小學(xué)生演講稿

[推薦]小學(xué)生演講稿5篇

　　演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸并使用演講稿的人越來越多，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)生演講稿6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)生演講稿 篇1

　　大家早上好！

　　今天我演講的題目是“做文明小學(xué)生”。記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人�！币话賯�(gè)人會有一百種答案，但在每一個(gè)^答~`案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人！

　　文明對于一個(gè)學(xué)校來說，很重要，它就像一面鏡子，展示著學(xué)校的精神面貌。那么如何做一個(gè)文明的小學(xué)生呢？我們應(yīng)該從自己做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，改掉不良惡習(xí)。例如：在課間活動時(shí)不大聲吵鬧、不追逐打鬧、不做不安全的游戲、按秩序做事；文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動、是不隨地吐痰、不踩踏草坪、不在墻壁上亂寫亂涂，是在下樓時(shí)能自覺的靠右行走……

　　如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始。在家，做孝敬父母的好孩子；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的'好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，課上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下文明游戲，給童年留下最美好的回憶！

　　同學(xué)們，點(diǎn)滴之處見精神，做文明的、高尚的人，就從這些細(xì)節(jié)開始吧！

小學(xué)生演講稿 篇2

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　一天午后，我來到森林里玩耍。突然，我聽到了很多哭泣的聲音。

　　“嗚嗚~”是誰在哭？我大聲問道：“誰在哭？”一個(gè)聲音回答我：“我是小溪。”我好奇地問：“你為什么哭呀？”“因?yàn)槿藗兤茐沫h(huán)境，把垃圾、工廠污水全都排到我這里，害我美麗的藍(lán)裙子都變臟了�！毙∠�停了一下，又說，“我的藍(lán)裙子不要緊，但是小魚小蝦都在里面活不下去，紛紛死了，再也沒人陪我說話了！”

　　“嗚~”咦？怎么回事？這回是誰在哭？小溪告訴我：“這是樹在哭泣�！蔽覇枺骸皹�，你又為什么哭？”“我是這個(gè)森林里年齡最小的一棵樹，一個(gè)星期前，人們來到這里，把這里的樹基本上都砍光了，我失去了許多親人和伙伴。人類真壞，我恨人類！”樹大叫著，搖動著自己的樹枝，來平息自己的'怒火。

　　“我是小草，人們整天在我身上踩來踩去，汽車在我身上碾過，我的腰都彎了。還有許多同伴被連根拔起，做了過家家的道具……”小草傷心極了，不停地咳嗽起來，“咳咳！”我忙問：“小草，你怎么了？”小草回答：“你聞，現(xiàn)在的空氣真差！都是工廠排出的廢氣惹得，人類建立了那么多工廠，空氣都好差了！咳咳！”說完小草又咳了幾聲。

　　“我恨人類！”小鳥飛來了，對我說：“人類砍掉了大樹，我們鳥類沒了家園，被迫遷徙，可到處都這樣，哪里有我們的容身之所呢？”

　　我心有感觸，我們應(yīng)該阻止這些情況發(fā)生！不能讓世界變成一個(gè)光禿禿的世界！如果每個(gè)人都做出努力，都愛護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境，我相信，我們的環(huán)境一定會變得更加美好！環(huán)保，從我做起！

小學(xué)生演講稿 篇3

尊敬各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛老師、親愛同學(xué)們:大家好!

　　我是來自五年級二班劉潔,今天我們懷著激動心情相聚在這里。我很榮幸能夠作為學(xué)�！叭�好學(xué)生”代表站在這里發(fā)言,心中感到無比興奮,首先,請?jiān)试S我代表全體同學(xué)向一直關(guān)心我們學(xué)習(xí)各位老師表示衷心感謝和崇高敬意!(敬禮)

　　獲得“三好學(xué)生”這個(gè)稱號,對我而言,不但是褒獎,更多是肯定和激勵。在這里,我要感謝學(xué)校能夠?yàn)槲覀兲峁┻@么好一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境。感謝我們所有老師,感謝你們用辛勤汗水鋪成了我們前進(jìn)路,感謝你們用微笑鼓起我們理想翅膀,感謝你們讓我們學(xué)會珍惜,學(xué)會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風(fēng)風(fēng)雨雨同學(xué)們,在你們陪伴下,我快樂成長。所以,我想說,這份榮譽(yù)也是大家,是我們共同努力才得來。

　　成績只代表過去,新目標(biāo)在前方等待我們。我想,我不會沉醉在今天掌聲中。我一定會加倍努力,發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)精神,養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師殷切希望。讓我們在北嶺小學(xué)這片育人沃土上,放飛新理想,收獲新希望。

　　最后我衷心地祝愿我們學(xué)校明天更加輝煌、更加美好,老師們身體健康、工作順利!

　　謝謝大家!

小學(xué)生演講稿 篇4

愛戴的教師，親愛的同學(xué)：

　　咱們好：

　　步入16歲的花季，咱們總是倉促滑過，心中藏著你那年少的生機(jī)與激動，總想著有段傳奇的人生，卻不免留下許多悵惘。

　　走在大街上，可貴的用鞋子替代車子，與溫潤的土地百分百密切觸摸。入意圖是富貴的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一景，耳中充滿著人們的各種喧囂，溫文的春風(fēng)輕拂臉頰，給我?guī)�來的，是另一種新鮮，另一種享用。拋開電視劇中的兒女情長，忘卻校園里的人際冷淡，讓腦袋在空靈中歇息放松，過往一條街，忽然發(fā)現(xiàn)，原先這個(gè)城市，我竟如此生疏。

　　此時(shí)，春天用綠色打扮城市，從未發(fā)現(xiàn)，那路旁碎碎的綠意，也是那么誘人。單純、心愛的淺綠輕伏在路旁，撥動我的心弦，震懾著我的魂靈。仰頭，一片綠色的星河，以藍(lán)天為襯，與白云共舞，一點(diǎn)點(diǎn)，一絲絲，腦袋中，好像遭到雨水的洗刷，說不出的新鮮，說不出的天然。

　　伴著這種快感，我的心境像做了火箭般一路飆升。踏著悄悄的腳步，掛上淺淺的淺笑，“從頭”散步在這座“生疏”的城市，全部的全部，在金色的畫軸上顯得格外絢爛。少了映像中的呆板，多了一份新鮮與生機(jī)。

　　襯著人們一天的高興，在我眼中盡顯絕代風(fēng)華，路旁邊店肆門前，店東們?nèi)�三兩兩圍在一齊大聲喧嘩，猖狂的笑聲承載著心里的歡喜久久回響在人們耳中；大馬路上的地?cái)偳埃�買主與賣主吵得是面紅耳赤，吐沫橫飛，終究卻是大快人心；一個(gè)個(gè)修建，凝聚著工匠們的汗水，在天藍(lán)色的'帷幕中或婀娜多姿，出類拔萃；或低俯磕頭，醉臥疆場。而藍(lán)天，有了白云的'裝點(diǎn)，樂的送給人們輕柔的春風(fēng)，她還和曾經(jīng)相同廣博、忘我。

　　仰頭長嘆一聲，原先16歲的花季，我竟失去如此許多，心中不免有些壓抑，但是當(dāng)我回想起過往時(shí)，那種苦澀的壓抑便云消霧散，不由感嘆天然之雜亂，而又顯得那么單調(diào)。

　　咱們走上了不相同的路途，去發(fā)現(xiàn)不相同的“為什么”，盡管人們有不相同的效果，卻往往迷失了更多，大天然的廣博，等著咱們不停地去發(fā)現(xiàn)，而我今天發(fā)現(xiàn)的，就是“看沿途一路好景色”。

小學(xué)生演講稿 篇5

親愛的老師、同學(xué)們：

　　同學(xué)們：

　　**學(xué)年度第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活結(jié)束了，愉快的暑假生活開始了，為了讓大家度過一個(gè)安全有意義的假期，對大家提出以下要求：

　　1、要注意防溺水安全。絕對禁止私自下溪、河、池、水庫等危險(xiǎn)水域游泳、洗澡、戲水、劃船等，嚴(yán)防溺水事故發(fā)生。

　　2、要注意交通安全。自覺遵守交通規(guī)則，不攀爬車輛，不乘坐無牌照的營運(yùn)車，不準(zhǔn)在馬路上嬉戲，過交叉路口等要注意過往車輛，靠右行走，12周歲以下同學(xué)不能夠騎自行車。

　　3、要注意飲食衛(wèi)生安全。夏季是各種病菌活躍的'季節(jié)，是傳染病的高發(fā)期，現(xiàn)在正在流行手足口病和甲型流感，希望大家不要吃沒有健康保障的食品，特別是不買街上無證照商販出售的食品，不食用來歷不明的可疑食物，以防止食物中毒事故發(fā)生。

　　4、要注意活動安全。學(xué)校要求同學(xué)節(jié)假日盡量不外出，若有外出，要有家長帶領(lǐng)，并要切實(shí)注意游玩安全。希望同學(xué)們共同做好防火、防盜、防破壞、防事故工作，確保安全。

　　5、要注意用電安全、防火安全。同時(shí)要做好防雷擊、防大風(fēng)、防山洪爆發(fā)、防暴雨侵害等方面的防范工作，增強(qiáng)自我防范與自護(hù)自救能力。

　　6、要注意遵守有關(guān)規(guī)定。不進(jìn)“三廳兩室兩吧”等娛樂場所，不參加賭博，不搞封建迷信活動。不參加邪教組織，防止被歹徒襲擊，防止被綁架等。

　　7、要注意節(jié)假日及離校期間的安全，不到危險(xiǎn)場所等游玩。

　　8、遵守社會公德，爭當(dāng)文明小公民。積極參加各種社會實(shí)踐活動，增強(qiáng)體魄，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　9、暑假期間合理安排時(shí)間，認(rèn)真完成有意義的活動，認(rèn)真完成假期作業(yè)，多閱讀、觀看一些有益身心健康的課外讀物和影視，做到學(xué)習(xí)、娛樂兩不誤。

　　最后，祝大家度過一個(gè)歡樂、祥和、健康、文明、豐富多彩的暑假。

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