青春力量的演講稿

時間:2023-03-23 10:13:28 關于青春的演講稿 我要投稿

青春力量的演講稿范文

  演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會,演講稿的使用頻率越來越高,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的青春力量的演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

青春力量的演講稿范文

青春力量的演講稿范文1

老師們,同學們:

  大家好。

  今天我要演講的題目是《讓青春更飛揚》。

  毛澤東主席說:“青年是整個社會力量中的一部分最積極最有生氣的力量!眾W斯特洛夫斯基說:“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望信心和青春!比欢鴮τ诙皇兰o的我們來說,青春是一種飛揚。

  在新的起跑線上,我們渴望灑脫,奔馳一讓我們一起揮灑歡笑吧。進入了初中的門檻,成為了一名初中生,我們都會或多或少的感到欣喜,因為我們將可以廣交朋友,盡情享受友誼帶給我們的溫馨,窩心,因為我們的才能將會得到充分的發(fā)揮,因為我們的興趣將得到挖掘。但是我們也不難看到很多同學雙眸中透漏出些許的不愉快。

  初一的同學因為是適應期,來到一個陌生的世界,不再是家里的“小公主”“小皇帝”被爸爸媽媽保護著。一下子的變化帶給他們是一個挑戰(zhàn),難免會有各方面的煩惱,而初二的同學要為初三打下牢靠基礎,有的同學會為學習成績的下滑和人際關系處理不當而煩惱,初三的同學壓力更大了,為了理想的高中努力奮斗著,一天里的三分之二的時間都是在題海中度過的,面對模擬考的不如意更是傷心不已,而我們都漸漸的忘記了歡笑,腦海中縈繞著煩惱煩惱還是煩惱,曾幾何時,當我們路過幼兒園的時候總會放慢腳步,眼睛注視著在里面的`小朋友那天真燦爛的笑容,然后內心酸溜溜的,羨慕他們起來了。是的,我們漸漸忘記了歡笑,在青春的路上,不單單需要揮灑汗水,不單單揮灑意志,更需要我們揮灑歡笑。生活中,都會遇到這樣那樣的挫折與挑戰(zhàn),但你可以用歡笑過每一天。

  當遇到困難之時,你是否能夠保持歡笑?當遇到坎坷之時,你是否能夠保持歡笑?那么請從現在開始,請在青春的路上,盡情揮灑歡笑吧!二但是青春路上單單揮灑歡笑,還是遠遠不夠的。

  我們還應該揮灑夢想!罢l道人生無再少?門前流水尚能西!”江水東流不返,就像時間一去不回。人的青春年華也只有一次。

  青春是一團火,笑容與彩霞飛映,汗水伴露珠瀟灑,脈搏跳動著奔騰的節(jié)奏,智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱,全身心地投入,獲得動人的笑顏。

  青春是一條河,平靜時,泉水叮咚響,綿綿訴說著青春的故事;激蕩時,洶涌澎湃,激情放射出絢爛的光芒。

  青春是璀璨的夜空,猶如月色般美麗的抱負,也有數不清的幻想之星。只是青春的月亮比夜空的月亮更圓,青春的月亮比夜空的月亮更耀眼,青春的星星比夜空的星星更繁,青春的星星比夜空的星星更亮。

  青春是一條山路,它時而展現青春盎然的圖景,時而滋長浸滿血淚的毒草,它會為你指引一個光明的前景,也會設下陷阱使你墮落。但是,是水手何懼驚濤駭浪,是樵夫何怕荊棘深澗,只要我們把準前進的目標,頭頂的陽光一定是燦爛的!

  然而,曾幾何時,我們這些帶著彩色的夢走進大學校園的莘莘學子們卻擁著青春,在被賦予“本科大學生”之稱的壯麗歲月里,高喊著:平平淡淡才是真。旦有人認為“與世無爭,恬淡一生”便可無憂無慮的生存,頗有要把老莊的“無為”思想發(fā)揚光大之勢。是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實的熔漿凝固,不再有來自內心深處的熱血沸騰?是因為我們沒有走進夢想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不再年輕,確實把一切都看的平淡了呢?然而我要說不!都不是!主宰世界的是我們,放棄世界的仍然是我們。

  不再回頭的不只是那古老的辰光,也不只是那些個夜晚的星群和月亮,還有我們流逝著的青春。所以請拒絕平淡,告別無為,讓我們的青春在陽光下真正的飛揚起來,激蕩起來!

  讓我們在陽光明媚的日子,愉快地歌唱;在花開的日子里,遨游知識海洋,一起編織夢想;在飄雨的季節(jié)里,用心情的音符,譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天,向著成功的彼岸前行。

  不再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不再滿不在乎于地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,就也可以使靈魂起皺,讓生命失去激情。所以,我們要用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,掌握了航向,當我們共同努力,不懈的搖槳,青春的激揚樂章終將奏響!

青春力量的演講稿范文2

尊敬的各位領導、評委老師:

  大家好!

  生命是什么?人應當怎樣度過這短短的一生?相信每個人都想過這樣的問題,對于生命,每個人在人生的不一樣時期會有不一樣的感悟。我以往是一名醫(yī)學生和醫(yī)生,在醫(yī)院里,每一天看到的是生與死,病痛與掙扎,每一個生命的離去或降生都以往深深地震撼過我,人的生命是多么脆弱、多么寶貴而短暫。

  而今,我已在這美麗的學校當了7年的教師,每一天看到的是莘莘學子們燦爛的笑容、朝氣蓬勃的身影,學校里處處洋溢著生機與活力,讓人禁不住感嘆:年輕真好。是的,年輕意味著擁有青春,在我們寶貴的生命中,青春稍縱即逝,但卻是最完美、最可寶貴的,我以往有一位十分優(yōu)秀的學生,不幸身染重病,生命之花過早的凋零了,他的離去令我十分難過,然而更令我難過的是有幾位學生竟然因為考試的失敗或失戀等原因而輕生,親手結束了自我青春的生命。每每想到那里,我便想對所有的人說:“青春和生命僅有一次,請好好珍惜!”

  古語說得好:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們中華民族自古就有珍惜生命的傳統(tǒng),然而應當怎樣去珍惜?我們的青春將要在學校中度過,我們究竟應當以怎樣的態(tài)度在這樣一個地方教書和讀書呢?我想起這樣一個故事,很多很多年前,有一位學大提琴的年輕人去向本世紀最偉大的大提琴家卡薩爾斯討教:我怎樣才能成為一名優(yōu)秀的大提琴家?卡薩爾斯應對雄心勃勃的年輕人,意味深長地回答:先成為優(yōu)秀而大寫的人,然后成為一名優(yōu)秀和大寫的音樂人,再然后就會成為一名優(yōu)秀的大提琴家。老人的回答給我留下了很深的印象,他詮釋了這樣一個道理:無論學什么,做什么,要先學會做人,人格是最重要的。先做人,后做學問!要“堂堂正正做人”,然后再“認認真真求知”!專業(yè)技能并不是大學生的全部。一個大學的職責,是全面地提高大學生的品質。

  人的品質,由四方面來展現:道德的、健康的'、文化的和專業(yè)的。道德品質并非與生俱來,要靠理解教育,要靠理性的力量,更靠大學生本人的身體力行。既然當大學生,就應當下決心用幾年時間把自我鍛煉成為一個道德高尚的人,F代意義的健康品質,已經不僅僅局限于身體,它還包括心理,更包括對社會環(huán)境的適應,能夠與別人共同相處、和諧生活。既然當大學生,就應當樹立正確的世界觀、人生觀,做到我們中國人說的仁者不憂、勇者不懼。文化品質是指一個人理解繼承人類禮貌成果的廣度和深度。幾千年來,人類科學的、技術的、哲學的、文學的、藝術的成就浩翰如大海,既然當大學生,就應當如饑似渴汲取文化營養(yǎng),充實自我的人生。

  專業(yè)品質常常是人們用以求職謀生的。此刻大家追求學歷,選擇專業(yè)、大多就是期望掌握一身專門的學問和技能,F今考試制度的負面影響,是讓人產生學好專業(yè)就是一切的錯覺。既然當大學生,就要追求道德的、健康的、文化的和專業(yè)的諸品質全面提高。在母校七十周年校慶之際,在我們回顧母校輝煌業(yè)績的時候,不應當僅僅看到校舍、環(huán)境、網絡等硬件設施的改善,而更多的應去關注我們在學術界、醫(yī)療界所取得的驕人成績,關注老一輩醫(yī)大人所留下來的愛國之心、高深的學問以及獨特的人格魅力,并且思考,如何在自我還年輕的時候,便能吸取優(yōu)秀醫(yī)大人身上所具有的種種優(yōu)秀品質。

  哈佛大學有句名言:大學的榮譽,不在于它的校舍和人數,而在于它一代又一代人的質量。說一所大學好,是說校舍好、設備、網絡、圖書資料好。但這些還不全,最主要的,還是要說師資好、學生的品質好。那么,每個醫(yī)大人都有職責和義務去完善自我,去詮釋自我,去施展才華,去綻放青春,去燃燒生命!

  在這美麗、歡慶的日子里,漫步在這美麗的學校,我常常會想起刻在學校墻壁上的醫(yī)學生誓言:“健康所系,性命相托,當我步入了神圣的醫(yī)學學府時,謹莊嚴宣誓,我志愿獻身醫(yī)學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫(yī)德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完善,維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執(zhí)著追求,為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身!毕肫鹦x誓言時那莊嚴的一刻,我想,那誓言應當刻在我們每一個人的心上,那是我們青春和生命的誓言。人民的好醫(yī)生山西省長治市人民醫(yī)院的趙雪芬醫(yī)生說過:“人民的需要就是我一生奮斗的準則。”人生苦短,有誰不珍視自我的生命?在傷病之中,人們首先想到的便是白衣戰(zhàn)士,那片寧靜的潔白便是他們心中期望的燈,那么請用我們的青春來點燃著盞期望的燈,給病重的人們帶來光明和溫暖,請用我們辛勤的勞動,在今后平凡的日子里,去守護人類這一片生命的原野,讓人們的生命之花開得更加燦爛、美麗。那么,在多年以后,當我們回首往事時,我們便能夠驕傲地說:青春無悔!

青春力量的演講稿范文3

尊敬的各位老師,親愛的同學們大家好:

  今天我演講的題目是《青春不止奮斗不息》。青春是一首歌,明媚歡快。很多人都在羨慕擁有著美好青春的我們,同樣我們也為自己的青春感到驕傲。

  像我們這樣的孩子,擁有平凡的出生并平凡的死亡。但一路上我們有信念有抗爭有憂傷以及由不停歇的鼓點,舞蹈所打造的青春。即使終將幻滅,但畢竟不失華美和悲壯過。我在雜志上看到過這樣一段話:‘在歌舞升平的和平年代,青春在一代又一代人中老去,又在一代又一代人中成長,回望起來,不止華衣與愛情,不止學習與時尚,不止奮斗與理想,不止英雄與奉獻!芩黥敗氨锐R龍”效應告訴我們,一直的確是生命不可缺少的力量。在上個世紀海明威借用格魯特德。斯泰因的那句“你們都是迷茫的一代”作為小說得開篇時,我們即被冷酷的歲月冠以了一個溫暖如花開的名字“年輕人”因此當我們高聲呼喊年輕就是一切的時候,不會有人指責我們的笑容太過于玩世不恭。

  我們用了十七年的時間,上演了無數場悲歡。在不停的跌倒與失敗中,我們學會了冷靜學會了安穩(wěn)學會了沉默學會了堅忍。輾轉中的`快樂,在百轉千回中,碎成一地琉璃。我們站在風中默默的把他們掃進心底最陰暗的角落。從此學會了堅強學會了隱忍。面對挫折再也沒有關系,即使失敗了,也學會了對別人微笑。

  所以如果有不幸,你也要自己承擔!安慰有時候捉襟見肘,自己不堅強也要變得堅強。還沒有衣不蔽體,食不果腹,舉目無親,我們沒有資格難過,沒有資格悲傷,我們還能把快樂些的源遠流長。因為,我們還有青春,還有夢想,還有面對失敗的勇氣!

  最后同學們請永遠記得,青春不滅奮斗不息!

  謝謝大家,我的演講完畢。

青春力量的演講稿范文4

尊敬的各位領導、評委老師:

  大家上午好!我是來自茶河學校的一名普通教師。我給大家演講的題目是《青春無悔》。

  青春是一道絢麗的風景,青春是一串跳動的音符,青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。“青年者,人生之春,人生之華也!

  回想XX年前,首先由青年學生掀起的一場震驚中外的愛國戶外翻開了中國歷史的新篇章。從此,“愛國、進步、民主、科學”的“五四”精神代代相傳。

  新時代、新機遇、新挑戰(zhàn)。作為青年教師的我們該有一個怎樣的青春呢?

  也許,我們也曾感嘆:我生不逢時,沒有趕上一個英雄的時代;也許,我們也曾抱怨:我時運不佳,沒有找到一個好的崗位。是的,和平年代里,大多的人都是平凡的,可我要說:偉大寓于平凡之中,在平凡的崗位上依然能干出不平凡的事。新時代的焦裕祿——文建明同志不就是這樣嗎?與學生的交往中,我深深地感受到了學生那充滿童真、稚嫩的心。一張張?zhí)煺婊顫姷男δ,一句句真摯虔誠的問候,一雙雙渴求的眼神促使著我去了解他們,去教育、引導他們。漸漸地,我懂得了什么是“愛”,對陶行知先生堅守“捧著一顆心來,不帶半根草去”的信念,奉行“愛滿天下”的宗旨也有了新的體會——愛是教師最美的語言。

  誠然,在我短暫的耕耘路上,苦與樂同在,總會歡笑伴著淚水,但我參差不齊的腳印里傾注了我滿腔的愛心和辛勤的汗水。因此我無悔!氨鶅鋈,非一日之寒!薄笆陿淠,百年樹人!睂W生的教育就像是一場馬拉松競賽,可每當看見學生有了那么一丁點的進步,我就欣喜若狂,正因那就是我的成就。

  我要做一名園丁,用點點滴滴的汗水去澆灌幼苗;我要做一支紅燭,將我全部的心血化為火焰,去照亮孩子們完美的心靈;我要做春蠶,為教育吐盡最后一根絲。我也知道,在教育的跑道上必須障礙重重,但我已做好了長跑的準備,在心底為自己吶喊:加油!加油!我也知道,在教育戰(zhàn)線上要有所作為,必須要有“敢為人先”的勇氣,去爭先,去領跑。為此,我時刻告訴自己:我選取了教師,站在了三尺講臺,那我就要有“搶跑者”的銳氣、“領跑者”的豪氣、“長跑者”的勇氣,用一個個鏗鏗有力的腳步踏出自己多彩的青春。

  艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,正因我對這土地愛得深沉!笔堑,我愛我的學生,我愛我的職業(yè)。挺一挺青春的`身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡,讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的人生吧!

  說到青春,我們總會想起在那個午后柔和的陽光下,青春的你躺在草地上,把眼睛瞇成一條線,看著上空5km處的云朵慢慢的變換著它的模樣,偶爾間一架飛機掠過,或許是鳥吧,實際上不清楚,正因你已經睡著了。

  說到青春,我們總會想起在那個愜意的假日,在大街上閑逛的你,不知不覺間溜進一家書店,用持續(xù)2小時的站姿翻著書架上的書,在感覺到老板的視線以一種居高臨下的角度掃描你時,匆忙離去。

  說到青春,我們總會想起那個極其渴望周遭認同的我,這個周遭包括同學、老師、家長。我在乎他們的評價,在乎他們的眼神,在乎他們背后怎樣說我,甚至對此不惜胡吹亂侃,把不是我做的事情安在我自己的頭上,還有養(yǎng)成了一個此刻都沒有完全改掉的毛病,“語不驚人死不休”。

  說到青春,我們可能會想起校園那顆老梧桐樹下一次美麗的邂逅,會回憶起校園那林蔭小道的一次浪漫嬉戲。此刻,青春是青澀的,猶如一個初見成熟的蘋果。

  說到青春,我們總會想起熱血與激情,活力張揚,想起那一次次籃球場上的揮汗如雨,足球跑道上的飛奔馳騁,無處不在。

  當然,生命要經過嚴格的淬煉,才能展現它耀眼的光華與純美的質地。巨巖在海濤中,激射動人心魄的浪花;寶劍在礫石上,閃動耀眼的寒光;青春在人生的風雨中,積淀奮斗的力量。讓我們一路坎坷,高歌而行,用艱辛血淚滋養(yǎng)出輝煌的人生。

  然而,在這天的時代,青春卻遭遇著揮霍,遭遇著放任:你能看見網游魔獸世界吞噬青春學子如花的面容,能看見飆車族瘋狂旋轉的囂張,能聽見“嫁給黃世仁”的膚淺與稚嫩,能看見沉醉在財富陷阱中的富二代的張狂,能看見課堂里手機聊天的沉醉,能發(fā)現青春的嘴唇邊污穢的言語和嗒嗒的口香糖泡,于是青春在傷感,青春在迷失,青春在飄零。

  因此,用我們的眼睛審視青春,用我們的智慧評判青春,用我們的思考矯正偏離了軌道的青春,用我們的成熟書寫青春的燦爛,這是青春義不容辭的職責,于是我們以青春的名義表達我們的思考,書寫我們的煩惱,我的青春我作主!

青春力量的演講稿范文5

各位領導、同事:

  大家好!

  今天我演講的題目是:讓青春在三尺講臺綻放光彩。

  我國教育家徐特立先生有段名言:教師工作不僅是一個光榮重要的崗位,而且是一種崇高而愉快的事業(yè)。它對國家人才的培養(yǎng),文化科學教育事業(yè)的發(fā)展,以及下一代的成長,起著重大作用。兩年前,我告別了大學,回到了母校,成為一名人民教師,從事天底下最光輝、最崇高的職業(yè)。

  時光荏苒,短短的兩年時間過去了,在這兩年的教師生涯中,我深深體會到一名年輕教師的酸甜苦辣,但身為寧中教師,我更感受到寧陜中學是一所煥發(fā)著勃勃生命力的學校,它為年輕教師的發(fā)展搭建了一個廣闊的舞臺,更為年輕教師的茁壯成長提供了一片肥沃的土地。對此,讓我更加堅定了做一名優(yōu)秀教師的信念。我雖然目前離一名優(yōu)秀教師的稱號還相差甚遠,但我相信,只要有遠大理想跟堅定信念,只要認準了方向,再加上學校領導的關懷,同事的幫助,個人不懈的追求跟腳踏實地的努力,成功就在前方。

  “堂堂正正做人、踏踏實實做事!弊鳛榻處,我的首要任務就是“傳道、授業(yè)、解惑”,讓每一名學生在學校、在課堂上都能學到更多的知識。站上講臺的那一刻起我才發(fā)現,自己在大學所學的知識,遠遠滿足不了教學的需求,從那時起,我充分利用工作之余的時間來研究教材,了解學生的學習情況,根據實際有針對性的備課。由于自己剛從事教學工作,教學經驗十分欠缺,所以我經常去聽本學科骨干教師的課,學習他們的'教學方法、教學風格,在不斷學習的過程中我的確受益匪淺,但照抄照搬他人的教學模式,永遠不可能從本質上提高自己的教學水平,也不可能成為一名優(yōu)秀教師,更不可能培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。于是,我每次聽課后,都認真研究他們的教學模式、教學藝術,尤其是學習他們在突出重點,突破難點上的處理技巧與方法,并自覺地在教學實踐中加以靈活運用,拓展提高。

  “學高為師,身正為范”。我作為一名年輕教師,一名年輕的班主任,不僅僅是傳授給學生知識,更重要的是塑造完善每位學生的人格跟品德。記得我剛當班主任時,心里有些忐忑跟擔憂,但我相信,只要有一顆火熱的心,只要善于學習,善于探索,關愛學生,定會成為一名合格的班主任。在工作之初我面對著班上出現的各種情況,如有的學生學習跟不上,有的學生紀律差,有的學生生活困難,還有的學生提出了無理要求的要求。如何應對跟處理好各種矛盾,我一邊學習、請教,一邊思考、探索,首先了解學生的家庭情況跟個人性格,循循善誘,幫助學困生跟貧困生,組織開展各類活動,增強班集體的凝聚力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感,在較短的時間里我便進入了角色。實戰(zhàn)證明,擔任班主任不但使我得到了鍛煉,更促進了個人的成長。講知識給學生,我們必須先弄懂,同樣要使學生養(yǎng)成良好的道德品質,教師自身必須有崇高的師德。在教學跟班級管理中印證了這樣一句話,“我們不要求每個學生都很聰明,也不要求每位學生都考滿分,但我們必須做到讓每位學生都成為一名人格健全、有道德、有修養(yǎng)的人”。

  “工欲善其事,必先利其器”,作為一名年輕教師,要想自己成長的更快,就必須認真學習,刻苦鉆研,不斷提高自身素質,從而真正成為學生的榜樣。“愛國守法、愛崗敬業(yè)、關愛學生、教書育人、為人師表、終身學習”,這是我們成為合格教師的基本要求。我們年輕,因此思想活躍;我們年輕,因此心懷理想;我們年輕,因此充滿斗志。我相信,只要我們勇于嘗試,用科學的理論指導教學實踐,就一定會實現個人成長的目標。

  教書育人是一份良心活,教師不像工程師那樣面對的是冰冷的數據,教師不像建筑師那樣面對的是無聲的鋼筋水泥,教師更不像醫(yī)生那樣只要治好病人表面的傷痛。教師要面對一個個可愛的孩子,一雙雙渴求知識的眼睛,因此,教師要在傳授知識的同時更加努力地去塑造每個孩子美好的心靈。人生就是一場戲,每個人都是演員,從我站上三只講臺的那一刻,我就將它作為我一生的舞臺。演好這場戲不僅是成就自己,更是為了臺下的觀眾——我的學生。我深知自己所肩負的重任,因為他們不僅是家長的希望,更寧陜未來的希望。

  青春是人生美好的季節(jié),青春是人生鏗鏘的篇章,青春是旭日東升的力量,青春的我們意氣風發(fā),青春的我們敢為人先。在寧陜中學這個廣闊的舞臺上,我將發(fā)揚寧中精神,以前輩跟骨干教師為楷模,把所有精力傾注到教育教學上,腳踏實地,忘我工作,揚起理想風帆,培養(yǎng)出更多優(yōu)秀學生。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。我堅信,通過自己的不斷學習跟歷煉,在三尺講臺上,我一定能夠實現自己的人生價值,使自己的教學生涯更加精彩!

青春力量的演講稿范文6

  我們是五月的花海,用青春擁抱未來;我們是初升的太陽,用生命點燃未來。一曲團歌牽動了一代又一代年輕人的心。它不變的旋律猶如陽光灑滿心田,讓我們勵志向前!

  我們是年輕的行路人,追求生活的五彩繽紛;我們是新時期的團員,帶著夢想展翅翱翔;我們更是活躍在生產一線的中堅力量,讓青春在平凡的工作中綻放。

  我們慶幸自己生命的年輕,一如京杭大運河上冉冉升起的一顆璀璨明珠——淮安堿廠。她是一個年輕的生命,散發(fā)著充滿朝氣的活力,她肩負著井神股份轉型創(chuàng)新、率先發(fā)展的重要任務。是井神股份新的重要利潤增長點。

  在淮堿,有系統(tǒng)內、行業(yè)內最年輕的調度長,最年輕的車間負責人,最年輕的值班長,和百分之六十以上的青年操作工;窗矇A廠頻頻傳來的捷報和在國內堿行業(yè)里締造的一個又一個神話離不開各級領導的正確指導和模范帶頭作用,更離不開每一位奮斗在一線崗位上的年輕人。

  還記得去年全廠試開車期間,我們倉儲車間的現場除塵設備在安裝調試過程中問題頻現,效果很不理想,致使現場堿塵一層比一層多,每天巡檢都是憑著映像摸索著走路,氨味重得眼淚都被嗆下來,進出生產現場必須戴口罩。后來終于在大家的共同努力下車間完成了設備改良,和過去比起來現在的工作環(huán)境確是今非昔比,大大降低了產品浪費程度和口罩用量。我經常跟同事開玩笑說:“如果把那些落在地上的純堿也包起來起碼要增加幾十噸的產量!辈贿^玩笑歸玩笑,就是在那樣的環(huán)境中,始終沒有一個人退縮,雖然也累、也苦,但是大家都在堅守著自己的陣地,寸步不離。精心調控著每一個指標,細心呵護著每一臺機器,每一個人都在履行著自己的職責,或者說都在奉獻著自己的力量。在我們車間,下堿溜子堵是常事,也是最讓人頭疼的事,而這恰巧就在我的工作范圍內。下堿溜子堵了,沒有別的辦法,只能扛著半人高的大錘去敲,“咚、咚。”每一次的敲擊都要使足全力?晌耶吘故莻女生,處理這些簡單的問題還行,當真遇到棘手的故障還是得請人幫忙,記得有一回溜子堵得厲害,光用錘敲是沒有用的,還得有人鉆進去去鏟、去掏,我叫來了我的班長,兩個人爬進堿堆里,又是挖又是鏟,汗水滴進具有腐蝕性的成品堿,經過半個小時的努力,下堿通道終于疏通了,而且沒有影響產量。后來班長說:“人嘛,就是要有一種精神。”而這句話從此便時常在我耳邊縈繞,每當我彷徨的時候,它就像暗夜里的'燈塔,給了我一個方向,一個堅持走下去的理由。

  我們奮斗在這充滿朝氣的活力的時代!盡管我們需要十分的努力,盡管這十分的努力并不一定換回相等的收獲,但年輕的生命怎能甘為籠中之鳥,而不到風雨中去搏擊長空?

  我們年輕,我們朝氣蓬勃、奮發(fā)向上,我們孜孜不倦、永不滿足,我們愛崗奉獻、銳意進取,我們具有純真的激情和雄心壯志,以及為了實現理想而赴湯蹈火的精神。

  作為xx集團的一份子,我不僅要貢獻出自己的全部力量和才智,我更希望集團所有青年人一起團結起來,投身于改革發(fā)展大潮。釋放我們的激情,振奮我們的精神,讓我們用青春去譜寫xx集團發(fā)展的新篇章,讓我們在平凡中奉獻自己的青春和力量!

青春力量的演講稿范文7

老師們同學們

  大家好,今天我演講的題目是《為青春奮斗》。

  現在許多人都說80后是垮掉的一代,評價80后的詞語大多也都是自私、自我、沒有責任感,而作為80后得我卻覺得這樣的說法太過偏見了,在我們的身上也有著屬于我們自己的優(yōu)點,可是我們卻也不能夠說這些詞語都是毫無根據、憑空捏造的,就在此時我們可以仔細的看看我們自己,看看這些評價在我們的身上,有沒有相符合的地方,大家想想比起小時候,比起中學時代,比起1年前剛來到這所學校時得我們,如今的我們在思想上、態(tài)度上、價值觀上是不是都有所改變了呢?

  想想兒時的我們,不知大家是否還記得《童年》這首歌曲,歌詞中有一句這樣寫道:“黑板上老師的粉筆還在拼命嘰嘰喳喳寫個不停,等待著下課等待著放學等待游戲的童年!边@句歌詞正是我們美好童年的表現,無憂無慮、美好快樂游戲的童年,那時的我們會為了老師的一個表揚、一顆水果糖、一部好看的動畫片而滿心歡喜,也會為了結交一個朋友而付出真心,那時的我們天真無邪,生活中有的只是美好;在想想讀中學時得我們,中學是我們奮斗拼搏的歲月,為了中考、高考而努力拼搏,那時的我們經歷了多少個不眠之夜,承受著多么大的壓力,為得就只有一個目標,當時的我們都沒有放棄,用我們奮斗的毅力撐了過來,那時的生活雖然辛苦但卻很充實,那時的我們刻苦努力,生活中有的都是奮斗;再想想一年前填報高考志愿時的我們,那時的我們雖然傷心、沮喪、也十分消極,但是我們還有一顆熾熱的心,一顆懷有夢想的心,一顆對大學生活充滿著期待的心,那時的我們青春熱情,生活中有的都是夢想。

  但是如今的我們呢?這些東西在我們的內心還剩下了多少?我們早已不會覺得生活像童年般那么美好了,早已不會用一顆真心去認識每一個朋友,早已不會為了學習而刻苦K書到零晨,早已不會為了一件事表現出是喜歡還是厭惡,也早已忘了什么是夢想、什么是理想了,現在的我們剩下的只有一顆不滿而平淡的'心了,對于感情我們看的只有金錢,對于社會我們有的只有抱怨,對于生活我們也只看重自己,可是以前的我們卻不是這個樣子的,為什么現在我們的想法都改變了呢?為什么我們以前所珍貴的東西現在在我們看來都一文不值了呢?我們原本應該豐富多彩的大學生活,現在卻變成了暗淡的灰白色,我們原本熱血沸騰的內心,現在卻冰冷封閉了,是什么改變了我們的生活?許多人會說,那都是因為我們沒有走進夢寐以求的象牙塔,那都是因為我們沒有生活在理想中的生活環(huán)境,那都是因為生活中有太多的不公,那都是因為我們沒有更好的機遇,那都是因為我們已經將一切都看淡了,不愿再去追求了,平平淡淡就好,曾經的我也有過這樣的想法,可是現在我發(fā)現,不是這樣的,我們的想法太偏激、太消極了,主宰人生的是我們自己,而放棄人生的也是我們自己。

  現在的我們正是青春年華,是應該為了理想而努力拼搏、努力奮斗的時候,不要再回首過去,為了過去的不公而后悔,也不要再超凡脫俗,懷著一可平淡的心去生活,現在我們應該向前看,為了更高的目標去努力、去學習,不要再虛度光陰了,我么要學習的東西還有很多很多,夢想與現實只有一線之差,青春與衰老也只有一步之遙,為了我們的人生不再有更多的后悔,現在我們就應該好好的把握住青春。

  同學們重現在開始,拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,在大學畢業(yè)之時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春,有的只是我們努力拼搏奮斗的豐碑!

  所以在此我想說,同學們從現在開始,為了我們的青春,為了我們的理想,努力奮斗吧。

青春力量的演講稿范文8

尊敬的各位領導、各位評委、同志們:

  大家好!我是來自吉林市城市管理行政執(zhí)法局的陶莎。我演講的題目是《揮灑青春,用真情奉獻踐行無悔誓言》。雷鋒同志曾在他的日記中寫道:“青春啊,永遠是美好的,可是真正的青春,只屬于那些永遠力爭上游和忘我勞動的人!”

  記得恩師曾問我,青春如此寶貴,如何不虛度呢?我說,為了自己的理想而奮斗,即使遭到誤解和冷遇,也決不退縮。憑著這份倔強和堅持,我在城管執(zhí)法局一干就是十年。有人會問,這樣一份繁重且并不受人理解的工作,值得你如此付出嗎?的確,當我頂著30多度的高溫駕駛摩托車在松江路上巡邏時,心中會有委屈和不滿;當我遭到不明就里的群眾圍觀辱罵時,心中會有酸楚和無助;當我在執(zhí)法時看到被清理者那無助的眼神時,心中會有同情和困惑;當我看到網絡上對城管那些肆意的指責時,心中會有激憤和無奈。難道這些就是我用青春換來的嗎?

  當然不是!也不應當是!

  看,那寬敞整潔的街頭廣場;看,那花紅柳綠的“清水綠帶”;看,那人流如織的亭榭游園;看,那流光溢彩的兩岸夜景,更有那魅力城市等無數光環(huán)在無時無刻地激勵著我!

  在全市城管執(zhí)法“十大標兵”頒獎現場,局市場管理辦公室的郭士柱代表獲獎人員發(fā)言。他的真情述說至今仍縈繞在我的腦海中。市場管理科只有5名同志,要管理好全市近40個露天市場,早出晚歸早已是家常便飯。作為一名復轉軍人和業(yè)務骨干,每次遇到急難險重任務,他總是沖在最前線。20xx年亞冬會期間,按照全市統(tǒng)一要求,早市、日市都必須嚴格達到無垃圾、無探頭、無延時的標準。此時正值嚴冬,連續(xù)低溫、高強度的工作使郭士柱腸病復發(fā),在醫(yī)生的強烈要求下進行了“腸息肉”切除手術。可他一心鋪在工作上,原本至少要靜養(yǎng)兩周的療期,他第4天就毅然回到了工作崗位上,他說:“輕傷不下火線,不能因為我個人的原因拖累了大家,影響全市大局啊”。

  劉桂榮和她的愛人都是龍?zhí)秴^(qū)的下崗職工,靠在市場里買菜為生,家里八十多歲的老母親身患重病,孩子還在上學,生活十分困難。郭士柱在了解到這一情況后,親自到她家中進行了走訪,對她說:“你的情況我都看到了,這二百元錢是我的一點心意,你放心,有黨和政府在,日子一定會好起來的!被氐絾挝,他馬不停蹄地趕往龍?zhí)秴^(qū)政府,費勁周折終于為劉桂榮爭取到了一個公益崗位的名額,并在創(chuàng)業(yè)市場內為她的愛人安置了一處攤位,減免了全部費用,這對于一個貧困的家庭來說,無疑是雪中送炭。國慶節(jié)前夕,劉桂榮眼含熱淚的將從農村帶來的南瓜、苞米送給郭士柱,卻都被他婉言謝絕了。幾年間,郭士柱共幫助300余名貧困下崗職工在市場內就業(yè),他始終信守那份諾言:“我是一名共產黨員,是農民的兒子,我要用我的行動回報祖國、回報社會,回報這片生我養(yǎng)我的土地。”

  他做到了!每當看到那些同樣奮斗在城市管理第一線上,整日忙碌、不知疲倦的身影,那些平凡中的閃光總是一次次地打動著我。

  毛長江是市容第一大隊的一名協(xié)管員,負責清理轄區(qū)內10余條街路兩側的“野廣告”。平時,他總是騎著一輛老式的`28自行車,拎著他那自制的小鏟刀和小水桶,沿著街路將所見到的每一處廣告清理的干干凈凈。他時常在同事們面前炫耀道:“別看我是農民出身,可現在咱是城市的美容師,那‘野廣告’就是牛皮癬,在我這也要讓它徹底絕根”。在我的印象中,他總是那樣的積極和樂觀?扇ツ晗奶,他卻突然不告而別,一連數日沒來上班并突然提出了辭職的請求!伴L江在大隊干的這么好,怎么說不干就不干了呢?”“他一定是遇到什么難處了。”大隊領導十分擔心,決定集體去家中探望一下。這一去不要緊,結果令所有人大吃一驚。原來,長江的妻子下半身癱瘓,骨瘦如柴且患有精神疾病。為了看病,他賣掉了樓房,在郊區(qū)親戚家租用了一間小屋,僅靠協(xié)管員那微薄的收入維持生計。可最近妻子的病情進一步惡化,周圍的親戚朋友也幫不上忙了,每天長距離的騎行往返使他身心憔悴,只好無奈的放棄了那份他引以為榮的工作!艾F在,全市都在開展“三幫雙促”,可我們連自己身邊同志的情況都不了解,讓你受苦了,我要向你道歉啊!”張書記握著長江的手,聲音哽咽了。消息傳來,大隊40多人紛紛捐款、捐物并就近調整了他的管段。面對大家的熱情相助,長江動容地說:“干城管這行不容易,但我很滿足,因為在我的心中,你們都是最可愛的人!”

  時光荏苒,我們究竟能為這座城市留下什么?那些工作中的酸甜苦辣只是人生長河中的點滴波瀾,而那些抹干汗水一往直前,擦干眼淚笑看人生,默默工作甘于奉獻的身影,又一幕幕地在我的腦海中浮現。不錯,這就是我的選擇,也是所有城市管理者用青春換作的無悔誓言。

青春力量的演講稿范文9

  青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業(yè)的精兵,是宏偉藍圖的繪制者,也是國土事業(yè)的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰(zhàn)的機遇,國土事業(yè)給了我們展示自我的空間。艾青說過:“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉!笔堑,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

  而我們,用青春守護著這賴以生存的家園。耕地保護、土地規(guī)劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態(tài)監(jiān)測,一個個美妙而生動的詞匯,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業(yè)緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業(yè),是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

  在無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的.鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤干涸的麥田。

  也許,因為年輕,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因為年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業(yè)務面前有“干勁”,學習面前有“鉆勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛偽。面對時代的挑戰(zhàn),我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化為創(chuàng)造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特征。

  讓我們挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘著——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火墻;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽……就是我們青春的力量!。

青春力量的演講稿范文10

朋友們:

  與其說我是在演講,不如說是自白。當我滿帶著大地泥土的氣息,滿帶著沉甸甸的收獲歸來的時候,我的自白是這樣的坦蕩與洪亮:走出誤區(qū),走向真實的人生。

  作為一名時代的寵兒,十一年寒窗苦讀,獨木橋幾番拼殺,這其中的艱辛也許只有我們自己說得清。而當終于走進大學校門時,卻忽然驚奇發(fā)現:沉重的失落已打濕了往日的歡顏和夢幻。在象牙塔里冷眼向洋,指點江山,無意中,竟與社會筑起了一道樊籬。

  都說我們患上了“大學生綜合征”。我們苦悶、迷茫地徘徊在青春的夜路上。就在這時候,啟明星亮了。于是我們在太陽升起的地方集合,舉手宣誓:走向社會,走向實踐,走向最充實的人生。我們山東師范大學的六千多名學生,今年暑期,在一面面團旗的招引下,走向了廣裹的天地:工廠、農村、礦山、油田……哪里有火熱的生活,哪里就有我們實踐的身影。

  作為一個軍人的女兒,當我父親所在的中國人民解放軍某部戰(zhàn)備醫(yī)療隊奔赴災區(qū)的時候,我死纏硬磨,終于光榮地成了一名編外人員,隨軍前往江蘇省XX縣。原來那旖旎秀美的江南地區(qū)被洪水蹂瞞得滿目瘡痰,自然在這里顯示著它強大的威嚴:樹倒了,屋塌了,田沒了,甚至村莊也消失了。而在自然的神威面前不屈的是我們偉大的人民。每次洪水過去,在破敗的土地上都站立著我們那些雖疲憊不堪但臉上卻寫著堅毅、信心和希望的抗洪自救的人民。洪水無情人有情,醫(yī)療隊一到,就投人了緊張的工作。他們一天工作十幾個小時,不分晝夜,看病打預防針,還要宣傳醫(yī)療衛(wèi)生知識。為了盡快地加人抗洪救災的大軍中,我主動向隊長提出幫助寫宣傳稿。隊長信任地把有關資料交給了我。挑燈夜戰(zhàn),我突然發(fā)現中文系的高材生,風花雪月寫了多少朦朧、美麗的意象組合,自以為“中國未來之杰出詩人”的自己,卻連幾篇普普通通的應用文都寫不好。在副隊長的指導下,我一遍一遍地修改。而當稿子終于完成的時候,我突然發(fā)現,原來我自己也僅僅是一張空白稿紙,F實使我放下清高的架子,虛心地向隨行人員請教,向生活學習。就連過去瞧不起的順口溜、打油詩也津津樂道起來。因為在那種環(huán)境下,它們最容易被群眾所接受。很快地,我的宣傳稿不僅寫得快而且水平也有了提高,并受到了醫(yī)療隊和當地群眾的好評。這時我驚喜地發(fā)現:當丟掉自己幻想的光環(huán),我們獲得的是一種異樣的'充實。于是,我深深地理解了歌德說過的一句話:“你若喜愛自己的價值,你就得給這個世界創(chuàng)造價值!

  醫(yī)療隊的成員中,有幾位資歷頗高的主任醫(yī)師,他們的年紀都很大了。以前常聽說醫(yī)療界最“黑”,請個好大夫要花“血本”,而這些好大夫們吃的是壓縮餅干,睡的是一張雨衣鋪在地上的床。一個大雨清沱之夜,我從睡夢中驚醒,發(fā)現帳篷里注滿了水,而醫(yī)生、護士們都甜美地睡在水渦之中,他們中有幾個人的年齡已和我們父母相仿啊。他們睡得那么香、那么甜,我站在那里,不知此時是該叫醒他們,還是不叫醒他們,他們太累了,太需要休息了,而他們的身體又怎能經得住雨水的浸透?我站在那里,淚流滿面。朋友們,我們在校園的林蔭道上悠然信步大談偉大崇高追求的時候,我們是否想過:偉大未必可貴,可貴的是平凡中的偉大;追求未必是崇高的,崇高的是奉獻中的追求。曾幾何時,我因對社會上的各種腐敗現象的存在而痛呼:中國向何處去?而在抗洪救災的第一線,我看到的是一大批黨的優(yōu)秀干部,一大批不顧小家顧大家的人民,是一方有難八方支援的優(yōu)良傳統(tǒng)。這一切不正是中國的希望,中國的鐵骨脊梁嗎?正是這些默默無聞的人們,默默地撐起了共和國的大廈。面對生活,面對現實,我從來沒這樣充滿信心:我們有老一代艱苦跋涉的足跡,有這一代人無怨無悔的青春,中國的明天一定會更好。

  觸動我的地方實在太多了,吃壓縮餅干時,我想到大學餐桌上拋擲的香米白摸;睡地鋪時,我想到了寬敞、舒適的公寓式宿舍;泥濘中行進,我想到校園咖啡廳里輕松的旋律,麥氏咖啡的滴滴香濃;苦于欲讀無書時,我又想到燈火輝煌的圖書館……我平生第一次感到我們大學生擁有的實在太多太多了。祖國,我們親愛的母親,用她并不飽滿的乳房給了我們最充裕的乳汁;在她低矮的茅草房旁,給我們建造了高樓大廈。但我們還在要求著,我們無所奉獻卻還在要求著……“誰言寸草心,報得三春暉!倍覅s要說:“寸草難報三春暉!

  大學生朋友們,到實踐中去,到生活中去吧。那時你會發(fā)現:腳下是一塊堅實的土地,頭頂是一片廣闊的天空。

青春力量的演講稿范文11

尊敬的各位領導、朋友們:

  你們好!

  我叫XXX,目前是XXXX員工,是奮戰(zhàn)在鐵通一線的新兵。今天,我演講的題目是:《讓青春之花在鐵通綻放》。

  記得剛踏出校門、步入社會時,和所有的熱血青年一樣,我渴望人生價值的實現,期盼事業(yè)取得成功,懷著對未來的美好憧憬和無限期待,我進入了鐵通公司,可是,從初次參與營銷宣傳的新鮮到反復營銷的厭倦,我對當初的選擇產生了彷徨和懷疑。工作、營銷、宣傳、服務……反反復復,8小時內緊張辛苦不說,8小時外還沒日沒夜。在營銷宣傳時,面對用戶反復咨詢,由于業(yè)務不熟我窘迫不安,不善言辭而退縮不前,看見同事們像小販一樣走街竄巷、人前吆喝,我,堂堂一個名校學生、一個有志青年、豈能過得如此不堪而又如此無為,這是我理想的工作嗎,這是我想要的追求嗎?這離我當初的愿望相差的太遠太遠。

  那時,我的天空是灰暗而低沉的,我找不到我的奮斗目標,找不到我的前進方向。在茫然無措中,卻不知,一個極奇偶然的事情,讓我灰暗的天空亮出晨曦,昏沉的心情豁然天晴,我的思想也在不知不覺中開始了轉變。

  那天,是我在市場部實習的普通的一個下午,一名建材門市的客戶來到公司找部門經理,可經理和同事們都恰巧出門在外,我見其面色陰沉一副來者不善的模樣,趕緊上前詢問,原來是該客戶在家里和門市都安裝了我公司的電話和寬帶,話費還每月在400元以上,但由于近段時間電纜反復被盜,造成用戶通信不便,有幾個重要電話沒有及時接聽而影響了生意,用戶要求拆機并賠償損失。我第一個念頭就是必須要保住這個用戶,我趕緊端上茶,耐心地解釋電話不通的原因,敬請用戶理解,并提出解決方案,推薦公司一號通業(yè)務,將其門市、家里、手機電話進行捆綁,讓用戶不再漏接一個電話。經過兩個小時的耐心解釋,我熱情的態(tài)度,專業(yè)的服務打動了用戶,圓滿地留住了這名用戶。這件事雖小,但我卻嘗到了一種辛苦后收獲的喜悅,我為公司也做了一份小小的貢獻。

  其后,與同事們的朝夕相處,伴隨公司不斷發(fā)展壯大,讓我深切感受到了什么是拼搏、什么是敬業(yè)、什么又是責任。他們艱苦奮斗的精神、永不言敗的意志深深的震撼著我,他們沒有上下班之分、沒有節(jié)假日之分,沒有干部員工之分,從零開始,全員營銷,一步一個腳印,在鐵通的發(fā)展道路上留下他們堅實的足跡,公司經營收入穩(wěn)步攀升,用戶認知不斷提高,市場拓展迅速擴大。特別是在XXXX、XXXX,……以及XXX同事們的身上,讓我了解了鐵通人的品質,重新認識了鐵通這個集體,也知道了什么是鐵通人。

  誠然,在鐵通發(fā)展初期,面對業(yè)務單一、資金短缺、建設困難的`市場環(huán)境,我們顯得非常的弱小,互聯(lián)網間、城建管制、政策因素、用戶認知等等,使我們的發(fā)展困難重重。但是,我們只要堅定信心和投入情感,以高度的責任心和使命感,抱成一團、頑強拼搏、執(zhí)著追求,在困難面前不低頭,重壓之下不屈服、流言之間不動搖,就一定能夠將我們的鐵通發(fā)展下去,就一定能夠取得最后的勝利。

  也許,我一個人的力量很渺小,但是,我有許許多多的同事,我有許許多多志同道合的朋友,這就是你們。我們都是這個大家庭的一分子,大家一起來努力,從我做起,從我們身邊的事做起,“不積硅步,無以致千里,不積小流,無以致江河”,只要我們積少成多,就一定能形成巨大的力量。

  因此,朋友們,鐵通興亡、我的責任,更是我們的責任!既然然我們肩負起鐵通創(chuàng)業(yè)的使命,我們就應該負起責任,我們既然必須負起責任,也就必須坦然面對一切逆境,把困難當做一杯酒喝下去,誰能說這不是磨練我們的意志?誰能說這不是我們的財富?飛鳥過盡,惟有拼搏不曾止息;萬里長空,惟有執(zhí)著不會遜色。鐵通給我們提供了一個展現自我,施展才華的舞臺,我們就應該為鐵通公司的發(fā)展拿出百分之百的智慧,拿出百分之百的努力,去拼搏、去創(chuàng)造、去開拓。

  朋友們,梁啟超曾說過:青年興則國興,青年強則國強。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創(chuàng)造性、最富有生命力的群體。對于鐵通來說,我們是鐵通的未來,讓我們用自己的智慧,全身心地投入工作,用勤勞的雙手,為鐵通奉獻熱血和青春。

  雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳。就讓我們在鐵通的大熔爐里去錘練吧,讓我們的青春之花在鐵通的發(fā)展中絢麗綻放吧!

  我的演講就此結束,謝謝大家!

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