為大家服務；我想成為老師的小助手。

　　我既然想當班長，我就會帶好頭，給大家做一個好榜樣！我會嚴格要求自己：上課積極發(fā)言！

　　我的作文常常被老師表揚，到現在為止，我已經榮獲十幾張獎狀，我相信以上成績，一定有資格成為班長的.！

　　肯定會有人說：當班長特別累！肯定很麻煩！而且會影響學習成績！但是，我不怕！再為大家服務同時，我也會努力學習！

　　如果我當時班長，我一定會負起當班長的責任，成為老師們的左膀右臂，成為同學們的好榜樣！我會：上課時絕對不講悄悄話，并且認真聽講，做好每一個重要的筆記。

　　管理方面：我會讓上課之前幾分鐘的時間里不再有喧鬧聲；午休，不會再有同學們的打鬧聲。讓安靜的時候，及時落下一根頭發(fā)也聽得見。在每一時刻都注意班上的衛(wèi)生，爭取在每一星期都得到一面流動紅旗！總之，我會盡我所能，來當好這個一班之長！

　　但是，如果這次改選會，我沒有競選上班長，我以后也會更加嚴格要求自己！如果還有機會的話，我還會來競選班長這個職位。我的演講到此結束！謝謝！

競選班長的發(fā)言稿9

同學們：

　　大家晚上好!

　　我是來自安縣沙汀實驗中學的黃路，我在安縣中學就讀高20xx級26班，有幸與在座的各位同學們一起共度這三年的青春歲月�，F在，我就競選我班班長的職位陳述如下：

　　曾經我也做過一班之長。我認為，作為一班之長，首先要有一顆責任心，要有為班級服務的能力和心態(tài)，要為老師分擔工作的意愿，還要有對工作認真負責的態(tài)度。

　　我相信我自己，相信自己有這方面的能力，我也愿意為同學們、班級獻出自己的一分力。當然我也有缺點。我希望大家能夠直言不諱，當面給我指出，或是給我提出一些建議，我會認真地去思考、反盛并接受你們好的'建議和意見。讓時間和你們的信任去改變自己的不足吧。

　　請相信我，我會做得更好的。

　　為安中加油!為我們班級加油，也為我自己加油!

　　希望大家支持我，投我一票。

　　謝謝同學們!

競選班長的發(fā)言稿10

老師們，同學們：

　　大家好，今天我競選的職位是班長。

　　我叫孫青，我知所以競選這個職位，是因為我想讓大家在我的帶領把學習、紀律、衛(wèi)生成為最好。雖然我不是各方面都突出，但是我一定把這個職位做到最好。我一定虛心接受同學的意見，樂于與他人合作。自己的缺點，我會努力改掉……

　　我這次想競選班長，為班級服務，盡量做好老師給我的一切任務。我雖然工作能力不太足，不過，經驗是慢慢積累的。有一句話：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。我相信自己會做得很好。我會努力擔任這一職責。希望我的競選演講，能讓我成為班長。

　　首先，做班長一定要有兩顆“心”，分別是責任心和愛心。因為有責任心的`人才會負責，做好這件事；有愛心的人，才會看見同學有困難或者有什么事情做不好時，去幫助他們渡過難關和解決問題。當然，這兩顆“心”我都具備。

　　然后，做班長還有膽識過人，不要柔弱、害羞，一定要大膽，像我現在這樣，很害羞，害怕，是不行的。所以我要當上班長，一定要訓練我的膽量，成為一個大膽的男孩子，不做害羞的“女孩子”。

　　當班長成績一定要好，我的學習成績也還算可以。所以，做得不好的地方我會變得更好。我也可以幫助其他“差生”解決不會的問題，這樣自己也可以復習一遍，不是一舉兩得嗎？請大家投出神圣的一票吧！

　　謝謝大家！

競選班長的發(fā)言稿11

　　尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　這天，我懷著激動的情緒，無比自豪地站在臺上演講。我競選的職位是——班長。

　　我已經當了3年的副班長。管理潛力較強，性格活潑開朗，成績也較好。我有信心能夠勝任班長一職。

　　假如我當選班長，我會團結好其他的班干，齊心協力地管理好班級，與老師一齊開展各種豐富多彩的活動；我也會管理好班上的紀律，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班級；我還會讓成績優(yōu)秀的同學幫忙成績暫時落后的同學，讓大家的.成績共同提高。如果我當上了班長，我將發(fā)揮優(yōu)點、盡職盡責，把我們的班級建造成一個溫暖、和諧的小群眾！

　　我如果有機會當選班長一職，那么我將會是老師的得力助手，我也會幫老師解決班上一些瑣碎的事兒、及時向老師報告班上的狀況，替老師分憂。

　　總而言之，如果我當選了班長，我會盡全力，和大家一齊努力，把我們的班級建設成優(yōu)秀班級。

　　我真誠地期望大家能夠投我一票，選我當班長。我將會無比榮幸的為班級服務，做出貢獻！

　　我的演講完畢，多謝大家！

競選班長的發(fā)言稿12

敬愛的教師，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我站在講臺上，依舊來競選班長這個職務。我是一個活潑可愛的陽光男孩。我熱愛學習，樂于助人，考試成績總是名列前茅。我的興趣愛好十分廣泛，喜歡打籃球、跑步、下棋等。在學校里，我是教師的左膀右臂；在家里，我是一個乖巧孝順的兒子。今天，我來競選班長這個職務，不為別的，只為能在以后能全心全意地為同學們服務，為教師、為父母做一些力所能及的事。雖然這次來參加競選班長的'不是女中豪杰，就是男中大俠！但是我胸有成竹，有百分之一百二十的信心。

　　拿破侖說過：“不想當元帥的士兵不是好士兵�！彼�，我就信心十足地站在了這個PK的舞臺上。如果我競選班長成功的話，就一定會改掉自身所有的壞習慣，以身作則，樹立一個好榜樣。如果我競選班長成功了，就會嚴于律己，設身處地的為同學們著想，一定不負眾望。如果我競選班長成功了，一定會再接再厲，不驕傲，不浮躁，心平氣和地對待每一位同學，這才是正道。

　　既然是山，我就要堅定不移；既然是浪，我就要有前進的方向；既然是陽光，我就要普照大地；既然是班長，我就要成為教師和同學的橋梁。請你們相信我，投我那神圣而又寶貴的一票吧！

競選班長的發(fā)言稿13

尊敬的教師、親愛的同學們：

　　今日，我懷著濃厚的活力，想要競選班長。也許你們有點意外，覺得我是那么單純、害羞……，甚至懷疑我能否勝任。下頭我就借這個機會介紹一下我的一些成長瑣事及我的想法，從而愿得到家的支持。

　　由于爸爸媽媽工作繁忙，從八個月起我由爺爺（奶奶也上班）帶，爺爺是一個老農民，他只會讓我吃飽、穿暖，與我交流很少，更不會帶我與同齡人玩，每當我不開心時，我親愛的爺爺就抱著我或背著我從路的這頭跑到路的那頭。而爸7爸媽媽僅有到了周六才匆匆回老家陪我一天，忙時，甚至一個月才會回來一次。就這樣構成了我的不安全感、膽小、孤僻……。最終到三十個月時，我來到爸媽身邊開始上幼兒園，可我不會說普通話、不會與小朋友交流、口渴了要喝水，只會說要喝湯（方言）、教師漏發(fā)了我的小圖書，我心中有數，但不敢要……。之后，在爸爸媽媽的鼓勵下，教師們的幫忙下，我開始愿意上課進取發(fā)言了，課余與朋友們玩耍、游戲了，踴躍參加各種各樣的活動了……，在一次又一次的成功體驗后，我開始歡樂、方、自信……。此刻的我雖然還不夠方，也沒有某些小朋友那么潑辣、能干，也沒有陶馨逸那么有做班長的經驗，可我愿意挑戰(zhàn)自我，在自我挑戰(zhàn)中讓我成熟些、優(yōu)秀些、離我的榜樣陶馨逸等更近些……，更何況我也有我的優(yōu)點：漂亮的字、優(yōu)美的古箏樂曲、豐富的閱讀面、樂于助人的優(yōu)秀品質、任勞任怨的工作作風、渴望得到磨練的動力……，我堅信自我能勝任這份職責。我迫切期望教師和同學們給我這個機會，給

　　我展示和挖掘新潛力的舞臺。投我一票吧！

　　如果我競選成功，我不會辜負教師和同學們對我的殷切期望，將迅速找準自我的'位置，一如既往地勤奮學習、努力工作，團結其他班委共同把班級建設好，保證工作落到實處，取得家的信任；還要帶領家做一些力所能及的好事，與家共同提高，一齊維護班級榮譽，這樣，我們三（6）班會越來越強。我必須會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好教師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。并且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。如果我競選失敗，我也不會氣餒，這說明我與這個職務的要求還有必須的差距，我會靜下心來去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。