安全教育演講稿

時(shí)間:2023-07-08 18:46:03 演講稿 我要投稿

安全教育演講稿【匯編13篇】

  演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?下面是小編為大家收集的安全教育演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育演講稿【匯編13篇】

  安全教育演講稿 篇1

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!同學(xué)們:安全是什么意思指不受威脅,沒(méi)有危險(xiǎn)、危害、損失。校園安全是我們學(xué)校與我們每個(gè)師生密切相關(guān),它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng),能否順利地完成學(xué)業(yè);也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的.環(huán)境中教書(shū)育人。因此,我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”,需時(shí)刻牢記。

  我們要注意校內(nèi)安全:在課間文明游戲,不大聲喧嘩,不追逐打鬧,上下樓梯不奔跑,不嬉戲,不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,不劇烈碰撞,不違規(guī)運(yùn)動(dòng),;不亂動(dòng)教室內(nèi)的電源插座,不要用濕布擦電器開(kāi)關(guān),信息課上要按規(guī)定程序操作電腦。

  我們要注意交通安全:現(xiàn)在的交通發(fā)展比較快,馬路上車(chē)輛來(lái)來(lái)往往非常多,我們更有必要提醒同學(xué)們?cè)谏戏艑W(xué)途中注意交通安全:不在馬路上踢球;不在馬路中間行走,要走人行道;過(guò)馬路不得翻越欄桿和隔離欄,注意來(lái)往車(chē)輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不攔截撞打車(chē)輛;乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。

  老師們,同學(xué)們,讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!

  安全教育演講稿 篇2

尊敬的各位聽(tīng)眾:

  詐騙犯罪的威脅已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了個(gè)人財(cái)產(chǎn)和信息的安全范疇。因此,我們必須用實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)法律規(guī)范的建立和創(chuàng)新,構(gòu)建完整的防范詐騙的法律體系,從源頭上防止該類(lèi)犯罪。

  首先,完善防范詐騙的法律體系要建立針對(duì)性的法律法規(guī)。目前,針對(duì)詐騙犯罪的法律法規(guī)制度建設(shè)還不健全,各部門(mén)責(zé)任不夠明晰,影響了警察的打擊能力。因此,我們要建立全面、細(xì)致的法律法規(guī)體系,解決目前詐騙犯罪行為中存在的.法律漏洞和難點(diǎn)。在保護(hù)公民權(quán)益方面,我們需要建立財(cái)產(chǎn)、信息和人身安全多方面的保護(hù)措施,讓受害者得到更好的保障,同時(shí)建立相應(yīng)的懲罰機(jī)制和處罰措施,從源頭上給予威懾和懲戒,對(duì)違法行為加大打擊力度。

  其次,我們需要加強(qiáng)對(duì)新型詐騙的立法和機(jī)制創(chuàng)新。隨著科技的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,詐騙的手段也越來(lái)越復(fù)雜和難以防范。因此,我們必須加強(qiáng)對(duì)新型詐騙手段的認(rèn)識(shí)和掌握,對(duì)這些新型手段進(jìn)行針對(duì)性的制止和打擊。這需要警察部門(mén)同相關(guān)領(lǐng)域人士開(kāi)展廣泛的研究和合作,創(chuàng)新制定具有先進(jìn)性和靈活性的防范詐騙法律體系。

  最后,加強(qiáng)法律意識(shí)和法治素質(zhì)教育。構(gòu)建防范詐騙的法律體系不僅需要法律專(zhuān)業(yè)人士和部門(mén)的共同努力,還需要公民主動(dòng)積極地配合和參與。因此,在加強(qiáng)法律法規(guī)的制定和創(chuàng)新體系的基礎(chǔ)上,我們還需要倡導(dǎo)全社會(huì)加強(qiáng)法律意識(shí)和法治素質(zhì)教育,讓公民明白法律的重要作用,維護(hù)自己的權(quán)益和保障社會(huì)安全的義務(wù)。

  總之,建立防范詐騙的法律體系,需要我們堅(jiān)決打擊詐騙犯罪、完善法律法規(guī)、創(chuàng)新機(jī)制,加強(qiáng)各級(jí)議會(huì)和各法律部門(mén)的溝通和意識(shí)協(xié)作,建立全面、有效、協(xié)同的法制建設(shè)體系,為人民群眾的財(cái)產(chǎn)、身份和信息安全提供可靠的保障。

  謝謝大家!

  安全教育演講稿 篇3

  大家好!

  今天我演講的題目是《幸福與安全》。

  激情六月、陽(yáng)光燦爛,生命就如同這飛火流螢一樣的美麗!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯敲篮玫,它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩!吧笔且粋(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話(huà)題;“幸!币粋(gè)多么美妙的境界。也許在座的各位小時(shí)候都有這樣的人生經(jīng)歷:在我們蹣跚學(xué)步的時(shí)候,母親會(huì)經(jīng)常充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)地指點(diǎn):“孩子,繞過(guò)前面的石子……”;在我們要飛車(chē)上學(xué)時(shí),父親會(huì)在身后語(yǔ)重心長(zhǎng)地叮嚀:“孩子,當(dāng)心路上的汽車(chē)啊!……”絲絲縷縷都是愛(ài),點(diǎn)點(diǎn)滴滴系著情。在人生的旅途上,祝你平安——是人們永恒的祝愿,祝你幸福——是人們共同的期盼。我相信,同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話(huà)語(yǔ)所包含的對(duì)生命的思考;我斷定,同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥詞語(yǔ)對(duì)父母、親戚、同學(xué)、朋友表達(dá)過(guò)良好的祝愿。

  健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來(lái)都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線(xiàn),更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線(xiàn)。然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為,這決不是安全的全部。即便是一個(gè)具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強(qiáng),糊里糊涂攀兄弟、結(jié)姐妹,既有拉幫結(jié)派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點(diǎn)亂子;這表現(xiàn)出來(lái)的就是思想上的安全問(wèn)題。再說(shuō),一個(gè)具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書(shū)刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵;如果他過(guò)早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無(wú)端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭(zhēng)風(fēng)吃醋結(jié)恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現(xiàn)出來(lái)的就是行為上的安全寫(xiě)作之家問(wèn)題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書(shū),一帆風(fēng)順地讀到頭,那也是很難的。無(wú)論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是結(jié)果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動(dòng)意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們?cè)斐傻暮蠊菤埧岬。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一詩(shī)中寫(xiě)道:“有的人活著,他已經(jīng)死了!蔽蚁,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產(chǎn)物嗎?這種“產(chǎn)物”充其量只能是沒(méi)完沒(méi)了地吸取消化父母親血汗的機(jī)器,只能成為社會(huì)發(fā)展長(zhǎng)河中的廢物,甚至成為危害社會(huì)發(fā)展的危險(xiǎn)物。當(dāng)前學(xué)生中相繼出現(xiàn)了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事件,暴露出了當(dāng)前學(xué)生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對(duì)我們敲響了安全的警鐘。

  李嵐清曾講過(guò)一段話(huà):每見(jiàn)到一份事故報(bào)告,都要引起我一陣陣心痛,盡管許多事故最終都能依法查處并追究責(zé)任,但人死不能復(fù)生,亡羊補(bǔ)牢,畢竟為時(shí)已晚,人死了,還談什么“教書(shū)育人”呢?

  關(guān)于安全教育演講稿800字篇2國(guó)之古語(yǔ):人命大于天!雖簡(jiǎn)單幾個(gè)字,卻道出了各行各業(yè)不可忽視的安全問(wèn)題。閱古覽今:從大的方面來(lái)說(shuō),國(guó)之盛狀是“國(guó)泰民安”,人民是“安居樂(lè)業(yè)”;從小的方面來(lái)說(shuō),家人外出,也是“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”?梢(jiàn)安全是人之根本,完成各項(xiàng)任務(wù)的基礎(chǔ)。在培養(yǎng)祖國(guó)棟梁的校園,“安全”更似警鐘長(zhǎng)鳴,不能有絲毫松懈之處。作為教師,只有抓好安全教育工作,才能讓學(xué)生安心學(xué)習(xí),茁壯成長(zhǎng)。自參加工作以來(lái),我對(duì)安全教育有如下幾點(diǎn)小小的體會(huì)。

  一、校園的安全教育與教學(xué)質(zhì)量必須雙管齊下。

  正如“安居樂(lè)業(yè)”一詞中的“安居”與“樂(lè)業(yè)”是相輔相成的一樣,若不“樂(lè)業(yè)”,能“安居”嗎?同理,一個(gè)學(xué)校,學(xué)生以“學(xué)習(xí)”為主,學(xué)習(xí)是學(xué)生的“業(yè)”;教師以“教學(xué)”為主,教學(xué)是教師的“業(yè)”。抓好教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生對(duì)各種知識(shí)的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生自覺(jué)地、自主地學(xué)習(xí)。讓學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)看書(shū),愛(ài)查閱資料,愛(ài)追蹤討論、探究自己感興趣的問(wèn)題。但須注意,中國(guó)是歷經(jīng)長(zhǎng)久的科舉考試,以及前期的應(yīng)試教育,令許多人走入了“死讀書(shū),讀死書(shū)”的胡同中。教師在抓教學(xué)質(zhì)量時(shí)也會(huì)走入一天到晚都是作業(yè)的魔鬼似訓(xùn)練,雖然讓教室里的孩子們變乖了,不到處惹事了,但低視力的、低能力的學(xué)生卻是一大片。這是教育中的糟粕現(xiàn)象,我們應(yīng)該拋棄。古人常提“棋、琴、詩(shī)、畫(huà)”,“文能治國(guó),武能安邦”,“文韜武略”等,以及新中國(guó)成立后提倡的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展,無(wú)不說(shuō)明了教育的多方面發(fā)展。因此,提高教學(xué)質(zhì)量是教師在各科教學(xué)方面注重對(duì)學(xué)生的引導(dǎo)和激發(fā)興趣。學(xué)生只有愛(ài)學(xué)習(xí)-----樂(lè)業(yè),才會(huì)杜絕在校打架斗毆,無(wú)所事事的不良現(xiàn)象。才會(huì)讓校園真正平安。

  二、必須規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  我國(guó)的教育家陶行知先生說(shuō)過(guò):“習(xí)慣成自然!绷己玫男袨榱(xí)慣鑄就人的性格,顯示人的魅力,體現(xiàn)人的修養(yǎng)。良好的行為習(xí)慣讓人受益終身。學(xué)校是培養(yǎng)人的地方,孩子們良好習(xí)慣的養(yǎng)成關(guān)系著祖國(guó)未來(lái)的社會(huì)風(fēng)氣。因此,作為教育工作者的我們,在培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣方面應(yīng)該賞罰分明,公平公正地對(duì)待,才能讓孩子們“知榮辱,辨是非”,只有愛(ài)憎分明,才能營(yíng)造良好的育人環(huán)境。

  三、普法教育迫在眉睫。

  面對(duì)是非觀(guān)念弱,榮辱感不強(qiáng)的學(xué)生,他們對(duì)許多事產(chǎn)生好奇感。在農(nóng)村,由于一些家長(zhǎng)的亂開(kāi)玩笑的話(huà)語(yǔ),更讓孩子們帶進(jìn)了校園,不加辨別地說(shuō)和做。給其他同學(xué)帶來(lái)傷害。我覺(jué)得,學(xué)校應(yīng)該定期開(kāi)展法制教育,讓孩子們明白“肖像權(quán)”、“名譽(yù)權(quán)”等,加強(qiáng)法律意識(shí),安定校園環(huán)境。

  四、亟待整頓的家長(zhǎng)教育。

  目前,在很多的`家庭中,一是獨(dú)苗苗成了公婆的手上明珠,父母的心中肉,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手的溺愛(ài)現(xiàn)象隨處可見(jiàn),家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育更談不上嚴(yán)格。二是父母天天沉溺于麻將館,地主桌,對(duì)孩子的教育放任自流。孩子放學(xué)要么守在喧鬧的麻將桌旁,兩眼發(fā)困不能回家,還挨賭輸了的父母的氣;要么鉆進(jìn)網(wǎng)吧,也昏天黑地玩游戲,看圖像;要么獨(dú)守“空”房,飽一頓,饑一頓;要么三五成群,從這個(gè)山坡,浪蕩到那個(gè)街角,打架斗毆沒(méi)話(huà)說(shuō)。三是留守兒童,公婆管其生活,卻不能引導(dǎo)心靈的成長(zhǎng)。孩子對(duì)公婆的逆反心重,不聽(tīng)公婆絮絮叨叨念陳舊的教育。特別是放任自流性的家長(zhǎng),學(xué)生在學(xué)校鬧事,教師請(qǐng)家長(zhǎng),家長(zhǎng)“忙”,總請(qǐng)不來(lái);教師家訪(fǎng),家中大門(mén)緊閉。學(xué)校與家庭這一教育環(huán)節(jié)嚴(yán)重脫鉤,加大學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成的難度。故,家長(zhǎng)理應(yīng)接受“培養(yǎng)孩子”的教育。

  五、師德是教師的靈魂。

  “潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”是教師教育學(xué)生的寫(xiě)照。我們常記“學(xué)高為師,身正為范”,沒(méi)有身正何謂范?一位教師,哪怕學(xué)富五車(chē),沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,是不會(huì)得到學(xué)生的尊重,何談敬仰?作為教師,沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,潛移默化中,學(xué)生也會(huì)養(yǎng)成不良的行為習(xí)慣,還會(huì)引以為榮,減弱學(xué)生的正義感。

  面對(duì)學(xué)生,教師要“肚里能撐船”。寬容學(xué)生,公平公正對(duì)待每位學(xué)生。當(dāng)我們的孺子犯錯(cuò)時(shí),我們應(yīng)該弄清事情的原委,給他講清楚“錯(cuò)在什么地方”,并指明“他應(yīng)該怎樣做”的方向。只有學(xué)生認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,才會(huì)心服口服地改正錯(cuò)誤。切不可以教師自身對(duì)學(xué)生的好惡來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生,一旦學(xué)生與教師處于對(duì)立面,教育只有失敗,更談不上安全教育了。

  校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、校園、家庭、社會(huì)都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應(yīng)該從各個(gè)方面加強(qiáng)安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。

  安全教育演講稿 篇4

親愛(ài)的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!首先,我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)朋友表示深深的歡迎!

  兒童是我們祖國(guó)的花朵,是我們的希望和未來(lái)。關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng)是每個(gè)父母的責(zé)任。為了您孩子的身心健康和生命安全,我們真誠(chéng)希望您和學(xué)校共同努力,做好孩子的安全教育工作。在這個(gè)暑假到來(lái)之際,為了保證孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)、安全、文明的暑假,我想給大家提一些安全建議。

  一、預(yù)防溺水的安全教育

  夏季是溺水事件頻發(fā)的季節(jié)。溺水事故觸目驚心,后果令人痛心。所以要求家長(zhǎng)在假期要盡到監(jiān)護(hù)人的責(zé)任,對(duì)孩子的安全負(fù)責(zé)。教育孩子做到以下幾點(diǎn):

  1、未經(jīng)允許不得在河里游泳;

  2、不要擅自與他人一起游泳;

  3、沒(méi)有家長(zhǎng)的'指導(dǎo)不允許游泳;

  4、沒(méi)有安全設(shè)施和救護(hù)人員的水域不準(zhǔn)游泳;

  5、不要在不熟悉的水域游泳;

  6、不會(huì)用水的學(xué)生不準(zhǔn)下水施救。

  第二,交通安全教育。

  教孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,靠右行走,不要在馬路上追逐打鬧,隨意過(guò)馬路闖紅燈,斑馬線(xiàn)過(guò)馬路,注意避讓過(guò)往車(chē)輛。最好不要一個(gè)人出門(mén)。

  第三,食品衛(wèi)生安全教育

  夏季是傳染病多發(fā)的季節(jié)。父母應(yīng)該密切關(guān)注孩子的健康狀況。如果他們出現(xiàn)發(fā)燒等任何癥狀,應(yīng)及時(shí)帶孩子去醫(yī)院。教育孩子在日常生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不買(mǎi)無(wú)廠(chǎng)名、無(wú)地址、無(wú)商標(biāo)的“三無(wú)”食品,不吃不衛(wèi)生食品和腐爛變質(zhì)食品,防止食物中毒;不吃生瓜、梨、棗,少吃冷食、冷飲,保證食品衛(wèi)生安全。

  四、防雷教育。

  夏季是雷雨多發(fā)的季節(jié),要教育孩子在雷雨到來(lái)之前及時(shí)回家,雷雨天氣不要單獨(dú)外出,要用正確的方法避免野外的雷電傷害,不要在大樹(shù)下避雨。

  五、反綁架和傷害教育

  不要聽(tīng)陌生人的話(huà),不要請(qǐng)陌生人帶路,不要坐陌生人的車(chē)出門(mén),不要吃陌生人給的飲料、糖果等零食,不要在家里給陌生人開(kāi)門(mén),多教孩子如何與人打交道,提高孩子的自我防衛(wèi)意識(shí)和能力,遇到不法侵害及時(shí)報(bào)警,教育孩子不要沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,最好在監(jiān)護(hù)人的陪伴下合理使用電腦。

  六、心理安全教育

  密切關(guān)注孩子,多溝通,多交流,多引導(dǎo),及時(shí)了解孩子的內(nèi)心狀態(tài),尤其是留守兒童、單親家庭等特殊兒童群體的心理問(wèn)題。留守兒童心理脆弱,渴望得到關(guān)注,缺乏親情,缺乏安全感,認(rèn)為父母不愛(ài)他們,心理失衡。作為監(jiān)護(hù)人,要及時(shí)幫助孩子調(diào)整和緩解負(fù)面情緒和心理壓力,讓孩子以陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)生活。

  總之,作為孩子的法定監(jiān)護(hù)人,孩子成長(zhǎng)的第一任老師,我真心希望大家能配合學(xué)校,努力把孩子暑假期間的安全教育和管理做的切實(shí)、細(xì)致、到位,共同為孩子的健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天。最后,祝大家有一個(gè)快樂(lè)、安全、充實(shí)的暑假。祝各位家長(zhǎng)朋友工作順利,家庭幸福!

  安全教育演講稿 篇5

領(lǐng)導(dǎo)、老師、小朋友們:

  我園安全教育活動(dòng)的主題是“珍愛(ài)生命、安全第一”!毒V要》明確指出“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”。因此,加強(qiáng)幼兒的安全教育,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)是社會(huì)、家庭共同關(guān)注的問(wèn)題,也是每個(gè)幼教工作者義不容辭的重任。

  我園歷年來(lái)高度重視學(xué)校安全工作,切實(shí)將安全工作擺到突出位置。強(qiáng)化日常管理,狠抓各項(xiàng)安全制度和措施的落實(shí),并根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,將三月份最后一周定為幼兒園的“安全教育周”,以“安全在我心中”為口號(hào),積極有效地做好今年的安全教育周工作,我園全體教職工在思想上高度重視,圍繞上級(jí)文件的精神,制定出安全教育周工作重點(diǎn),同時(shí),積極利用身邊的資源,請(qǐng)社區(qū)民警、總務(wù)主任共同參與幼兒的安全教育,本著一日生活中有機(jī)滲透的原則,有計(jì)劃、有目的、分層次地開(kāi)展一系列圍繞交通、飲食、活動(dòng)、生活常識(shí)等方面內(nèi)容的豐富多彩的`安全教育活動(dòng)。

  3月30日上午9點(diǎn),隨著“著火啦!著火啦!”的呼喊聲,正在各班組織活動(dòng)的老師聽(tīng)到后,迅速組織小朋友每人拿起一條毛巾,打濕捂住口鼻,在老師的帶領(lǐng)下緊張有序地從安全通道迅速地彎腰向外撤離,幼兒園的保安人員、廚房師傅、空班的老師等也紛紛拿起滅火器,不一會(huì)兒,撲滅了這場(chǎng)“大火”。

  同時(shí)所有人員也撤離到外面的安全地帶,順利地完成了消防安全演習(xí)任務(wù)。通過(guò)活動(dòng),全園師生進(jìn)一步掌握了自我保護(hù)及自救的辦法,從而進(jìn)一步提高幼兒安全意識(shí),營(yíng)造良好的“安全第一、預(yù)防為主”的氛圍。

  今天我們?cè)诖藦?qiáng)調(diào)開(kāi)展安全教育活動(dòng)的幾項(xiàng)要求。

  幼兒應(yīng)掌握的安全知識(shí)與技能,既包括對(duì)自然環(huán)境和主體感覺(jué)等方面變化(或異常情況)的感知與處理,也包括對(duì)社會(huì)環(huán)境中不安全因素和危險(xiǎn)處境的認(rèn)識(shí)與應(yīng)對(duì)。據(jù)此,提出如下安全自護(hù)的內(nèi)容:

  (一)生活環(huán)境中的安全自護(hù)教育

  ◆進(jìn)餐:進(jìn)餐或飲水時(shí)先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴;不能亂吃或亂喝沒(méi)有生產(chǎn)標(biāo)志的東西;不能用牙簽剔牙。

  ◆睡眠:睡前要洗臉、洗腳、漱口;不能含著東西睡覺(jué),不把雜物帶到床上玩。

  ◆行走:行走時(shí)手不插在衣兜里;會(huì)扶著欄桿上下樓梯;學(xué)會(huì)靠右行走,不猛跑;過(guò)馬路走人行橫道,注意來(lái)往車(chē)輛;認(rèn)識(shí)紅、綠燈等交通安全標(biāo)志。

  ◆藥物:學(xué)會(huì)辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,不亂吃藥;知道120急救電話(huà),認(rèn)識(shí)防毒標(biāo)志。

  ◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,不在靠近電源的地方玩耍;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們。

  ◆開(kāi)、關(guān)門(mén):不在門(mén)邊玩;不把手放在門(mén)縫、抽屜里;知道“安全門(mén)”的作用。

  (二)意外事故中的安全自護(hù)教育

  ◆防火、防燙傷:不在火源附近玩耍;不玩火柴、打火機(jī)和蠟燭;知道衣服著火時(shí)迅速澆水并快速脫掉衣服;燙傷后迅速用涼水沖或浸泡患處;知道119火警電話(huà),認(rèn)識(shí)防火標(biāo)志。

  ◆防雷電:知道打雷下雨時(shí),不能在大樹(shù)及高大的建筑物下避雨;不在雷雨天看電視。

  ◆防洪水:了解自救知識(shí)。抓住能浮起來(lái)的物品,或上樹(shù)或爬到地勢(shì)較高的地方。

  ◆防地震:了解地震發(fā)生時(shí)的一些現(xiàn)象。進(jìn)行簡(jiǎn)單的自救訓(xùn)練。

  ◆防拐騙:知道自己及父母的姓名、家庭住址、電話(huà)號(hào)碼,知道父母的工作單位;不接受陌生人的玩具、食品,不跟陌生人走;遇險(xiǎn)時(shí),會(huì)用電話(huà)呼救;知道報(bào)警電話(huà)110。

  ◆防異物吸入:不將別針、硬幣、小玻璃球、鈕扣、黃豆等放入口、鼻、耳中;不將氣球的碎片放入口中倒吸氣。

  安全教育演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!

  火是人類(lèi)最宏大的發(fā)覺(jué)之一。我們的生活離不開(kāi)火,但是假如用火不當(dāng),火就像一個(gè)惡魔,吞噬人類(lèi)的生命和財(cái)產(chǎn)。所以說(shuō)它就像一把“雙刃劍”。我們?cè)谌粘I钪袘?yīng)當(dāng)當(dāng)心謹(jǐn)慎地用火。只有這樣,我們才能建立美妙的家園。下面我來(lái)講一個(gè)親身經(jīng)驗(yàn)的教訓(xùn)。

  還是我五歲那年。我一個(gè)人在房間里玩,無(wú)意之間看到了一個(gè)打火機(jī),我學(xué)著爸爸的'樣子用勁按了幾下,“咔嚓”一聲,沒(méi)想到竟然被我給點(diǎn)著了,差點(diǎn)燒到我的手,我特別膽怯 。便把燃燒著的打火機(jī)扔進(jìn)了垃圾桶,沒(méi)想到垃圾桶也燒起來(lái)了。我快速把爸爸媽媽扯進(jìn)房間。爸爸媽媽一進(jìn)門(mén)便嚇得目瞪口呆,馬上拿來(lái)了一盆清水,把燃燒的垃圾桶撲滅了。

  這下我才松了口氣,后來(lái)爸爸媽媽肅穆地指責(zé)了我,告知我:假如不剛好撲滅的話(huà),后果將不可思議。因?yàn)椋鸩粩嗟財(cái)U(kuò)散,會(huì)把整棟樓化為灰燼。并告誡我以后再也不能犯同樣的錯(cuò)誤了。從那一刻起我就明白了:不是任何東西都可以拿來(lái)玩,特殊是火這一類(lèi)危急物品,千萬(wàn)不能隨意玩弄。否則,失去的將是珍貴的生命。

  隨著年齡的漸漸增長(zhǎng),我了解了更多的消防學(xué)問(wèn),也更加明白了“水火無(wú)情”的道理。一但遇到著火,千萬(wàn)不要驚慌,肯定要保持冷靜鎮(zhèn)靜,最好早報(bào)警,牢記火警電話(huà)“119”,報(bào)警時(shí)講清晰地址。起火緣由等;決不能貪戀財(cái)物。首先要逃跑或找大人;逃跑時(shí)應(yīng)用濕毛巾捂住鼻子,以免中毒;同樣也要嚴(yán)守秩序,不能爭(zhēng)先恐后,相互擁擠,自相踩踏,以免發(fā)生不該發(fā)生的悲劇。

  安全教育演講稿 篇7

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  校園生活是豐富多彩的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會(huì)悄悄來(lái)臨,所以我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)候,也要處處留意。

  最讓大家禁不住誘惑的,就是零食了。那些“物美價(jià)廉”的食物擺在小攤上,就像妖魔附身,吸引大家去食用。那些香味飄出來(lái),大家聞到總是“垂涎三尺”,但是一想到那些不衛(wèi)生、在小攤上吹了那么多尾氣和灰塵的東西,它們還可能過(guò)期、沒(méi)有保證,那么就算你的舌頭再不受控制,也要回避。有時(shí)候看到小攤上生意這么興隆,真為大家的健康感到擔(dān)憂(yōu)!

  有些危險(xiǎn)不在與他人,也在于我們自己。早上集會(huì)的`時(shí)候,有很多班級(jí)是在樓上的,要上樓梯,如果大家你推我一下,我撞你一下,那么這危險(xiǎn)的就不只是你一個(gè)人了。所有的人在上下樓梯時(shí)都應(yīng)遵守秩序,在走動(dòng)時(shí)能主動(dòng)靠右走,所謂“向右一小步,文明一大步”。這樣,安全就陪伴著我們了。

  緊張的課堂四十分鐘之后,自由的課間十分鐘來(lái)到了。同學(xué)們玩耍時(shí)難免也會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí),或者做一些很危險(xiǎn)的游戲。同學(xué)之間發(fā)生嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手,直到老師來(lái)處理這事才能平息下來(lái)。一些高年級(jí)的同學(xué)有時(shí)候仗著人高馬大,就欺負(fù)弱小,還在課間晚一些危險(xiǎn)的游戲,比如:爬欄桿、不按秩序上下樓梯或者翻窗戶(hù)等等。我想,如果大家都能改掉這些不文明的行為,平安就會(huì)向你招手!

  校園生活要有樂(lè)趣,只要你能開(kāi)開(kāi)心心上學(xué),平平安安回家,幸福才真正伴隨。

  安全教育演講稿 篇各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們知道今天是什么日子嗎?現(xiàn)在我來(lái)告訴大家,今天是第十三個(gè)“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”,其主題是“迎人文奧運(yùn),建和諧校園”。你們知道"安全教育日"是怎么來(lái)的嗎?據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,如:交通事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。我們都知道,世界上沒(méi)有任何東西能比生命更值得珍惜,因?yàn)樯菬o(wú)價(jià)的。正因?yàn)槿绱,?996年教育部、勞動(dòng)部、公安部、交通部等七部委聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度的通知》,通知規(guī)定,每年三月份的最后一個(gè)周一是全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,到今年已經(jīng)是十三個(gè)年頭了。

  是的,安全教育多么重要。我們的老師在班里是經(jīng)常的提醒,家長(zhǎng)也時(shí)時(shí)念叨著。我們學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是老師,特別是班主任,對(duì)你們的安全是幾乎天天記在心里,時(shí)時(shí)掛在嘴邊。

  你們的安全健康,不僅關(guān)系到每個(gè)家庭的生活幸福,更關(guān)系到整個(gè)社會(huì)的穩(wěn)定與祥和,生命無(wú)價(jià),珍愛(ài)生命。讓我們從校園做起,從我們城西的每一名師生自身做起。讓我們積極行動(dòng)起來(lái),為彼此的生命撐起一片安全的天空。

  謝謝大家。

  安全教育演講稿 篇8

  安全是一個(gè)沉重的話(huà)題。據(jù)中國(guó)教育部提供的資料顯示,全國(guó)平均每天有約有50名中小學(xué)生遭遇意外傷害事故。其中溺水占到30%以上,位居第一。在其他安全事故方面,每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多人。這是一組多么觸目驚心的數(shù)字!

  我們的童年不應(yīng)該被這些血淋淋的數(shù)字所充斥!1996年,國(guó)家教委等單位聯(lián)合發(fā)出通知,決定建立全國(guó)中小學(xué)生安全教育日制度,并將每年3月的最后一個(gè)星期一作為全國(guó)中小學(xué)生安全教育日。

  同學(xué)們,今天是第N個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,在這個(gè)特殊的日子里,讓我們將更多的目光聚焦在我們的身邊的安全上吧。我們的安全不僅關(guān)乎我們自己,更關(guān)乎我們的家人,朋友,甚至社會(huì)各界關(guān)注我們成長(zhǎng)的`人。

  在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表**班正式向全體同學(xué)發(fā)出承諾:

  1,上學(xué)的時(shí)候要注意交通安全,遵守交通規(guī)則。在過(guò)馬路的時(shí)候,要注意來(lái)往的車(chē)輛。

  2,在家要注意用火,用電的安全,正確使用電器,避免意外發(fā)生。

  3,外出游玩的時(shí)候,一定要有家長(zhǎng)或老師陪同。遇到陌生人時(shí),不能搭理。

  4,在校要注意活動(dòng)安全。尤其是在上樓梯時(shí),要有秩序,不能追逐打鬧。在進(jìn)行活動(dòng)時(shí),要注意安全,不能玩那些危險(xiǎn)的游戲。

  親愛(ài)的同學(xué)們,安全責(zé)任重于泰山!就讓那些無(wú)謂的離去少些再少些吧,讓安全的承諾多些再多些吧!讓我們?cè)谏畹拿恳惶,從點(diǎn)滴做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范秩序,防范未然,讓安全植根于心,讓盛開(kāi)的花朵不再夭折,讓溫馨的家庭遠(yuǎn)離遺憾,讓美麗的校園更加平安!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  安全教育演講稿 篇9

各位老師,親愛(ài)同學(xué)們:

  大家好!

  明天"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)了。3天假期,會(huì)使緊張身心得以休整,同時(shí)也會(huì)使調(diào)整心態(tài),更好地投入到假期后緊張而又繁忙學(xué)習(xí)和生活中去。為了使假期過(guò)得舒適,祥和而又意義,特就安全對(duì)大家提以下要求:

  1,牢記是一名光榮少先隊(duì)員,時(shí)刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,為紅領(lǐng)巾增添新榮譽(yù)。學(xué)校一直倡導(dǎo),也一直要求同學(xué)們"在家做個(gè)好孩子,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)上做個(gè)好少年",希望大家牢記老師諄諄教導(dǎo),走出校門(mén)后,仍然以學(xué)校紀(jì)律和社會(huì)規(guī)范來(lái)嚴(yán)格約束行為,不放縱。

  2,安全防范意識(shí)。了解交通,飲食,財(cái)物,用電,用水,用火等安全知識(shí),提高安全防護(hù)意識(shí),增強(qiáng)防止壞人侵襲自我保護(hù)能力。出行時(shí), 遵守交通規(guī)則,不乘坐無(wú)牌無(wú)證的車(chē)船,不乘超載車(chē)輛,不乘坐非載客車(chē)輛。乘坐公交車(chē)應(yīng)自覺(jué)等車(chē)靠邊停穩(wěn)后,按秩序上下車(chē)。過(guò)馬路左右看。未滿(mǎn)十二周歲的同學(xué)禁止騎自行車(chē)。注意飲食衛(wèi)生,購(gòu)買(mǎi)三無(wú)產(chǎn)品(無(wú)生產(chǎn)日期,無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家,無(wú)衛(wèi)生許可證),不吃過(guò)期,變質(zhì)食品。要保護(hù)好財(cái)物,在家中要在家長(zhǎng)監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對(duì)社會(huì)上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護(hù)。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨(dú)自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng)。

  3, 強(qiáng)調(diào):天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖調(diào)節(jié),注意適時(shí)增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強(qiáng)調(diào)幾個(gè)緊急呼救電話(huà):火警119,匪警110,急救電話(huà)120。

  5, 在假期之中,家長(zhǎng)帶領(lǐng),不允許私自外出,獨(dú)自一人外出,如確實(shí)需要外出,必須由家長(zhǎng)帶領(lǐng),或者經(jīng)家長(zhǎng)同意后方可外出,必注意隨時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系。切記:千萬(wàn)不要獨(dú)自一人去人員流動(dòng)較繁雜地方。尤其在有關(guān)媒體中也了解到現(xiàn)在社會(huì)形勢(shì)比較嚴(yán)峻,因此就更應(yīng)該提高警惕,增強(qiáng)安全防范意識(shí)。

  6, 同學(xué)們與家長(zhǎng)外出時(shí),如果遇到與家長(zhǎng)走散情況,要首先保持冷靜,不要著急慌張,要知道撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,一定要保持冷靜,切忌亂跑亂動(dòng),哭叫喊鬧。

  7, 出門(mén)在外,不與陌生人說(shuō)話(huà),不接受不認(rèn)識(shí)人給食物或禮物,要提高辨別是非能力,不隨便跟陌生人走。

  8, 假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺(tái)球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長(zhǎng)場(chǎng)所,不結(jié)交不良社會(huì)中閑雜人員。

  9,利用"五一"長(zhǎng)假,多看一些課外讀物,多參加有益活動(dòng),豐富視野,鍛煉各能力。多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進(jìn)入社區(qū)服務(wù),護(hù)綠創(chuàng)衛(wèi)社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng),提高綜合素質(zhì)。合理安排作息:做到勞逸結(jié)合,在休息同時(shí),認(rèn)真完成作業(yè)。希望同學(xué)們積極地參與到學(xué)校組織手抄報(bào)活動(dòng)中,讓五一假期過(guò)充實(shí)而有意義。

  總之,希望全校師生把"珍愛(ài)生命,安全第一"牢記在心,平平安安過(guò)"五一",快快樂(lè)樂(lè)返校來(lái)。

  安全教育演講稿 篇10

尊敬的各位老師同學(xué):

  大家好!

  能夠站在這個(gè)講臺(tái)上為大家演講,我感到非常的高興,非常感謝各位的支持和鼓勵(lì)!今天我要給大家演講的題目是:“暑假安全教育”。

  我們馬上就要迎來(lái)暑假了,這個(gè)漫長(zhǎng)的假期是我們不少同學(xué)都期待已久的。當(dāng)然,我也是非常的期待和盼望。但是在假期中不比學(xué)校有著各種規(guī)矩和老師保護(hù)著我們,在外玩耍的時(shí)候如果不能好好的注意各種細(xì)節(jié),就有可能引發(fā)大家都不愿意看到的情況。

  所以,每當(dāng)假期我們學(xué)校老師都會(huì)反復(fù)的強(qiáng)調(diào)一件事,那就是:安全!

  人的生命不像故事和游戲,沒(méi)有重新再來(lái)的機(jī)會(huì),因此我們的生命是寶貴的。在日常生活中有很多地方我們?nèi)绻麤](méi)有注意到的話(huà),都會(huì)對(duì)我們的生命安全造成威脅。就比如我們最經(jīng)常接觸的東西——電器,長(zhǎng)時(shí)間的'使用沒(méi)有造成意外,總會(huì)在不經(jīng)意間讓我們放松,對(duì)于一些可能造成安全事故的情況視而不見(jiàn),并且因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn),在面對(duì)危險(xiǎn)時(shí)沒(méi)有足夠的應(yīng)變能力,最終造成悲劇的誕生,讓我們親愛(ài)的家人朋友們悲痛傷心不已。

  而且現(xiàn)在是夏天,游泳這一運(yùn)動(dòng)最盛行的季節(jié),每年電視里新聞上都會(huì)報(bào)道游泳者溺水的消息。還有高處跌落,交通事故,種種事件大多都是在離開(kāi)學(xué)校的假期發(fā)生。多少年積累下來(lái)的觸目驚心,就是為了讓我們這些不知天高地厚,不曉世間險(xiǎn)惡的中學(xué)生們多長(zhǎng)一個(gè)心眼,在面對(duì)那些可能會(huì)造成危險(xiǎn)的行為和舉動(dòng)時(shí),多多注意自己的安全,甚至是從一開(kāi)始就不去做那些可能會(huì)導(dǎo)致危險(xiǎn)的事。

  如果所有人都能牢記安全教育,將安全放在自己心中的第一位,使用電器時(shí)多多查看是否有破漏,不去高處玩耍,過(guò)馬路的時(shí)候多看看周?chē)鷣?lái)往的車(chē)輛,發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)及時(shí)避讓。如果大家都能夠牢記安全,不去沒(méi)有安全措施的游泳池、河流、池塘這樣的地方游泳,那么每年夏天溺亡的事件該減少多少!

  同學(xué)們,讓我們一起宣誓,將安全存乎于心中,為自己為家人為所有關(guān)愛(ài)自己的人負(fù)責(zé),絕不將自己置于險(xiǎn)地,在幸福快樂(lè)中度過(guò)我們這個(gè)期待已久的假期吧!讓我們能夠在未來(lái)茁壯的成長(zhǎng)為祖國(guó)需要的人才,而不會(huì)因?yàn)橐馔舛肼坟舱。在未?lái)的新世界里找到我們向往的方向,順著努力和夢(mèng)想的指引前進(jìn)!

  安全教育演講稿 篇11

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  生活是一首耀眼的凱歌;人生是無(wú)盡的篇章;生活是一個(gè)脆弱的玻璃娃娃。這么寶貴的生命,你在交通上有問(wèn)題還愿意扔掉嗎?

  我對(duì)交通安全有很深的感受。有一次,我的車(chē)在一條盤(pán)旋的路上行駛,車(chē)速中等,總給人一種恐懼的感覺(jué),車(chē)像閃電一樣滴溜溜的。完全清楚。就在大家都清閑的時(shí)候,突然一個(gè)急剎車(chē),車(chē)?yán)锏娜硕紒?lái)了個(gè)俯沖。突然間,所有的人都失去了靈魂。我驚恐地瞪著眼,只看到一個(gè)六七歲的小女孩站在車(chē)前,看起來(lái)也像是驚慌失措。原來(lái),就在我們的車(chē)行駛的'時(shí)候,小女孩突然從路邊沖了過(guò)來(lái)。幸運(yùn)的是,我們的速度沒(méi)有太快,否則后果不堪設(shè)想。其實(shí)小女孩沖過(guò)來(lái)的時(shí)候,媽媽就在不遠(yuǎn)處,一直沒(méi)有停下動(dòng)作,直到差點(diǎn)出事。她一邊看著女兒有沒(méi)有受傷一邊向我們道歉,不停的說(shuō)女兒有多主動(dòng)多搞笑,但在我看來(lái),那只是一些沒(méi)有任何力量的借口,太荒唐可笑了!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我上學(xué),就會(huì)看到一個(gè)警告牌,上面寫(xiě)著:“嚴(yán)是愛(ài),松是害,事故的后代。”這是一個(gè)簡(jiǎn)單而朗朗上口的詞,卻蘊(yùn)含著重要而深刻的道理!

  我們的明星城市長(zhǎng)沙想競(jìng)選“全國(guó)文明城市”,但原因很簡(jiǎn)單,——名行人被淘汰過(guò)馬路。現(xiàn)在連那些大型機(jī)動(dòng)車(chē)和結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的都遵守交通規(guī)則,行人卻置之不理?因?yàn)檫@個(gè)原因,路上有很多“交通協(xié)管員”。他們站在陽(yáng)光下,風(fēng)雨中工作,就像無(wú)私的交警!但是他們只是力量比較小,只能用小哨子警告別人。但是有什么用呢?還有一些麻煩的人在無(wú)盡的路上奔跑!他們不為別人著想,也為自己著想!俗話(huà)說(shuō):不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一!萬(wàn)一出事,我自己后悔!

  我必須承認(rèn)我曾經(jīng)犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤,但從現(xiàn)在開(kāi)始,我再也不會(huì)犯了!畢竟出了事故就是在傷害自己!

  生活就像一根細(xì)線(xiàn),不要輕易折斷!

  安全教育演講稿 篇12

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)有人問(wèn)我:“你覺(jué)得世界上最珍貴的東西是什么?”我毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是生活!闭握n上有一些說(shuō)得好的話(huà):世界因?yàn)樯拇嬖诙兊秘S富多彩。我們不僅要珍惜自己的生命,還要關(guān)心別人的生命。

  但在當(dāng)今社會(huì),往往會(huì)有不珍惜自己生命的人,以至于把安全像垃圾一樣扔到一邊,但后果并不意外,因?yàn)槭芎Φ挠肋h(yuǎn)是那些不為安全致敬的人。也許這是上帝給的“警告”!

  看完下面這一幕,人不禁嘆了口氣,更難過(guò)了。但也讓人明白交通安全的重要性。

  那一天,天氣陰沉沉的,使得明亮的日子仿佛籠罩在一片愁云之中。給人一種說(shuō)不出的無(wú)奈。我媽帶我去外婆家吃飯。不知道為什么。心里總覺(jué)得有點(diǎn)難過(guò)。這不是通常的方式!一路上我媽說(shuō)的少了,我也就不多說(shuō)了。去姥姥家的路上,只看到一大群路人像螞蟻一樣筑巢,好像在看什么。我也對(duì)這個(gè)感興趣,就拽著媽媽的手喊:“媽媽?zhuān)ツ沁叄 蔽覌屢婚_(kāi)始拒絕了,但后來(lái)因?yàn)槲冶欢略谀抢,她不得不?tīng)從我的領(lǐng)導(dǎo)。

  再仔細(xì)看,眼前的一切都讓我震驚:一個(gè)黑衣男子倒在鮮紅流淌的血泊中,他閉上眼睛,消失在這個(gè)美麗的世界里。不知道為什么,莫名的難過(guò),也不認(rèn)識(shí)那個(gè)人。也許真的`很遺憾,我真的很為他傷心。聽(tīng)到路的人說(shuō),那人被車(chē)撞倒,當(dāng)場(chǎng)死亡。我更難過(guò)。一個(gè)好人因?yàn)椴蛔⒁獍踩チ松。也許這是一個(gè)教訓(xùn)。上帝看到我們?nèi)绱似椒驳貙?duì)待生活。一個(gè)事實(shí)證明了這一點(diǎn),這個(gè)事實(shí)告訴我們不注意交通安全的后果。

  同學(xué)們,要不要出點(diǎn)主意?應(yīng)該遵守交通規(guī)則?不要讓這個(gè)豐富多樣的世界失去美好高貴的生活好嗎?

  安全教育演講稿 篇13

  以前我知道交通安全很重要,但是從今天的安全教育來(lái)看,只有看到身邊發(fā)生的活生生的例子,我才能明白安全的重要性。

  行人最關(guān)心的是道路安全。過(guò)馬路時(shí),他們應(yīng)該離開(kāi)人行橫道。過(guò)馬路時(shí),他們應(yīng)該養(yǎng)成看交通信號(hào)的好習(xí)慣。同時(shí)注意交通,不要追逐、奔跑、穿越或突然改變道路方向。大中城市道路一般分為機(jī)動(dòng)車(chē)快速車(chē)道、自行車(chē)、人力三輪車(chē)等慢速車(chē)道。以及行人的'人行道。

  走路時(shí),你必須走在人行道上。在人行道上行走時(shí),不要與多人平行行走。人行道未畫(huà)時(shí),盡量靠邊站,以保證道路安全。說(shuō)到騎行安全,根據(jù)交通部門(mén)的規(guī)定,12歲以下的兒童不得在街道上騎自行車(chē)、三輪車(chē)或推拉人力車(chē)。即使12歲以上,在街上騎自行車(chē)也要走慢車(chē)道,不能進(jìn)入機(jī)動(dòng)車(chē)的快車(chē)道,不能在人行道上騎自行車(chē)。

  在沒(méi)有機(jī)動(dòng)或非機(jī)動(dòng)車(chē)輛的路段,盡量靠右行駛,不能逆行或騎行在路中間,這樣騎行的安全性就不是問(wèn)題。還有就是坐公交的安全性。乘坐公交車(chē)時(shí),要遵守秩序,在指定地點(diǎn)依次等車(chē),公交車(chē)停穩(wěn)后上下,不要擁擠,車(chē)還沒(méi)停穩(wěn)不要上車(chē),扶好把手或椅背,防止突然剎車(chē)、摔倒或顛簸,車(chē)外不能扔雜物,頭、胳膊或身體任何部位都不能伸出車(chē)外,因?yàn)楹苋菀妆粚?duì)面的車(chē)或路邊抓住。而且下車(chē)的時(shí)候一定要先走到人行道上。如果你需要過(guò)馬路,你必須穿過(guò)人行道。千萬(wàn)不要一下車(chē)就沖到路中間,更不要不等車(chē)開(kāi)就從車(chē)前車(chē)后跑到路中間,看不到路上的車(chē)流,容易出事。

  那些像流星一樣消失的生命,給我們敲響了警鐘。不要為了少走幾步,像他們一樣節(jié)省幾分鐘而忽視自己的安全。

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