學習航天精神優(yōu)秀演講稿

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學習航天精神優(yōu)秀演講稿

  演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的學習航天精神優(yōu)秀演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學習航天精神優(yōu)秀演講稿

學習航天精神優(yōu)秀演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  5月23日下午,我和另外九位同學作為我校的代表來到閔行區(qū)青少年活動中心參加“迎世博盛會,展航天精神”活動。在活動中,我還親自體驗到了模擬載人航天飛船發(fā)射的全過程。

  老師帶著我們來到了航天飛控中心,那里有許多臺白色的機器,都是模擬載人航天飛船的“成員”。我早已興奮不已,迫不及待地進行模擬操作,再看看身旁的伙伴,他們也個個摩拳擦掌,躍躍欲試了!

  模擬開始了,我分到了北京總站。在觀看“神舟”飛船制造、組裝時,我忍不住感嘆:天呀!一艘航天飛船要經(jīng)過那么多的檢驗,才能開始發(fā)射!真是好復雜呀,國家發(fā)射一次太不容易了,這要花掉多少資金,經(jīng)過多長的時間,耗費多少人員的心血吶!每一個環(huán)節(jié)都不能出差錯,不然一切的努力都付之一炬!我這才知道,為什么每發(fā)射一次都有那么多人翹首以待?那是因為它不容易,它意義重大!

  我聚精會神地盯著屏幕,當我接收到一個又一個報告時,感到很驕傲,這包含著多少人的心血呀!我又忍不住地想:僅僅只是一次模擬,就這么忙,要在真正發(fā)射和返回的時候,那些處于各個工作崗位的可敬的.工作人員們,豈不是神經(jīng)緊繃成一條線,一絲松懈也不能有?真是了不起。〈藭r,我被那上藍天的夢想震住了,覺得非常非常感動。

  飛上藍天是一個做了幾千年的夢,在圓夢的榮耀背后卻有很多人的付出,這次體驗讓我更深刻地了解了一次發(fā)射載人航天飛船的過程,同時也讓我對默默付出的工作人員們肅然起敬!

學習航天精神優(yōu)秀演講稿2

老師、同學們:

  大家好!

  “三、二、一,點火!”一聲令下“神舟十四號”運載火箭婉如巨龍般承載著炎黃子孫的夢想,從世界的東方騰空而起,飛向那神秘、深邃的宇宙。此刻,這三位航天英雄的名字已永遠地銘記在我的心中。

  我們在歡呼、激動、為這次飛行的成功而慶祝的時候,有誰能想到他們在成功之路上流下了多少汗水?他們每天都要在失重的環(huán)境下進行艱苦的`訓練,而且還要在許多常人無法想象的環(huán)境下經(jīng)受考驗……不過他們不負重望,每次訓練的成績都相當出色。他們知道,自己肩負著偉大的使命和每一個中國人給予他們的厚望。除了這些,我們也應該為這次飛行的圓滿成功來感謝那些在自己的工作崗位上日夜奮戰(zhàn),無私奉獻的科學家們。沒有你們夜以斷日、廢寢忘食地工作,那么誰會去設計火箭,誰來研究火箭的性能呢?更別提發(fā)射火箭了。其實,在某種程度上講,你們也是航天英雄!是你們,把榮譽給了別人,將勞苦留給了自己。是你們,始終默默無聞,但為了祖國的航天事業(yè)貢獻了自己的偉大英雄!

  這些人和那三位宇航員都是我們中華民族值得驕傲的一群人,正是因為他們發(fā)揚著團結一致,百折不撓的精神,正是因為中國有這樣的一群群人,中國才會大步地前進,國家的事業(yè)才會像火箭一樣騰飛,祖國才會更加繁榮昌盛。他們,更是我們學習的榜樣!正因為這些,他們的名字不僅會在我心中,還會深深地銘記在每個炎黃子孫的心中!

學習航天精神優(yōu)秀演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是五年級一班的xxx,今天我演講的題目是《我的航天夢》。

  小時侯,我并不知道什么是理想,但是我知道我的夢。隨著年齡的增長,我了解到了在無邊的天和地的中間的世界,是無比巨大和空曠的。我和巨大和空曠的世界相比,那只是微乎其微。而微乎其微的我也有似微小又似巨大的夢想。所以現(xiàn)在有人要問我:“你的夢想是什么?”我會毫不猶豫地回答:“我的夢想是成為一名宇航員!

  我的'夢想緣自于一直以來崇拜的那個人,他就是被譽為”中國太空第一人的“楊利偉”。因為我也想和楊利偉叔叔一樣在飛天的征程上——征服太空。為祖國效力,成為祖國人們的驕傲。在我夢中曾不止一次地幻想著自己登上火箭飛向太空的場景。我對宇宙里的事物十分好奇,比如:為什么彗星在滑過時會拖著“長尾巴”呢?月球是什么樣子呢?宇宙里真的有外星人嗎?……我希望自己能夠親眼目睹一下宇宙的“風光”,體驗一下人們在太空中的動作是會有多么笨拙……這更加堅定了我的信念,一定要努力,一定要實現(xiàn)自己成為宇航員的夢想!

  我知道,當上宇航員并不是件容易的事,對體格、學歷、分析和解決問題的能力都有嚴格的要求,所以我現(xiàn)在的任務就是好好學習、努力奮斗,為將來能成為北京航天航空大學中的一員,實現(xiàn)我的航天夢打好堅實的基礎。

  假如有一天,我真正的飛上太空,我最想看的是我們的地球媽媽,看看海洋廣闊而連續(xù),水色偏藍的美麗的藍色星體;最想感謝的是曾經(jīng)教育過我的老師——是他們在我實現(xiàn)夢想的路途中給我鼓勁、加油……在回到地面后,我會毫無保留地把自己的收獲分享給大家。

  我相信,自己終會迎來夢中那種莊嚴而隆重的盛大場合,因為我正在一點一點地向我的夢想靠攏著。同學們,讓我們共同努力,實現(xiàn)自己的夢想吧!

學習航天精神優(yōu)秀演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家早上好!

  我是來自x班的xx。今天我在國旗下講話的主題是“致敬航天人,共筑星河夢”。

  星空之上,深邃而迷人。我相信大家都在某一個夜晚抬頭仰望過星空,尋找那北極星、北斗七星、還有那長長的、泛著迷人光澤的銀河。日落云起,天光抹緋。疏落銀河燦燦,瀉縷縷潺涓,一派璀璨。從人類仰望長天,見星,見云,見星空的那一刻起,長天成了畫卷,星空成了謎題,讓每個醉心者神思牽掛,心有向往。

  星空之下,一代代人仰望著星空,疑問著、探索著。萬戶飛天、嫦娥奔月、天問火星,寄托了先輩們的夢想和思考。一路過來,“神舟十三號”已在前天凌晨發(fā)射成功,中國航天人用自己的汗水經(jīng)驗鑄成了一道鐵打的階梯,攜著前人之愿,一路伸向那未知的天空;仡^看來,明代萬戶在飛天之前也曾仰天大笑道:“飛天,乃是我中華千年之夙愿。今天,我縱然粉身碎骨,血濺天疆,也要為后世闖出一條探天的道路來!比f戶飛天雖然不成,但那種探索的精神與英雄無畏的氣概卻被后世流傳下來,至今尤讓人銘記。再往后看,那些為了航天事業(yè)奉獻一生的人,雖然沒有萬戶那樣傳奇的故事,但他們的努力和付出已然刻畫在我們每個人心中。

  航空飛天、火箭結構……這些距離我們似乎都十分遙遠。那些飛天的動人故事和激動新聞似乎也像星星一樣,被我們熟知而又似乎為我們疏遠。剛好,本次“航天巡展進校園”活動彌補了這一遺憾。在我校體育館一樓和教學樓C樓同時展出了與航天相關的實物,受到了大家的廣大關注。于我來說,最令人感興趣的是那些火箭殘骸。很難想象這些殘骸是如何在與空氣的劇烈摩擦以及落地時的碰撞中仍然保持著原來的樣子。另外,如果細看,也能發(fā)現(xiàn)這一些航空材料內是由多個三角形組成,也不奇怪這些部位的堅固了。為此,我還是不得不驚訝于我國航天事業(yè)的科技水平之高。

  本次航天巡展活動也帶來了一位即將升空的'新朋友——一顆低軌道通訊類衛(wèi)星。幾天內,華二學子結合自身,查找資料,奇思妙想,投稿了各種寓意深刻的名字。最終以六年級7班的孫藝萌同學的創(chuàng)意“華曜星號”定稿。試想,今后祖國的天空中有一顆我們華二人自己命名的衛(wèi)星,正發(fā)揮著作用,何等自豪!

  一個精神融入一個夢想,古人屈原在《天問》中對寰宇有所提問!熬盘熘H,安放安屬”、“日月安屬,列星安陳?”兩千年前一句發(fā)問,現(xiàn)今有了令人滿意的答卷——那是從無到有,從弱到強,以追趕、并跑、超越之勢不可擋,展現(xiàn)出的航天夢想與精神。科學家們也正是以航天人自強不息的無畏,才永葆“熱愛祖國,無私奉獻”這始終如一的精神,才會眾志成城、戰(zhàn)無不勝,翱翔九天,追星不已。

  誠然,航天事業(yè)需要一代代的不間斷的研究與奉獻!安获Y于空想,不鶩于虛聲”,仰望星空的同時也要腳踏實地。也愿我們一同努力,堅定信念,看好空中星,走好眼前路,在未知的前方一同踏路拓荒。也愿大家有朝一日能隨風而起,扶搖直上,去追尋自己心中那顆閃閃的星星!

  我的演講到此結束,謝謝大家。

學習航天精神優(yōu)秀演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!我是六(4)班的xxx。今天,我演講的題目是:“弘揚航天精神,做一個了不起的中國人!

  10月17日,我國自主研制的神舟六號載人飛船順利返回。喜訊傳來,舉國歡騰,全世界中華兒女無不為之感到驕傲和自豪。

  神舟六號載人航天飛行圓滿成功,是中國人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉,是偉大祖國的榮耀。

  偉大的事業(yè)孕育偉大的精神,偉大的精神推動偉大的事業(yè)。大家都知道載人航天工程,是當今高新技術發(fā)展中極具風險和挑戰(zhàn)的領域。要完成這一中華民族史上的壯舉,不僅需要雄厚的經(jīng)濟實力和強大的科技實力作支撐,而且需要巨大的精神力量來推動,才能取得圓滿的成功。

  中國的載人航天工程,從飛船設計、火箭改進、軌道控制、空間應用到測控通信、航天員訓練、發(fā)射場和著陸場等方案論證設計,都瞄準世界先進技術,確保工程一起步就有強勁的后發(fā)優(yōu)勢。面對一系列全新領域和尖端課題,科技人員始終不懈探索、敢于超越,攻克了一項又一項關鍵技術難題,獲得了一大批具有自主知識產(chǎn)權的核心技術和生產(chǎn)性關鍵技術,展示了新時期中國航天人的卓越創(chuàng)新能力。這些重大突破,使我國在一些重要技術領域達到了世界先進水平。中國航天人的成功實踐告訴我們,一定要勇于站在世界科技發(fā)展的最前列,敢于在一些重要領域和科技前沿創(chuàng)造自主知識產(chǎn)權,大力提高核心競爭力,努力在世界高新技術領域占有一席之地。

  載人航天精神,是無私奉獻的精神。我國載人航天事業(yè)的建設者,是一支具有光榮傳統(tǒng)、建立了卓越功勛的團隊。中國航天人勇敢地肩負起攀登航天科技高峰的神圣使命,為了祖國的航天事業(yè),淡泊名利,默默奉獻。他們獻出了青春年華,獻出了聰明才智,獻出了熱血汗水,有的甚至獻出了寶貴生命。他們用頑強的意志和杰出的智慧,將"一切為了祖國,一切為了成功"寫在了浩瀚無垠的太空中。

  弘揚航天精神,我們青少年要緊緊聚集在愛國主義的旗幟下,形成強大的民族凝聚力、向心力。我們青少年是祖國的未來,是民族的希望。梁啟超曰:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球!

  我們要參與各種社會活動和公益事業(yè),唱響愛我中華之歌,讓愛國主義精神在我們心中深深扎根。我們要了解中華民族飽經(jīng)滄桑、艱難曲折的.奮斗歷史,樹立民族自信心和自豪感,煥發(fā)報效祖國的壯志豪情。

  我們要熱愛祖國文化,中國是一個有著五千多年歷史的文明古國,中國文化集中體現(xiàn)了民族精神,我們要努力學習歷代經(jīng)典著作及詩詞、美文和名家名言,這是華夏各民族生生不息、繁衍發(fā)展的寶貴的精神財富。學習民間文化,了解民間藝術,要有民間文化知識、民間的情懷、情感,熱愛我們祖先留給我們的文化,以自己的文化為榮,肩負起發(fā)揚祖國民族文化的責任。

  熱愛家鄉(xiāng),飽覽祖國大好河山,激發(fā)熱愛祖國江山的情感。我們要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力,面向未來,融入世界,擴大自己的視野,學習世界先進文化和科學技術。從小培養(yǎng)“愛國守法,明禮誠信、團結友善、勤儉自強”的精神,立志為建設祖國、振興中華而努力,把自己鑄就成德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人,做一個了不起的中國人!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學習航天精神優(yōu)秀演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我在《開學第一課》上又一次與你們見面。你們在空間站里與我們面對面交流,讓我覺得你們的工作是那么神奇!在茫茫的浩瀚宇宙大海里,有許多閃亮的星星,在我心里你們就是最亮的那一顆。

  我們國家航天事業(yè)的'飛速發(fā)展,離不開你們的無私奉獻。你們背井離鄉(xiāng),坐著“神舟十二號”載人火箭登上太空,還要在空間站停留三個月。我知道你們特別不容易,同時我又特別羨慕你們。我羨慕你們可以飛入太空,也羨慕你們可以看到整個水汪汪的地球。感謝你們耐心地為我們介紹空間站的各種活動,讓我大開眼界。

  好奇的我還想問你們幾個問題:火星長什么樣子?黑洞又長什么樣子?除了天王星、海王星、地球、火星……還有其他的星球嗎?我還有很多很多問題想要問……希望你們有時間可以為我答疑解惑。

  幾位宇航員叔叔,希望你們能早日完成祖國交給你們的任務。我會在地球上等著你們平安歸來。

學習航天精神優(yōu)秀演講稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  “五、四、三、二、一、點火!”期盼已久的“神舟六號”載人飛船10月12日凌晨點火升空了。那一瞬間,長征火箭猶如出淵的蛟龍拔地而起,披著絢麗的彩霞,迎著燦爛的晨光,費俊龍和聶海勝帶著十三億中國人的祈愿,開始了奔赴太空的旅程。

  “神舟六號”,一飛沖天,所有的中華兒女都歡天喜地,它的飄逸回旋,叫幾代的航天人夢想漸漸變成現(xiàn)實,它的成功回歸讓中華兒女的.信念堅定,再次證明了我們中華民族是一個團結、友愛、共進的民族。隨著一艘艘的航天飛船的到來,無不是向世人展示著我們中國人的風采,從無人飛船到載人飛船,更是一個比一個精彩!吧裎濉卑l(fā)射成功,“神六”發(fā)射成功,它們標示著我國載人航天技術的成熟,我國人民航天夢的實現(xiàn)。讓我們感謝那些為了國家航天事業(yè)的人們,他們是我們民族的驕傲。全國人民要以航天人為榜樣,愛崗敬業(yè),把本職工作發(fā)揮到淋漓盡致。

  我們是炎黃子孫,是中華民族的新一代!吧裰邸憋w船使我們的田地無限寬廣,傳承了五千年的民族精神,正等待我們大力弘揚。中華民族凝聚起無堅不摧的巨大力量,煥發(fā)出民族精神的強大生命力。中華民族精神深邃而博大,而它的繼承人又是誰?是我們—青少年一代。所以,從今天起,從此刻起,我們要加倍努力地學習科學文化知識,并學會關心他人,尊敬師長,自強自信……時刻準備著,為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻出自己的一切力量。

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