感恩母親的演講稿3篇（實(shí)用）
演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在充滿活力，日益開放的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的感恩母親的演講稿，希望能夠幫助到大家。
感恩母親的演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好。今天我要演講的是《感恩母親》。
我的母親是一個(gè)平平常常、普普通通的中年婦女，她的那種無(wú)私的愛(ài)是那樣的和藹可親，母親就像個(gè)辛勤的園丁，不辭辛苦的培育我們，為我們操勞。每天早上，媽媽早早地起床，為了讓我和姐姐吃好，她變著花樣、換著口味的給我們做早餐，她總是盡可能的讓我們能多睡一會(huì)，而她自己早上忙的跟打仗一樣，基本上都是連刷牙洗臉都顧不上就要送我上學(xué)去了的.。我的心中滿是感激之情，媽媽為我們付出的心血，為我們付出的愛(ài)，是難以衡量的。我要努力讀書，孝敬媽媽。
記得有一次，我在學(xué)校上課的時(shí)候，感覺(jué)身體不適、頭很暈、想吐，我跟老師借手機(jī)打電話給媽媽，告訴她我身體不舒服。我打完電話后，就坐在座位上等著，才十分鐘都不到，她就急沖沖地跑了上來(lái)問(wèn)我怎么樣了，要知道我家離學(xué)校有很長(zhǎng)一段路的，開車過(guò)來(lái)也要十分鐘左右的，她幾乎是一接完電話就開車過(guò)來(lái)了。
媽媽把我接回了家，她給我吃了藥，讓我睡一會(huì)，我在床上躺著，她就在邊上照顧我，直到我睡著了她才放心離開去做別的事情。
我醒來(lái)后，發(fā)覺(jué)沒(méi)有把老師布置的家庭作業(yè)抄回來(lái)，又是媽媽幫我從附近的同學(xué)家里抄來(lái)了作業(yè)，因?yàn)槲业纳�，把媽媽忙成那樣，我在心里默默地想，等我長(zhǎng)大了一定要不負(fù)媽媽的期望，感恩對(duì)我無(wú)私的母親。
還有一次，早上到學(xué)校以后發(fā)覺(jué)我把上課要用的東西忘在家里了，老師也不在，我十分著急，好在媽媽在家里看到了我落下的東西，馬上就給我送了過(guò)來(lái)，生怕我被老師批評(píng)，最后離上課僅有五、六分鐘的時(shí)候，媽媽把我落下的東西交到了我手上。那一刻，我感覺(jué)媽媽仿佛是一個(gè)天使，給我?guī)?lái)了光明和信心。從那以后，我最也沒(méi)有把上課要用的東西落在家里了。
媽媽她從小把我們拉扯大，不管自己多么累，都一定會(huì)把我們的事做好。沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有溫暖的日子；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有豐收的糧食；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有母親，就沒(méi)有我們自己。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，更何況母親為我們付出的不僅僅是“一滴水”，誰(shuí)說(shuō)不是“一片汪洋”呢！等我長(zhǎng)大了，一定要好好照顧她，讓她為我們付出的一切得到回報(bào)，一定要好好感恩我的母親！
感恩母親的演講稿2
各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來(lái)回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問(wèn)自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最記憶是什么，他傷感的說(shuō)：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對(duì)生活，也就選擇了過(guò)什么樣的一種生活。感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活？喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂？怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比？樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然？要如何保持平靜的心靈？懷著一顆感恩的心。是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào)；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂(lè)，是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對(duì)自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對(duì)你不好的.人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。
感恩母親的演講稿3
我媽媽很愛(ài)我。她照顧我，愛(ài)我，在我成長(zhǎng)的路上細(xì)心照顧我，保護(hù)我免受風(fēng)雨，讓我在幸福的愛(ài)情中茁壯成長(zhǎng)。
在我學(xué)習(xí)期間，媽媽給了我無(wú)微不至的照顧和幫助，每天陪我學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題給我解釋。如果我媽答不出來(lái)，她會(huì)把問(wèn)題貼在網(wǎng)上，和她的.博主討論，最后給我正確的答案。我考砸了，我媽不但不批評(píng)我，還耐心的跟我分析失敗的原因——粗心？還是知識(shí)把握不牢？在我日常聽(tīng)寫寫不出單詞的時(shí)候，我媽會(huì)用不同的符號(hào)標(biāo)注，立一個(gè)“批改本”，在我洗漱、玩耍、上學(xué)的時(shí)候問(wèn)我問(wèn)題，讓我在不知不覺(jué)中消滅我的“敵人”。
我媽媽在我的生活中也幫了我很多。一天晚上，我迷迷糊糊從夢(mèng)中醒來(lái)。我媽看著我，趕緊問(wèn)我：“熱嗎？”發(fā)燒了嗎？“我媽一邊說(shuō)一邊給我量體溫。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿出體溫計(jì)看了看。三十八度五，發(fā)燒！”我媽趕緊把冷毛巾放在我額頭上物理降溫，然后給我拿了杯水，說(shuō)：‘喝點(diǎn)水，明天帶你去醫(yī)院�！皩�(duì)我來(lái)說(shuō)，我媽一晚上沒(méi)睡好，每十分鐘就給我換一條毛巾。
草要感謝太陽(yáng)給它生命，感謝雨露給它營(yíng)養(yǎng)，感謝地球給它生存空間。所以，我要感謝我的母親，她就像一艘船，帶我去了金色的海岸…
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