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向英雄學(xué)習(xí)個(gè)人演講稿
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編收集整理的向英雄學(xué)習(xí)個(gè)人演講稿，歡迎閱讀與收藏。
向英雄學(xué)習(xí)個(gè)人演講稿1
老師，同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《英雄》。
在中國(guó)的文學(xué)道路上，矗立著一座偉大的豐碑。那是一部中國(guó)乃至世界都家喻戶曉的經(jīng)典巨作——《西游記》。
從小到大，我對(duì)《西游記》的理解不斷地變化著。小時(shí)候，《西游記》對(duì)我來(lái)說(shuō)，是熒幕上六小齡童演繹的經(jīng)事;后來(lái)，它化身為精美的連環(huán)畫，溜進(jìn)漫畫書中;如今，它又搖身一變，成為每個(gè)讀書人必然修讀的四大古典名著之一。不變的，是《西游記》中色彩斑斕的經(jīng)典。
細(xì)細(xì)品讀《西游記》，留給我印象最深刻的莫過(guò)于書中的英雄——孫悟空。“英雄”二字，誰(shuí)都會(huì)寫，但真正的英雄又有多少呢?漢靈帝時(shí)期的.大思想家劉劭有云：“聰明秀出，謂之英;膽力過(guò)人，謂之雄�！睂O悟空有一雙火眼金睛，能識(shí)出妖魔鬼怪;他身手敏捷，騰云駕霧不在話下。若以之衡量，孫悟空無(wú)疑是英雄的典范。
再三閱讀，我對(duì)孫悟空的“英雄”之稱卻有了新的理解。他為了贏回自己的尊嚴(yán)，不惜與天兵神將打得轟轟烈烈。《大鬧天宮》是書中最熱鬧的片段。細(xì)心品味，我卻隱隱感到一絲悲劇色彩。即使他擁有再大的本領(lǐng)，但在命運(yùn)面前卻顯得如此無(wú)助。即使他知道最終必定會(huì)以失敗收?qǐng)�，卻仍然與命運(yùn)奮力搏斗。這種“明知不可為而為之”的“愚蠢”行為，在我看來(lái)，卻處處凸顯孫悟空的英雄氣概。
在惻隱之心油然而生的同時(shí)，給我更多的是。如今，誰(shuí)能為了崇高的理想，與命運(yùn)拼死搏斗?我想，答案是不確定的，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)臣服于命運(yùn)的腳下。但至少我們都明白，勇于跟命運(yùn)搏斗的人，就是英雄。當(dāng)然，這種勇于拼搏的行為并不是盲目的，如果一個(gè)人為了理想，而去殺人放火，這又算是什么英雄行為呢?
《西游記》，已不僅僅是色彩斑斕的，更帶給我們一種振奮人心的力量。
我的演講完畢，謝謝大家!
向英雄學(xué)習(xí)個(gè)人演講稿2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是XX班的XXX，我演講的題目是《我心中的英雄》。
時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，不知不覺(jué)又是一年清明時(shí)。我們懷著崇敬而凝重的心情懷念那些英烈，于是，一串串民族英雄的形象便一一浮現(xiàn)在我的.眼前。今天，就讓我們打開記憶的大門，去尋找那些為中華民族解放事業(yè)和新中國(guó)的崛起，而拋頭顱灑熱血的英雄吧!
為什么高高飄揚(yáng)的國(guó)旗這樣鮮艷?為什么我們的紅領(lǐng)巾這樣鮮紅?因?yàn)檫@是!
英雄們譜寫了中華民族的壯麗篇章，他們的豐功偉績(jī)必將代代相傳!
在和平盛世的今天，中華大地依然英雄輩出：助人為樂(lè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒;危難時(shí)刻舍生忘死的汶川大地震抗震英雄;歷經(jīng)磨練，征服太空的航天英雄楊利偉……他們?yōu)樾轮袊?guó)樹立了一座座不朽的豐碑!今天，我們凝望著五星紅旗，傾聽著激昂的國(guó)歌，心中筑起了一道新的長(zhǎng)城，那就是，踏著英雄的腳步前行，滿懷信心地開創(chuàng)祖國(guó)的燦爛明天!
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步!同學(xué)們，我們是二十一世紀(jì)的一代新人，民族的脊梁將由我們這一代人挺起!讓我們接過(guò)英雄精神的光輝旗幟，好好學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，做一個(gè)無(wú)愧于祖國(guó)、無(wú)愧于人民的好少年!
信念的桅桿已經(jīng)樹起，希望的風(fēng)帆高高飄揚(yáng)，讓我們大家一起向著理想的霞光啟航吧!為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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