小學生感恩演講稿

時間:2024-01-12 08:05:09 演講稿 我要投稿

小學生感恩演講稿匯編【15篇】

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會中,演講稿使用的情況越來越多,怎么寫演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的小學生感恩演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生感恩演講稿匯編【15篇】

小學生感恩演講稿1

  光陰似射,六年的時間一下子就過去了。我明白,再過幾個月,我們就會離開母校升入中學。在這短短的時間內(nèi),我要對您說一聲:母校,我感激您,我永遠不會忘記您!

  站在教室的窗口前眺望,學校的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的`籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學設施,讓我們學到更好的文化知識,教師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當我走到那敞開著迎之后我們的大門,看到這字,總感到十分驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時我要感激母校帶給我的一切。

  坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我必須充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達對母校辛勤培育的感激之情;即使我沒有錢,我也會把母校牢牢地記在心里,我會回到母校看望我的教師們,同他們聊聊天、敘敘舊。

  母校,立刻就要和您說再見了,我真舍不得離開您。我想和您說的話,是永遠說不完的。那就再讓我對您說:“母校,我感激您。”

小學生感恩演講稿2

尊敬的各位評委,教師,親愛的同學們:

  你們好!

  今日我講演的標題是《感恩爸爸媽媽》

  落葉在空中回旋扭轉(zhuǎn),譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋補它的大地的感恩;白云在湛藍的天空中飄揚,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對撫育它的藍天的感恩。由于感恩才會有這個多彩的社會,由于感恩才會有真摯的親情,由于感恩才讓你們懂得了生命的真理。感恩,是一個人與生俱來的一種賦性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓日子中彌漫著溫馨的氣味,愛的滋味。

  在人的一生中,對自己恩惠最深的莫過于爸爸媽媽。從嗷嗷待哺到踉蹌跨步,是爸爸媽媽哺育了你們:從身處窘境,低靡困惑到堅定信念趾高氣揚,你們每一次的沉浮無不觸動著爸爸媽媽的心。你們的生長凝聚著爸爸媽媽的汗水,而你們每個人都是在爸爸媽媽的.盡心關(guān)心,各樣保護,千倍叮嚀,萬倍辛苦的撫育下從一個呱呱墜地的嬰兒逐漸長成一個發(fā)出芳華與生機的少年。

  爸爸媽媽的愛,是黑暗中的一盞明燈,讓我的心不再孤單。

  爸爸媽媽的愛,是一場能夠灑在我心田的細雨,潤澤我干枯的心靈。

  爸爸媽媽的愛,是生命長途中的加油站,讓我有勇氣承受應戰(zhàn)。

  古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。”你們一點一滴的生長都離不開爸爸媽媽的協(xié)助,滴水之恩當涌泉相報,因而,你們應該懂得感恩,懂得感謝爸爸媽媽。

  同學們,讓你們感恩爸爸媽媽吧!用一顆感恩的心去對待爸爸媽媽,用一顆真摯的心與爸爸媽媽溝通。他們把你們帶到這美麗的國際,現(xiàn)已是滿足的巨大,且將你們哺育成人,不求酬謝,靜靜的為你們支付。感恩吧,感謝爸爸媽媽們給予的一點一滴。

  在此,我祝福全國一切的爸爸媽媽健康!高興!。!

小學生感恩演講稿3

  師生之間的親情是世界上最嚴重的親情,但是老師一句熱情的問候卻讓我感受到了第二種親情。

  當我羞愧地面對自己的錯誤時,你教會了我有意義地做人的道理。你把我年輕無知的心帶到了正確的真理,我對自己未來應該正確面對錯誤的信念,引領我走向了正確的人生。

  當我?guī)е活w失落的心面對失敗時,你像天使一樣來到我身邊,給了我勇氣和希望。你把我受傷氣餒的心帶進了“自信的天空”,帶進了廣闊的“海洋”,帶進了未來成功的大門。

  當我快樂地對待成功時,你善意地提醒我要謙虛。你把我驕傲而充實的心帶到了巍峨的“山”,帶到了進步的“流水”,帶到了自強不息的世界。

  無論我發(fā)生什么,你都會和我一起面對。你不是萬靈藥,但你能撫平我們心中的傷痛;你不是一道美麗的風景,但你能讓我們陶醉;你不是優(yōu)美的音樂,但你可以撫慰我們內(nèi)心的憂郁。你像海,因為海的.深處是平靜的;你像一朵花,因為一朵花的生命是沉默的;你就像一座橋,一座簡單無私的橋,有了這朵多彩的智慧之花,橋就耀眼了;你就像一把鑰匙,打開我們心中緊閉的大門,讓我們認識和理解社會,創(chuàng)造社會,讓我們遨游在知識和世界的海洋中。

  我發(fā)自內(nèi)心地感謝你,“謝謝你,我的老師,謝謝你為我做的一切!

  最后,祝各位老師身體健康,萬事如意!我會永遠記得你們,偉大的老師!

小學生感恩演講稿4

親愛的同學們:

  有一首歌叫《感恩的心》,歌中有一句詞是:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!笔前,父母給了我們珍貴的生命,父母把我們從小養(yǎng)育大,對我們傾注了多少愛呀!難道我們不應該感恩他們嗎?或許有些人認為這沒什么大不了的,如果這樣理解就錯了。總之,我覺得父母的愛是無法用語言來表達的。生活中的一些嘮叨聲中,包含著父母對我們深厚的愛,臨出門時母親一句囑咐:“路上小心!”,“路上慢點兒!”都表達著父母對我們的無限牽掛。

  父母是孩子的守護神。他們不僅孕育了我們的生命,更給予我們偉大而無私的愛。我剛出生的時候,每一天只有在媽媽的懷抱里才能安心入睡。每一天晚上,媽媽總是一邊抱著我,一邊唱搖籃曲,動都不敢動一下,生怕我吵醒。就這樣,經(jīng)過無數(shù)個黑夜,媽媽就一直這樣抱著我,嘴巴上不說一個“累”字。

  母愛是世界上最偉大最無私的情感,母愛是一份溫馨、一份牽掛、一份擔憂、一份責任。母愛是希望、是囑托、是叮嚀、是關(guān)切、是連著肉的痛。而父愛是不倒的大樹,用寬闊的肩膀撐起整個家。父愛是一束花,色澤淡雅,香味幽幽,只有靠近,才能聞到那沁人心脾的.香氣。父愛是春風中的細雨,貴如油,潤無聲。

  父母一天一天的衰老了,而我們卻一天一天的長大了。我覺得應該為父母做一些事,哪怕是洗一洗碗,拖一拖地,擦一擦桌子,為父母倒一杯水……幫一下父母,來孝敬一下我們偉大的父母。

  當我們呱呱墜地時,迎接我們的是父母那發(fā)自內(nèi)心的愛;當我們蹣跚學步時,牽引我們的是父母那慈祥的雙手;當我們遇到困難,能傾注所有的一切來幫助我們的人,是父母;當我們?nèi)〉昧顺晒,能衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,還是父母!讓我們學會感恩父母吧!用一顆真誠的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再認為父母是理所當然幫我們做任何事情的,他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。

  母愛是船,載著我們從無知走向成熟;父愛是海,給了我們一個的港灣。母親的愛,點燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠航的風帆。

  我推薦本書的的名字叫《感恩父母》它是由“感恩閱讀”系列叢書的其中一本。整本書共八個篇章組成,有著76篇感人至深的文章。

  書中令我印象很深的是一個叫《用生命詮釋母愛》的故事。

  故事講述了一個母親為了救不孝的長子而犧牲自己的性命的感人事跡。故事的主角便是作者的姥姥。兩個舅舅不孝,但他們聽說姥姥還有一萬多元的存折時,便爭著要給姥姥養(yǎng)老。最后姥姥還是選擇了生活困難的大舅家?稍诖缶思,大舅一家都對姥姥很不好,可是,姥姥卻為了保護大舅的而離開人世了。有一天,大舅正準備套牛出去拉東西,可是,其中一頭公牛朝大舅撞了過來,幸好還沒有撞到,大舅躲閃及時。屋內(nèi)的姥姥聽到大舅呼喊,便沖進院子,憤怒的公牛撞倒了姥姥,姥姥就這樣去了。

  大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。

  從姥姥身上,我讀懂了母愛的無私和博大。母親的愛是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有過錯,原諒孩子的不孝。母愛是如此的寬廣,寬廣到甘愿忍受所有的委屈,去維護孩子那可憐的自尊心。

  感恩生育你的人,因為她們是你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為她們使你不斷成長。母愛如水,總為我們注入溫暖的汁液,她能給我們鼓勵,給我們幫助,讓我們在愛中成長,嘗過會笑,會敬仰;父愛如山,給我支撐,讓我不受傷害,父愛如無字天書,父親總希望能用嚴厲來讓我們努力學習,我們總認為,父親是嚴厲又莊重的,可如果你細讀父愛,會痛,會。爸爸媽媽是我們的避風港灣,隨時為我們遮風擋雨,支撐我們看盡人生路上的風風雨雨,在我困難時給予我們最及時的撫慰。

  凡事感恩,學會感恩!(親情是偉大的,因此我們感恩親情)

小學生感恩演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!我是6.2班的王xx,今天,我演講的題目是《把感恩寫在心間》。

  感恩,這一詞家喻戶曉。

  感恩,就像一泓清泉,喝起來甘甜可口;感恩就像一把雨傘,為我們遮風擋雨;感恩,就像一架鋼琴,彈奏后,那優(yōu)美的音樂深深地印在腦海中,回味無窮。

  魚兒在水中盡情的游動,傾訴著一句句感恩的話語,那是魚兒對水的感恩;花草樹木伴著風婆婆的節(jié)奏跳著感恩之舞,那是它對大地的感恩;落葉從樹上飄落下來,在空中譜寫著一首感恩之歌,那是它對大樹的感恩。

  因感恩,世界才會更加美妙;因感恩,社會才會更加多彩;因感恩,才會有這真摯的'友情!

  是父母把我們養(yǎng)大成人,是老師嘔心瀝血的教導我們。

  父母付出的比山還高,比海還深,我們付出的只是一滴水,而父母付出的是一片汪洋大海。老師就是一盞燈,為我們照亮前進路上的太陽!老師就像一位園丁,在背后一直的培育我們,默默無聞的奉獻著。老師就像一根蠟燭,燃燒的自己,照亮著別人。對,我們是否體會過他們的用心良苦,要細細的觀察生活中的點點滴滴,大家就會發(fā)現(xiàn),感恩是有意義的。

  我們是否在父母勞累后遞上一杯熱茶,讓他們潤潤嗓子,減輕疲勞;或是在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰;而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺那屢屢銀絲,絲絲皺紋,感恩需要我們用心去體會,去報答。

  誰言寸草心,報得三春歸。

  讓我們用感恩去體會他們的用心良苦,把感恩寫在心間,這個世界就會因有你而變的更加精彩!

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生感恩演講稿6

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  母愛到底有多深?反正我也說不完。我九歲了。我還能懵懂無知,在媽媽慈愛的懷抱里過著“衣來伸手,食來張口”的生活嗎?我應該幫媽媽做點家務,讓她過個快樂的三八婦女節(jié)。本來想送媽媽一份禮物,但是零花錢也不算多買。

  貴重的禮物,所以只好洗一次碗彌補媽媽,在日記中我要衷心地對媽媽說:“謝謝你!給我無私的愛!”

  今天吃完中飯后,我就對媽媽說:“媽媽婦女節(jié)快樂!今天我沒買禮物送給您,只好幫您洗一次碗,當做三八婦女節(jié)的一份小驚喜。”說完后我便收拾完桌子,進了廚房。

  我扎起衣袖,把碗放到洗碗池子里大概地沖一遍,然后拿起洗碗布放了一點洗潔精就開始擦碗,我拿著碗的邊沿,用麻布在里外擦了一遍,就開始擦第二個碗……擦完碗后,我又開始搓筷子,再用水把碗和筷子沖了一遍,最后我要用熱開水把碗消了一次毒,就放進了廚柜里。

  我連忙跑到媽媽房間里對她說:“報告媽媽首長,任務已完成!”媽媽笑了笑說:“我的乖女兒啊!這就是我今天收到的最好的禮物!甭犃藡寢尩腵話我心里美滋滋的。

  媽媽啊!您的愛像陽光、雨露伴隨著我的成長。我會用最優(yōu)異的成績報答您。

小學生感恩演講稿7

尊敬的領導、老師、友愛的同學們:

  大家好!

  讓知識帶有溫度。

  今日我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,由于雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它高聳;我感恩許多許多的人,但我最感恩的是我的老師。

  老師的愛,無私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一陣春風,給我們暖和。

  老師的愛,叫師生情,這是人世間最嚴厲的感情:犯錯誤時,教育我們的是老師;遇到困難時,第一個想到的是老師。一個贊揚的眼神,使我萬分快樂;一句暖和的'問候,讓我感受到濃濃關(guān)愛。

  當我懷著懷疑的心面對難題時,老師,是您急躁細致的給我講解解題的思路。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,老師,是您意味深長的教給我做人的道理。

  不論我遇到了什么困難,您都會與我一同面對。老師,在我的眼里您是奇妙的!我發(fā)自內(nèi)心地感恩您,老師們,感恩您為我們所做的一切!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常的點點滴滴:課堂上,一道堅決的目光,一個輕輕的點頭,你在用心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一個標準的隊禮,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!用你一點一滴的進步來告知老師,“老師,我能行!”更是對老師的感恩。

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,感恩我們的老師吧!

  感謝大家!

小學生感恩演講稿8

  老師這個稱謂大家再熟悉不過了,她/他像呵護萬物的陽光一樣照耀著我們,照耀著祖國的希望,大家每天都念叨著“尊重老師”的字眼,可有誰真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的。

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹苗,老師就是——碧綠的樹林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數(shù)不勝數(shù)。我舉個例子吧。我那是還是三年級的學生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說累得很。一天下來,已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續(xù)上,寧可身體累垮,也不落下一節(jié)課。洪老師勉強挺著感冒的身子給我們上課,站了一節(jié)課,連口茶都沒喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著老師杯子里的胖大海,作為一個男孩,我也紅了鼻子。這時,我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。這樣的事情還有很多很多,我是說不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無數(shù)次得感動了我們!我們難道就沒有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽光!照顧著我們這些幼嫩的綠草!都說我們是祖國的`花朵,可若是沒了您的播種和澆灌,我們終將會枯萎,都說我們是祖國的希望,可要是沒了您的教導和關(guān)懷,希望終將會幻滅!為了我們,您挺著身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂,為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實際行動去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

小學生感恩演講稿9

  記得小學四年級的時候,我們學校有四個年輕漂亮的女老師。幸運的是,有一個分配給了我的班級。聽說都是大學剛畢業(yè)。我暗自慶幸,雖然我不了解她的性格,但我終于擺脫了那些老教師沉悶、枯燥的教學方式。

  她是我們的班主任。她戴著一副眼鏡,扎著馬尾辮,圓圓的臉上鑲嵌著一張小巧玲瓏的.嘴巴和兩只明亮的眼睛。她經(jīng)常穿牛仔褲配白色運動鞋和白色襯衫。

  她的課很好,好像還夾雜著一點玄奧。那是個炎熱的夏天,一節(jié)課下來,她的汗水濕透了衣服,額頭上還經(jīng)常帶著幾顆汗珠。也許是因為這個原因,她的同學們聽得興致勃勃,似乎也很專心。

  她不僅教得好,而且在育人方面也是一流的。我們班有一個淘氣的男孩,他總是制造麻煩。有一次,他又闖禍了。由于我沒有目睹他的麻煩,所以我對此一無所知。我只記得老師叫我們看課文,但是她把同學叫到教室后面,告訴他一個很大的痛苦。與其他老師不同,她不用棍子解決一切。她靠的是她小巧玲瓏的嘴巴。她給同學上了一課,然后同學哭了。老師一看,好像動了。立刻從口袋里拿出衛(wèi)生紙,遞給同學。這時,教室里靜悄悄的,全班同學似乎都被這一幕感動了。老師注意到后,回頭說:“我們快預習課文吧!痹谒仡^的一瞬間,我看到了她眼中的焦慮和無奈。

  說來也怪,從那以后,那個同學好像很久沒有鬧了。多少老師都為這位同學頭疼過,沒想到凹凸不平的棍子竟然被她的嘴說服了。我真的很佩服她,從心底佩服她。

  是的,人們說老師就像蠟燭,照亮自己,照亮別人。她不是表現(xiàn)出這樣的精神嗎?

小學生感恩演講稿10

親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是 白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的`友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

  ——題記

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  古人說得好:"滴水之恩,應當涌泉相報。"感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復一日,年復一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔。

  母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出。

  同學們,當我們什么事都不懂時,我們步入了幼兒園,小學,中學,來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤。在這里,老師教我們做人,給我們知識。在老師的培育下,我們學會了我們原來不懂的東西,明白了學習的目的,掌握了學習的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠大的志向。

  同學們,面對父母,老師的養(yǎng)育和教導之恩,"我們是不是應該勤奮讀書呢"答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學,不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應知學問難,在于點滴勤"事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點的安慰。

  英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子。你笑,它也笑;你哭,它也哭。"你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光。你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對生活的態(tài)度該是愉快積極的。

  同學們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

小學生感恩演講稿11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是:感恩的心.有一個天生就不會說話的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來。每到日落時分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。

  有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點。但是這時她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點聲音……

  雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己一個人了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著,讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過….“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……

  是啊,人不應該總抱怨命運的不公平,試著感恩生活吧,常懷一顆感恩的`心看待周遭的一切吧,你將會發(fā)現(xiàn)生活依然充滿了陽光,隨處彌漫著快樂的空氣。

  最后一排

  一生中碰到的老師,不一定全是良師。但一個人走向成功,必定有一位恩師。

  ————題記

  小學四年級,因為脾氣倔強、性格孤僻而缺少朋友。每次排位,我總是坐在最后一排。個子矮,看黑板費力,與周圍同學又不投機,只有獨自在課桌下搞些小動作。

  下學期時,原先的語文老師“跳槽”了,轉(zhuǎn)來一位新老師,她年紀輕輕,穿一身潔白的良服,一笑,兩個酒窩顯露出來:“我叫何德云,希望成為大家的朋友,我也會逐步熟知每位同學……”

  我瞅了她一眼:“真有那么神通?你知不知道我不愿獨自一人坐在這兒?”

  一次語文自習課,我完成作業(yè)后,正趴在課桌上發(fā)呆,她走過來:“在做什么?”隨手拿起我的作業(yè)本來檢查,我低下頭,等待早已習慣的雷霆暴怒。

  不料,她卻走上講臺,以我的作業(yè)為范本,講起答案來。之后,說了句意味深長的話:“這世上有最后一排座位,但沒有一直坐在最后一排的人……”

  抬起頭,突然感到,坐在最后一排的我,不再是一個寂寞的人。

  伴著這句話,我走過小學,走過孤獨,也走出了最后一排。

小學生感恩演講稿12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我的爸爸常年在外跑車,坐在車座上,一坐就是十幾小時,有時甚至一天一夜。這是普通人不是輕易就能辦得到的事情。按理說,每次回家都該是愁眉不展的,可他每次去總是笑呵呵的對著我,看不出有一絲憂愁。他用溫暖的話來開導我,為我趕走那灰暗的日子,幫我樹起那已落下的風帆,鼓勵我開始那雖艱難但更有希望的旅程。父親的愛就像一背涼茶,雖然味道平淡卻沁人心脾。

  我的媽媽是一位最普通不過的家庭婦女,她和天下所有的母親都一樣,每天在廚房重復上演著“鍋碗瓢盆進行曲”任勞任怨的忙里忙外,有時還白天在工地上打工,晚上回到家還得去打理麥田,已是夜深人靜的時候她才回到家……這一切的一切都源于她對我們子女的情──母愛。她用自己的方式講述著“要努力,要勤勞,要大方,要快樂……母愛就像春天的甘露,灑在我們的心田,雖然悄無聲息卻滋潤著每一顆幼苗。母愛是世界上最崇高、最長久、最熱烈的愛。

  爸爸,我從您那里得到的不只是嚴厲的教誨,常常還包含著做人的道理和處世的態(tài)度。媽媽,我從您那里得到的不只是愛的撫慰,往往還有鼓勵的微笑。當我回首回想起正在陽光下勞動時的您滾熱的汗珠流下來,惆悵的心理使您難以忍受;當我與您一起行走的那一剎那,我看到了您那疲憊不堪的身體,內(nèi)心一陣酸楚;我想說:“媽媽您何時才能歇一歇呢?”但我沉默了,因為我知道母親是永遠不會停止那堅決的腳步!

  父母如陽光,照耀著我們前進;父母如雨露,沐浴我們茁壯成長。父母給了我們生命,給了我們創(chuàng)造一切生活的條件,教給了我們做人的道理。人都是由父母所生,絕大多數(shù)人都在父母的養(yǎng)育下長大。我們呱呱墜地到蹣跚學步,再到翩翩少年,從咿呀學語到邁進學校大門,再到學所有成,直到長大成人,獨立于社會,父母不知傾注了多少心血和關(guān)愛。父母對子女的這份深情厚愛,有能超過?

  是呀!我們該去回報他們的養(yǎng)育之恩呢?“人非草木,孰能無情”,我們應該永遠孝敬父母。這使我想起了一組廣告詞“世上幾乎所有的父母都知道自己孩子的生日,而又有多少孩子知道父母的生日?”孝敬父母是中華民族傳統(tǒng)的美德。其實,孝敬父母你我他都能做到,它并不是無法觸摸的星斗。比方:一杯熱茶,一聲問候,一個微笑,一些祝福或一份生日禮物,這些小小的“一”就可以代替你我的一片孝心和尊重。

  由此可見,孝敬父母就要從平常小事做起。如幫父母洗碗等作一些家務,或幫母親買菜,幫父親扛煤氣瓶……

  孝敬父母不用氣勢磅礴,感天動地。只要做到點點滴滴的小事情,這就是一件不簡單的大事情,可以折射出親情的魅力。

  “慈母手中線,游子身上衣”。我似乎又回到了那彌漫著泥土氣息的大山腳下,依希望見母親佇立的身影。我在內(nèi)心深處默念著:爸爸媽媽,你們辛苦了。我永遠愛你們,敬你們。我會讓愛心、孝心永注我心間。在這里,我要說一聲:爸爸、媽媽,您們辛苦了。謝謝你們對我的養(yǎng)育之情、培育之恩。祝你們身體健康,事業(yè)有成。愿爸爸:老板順著您,汽車讓著您,鈔票追向您,法院偏向您。

  尊敬的各位評委,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的親情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。感恩,是一個人與生俱來的一種本性,是一個人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息,愛的.味道。

  在人的一生中,對自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步,是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境,低靡困惑到堅決信念躊躇滿志,我們每一次的沉浮無不牽動著父母的心。我們的成長凝結(jié)著父母的心血,而我們每個人都是在父母的悉心關(guān)心,百般保護,千倍叮囑,萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個呱呱墜地的嬰兒漸漸長成一個散發(fā)青春與活力的少年。父母的愛,是黑暗中的明燈,讓我的心不再孤獨。父母的愛,是一場可以灑在我心田的細雨,滋潤我干涸的。父母的愛,是生命中的加油站,讓我有接受挑戰(zhàn)。古語說:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義!蔽覀円稽c一滴的成長都離不開父母的幫助,滴水之恩當涌泉相報,因此,我們應該懂得感恩,懂得感謝父母。

  同學們,讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界,已經(jīng)是足夠的偉大,且將我們養(yǎng)育成人,不求回報,默默的為我們付出。感恩吧,感謝父母們給予的一點一滴。

  在此,我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

小學生感恩演講稿13

  父母的愛是慈祥的笑容,是親切的.話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。從小到大,媽媽對我的愛,就是這樣親切又溫暖。

  小時候,為了照顧弟弟,媽媽只好把我交給外婆。媽媽每周把我從外婆家接回去,給我弄好吃的,帶我出去玩。我要什么,媽媽都會盡可能地滿足我。我的心里總是對媽媽充滿了感激。

  今日,肖教師下發(fā)了一張關(guān)于寒假冬令營的通知單,對我們說:“今年寒假,學校會組織一次冬令營,這次冬令營會去北京很多地方,我們將會有機會親臨清華北大,提前享受一下做清華北大學子的感覺。有興趣的同學能夠報名參加!眮淼奖睅煷笠荒甓嗔,最終能有機會出去旅游了,同學們都表現(xiàn)得很激動,教室里沸騰起來。我看了一下費用:2380元。真是一個不小的數(shù)字啊!我心里想:還是不告訴媽吧,這么貴,她肯定不會同意的。可冬令營像磁鐵一樣,深深地吸引著我的心;氐郊液,我忍不住鼓起勇氣跟媽媽說:“媽媽,肖教師發(fā)了一張冬令營的通知,寒假要和教師同學一齊去北京玩。我想去!可是……要2380元……”我吞吞吐吐地把話說完,原本以為媽媽肯定會嫌貴不一樣意我去,沒想到,媽媽眼皮都沒眨一下,就毫不猶豫地說:“好!你去吧!錢不是問題,只要你高興就好!”我欣喜若狂,跑過去抱著媽媽,大喊:“媽媽萬歲!”

  我媽媽就是這樣無私地愛著我,為了我,什么都不在乎。我真想對媽媽說:“媽媽,我愛您!”

小學生感恩演講稿14

親愛的老師們,親愛的學生們:

  大家好!

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是內(nèi)心的獨白,是發(fā)自內(nèi)心的陳述,是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個人都應該學會感恩。老師,多么神圣的詞。這個名字給了我們太多.每個人的成長和才華都離不開教師的培養(yǎng);社會的每一次進步和更新都充滿了教師的辛勤勞動和奉獻。解決問題,老師是書;路過文明,老師是橋梁;通過科教興國,教師是帆。從開學第一天起,我們學校的每一次進步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動和汗水,都來自于老師們的培養(yǎng)和努力。

  春風提倡桃李,并努力教育新人。對于老師的辛勤勞動,人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,老師是一個美麗、單純、善良的'愛的使者,她無私地把自己的愛給我們每一個人;老師就像一位慈愛的母親,用溫暖的雙臂擁抱著我們;老師就像勤勞的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師就像鋪路石,為我們鋪就了一條用青春成長的路。

  人們說,春天的蠶會織到死,你偉大的老師,你的愛像陽光一樣溫暖,像春風一樣溫暖,像清泉一樣甜蜜;你的愛細致溫暖;你的愛高尚而偉大!此時此刻,我們的內(nèi)心澎湃,思緒萬千,千言萬語無法表達我們深深的感激,千言萬語無法表達我們對你的愛!

  祝我們的學生,一句親切的問候,一封表達感激之情的親筆信,一張賀卡,黑板上的祝福,講臺上的一朵花或一杯茶,一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂和欣慰的感覺。古人云:“一日為師,一生為父!敝荡说25個教師節(jié)之際,我代表全世界的學生,在這個特殊的日子里,向我們尊敬的老師深深鞠躬,并真誠地對我們的老師說:“老師,您辛苦了!”

  讓我們發(fā)揚尊師重教的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊的小事做起,認真聽每一位老師的每一節(jié)課,完成每一位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,愛老師、關(guān)心老師、尊重老師。影響身邊的親朋好友,為全社會營造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻!祝各位老師身體健康,青春永駐!

  謝謝大家!

小學生感恩演講稿15

老師們、同學們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝,好似一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

  6年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做播送操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構(gòu)文;曾記得,我們一起為了評選優(yōu)秀班級而努力。“一年級的入隊儀式讓我們從那一刻起成為了一名榮耀的少先隊員;的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的.眼前。

  每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再懊悔。

  很快,我們就要了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許屢次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校,我不會忘記您的!

  我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

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