小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2023-12-04 07:36:22 演講稿 我要投稿

小學(xué)生演講稿4篇【合集】

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生演講稿4篇【合集】

小學(xué)生演講稿 篇1

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自五(2)班的曹瑀杰。今天,我演講的題目是《我和老師的美麗故事》。

  首先,我想問(wèn)問(wèn)大家,你認(rèn)識(shí)吳老師嗎?吳老師是我們的班主任,她是一個(gè)非常樸素的人,從來(lái)不穿特別艷麗的衣服,用的手機(jī)也很老款;吳老師說(shuō)話(huà)的聲音特別好聽(tīng),走起路來(lái)速度超快,但是,不管在什么地方碰到我們,她的臉上總是帶著親切的微笑。

  在學(xué)習(xí)上,吳老師對(duì)我們要求非常嚴(yán)格。上課時(shí)誰(shuí)要是不認(rèn)真,可別想逃過(guò)她的火眼金睛,開(kāi)小差的'同學(xué)每一次都會(huì)很快被吳老師發(fā)現(xiàn),點(diǎn)名站起來(lái)回答問(wèn)題。誰(shuí)的作業(yè)上要是出現(xiàn)錯(cuò)別字,也總會(huì)被吳老師一個(gè)不留地揪出來(lái),用紅筆在旁邊寫(xiě)出正確的字要求重新抄寫(xiě)。每次放學(xué)排路隊(duì)時(shí),吳老師一定會(huì)要求我們班的隊(duì)伍排得直直的全部遵守紀(jì)律才可以走。

  在生活中,吳老師卻對(duì)我們特別的溫柔和關(guān)心。任何同學(xué)碰到困難吳老師都會(huì)無(wú)微不至的照顧和幫助我們。記得今年春游的前幾天,我上完第一節(jié)課后突然覺(jué)得肚子痛,頭很燙,同學(xué)馬上陪我去校醫(yī)務(wù)室看病,醫(yī)生看過(guò)后說(shuō)要我去醫(yī)院詳細(xì)檢查,我便來(lái)到吳老師辦公室請(qǐng)假。走進(jìn)辦公室,我看到吳老師正在忙碌的埋頭批改作業(yè),看著她旁邊堆積如山的作業(yè)本,我不知道自己該不該打擾她 ?墒,由于肚子越來(lái)越痛,我還是忍不住輕輕地叫了一聲吳老師,她抬起頭,很驚訝也很關(guān)切地看著我,我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“吳老師,我肚子很疼,

  還發(fā)燒了,醫(yī)務(wù)室要我去醫(yī)院看急診”,她立即走過(guò)來(lái)摸著我的頭,就像我媽媽對(duì)待我一樣關(guān)心和慈愛(ài)。她一邊仔細(xì)的詢(xún)問(wèn)我病情一邊給我媽媽打電話(huà)通知來(lái)接我,然后讓我在她辦公室坐下來(lái),為我倒了水,一直安慰我。

  媽媽很快到了校門(mén)口,我捂著肚子慢慢站起身準(zhǔn)備自己一個(gè)人去傳達(dá)室找媽媽?zhuān)瑓抢蠋焻s堅(jiān)持要扶著我一起到校門(mén)口,將我交給我媽媽并說(shuō):“看來(lái)是急性病,學(xué)校醫(yī)務(wù)室建議去醫(yī)院看急診,我要親手交給你才放心”。我上了車(chē),回頭看到吳老師急沖沖趕回辦公室的背影,心中感到很溫暖,校門(mén)口的那棵四季常青的大樟樹(shù)在風(fēng)中輕輕搖擺,就像一位慈祥的老人在贊許地點(diǎn)頭微笑,我想,它一定是看到了我和吳老師的美麗故事吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇2

  小時(shí)候,媽媽一手牽著我,一手指著中國(guó)地圖:孩子,你知道嗎?這就是祖國(guó)媽媽。長(zhǎng)大了,老師指著地球儀,教我認(rèn)黃河、西藏、長(zhǎng)城、北京才使我知道了黃河就是您的搖籃,青藏高原就是您的脊梁,長(zhǎng)城是您的動(dòng)脈,北京是您的心臟。我們都是母親的孩子,大家同是華夏子孫,在這個(gè)世界上,我最親的是媽媽?zhuān)類(lèi)?ài)的是中華。

  我呀呀學(xué)語(yǔ)的第一個(gè)發(fā)音是媽媽?zhuān)沂紫日J(rèn)得的詞語(yǔ)是中華,我會(huì)唱的第一首歌是《我愛(ài)北京天安門(mén)》,從那時(shí)起,幼小的心啊,就一直向著祖國(guó)媽媽。人生道路上的每一個(gè)春秋冬夏,我很幸運(yùn),時(shí)時(shí)充滿(mǎn)歡樂(lè),處處鋪滿(mǎn)鮮花。媽媽告訴我:你這么幸福,全來(lái)自祖國(guó),祖國(guó)是哺育每一個(gè)人的媽媽。老師教導(dǎo)我:只有祖國(guó)的富裕和強(qiáng)大,才能保護(hù)每一個(gè)孩子、每一個(gè)家。中華的歷史告誡我們:沒(méi)有祖國(guó)就沒(méi)有家,國(guó)家不強(qiáng)盛,落后就要挨打!祖國(guó)您是我們共同的母親,是我們最親最?lèi)?ài)的媽媽!當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國(guó)的四大發(fā)時(shí)迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的.七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國(guó)的兵馬俑倍感驚嘆!

  歷史的車(chē)輪伴著禮炮的嗚響把中國(guó)載入了新的紀(jì)元―我們不再只有原始的火藥,騰飛的火箭將中國(guó)人飛天的夢(mèng)想載上了環(huán)宇;我們不再只有古老的長(zhǎng)城,橫截大江,高峽出平湖的情景仿佛就在眼前;我們也不再只有貧窮落后,公元一九九八會(huì)銘記:三分之一的中國(guó)人已告別溫飽,實(shí)現(xiàn)小康于是,在我思維的軌跡上,在我浩瀚的腦海里,始終深深地銘刻著一條信念:祖國(guó)就是媽媽?zhuān)瑖?guó)家重于小家,長(zhǎng)大后用雙手把她建設(shè)得更強(qiáng)大。寫(xiě)也寫(xiě)不完,看也看不夠,祖國(guó)媽媽美麗、動(dòng)人、親切的容貌――想想看吧!960萬(wàn)平方公里的土地,960萬(wàn),該有多大多大;五千年光輝燦爛的歷史,五千年,該有多長(zhǎng)多長(zhǎng),還有那震撼世界的四大發(fā)明,享譽(yù)四海的中華文化,漫山遍野豐富的寶藏,三山五岳秀麗的風(fēng)光。

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  舅舅家在柴橋的河頭村。五月一日,我們邁著輕快的步子來(lái)到了這里,開(kāi)始了有趣的鄉(xiāng)村一日游。

  一進(jìn)村莊,在我眼前展現(xiàn)出一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。一條條干凈的村莊小路,一幢幢整齊的房屋,房前屋后種滿(mǎn)了各種各樣的花草:有茶花、杜鵑花、蝴蝶花……它們?cè)谥魅说木恼樟舷,精神抖擻地生長(zhǎng)著。想象一下每天一起來(lái)就可以看見(jiàn)這些可愛(ài)的'花草那是多么美妙。屋后是一大片一大片種滿(mǎn)苗木的田和綠樹(shù)成陰的山,山上種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù),有藍(lán)莓、桃樹(shù)、楊梅、櫻桃等等。每當(dāng)果實(shí)成熟的時(shí)候,前來(lái)登山的人總會(huì)摘幾個(gè)來(lái)解解饞。

  河頭村不僅風(fēng)景美,而且還有許多野菜等我們采摘。馬蘭頭就是其中一種,沿著石子小路上山,就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的身影,它的莖有的是嫩綠色,有的是嫩紅色的,個(gè)頭不大,挨挨擠擠地長(zhǎng)在綠草叢中,這里一簇那里一片,好像草原上群居的動(dòng)物。不一會(huì)兒,我們便剪了滿(mǎn)滿(mǎn)一籃。

  比起剪馬蘭頭的容易,拔野山筍可難多了。我們必須貓著腰,鉆進(jìn)長(zhǎng)有小竹子的灌木叢中,眼睛睜得大大的,來(lái)回仔細(xì)地“掃描”,有時(shí)候還有長(zhǎng)著刺的藤擋住我們的去路,好不容易找到一根,可是比筷子還要細(xì),此時(shí)全然沒(méi)有雨后春筍的景像,必須要有足夠的耐心才能把這道美食帶回家。

  經(jīng)過(guò)一天的忙碌,我們滿(mǎn)載而歸,這次旅行雖然勞累,但心是快樂(lè)的。

小學(xué)生演講稿 篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好,

  我是來(lái)自六(5)班的xx, 今年12歲。記得在我十歲的時(shí)候,我在電視上看到了一個(gè)很神奇的樂(lè)器。說(shuō)它神奇,是我覺(jué)得它特別有趣,禁不住就問(wèn)一旁的媽媽?zhuān)骸斑@是什么?”媽媽說(shuō)這是“架子鼓”。我就想:架子鼓?架子鼓?真好玩!

  于是每次我在電視上看到這個(gè)樂(lè)器的時(shí)候,我就一起跟著節(jié)奏拍起大腿來(lái)了。媽媽問(wèn)我是不是非常喜歡這個(gè)架子鼓?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是媽媽在蘇州幫我找了一位有名的架子鼓老師。

  終于有一天,我隨媽媽興致勃勃地來(lái)到了琴行,走進(jìn)琴行,那一個(gè)個(gè)神奇的樂(lè)器映入我的眼簾,仿佛自己走進(jìn)的一個(gè)音樂(lè)的殿堂,望著望著,我多么想去摸一摸、奏一奏。

  媽媽又帶我去見(jiàn)架子鼓指導(dǎo)老師,只見(jiàn)那王老師,也特有趣,簡(jiǎn)直就像那架子鼓,感覺(jué)與眾不同,也很神奇!開(kāi)始上課了,充滿(mǎn)慈愛(ài)的王老師很有耐心的先教我認(rèn)識(shí)架子鼓上每個(gè)部位的名稱(chēng)以及和其相匹配的敲打符號(hào),還教了我拿鼓槌的正確姿勢(shì)、正確的敲打方式、正確的坐姿,知道了這些我越發(fā)對(duì)它感興趣,還叫我如何正確的認(rèn)識(shí)和敲打四分音符,八分音符,十六分音符??

  一開(kāi)始,我還沒(méi)有買(mǎi)鼓,老師先讓我試試,所以我每天在床上拿了好多枕頭,拿著鼓槌在上面敲敲打打,到了第四次上好課,老師給了我一個(gè)大拇指,這個(gè)大拇指給了我學(xué)下去的信心和勇氣,就像中國(guó)好聲音中被導(dǎo)師考核通過(guò)一樣,王老師正式收我為他的學(xué)生了,第二天媽媽就給我買(mǎi)了一架我向往已久的架子鼓,好興奮,心中暗暗下定決心我要認(rèn)真學(xué)、努力學(xué),不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

  接下來(lái)的日子里,我堅(jiān)持天天刻苦練習(xí)。終于,經(jīng)過(guò)兩年多的學(xué)習(xí),我分別通過(guò)了音樂(lè)學(xué)院四級(jí)和八級(jí)的考級(jí),今年十級(jí)的考級(jí)在8月21日考了,期待9月出來(lái)好成績(jī)。其中我還在蘇州科技大學(xué)演奏過(guò)并加入了蘇州科技大學(xué)的小黑樂(lè)隊(duì)。

  今年,王老師在他一百多位學(xué)子中選取5位參加江蘇省第六屆中國(guó)紅全國(guó)青少年藝術(shù)節(jié)展演比賽,我是其中的一名,聽(tīng)到這個(gè)消息之后,我激動(dòng)萬(wàn)分,感謝老師給我這個(gè)展示的機(jī)會(huì),我暗暗想一定要使出我全身心的勁頭,認(rèn)真練習(xí),爭(zhēng)取在省里比賽出線(xiàn),拿到進(jìn)京的決賽資格。于是我每天在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),今年的夏天出奇的熱,但是沒(méi)有

  超出我練鼓的熱情。7月20在媽媽的陪伴下來(lái)到南京進(jìn)行了比賽。下午4點(diǎn)30分,我隨著其他的選手一起來(lái)到了候賽室,我想:我是第三個(gè)上場(chǎng)表演的的,可以先舒緩一下緊張的心情,看看前面選手是怎么敲的'。第二個(gè)選手表演結(jié)束了,終于輪到我了。我進(jìn)了賽場(chǎng),很自信的直接咚咚咚得敲了起來(lái),此時(shí),我把兩年多刻苦學(xué)習(xí)的演奏技能盡情的舒展開(kāi)了,自己完全陶醉在架子鼓樂(lè)聲里了?

  “停!”在評(píng)委的一聲口令聲中,我猛然醒悟,只見(jiàn)評(píng)委在叫停聲中,微笑著給了我豎起了大拇指。頓時(shí),一股暖流涌入心扉,我感覺(jué)到有決賽的希望了。

  果然,過(guò)了5天,媽媽接到了南京架子鼓組委會(huì)來(lái)電,通知我8月8日進(jìn)京決賽。一聽(tīng)到這個(gè)消息,我一蹦三尺高,我們母子倆激動(dòng)的抱住了,喜悅的淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。賽前短短的12天時(shí)間內(nèi),我更加努力練習(xí)著,力爭(zhēng)讓曲子和我融為一體,爭(zhēng)取在決賽中拿到好成績(jī)。時(shí)間很快就到了決賽,8月7日我和媽媽乘上高鐵再次踏上我們的首都北京,心情是又激動(dòng)又緊張。8日一大早,來(lái)自全國(guó)的比賽選手齊聚中國(guó)音樂(lè)學(xué)院,開(kāi)幕式后分組進(jìn)行比賽,我是在西洋樂(lè)器組中進(jìn)行比拼,評(píng)委都是在我們中國(guó)音樂(lè)界響當(dāng)當(dāng)?shù)拇笕宋,選手有來(lái)自江蘇省的、海南省的、四川省、貴州省的、湖南省的??,每個(gè)選手都準(zhǔn)備的很充分,服裝、道具都會(huì)到位,我在媽媽全力包裝下,很流暢完整把曲子演奏完成,媽媽對(duì)我的表現(xiàn)給予了一個(gè)大大的拇指,期待出來(lái)結(jié)果。

  10日早上我們被一個(gè)電話(huà)聲從睡夢(mèng)中叫醒,電話(huà)里頭傳來(lái)了組委會(huì)周老師通知我們?nèi)ヮI(lǐng)獎(jiǎng)的好消息,于是我和媽媽以最快的速度洗臉?biāo)⒀纴?lái)到了領(lǐng)獎(jiǎng)處,“陳政譯銅獎(jiǎng)”,銅獎(jiǎng)聽(tīng)著有點(diǎn)不是很舒服,但是組委會(huì)的老師說(shuō)架子鼓只設(shè)了銅獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng),這樣我就來(lái)勁了,于是又和我親愛(ài)的媽媽緊緊的抱在一起,好開(kāi)心、好激動(dòng),心想我每天的堅(jiān)持努力得到了答案,王老師孜孜不倦的教導(dǎo)得到了回報(bào),媽媽每天每時(shí)每刻對(duì)我精神和物質(zhì)上的投入得到了回報(bào)。我要繼續(xù)努力,我要以這些成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),繼續(xù)尋求我向往的音樂(lè)夢(mèng)!

  謝謝大家。

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