我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

時(shí)間:2023-06-15 08:19:06 演講稿 我要投稿

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編幫大家整理的我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿1

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

  大家下午好。我是xx的xxx,今天我演講的主要題目是《環(huán)境的呼吁》。

  環(huán)境是我們?nèi)祟惖暮门笥,跟我們的生活息息相關(guān)。

  但是我們因?yàn)橐粫r(shí)的私利,大量砍伐樹木,造成水土流失和大量動(dòng)物慘遭滅絕。

  環(huán)境對(duì)人類來(lái)說(shuō)既是天堂,又是地獄,人們睜大那貪夢(mèng)的'雙眼,恨不得將所有的財(cái)富占為己有。人類破壞環(huán)境,就是在破壞自己,自己的生存環(huán)境,人類應(yīng)該用眼睛證實(shí)一下,這奇特現(xiàn)象存在的事實(shí),進(jìn)而能不能改善我們的生態(tài)環(huán)境。

  環(huán)境向我們呼吁,必須盡快采取一切措施,拯救日趨頻危的野生動(dòng)物,拯救我們的生存環(huán)境。生物學(xué)家發(fā)出了震撼全球的警告:"全世界將有5000種動(dòng)物在不長(zhǎng)的時(shí)期滅絕"。但同時(shí)幾乎發(fā)出同一聲音:"本世紀(jì)上半期,每隔5年就有一種哺乳動(dòng)物滅絕,本世紀(jì)下半期,已加速到每隔兩年就在滅絕一種。"

  警告就在空中回蕩,悲劇仍在腳下發(fā)展。

  進(jìn)入高文明社會(huì)的人類,正在野蠻愚昧的破壞生態(tài)環(huán)境。

  地球上屈指可數(shù)的野生動(dòng)物資源大國(guó),在想方設(shè)法保護(hù)他們的同時(shí),也無(wú)可奈何地看著他們慘遭撲殺,踐踏,掠奪……人類在破壞環(huán)境時(shí),也在破壞國(guó)家的保護(hù)動(dòng)物,大熊貓。素有"國(guó)寶"之稱命運(yùn)同樣不佳,如果再破壞生態(tài)環(huán)境,這些世代賴以繁衍的家園也遭到瘋狂的掃蕩,株連九族的下場(chǎng)并不鮮見(jiàn),是我們?nèi)祟悮埧釤o(wú)情的破壞他們。

  保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康,同時(shí)也在為我們的子孫后代造福,保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量,保障人體健康和促進(jìn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起,更要從自己做起,積極的和破壞環(huán)境的人做斗爭(zhēng)。讓環(huán)境和以前一樣沒(méi)有任何污染,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這綠草如茵,姹紫嫣紅的春季,環(huán)保已成為了一個(gè)不可逾越的話題。今天,我競(jìng)選的“環(huán)保小衛(wèi)士”。下面做一下自我介紹:我叫xxx,今年十一歲了。

  一年之季在于春,春天是播種的季節(jié),在春天,我們應(yīng)該努力做到以下幾點(diǎn):一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛(ài)護(hù)花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節(jié)約用水;八是買菜盡量用處籃子。

  我們美麗的地球,已遭到破壞,小河為自己污染的水而哭泣,藍(lán)天為自己不再湛藍(lán)而傷心。

  如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,我要告訴人們不要隨地吐痰,不隨地扔垃圾。如果我是環(huán)保小衛(wèi)士,不會(huì)讓人們亂砍、亂伐,要讓他們保護(hù)我們這個(gè)傷痕累累的`地球。

  我們的地球媽媽已經(jīng)被榨干了,原本柔順的秀發(fā)(樹木),已經(jīng)光禿了好幾塊(沙漠),她原來(lái)白凈的小臉起了很多青春痘(火山),地球母親已經(jīng)筋疲力盡了,讓我們保護(hù)生養(yǎng)我們的地球。

  我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿3

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。綠色能帶給我們生機(jī)、帶給我們活力。優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣!懊髟滤砷g照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A”,讓我們觸摸壯麗;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”,讓我們聆聽喧鬧;“春水碧如天,畫船聽雨眠”,讓我們親近悠閑;“棠梨葉落胭脂色,薺麥花開白雪香”,讓我們體味斑斕。雨天,讓雨點(diǎn)親吻面頰;雪天,讓雪花棲掛眉梢;喂螞蟻美餐,澆花草甘露;問(wèn)候晨曦“你好”,道別月色“晚安”。

  回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉?biāo)⒀、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時(shí)候,你我可曾想過(guò),節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調(diào)、飲水機(jī)、復(fù)紙、公文紙的時(shí)候,我們做到環(huán)保了嗎?歷史和現(xiàn)實(shí)告訴我們:一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的國(guó)家是難以繁榮昌盛的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的社會(huì)是難以長(zhǎng)治久安的;一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的民族是難以自立自強(qiáng)的;同樣,一個(gè)沒(méi)有保護(hù)生態(tài),參與環(huán)保精神作支撐的'校園是難以持續(xù)發(fā)展的。參與環(huán)保不是暫時(shí)的、而是永恒的話題。

  參與環(huán)保,從我做起,就要從思想上崇尚環(huán)保,以參與環(huán)保為榮、破壞生態(tài)為恥,拋棄“家大業(yè)大,破壞點(diǎn)兒沒(méi)啥”的思想!扒Ю镏,潰于蟻穴,”有些看似點(diǎn)滴的破壞,就像“蟻穴”一樣,侵蝕著堅(jiān)固的根基。參與環(huán)保,從我做起,就是要在日常中體現(xiàn)。在殘酷競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中,我們是創(chuàng)業(yè)者,奮斗者,而不是享樂(lè)者,逍遙者,我們要舍得吃苦耐勞,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的助推器,把保護(hù)環(huán)境當(dāng)成戰(zhàn)勝困難的傳家寶。參與環(huán)保,從我做起,就是要在思路上開拓進(jìn)取。每個(gè)人都來(lái)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,圍繞生產(chǎn)和管理的薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行技術(shù)革新和技術(shù)創(chuàng)造。參與環(huán)保,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說(shuō)得好:“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”

  作為一個(gè)有責(zé)任感、榮譽(yù)感和使命感的青年人,都應(yīng)抓住點(diǎn)滴時(shí)間,只要付出辛勤的勞動(dòng),就一定會(huì)找到參與環(huán)保的途徑,F(xiàn)在,我驚喜地發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)明燈熄滅了;電腦幾天不關(guān)消失了;沒(méi)有人隨地吐痰了;復(fù)印紙的背面又在廢物利用了,污水橫流越來(lái)越少了,樹木砍伐越來(lái)越少了現(xiàn)在我也終于明白:參與環(huán)保,我的責(zé)任。一切,都是那么的值得!

  平凡與不凡只一步之遙,從我做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從自身崗位做起,持之以恒,你我就是成功者,你我就是偉人。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人,我時(shí)常為周圍環(huán)境的惡化而痛心。

  離我家不遠(yuǎn)的小河,現(xiàn)在已經(jīng)成為了一條垃圾河。河兩側(cè)都堆滿了垃圾,河中心的一點(diǎn)水也是黑的?墒,人們?nèi)栽谠丛床粩嗟叵蚝永锿稊S垃圾,每到夏天,河里就散發(fā)出難聞的臭昧,F(xiàn)在人們自己的家干凈了,周圍的'環(huán)境卻更臟了。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)、生活,可有一些同學(xué)在趁人不注意時(shí)亂扔垃圾,破壞我們美麗的校園環(huán)境。如果每位同學(xué)在扔垃圾時(shí),多走幾步,丟入箱內(nèi),那我們的校園一定會(huì)更干凈、漂亮! 老師經(jīng)常教導(dǎo)我們節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,要從點(diǎn)滴小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個(gè)同學(xué)都在爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。我暗下決心,也要做一個(gè)出色的環(huán)保小衛(wèi)士!因此,我將爺爺?shù)碾妱?dòng)剃須刀上用的舊電池收集起來(lái),將奶奶想扔的塑料袋撿起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類,循環(huán)利用!钡拳h(huán)保知識(shí)。

  節(jié)約一張紙、一滴水、一度電,看起來(lái),微不足道,可是,集少成多,聚沙成塔!家庭文明一小步,社會(huì)文明一大步!今天,我們少扔一個(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,我們就為明天留下了一池碧水、一塊凈土、一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!一起爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士! 我的演講完了,謝謝大家。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我們是新時(shí)期的小學(xué)生,是祖國(guó)未來(lái)的接班人。我經(jīng)常為周圍環(huán)境的惡化而悲傷。

  離我家不遠(yuǎn)的'那條河現(xiàn)在成了垃圾河。河的兩岸全是垃圾,河中央的一點(diǎn)水是黑色的。然而,人們?nèi)匀话牙舆M(jìn)河里,每年夏天,這條河都會(huì)散發(fā)出難聞的氣味,F(xiàn)在人們自己的家很干凈,但是周圍的環(huán)境更臟。

  我們每天都在校園里學(xué)習(xí)和生活,但是有些學(xué)生在人們不注意的時(shí)候亂扔垃圾,破壞了我們美麗的校園環(huán)境。如果每個(gè)學(xué)生在扔垃圾的時(shí)候多走幾步,扔到箱子里,那么我們的校園會(huì)更干凈,更漂亮!

  老師經(jīng)常教我們節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境,從小事做起,F(xiàn)在,校園里的每個(gè)學(xué)生都在努力成為環(huán)保的小衛(wèi)士。我下定決心要做一個(gè)優(yōu)秀的環(huán)保小衛(wèi)士!所以我把爺爺電動(dòng)剃須刀用的舊電池收了起來(lái),把奶奶想扔掉的塑料袋撿了起來(lái)。我向家人宣傳:“綠色消費(fèi),環(huán)保購(gòu)物;垃圾分類回收!杯h(huán)境知識(shí)等。

  省下一張紙,一滴水,一次電,看似微不足道,但當(dāng)你收集的少了,就會(huì)把沙子收集成塔!家庭文明一小步,社會(huì)文明一大步!今天,我們?nèi)拥粢粋(gè)舊電池,撿起一個(gè)塑料袋,為明天留下一灘清水,一片凈土,一片藍(lán)天!同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!一起努力做環(huán)保小衛(wèi)士!

  我的演講結(jié)束了,謝謝。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿6

親愛(ài)的叔叔、阿姨和同學(xué)們:

  地球是人類賴以生存的家園,可是,卻有很多人破壞它,使美麗可愛(ài)的地球變的黑暗。河水是黑的,里面沒(méi)有了魚蝦,有的是人們?nèi)拥睦;天空是黑的,那里沒(méi)有了小鳥,有的是工廠排放出來(lái)的有害氣體;森林是黑的,這里沒(méi)有了動(dòng)物,有的是光禿禿的樹墩。到底是誰(shuí)把人類的.家園破壞地如此狼狽?就是我們自己!

  環(huán)境遭到破壞,給我們帶來(lái)了許多巨大的生態(tài)災(zāi)難。為了讓我們的家園不要再遭受到破壞,我們應(yīng)該要好好珍惜資源,愛(ài)護(hù)環(huán)境,并做到以下幾點(diǎn)要求:

  1、洗完手后要關(guān)緊水龍頭,如果水龍頭壞了應(yīng)該及時(shí)修好,減少水資源浪費(fèi)。

  2、不浪費(fèi)電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈,出門關(guān)電源的習(xí)慣。

  3、不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不往河水里扔垃圾或排放污水?吹降厣嫌袠淙~、垃圾,應(yīng)該撿起來(lái)扔到垃圾箱里。

  4、不踩踏草坪、花朵,不攀爬樹木,不破壞公物,保持環(huán)境的整潔和衛(wèi)生。

  5、不亂砍亂伐樹木。樹木可以凈化空氣,吸收二氧化碳,可以幫我們擋住一些沙塵暴、泥石流、洪水等自然災(zāi)難的突然來(lái)襲。

  6、不亂殺亂捕動(dòng)物。動(dòng)物是人類的好朋友,我們要友好地對(duì)待它們,如果沒(méi)有了動(dòng)物,人類就無(wú)法生存下去。

  地球是寶貴的,是獨(dú)一無(wú)二的,我們不能破壞它,而是應(yīng)該要愛(ài)護(hù)她、珍惜她。讓我們從自己做起,從小事做起,從身邊做起,并帶動(dòng)每一個(gè)人,一起來(lái)做愛(ài)護(hù)地球、保護(hù)地球的小衛(wèi)士!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿7

親愛(ài)的同學(xué)們、老師們:

  大家好。

  我很高興在這里發(fā)言。我今天演講的主題是“關(guān)愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境”。

  對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō),“保護(hù)環(huán)境”這句話應(yīng)該是穿幫了。我知道所有的學(xué)生都有一顆保護(hù)環(huán)境的心,但我為周圍環(huán)境的惡化感到心痛。我認(rèn)為:作為未來(lái)的接班人,如果青少年不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視環(huán)境保護(hù)相關(guān)的法律法規(guī),不增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),不自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù),我們的生活就會(huì)毀在他們自己手里。天啊。為此,我決心從自己做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的家園,做一個(gè)環(huán)境的守護(hù)者。

  但是同學(xué)們,有多少人在垃圾桶附近扔垃圾呢?有多少人在路邊吐痰?我們不知道,但這對(duì)我們來(lái)說(shuō)肯定是一個(gè)巨大的數(shù)字。這還不足以說(shuō)明地球母親為我們犧牲了多少嗎?如果每個(gè)人每天都需要使用一雙筷子,中國(guó)將花費(fèi)超過(guò)14億雙筷子,世界上將有51雙筷子。有多少樹將被砍伐?

  在學(xué)校里,我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不和諧的音符,偶爾也會(huì)發(fā)現(xiàn)一些不如意的現(xiàn)象。比如剛打掃完校園,我們有的.同學(xué)把沒(méi)吃完的牛奶袋、飲料罐、冰糕紙都扔了;在一個(gè)干凈的校園里,有我們同學(xué)扔掉的紙屑和塑料袋。如果同學(xué)們知道塑料是如何溶解的,那么他們就會(huì)知道,要溶解和破壞一種塑料需要經(jīng)歷許多艱難險(xiǎn)阻。土壤被掩埋需要300多年,火是全球變暖的主要因素;瘜W(xué)物質(zhì)對(duì)人體有害,那么我們需要多使用塑料袋嗎?回答:沒(méi)有!因?yàn)樗芰洗枚嗔恕,不用說(shuō)就知道了!

  這個(gè)世界上有多少人一天用一雙一次性筷子?有多少人隨地吐痰?讓我們向世界和所有人呼吁!保護(hù)環(huán)境!謝謝大家,我的演講結(jié)束了!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿8

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  帶著塑料袋,戴上了帽子,我準(zhǔn)備去西山做環(huán)保小衛(wèi)士啦!可有人會(huì)說(shuō):“一屋不掃,何以掃天下?”嘿嘿!我上午就掃掉拖掉啦!所以,此刻應(yīng)當(dāng)是“一屋已掃,能夠做衛(wèi)士!”

  西山真美啊!到處是花花草草,地上還鋪著一條可愛(ài)的小路。草坪上,總有幾個(gè)小孩在嬉戲打鬧,有一種異常的韻味!可美中不足的就是西山里有很多的垃圾,并且垃圾們隨處可見(jiàn)。

  它們猖狂地霸占那不起眼的`地方,懶著不走了!可是,你們今日遇上了我,可是倒了八輩子霉嘍!我在公園里轉(zhuǎn)著,這時(shí)一個(gè)空的可樂(lè)罐子吸引了我的目光,嘿!剛剛這兒都沒(méi)有,這必須是剛放下來(lái)不久的,到底是誰(shuí)干的?真相僅有一個(gè):這必須是一邊籃球館里的人干的!我收下了瓶子,來(lái)到了籃球館里,板凳上,地上都是廢棄的礦泉水瓶子!芭!”一個(gè)叔叔扔下了瓶子,我立刻跑過(guò)去拉住叔叔:“叔叔,這是你扔的么?”叔叔點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “那么……”“別嗦了,我立刻要去打比賽了,你個(gè)熊孩子!”叔叔不耐煩地打斷了我的話。我攔住了叔叔:“打比賽重要還是世界環(huán)保重要?”叔叔沒(méi)好氣地回答道:“這還用說(shuō)么,當(dāng)然是世界環(huán)保啦!”我嚴(yán)肅地說(shuō):“我是環(huán)保小衛(wèi)士,請(qǐng)問(wèn)那你為什么對(duì)此不耐煩,是口是心非嗎?你為什么明白還不作出行動(dòng)呢?如果每個(gè)人都像你一樣,地球還有明天嗎……”叔叔被我的一大串連問(wèn)說(shuō)得臉紅一陣白一陣,打籃球的叔叔阿姨們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看,大家都想看看他的行動(dòng),此刻,時(shí)間仿佛停止了。

  過(guò)了一會(huì)兒,叔叔立刻撿起了瓶子,扔進(jìn)了垃圾桶,然后像犯錯(cuò)的小孩子一樣,低著頭說(shuō):“小弟弟,對(duì)不起,我錯(cuò)了,多謝你教了我寶貴的一課!”我聽了,狂喜起來(lái),要不是這么多人看著,我早就蹦蹦跳跳起來(lái)了!皼](méi)關(guān)系的叔叔,期望你也去告誡別人哦!拜拜!”YES!我成功啦,哈哈!這時(shí),我突然被什么東西給絆住了腳,差點(diǎn)摔倒,低頭一看,我哭笑不得――又是垃圾!我彎下了腰,撿起了垃圾,自言自語(yǔ)到:“這兒也必須有垃圾,嗯,在那里!”我走向了那邊的草坪,這個(gè)草坪是西山專門郊游的地方,難怪有這么多垃圾!我頭腦一熱,拿起遠(yuǎn)處的木板,把它掰成了木牌子的形狀,又去小朋友那里借了一支筆,寫上:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!請(qǐng)郊游的人自帶“垃圾袋”,別讓垃圾無(wú)家可歸!多謝合作!我又干了一件好事,心里別提有多么開心啦! 回家的路上,我邁著小步,哼著自編小曲,心里別提有多開心了!

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿9

同學(xué):

  大家好!我今天演講的信息是關(guān)于環(huán)境保護(hù)的。

  當(dāng)我們談到環(huán)境保護(hù)時(shí),我們可能會(huì)想到我們偉大而無(wú)私的地球母親,因?yàn)槿祟惖姆黔h(huán)境保護(hù),地球母親正在變老并患重病。你認(rèn)為人類是偉大的孝子嗎?不,不是,因?yàn)樗麄冏屪约旱?母親生了重病,老了,但是人類還是不承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。但是,有些人類犯了錯(cuò)誤,到處宣傳,讓地球母親早日康復(fù)。在這里,我想給你一些環(huán)保建議,順便也談?wù)勎覍?duì)環(huán)境的看法:

  1、既然是環(huán)保,當(dāng)然要先做綠化。預(yù)計(jì)全球每個(gè)人都將努力每年種一棵樹,并開展更多的退耕還林宣傳活動(dòng)。

  2、減少戰(zhàn)爭(zhēng)和核污染,因?yàn)楹宋淦饔泻軓?qiáng)的核輻射,會(huì)造成嚴(yán)重的疾病和嚴(yán)重的環(huán)境污染。

  3、爭(zhēng)取在20xx年底前用太陽(yáng)能汽車取代所有汽車,以減少汽車尾氣排放。

  4、工廠排出的污水凈化后,再流向農(nóng)作物或河流,不要亂排廢氣,減少污染。

  5、啟動(dòng)一個(gè)特殊的環(huán)境教育渠道,教育世界各地的地球居民。

  6、不要肆意開采資源,導(dǎo)致資源枯竭。

  (意見(jiàn))1。環(huán)保。每個(gè)人都是從自我開始的。首先,自我不應(yīng)該隨地亂扔垃圾或吐痰。

  2、向你周圍的人推廣環(huán)境教育。

  3、組織一個(gè)環(huán)保小組,對(duì)弟弟妹妹們進(jìn)行環(huán)保教育。

  最后,有句老話:保護(hù)地球就是保護(hù)人類自己。

我是環(huán)保小衛(wèi)士演講稿10

各位老師、同學(xué):

  大家上午好!

  本周是全球節(jié)能宣傳周,然而此時(shí)此刻,我們所處的環(huán)境正在不斷惡化著:河水越來(lái)越黑臭,空氣越來(lái)越渾濁,森林越老越少,垃圾越來(lái)越多……我們美麗的自然世界正一步一步地遠(yuǎn)離我們,人類正處于前所未有的危機(jī)之中,而這危機(jī)的制造者是人類,承受者也必然是人類。

  我們欣喜的看到,有一部分人先行動(dòng)了起來(lái),他們提出了低碳生活的概念:就是把作息時(shí)間內(nèi)所用能量進(jìn)可能的減少,從而減低二氧化碳的排放量。低碳生活對(duì)我們來(lái)說(shuō)應(yīng)是一種生活態(tài)度。做好生活中的每一件小事,比如說(shuō)少吃一次快餐,就減少0.48kg的碳排放量,少丟1kg垃圾,就減少2.66kg的碳排放量。雖然每個(gè)人可以做的事很小很小,可是如果全世界的人都加入低碳生活的行列,地球上每天便可減少1.1x10^8噸的碳排放量。

  加入低碳生活僅僅是保護(hù)環(huán)境的一個(gè)部分,我們可以為地球做的還有很多很多,減少對(duì)于一次性商品的.使用便是很重要的一項(xiàng)。人們都說(shuō)“十年樹木,百年樹人!笨蓸淠驹谛列量嗫喑砷L(zhǎng)幾十年后便被無(wú)情地砍伐掉,成了植被使用一次就被丟棄掉的廢品。正因?yàn)槿祟悓?duì)大自然無(wú)盡的索取,生態(tài)才會(huì)越來(lái)越不平衡。同學(xué)們,你們知道嗎?德國(guó)的生態(tài)學(xué)家馬悠已經(jīng)在云南進(jìn)行熱帶雨林的修復(fù)工作13年了。不知不覺(jué)間,300多萬(wàn)課樹苗已經(jīng)被種下,人類對(duì)森林的破壞正在一點(diǎn)一點(diǎn)的被修補(bǔ)。馬悠并非中國(guó)人,卻為了我國(guó)的環(huán)境而付出,正因?yàn)樗靼篆h(huán)保是不分國(guó)界的,每個(gè)人所做的都是為了全球的環(huán)境。所以,為了保護(hù)這美麗的而脆弱的世界,彌補(bǔ)人類對(duì)地球犯下的錯(cuò)誤,讓我們加入低碳生活的行列吧,讓我們的地球的明天更加美好。

  謝謝!

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