家長(zhǎng)發(fā)言稿(優(yōu)選14篇)
在日常生活和工作中，用到發(fā)言稿的地方越來(lái)越多，發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的家長(zhǎng)發(fā)言稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高二(x)班的xx，很榮幸作為學(xué)生代表在此發(fā)言。
隨著上一屆高三學(xué)長(zhǎng)們背著勝利的行囊奔向各自理想大學(xué)的同時(shí)，我們的x中校園又迎來(lái)了一批新的面孔。朝氣蓬勃的學(xué)弟學(xué)妹們，我代表你們的學(xué)長(zhǎng)向你們表示熱烈的歡迎!歡迎你們來(lái)到x中與我們共同踏上你追夢(mèng)之路。已畢，余熱未散。希望你們趁著這股熱情盡快地投入到緊張而又快樂(lè)的高中生活。請(qǐng)將初三的沖勁再次帶入高中，盡情揮灑著青春的汗水。拼搏，要一如既往。我們深知：xx中是一個(gè)能圓夢(mèng)的殿堂，只要大家齊心協(xié)力，奮發(fā)向上，我們就一定能順利地達(dá)到成功的彼岸。
對(duì)于在高中摸爬滾打了一年的高二學(xué)生，希望大家戰(zhàn)心未泯。高中生活忙碌而又充實(shí)，不知不覺(jué)，時(shí)間就已悄悄溜走。我也未曾想過(guò)，一切來(lái)得是這么快。題海中日漸疲憊的你們，曾經(jīng)的熱血還在嗎?在這至關(guān)重要的.一年里，永遠(yuǎn)要記住：決心成功比什么都重要。前進(jìn)還是落后都取決于高二這關(guān)鍵的一年。只有把握住高二，才能在高三的日子里從容應(yīng)對(duì)。而如何做到靜下心來(lái)預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和刷題便是關(guān)鍵。所有成功的人都主動(dòng)積極，善于爭(zhēng)取，把握先機(jī)，而所有失敗的人都是在安于現(xiàn)狀，守株待兔。我希望：高二的我們還要繼續(xù)拼搏，再接再厲，當(dāng)我們羽翼豐滿之時(shí)，便是我們“高飛’之日。
備受關(guān)注的高三學(xué)長(zhǎng)，你們已經(jīng)進(jìn)入了傳說(shuō)中“不掉20斤枉為高三黨”’的備考階段。老師們時(shí)刻提醒著高考的嚴(yán)峻形勢(shì)，家長(zhǎng)們也在分秒不放地督促自己，還有迎面而來(lái)的雪花般的資料試卷，想來(lái)這就是地獄般的高三生活了。話雖如此，但我相信大家都已發(fā)現(xiàn)了內(nèi)心深處有某種東西正在悄悄改變。是的，你想實(shí)現(xiàn)自己的理想，你已經(jīng)自我醒悟，該是努力爭(zhēng)取的時(shí)候了，此時(shí)不博待何時(shí)?關(guān)于夢(mèng)想，你們終于發(fā)現(xiàn)它原來(lái)早已是觸手可及了。在此，我要對(duì)所有高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們說(shuō)：不忘初心，方的始終。無(wú)論是高山還是低谷，都不要因此而停止你前進(jìn)的腳步。既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
最后，我還要真誠(chéng)地對(duì)一直陪伴在我們左右的老師們說(shuō)聲謝謝。與君相伴雖二載，言傳身教謹(jǐn)記心。愿君永葆青春少，觀得桃李壯志酬!在這個(gè)特殊日子里，祝愿所有的老師們，身體健康，節(jié)日快樂(lè)!祝愿你們的桃李茁壯成長(zhǎng)，遍及神州!同時(shí)，借此機(jī)會(huì)，我也鄭重承諾：絕不辜負(fù)老師們的期望，好好學(xué)習(xí)，天天向上。今天我已x中為榮，明天我為x中爭(zhēng)光!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
在初一的學(xué)習(xí)時(shí)光里，我笑過(guò)，哭過(guò)，那些偶爾失敗時(shí)流下的眼淚，則化成了如今寶貴的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
曾記否，多少夜晚挑燈夜讀，筆尖在潔白的草稿紙上輕而快地跳著芭蕾舞，數(shù)字和公式布滿了我的腦海，而考試的結(jié)果卻并不令人滿意。于是帶著哭腔，緩緩?fù)崎_(kāi)老師辦公室那扇半掩著的門。
老師說(shuō)，學(xué)習(xí)就像是農(nóng)民伯伯培育蔬果，我們需要用耐心和勤勞作為培育基礎(chǔ)，用方法作肥料，這樣才能讓學(xué)習(xí)的樹(shù)兒茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)花結(jié)果。于是我遵循了老師的'教誨，每次完成作業(yè)后，每次考試結(jié)束后，都將打到我的一個(gè)個(gè)難題集中在錯(cuò)題本上。如復(fù)一日，我每天都與錯(cuò)題難題較量一陣;日積月累，曾把我打倒的難題終于按捺不住了倒下，就這樣劈波斬浪，我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)的枝干不斷向四周延伸。
我的那棵學(xué)習(xí)樹(shù)對(duì)僅有的肥料并不滿足，捧起了古詩(shī)文;于是我打開(kāi)了英漢大，開(kāi)始了新的征途。
就這樣我在學(xué)習(xí)的旅途中不停跋涉，給我的學(xué)習(xí)樹(shù)不停的澆水施肥，我堅(jiān)信，終究有一天，它可以開(kāi)花結(jié)果!我的演講完畢，謝謝大家。
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好!
很榮幸受學(xué)校之邀，可以和大家共享生命中美好的3分鐘時(shí)光。我的孩子是一名普通的初三學(xué)生，兩年玉林生活使他健康陽(yáng)光的成長(zhǎng)，也讓我真切感受到了玉林中學(xué)秉承的"人本?和諧"辦學(xué)思想。今天，我想和同學(xué)們分享三點(diǎn)：
一、感恩
感謝玉林中學(xué)，感恩學(xué)校"琢玉成器、育才成林"的教育理念和追求，讓同學(xué)們?cè)谶@里學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)做人，擁有自信。
感謝老師，您們?yōu)閷W(xué)生成長(zhǎng)傾注了愛(ài)和熱情、汗水與智慧。老師，謝謝您!
感謝同學(xué)，三年共學(xué)習(xí)、同成長(zhǎng)，互相幫助，互相關(guān)心，為彼此人生畫(huà)上濃墨重彩的一筆。他日回首重聚，你們一定會(huì)聊起彼此曾經(jīng)的'關(guān)愛(ài)。
二、鼓勁，樹(shù)立目標(biāo)
初中生活是人生的一個(gè)重要階段，學(xué)習(xí)任務(wù)重，升學(xué)壓力陡然增加，同學(xué)們的心理、生理發(fā)生較大變化。新學(xué)年，新起點(diǎn)，我們?nèi)砸胂?為誰(shuí)讀書(shū)、為什么要讀書(shū)，怎樣讀書(shū)?"百米賽跑，贏在起點(diǎn)，更贏在堅(jiān)持。樹(shù)立正確的三觀、明確學(xué)習(xí)目標(biāo);能讓我們專注一個(gè)目標(biāo)，全力以赴、持之以恒;并讓目標(biāo)成為一種召喚、動(dòng)力、吸引和激勵(lì)，幫助自己戰(zhàn)勝各種誘惑，主動(dòng)離開(kāi)電視，離開(kāi)網(wǎng)絡(luò)游戲，離開(kāi)舒服的沙發(fā)，靜下心來(lái)捧書(shū)奮讀。今天，我們?yōu)槭且幻窳謱W(xué)生自豪;明天，母校為有我們這些學(xué)生驕傲。
三、學(xué)會(huì)珍惜
珍惜擁有，同學(xué)們，在邊遠(yuǎn)貧瘠的山村，還有很多和你們同齡的留守孩子、事實(shí)孤兒靠社會(huì)資助而堅(jiān)持寒窗苦讀，請(qǐng)珍惜家人、學(xué)校為你們創(chuàng)造的良好讀書(shū)條件、讀書(shū)氛圍。
珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命，生命對(duì)每一個(gè)人都只有一次，尊重自己的生命，奮發(fā)圖強(qiáng)，少年強(qiáng)，則國(guó)家強(qiáng)，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。
同學(xué)們，讓我們一起努力，風(fēng)雨同行，播撒人生的希望，用勤奮、自信鑄就未來(lái)的輝煌!
最后，提前祝各位老師教師節(jié)快樂(lè)，工作順利!祝玉林中學(xué)老師、學(xué)生、家長(zhǎng)同心協(xié)力，捷報(bào)連連!
謝謝大家!
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
新春的鞭炮聲還沒(méi)有從我們的耳邊離去，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。首先，請(qǐng)?jiān)试S我向全體老師們、同學(xué)們致以新年最真摯的祝愿，祝全體老師們鼠年工作順利、身體健康、闔家歡樂(lè)！祝全體同學(xué)鼠年健康快樂(lè)、茁長(zhǎng)成長(zhǎng)！特別還要祝我們九年級(jí)的同學(xué)們?cè)诮衲炅路莸闹锌贾卸寄苷０l(fā)揮、考出優(yōu)良成績(jī)、進(jìn)入理想的高一級(jí)學(xué)校！
在春節(jié)寒假之際，我們?cè)S多老師、同學(xué)和家長(zhǎng)都以各種方式向我和學(xué)校表達(dá)了新年的祝愿，我在此表示衷心的感謝，并決心以實(shí)際行動(dòng)向大家證明湖州十二中這所百年老校一定會(huì)在我們大家共同的努力下走向一個(gè)又一個(gè)的輝煌！
相信同學(xué)們?cè)谶@段時(shí)間里渡過(guò)了一個(gè)有意義的寒假，大家按照學(xué)校布置的“五個(gè)一”要求，不僅認(rèn)真完成寒假作業(yè)，還能閱讀一本好書(shū)，積極參加社區(qū)服務(wù)活動(dòng)等，畢業(yè)班的同學(xué)還要完成大量的作業(yè)、以及查漏補(bǔ)缺。但也許也有個(gè)別同學(xué)原定的計(jì)劃什么也沒(méi)完成，因?yàn)樵诘谝恢軙r(shí)他們會(huì)說(shuō)：才剛放假，休息一會(huì)兒吧。第二周的時(shí)候會(huì)說(shuō)：過(guò)年還不讓好好玩啊。到了最后幾天發(fā)現(xiàn)原本計(jì)劃的還有許多沒(méi)完成，于是給自己降低要求，或者馬馬虎虎走過(guò)場(chǎng)，甚至作業(yè)也要從別人那兒抄一些。這些同學(xué)問(wèn)題的關(guān)鍵是什么？不是缺乏很好的計(jì)劃，而是缺乏付諸于計(jì)劃的行動(dòng)，自以為拖拉的事就能這樣過(guò)去了，而實(shí)際上這一切還得以各種形式去償還。
在新學(xué)期的第一天，我還想給大家講的話題就是“時(shí)間”。常言道：一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨，現(xiàn)在春天腳步即將來(lái)臨，不知大家做好準(zhǔn)備了嗎？在這一輪春夏秋冬的輪回中，你想得到怎樣的收獲？不要“少兒不知?dú)q月愁，人到暮年萬(wàn)事休”。人生就是時(shí)間的微積分，沒(méi)有哪一點(diǎn)可以跳躍，沒(méi)有哪一刻可以等待，我們不能等到明天才去學(xué)習(xí)、去鍛煉，因?yàn)槿W(xué)習(xí)、去鍛煉的明天就是明天的今天！所以古人感嘆：明日復(fù)明日，明日何其多？日日待明日，萬(wàn)事成蹉跎。朱自清更是連“掩著面嘆息”都不敢了，因?yàn)榕隆靶聛?lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了”。等同學(xué)們學(xué)到高等數(shù)學(xué)時(shí)，就會(huì)知道什么是微積分？世界上的萬(wàn)事萬(wàn)物都是由極其細(xì)微的部分組成的，所以二百多年前的英國(guó)詩(shī)人布萊克感嘆不已，寫(xiě)下：“一沙一世界，一花一天堂，握無(wú)窮于掌心，窺永恒于一瞬”的短詩(shī)。我們每個(gè)人的命運(yùn)其實(shí)就掌握在我們自己的'手中，我們伸開(kāi)掌心就可以看到代表自己命運(yùn)的各種符號(hào)，我們只有攥緊它才可以把握住命運(yùn)，而這樣的把握要時(shí)時(shí)刻刻不能松懈，否則生命就在無(wú)數(shù)個(gè)瞬間流逝。諸葛亮在他的《誡子書(shū)》中寫(xiě)到“年與時(shí)馳，意與日去，遂成枯落，多不接世，悲守窮廬，將復(fù)何及！”給我留下了深深的思考，“學(xué)習(xí)”也許在古時(shí)叫“修煉”，為什么把經(jīng)過(guò)了修煉的人稱為圣人呢？因?yàn)樗麄冎勒胬碇匾罎撔膶Ｑ兄蝗菀�，有人�?duì)光怪陸離世界羨慕至之，有的人可能在淫威富貴面前會(huì)喪失一切，只有那些潛心思考的人才會(huì)知曉：世界其實(shí)在你心中，你放棄了世界，世界也放棄了你，你牢牢地抓住一切的機(jī)會(huì)，奮力拼搏，世界最終會(huì)是屬于你的！
同學(xué)們可能從新聞中已經(jīng)看到，我國(guó)XX年國(guó)民生產(chǎn)總值已經(jīng)超過(guò)日本，成為僅次于美國(guó)的世界第二經(jīng)濟(jì)大國(guó)，這在二、三十年前是我們中國(guó)人的夢(mèng)想，但是我們從自己的身邊看到我們離實(shí)際意義上的富裕還差得多，我們國(guó)家還不夠真正的強(qiáng)大。我們要實(shí)現(xiàn)中華民族真正的復(fù)興還要經(jīng)過(guò)幾代人的努力，同學(xué)們，你們明天就是這根接力棒的承接者，那么你今天將練就怎樣的強(qiáng)健體魄？
時(shí)不我待，那么讓我們從現(xiàn)在做起，緊緊抓住每一個(gè)今天，為實(shí)現(xiàn)自己的宏圖理想、為中華民族的復(fù)興而努力學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉、健康成長(zhǎng)吧！
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好，我是高一年級(jí)組的一名物理教師，請(qǐng)?jiān)试S我代表高一年級(jí)全體師生對(duì)各位家長(zhǎng)百忙之中擠出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和感謝，這是以實(shí)際行動(dòng)對(duì)我們的支持。
年級(jí)組委托我向各位家長(zhǎng)匯報(bào)我組教師的工作情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，使大家在較充分地了解我們的工作后，能更好地理解和支持我們的教育教學(xué)工作，更重要的是能夠使您在孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想認(rèn)識(shí)、身心健康等方面提供更多的幫助和指導(dǎo)。下面分三個(gè)方面進(jìn)行匯報(bào)。
一 校領(lǐng)導(dǎo)全方位重視、支持和指導(dǎo)高一年級(jí)組的工作
學(xué)校做為培養(yǎng)人才、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的重要場(chǎng)所，校領(lǐng)導(dǎo)集體辦學(xué)思想的先進(jìn)性和教學(xué)宏觀調(diào)控的科學(xué)性是做好具體教學(xué)工作的前提和重要保證。我校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部的方針政策和重要會(huì)議精神，正確認(rèn)識(shí)現(xiàn)階段教育的發(fā)展方向和要求，深入研究我校的實(shí)際情況并制定了很多教學(xué)改革的有效措施，對(duì)高一年級(jí)組投入了很大精力，想出了很多好的辦法。比如，在年級(jí)組長(zhǎng)的任命、班主任和任課教師的聘任等人員安排方面；在教學(xué)常規(guī)和教學(xué)管理方面；在學(xué)生管理和學(xué)生活動(dòng)方面等等都做了慎重的考慮和大膽的創(chuàng)新，提出了有重要意義的指導(dǎo)意見(jiàn)。
二 全體教師努力工作并取得驚人的教學(xué)成績(jī)
高一年級(jí)組是由32名教師和336名學(xué)生組成的.戰(zhàn)斗集體。在組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，通過(guò)教師共同努力，已經(jīng)形成了思想統(tǒng)一、甘于奉獻(xiàn)、密切合作、互相支持的工作作風(fēng)。
在教學(xué)管理方面，加大了管理力度。我們重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的要求，注重正面引導(dǎo)，使他們盡快形成良好的行為習(xí)慣，在我們的課堂上決不允許有不學(xué)習(xí)的行為存在。同時(shí)對(duì)故意犯錯(cuò)誤的學(xué)生決不姑息，除了嚴(yán)肅批評(píng)外，還合理利用“處分”的手段進(jìn)行教育，決不允許“害群之馬”在二中存在，為所有學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。
在教學(xué)工作中，我們把實(shí)實(shí)在在的提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)和綜合素質(zhì)為目標(biāo)，積極主動(dòng)的進(jìn)行教學(xué)改革。大家知道，優(yōu)秀的教學(xué)成績(jī)不僅取決于教師的工作態(tài)度、知識(shí)水平和教學(xué)能力，更與學(xué)生的刻苦精神、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、智力水平等多種因素有重要關(guān)系。我校生源總體上處于明顯劣勢(shì)，入學(xué)成績(jī)達(dá)到普通高中分?jǐn)?shù)線的僅有107人，其他學(xué)生入學(xué)成績(jī)普遍較低，這給教學(xué)工作帶來(lái)很大困難。我們?yōu)榱烁玫耐瓿山虒W(xué)任務(wù)，特別重視教學(xué)方法的改進(jìn)與探索，課下交流討論，課上實(shí)踐檢驗(yàn)。我們更重視自身知識(shí)水平的提高，不僅深入研究教材，而且翻閱大量相關(guān)教學(xué)資料。由于教師工作的特點(diǎn)和我們高標(biāo)準(zhǔn)的要求，使我們的休息時(shí)間大量地被工作占用了，晚自習(xí)輔導(dǎo)十點(diǎn)后才能到家，周末加班超負(fù)荷工作常使我們感到疲憊不堪，特別是 班主任老師更是夜以繼日的工作，但當(dāng)我們看到自己的付出換來(lái)學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展時(shí)，我們感到欣慰，我們?cè)谟眯难獫补嗪⒆映砷L(zhǎng)。
在學(xué)校和年級(jí)組長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師廢寢忘食的工作，使我組教育教學(xué)工作順利進(jìn)行并取得了顯著的教學(xué)成績(jī)。在全縣期中統(tǒng)一考試中，我校高一學(xué)生成績(jī)?cè)谌渴逅咧行Ｃ星懊�，極大地鼓舞了薊縣二中全體師生的士氣。我們把這個(gè)喜訊告知各位家長(zhǎng)，就是讓家長(zhǎng)們和我們一起分享這份喜悅心情，共同關(guān)心學(xué)校的發(fā)展和前景。
三 學(xué)生學(xué)習(xí)情況的介紹和分析
很多學(xué)生入學(xué)成績(jī)較低，客觀的反映出他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差、自信心不足、學(xué)習(xí)毅力不夠等缺點(diǎn)。我們本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的思想，千方百計(jì)使這些不利因素的影響減少到最低程度。首先我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)常規(guī)和學(xué)習(xí)要求方面的教育，使他們了解學(xué)校在學(xué)習(xí)方面制定的紀(jì)律，盡快步入高中學(xué)習(xí)的正軌。然后在具體教學(xué)過(guò)程中了解他們所遇到的實(shí)際困難，運(yùn)用有效的教學(xué)方法幫助他們克服困難。例如，學(xué)生的基礎(chǔ)差，我們就在教學(xué)中把起點(diǎn)放低些，使學(xué)生能跟上課并產(chǎn)生興趣，然后逐步提高。學(xué)生的成功體驗(yàn)少，我們就多給學(xué)生創(chuàng)造機(jī)會(huì)展示自己的才能，體現(xiàn)自我價(jià)值，調(diào)動(dòng)積極性。學(xué)生在獨(dú)立學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)遇到很多困難，我們就利用自習(xí)課及時(shí)進(jìn)班個(gè)別輔導(dǎo)。經(jīng)過(guò)艱苦的努力工作，學(xué)生基本上適應(yīng)了高中階段的學(xué)習(xí)要求，他們的積極性很高，學(xué)習(xí)熱情很濃。但在學(xué)習(xí)方法上仍存在著很多問(wèn)題，學(xué)習(xí)方法與智力水平有緊密的聯(lián)系，它將隨著智力水平的不斷提高而得到改進(jìn)。
學(xué)生能夠刻苦得法地進(jìn)行學(xué)習(xí)活動(dòng)，是取得好成績(jī)的根本原因。而怎樣才能實(shí)現(xiàn)刻苦得法地學(xué)習(xí)呢？除了學(xué)生自身的努力外還必須得到教師和家長(zhǎng)的幫助。學(xué)生的點(diǎn)滴成績(jī)都體現(xiàn)著家長(zhǎng)和學(xué)校教育的成果，您對(duì)孩子的鼓勵(lì)和支持，關(guān)心和愛(ài)護(hù)與學(xué)校教師的正確引導(dǎo)和教育是學(xué)生成才的重要因素，二者缺一不可。這個(gè)因素需要長(zhǎng)期的存在，尤其是孩子們遇到困難和挫折時(shí)，家長(zhǎng)的理解和愛(ài)護(hù)會(huì)成為孩子前進(jìn)的動(dòng)力，使他們繼續(xù)前進(jìn)，戰(zhàn)勝一時(shí)的困難取得成功。
各位家長(zhǎng)，我想對(duì)您說(shuō)，從家庭角度看，孩子是你們的，為了孩子的前途你們一定要多與他們進(jìn)行思想交流、心理溝通，更多地鼓勵(lì)。但發(fā)現(xiàn)孩子故意犯錯(cuò)誤時(shí)，也一定要進(jìn)行嚴(yán)厲地批評(píng)，但要講究方式，注重效果。他在犯錯(cuò)誤時(shí)也要尊重他，充分體現(xiàn)家長(zhǎng)風(fēng)度。從學(xué)校的角度看，孩子又是一名學(xué)生，我們教師一定要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。讓我們從不同的角度共同努力，為了孩子的健康成長(zhǎng)，為了二中的光明前景出力、流汗，讓我們共同祝愿二中的明天會(huì)更好。
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：
你們好！
我很高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言，我叫白中正。請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)，感謝你們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)！本次考試，我偶然得了一點(diǎn)小成績(jī)，激動(dòng)之余，我想，這些要完全歸功于我的老師們和同學(xué)們的支持！
其實(shí)，很多家長(zhǎng)都想為自己的孩子找到一個(gè)好的學(xué)習(xí)方法，但我認(rèn)為，方法是孩子自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中摸索總結(jié)的，并不一定適合于任何人。我認(rèn)為，每個(gè)人必須要有一個(gè)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)和詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。否則就會(huì)事倍功半，勞而無(wú)功，以下是我的.幾點(diǎn)學(xué)習(xí)心得：一，好的生活習(xí)慣才有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我覺(jué)得課堂上40分鐘勝過(guò)課后苦學(xué)2小時(shí)。也就是上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作。學(xué)就是學(xué)，玩就是玩。學(xué)就要學(xué)好，玩就要玩踏實(shí)。二，要認(rèn)真反思，總結(jié)出適合自己的學(xué)習(xí)方法：知識(shí)點(diǎn)要一個(gè)一個(gè)的過(guò)，先背誦，但不是死記硬背，重在理解，然后做相關(guān)的練習(xí)，完成后對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)答案更正錯(cuò)誤，最后針對(duì)錯(cuò)題進(jìn)行反思，徹底掌握。相信這樣堅(jiān)持下去，我們一定會(huì)取得好成績(jī)。
三，我們希望爸爸媽媽能多與我們交流，多聽(tīng)聽(tīng)孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難，給我們學(xué)習(xí)的自信心，看到孩子的進(jìn)步，適當(dāng)表?yè)P(yáng)。在孩子退步時(shí)不要一味的批評(píng)，要幫孩子找到失敗的原因，從失敗的陰影中走出來(lái)。
最后，我祝愿在座的各位家長(zhǎng)，身體健康，萬(wàn)事如意！也祝愿所有的同學(xué)，學(xué)業(yè)有成，開(kāi)心快樂(lè)！
我的發(fā)言完畢！謝謝大家！
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇7
尊敬的老師、各位家長(zhǎng)：
大家好，我是__x的家長(zhǎng)，能夠參加這天這個(gè)家長(zhǎng)座談會(huì)，我感到十分高興。在此，我代表全家感謝__老師和其他各位老師，為培養(yǎng)好學(xué)生而付出了辛勤的勞動(dòng)。感謝學(xué)校帶給了這樣一個(gè)良好的機(jī)會(huì)，使我能夠與各位老師和學(xué)生家長(zhǎng)歡聚一堂，聆聽(tīng)老師們的教學(xué)心得，切磋、交流教育培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和做法。
對(duì)于孩子的教育，其實(shí)我也沒(méi)什么經(jīng)驗(yàn)，我孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，都和老師們的辛勤發(fā)奮是分不開(kāi)的。沒(méi)有老師的.嚴(yán)格要求，是不會(huì)取得好成績(jī)的。在家里我一是為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，有相對(duì)獨(dú)立的、安靜的學(xué)習(xí)場(chǎng)所。以平常心對(duì)待孩子，與孩子交朋友，讓孩子感到親情，驅(qū)除壓力感，有話樂(lè)意向你說(shuō)，有苦愿意向你訴；二是采取鼓勵(lì)為主，批評(píng)為輔的方法。三是由于我的孩子膽小怕事，我就鼓勵(lì)他多交朋友，多和同學(xué)交往以促進(jìn)同學(xué)間的感情，也能夠改變他膽小怕事的性格。現(xiàn)結(jié)合我兒的狀況說(shuō)一下__x平時(shí)的表現(xiàn)，優(yōu)點(diǎn)是不調(diào)皮，上課能夠注意聽(tīng)講，能夠按時(shí)完成作業(yè)。的缺點(diǎn)是： 1、上課聽(tīng)不懂也不敢去請(qǐng)教老師，這個(gè)問(wèn)題主要是我們的孩子太膽小。
2、意志不堅(jiān)強(qiáng)，遇到困難或者問(wèn)題不肯去想辦法解決。
3、禮貌方面欠佳，不會(huì)禮讓。因此，我覺(jué)得對(duì)__x來(lái)說(shuō)，最重要的是教他學(xué)會(huì)做人，做一個(gè)怎樣的人。
俗話說(shuō)：“嚴(yán)師出高徒”，學(xué)習(xí)上沒(méi)有捷徑可走，只有勤奮發(fā)奮，才能出好的成績(jī)，要構(gòu)成良好的班風(fēng)，造成良好的學(xué)習(xí)氛圍，使每個(gè)學(xué)習(xí)都得到進(jìn)步；要抓好學(xué)生學(xué)習(xí)的成績(jī)的同時(shí)，廣泛開(kāi)展靈活多樣的課外活動(dòng)和興趣小組，培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，在提高學(xué)生潛質(zhì)上下功夫；繼續(xù)采取多種形式，與家長(zhǎng)持續(xù)密切的聯(lián)系（當(dāng)然我們家長(zhǎng)就應(yīng)更主動(dòng)一些），家校協(xié)作，使學(xué)生教育管理橫到邊、縱到底、不留死角，不出空檔，更主動(dòng)，更有針對(duì)性，收到更好的成效。參加這天這個(gè)座談會(huì)，主要是聽(tīng)取各位老師的教學(xué)和教育學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)其他家長(zhǎng)教育孩子的經(jīng)驗(yàn)做法。我沒(méi)有什么經(jīng)驗(yàn)可談，只是把自己一點(diǎn)不成熟的想法和做法說(shuō)出來(lái)，與大家一齊交流切磋，拋磚引玉，達(dá)到取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的目的。謝謝！
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好。很高興今天和大家認(rèn)識(shí)。有一些家長(zhǎng)我們還是第一次見(jiàn)面。首先讓我來(lái)介紹一下今天，我代表四一班的全體師生對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。對(duì)我們工作一如既往的支持表示衷心的感謝。今天的家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)內(nèi)容：
一，向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況。
二，和大家談?wù)劕F(xiàn)階段的一些教育觀念。
下面我先談?wù)勎业陌嗉?jí)管理方面的一些情況。
蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基是我一生中最崇拜的教育家，他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：愛(ài)護(hù)并發(fā)展學(xué)生的自尊感是每個(gè)教師最細(xì)致最艱巨的任務(wù)之一。
在剛接受這個(gè)班級(jí)時(shí)，我在教學(xué)上比較注重抓成績(jī)，忽視了一些情感教育。但去年九月底的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)徹底改變了我的想法，并深深地震撼了我。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我班平時(shí)一些默默無(wú)聞的學(xué)生顯示了良好的賽風(fēng)，取得了很好的成績(jī)，獲得了男女接力賽的雙冠軍，特別是我班的黃晴和陸超同學(xué)發(fā)揚(yáng)了敢于拼搏的精神，為我班獲得年級(jí)總分第三名立下汗馬功勞。特別是那種激烈的場(chǎng)面誰(shuí)在場(chǎng)都會(huì)激動(dòng)，看著我們班的陸超同學(xué)，個(gè)子最小，跑得最快，超過(guò)好幾個(gè)人。你們看看這就是我們班在上學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得的獎(jiǎng)狀。為了表彰他們，我自己出錢去買了一些紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)他們。
上學(xué)期開(kāi)始，我制定班級(jí)文明公約，制定“班級(jí)值日生制度”，發(fā)揮班干部的管理才能。值日生制度中規(guī)定：紀(jì)律三查，衛(wèi)生三查。
從這學(xué)期開(kāi)始，我又制定了班機(jī)財(cái)物專人管理制度。你們走進(jìn)這個(gè)教室，看到一個(gè)寬敞明亮，窗明幾凈，整潔的環(huán)境。這有利于你們孩子在這里學(xué)習(xí)讀書(shū)，就是感冒等傳染病也少發(fā)一些。我們班級(jí)的每一個(gè)角落，公共財(cái)物小到一把掃把一個(gè)開(kāi)關(guān)，墻上貼的一張紙，大到講臺(tái)，黑板，三角櫥都有專人保管，維護(hù)。比如說(shuō)我班的張攀同學(xué)，就是專門管理墻上紙張的張貼，只要看到那張紙被風(fēng)吹得快掉了，不用我吩咐，她就會(huì)主動(dòng)粘貼好。我們班的陸超同學(xué)看到幾個(gè)電燈開(kāi)關(guān)有灰塵了，馬上就會(huì)清理干凈，李佳南同學(xué)看到有人亂扔垃圾，就在班里墻上貼上紙條，上面寫(xiě)著：不要亂扔垃圾。今天墻上這個(gè)鐘停了，副班長(zhǎng)王建洪就很主動(dòng)拿下來(lái)，裝好電池，放回去，，這些小事，不用我操心。我覺(jué)得這樣做的好處是培養(yǎng)了學(xué)生的勞動(dòng)的積極主動(dòng)性，更培養(yǎng)了一種主人翁意識(shí)，一種責(zé)任感，也就是說(shuō)這個(gè)班級(jí)是我的，我是班機(jī)的一分子。他的所有的榮譽(yù)和恥辱都與我息息相關(guān)。
在班級(jí)中營(yíng)造一種良好的班級(jí)文化氛圍。上學(xué)期，建立了圖書(shū)角，鼓勵(lì)學(xué)生捐出家中的舊圖書(shū)，以達(dá)到資源共享。
并創(chuàng)立了學(xué)習(xí)園地，書(shū)法園地，展出學(xué)生的好作品。學(xué)習(xí)園地在學(xué)校組織的評(píng)比中獲得了第一名。你們別小看這學(xué)習(xí)園地，凝聚了我們四一班全體師生的智慧和汗水，幾十個(gè)梅桃和樹(shù)葉是我們班幾個(gè)心靈手巧的女孩剪出來(lái)的。
安全問(wèn)題是我最重視的問(wèn)題，每天必講。為此，我制定了安全小組規(guī)章制度，選好組長(zhǎng)，每天做好記錄，第二天一早，我都要查問(wèn)放學(xué)路上情況。如果出現(xiàn)不遵守紀(jì)律的，我要嚴(yán)厲批評(píng)。我要求學(xué)生進(jìn)出校門路上都一定要戴小黃帽，放學(xué)路上一定要排隊(duì)回家，不準(zhǔn)騎車，直接回家，完成家庭作業(yè)后，再出來(lái)玩，并且出門玩耍要讓父母知道。這點(diǎn)希望家長(zhǎng)和我配合好，如果你的孩子放學(xué)常常很遲回來(lái)，請(qǐng)及時(shí)告訴我，我們一起教育他。我和孩子們經(jīng)常講的一句口頭禪是：高高興興出門，平平安安回家。不怕一萬(wàn)，只怕萬(wàn)一。家長(zhǎng)們，你們把孩子交給學(xué)校，交給我們，我深感責(zé)任重大，我們?nèi)w老師愿盡自己最大努力教育好他們。
接下來(lái)我再談?wù)務(wù)Z文教學(xué)。
現(xiàn)在的教學(xué)，提倡培養(yǎng)的是綜合素質(zhì)人才�，F(xiàn)在大學(xué)里的專業(yè)也越分越細(xì)，美術(shù)系，音樂(lè)系，表演系，廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，播音專業(yè)，書(shū)法專業(yè)等等。只要你的孩子有什么特長(zhǎng)，以后都會(huì)有出息的。你們等會(huì)兒看看你們的孩子寫(xiě)給你們的信，他們有很多很多理想。相信他們將來(lái)一定比你們有出息，也比王老師有出息。為了配合教學(xué)新理念，我的語(yǔ)文教學(xué)也是意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)。如說(shuō)話能力，表達(dá)能力，表演能力。每個(gè)人都有表現(xiàn)欲，因此，我特別重視課堂發(fā)言，盡量給每一位同學(xué)機(jī)會(huì)，象我們班的黃澤同學(xué)雖然考試成績(jī)不是很好，但他上課發(fā)言卻很積極，造句特別好，反應(yīng)也較快，對(duì)于他們的點(diǎn)滴進(jìn)步，我都會(huì)給予肯定表?yè)P(yáng)，即使他們回答錯(cuò)了，我也不批評(píng)他們。我們班的唐曉浩同學(xué)這個(gè)學(xué)期進(jìn)步較快。他的周計(jì)一篇比一篇認(rèn)真，他對(duì)我說(shuō)，我爸爸說(shuō)了。我這個(gè)學(xué)期只要有獎(jiǎng)狀，爸爸就幫我買電腦。我對(duì)他說(shuō)；好的，王老師幫你完成這個(gè)心愿，但前提是，你必須努力學(xué)習(xí)。另外我還想提醒一下有的家長(zhǎng)，包括我自己也沒(méi)做好，自從我買了電腦，孩子看課外書(shū)的時(shí)間少了，玩游戲的時(shí)間多了，作業(yè)也不認(rèn)真了游戲會(huì)讓人上癮的，因此我建議，盡量不要讓孩子玩游戲，如果玩，要控制好時(shí)間。另外在教學(xué)中我還比較重視朗讀，在朗讀教學(xué)中，不是抓個(gè)別，而是抓整體。上學(xué)期學(xué)校組織的文藝周活動(dòng)，我班的黃璀，王悅，孫恒輝同學(xué)都有出色表現(xiàn)，特別是黃璀，王悅，在學(xué)校文藝周活動(dòng)中獲得了第一名，參加小學(xué)文藝周活動(dòng)也獲得了總分第三名的好成績(jī)。她們打扮得和雙胞胎一樣，他們聲情并茂的朗讀獲得了評(píng)委的一致好評(píng)。在這里，我也感謝黃璀，王悅兩位家長(zhǎng)的大力支持，你們女兒取得的`成績(jī)與你們的關(guān)心是分不開(kāi)的，章拔群同學(xué)的作業(yè)和書(shū)畫(huà)全鎮(zhèn)的評(píng)比中獲得了好名次。不過(guò)，我覺(jué)得這個(gè)應(yīng)該歸功于章拔群的家長(zhǎng)平時(shí)對(duì)他的嚴(yán)格管教和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。
領(lǐng)導(dǎo)也深深意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題的重要性。
我原來(lái)是教高中的，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的感觸更深更直接，我所教的高中生，班里城里的學(xué)生多，這個(gè)班語(yǔ)文平均成績(jī)就高些，這個(gè)班如果農(nóng)村孩子多，數(shù)理化成績(jī)就相對(duì)好，為什么？因?yàn)槌抢锏膶W(xué)生家庭條件好，學(xué)校條件好接觸課外書(shū)的機(jī)會(huì)相對(duì)多，看電視的時(shí)間也多，因此語(yǔ)文成績(jī)相對(duì)就好。這是一個(gè)普遍現(xiàn)象。這是有科學(xué)根據(jù)的，大量的閱讀，能在我們的頭腦中形成記憶模塊，什么叫記憶模塊？有些家長(zhǎng)可能不懂，可你們的孩子一定都懂，因?yàn)槲医?jīng)常會(huì)和他們談這個(gè)問(wèn)題，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，為什么一個(gè)裁縫看見(jiàn)一件新款式的衣服，看幾眼就知道如何裁剪了？而我卻不行，因?yàn)樗念^腦中有縫紉知識(shí)的模塊。而我們沒(méi)有，同樣，我讀了大量的課外書(shū)，我的記憶中有了這些模塊，然后再看見(jiàn)其他的課外書(shū)，讀一遍我就能記住，能理解，說(shuō)出故事情節(jié)。
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，就是讓家長(zhǎng)重視孩子的讀課外書(shū)。要舍得花這個(gè)錢。買一些有益的健康的課外書(shū)來(lái)讀。有些家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：買什么樣的課外書(shū)比較適合？對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我覺(jué)得因人而異。興趣是最好的老師，如果你的孩子對(duì)這類書(shū)不感興趣，你逼他讀也沒(méi)什么意義。就說(shuō)我的孩子不愛(ài)讀童話故事，喜歡一些科普讀物，比如恐龍的滅絕了，地球的比如十萬(wàn)個(gè)為什么？比如中華上下五千年等等。
接下來(lái)我再和大家一起談?wù)剬?duì)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育問(wèn)題
中國(guó)的父母對(duì)孩子大多比較寵愛(ài)，即使在農(nóng)村，也普遍存在這種現(xiàn)象。我舉一個(gè)例子說(shuō)明中國(guó)教育和美國(guó)教育的不同：同樣的一個(gè)小孩在前面跑，父母在后面追趕，如果是中國(guó)的父母一定是邊追一邊大聲喊：慢點(diǎn)，孩子，當(dāng)心，別摔跤！如果是美國(guó)的父母一定是一邊跑一邊大聲喊：快點(diǎn)，寶貝，爸爸媽媽快要趕上你了，快點(diǎn)加油！
這就是美國(guó)父母教育的不同，我總覺(jué)得有些家長(zhǎng)對(duì)孩子當(dāng)心憂慮過(guò)多，有的認(rèn)為自己的孩子身體嬌弱，學(xué)習(xí)任務(wù)重，有的認(rèn)為自己的孩子老實(shí)，怕孩子在外面吃虧。這種擔(dān)心我非常理解，因?yàn)槲易约阂彩且粋�(gè)家長(zhǎng)，我的孩子也與你們的孩子一般大，而且也很老實(shí)。他有時(shí)回來(lái)對(duì)我說(shuō)：媽媽，我們班誰(shuí)誰(shuí)武功最好，力氣最大。誰(shuí)誰(shuí)打我。
所以我就對(duì)我的孩子說(shuō)，不要比誰(shuí)武功高，也別比力氣大。你要學(xué)會(huì)如何和同學(xué)相處，你可以找?guī)讉�(gè)比較合得來(lái)的同學(xué)相處。將來(lái)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)不是武力的競(jìng)爭(zhēng)，體力的競(jìng)爭(zhēng)，也就是說(shuō)不是比誰(shuí)力氣大，比誰(shuí)不講理，將來(lái)的社會(huì)會(huì)更文明，它是文明的競(jìng)爭(zhēng)，是知識(shí)的競(jìng)爭(zhēng)，能力的競(jìng)爭(zhēng)。要比誰(shuí)有出息。各位家長(zhǎng)，不管我們的孩子身體如何，智商如何，我們的孩子和其他的孩子面臨的是同樣的競(jìng)爭(zhēng)，到那時(shí)，我們幫得了我們孩子嗎？到那時(shí)，我們都老了，我們自己都需要他們照顧，我們沒(méi)有能力幫他們。我們的孩子要自己去面對(duì)一切，所以現(xiàn)在我們能做的事情是教育他們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)獨(dú)立，自立，學(xué)會(huì)自己去處理一切問(wèn)題，學(xué)會(huì)如何和同學(xué)相處，學(xué)會(huì)如何尊重別人，尊重同學(xué)，尊重老師，然后，自己才能獲得別人的尊重。
農(nóng)村的家長(zhǎng)中還存在一種現(xiàn)象，那就是由于忙于外出打工或干農(nóng)活，而疏忽了對(duì)孩子的教育和學(xué)習(xí)的關(guān)心。我也想對(duì)這樣的家長(zhǎng)說(shuō)一句：你在外面打工即使賺了很多錢，蓋起了新房，也只是暫時(shí)的風(fēng)光，孩子才是你最大的也是終身的財(cái)富，十年后，二十年后，咱再來(lái)比一比，誰(shuí)的孩子有出息。那時(shí)，你的臉上才真正有光！。
當(dāng)然，你會(huì)說(shuō)，我們家庭困難，沒(méi)有辦法，不外出打工賺不到錢，活又累，沒(méi)時(shí)間關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。你這話我也很理解，因?yàn)槲艺f(shuō)過(guò)，我也是一個(gè)家長(zhǎng)，我每天在學(xué)校管四十幾個(gè)孩子，很累很累，回到家，再也沒(méi)心思去輔導(dǎo)自己的孩子了，所以，應(yīng)該說(shuō)我也是一個(gè)不合格的家長(zhǎng)。記得一次我從龍游聽(tīng)完課回來(lái)，是一位全國(guó)著名教師叫于永正的作文課，我教了十幾年書(shū)，第一次聽(tīng)專家講課，感覺(jué)真是獲益匪淺，回來(lái)后，立即現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣，用于教學(xué)實(shí)踐中。我和班長(zhǎng)章拔群搞了個(gè)啞劇表演，然后讓學(xué)生根據(jù)我們的表演寫(xiě)一篇人物對(duì)話，要求對(duì)話分段寫(xiě)。什么叫人物對(duì)話分段寫(xiě)？，一個(gè)人說(shuō)的話單獨(dú)寫(xiě)成一段，哪怕只有一句話，幾個(gè)字。有幾位學(xué)生通過(guò)這樣的訓(xùn)練后，進(jìn)步還真不小，應(yīng)該說(shuō)，對(duì)他們今后的作文都會(huì)有深遠(yuǎn)的影響，學(xué)的比較好的幾位同學(xué)有黃璀，章拔群，王小平，馮靜，朱璐。你們家長(zhǎng)可以看看他們的周記，從周記的中能夠反映出我們的孩子真聰明，他們運(yùn)用的很好。可是回家看看我自己的孩子的周記作文，啊，不看不知道，一看嚇一跳，不要說(shuō)分段，錯(cuò)別字也不少。至今我的孩子還不會(huì)分段寫(xiě)人物對(duì)話。因?yàn)槲依鄣脹](méi)有心情去教他。我很愧疚。有一句話：我想送給每一位家長(zhǎng)，也送給我自己：尊敬的各位家長(zhǎng)，請(qǐng)你在百忙中抽出一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，關(guān)心一下你孩子的學(xué)習(xí)，哪怕你不懂，只是象征性的在旁邊看看，對(duì)他拿回家的每一份榮譽(yù)每一滴進(jìn)步表示你的在意，你的認(rèn)可，那么，對(duì)你的孩子來(lái)說(shuō)就是莫大的鼓勵(lì)！這一天他會(huì)很開(kāi)心！
總結(jié)：
1、希望家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)和我們聯(lián)系。
2、有時(shí)間的話要促使孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，我和周老師的家庭作業(yè)量都不是很多。希望能保質(zhì)保量完成。我要求學(xué)生回家能經(jīng)�？纯凑n外書(shū)。
3、希望能為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，父母不要吵嘴，電視不要開(kāi)得太響，父母愛(ài)打牌的盡量不要在孩子學(xué)習(xí)時(shí)間打，
以免影響他們。
4、保證孩子有充足的睡眠時(shí)間。四年級(jí)的孩子一般情況下晚上8點(diǎn)左右可以入睡了。
5、家長(zhǎng)要有一顆平常心，看待孩子的缺點(diǎn)，少一些苛刻，多一些和平。
家長(zhǎng)們，我們一起共同努力，為了我們的孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇9
各位家長(zhǎng)：
你們好，今天大家能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)，積極配合學(xué)校和老師的工作，首先，我衷心的向家長(zhǎng)們表示感謝。
作為家長(zhǎng)和老師的心情都是一樣的，我們都是為著一個(gè)目標(biāo)，也就是想把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)有才有德的有用之人，今天大家來(lái)學(xué)校的目的都是一致的，都是想了解自己的孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)情況，作為數(shù)學(xué)老師我也就不說(shuō)很多了。
班里的情況班主任也給大家介紹了，我就開(kāi)門見(jiàn)山的說(shuō)今天的正題吧，開(kāi)學(xué)兩個(gè)月來(lái)，學(xué)生經(jīng)歷了到新學(xué)校的第一次考試，所以這是我們家長(zhǎng)最關(guān)注的事情，因此我就說(shuō)一說(shuō)這次考試的基本情況，當(dāng)我們家長(zhǎng)看到孩子的考試成績(jī)時(shí)，有喜有憂的，喜的當(dāng)然是孩子的成績(jī)不錯(cuò)，憂的當(dāng)然是孩子的成績(jī)不是很理想，那就恕我直言，這次考試畢竟是只能代表過(guò)去的兩個(gè)月，它永遠(yuǎn)不能代表現(xiàn)在和未來(lái)，所以考得好的我們也不要驕傲，要繼續(xù)努力爭(zhēng)取把的成績(jī)保持下去，考得不好的我們也不需要灰心，關(guān)鍵是要找出我們孩子失敗的原因，讓我們一起幫助孩子在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步，所以我覺(jué)得作為家長(zhǎng)我們首先要做到孩子的榜樣，古人云言傳不如身教，我們光嫌孩子做的不好，那我們做的又怎么樣呢？
畢竟孩子還很小，所以好多事情還是需要家長(zhǎng)和老師來(lái)監(jiān)督的，可我們家長(zhǎng)做到了嗎？
比如：有的學(xué)生作業(yè)題目要求要讓學(xué)生寫(xiě)乘法算式，可孩子偏偏寫(xiě)了除法算式，我們的家長(zhǎng)還在作業(yè)上毫不猶豫的把自己的名字給簽上，你就沒(méi)覺(jué)得不好意思？也別嫌我說(shuō)話直率，我說(shuō)的是實(shí)話，所以要想讓自己的孩子出人頭地，我們就要從自己做起，給孩子做個(gè)榜樣，對(duì)孩子的作業(yè)也要求嚴(yán)格一些，我就是這樣做的，比如，我要求孩子認(rèn)真聽(tīng)課，我首先認(rèn)真上好每一節(jié)課；要求孩子認(rèn)真做好作業(yè)，我首先做到認(rèn)真批改好每次的作業(yè)：要求孩子把作業(yè)寫(xiě)整潔把字寫(xiě)好，我首先在黑板上整整齊齊的.寫(xiě)好每一個(gè)字，盡管我的字不是很好，但我努力去寫(xiě)好，不敢說(shuō)要家長(zhǎng)向我學(xué)習(xí)，但我卻敢問(wèn)你們對(duì)自己的孩子真正起到負(fù)責(zé)任了嗎？所以不像有的家長(zhǎng)說(shuō)的我們班的成績(jī)不錯(cuò)老師不錯(cuò)等等什么的，我覺(jué)得只能說(shuō)這次考得算差不多，哪能不能保持現(xiàn)在的成績(jī)呢，這就需要我們家長(zhǎng)，孩子和老師共同努力，才能讓我們?cè)谝院蟮目荚囍凶屛覀兊暮⒆釉谠嚲砩辖o我們一個(gè)圓滿的答案，給我們畫(huà)上一個(gè)滿意的句號(hào)，希望家長(zhǎng)們能配合好我們老師的工作，對(duì)我們的孩子起到監(jiān)督作用，使他們?cè)诟鞣矫娑甲龅�，那么作為老師我就從�?shí)際講，要想使孩子們能學(xué)得更好，我想給各位家長(zhǎng)提出幾點(diǎn)建議，也可以說(shuō)是要求吧：
1、希望家長(zhǎng)每天監(jiān)督孩子把作業(yè)做完，不能有遺漏作業(yè)。
2、希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子把作業(yè)寫(xiě)整齊，寫(xiě)干凈，寫(xiě)錯(cuò)了擦干凈了再寫(xiě)。
3、希望家長(zhǎng)監(jiān)督孩子必須認(rèn)真讀題，也就是根據(jù)題的意思去做。
4、希望家長(zhǎng)在認(rèn)真檢查孩子的作業(yè)后，再鄭重的簽上自己的名字。
今天就說(shuō)到這里，有什么說(shuō)的不好的地方還希望家長(zhǎng)們能夠原諒，多多包涵，
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇10
親愛(ài)的父母和朋友們：
大家下午好！
非常感謝您在百忙之中來(lái)學(xué)校檢查指導(dǎo)我們的工作，感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持和熱愛(ài)！你的到來(lái)是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對(duì)全體初中教師做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策，是對(duì)孩子全面關(guān)心的具體體現(xiàn)。希望你能借此機(jī)會(huì)了解學(xué)校的發(fā)展，希望得到你的理解、支持和鼓勵(lì)。
家長(zhǎng)會(huì)前，我督促家長(zhǎng)把手機(jī)靜音或關(guān)掉，不要抽煙，在教室里走來(lái)走去，大聲說(shuō)話。給家長(zhǎng)造成的不便，請(qǐng)諒解。
今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段：
第一階段是年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，其中xxx。
第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，班主任組織班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，有老師和你見(jiàn)面交流。
下面請(qǐng)__總裁為大家講話：
(剛才_(tái)_校長(zhǎng)給家長(zhǎng)簡(jiǎn)單匯報(bào)了我們學(xué)校這一年的工作。校長(zhǎng)_是我們學(xué)校負(fù)責(zé)教學(xué)的副校長(zhǎng)，他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)也是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。在_校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，__中學(xué)一定會(huì)取得更好的成績(jī)。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持，再次感謝大家。)
家長(zhǎng)朋友們，除了我們所有老師的不懈努力，學(xué)校教育也離不開(kāi)社會(huì)各界，尤其是你們家長(zhǎng)的支持。一年來(lái)成績(jī)優(yōu)異的原因離不開(kāi)家長(zhǎng)的'配合，下面有請(qǐng)最后一名優(yōu)秀學(xué)生的家長(zhǎng)發(fā)言。
父母朋友們，你們給了我們你們孩子和家人的未來(lái)和希望，這是我們最大的信任和支持。我期待您繼續(xù)關(guān)注和支持我們的工作。謝謝！)
家長(zhǎng)和朋友們，現(xiàn)在請(qǐng)歡迎xxx.
親愛(ài)的父母朋友們，我們對(duì)自己的不足有著清醒的認(rèn)識(shí)。如果一個(gè)學(xué)生沒(méi)有教好，老師的遺憾可能只有十分之幾；但是對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō)，會(huì)導(dǎo)致全家100%的失望。我們不敢粗心大意，我們會(huì)盡最大努力把熱情傾注到工作中。但是孩子的父母，你是孩子成長(zhǎng)的第一任老師，是孩子的第一責(zé)任人，是孩子的監(jiān)護(hù)人，你要幫助孩子順利的走完人生的每一步。尤其在即將到來(lái)的九年級(jí)，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，教育不僅是學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，也是每一個(gè)家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注的問(wèn)題。只要我們的學(xué)校和家庭能夠相互溝通合作，用科學(xué)聰明的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子一定會(huì)成為社會(huì)上有用的人。我堅(jiān)信，在您的合作下，在我們學(xué)校敬業(yè)、敬業(yè)、充滿活力、富有愛(ài)心和事業(yè)心的老師們的幫助下，您的孩子會(huì)健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”，那就讓我們攜起手來(lái)共同托起孩子們的未來(lái)!__中學(xué)九年級(jí)全體教職員工衷心的祝您：合家歡樂(lè)，身體健康。祝愿您的孩子在明年的夏天有一個(gè)滿意的結(jié)局!
接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)課任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇11
發(fā)言稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的孩子們：
大家好！
很高興能代表所有家長(zhǎng)表達(dá)一下我們此時(shí)的心情。
首先我要謝謝xx學(xué)校和xx課程班！在學(xué)校的傾注和哺育下，孩子們真的長(zhǎng)大了。在這兒，他們既坐擁幾千年的華夏文明，又沐浴著世界文化的'徐徐清風(fēng)，僅僅兩年半的時(shí)間，奇跡般地實(shí)現(xiàn)了從懵懂少年到知識(shí)青年華麗的蛻變，外國(guó)語(yǔ)讓我們真實(shí)地感受了什么叫有教無(wú)類，什么叫從嚴(yán)治學(xué)。
其次，我要謝謝
老師！八百多個(gè)日日夜夜，流逝的時(shí)光蒼老了你們的容顏，消磨了你們的健康，可如歌的歲月，卻真實(shí)地見(jiàn)證了你們用心血春風(fēng)化雨般地滋潤(rùn)著桃李芬芳，讓春苗茁壯，秋果金黃。尊敬的各位老師，是你們用心血點(diǎn)亮了孩子們心靈的燭火，也是你們用學(xué)識(shí)營(yíng)造了家長(zhǎng)們夢(mèng)想深處的殿堂。
此外，我還要謝謝孩子們！你們的努力讓我們收獲了耕耘半生的夢(mèng)想，從你們天使般的降臨，上帝的祥光，就撒播在我們身上，伴隨著美好的憧憬，你們、我們共同成長(zhǎng)，這個(gè)過(guò)程很stimulation，我們痛并快樂(lè)著！
孩子們，澳州名校錄取通知書(shū)的到來(lái)，意味著你們已插上騰飛的翅膀，你們即將脫離父母和
老師溫暖的呵護(hù)，希望你們記住自己來(lái)自禮儀之邦，要弘揚(yáng)中華美德、展示文明形象；希望你們倍加珍惜，鎖定夢(mèng)想，努力拼搏，再創(chuàng)輝煌！相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)，你們的生命中必然旌旗飄揚(yáng)……
謝謝大家！
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇12
尊敬的園長(zhǎng)、老師們，可愛(ài)的小朋友們：
上午好!我是一位小朋友的媽媽(爸爸)。因?yàn)楹⒆訉W(xué)齡差一個(gè)月，今年沒(méi)能上小學(xué)，才有了今天我們的相聚。我想這是我們的緣分!很高興，再次參加芬芳幼兒園隆重的開(kāi)學(xué)典禮，看到大家光燦燦的笑臉，水靈靈的大眼睛，我好像一下子年輕了很多。我更加榮幸，能作為家長(zhǎng)代表在這里和大家談?wù)勑摹?/p>
我的孩子叫xxx，他已在芬芳幼兒園上了3年半，可以說(shuō)我們?nèi)液头曳冀Y(jié)下了深厚情誼。作為孩子的媽媽(爸爸)，對(duì)芬芳更有發(fā)言權(quán)!芬芳幼兒園的園長(zhǎng)、老師們將知識(shí)和愛(ài)心化作雨露甘泉，感動(dòng)著感動(dòng)了在這里的每一屆每一位孩子家長(zhǎng)，許多動(dòng)人場(chǎng)景感人故事，歷歷在目。在此，我道聲：謝謝了!新學(xué)期開(kāi)始了，作為家長(zhǎng)，我有一番心里話，想在這里送給卓識(shí)，也送給芬芳幼兒園的小朋友們，尤其是新入園的的“小弟弟”、“小妹妹”們。
首先，希望你們?cè)谏险n時(shí)能漸漸學(xué)會(huì)能更靜靜地、定定地坐好，更認(rèn)真專心地聽(tīng)老師上課。還要學(xué)會(huì)多想問(wèn)題，敢于多問(wèn)老師“為什么”。我最羨慕大家的——你們的記憶力都是非常棒的，你們都是非常聰明的。珍惜現(xiàn)在，趁著這個(gè)好時(shí)機(jī)，希望你們多看、多聽(tīng)、多背，……這些好習(xí)慣如果你們能養(yǎng)成了，我相信，你們不僅都能成為幼兒園里的好榜樣;今后，也能成為小學(xué)里的好學(xué)生!再者，希望你們能好好記�。何议L(zhǎng)大了!長(zhǎng)大了，就應(yīng)該學(xué)會(huì)更加友好地和別人一起生活、學(xué)習(xí)，做事情時(shí)多為別人想想，多點(diǎn)主動(dòng)幫助別人，文明有禮地對(duì)待他人。多一份感恩的心，多一份關(guān)愛(ài)的'心。希望小朋友們?cè)谟變簣@里是“開(kāi)心果”，在家里也是“開(kāi)心果”，把無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè)帶給你們身邊的每一個(gè)人!芬芳幼兒園有很好的老師，有豐富的活動(dòng)，有優(yōu)美的環(huán)境，我相信不論是大班、中班還是小班，小朋友們都會(huì)像卓識(shí)那樣非常喜歡“芬芳”這個(gè)“家”的!
衷心祝愿每一位小朋友都成長(zhǎng)為——健康、快樂(lè)、聰明、活潑的“陽(yáng)光孩子”!
衷心祝愿每一位老師身體健康，事業(yè)有成，家庭幸福!衷心祝愿芬芳幼兒園幼蒸蒸日上，越辦越出色!
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇13
大家好：
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)面了，想跟大家說(shuō)幾句心里話，但又不知從何說(shuō)起。
這次考試沒(méi)有上次考得好，我覺(jué)得很抱歉，原因之一就是我在期末最關(guān)鍵的時(shí)候病倒，有十來(lái)天不能上班，今天這個(gè)老師上課，明天那個(gè)老師上課，作業(yè)完成不好，小考也沒(méi)人批，學(xué)生心有點(diǎn)散，我特別害怕這樣的狀態(tài)放假，再繼續(xù)下去，他們的心會(huì)越來(lái)越散，所以懇請(qǐng)大家多想點(diǎn)辦法，多陪孩子做好初一到初三全面的復(fù)習(xí)。
我建議大家讓孩子先做一個(gè)整體計(jì)劃，除去大年三十初一那兩天，天天都得自己主動(dòng)學(xué)習(xí)。在語(yǔ)文上主要分這么幾塊：
�。保痴b。一共六本書(shū)，印了１４頁(yè)，讓孩子自己練，你考一下，他再在本上寫(xiě)一遍。
�。玻倨谥販仄弑緯�(shū)，童年、鋼鐵、駱駝、海底、簡(jiǎn)愛(ài)、格列佛、水滸，對(duì)應(yīng)著試卷來(lái)完成。
�。常魑�。假期有六篇，把它好好寫(xiě)寫(xiě)，可以參考資料，為中考做好準(zhǔn)備。有的人到現(xiàn)在一篇合格的文章都沒(méi)有。上中考考場(chǎng)現(xiàn)構(gòu)思是很困難的。俗話說(shuō)，家里有糧，心里不慌，放假就是在儲(chǔ)備糧食的階段。我準(zhǔn)備假期就讓孩子多背點(diǎn)作文。
�。矗辉~多義，發(fā)了一些資料，是老師怕給學(xué)生增加擔(dān)，把答案都印上了，讓他們照答案練一練，千萬(wàn)別把卷弄丟了，根本就不練了。
�。担渌矫娑嗑毦氉�，看看書(shū)，讀者啊、意林啊，感動(dòng)中學(xué)生故事等。
前天我到書(shū)店買詞典，看到一個(gè)初一家長(zhǎng)買七下教材，說(shuō)孩子這次沒(méi)考好，上火嘴里全爛了，我對(duì)她表示了極大的同情，那個(gè)人也是個(gè)很感性的人，說(shuō)著說(shuō)著眼汪汪的要流眼淚，我說(shuō)你別哭了，現(xiàn)在開(kāi)始哭，你得哭六年，不如把這個(gè)假期好好利用，初一那點(diǎn)東西，練練還趕趟，這個(gè)人也提醒了我，我也作為家長(zhǎng)也要重視這個(gè)假期，天天陪他預(yù)習(xí)一下新知識(shí)，復(fù)習(xí)一些舊知識(shí)，復(fù)習(xí)累了再獎(jiǎng)勵(lì)點(diǎn)好吃的，好玩的。保有他的學(xué)習(xí)熱情。
當(dāng)然，我也知道大家很累，咱們這個(gè)年齡正好在爬坡的時(shí)候，真是壓力山大啊。
昨天我見(jiàn)到我校一個(gè)老師，怎么好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到你，后來(lái)一問(wèn)才知道，他父親腦血栓，生活不能自理，在伺侯父親還沒(méi)伺侯好的情況下，母親一上火心梗去世，現(xiàn)在還不敢把母親去世的事告訴父親，連孝都不敢載。有些人可能覺(jué)得我說(shuō)話跑題了。
咱再說(shuō)說(shuō)張老師，今年真是禍不單行，自己病、母親病、前天在學(xué)校暈倒，第二天還來(lái)上班，我說(shuō)你不要命了嗎？她很無(wú)奈的說(shuō)了一句，唉，不是所有的孩子都懂事，都心庝老師啊，有的`人太管有住自己了。
最后我想說(shuō)，各位家長(zhǎng)，咱們都是同齡人，上有老，下有小，承擔(dān)著家庭事業(yè)的雙重重?fù)?dān)，而且一上四十，好象身體也不是那么給力了，一要保重好自己身體，更要管好自己的孩子，讓他們過(guò)一個(gè)真正充實(shí)的、有收獲的假期。
家長(zhǎng)發(fā)言稿 篇14
老師們、同學(xué)們：
大家好!
一元復(fù)始，大地回春。度過(guò)了一個(gè)平安、愉快、祥和的寒假，我們又滿懷著新的希望走進(jìn)充滿生機(jī)的一中校園。今天，我們?nèi)w師生在這里隆重集會(huì)舉行20xx年春季開(kāi)學(xué)典禮，借此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體師生致以新春的問(wèn)候和美好的祝愿，祝愿全體師生在新學(xué)期里，工作愉快，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
面對(duì)新學(xué)期的工作學(xué)習(xí)，我想送四句話與大家共勉。
1、一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。
學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)全體教師的努力和所有學(xué)生的進(jìn)步，每一份子的健康進(jìn)步才構(gòu)成這個(gè)大家庭的和諧發(fā)展。我們每一個(gè)人都是“春”的元素，學(xué)校的“春滿園”得益于我們每一個(gè)人的“迎春怒放”，“一枝獨(dú)放”誠(chéng)然可貴，團(tuán)隊(duì)的力量才是我們前進(jìn)的真正推手。一期以來(lái)，我們可喜的發(fā)現(xiàn)我校的教師團(tuán)隊(duì)能吃苦善拼搏，團(tuán)結(jié)提高是我們的主旋律;我校的學(xué)生團(tuán)隊(duì)重學(xué)習(xí)明事理，發(fā)展進(jìn)步是我們的主旋律。正是由于我們共同的努力，20xx年是我校收獲的一年，我校先后被評(píng)為三門峽市文明學(xué)校、靈寶市養(yǎng)成教育示范校，在期末八年級(jí)英語(yǔ)抽考和年度學(xué)校質(zhì)量考評(píng)中我校成績(jī)位于同類學(xué)校第一梯隊(duì)。尤其是馬上要表彰的40余位最美教師和優(yōu)秀教師，100余位好習(xí)慣之星和優(yōu)秀學(xué)生為此做出了突出的貢獻(xiàn)，我們當(dāng)記住他們感謝他們，希望全校師生以他們?yōu)榘駱�，做好本職工作，在新學(xué)期都能在自己現(xiàn)有的基礎(chǔ)上有所進(jìn)步，共迎我校“百花齊放”的春天。
2、鄉(xiāng)村年久競(jìng)農(nóng)務(wù)，秋歛春耕恐失時(shí)。
人勤春早的道理大家都懂，農(nóng)民只有利用好春天的大好時(shí)機(jī)“競(jìng)農(nóng)務(wù)”，做好春耕，才會(huì)有秋的果實(shí)累累。一年之計(jì)在于春，我們師生做學(xué)問(wèn)更是如此，沒(méi)有勤于過(guò)程，就別指望有豐碩成果，工作學(xué)習(xí)是實(shí)實(shí)在在的事，來(lái)不得半點(diǎn)僥幸。九年級(jí)的同學(xué)們，離中招考試只有一百多天的時(shí)間了，期間還有30分的實(shí)驗(yàn)考試和70分的體育考試，虛度的每一天對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是不可彌補(bǔ)的，對(duì)中招的結(jié)果都是致命性的。“人生難得幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?”七八年級(jí)的同學(xué)們，過(guò)了年我們又長(zhǎng)了一歲，我們更應(yīng)該成熟一點(diǎn)，我們當(dāng)積極培養(yǎng)學(xué)習(xí)生活中的好習(xí)慣，盡快改掉身上的壞習(xí)慣，它會(huì)使我們受用一輩子，“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。做文明人，做高素質(zhì)的人，及早為我們的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。
新的學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)以“服務(wù)師生，成就師生”的人本管理理念，為師生的科學(xué)全面發(fā)展服好務(wù)，搭好臺(tái)，提供更多的展示機(jī)會(huì)，創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境，使師生在“潮平岸闊”的環(huán)境中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，實(shí)現(xiàn)人生的`價(jià)值。本期在做好學(xué)校常規(guī)工作的同時(shí)，德育工作要進(jìn)一步加強(qiáng)綜合安全課、心理健康教育課的教學(xué)，進(jìn)一步強(qiáng)化養(yǎng)成教育的內(nèi)涵與成效，做實(shí)做細(xì)班主任隊(duì)伍建設(shè)工作;教學(xué)工作方面，做實(shí)教師的課題研究，完善教師業(yè)務(wù)檔案，注重學(xué)生的閱讀課教學(xué)，尤其是通過(guò)多種形式加強(qiáng)高效課堂研究，提高課堂效率，全面提高教學(xué)質(zhì)量;后勤工作本期學(xué)生食堂要?jiǎng)?chuàng)建省一級(jí)食堂，進(jìn)一步提高師生伙食標(biāo)準(zhǔn)和管理質(zhì)量，要利用好財(cái)政資金建設(shè)好學(xué)生少年宮，使我校學(xué)生不出校門就能享受到優(yōu)質(zhì)教育資源�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，期待我們每一位師生都能充分施展自己的才華，實(shí)現(xiàn)新的成功。
4、雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。
老師們、同學(xué)們，在這千帆競(jìng)發(fā)，百舸爭(zhēng)流的好時(shí)節(jié)里，讓我們一道以春天的名義播下希望和成功的種子，通過(guò)腳踏實(shí)地，辛勤勞作，去迎接秋的碩果。一路走來(lái)，我堅(jiān)信團(tuán)結(jié)的西閆一中人一定能夠使學(xué)校發(fā)展之花開(kāi)的更艷，走向新的輝煌。
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