有關(guān)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文匯編十篇
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在日新月異的現(xiàn)代社會(huì)中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編收集整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，幾年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候，有許多很好的.想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷，但是我也有許多優(yōu)勢(shì)來(lái)勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神；同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳能力，這對(duì)于處理許多班工作有很多的幫助。重要的是，許多年的工作，讓我累積了豐富的經(jīng)驗(yàn)，能夠更從容的面對(duì)接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。
如此，正因?yàn)槲伊私饬宋易约旱娜觞c(diǎn)與優(yōu)勢(shì)，同時(shí)認(rèn)識(shí)到了一些問(wèn)題對(duì)我的影響，于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn)，對(duì)自己進(jìn)行完善。而且正因?yàn)槲覈L夠了這些不足所帶來(lái)的苦頭，所以相信我今后一定能讓自己不再重蹈覆轍。
著名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì)相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì)盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認(rèn)識(shí)自己，完善自己。
對(duì)于上個(gè)學(xué)期，沒(méi)有完成的工作和任務(wù)，我想我可以在新的一學(xué)期里重新做起。我會(huì)更多的考慮同學(xué)們的想法，同時(shí)落實(shí)到行動(dòng)中，以最快的速度解決同學(xué)們的問(wèn)題。就像上學(xué)期期末沒(méi)有出黑板報(bào)，被羅老師批評(píng)，這是我的失職。但是我想在這個(gè)學(xué)期中，我完全可以以輕松愉快的方式讓其他班干部一起幫我。新學(xué)期開(kāi)始后，我希望我們可以定期組織一些集體的活動(dòng)，如辯論賽、知識(shí)競(jìng)答、游藝比賽等，這樣一來(lái)不僅可以緩解我們緊張的學(xué)習(xí)壓力，更能夠鍛煉同學(xué)們各方面的能力。
其實(shí)我有更多有趣的想法，只是從來(lái)沒(méi)有真正實(shí)踐過(guò)。以前是因?yàn)榇蠹覜](méi)有時(shí)間沒(méi)有條件，但是我不希望，以后會(huì)因?yàn)槲覜](méi)有了權(quán)力，而讓這些想法變成泡影。就像列寧過(guò)說(shuō)的：判斷一個(gè)人，不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶�，而是根�?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì)，讓我那些還沒(méi)有施展出的才能，得以施展和發(fā)揮。沒(méi)有試過(guò)，又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢？我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試，是很值得的。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。投出你寶貴的一票，塑造閃亮的我去服務(wù)你們。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！站在這個(gè)參選者的位置上，我有很多的激動(dòng)！今天，我要以我的自信和真誠(chéng)告訴大家，我要競(jìng)選正班長(zhǎng)。給我一個(gè)機(jī)會(huì)，我將管理好班級(jí)！
通過(guò)（多長(zhǎng)時(shí)間）的接觸，大家都對(duì)我有了一定的了解。從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，我大大小小為班級(jí)做了一些工作，相信你們的眼睛是雪亮的，我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)，我以后會(huì)做的更好！今天，我之所以有勇氣、有信心來(lái)參選班長(zhǎng)，是因?yàn)槲艺J(rèn)為我有能力。
我相信大家是公平的。班長(zhǎng)是一個(gè)班里很重要的位置，有一個(gè)用途：管好班級(jí)！我還有（多少年）的時(shí)間，為了班級(jí)的發(fā)展和輝煌，所以我推薦了自己。我相信，有同學(xué)們的支持，我完全有能力激發(fā)我們四班的凝聚力，帶出我們班的特色，展現(xiàn)我們1--4班的風(fēng)采！平心而論，能力不是一個(gè)人說(shuō)出來(lái)的，也不是一點(diǎn)一面以展示出來(lái)的。如果你們能留心，就可以看的更清！今后，大家的'學(xué)習(xí)任務(wù)還很重，所以，班里的事解決就更需要效率。這是我以后應(yīng)做的事情：
一、熱愛(ài)學(xué)校，熱心班級(jí)工作，具有較強(qiáng)的責(zé)任感。
二，維護(hù)課堂教學(xué)秩序，保持教室整潔，安排衛(wèi)生值日。
我選我，因?yàn)槲矣凶孕懦晒Γ∥疫x我，因?yàn)槲蚁嘈糯蠹业呐袛嗔�！我選我，因?yàn)槲蚁嘈盼覀儼嗤瑢W(xué)不會(huì)只看感情，會(huì)注重人人平等這幾個(gè)字！今天的一席話(huà)，全是發(fā)自于心底的，只愿大家用心去選舉我們的班長(zhǎng)！不過(guò)，我也會(huì)不服于現(xiàn)在的自己，爭(zhēng)取做一個(gè)更好的，十全十美的我！我會(huì)爭(zhēng)取創(chuàng)建一個(gè)更加優(yōu)秀的班級(jí)。如果我沒(méi)能當(dāng)上班長(zhǎng)，也決不會(huì)灰心。這說(shuō)明我還存在著很多毛病，需要繼續(xù)完善。我會(huì)繼續(xù)努力，更進(jìn)一步。請(qǐng)大家相信我，支持我。我希望在我的名字后面看到信任的寶貴的那一票。
謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
親愛(ài)的的老師、同學(xué)們：
大家好!
我今天競(jìng)選的.是班長(zhǎng)這個(gè)職位，俗話(huà)說(shuō)不想當(dāng)將軍的兵不是好兵，所以我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位也就不足為奇了。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位有兩點(diǎn)，第一點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)以后，我可以幫助老師管理同學(xué)們，減少老師的壓力。第二點(diǎn)是當(dāng)了班長(zhǎng)有一種自豪的感覺(jué)，這樣會(huì)讓我更加得努力學(xué)習(xí)，給同學(xué)做個(gè)好榜樣，為班級(jí)增光添彩。
我之所以競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位是因?yàn)槲矣袔讉�(gè)優(yōu)勢(shì)，我的學(xué)習(xí)優(yōu)秀，是一個(gè)熱心腸，可以竭盡全力地幫助每一個(gè)同學(xué)，而且我還是數(shù)學(xué)委員，有管理經(jīng)驗(yàn)，所以我競(jìng)選這個(gè)班長(zhǎng)職位。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)幫助每一個(gè)同學(xué)，幫同學(xué)們克服困難，如果有些同學(xué)有不會(huì)的題，我也會(huì)耐心地給他講解，直到理解為止。我當(dāng)上班長(zhǎng)之后，會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)按時(shí)交作業(yè)，如果有人沒(méi)交作業(yè)，我會(huì)問(wèn)清原因讓他盡快補(bǔ)完。我還會(huì)關(guān)心班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律、課間操，下課看一看得到的分?jǐn)?shù)，告訴同學(xué)們做操規(guī)范的動(dòng)作。即使我落選了，我也不會(huì)傷心難過(guò)，這說(shuō)明我還有不足的地方，我會(huì)及時(shí)改正，做一個(gè)更完美的學(xué)生。請(qǐng)把你寶貴的一票投給我，謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們、老師們：
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我希望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、幽默風(fēng)趣的女孩兒。我有很多愛(ài)好，體育、繪畫(huà)是我的拿手好戲；書(shū)法我更是門(mén)門(mén)精通；五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛(ài)好很多，只要你和我做朋友，絕對(duì)會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí)，我認(rèn)真聽(tīng)講、積極發(fā)言，每堂課都能學(xué)到不同的本領(lǐng)。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員，時(shí)時(shí)刻刻都是老師的小幫手：叫我收本子？我大吼一聲，那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來(lái)？讓我改試卷？嘿！沒(méi)問(wèn)題！看我三兩下就搞定，抱你滿(mǎn)意；叫我……我想做好老師的`小幫手，積極為班級(jí)增光，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，爭(zhēng)取學(xué)到更多有用的知識(shí)。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好班級(jí)，讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)及時(shí)出好有用的黑板報(bào)，讓同學(xué)們了解許多課外知識(shí)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)開(kāi)展許多活動(dòng)、比賽，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)；假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)。
我希望大家能夠投我一票，謝謝。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，作為班長(zhǎng)的候選人站在這里，我十分激動(dòng)，也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí)，發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng)，還能發(fā)展自己的.能力，鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然，在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力，因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng)，還被評(píng)為 優(yōu)秀學(xué)生干部 ,有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班級(jí)獲得榮譽(yù)時(shí)，我會(huì)十分高興，還會(huì)帶領(lǐng)大家搞下去;班級(jí)在某方面搞得不好，或者沒(méi)獲得好名次，我會(huì)和大家一起找原因，并針對(duì)這個(gè)原因來(lái)改正，力求做得更好。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴：
大家好！我叫xx，今天我第一次站在講臺(tái)上演講，而第一次演講就是競(jìng)選班長(zhǎng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。我在一二年級(jí)都當(dāng)過(guò)班長(zhǎng)，大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢？讓我的童年可以留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧！
我的優(yōu)點(diǎn)是熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對(duì)我的勸告，在未來(lái)的`日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師，我認(rèn)識(shí)的、不認(rèn)識(shí)的同學(xué)們，大家好！昔日421今朝429班班長(zhǎng)牛晨陽(yáng)前來(lái)報(bào)到。聽(tīng)說(shuō)衡水中學(xué)今天有場(chǎng)“英雄會(huì)”，各路英豪齊聚一堂。
小女子我可不能落后。
于是，我眼一閉、腳一跺、心一橫，啪啪地我就擠進(jìn)了“英雄會(huì)”，登上了“英雄榜”。今天我要發(fā)出“英雄帖”和列位英雄PK一下。各位好漢聽(tīng)好，我可要出招了！
“十佳班長(zhǎng)”寶典第一招——有經(jīng)驗(yàn)！小女子不才，自打上幼兒園稀里糊涂當(dāng)上班長(zhǎng)之后，就和這個(gè)職務(wù)結(jié)下了不解之緣。小學(xué)、初中，一直到高手如林的衡中。雖說(shuō)好漢不提當(dāng)年勇，但事實(shí)用于雄辯，饅頭可用于稀飯，無(wú)論是男兒還是女子，能當(dāng)九年班長(zhǎng)，絕對(duì)不簡(jiǎn)單！
列位英雄莫急，下面就是“十佳班長(zhǎng)”寶典的第二招——有能力！擔(dān)任班長(zhǎng)一職，讓我收獲頗多，能力有了很大的提高！
那天，右眼皮老是跳，不好，這是厄運(yùn)降臨的征兆。
老班兒因?yàn)樯ぷ犹弁炊鵁o(wú)法過(guò)多講話(huà)，于是在晚一時(shí)，他站在我面前，帶著他羞澀、溫柔、魅力十足、能和蒙娜麗莎媲美的招牌微笑對(duì)我說(shuō)：“牛晨陽(yáng)，今晚班會(huì)你來(lái)主持。”
天吶！晚三即班會(huì)課呀！我暗自叫苦：“老班兒一笑，壞事來(lái)到。兩個(gè)課間，為班會(huì)備稿�！崩习鄡河肿鲫P(guān)心狀問(wèn)我：“沒(méi)問(wèn)題吧？”我知道做人要謙虛，于是十分低調(diào)地說(shuō)：“絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題！我有絕招——兩個(gè)字——‘能力’！”
短短的兩個(gè)課間，我以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)準(zhǔn)備好了班會(huì)內(nèi)容，班會(huì)課召開(kāi)極其成功！班會(huì)課后，老班兒用沙啞的嗓子仰天長(zhǎng)嘆：既生老班兒，何生班長(zhǎng)？這是叫我讓我出班會(huì)大權(quán)嗎？！
在私底下，同學(xué)不僅叫我班長(zhǎng)，還送我另一個(gè)雅號(hào)——“小紅帽”。記得兩個(gè)多月前，我一路過(guò)五關(guān)斬六將成為校學(xué)生會(huì)信息部部長(zhǎng)，今天站在這兒迎接另一個(gè)挑戰(zhàn)，我的心情仍舊十分“沖動(dòng)”！
“十佳班長(zhǎng)”寶典之必殺絕技，也算是我的帶班理念——責(zé)任心！我曾無(wú)數(shù)次問(wèn)過(guò)自己，當(dāng)班長(zhǎng)最重要的是什么？——負(fù)責(zé)！班級(jí)如家，身為班長(zhǎng)，我被賦予了神圣的職責(zé)——協(xié)助班主任這個(gè)家長(zhǎng)，把家里的兄弟姐妹照顧好。
周一早飯前我提醒同學(xué)們升旗不要遲到；大課間我提醒同學(xué)開(kāi)窗通風(fēng)；預(yù)備鈴響時(shí)我提醒同學(xué)保持安靜；晚自習(xí)放學(xué)我提醒最后走的同學(xué)關(guān)燈、鎖門(mén)；天氣降溫時(shí)我提醒大家多穿點(diǎn)衣服。【同學(xué)】老班長(zhǎng)，牛晨陽(yáng)，我們永遠(yuǎn)支持你！
身為班長(zhǎng)，我先同學(xué)之憂(yōu)而憂(yōu)，后同學(xué)之樂(lè)而樂(lè)，我時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注同學(xué)們的心理，處理好老師、同學(xué)之間的關(guān)系。
記得有段時(shí)間，因?yàn)橐稽c(diǎn)誤會(huì)，使班里同學(xué)和任課老師產(chǎn)生隔閡，一到上課，老師尷尬，同學(xué)也沒(méi)有像往常一樣認(rèn)真聽(tīng)課。我深知其中的`危害，我看在眼里，急在心上。
晚飯誠(chéng)可貴，課間價(jià)更高。若為師生關(guān)系故，二者皆可拋！晚飯時(shí)間，我去找老師溝通；課間，我和同學(xué)交流。終于，化干戈為“漿糊”，一級(jí)警報(bào)解除。
對(duì)于服務(wù)班級(jí)，我一直堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持！你若要問(wèn)為什么？只因我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人。（配合）429，一家人。
作為班長(zhǎng)和校學(xué)生會(huì)成員，我有一個(gè)體會(huì)——忙！寫(xiě)總結(jié)忙、安排工作計(jì)劃忙、管理班級(jí)忙、補(bǔ)因工作而落下的知識(shí)忙……我失去了許多課余時(shí)間。同學(xué)們都說(shuō)中午吃飯的時(shí)間很充裕，而我，有時(shí)一頓午飯只有5分鐘。
同學(xué)們會(huì)問(wèn)我：“班長(zhǎng)，你累嗎？”是啊，我疲憊�。�！
可當(dāng)我看見(jiàn)我們班內(nèi)務(wù)好，衛(wèi)生棒，紀(jì)律嚴(yán)，量化高，同學(xué)團(tuán)結(jié)，成績(jī)優(yōu)異，“行為規(guī)范班”的牌子掛在班門(mén)口，我心里甜吶！
現(xiàn)在，身為文科班429的班長(zhǎng)，我感到身上的擔(dān)子更重了，記得有位學(xué)長(zhǎng)說(shuō)過(guò)：“三個(gè)女人一臺(tái)戲，那我們文科班的女生足夠演一部電視劇。
但我，有信心，有能力將這部電視劇拍的達(dá)到最高收視率！429的65位兄弟姐妹不要忘了咱們的誓言【配合】濤洶涌，嶺擎空，429，定成功！
快過(guò)年了，我送大家一副對(duì)聯(lián)。眾人齊聚莘元館——緣分吶；把票投給01號(hào)——謝謝呀！【同學(xué)】班長(zhǎng)，我們給你補(bǔ)個(gè)橫批吧：你太有才了！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
很高興能夠再次站在這個(gè)講臺(tái)上，面對(duì)同學(xué)們熟悉的臉孔，參加班干部競(jìng)選活動(dòng)。此時(shí)此刻，我的心里感到非常的激動(dòng)，并且充滿(mǎn)感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲夷苡袡C(jī)會(huì)再次爭(zhēng)取為大家服務(wù)；充滿(mǎn)感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻�(gè)初來(lái)乍到的小女孩，經(jīng)過(guò)一年的風(fēng)風(fēng)雨雨，成功的喜樂(lè)、失敗的教訓(xùn)，讓我茁壯成長(zhǎng)。相信，不管今天我從這里走下臺(tái)后，競(jìng)選的結(jié)果會(huì)如何，我都會(huì)從心底感到高興。
今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，一年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的'能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解，決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì)我的心情，拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期，我對(duì)班級(jí)的管理，我想我得到的比失去的要多很多。從許多不同的方面，我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來(lái)。例如，我總是把事情想的太簡(jiǎn)單，沒(méi)有周全的計(jì)劃和準(zhǔn)備，同時(shí)因?yàn)榕R場(chǎng)反映不夠快，會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候
候，有許多很好的想法，會(huì)因?yàn)闆](méi)有詳細(xì)的計(jì)劃而宣告終止。有時(shí)，我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過(guò)且過(guò)，沒(méi)辦法做到精益求精。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。
謝謝大家的支持！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
親愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師：
大家好，我是五(7)中隊(duì)的陽(yáng)光少年蔣承燁，今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我相信憑著我滿(mǎn)滿(mǎn)的自信和萬(wàn)夫不擋之勇，必將成為這一學(xué)期的班長(zhǎng)!
我是個(gè)“三心二意”的學(xué)生，大家可不要誤解了三心二意的意思，這里的.“三心二意”可不是做事不專(zhuān)心的意思。要知道“三心”是指“進(jìn)取之心”、“平和之心”和“寬容之心”;“二意”指的是創(chuàng)意和意義。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我一定會(huì)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良的情況下認(rèn)真完成班級(jí)工作，管理班級(jí)秩序�！斑M(jìn)取之心”會(huì)給我努力保持著學(xué)無(wú)止境的學(xué)習(xí)態(tài)度。有了“平和”之心，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)不驕不餒，正如唐代大文學(xué)家韓愈說(shuō)的“百丈竿頭須進(jìn)步”，道行造詣雖然很深，但是學(xué)無(wú)止境，我也將更加努力�！皩捜荨敝膭t會(huì)幫助我讓我的胸懷寬廣，同學(xué)犯錯(cuò)我將幫助他改正困難。管理上有什么缺陷，我會(huì)主動(dòng)挑時(shí)間與同學(xué)們合作，聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，共同努力將班內(nèi)的大小事處理好。
“二意”呢?那就是盡自己所能，針對(duì)性地開(kāi)展活動(dòng)，展示我們班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采，這樣不僅可以讓別的班級(jí)刮目相看，而且還可以讓同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的意義有更加深刻的印象。添一點(diǎn)詩(shī)意還能使我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中適當(dāng)放松同學(xué)們的自由和想象與創(chuàng)造的能力，給同學(xué)們一次屬于自己的想象天地……
假如我沒(méi)有當(dāng)選，我也不會(huì)氣餒，肯定是我還有某些方面的不足。我將發(fā)奮努力，找出不足，并且立刻糾正，“有則改之，無(wú)則加冕�！蔽覍⒃谶@個(gè)基礎(chǔ)上幫助同學(xué)改正我們共犯的毛病……
俗話(huà)說(shuō)的好，“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”因此，我也想當(dāng)老師的好幫手，同學(xué)的小老師。希望大家將手中寶貴的一票投給我!
最后，感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
你們好！
今天，我很榮幸走上這個(gè)競(jìng)選臺(tái)，我叫嚴(yán)楚明，我這次競(jìng)選的項(xiàng)目是班長(zhǎng)，因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)職位不僅可以大大提升了我的'管理能力，還可以增強(qiáng)我的責(zé)任心。
如果我再次當(dāng)上了班長(zhǎng)，首先我會(huì)以身作則。我會(huì)在早上和下午都爭(zhēng)取第一個(gè)回到教室，進(jìn)行語(yǔ)文科或英語(yǔ)科的帶讀，讓同學(xué)們能夠早日養(yǎng)成自覺(jué)早讀和午讀的好習(xí)慣；讓老師不用天天早出晚歸那么辛苦。
假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)在班里開(kāi)展一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助”的活動(dòng)。我會(huì)在體育課里建議同學(xué)們來(lái)玩“二人三足”的游戲，這種游戲不僅可以大大提高了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)精神，還可以增強(qiáng)同學(xué)之間的友誼。我還會(huì)在活動(dòng)中選出一些班里比較有愛(ài)心的同學(xué)來(lái)組成“友愛(ài)組”，目的就是能讓同學(xué)之間放下心結(jié)，友好相處，互相幫助，互相學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)制作一個(gè)“說(shuō)說(shuō)表”。就是說(shuō)如果同學(xué)們?cè)谏险n學(xué)習(xí)期間被老師批評(píng)學(xué)習(xí)不認(rèn)真或思想不開(kāi)小差或違反紀(jì)律的話(huà)就扣1分。反之獲得老師的表?yè)P(yáng)的得1分，周五總結(jié)時(shí)，分?jǐn)?shù)名列前五名就可以獲得減少作業(yè)一項(xiàng)。
謝謝！
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