競選班長簡短發(fā)言稿

時間:2024-09-11 12:10:21 曉麗 班長競選演講稿 我要投稿

競選班長簡短發(fā)言稿(精選16篇)

  在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的競選班長簡短發(fā)言稿,歡迎大家分享。

競選班長簡短發(fā)言稿(精選16篇)

  競選班長簡短發(fā)言稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好,很榮幸今天我能站在這里競選班長。

  我認為班長是一個班級中非常重要的職務(wù),它對上負責向老師傳達學生的意見和建議,對下要告知同學們老師和學校最新的活動和信息,對外要維護班級的榮譽和利益,對內(nèi)要維護班級穩(wěn)定、同學團結(jié)。班長要有高度的責任心、良好的溝通和組織能力,要能把一個班級團結(jié)成一個溫暖的大家庭。班長是一個很光榮的職位,同時也是比較辛苦的`職位。我競選班長,就是希望能在服務(wù)于大家的同時,也能不斷的鍛煉和提高自己。

  我初中、高中在班上都是班長,這些經(jīng)歷給我提供了豐富的經(jīng)驗,同時也是我的一個劣勢,大家一定很奇怪為什么在別人那里是優(yōu)勢的東西我會說它也是劣勢,因為我當了六年班長,有些東西可能已經(jīng)在我腦子里形成定式,但大學是另外一個起點,會遇到一些表面看起來一樣但實質(zhì)不一樣的事件,那么我可能就會犯錯,但是我相信如果我成功當選的話,大家肯定會幫我改正的。

  個人覺得我的優(yōu)勢不是以前當過班長,而是我的性格,我是那種內(nèi)向兼外向但偏外向的人,內(nèi)向使得我能夠先思而后行,冷靜果斷的處理各種繁瑣事物;外向,使得我熱情奔放,團結(jié)各位同學,敢于迎接新的挑戰(zhàn)。我的個人愛好是攝影,我是一個拿得起放不下的人,喜歡美好,討厭離開和分別,想用我的眼睛記錄下所有的美好,這也使我更加珍惜和熱愛眼前的生活。

  競選班長簡短發(fā)言稿 2

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我競選的目標是班長,此時此刻我更多的是激動,而不是緊張。

  班長這個職位是許多同學向往的,但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環(huán),它背后是更實質(zhì)的內(nèi)容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務(wù)。我認為我是一個學習成績優(yōu)秀、綜合能力強的人,因而我確信我有能力當好班長。

  第一,我尊敬教師、團結(jié)伙伴、樂于幫助同學、積極向上、活潑開朗,的女孩。我關(guān)心班級,熱愛班級,以班級的榮譽為已任。

  第二,我熱愛學習,上課認真聽教師講課,大膽舉手發(fā)言,及時完成教師布置的課堂作業(yè),獨立完成教師布置的家庭作業(yè)。除了在梅花村小學里認真學好語文、數(shù)學、英語、美術(shù)、體育等各項本領(lǐng),還充分利用課余的時間參加鋼琴、英語、美術(shù)、合唱、跳舞、語言藝術(shù)、文學、奧數(shù)等各種興趣培訓班。

  第三,我關(guān)心國家大事(神七飛天、嫦娥奔月)、看書、旅游,開拓自己的.視野,我認為看得多懂得多。

  第四,我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

  假如我競選上了班長,將組織同學們分組閱讀,以此提高大家的閱讀能力,將與同學們探討提高數(shù)學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己,當好教師的得力助手,帶領(lǐng)同學們一起學習、一起進步,讓我們的五年四班更加優(yōu)秀!

  假如我沒有競選上班長,我將繼續(xù)自我完善,東山再起,早晚我都要當上班長,為大家服務(wù)。我有這個自信!

  一個優(yōu)秀的班級需要班長的自信去激發(fā)每一位同學的斗志,需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級,需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力,同學們,現(xiàn)在你們還認為我不能勝任嗎?同學們,有句話是這樣說的:“不想當將軍的士兵不是好士兵”,請擦亮你們的眼睛,把你們的偏見拋掉,請給我投公正的一票吧!

  謝謝大家!

  競選班長簡短發(fā)言稿 3

尊敬的xxx:

  大家好!今日我鼓起士氣站在這里,參與這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點,但我今日還是特別想競選班長,由于我特別想為大家服務(wù),為我們這個班級服務(wù)。當好老師的小助手,做好班級工作,樂觀向老師反映同學們的`想法。假如我當了班長,我會努力提高自己,以優(yōu)秀的成果來回報老師和同學的關(guān)懷。

  假如我當了班長,我會盡力幫助老師,關(guān)心同學克服困難,為同學服務(wù)。

  假如我當了班長,我會虛心聽取同學們的看法,開展豐富多彩的課外生活。

  假如沒有選上,我也決不氣餒,說明我還要加大努力。請大家支持我!感謝大家!感謝!

  競選班長簡短發(fā)言稿 4

尊敬的老師們、同學們:

  大家好!

  今天我競選的職務(wù)是班長。

  我在班級里一直擔當著語文課代表、語英組長等職,而今天,我想競選當班長!我是一個“變色龍”課堂上不敢發(fā)言,怕回答錯誤,惹得同學笑話,可課間和在家卻像只被關(guān)在籠子里的'貓剛剛被趕放出來,可能由于這一點有些不足,但我會努力改進!但,我認為自己有信心,有能力管好班級。如果我當選了班長的重要職位,我會努力做到一下幾點:

  1、做事認真利索,能夠成為老師的小助手,管理好班級,不讓班級衛(wèi)生、紀律被扣分,讓班級更加整潔。

  2、自己要認真完成課堂、家庭作業(yè),當然不會耽誤自己工作的時間。

  3、幫助同學所需要幫助的地方。

  希望能得到大家的認可,希望大家投我一票,謝謝!

  競選班長簡短發(fā)言稿 5

尊敬的教師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

  我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的.好學生。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們五(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。

  假如我當上了班長,我會把我們的QQ群更加完善起來,還要建立教師群、家長群,讓大家能夠很好地交流、溝通。

  假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

  假如我當上了班長,我就會每周給同學推薦幾本好書,讓大家讀好書,好讀書,讓大家增長知識。

  我不敢說我是最好的,但我相信我是最努力的!

  教師、同學們,相信我!支持我!請投我一票吧!

  競選班長簡短發(fā)言稿 6

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xxx,今天我第一次站在講臺上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續(xù)給我這個機會呢?體中有足夠的威信和影響力,其次我有過當班干部的經(jīng)歷,我有足夠的班級管理能力,可以管理好班級,提高同學的學習成績,讓我們班成為全年級的佼佼者。同學們,如果我競選成功了。我將會以百倍的熱情投入到工作中去!

  1、我會做老師的小幫手,將把班委的積極性都調(diào)動起來,明確分工。使每個班委揚長避短,以身作則,形成管理班級的.優(yōu)秀團隊;

  2、在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班,最廣泛地征求全體同學的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班級工作的管理制度;

  3、嚴格按制度行事,獎罰分明;

  4、定時召開班委會,總結(jié)及時匯報討論工作,互相協(xié)調(diào),把班級的紀律、學習、衛(wèi)生等各項工作搞好。

  我知道我不是非常的優(yōu)秀,但是我相信在大家的監(jiān)督和幫助下,我一定可以把工作做得更好做得更好,讓我們班成為最優(yōu)秀的班集體。請大家相信:“給我一份希望”,我就會“還大家十分滿意,”請為我投上你那神圣而又寶貴的一票,我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  競選班長簡短發(fā)言稿 7

親愛的的教師、同學們:

  大家好!

  今天,我們班要進行一次班干部改選。競選的主要項目有:班長、體育委員、數(shù)學課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù)。幫教師管理班級

  我的優(yōu)勢是:一是大公無私,不會因為哪個同學和我有矛盾,就把他列黑名單;我也不會因為哪個同學是我的朋友就袒護他。二是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯。三是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學。四是我敢作敢當,勇于承認錯誤。五是我有多年當班長的`經(jīng)驗,雖然有的同學不認同我的管理方式,對我有意見,可我一定會改的。六是我很自信,我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點。

  假如競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),做一個教師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學假如遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。假如哪一位學習好的同學犯了錯誤,我不會包庇他;哪個學習不好的同學要是做了好事,我會表揚他,并報告給教師,讓教師為他開一個表揚會。我還要努力整頓一下班風,對經(jīng)常違反紀律的同學給予嚴厲的批評,對經(jīng)常愛打架的同學給予嚴厲的懲罰。并且,我會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在路隊上,我也要以身作則,不亂說話,不仗勢欺人。我要讓同學們和我一樣,使我們班級得到先進班集體的榮譽。

  假如競選失敗,我會找一下自己的不足,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

  希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。

  競選班長簡短發(fā)言稿 8

尊敬的各位老師、同學:

  大家好!

  我是xx,首先請允許我感慨一番,結(jié)束了軍訓的磨煉,暫時告別訓練場,我們這些新同學齊聚在教室開始新階段的學習,不得不感嘆緣分的奇妙,成千上萬的人中,我們這xx個人能夠組成一個班級,我認為是非常值得珍惜的,那么在這個新團體中,我也想為之做出自己的一點貢獻,所以今天站在這里,我要競選班長一職。

  首先談一下我為什么要競選班委,又為什么選擇競選班長這一職位。我認為班級委員是一個班級的核心力量,各位班委共同努力,為了建設(shè)一個優(yōu)秀的班級,這份使命感讓我也想加入到這個隊伍中,至于為什么我會選擇班長這個職位,原因有三。其一,我認為可以更好的約束自己,以自己的優(yōu)點影響他人,對于自身的不足及時改正,同時也讓同學們檢驗自己是否也存在這樣的問題,有則改之無則加勉。其二,我認為班長是要帶領(lǐng)班級去突破各種艱難險阻,使得每個人都能成為更好的自己,其三,我認為也是最重要的一點,班長要團結(jié)班級,使得一個班級真正的做到堅不可摧,一個良好的班級環(huán)境也是有利于班級和同學們自身的發(fā)展,所以在有這樣的機會時,我想為班級做出這樣的貢獻。

  就我自身性格而言,我認為也是與之相匹配的,首先我的性格比較外向但不浮躁,因此在日常的'與人溝通上是沒有問題的,不浮躁我認為也是比較重要的一點,因為在平時我們更需要以平穩(wěn)的心態(tài)去處理各種事情,尤其是對于班長,若是一個班的班長在處理事情上不能夠放平心態(tài),久而久之也會對班級的氛圍造成一定的影響,因此在這一點上,我認為自己還是有一定的優(yōu)勢的。另外一點就是我在處理事務(wù)時態(tài)度嚴謹,能夠高質(zhì)量高效率的完成老師教給的各項任務(wù),我知道這一點似乎說起來很輕松,但是還是要在實際中進行檢驗,如果有機會,我想說,我不會讓大家失望的。

  如果能夠成為xx班的班長,我也會對自己的日常計劃進行詳細的制定,認真履行自己的職責,不辜負大家的信任,同時更高標準地要求自己,用自己的實際行動帶領(lǐng)xx班在這大學四年的時間里,都可以實現(xiàn)一次自我的超越,我相信自己能夠盡到這份責任,也請大家相信自己可以做得到,我們一起為了xx班,為了自己努力,在未來畢業(yè)之際可以不留遺憾,最后希望大家能夠投我一票,謝謝大家!

  競選班長簡短發(fā)言稿 9

尊敬的xxx:

  大家好!我叫xxx,在生活中,我是一個憧憬光明的女孩,喜愛沐浴大自然的陽光,走在靜謐的小路細細的聞著泥土的芳香。我特別喜愛拉小提琴,當我心情惆悵的時候,我都會拿起琴弓,拉上一首歡快的.曲子,這樣會使我歡樂起來。

  在母校的課堂上,我聚精會神聽講,仔細完成作業(yè),樂觀動腦思索,正是這些緣由,我的學習成果始終沒有落后。我是老師的小助手,會幫老師發(fā)放作業(yè)本,幫老師批作業(yè)。在以前的班級中,我擔當班級的中隊長,而且寫作文我也很在行。現(xiàn)在,步入了學校的課堂,這意味著一切從零開頭。我盼望能擔當七級七班的班長,為班級做力所能及的事,雖然我以一己之力不會做出什么貢獻,但我也絕不會為班級抹黑。我會擔當起班長的責任,關(guān)心同學們在輕松的環(huán)境下歡樂學習,而且會和同學們相互團結(jié),共同進步,在學習中找到歡樂。

  在班級這個大家庭中,會產(chǎn)生許多的摩擦,正是由于這些摩擦,才磨合了我們剛剛成為少年的一顆頑強的心。我盼望我能夠勝任班長一職,得到同學們的認可,得到老師的認可,還望同學與老師信任我,支持我。

  剛剛步入學校的校門,我對全部的事情都是懵懵懂懂,還望老師同學們海涵。是花,總會開放,是樹,總會長成棟梁,是石頭,總會鋪成大路。望同學們學習進步,每天向上,望我們在友情的道路上,越走越遠。感謝大家,我的演講完畢。

  競選班長簡短發(fā)言稿 10

尊敬的老師、親愛的`同學們:

  大家好!

  我是xxx。我第一次參加演講,心里非常激動。

  拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當將軍的士兵不是好士兵!”我今天也要當一個“好士兵”,我要競選班長!班長是一個許多同學都向往的職務(wù),需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信:我有這個能力!

  我熱情開朗、熱愛集體,還有責任心。曾經(jīng)當過勸導員、班長、班務(wù)助理等職務(wù),我很棒吧?其實我也有一些缺點,比如說:寫作業(yè)很粗心,學習上不夠抓緊。今后我將改掉這些毛病,做一個全面發(fā)展的好學生。

  假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,和同學們一起努力,把我們二(2)班變成一個團結(jié)向上的大集體。

  假如我當上了班長,我還要成立“互幫小組”,讓全班的同學取長補短,共同進步!

  競選班長簡短發(fā)言稿 11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!過去的一年多,我曾擔任過班長,這天我還想競選班長這一職位,因為我熱愛為大家服務(wù),熱愛這個班群眾,同時也要感謝同學們一向以來對我工作的支持,多謝你們!

  作為班長,首先我會嚴格要求自我,上課時認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,按時完成作業(yè),把學習搞好的同時,積極參加各種活動,多閱讀課外書籍,了解更多的知識,用自我的行動去影響身邊的同學。

  作為班長,我會當好老師的小助手,當老師不在的時候,我會維持班級紀律,帶領(lǐng)大家自覺地學習。我還要在黑板上抄寫“每周一詩”,讓大家飽讀詩書,成為擁有書香之氣的“小淑女”、“小紳士”。

  班長班長,一班之長,班長的.職責就就是成為老師的好助手,同學們的好幫手,假如同學們選我當班長,我必須會盡職盡責,做大家的好榜樣,絕不會辜負同學們對我的信任。

  我的演講完畢,多謝大家!

  競選班長簡短發(fā)言稿 12

尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我能站在這里參加班長競選,我既高興又自豪。

  我是一個性格內(nèi)向的人,膽子很小,總是沒有主見。于是,我打算競選班長,鍛煉一下自己的膽量。

  如果我當上了班長,一定會協(xié)助老量管好班級,爭得各種班級榮譽,為班級爭光。還要在班級里開展許多豐富多彩的`課外活動。學習當然也不能落后,學習好的幫助學習差的,互相幫助,互相提高,共同進步。

  有時候,同學們抱怨作業(yè)太多,老師拖堂,老師占課等等,這些思想都積壓在心底,作業(yè)與態(tài)度與質(zhì)量明顯差了很多。我會去找老師溝通,把同學們的心聲反映給老師,讓老師明白我們,改變一下。能讓我們不帶著情緒地上課,做作業(yè),真正做到愉快學習。

  總之,我會盡自己最大的努力,協(xié)助老師,與同學們共同把班級建立成最優(yōu)秀的。

  我真誠地希望大家投我一票,謝謝!

  競選班長簡短發(fā)言稿 13

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是四(1)班的xxx。

  在這次競選中,我要競選的是班長這一崗位。別小看我,我從幼兒班開始當班長,一直到現(xiàn)在都還有一個“官”在手中攥著,雖然有些累,但這樣為同學們服務(wù),心里卻是甜的;我從很小的時候,就自己洗自己的襪子,自己收拾東西、掃地、梳頭、洗碗、做這些事情使我養(yǎng)成了自立、愛勞動的習慣。而且我還喜歡幫助同學,這個良好的品質(zhì)使我的'人緣很好,可以讓我促進班級團結(jié)。

  如果我競選成功,我將會讓老師放心,同學安心。用行動影響大家,帶動大家,做好本職工作。我會當老師的小助手,讓同學們有一個更好的學習環(huán)境,認真對待每一件事,絕不馬虎。

  如果我競選失敗,我也不會灰心,不會傷心,而是再努力,并且找出自己的缺點,讓自己“更上一層樓!

  競選班長簡短發(fā)言稿 14

尊敬的教師們,親朋好友們:

  您們好!

  我叫肖xx,感激能參與此次班委選舉。本次競聘的職位有體育委員、班長、學習委員等,而我想競選的是學習委員,F(xiàn)在,我的心情如激蕩般又緊張,興奮因為我將代表我們的團隊,并勇敢地表達我的`想法。

  我理解,學習委員是個眾人渴望的角色,他需要具備實力和善良的特質(zhì)。我未必是最優(yōu)秀的,但肯定是堅持不懈的人。書中告訴我:“不用害怕自我營銷,只要你有才,你就有資格擔當!北M管如此,我一直把這角色視為理想,因為我的母親從小學到高中都一直擔任著學習委員。因此,我深信我能勝任這個職位。

  我曾經(jīng)擔任過組長,擁有一定的管理和交流技能,同時保持著積極進取的心態(tài)。在小學階段獲得了作文優(yōu)秀獎和小組合作獎。對團體充滿熱情,關(guān)心同窗,常常協(xié)助教師減壓,各個科目表現(xiàn)突出。相信我能讓我們的班級成為學校中的杰出者。

  如果我有幸成為學習委員,我會全身心投入工作,負責任地服務(wù)大家,并與大家成為好朋友,作為教師的好幫手。我會堅守原則,遵守規(guī)定,對自己嚴格要求,成為同學們的學習模范,提高個人素質(zhì)和能力,用優(yōu)異的成績回報師恩。我會公平對待每個學生,絕不會偏袒任何人,尊重并接受師長和同伴的建議,積極提供服務(wù),減輕老師的負擔。

  既是花朵,便要艷麗開放;既是樹木,便要茁壯成長;既是鳥兒,便要歌唱出美妙旋律;既是班委,便要做出色的領(lǐng)導者。

  十分感激您的聆聽,請將珍貴的一票投給我。即便未成功當選,也意味著我仍需完善,我會持續(xù)改善自身,全力支持班委的工作,替他們排憂解難。感謝您的關(guān)注!

  競選班長簡短發(fā)言稿 15

親愛的老師,親愛的同學們:

  早上好!今天我非常激動地告訴大家,我成功地爭取到了一件漂亮的T恤和擔任班長的職務(wù)。我相信這是因為我的勇氣和才干,以及堅持不懈的努力,讓我有機會站在這里向大家發(fā)表就職演說。謝謝大家的支持!

  我叫楊x,我是一個心思多變的學生,這里的心思多變并不只是指做事不專心、隨便敷衍的意思。心思多變中的多變是指擁有包容之心和進取之心。因為有了包容之心,我才能夠不斷進步,不斷完善自己,并且在團隊合作中提高質(zhì)量,高效完成班級工作。同時,我也要擁有平和的心態(tài),在面對成功或失敗時都能以平常心應(yīng)對。生活中,我要胸懷寬廣,虛心接受同學們的意見,與他人合作和競爭,在班級活動中發(fā)揮創(chuàng)造力,展示我們班獨特的風采。盡管我們在緊張的生活中,我會保持冷靜從容的姿態(tài),處理伴侶等各種活動。關(guān)于如何做到這些,首先我認為一個好班級必須要有合理的.奮斗目標,鼓勵大家團結(jié)合作,互相幫助,從而增強班級凝聚力。其次,我相信透明度可以提高班級工作效率,所以我會致力于增加班級工作的透明度。最后,我將全力提高工作效率,在規(guī)定的時間內(nèi)完成班級各項工作。如果我當選了,我會在第一時間制定好工作計劃和實施方案,確保班級工作在最短的時間內(nèi)順利進行。

  唐山,我發(fā)現(xiàn)了一些自己的缺點,但是我相信在同學們的鼓勵下,我一定能夠改正這些缺點,不斷提升自己。衷心希望大家能夠支持我,謝謝!

  競選班長簡短發(fā)言稿 16

敬愛的老師、同學們:

  大家好!今天,我感到非常榮幸能夠參與班級班長的競選。我叫嚴楚明,我希望能夠擔任這個職位,因為我相信通過擔任班長,我將有機會提升我的管理能力,并且增強我的責任心。謝謝!

  如果我再次當上了班長,首先我會以身作則。我會在早上和下午都爭取第一個回到教室,進行語文科或英語科的帶讀,讓同學們能夠早日養(yǎng)成自覺早讀和午讀的好習慣;讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。

  假如我是班長,我一定會在班里開展一個“團結(jié)互助”的活動。我會在體育課里建議同學們來玩“二人三足”的游戲,這種游戲不僅可以大大提高了同學們的團結(jié)精神,還可以增強同學之間的友誼。我還會在活動中選出一些班里比較有愛心的同學來組成“友愛組”,目的'就是能讓同學之間放下心結(jié),友好相處,互相幫助,互相學習。

  假如我擔任班級的學習委員,我會設(shè)計一個“學習表現(xiàn)記錄卡”來督促同學們在上課期間認真學習。根據(jù)同學們在課堂上的表現(xiàn),我將對其進行積分管理:若同學被老師批評學習不認真、注意力不集中或違反紀律,將扣除1分;而如果同學得到老師的表揚,將獲得1分的獎勵。每周五進行總結(jié)時,根據(jù)積分排名前五名的同學,將獲得減免一項作業(yè)的機會。這樣的措施旨在鼓勵同學們保持良好的學習態(tài)度,提高聽課專注力和遵守紀律的意識。通過個人積分的累計與比較,同學們將明確自己的學習定位,積極參與課堂,爭取更好的成績。同時,通過減免作業(yè)的獎勵機制,給予優(yōu)秀表現(xiàn)的同學們額外的激勵,讓他們感受到努力學習的回報,進一步培養(yǎng)他們的學習主動性和責任心。此外,作為學習委員,我也會定期與老師、同學們進行反饋交流,了解大家對這一制度的感受和建議,并根據(jù)情況進行調(diào)整完善。通過積極參與和共同努力,相信我們班級的學習氛圍將會更加良好,同學們將能夠在積極的學習環(huán)境中取得更大的進步。

  聽了這篇精彩的發(fā)言稿,你的手還會猶豫嗎?

  謝謝!

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