放飛夢(mèng)想演講稿

時(shí)間:2023-07-05 09:37:52 放飛夢(mèng)想演講稿 我要投稿

放飛夢(mèng)想演講稿(必備)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,在很多情況下我們需要用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的放飛夢(mèng)想演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

放飛夢(mèng)想演講稿(必備)

放飛夢(mèng)想演講稿1

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  每個(gè)人的心中,都不能缺少夢(mèng)想,它就像是一縷陽(yáng)光,照耀著你的心靈,讓你充滿(mǎn)動(dòng)力,并帶著這個(gè)動(dòng)力成長(zhǎng)。

  我從小就有個(gè)夢(mèng)想,就是畫(huà)畫(huà),畫(huà)很多很多幅美麗而富有深意的畫(huà)。自從有了這個(gè)夢(mèng)想后,我就渾身充滿(mǎn)動(dòng)力,一直努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我?guī)е@個(gè)夢(mèng)想成長(zhǎng),帶著這個(gè)夢(mèng)想奮斗。

  我經(jīng)常去參觀(guān)畫(huà)展,每幅畫(huà)我都會(huì)仔細(xì)地觀(guān)看,最后我能看到這幅畫(huà)含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些美麗的色彩時(shí),總是想著怎樣能畫(huà)出最打動(dòng)人心的畫(huà)。有些同學(xué)的夢(mèng)想也和我相同,可是他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的方式就只是畫(huà)。他們想畫(huà)什么就畫(huà)什么,可我看不到這些畫(huà)有什么不同的意義。

  我曾經(jīng)去參加過(guò)一個(gè)繪畫(huà)比賽,但是我沒(méi)能得獎(jiǎng)?僧(dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫(huà)時(shí),我又明白了是自己畫(huà)得不夠好,比不上別人。但是我并沒(méi)有放棄,因?yàn)檫@是我的夢(mèng)想,唯一的'夢(mèng)想,我不能因?yàn)檫@點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的夢(mèng)想。

  在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上,也許會(huì)有許多荊棘,刺痛我們的手腳,也許會(huì)有許多艱辛,會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們一定要執(zhí)著地走下去。

放飛夢(mèng)想演講稿2

  她,一個(gè)長(zhǎng)著娃娃臉,有著銀鈴般嗓音的女孩,仿佛注定是為“教師”這個(gè)神圣的職業(yè)而生。她親切、熱情、善良、溫婉,對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),她是老師,更像是一個(gè)無(wú)話(huà)不說(shuō)的大姐姐。她把孩子們引入音樂(lè)的殿堂,用激情、琴聲、幻想,潤(rùn)物無(wú)聲般的影響著孩子們。她的琴課聲情并茂、引人入勝,是孩子們一周最盼望的事。這個(gè)自閉癥的孩子讓我真正體會(huì)到了做教師的艱辛與不

  易,也讓我掌握了一把開(kāi)啟學(xué)生心靈的神奇鑰匙,那就是——無(wú)私、奉獻(xiàn)與愛(ài)!

  20xx年教師節(jié)前夕,我收到一封信:

  親愛(ài)的老師:秋風(fēng)又起,還記得我嗎?我是張蒙,我考上北航了,又到教師節(jié)了,我本想說(shuō)您是蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;又想說(shuō)您是燈塔,為努力前行的船只指明方向;千言萬(wàn)語(yǔ)只想表達(dá)我的謝意:是您給了我邁向成功的希望,是您給了我走向光明的方向,是您讓我把身上的殘疾作為榮耀……

  噢,是他,我怎么會(huì)忘記,那個(gè)我從教20xx年中,的一個(gè)六指的男孩。我又想起他第一次到我班里上課的情景。

  那時(shí)好多年前了,我接了一個(gè)新開(kāi)的班,看著一張張稚嫩可愛(ài)的新面孔,我覺(jué)得心情特別好,我幻想著他們中間也許會(huì)有將來(lái)的科學(xué)家、美術(shù)家、藝術(shù)家,公務(wù)員、記者……但是他們現(xiàn)在都出現(xiàn)在我的教室里,需要我的幫助,就在這時(shí),在教室角落里我發(fā)現(xiàn)還有一個(gè)小男孩,他低垂著頭,不時(shí)警惕的看著周?chē),他的媽媽?ài)撫的摸著他的背,在目光對(duì)視的剎那,他的媽媽領(lǐng)著他向我走來(lái),說(shuō):孫老師,您好,我有個(gè)情況先和您交代一下,我的孩子特別喜歡音樂(lè),有個(gè)朋友正好給了一架電子琴,他現(xiàn)在每天都在家里瞎彈,特別高興,所以我們想讓他來(lái)跟您學(xué)一學(xué),但是,我孩子的手有一點(diǎn)問(wèn)題。我習(xí)慣性地抓起孩子的小手揉搓,想緩解他的局促,突然發(fā)現(xiàn)孩子的右手大拇指旁邊多了一個(gè)手指,不禁嚇了一跳,孩子也瞬時(shí)敏感的.抽回了自己的手,習(xí)慣性的將右手插進(jìn)了有些松懈、變色的褲兜里,并且在里面擰來(lái)擰去。周?chē)暮⒆雍孟癜l(fā)現(xiàn)了我們的異常,我盡量冷靜了下來(lái),面對(duì)這個(gè)孩子的局促不安和其他學(xué)生的好奇,我的新課從一個(gè)故事開(kāi)始,我告訴他們:每個(gè)孩子在出生的時(shí)候,都會(huì)被賦予一種特殊的技能,也許這個(gè)技能是聰明、是刻苦、是懂事,也許是會(huì)唱歌、會(huì)彈琴、會(huì)畫(huà)畫(huà),但是怎么才能讓爸爸媽媽認(rèn)出自己的孩子是有天賦的呢?于是就會(huì)有一些標(biāo)記出現(xiàn)在我們的身上,也許是一個(gè)痦子,也許是你的耳朵特別大,也許是你有三只眼睛,說(shuō)到這孩子們已經(jīng)笑起來(lái),并且迫不及待的和身邊的父母一起尋找自己身上的標(biāo)記,這時(shí)候我來(lái)到張蒙的旁邊,像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣對(duì)全班說(shuō):看,我發(fā)現(xiàn)了,他的標(biāo)記在手上,我把他的手從褲兜里拉出來(lái),他將信將疑,還有些不情愿,我把他的手高高舉起來(lái)說(shuō):“天哪,他的標(biāo)記在手上,他一定被賦予了特別特殊的技能,這是他的光榮,老師真為你驕傲!”全班孩子投來(lái)了羨慕的目光,我看見(jiàn)張蒙的媽媽用手擦著眼淚,很多家長(zhǎng)不禁熱烈的鼓起掌來(lái),從那以后,我的電子琴課多了一個(gè)反映機(jī)敏、思維活躍的孩子,甚至還有的學(xué)生把他的聰明看作是這個(gè)多余小指頭的神秘力量,跑去也向自己的父母要這樣的標(biāo)記,我知道他的手不會(huì)再藏在褲兜里,他的背也會(huì)直直的挺起!

  時(shí)光飛逝,我在少年宮度過(guò)了人生中寶貴的20歲到30歲的十年,十年中我一直堅(jiān)守在教學(xué)一線(xiàn),擔(dān)任過(guò)部門(mén)的管理工作,同時(shí)還兼任主持、配音、教科研、信息、宣傳等工作,工作涉及面之寬、種類(lèi)之繁多、屬性之各異,對(duì)于我來(lái)講,這是一段不尋常的經(jīng)歷,也讓我深信這樣一句話(huà)——只有歷練,方能蛻變!今天我回過(guò)頭來(lái)看,經(jīng)歷的這些困難、坎坷、挑戰(zhàn)、失意給我留下了寶貴的財(cái)富,讓我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō):我的青春沒(méi)有虛度!

  兒時(shí)那份對(duì)于教育事業(yè)特別的情緣,讓我內(nèi)心堅(jiān)守著這樣的信念:為了教育事業(yè)而奉獻(xiàn)終身!這決不是一句空話(huà),正是這樣的信念,讓我不惜辛勞,不計(jì)得失,燃燒著寶貴的生命。在教學(xué)中,我激情迸發(fā),活力四射,雖然辛苦中卻享受著教學(xué)帶來(lái)的樂(lè)趣。辛勤的耕耘迎來(lái)了碩果累累,近三屆北京市學(xué)生藝術(shù)節(jié)電子琴項(xiàng)目不同年齡段組別的前幾名,幾乎都是我的學(xué)生,為此20xx年我成為全國(guó)電子琴考級(jí)評(píng)委。20xx年,北京市教委舉辦首屆校外教師基本功大賽,在行政、教學(xué)壓力都很大的情況下,我精心備戰(zhàn),在預(yù)賽中取得192分全市第一名的

  好成績(jī),并在決賽說(shuō)課、答辯、技能展示中再次奪取全市第一名的桂冠,為豐臺(tái)區(qū)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任鼓勵(lì)下,我被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)出色青年教師,去年9月,被評(píng)為豐臺(tái)區(qū)“十佳青年教師”稱(chēng)號(hào)。

  創(chuàng)新則是以非習(xí)慣的方式思考問(wèn)題的能力與別人相同的東西,卻一頭別出心裁,想出與別人內(nèi)不同的東西。同樣的水滸,普通人燒出的來(lái)是開(kāi)水,而瓦特卻燒出可蒸汽機(jī)。同樣是手被草葉子割破,而魯班卻發(fā)明了鋸,同樣是看到蘋(píng)果從樹(shù)上掉下來(lái),果民見(jiàn)了只感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么答案只有一個(gè):就是瓦特,魯班牛頓對(duì)每件事都從不同角度去觀(guān)察去了解。我們也應(yīng)該在青春這一超七蓬勃的日子里,激發(fā)自己的創(chuàng)新理念,發(fā)揮自己豐富的想象,讓世界變得煥然一新。

  青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現(xiàn)自我是上蒼贈(zèng)予我們最珍貴的禮物,我們應(yīng)該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚(yáng),讓展現(xiàn)自己成為我們一生中最重要的課程。

  謝謝大家,我的演講完畢。

放飛夢(mèng)想演講稿3

尊敬的各位評(píng)委,各位老師、各位同學(xué):

  大家好!我是軟件三班的吳xx。今天我演講的主題是《擁抱青春,放飛夢(mèng)想》海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)--是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣和執(zhí)著,是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,也許是二十歲的豪情壯志;也許是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己走過(guò)的路,還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的`足跡嗎?

  人們常說(shuō),有志者,事竟成;還有人說(shuō),最貧的是無(wú)才,最賤的是無(wú)志。由此可見(jiàn)立志的重要性,所以,人不可沒(méi)有夢(mèng)想。雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀,但雄鷹可以搏擊藍(lán)天,而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因就在于,母雞的理想是一把米糠,雄鷹的理想是展翅翱翔!所以,我們立志就要立大志,志當(dāng)存高遠(yuǎn)!

  我們青年人好幻想,每個(gè)人都有自己美好的夢(mèng)想。但如果不經(jīng)過(guò)奮斗,那夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,絕無(wú)實(shí)現(xiàn)的可能。大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“蜀鄙二僧朝南!钡墓适。窮和尚和富和尚都立志要去南海,結(jié)果窮和尚憑一瓶一缽去成了南海,而富和尚“數(shù)年來(lái)欲買(mǎi)舟而下,猶未能也”。原因何在?就在于窮和尚勇于立志,更勇于踐志;富和尚則只敢想,卻不敢做。

  心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!讓我們馬上行動(dòng)起來(lái)吧!做一件事情,只要開(kāi)始行動(dòng)就可算是獲得了成功的一半。演講大師齊格勒曾說(shuō)過(guò)這么一段充滿(mǎn)哲理的話(huà):

  世界上牽引力最大的火車(chē)頭停在鐵軌上,為了防滑,只需在它的八個(gè)驅(qū)動(dòng)輪前面各塞一塊一寸見(jiàn)方的木塊,這個(gè)龐然大物就無(wú)法動(dòng)彈。然而,一旦火車(chē)頭開(kāi)始啟動(dòng),這小小的木塊就再也擋不住它了;當(dāng)它的時(shí)速達(dá)到100公里時(shí),一堵5英尺厚的鋼筋混泥土墻也能被它輕而易舉地撞穿!從幾塊小木塊就可令其無(wú)法動(dòng)彈到能撞穿一堵鋼筋混泥土墻,火車(chē)頭威力變得如此巨大,原因不是別的,就因?yàn)樗皠?dòng)”起來(lái)了。

  其實(shí),人的威力也會(huì)變得巨大無(wú)比,許多令人難以想象的障礙也會(huì)被你輕松地突破。當(dāng)然前提是:你必須開(kāi)始奮斗。奮斗是萬(wàn)物之父,一個(gè)人無(wú)論做什么事情,只要你肯努力奮斗,是沒(méi)有不成功的。一個(gè)人要想做好一件事情,成就一番大事業(yè),就必須一心一意地做,必須少說(shuō)些漂亮話(huà),多做些日常平凡的小事情。

  人都有惰性,都有太多的欲望,有時(shí)難免戰(zhàn)勝不了身心的卷怠,抵御不住世俗的誘惑。很多人因此半途而廢,功虧一簣。我也是如此,做事總喜歡往后拖。一件事情明明可以在今天完成,卻偏偏要拖到明天甚至后天。只有早日改掉這個(gè)陋習(xí),我才能離成功更近。

  古希臘最著名的雄辯家狄摩西尼原有口吃毛病,他每天口含一石子對(duì)著大海演講,經(jīng)過(guò)艱苦的努力而成為一位偉大的演說(shuō)家。他為了使自己能專(zhuān)心一致的工作,剪掉了自己一大半頭發(fā),這使他很長(zhǎng)時(shí)間不能出門(mén),不能會(huì)客,于是工作效率大為提高。當(dāng)一個(gè)人沒(méi)有退路可逃時(shí),他就只能一門(mén)心思地朝前奔了。我們應(yīng)該向狄摩西尼學(xué)習(xí),斬?cái)嘧约旱耐寺,破釜沉舟,勇往直前!大多?shù)人都想改造這個(gè)世界,卻罕有人想改造自己。其實(shí)改造自己才是最難的事情。只要我們每天改變一點(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我們離成功,離騰飛的日子就會(huì)更近一點(diǎn)。

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。為了我們的夢(mèng)想,讓我們馬上行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢(mèng)想!

  記得十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你長(zhǎng)大后要做什么?

  我對(duì)別人講:我長(zhǎng)大后要當(dāng)科學(xué)家!

  二十歲時(shí),別人這樣問(wèn)我:你的夢(mèng)想是什么?

  我對(duì)別人講:我的夢(mèng)想是做一個(gè)不怕任何困難,打擊,挫折與失敗,能夠跌倒后爬起來(lái)向前走的人!

  “十年寒窗苦讀”只是為了等待今朝的“金榜題名時(shí)”。然而,當(dāng)心中帶著一絲酸楚與遺憾重新拿起了“圣賢書(shū)”時(shí),難道真的就能為了第二年的“天空”而充滿(mǎn)自信與干勁嗎?

  是!在權(quán)衡了“一年的苦難”與“一輩子的后悔”以后,心中不禁長(zhǎng)嘆“奮斗便騰飛!”

  思想,有的時(shí)候?qū)τ谖襾?lái)說(shuō)不是那么的聽(tīng)話(huà)。其實(shí),偶爾覺(jué)得,再一次的選擇并不那么的輕松,反而很壓抑,就像自己看者朋友一個(gè)個(gè)奔向夢(mèng)想的身影,心頭卻只是麻木了,麻木得忘記了祝賀和祝福,甚至忘記了自己的存在與選擇的前進(jìn)的方向。心里卻飄來(lái)了幾朵惆悵的云。就好象一桌盛筵,所有的菜都上來(lái)了,熱氣撲面而來(lái),但惟獨(dú)沒(méi)有米飯,但對(duì)于此時(shí)饑腸轆轆的自己而言,面對(duì)一桌盛筵已失去了胃口,難道只因?yàn)闆](méi)有那一碗可有可無(wú)的米飯嗎?

  但無(wú)論怎樣,面對(duì)現(xiàn)實(shí),我明白,我不會(huì)讓自己再一次跌倒!那么既然躲不掉這個(gè)擔(dān)在身上的角色,那么只有微笑著大步走出去,不能在這一刻還有掙扎。

  走出去,給自己看,給別人看,告訴曾經(jīng)痛苦一夜的自己,站出來(lái)的,不是一個(gè)被憂(yōu)傷壓倒的靈魂!

  無(wú)論歲月給我們留下了多少遺憾,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想吧!

放飛夢(mèng)想演講稿4

尊敬的各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我演講的題目是——《讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花》

  毛毛蟲(chóng)的夢(mèng)想是有一天能變成美麗的蝴蝶;鳥(niǎo)的夢(mèng)想是擁有一個(gè)干凈美麗的家園;蝸牛的夢(mèng)想是有一天能跑的跟袋鼠一樣快,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名榮耀的人民教師。從上學(xué)開(kāi)始,我就被教師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不僅從教師那里學(xué)到了知識(shí),而且他們美妙的品德、一言一行都給我留下深化的印象。從那時(shí)起,我就將這個(gè)夢(mèng)想悄悄的藏在了心中,并開(kāi)始為這個(gè)偉大的夢(mèng)想而努力奮斗。在我眼中,教師的知識(shí)是淵博的,我要向教師學(xué)習(xí)。就這樣,我努力豐富自己的知識(shí),開(kāi)拓自己的視野,遨游在“書(shū)!敝,是一件令我癡迷的事,也成為了一件我常做的事。我用知識(shí)的露水,小心翼翼地灌溉著我播撒下的夢(mèng)想的“種子”,使它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,將來(lái)能開(kāi)花結(jié)果

  從書(shū)本中,從我接觸到的教師身上,我漸漸體會(huì)到:要想成為一名教師,首先要有一顆愛(ài)心,學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人。于是,我在同學(xué)受傷的時(shí)候,幫助扶去校醫(yī)室;在教師修改作業(yè)勞累時(shí),為她揉揉肩捶捶背;在父母辛苦工作一天后,為他們送上一杯暖心的熱茶;在公交車(chē)上,為年邁的老人讓座位夢(mèng)想推動(dòng)著我,讓我在不知不覺(jué)中擁有了一顆關(guān)愛(ài)別人的心,我用溫暖的“愛(ài)”做肥料,讓夢(mèng)想繼續(xù)茁壯成長(zhǎng)。

  后來(lái),我長(zhǎng)大了,從優(yōu)秀的教師事跡中明白:要成為一名優(yōu)秀的教師,還要有無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。于是,我開(kāi)始利用課間休息的時(shí)間,為同學(xué)講解難題;在周末放假時(shí)來(lái)到學(xué)校為班級(jí)出黑板報(bào);在衛(wèi)生大掃除中不怕臟、不怕累,盡情揮灑著汗水我不怕別人笑我這么做有多傻,因?yàn)樵谖业男闹,那顆夢(mèng)想的種子已經(jīng)發(fā)芽長(zhǎng)大我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想:假設(shè)將來(lái)有那么一天,我真的當(dāng)上了教師,我要讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí);我盡量會(huì)用一些通俗易懂的'語(yǔ)言向他們傳授知識(shí),保證每一個(gè)學(xué)生都能聽(tīng)懂;下課時(shí),我要和學(xué)生面對(duì)面地在一起聊天、交流,認(rèn)真聽(tīng)取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議;我還要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難。每天晚上放學(xué)時(shí),我會(huì)盡量少布置一些作業(yè),讓他們晚上回到家,寫(xiě)完作業(yè)有更多的自由時(shí)間,能好好地調(diào)節(jié)大腦;對(duì)了,考試前,我也會(huì)盡量少說(shuō)幾句話(huà),不要給學(xué)生制造太多的壓力,因?yàn)橹挥蟹潘闪诵那,考試才可以發(fā)揮得更好

  不過(guò),我知道,要讓夢(mèng)想早一天成真,我前面的路還很漫長(zhǎng),但是我相信:夢(mèng)想,是人生中的啟明星,能指引正確的方向;夢(mèng)想,是一枚徽章,是人生中奮斗的目的。因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人生才會(huì)精彩!因?yàn)橛辛藟?mèng)想,明天才能更加燦爛輝煌!

  堅(jiān)決信念,放飛夢(mèng)想,我不會(huì)輕言放棄!樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,就能實(shí)現(xiàn)心中的愿望!讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花,我要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),為我加油吧!

  謝謝大家!

放飛夢(mèng)想演講稿5

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!今天,我要演講的題目是放飛夢(mèng)想,奮斗不息。

  也許大家在心中都有一個(gè)夢(mèng),或大,或小。或很難實(shí)現(xiàn),或?qū)崿F(xiàn)起來(lái)很簡(jiǎn)單;蛟趧e人看來(lái)輕而易舉,或在別人看來(lái)異想天開(kāi)……不管如何,有夢(mèng)總是好的,沒(méi)有夢(mèng)想就如同一塘死水,毫無(wú)生機(jī)與活力。可是既然有了夢(mèng)想,就不要再猶豫,堅(jiān)持下來(lái),把它當(dāng)做目標(biāo),去努力,去奮斗,去追求成功。

  人的一生或短,或長(zhǎng),或光彩,換暗淡。但是,我們的.生命總會(huì)隨著每天的日出日落,晝夜交替而流逝。我們的時(shí)間也在在不斷做著減法,而永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不回頭。對(duì)于嘗嘗眾生而言,人生往往會(huì)顯得平凡。當(dāng)我們登高俯瞰,常常會(huì)感到“會(huì)當(dāng)絕凌頂一覽眾山小”,有說(shuō)不出的自豪,又會(huì)感嘆生命的渺小與脆弱。當(dāng)我們徘徊在鬧市,面對(duì)熙熙冉冉的人群,川流不息的車(chē)輛,常常會(huì)感嘆生命的瑣碎與平庸……可這樣抱怨又有何用,與其如此,還不如抓住夢(mèng)的尾巴,一路向前,一路不息,一路奮斗。不要讓一步之遙的成功丟失,不要讓要實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想破碎。

  只要心中有夢(mèng),就不要拍遙遠(yuǎn)。只要心中有力,就不怕一時(shí)的傷痛。只要心中有念,靈魂就會(huì)永世長(zhǎng)存。

  同學(xué)們,開(kāi)始奮斗吧,拼搏吧,為夢(mèng)想打出一條路吧!

  我的演講完畢,謝謝大家傾聽(tīng)!

放飛夢(mèng)想演講稿6

  相信奇跡,奇跡就會(huì)發(fā)生。心里一直很深刻的記著玫琳凱·艾施的話(huà),有些時(shí)候生活真的是一件很奇妙的事,只要你堅(jiān)持做同一件事,并且相信自己能做好,哪么最后你一定會(huì)成功的。一直以來(lái),我們都會(huì)想我們的夢(mèng)想是什么,是擁有童話(huà)般的愛(ài)情,是擁有一座房子,還是擁有一輛自己的車(chē),還有很多很多都可能會(huì)是我們的夢(mèng)想,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)自己,我想要什么,愛(ài)情、事業(yè)還是獨(dú)立的生活?生活永遠(yuǎn)是一個(gè)多面體,我們只是在不同的環(huán)境當(dāng)中扮演著自己不同的角色而已。

  今天去聽(tīng)了公司的培訓(xùn),我知道很久沒(méi)有參加公司的任何活動(dòng)了,我除了忙以外根本都沒(méi)有自己的時(shí)間,但是每次不管是去公司聽(tīng)培訓(xùn)還是參加公司的沙龍活動(dòng),都會(huì)讓我內(nèi)心有很強(qiáng)烈的震驚,一起工作的都是一幫女人們,而且是如此優(yōu)雅美麗又智慧的女人,生活在一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的生活當(dāng)中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是如此的快樂(lè)和幸福。今天的培訓(xùn),讓我差點(diǎn)眼淚都掉出來(lái)了,聽(tīng)的都是一些很實(shí)用的.東西,感覺(jué)真的獲益匪淺,我寫(xiě)下了我的夢(mèng)想,我要成為一個(gè)獨(dú)立而且事業(yè)有成的女人,我不僅要把自己變得美麗,而且我還要讓那我身邊的人也美麗,人有的時(shí)候就是要學(xué)會(huì)感恩,并且要感謝你生命中所有的人,不管他們是曾經(jīng)愛(ài)你的,還是曾經(jīng)傷害你最深的,他們都是你生命中最無(wú)價(jià)的,他們會(huì)教會(huì)你很多你花錢(qián)也學(xué)不到的經(jīng)歷。

  態(tài)度決定一切,真的,我相信,當(dāng)你決定要去做的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你一個(gè)人的態(tài)度是如此的重要,只要自己想要,而且為之付出了努力,我相信奇跡就一定會(huì)發(fā)生。并且你的態(tài)度將決定你想要的程度,一個(gè)人要學(xué)會(huì)樂(lè)施,對(duì)別人的樂(lè)施就是對(duì)自己的樂(lè)施,當(dāng)時(shí)間久了你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己因?yàn)檫@樣是多么的快樂(lè)。親愛(ài)的,不管曾經(jīng)的自己是成功或者失敗的,都不再重要,重要的是我們要把自己的夢(mèng)想記在自己的心中,并為此不斷堅(jiān)持,不斷努力,有句話(huà)說(shuō)得真的很好,理想是刻在鋼板上的,計(jì)劃是寫(xiě)在沙灘撒上的,我們隨時(shí)都可以改變我們的計(jì)劃,但是我們永遠(yuǎn)也改變不了我們的理想。這就是你所謂的態(tài)度。新的一年,一切都是新的起點(diǎn),新的開(kāi)始,不管自己是否還擁有愛(ài)情,失去的和擁有的,我們都要學(xué)會(huì)珍惜,把自己的目光放遠(yuǎn)一點(diǎn),上天對(duì)每個(gè)人都是一樣的公平,我相信你想要的東西,只要努力了就一定會(huì)擁有的。親愛(ài)的朋友們,今天你們想過(guò)你們的夢(mèng)想是什么了嗎?

  20xx年我們能擁有幾次,如果今天你還是因?yàn)榉质滞纯,如果今天你還是因?yàn)樽约旱呐橙蹩鄲,如果今天你不明白自己到底擁有什么樣的?mèng)想;如果今天你還是不明確自己想要什么?哪么我請(qǐng)你好好的想想,你需要什么,你渴望得到什么,請(qǐng)記住你什么樣的態(tài)度會(huì)直接導(dǎo)致什么樣的結(jié)果,但是只要努力一切都會(huì)擁有的,20xx我們一起寫(xiě)下我們的夢(mèng)想,我們一起努力。

放飛夢(mèng)想演講稿7

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小鳥(niǎo)的夢(mèng)想是飛向藍(lán)天;魚(yú)兒的夢(mèng)想是暢游大海;駿馬的夢(mèng)想是在一望無(wú)際的大草原上飛奔;秋姑娘的夢(mèng)想是讓田野永遠(yuǎn)碩果累累。

  那么,我的夢(mèng)想是什么呢?你一定不會(huì)想到,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名默默無(wú)聞的教師。盡管教師的職業(yè)是平凡的,盡管教師的職業(yè)是清貧的,盡管從事教育工作是辛苦而勞累的,但我仍然夢(mèng)想當(dāng)一名教師。

  當(dāng)我想起,課堂上回答問(wèn)題時(shí)老師鼓勵(lì)的眼神,學(xué)習(xí)上有了疑問(wèn)時(shí)老師耐心的解答,偶爾犯錯(cuò)誤時(shí)老師即嚴(yán)厲又滿(mǎn)懷關(guān)愛(ài)的話(huà)語(yǔ),同學(xué)生病了老師無(wú)微不至的關(guān)懷。我的.心中就充滿(mǎn)了期望,我也要當(dāng)一名光榮的人民教師。教師的職業(yè)是平凡而偉大的!

  無(wú)論你的夢(mèng)想是什么,有夢(mèng)想的人生是美麗的,一個(gè)人擁有夢(mèng)想,就是擁有無(wú)價(jià)之寶。但實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想絕非想象中的那樣簡(jiǎn)單。實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,需要具備堅(jiān)持不懈的精神和勇往直前的魄力,需要為自己的夢(mèng)想而努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上!

  我突然想起了一首名為《隱形的翅膀》的歌曲。如果一個(gè)人有翅膀的話(huà),這個(gè)翅膀就是——夢(mèng)想!讓我們都擁有一雙夢(mèng)想的翅膀,在天空中自由地翱翔!

放飛夢(mèng)想演講稿8

老師、同學(xué)們:

  大家好,我今天在國(guó)旗下演講的題目是:《感悟青春,放飛夢(mèng)想》。

  青春,是人生的花朵,芳香馥郁;青春,是生命的春天,萬(wàn)木競(jìng)秀?汕啻河质遣荒途貌氐膶毑,稍縱即逝,需要我們倍加珍惜、呵護(hù)。在我們青春靚麗的高中學(xué)習(xí)生活中,我們即將迎來(lái)校園文化藝術(shù)節(jié)。

  雷諾茲曾經(jīng)說(shuō)過(guò),藝術(shù)使自然更完美。羅曼·羅蘭說(shuō),藝術(shù)是一種享受,是一切享受中最迷人的享受?捎械耐瑢W(xué)認(rèn)為,自己琴棋書(shū)畫(huà)也并不懂得幾個(gè),似乎離藝術(shù)還有距離。更有人覺(jué)得,面對(duì)繁重的學(xué)業(yè),每天重復(fù)著單調(diào)的學(xué)習(xí)生活,哪有藝術(shù)可言?

  你是否留心過(guò)在校園的某個(gè)角落里,三角梅競(jìng)相開(kāi)放、牡丹花爭(zhēng)奇斗艷,就連操場(chǎng)邊的榕樹(shù),垂下的根須也像縷縷細(xì)發(fā),在風(fēng)中搖曳,我們都曾或多或少地被身邊這些美麗的事物所吸引,我想,這就是藝術(shù)使我們的心感受到了它的存在。藝術(shù)能夠有助于挖掘潛質(zhì),使同學(xué)們發(fā)現(xiàn)彼此的“閃光點(diǎn)”,幫助同學(xué)們找到自我,使同學(xué)們勇于挑戰(zhàn)自己、超越自我、尊重文化、熱愛(ài)藝術(shù)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。更重要的是,藝術(shù)帶我們的感動(dòng)是直指向內(nèi)心深處的,只要用心,就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所看、所聽(tīng)、所聞、所感的一切都充滿(mǎn)著那甜蜜、美好。藝術(shù)點(diǎn)亮了我們的青春,讓我們能夠盡情展現(xiàn)風(fēng)采。藝術(shù)的魅力輕叩著心門(mén),時(shí)刻提醒著青春的美好,教會(huì)我們感受和表達(dá),使我們學(xué)會(huì)珍惜所擁有的美好時(shí)光,讓我們能夠更穩(wěn)健地向那一份夢(mèng)想奔去。

  期中考試和高二年段的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)剛剛結(jié)束,我校的`校園文化藝術(shù)節(jié)也同時(shí)拉開(kāi)了序幕。我校向來(lái)有舉辦各類(lèi)藝術(shù)文藝活動(dòng)的傳統(tǒng)。我校曾組建的校健美操隊(duì)、合唱團(tuán)作為校園文化的代表,在市級(jí)、省級(jí)乃至全國(guó)性比賽中取得優(yōu)異的成績(jī)。我校通過(guò)開(kāi)設(shè)各種社團(tuán)、組建管弦交響樂(lè)隊(duì)、編排校園劇的方式,以及舉辦“高雅藝術(shù)進(jìn)校園”等活動(dòng),將原本看似遙遠(yuǎn)的交響樂(lè)、芭蕾舞以及京劇帶進(jìn)校園,努力將“藝術(shù)”融入同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)同學(xué)們更主動(dòng)地走進(jìn)藝術(shù),將“藝術(shù)”常態(tài)化,讓同學(xué)們受到藝術(shù)的“渲染”,感受藝術(shù)的迷人魅力。

  本次藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)將在十二月份接連舉行,開(kāi)展的活動(dòng)形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,將進(jìn)行高一年段“班班有歌聲”展演、高二年段“班班課本劇”表演、美術(shù)作品展以及xxxx新年文藝匯演和社團(tuán)巡禮等多項(xiàng)活動(dòng),以歌、舞、畫(huà)、劇等形式,豐富同學(xué)們的課余生活,為我校師生提供一個(gè)認(rèn)識(shí)、豐富、展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),體現(xiàn)我校重視全面均衡發(fā)展的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  希望同學(xué)們能夠積極參加本次各項(xiàng)活動(dòng),展現(xiàn)自己的特長(zhǎng),展現(xiàn)自己的聰明才智,并提高自己的綜合素質(zhì)。讓我們與藝術(shù)同行,與優(yōu)雅同行,與文明同行,與時(shí)代同行,感悟青春,放飛夢(mèng)想,做合格的xx人!

  謝謝!

放飛夢(mèng)想演講稿9

尊敬的評(píng)委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好。我是xxx班,我叫xxx。我今天的演講題目是:《放飛夢(mèng)想》。

  小鳥(niǎo)因?yàn)檫x擇了藍(lán)天,才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海,才能盡情流淌。小草因?yàn)檫x擇了燃燒才獲得重生,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示了生命的頑強(qiáng),花朵因?yàn)檫x擇了開(kāi)放才美麗了生活,

  曾經(jīng)總想擁有一片屬于自己的空間,去完善一個(gè)理想中的自我,但一雙羽毛未豐的翅膀只能被囚在籠中,妥妥貼貼的過(guò)著被安排好的生活。

  經(jīng)過(guò)一段長(zhǎng)長(zhǎng)的思考,輕輕合上昨天的回憶,不再掩飾,終于突破了溫馨的氛圍,以自己的智慧,自己的才情,自己的膽略開(kāi)墾出一片屬于自己的天地。在這片土地上印上自己的跋涉時(shí)沉重的腳印,灑下自己耕耘時(shí)如血的汗滴用堅(jiān)強(qiáng)、用信念、用奮斗來(lái)塑造自己,去完善理想時(shí)的自我,真實(shí)的自我。

  因?yàn)檫x擇了放飛,才有了追逐。

  星辰在閃光,我們加緊追逐,當(dāng)燦爛靠近我們時(shí),我們也就閃光了。我們需要追逐,我們需要有才華充實(shí)著的身軀,那才是一個(gè)真正的人,遙望星辰,我們追求著那一束安靜我閃光,因?yàn)槟遣攀钦嬲饬x上的奉獻(xiàn)的心靈絮語(yǔ)。

  時(shí)光飛逝,我們加緊追逐。

  因?yàn)檫x擇了放飛,生命才有了方向。

  在人生的`航程中,只有不斷確立正確的參照物,才能在生命的航程中始終保持正確的方向。古人云“以人為鏡,可以明得失!钡珢(ài)因斯坦的父親對(duì)他說(shuō):“誰(shuí)也不能做你的鏡子,只有自己,才是自己的鏡子。”

  就讓我們選擇放飛吧,只有選擇放飛,我們才會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,只有選擇放飛,我們才能加緊追逐,只有選擇放飛,我們才會(huì)擁有屬于自己的航向。

  雖然生活中總有一些東西是不能缺失的,我們也該放棄理想,停止飛翔,我們要懷著一顆詩(shī)心生活,面向生活的大海,我們的內(nèi)心應(yīng)該永遠(yuǎn)怦著春暖花開(kāi)的期待。

  謝謝大家!

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