幼兒園消防安全知識演講稿

時間:2024-01-13 07:35:32 安全演講稿 我要投稿
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幼兒園消防安全知識演講稿

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幼兒園消防安全知識演講稿

幼兒園消防安全知識演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,全力搶救,常能化險為夷,轉(zhuǎn)危為安。

  二、早報警,損失小。牢記“119”火警電話。

  三、先救火,后搬運財物。失火時,不宜先搶救財物,易被咽嗆窒息而死或失去逃生的時機。

  四、沉著冷靜,嚴(yán)守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導(dǎo)致自相踐踏,會造成不應(yīng)有的慘劇。

  五、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布務(wù),結(jié)成繩索,牢系窗檻,再用衣角護(hù)住手心,順繩滑下。

  六、鄰室起火,切勿開門,應(yīng)跳入窗戶陽臺,呼喊救援或用前法脫險。否則,熱氣濃煙,乘虛而入,使人窒息。

  七、煙霧較濃時,不必驚慌,宜用膝、肘著地,匍匐前進(jìn),因為近地處往往殘留清新空氣。注意,呼吸要小而淺。

  八、在非上樓不可的情況下,必須屏住呼吸上樓。因為人上樓的速度沒有濃煙上升的速度快。

  九、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。也可用房內(nèi)花瓶、水壺、金魚缸里的.水打濕衣服、布類等掩住口鼻。

  十、逃離前必須先把有火房間的門關(guān)緊。特別是在住戶多的大樓及旅館里,采用這一措施,使火焰、濃煙禁錮在一個房間之內(nèi),不會迅速蔓延。

  消防常識不可少,十個要點要記牢,安全意識要加強,為己為民為家園!

幼兒園消防安全知識演講稿2

各位老師,孩子們:

  大家好!

  火災(zāi)是家庭和學(xué)校、社會的重要安全隱患之一。火災(zāi)是威脅人類安全的重要災(zāi)害,就其破壞性來看,是僅次于旱災(zāi)、水災(zāi)的第三大災(zāi)害;馂(zāi)尤其是在校園內(nèi)、幼兒生活中發(fā)生的火災(zāi),大部分是可以預(yù)防的。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)掌握防火知識、了解火災(zāi)發(fā)生的原因,在遇到緊急火災(zāi)情況下運用掌握自救知識逃生。

  一、發(fā)生火災(zāi)的主要原因

  1.明火引燃:如點蠟燭,在教室或操場焚燒紙屑,使用煤氣、液化氣不當(dāng),使用煤油爐、汽油、酒精等易燃易爆物不當(dāng)?shù)取?/p>

  2.亂拉亂接電線和保險絲:如因電線短路或因接觸不良發(fā)熱而引起火災(zāi);

  有的甚至用銅絲或鐵絲代替保險絲,使電路過載發(fā)生故障時不能及時熔斷而造成電線起火。

  3.使用電器不當(dāng):如電燈泡靠近可燃物長時間烘烤起火;

  使用電熱器無人監(jiān)管而烤燃起火;

  長時間使用電器不檢修,電線絕緣老化,漏電短路而起火等。

  4.在室內(nèi)使用大功率電器:教室或臥室內(nèi)的線路是按日常照明、使用小收錄機等情況而設(shè)計的,如使用電爐、電飯煲、電熱杯、熱得快等電器常使電線過載發(fā)熱而起火。

  二、火災(zāi)的預(yù)防

  1.防止發(fā)生火災(zāi)的關(guān)鍵是做好火災(zāi)的預(yù)防!吨腥A人民共和國消防法》和各級政府、各級公安消防部門制定的消防條例和規(guī)定,以及學(xué)校的各項安全管理制度,是教師們必須遵守的準(zhǔn)則。這些法律、法規(guī)和安全管理制度,都是火災(zāi)事故教訓(xùn)的總結(jié),要預(yù)防火災(zāi),就必須認(rèn)真掌握、嚴(yán)格執(zhí)行、自覺遵守。

  2.在教室、辦公室學(xué)習(xí)和工作時,要嚴(yán)格遵照各項安全規(guī)定、操作規(guī)程和有關(guān)制度。使用儀器設(shè)備前,應(yīng)認(rèn)真檢查電源、管線、火源、輔助儀器設(shè)備等情況,如放置是否妥當(dāng),對操作過程是否清楚等,做好準(zhǔn)備工作以后再進(jìn)行操作。使用完畢認(rèn)真進(jìn)行清理,關(guān)閉電源、火源、水源等,還應(yīng)清除雜物和垃圾。涉及使用易燃易爆危險品時,一定要注意防火安全規(guī)定,按照規(guī)定,一絲不茍地進(jìn)行操作。

  3.在幼兒園和家里應(yīng)自覺遵守安全管理規(guī)定,不亂拉亂接電線;

  不使用電爐、熱得快、電熱杯、電飯煲等電器;

  不在幼兒園和家里使用明火;

  不將易燃易爆物品帶進(jìn)教室和家里;

  不在室內(nèi)焚燒物品;

  發(fā)現(xiàn)不安全隱患及時向上級部門報告;

  愛護(hù)消防設(shè)施和滅火器材,不隨意移動或挪做他用;

  室內(nèi)無人時關(guān)掉電器和電源開關(guān)等。

  三、火災(zāi)的撲救

  一旦失火,應(yīng)立即報“119”火警,報警越早,損失越小。報警時應(yīng)沉著鎮(zhèn)定,清楚扼要地說明起火地點(單位、門牌號)、什么東西著火、火勢大小,以及著火的范圍等。同時還要注意聽清對方提出的問題,以便正確回答。隨后,把自己的電話號碼和姓名告訴對方,以便隨時聯(lián)系。報警完畢,應(yīng)派人在校門口等候,以利于引導(dǎo)消防車迅速趕到火災(zāi)現(xiàn)場。與此同時還應(yīng)迅速組織人員疏通消防通道,清除障礙物,使消防車到達(dá)火場后能立即進(jìn)入位置滅火救援。如果著火地區(qū)發(fā)生了新的變化,要及時報告消防隊,使他們能及時改變滅火戰(zhàn)術(shù),取得效果。除了及時報“119”外,還應(yīng)向?qū)W校保衛(wèi)部門報告。撲救火災(zāi)時,應(yīng)注意先切斷火場的電源和氣源,同時要注意先轉(zhuǎn)移火場及其附近的易燃易爆危險品,實在無法轉(zhuǎn)移的應(yīng)當(dāng)設(shè)法降溫冷卻。

  四、滅火器的使用方法

  在使用干粉滅火器或泡沫滅火器等滅火器時,均應(yīng)注意在確保自身安全的前提下盡可能靠近燃燒點,對準(zhǔn)火焰的根部掃射推進(jìn),這樣才能取得好的滅火效果;

  同時在滅火時,要盡量使自已處在上風(fēng)位置。

  1.高壓電器設(shè)備失火。因為水是導(dǎo)電的',高壓電流會沿水柱傳到消防器械上,使消防人員觸電,或造成電器設(shè)備短路燒毀。

  2.電石著火。電石即碳化鈣,遇水會生成可燃燒氣體乙炔,與空氣中的氧混合后,遇到明火很容易爆炸。

  3.比重輕于水的易燃液體著火。因著火的易燃液體會漂浮在水面上,隨處流動,造成火勢蔓延。

  4.硫酸、硝酸、鹽酸起火。因為這3種強酸遇到水后會發(fā)生強烈反應(yīng),引起強酸飛濺,甚至?xí)l(fā)爆炸。

  5、金屬鉀、鈉、鋰和易燃金屬鋁粉、鎂粉等燃燒引發(fā)的火災(zāi)。因為它們與水發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時會生成大量可燃燒氣體氫氣,不但是火上加"油",而且極易引發(fā)爆炸。

  五、發(fā)生火災(zāi)時的自救方法

  火災(zāi)發(fā)生后,如果被大火圍困,最重要的是要保持頭腦清醒,千萬不能慌亂,應(yīng)根據(jù)火勢情況采取的自救方案,爭取時間盡快脫離危險區(qū)域。以達(dá)到減少損失,避免不必要的傷亡。

  1.爭取時間,盡快脫離現(xiàn)場。火災(zāi)發(fā)生后,不要為穿衣、找錢財?shù)痊嵥樾∈露诱`寶貴的逃生時間,要選擇與火源相反的通道迅速逃脫險境,F(xiàn)場有濃煙時,應(yīng)盡量放低身體或是爬行,千萬不要直立行走,以免被濃煙窒息。衣服被燒時不要驚慌,可立即在地上翻滾以使明火熄滅。

  2.選擇通道,果斷脫離。如果樓梯已起火,但火勢并不很猛烈時,可披上用水浸濕的衣被或被單由樓上快速沖下。如果樓梯火勢猛烈而不能強行通行時,可以利用繩子或把床單撕成布條連接成繩子,將一端拴在牢固的門窗或其他重物上,再順著繩子從窗口滑下。如果火災(zāi)威脅嚴(yán)重、有生命危險時,若樓層只有二、三層高,可以考慮從窗戶跳下,跳前先向下拋一些軟質(zhì)物品,然后用手挾住窗子往下滑以盡量縮短高度,要保證腳先落地,以保證生命安全。逃離時千萬不要乘電梯,以防電路斷掉后被困在電梯中。

  3.爭取時間,等待救援。當(dāng)各種逃生之路均被切斷時,則應(yīng)退回居室內(nèi),采取防煙、堵火措施,關(guān)閉門窗,并向門窗上澆水,以延緩火勢蔓延的時間。要用多層濕毛巾捂住口鼻做好個人防護(hù)。同時可向室外扔些小東西,夜晚可向外打手電,發(fā)出求救的信號。有手機的或室內(nèi)有電話的,用手機或電話同外界加緊聯(lián)絡(luò),爭取時間使外界盡快來救援。

幼兒園消防安全知識演講稿3

各位老師,孩子們:

  大家好!

  今天,在張主任的精心安排和部署下,我們開展了消防應(yīng)急演練活動。由于領(lǐng)導(dǎo)和老師們的通力合作,用時1分42秒,所有的幼兒全部撤離教學(xué)樓。假如火災(zāi)出現(xiàn)初期我們發(fā)現(xiàn)了危險,這個時間足以保證我們的逃生,但是如果發(fā)現(xiàn)晚,濃煙密布后,這個時間就顯得有些長了。因此掌握必要的消防知識是保證生命安全的關(guān)鍵。

  借此,我重新強調(diào)幾個注意事項:

  一、發(fā)現(xiàn)火災(zāi)不要慌,將厚毛巾、棉被、棉襖等在水中浸濕后,捂住口鼻,盡可能地彎下腰,找準(zhǔn)安全樓梯向下跑。這樣做的目的是因為煙霧往上走。

  二、在公共場合發(fā)現(xiàn)有著火的跡象,千萬記住不要坐電梯逃生。

  三、不能盲目救火。要記住撥打消防急救電話:119。

  在本次演練過程中,有個別幼兒視同兒戲,不按照老師的要求做,甚至還嘻嘻哈哈,這是很不對的,我們必須批評。各班在回班召開總結(jié)班會的時候,一定要點名警告,沒有對平日演練的重視,就沒有對生命負(fù)責(zé)的態(tài)度。

  今天的`演練比較成功,但是這次演練畢竟是提前布置,各班級都有了充分準(zhǔn)備,在幼兒的眼中看似玩游戲。這種想法千萬要不得,重大災(zāi)難的發(fā)生是無法預(yù)料的,只有防患于未然才能減少災(zāi)難的發(fā)生。因此,我們要平時注重演練,更要不玩火。

  預(yù)防火災(zāi),從我做起。

幼兒園消防安全知識演講稿4

各位老師,孩子們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《珍愛生命,關(guān)注消防》

  人的生命只有一次,當(dāng)你來到這個世界上的時候,你是幸運的,但同時你也開始了一趟沒有回頭重來的旅程,因為生命不可以輪回!生命對于每一個人而言都是寶貴的,只有珍愛生命,我們的'生活才能幸福美滿。

  “119”這個數(shù)字讓我們想起了火警電話,所以,我們也把這一天作為消防安全的教育日。

  縱觀這些奪走無數(shù)人生命的火災(zāi)事故,有幾起不是我們消防安全意識淡薄釀成的惡果?有幾起不是對我們漠視生命,追求一時利益的懲罰呢?其實很多的安全隱患并不是我們沒有看到,但為什么卻沒有及時地處理好?究其原因還是人們在內(nèi)心深處缺乏對生命的關(guān)愛,對生命的珍惜。

  當(dāng)然,假如真的遇上火情,也不要慌亂。因為世界上沒有絕望的處境,只有絕望的人。面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要保持冷靜,機智的運用火場自救逃生知識,就有極大可能拯救自己,甚至他人的生命和財產(chǎn)。

  在消防安全教育周來臨之際,希望大家能夠關(guān)注消防安全,珍愛生命,不要玩火,學(xué)會保護(hù)自己和尊重他人的生命。

  我的演講完畢,謝謝大家!

幼兒園消防安全知識演講稿5

各位家長、親愛的小朋友:

  上午好!

  本學(xué)期暑假于7月4日開始,8月31日來園報到,9月1日正式開學(xué)。為確保暑假生活平安、愉快、有意義,更為了預(yù)防幼兒在暑假期間零意外傷害的發(fā)生,幫助在座各位家長了解安全的'防護(hù)措施,我們特意組織了這次的家長座談會,以促進(jìn)家園攜手共同進(jìn)行安全教育.

  1、假期安全要注意,電話號碼要牢記:火警119,匪警110,急救中心120,幼兒園電話:xxxxx。同時,我們也要教育孩子不亂撥亂打這些特殊號碼.

  2、暑假正值汛期,因此,嚴(yán)禁到溝、河、池塘等處玩耍游泳.嚴(yán)防發(fā)生溺水死亡等意外事故.孩子在家玩水時,也一定請家長要看護(hù)好,以防意想不到的危險發(fā)生.帶孩子出去游泳時,家長也應(yīng)留心泳池周邊安全,以及確保水質(zhì)干凈、衛(wèi)生,避免發(fā)生皮膚病、腹瀉等疾病.小朋友們,如果你發(fā)現(xiàn)有別的小朋友發(fā)生溺水的事情了,該怎么辦呢?應(yīng)趕快去請大人來營救,萬萬不可自己去救他們,因為你們還太小.記住了嗎?

  3、注意防電.電是看不見,摸不著的東西,危險性極大.請不要用手觸摸電器開關(guān)等設(shè)備,或私拉電線亂接電源.如發(fā)現(xiàn)別人觸電不能用手拉救,要用干木棒或干竹竿把電源打掉,成人不在家時,一定要切斷電源方可離開.夏天雷陣雨天氣比較多,家長也應(yīng)教育孩子碰到雷雨天氣時,應(yīng)呆在室內(nèi),打雷時不去關(guān)窗等,以免被雷電擊中.外出遇到雷雨天氣,要及時躲避,不要在空曠的野外停留,更不可在大樹躲雨,以免遭遇雷擊傷害.

  4、自覺遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序.過馬路要先左右看,走人行橫道,靠右行走.不與機動車輛搶行,不橫穿馬路,以免發(fā)生交通事故.在公路上不追車、扒車、強行攔車,

  5、飲食安全.暑期天氣炎熱,家長要給孩子干凈、衛(wèi)生的食品,提醒幼兒不吃腐爛、霉變、有毒、變質(zhì)的食物.總之我們一定要注意飲食衛(wèi)生,防止病從口入.

  最后希望每一位小朋友都要記住老師的話,并利用假期學(xué)一些自救自護(hù)小知識,努力地過個快樂、平安的暑假,老師希望看到所有的小朋友們都能在安全環(huán)境下快樂、健康地成長.

  謝謝!

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