競選小組長的發(fā)言稿

時間:2023-03-18 09:34:59 演講稿 我要投稿

競選小組長的發(fā)言稿【推薦】

  在不斷進步的社會中,發(fā)言稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編整理的競選小組長的發(fā)言稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

競選小組長的發(fā)言稿【推薦】

競選小組長的發(fā)言稿1

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度并不是那么快,語文成績也沒有那么好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發(fā)言,很高興同學們能夠給我這個機會。

  如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。

  其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的信心完全不夠,我也沒有那么勇敢,怕會在大家面前出丑,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那么不主動的人,今天這么主動了,我也應該放開去博一回。”不過可惜的.是我沒膽舉手。

  錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心愿。

  我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

  最后,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!

競選小組長的發(fā)言稿2

尊重的老師、敬愛的同學們:

  大家好!我今日走上講臺競選小組長,大家或許感覺到驚奇,由于大家都了解我的學習不睬想,以至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是中選的重要前提。

  是的,我的學習實在不盡人意,不過我對本人充溢決心。

  一個人最大的美好,莫過于滿足;一個人最大的`悲傷,莫過于本人不信任本人。

  我當班長,有本人的上風:一是我喜愛勞動,我能率領全組的同學做好值日生,以至我能替代大家做值日,讓小組的同學有更多的光陰投入學習;二是遵照規(guī)律,在往日幾年里,大家感到我很淘氣,本來我一點兒也不頑皮,在我的內(nèi)心,我從來是愛學習的;三是我很受大家愛,沒有人厭惡我,這是我做好小組工作的首要前提。

  自然,我也保管很多缺陷,我會以此為能源,一心一意為同學工作,向其余的組長學習,向班干部學習,向老師領教,矯正本人的不足,提升本人的學習成績,做一個通盤進展的勤學生。

  最終,請同學們投我一票。

孫瑞

  20xx年4月24日

競選小組長的發(fā)言稿3

尊敬董事長、各位領導,親愛同事們:

  大家下午好!

  我是來自××分廠××。這天,能作為先進工作者代表在此發(fā)言,我感到十分榮幸。首先,請允許我代表所有受表彰同志,向一向以來關心我們、幫忙我們領導、同志們表示深深謝意。

  20xx年,是我們紙業(yè)歷史上具有重要好處一年,也能夠說是紙業(yè)歷史一個重要轉(zhuǎn)折點;仡櫼荒陙砉ぷ,我們在各自工作崗位上恪盡職守,為紙業(yè)歷史性改變貢獻著自己一份微薄力量。我們始終從每一件小事做起,從點滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己業(yè)務知識,提高自身業(yè)務水平,努力做一名合格紙業(yè)人,作為生產(chǎn)戰(zhàn)線上一員,我們只是在自己工作崗位上,做了一些就應做事情。

  如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我更想說,那是因為我們有一批善于放大職工優(yōu)點,肯定職工付出優(yōu)秀領導。是你們,總能夠在我們做了那么一點點工作,取得那么一點點成績時候,慷慨地送上您們表揚和鼓勵。我想說,做為紙業(yè)一員,我們是幸運!

  如果說我們?nèi)〉昧艘恍┏煽,那么,我還想說,那是因為我們工作在紙業(yè)這個優(yōu)秀群眾里,生活在公司眾多優(yōu)秀職工中。我同事們、朋友們,你們敬業(yè)愛業(yè),你們對工作無私付出,無時無刻不在激勵著我們、鼓舞著我們、鞭策著我們。正是你們優(yōu)秀督促著我們追求優(yōu)秀,督促著我們用優(yōu)秀標準來要求自己。我想說,做為紙業(yè)一員,我是幸福!

  雖然這天我們被評為20xx年度先進工作者,但不會沉醉在這天榮譽和掌聲中,成績屬于過去,挑戰(zhàn)就在眼前。20xx年任務將更加艱巨,面臨困難和挑戰(zhàn)會更大。在此,然后我代表先進工作者鄭重承諾:我們將把過去成績,作為新工作起點,依然發(fā)揚敬業(yè)、忠誠、團結(jié)、進取中冶精神,以更高標準嚴格要求自己,虛心學習,刻苦鉆研,使自己業(yè)務水平,在工作中不斷提高和完善,認真履行崗位職責、踏實工作、愛崗敬業(yè),始終持續(xù)著旺盛精神風貌和飽滿工作激情,全心全意地投入到工作中,以此來回報領導和同志們鼓勵和期盼。

  最后,衷心祝愿我們紙業(yè)蒸蒸日上,發(fā)展壯大,成為同行業(yè)一面旗幟。新年來臨之際,也祝愿領導和同志們在新一年里工作順利、身體健康、合家歡樂!

  我發(fā)言完畢,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿4

  親愛的老師,同學們:

  大家好!

  今天是我第一次參加競選?梢哉f,這次競選者當中,我可能是學習落后的一個.但是我會通過自己的努力將學習趕上來。我希望我也能有一次機會為老師和同學們做點事情.同時也鍛煉自己的管理能力.我相信同學們投我的票不會錯,因為我將盡我最大的努力為同學們服務.我會帶著全組同學共同進步,把成績趕上來,不會落下任何一個組員,并且還要做好老師的`小助手,一定不會讓大家和老師失望。

  如果我沒被同學選中,說明我離做組長的標準還有一定距離。我不會灰心,依然會在自己努力的同時,盡我的努力為同學們服務老師和同學們大力支持我,投我的票。

  謝謝!

競選小組長的發(fā)言稿5

尊敬的各位同學、老師:

  大家好!

  現(xiàn)在,又到了桃花盛開的季節(jié),我們班又要改選班干部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業(yè),這件事可以說再簡單不過了;但是,如果沒有組長來收作業(yè),而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊并統(tǒng)計好。

  我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作,高效率地提交作業(yè),正是現(xiàn)在班里所欠缺的。因為我以前當過組長,有經(jīng)驗,知道該怎么當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。

  如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內(nèi)的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發(fā)生分歧時,我會盡量調(diào)解;當老師不在的時候,我會管好組內(nèi)的紀律。

  老師、同學們,我真的.十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神圣的一票吧!

  最后,祝大家心情愉快!

競選小組長的發(fā)言稿6

老師、同學們:

  大家好!我叫冉冀揚,這次班干部改選,我競選的職務是小組長。

  雖說小組成長是個“芝麻大”的官,可也不是好當?shù)。所以,我競選小組長的目的就是為同學們服務。

  另外,我競選小組長的原因如下:我背書較快,背書任務可以提前完成,有時間聽同學背書。在改選以前,我當小組長時組里的同學的背課文的任務很少沒有完成。

  當小組長,我有一定的優(yōu)勢。1、我背書較快,課文、作文可以在家提前背完,留出早讀時間聽同學背書,決不耽誤自己的.背書任務。

  2、在以前,我一般都擔任小組長這個職務,有一些經(jīng)驗,知道怎樣才能做好。如果我真的選上了,我一定會盡快完成我的任務,空出早讀時間督促同學背課文、作文,不讓同學們把背書的任務落下,到星期五才匆匆忙忙地背起來。

  而且,收作業(yè)時,我一定會催著同學利用“邊角料”時間寫完,盡快收齊作業(yè),不讓老師向“要賬”一樣追著同學要作業(yè)。希望大家能支持我。

  當然,如果沒有選上也沒有關系,我會觀察新小組長身上的優(yōu)點,取長補短,努力改進自己,并爭取在下一次班干部競選成功,再一次為同學們服務。

競選小組長的發(fā)言稿7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  我是張XX。這一次,我要競選的職務是我們組的小組長。在競選這一個職務之前我一直擔任我們四人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

  每天早晨,我都要檢查他們的作業(yè),有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的'詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業(yè),我便叫他們立即補作業(yè),直到補完所有作業(yè)。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

  如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什么疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

  因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結(jié)出了一套學習方案:在做作業(yè)之中,要把不懂的問題通過查找資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業(yè)中出現(xiàn)的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

  每一天收取作業(yè)時,我都會檢查一遍同學們的作業(yè),如果還有一些同學沒有交上作業(yè)的話,我會督促他們交作業(yè)的。

  請大家支持我,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿8

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天我競選的職位是“小組長”。

  此時此刻我很激動,也很緊張。今天我在這里競選“小組長”這個職位。一是想為老師分擔任務的意愿;二是想鍛煉一下我自己。

  想必大家當知道,小組長的任務就是管好小組中的.4個人,批改作業(yè)。簡單來說就是為老師分擔一些工作。雖然這個官職很小,但我也努力去競選這個職位。

  如果我競選成功的話,我會每個周四幫老師批改作文。老師如果聽寫生字,我就幫老師看聽寫的作業(yè)。在此之間我還會隨時檢查他(她)們的錯誤更正情況,還要替他(她)們講解錯誤的原因。

  如果我落選了,說明我還有些不足,我將不斷的糾正,爭取進步,絕不氣餒,下屆再選。

  但請大家相信我,我一定會做好這個職務,讓小組和班上的同學受益。

  請大家?guī)蛯氋F的一票投給我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿9

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我能站在演講臺上發(fā)言,我感到莫大的榮幸,這多虧了老師和同學們對我的信任。

  小組長崗位是每個同學都向往的職位,它需要一個有能力、有責任感的學生來擔任。我不敢說我是最好的,但我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的小助手,同學們的小老師!正如著名軍事家拿破侖所說:“不想當將軍的士兵不是好士兵!本蛻{這句名言,我就有足夠的信心擔任小組長崗位,

  我有足夠的信心勝任小組長崗位一職。第一,我有責任心,能幫助小組處理日常學習事務。第二,我學習不錯,可以幫助學習較差的小組成員努力趕上別人,讓每個人都能夠充分地發(fā)揮出自己的`聰明才智。第三,我愛好眾多,手抄報做的也不錯,因此,我還可以在一些其他的活動中出一把力。當然,我也有一些缺點,比如,對待事物的主動性、積極性不夠高。但是,我相信,只要我肯努力,一定會將缺點改正了!

  親愛的伙伴們,如果我競選成功了,我會發(fā)揚自己的優(yōu)點,改正自己的缺點;我會與同學和睦相處,打成一片,絕不會因為我是小組長崗位,而驕傲自滿,擺架子;除此之外,我還會整治我們小組的紀律衛(wèi)生。

  馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。敬愛的老師,親愛的同學們,請投給我寶貴的一票吧!我會用自己的努力來告訴大家,當初的選擇沒有錯。讓我們團結(jié)一致,共同進步!

競選小組長的發(fā)言稿10

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

  我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人―――帥”就是“未來的書法家,加油”…還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

  我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學們個個都評上“三好學生”,讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

  假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的`各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

  同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢啊!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

競選小組長的發(fā)言稿11

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  我叫蘇伊科,是五年級的一名小學生,今天我能參加這次競選小組長的活動,感到既緊張又高興。

  我的優(yōu)勢是:字寫得還可以,每次作業(yè)本上老師的批語不是“字如其人――帥”就是“未來的書法家,加油”還有,別人有了困難,我會馬上助人為樂。

  我要當小組長的原因:我想讓我們組同學每次考試的成績都得優(yōu),讓我組的同學們個個都評上“三好學生”,讓獎狀貼滿我們的教室。我還會時刻檢查我們組的衛(wèi)生,讓老師每次都給我們組畫上小紅旗。

  假如我真的當上了小組長。首先我會把自己的`各方面都做到最好,因為你自己都沒做好怎么好意思說別人;然后,會時常提醒組員人人當“細心的小醫(yī)生”,決不讓大家考試時因為粗心而失分。當然,衛(wèi)生一定要做到最好,因為天氣一天比一天熱了,不講究衛(wèi)生會得病的。

  同學們,喜歡我就投我一票吧!我一定會說話算數(shù)的,因為我是個男子漢!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

競選小組長的發(fā)言稿12

敬愛的老師、同學:

  大家好!

  我是五年級七班的趙朋洋。我站在這里,心情非常激動,因為我要精選語文小組長。

  只要是花,就要開放;只要是樹,就要成長為參天大樹;只要是鷹,就要飛翔萬里;只要是語文小組長,就要做最優(yōu)秀的自己。

  我要競選語文小組長,是因為我有優(yōu)勢:

  第一,我語文成績好,可以幫助同學解決不會的題;

  第二,我有耐心,就算同學有問題我教了很多遍還是不會,我也依舊會交給同學,直到懂為止。

  第三,我之前當過數(shù)學小組長,有工作經(jīng)驗。

  相信大家每天早晨都會看到我把作業(yè)收全了放在老師的辦公室,工作認真負責。

  第四,我很勤快,我會在第一時間完成老師布置的任務。

  第五,我樂于助人,可以幫同學做許多事。

  假如我當上了語文小組長,我首先要以身作則,嚴格要求自己。我還要成為老師的小幫手,積極完成老師布置的任務。我還要建立互幫互助四人小組,讓每個同學的成績名列前茅,每個月進行一次最優(yōu)秀小組評比,勝利的小組可以得到獎勵。我還會進行小小的測試,激發(fā)同學學習的'動力。我更會把小組衛(wèi)生管理好,讓小組同學變得愛干凈,還會去幫助他人,理解他人,關愛他人,做到最優(yōu)秀的自己。

  就算我沒有選上,我還會努力學習,幫助語文小組長,讓我們組更加優(yōu)秀。

  希望大家能投我一票,讓我成為語文小組長,謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿13

尊敬的領導、同事們:

  首先感謝公司領導給予我這次學習機會,通過兩周的培訓學習,讓我感觸很大,收獲頗豐。下面具體談談學習的中的一些心得。

  一、在賈老師《怎樣當好班組長》的課上,了解到班組長應該具備哪些素質(zhì),在工作中作好那些方面的工作,負有哪些責任,及當好班組長對企業(yè)有什么樣的意義。從中知道了自己應該在工作中擔負起什么樣的角色。班組是企業(yè)的細胞,企業(yè)的所有生產(chǎn)活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業(yè)發(fā)展的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業(yè)才會有旺盛的活力。班組長是上級與一線生產(chǎn)員工的主要溝通橋梁,起著承上啟下的,上請下達的作用。同時,班組長也最接近基層,了解基層,能夠及時發(fā)現(xiàn)基層員工存在或帶有苗頭性的.問題。因此,班組長的管理好壞,對于全面提升公司的管理水平,促進各項工作的健康、快速發(fā)展,具有重大的意義。

  二、在情緒管理課上,學習了一些基礎的心理學知識。知道了本我,自我,超我及人在工作,生活中的情緒表現(xiàn),及如何有效的管理情緒。在工作中應該和自己的班員換位思考,積極關心同事的心理情緒,真正把員工的事情放在第一位。

  三、在武老師《團隊建設》的課上,知道了現(xiàn)代社會競爭是團隊力量的競爭社會。用生動的視頻講了狼群和大雁的故事在現(xiàn)代社會中,企業(yè)競爭的智慧,從中認識到了自己班組團結(jié)是多么可貴。了解到自己班組應該發(fā)揚長處,取長補短,互相幫助。

  四、以前不怎么動筆寫字的我,現(xiàn)在也學會了如何寫工作總結(jié)。張老師《如何寫工作總結(jié)》的課給了我很大的幫助?偨Y(jié)是事后的回顧,也是肯定成績,找出經(jīng)驗和教訓,借以指導工作。在這種認識一實踐一再認識一再實踐的工作學習中使自己更加成熟,充實了。

  在后續(xù)的課上還學習了禮儀常識,班組安全管理知識,急救包內(nèi)使用物品及其使用方法等課程,在此就不一一例舉了,學以致用,真正做到理論聯(lián)系實際才算自己有所收獲。

  通過這次學習,使自己認識到一個班組長,首先要定出目標,掌握技術,員工才有一個奮斗前進的方向;我要更加努力提高自己的管理水平和組織能力,使自己在以后的工作中,有所提高,在技術、計劃、任務安排上,善用人才、合理分工。為公司今后發(fā)展,做出應有的貢獻。

競選小組長的發(fā)言稿14

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要競選的職務是數(shù)學小組長。我的數(shù)學成績在班上排名中上流。當了數(shù)學組長以后,我會做到以下幾點:

  1、認真完成自己的作業(yè),不馬虎。

  2、我會盡職盡責,盡力把作業(yè)收好。沒帶作業(yè)的同學,我會詢問他們?yōu)槭裁礇]完成作業(yè),為什么沒帶作業(yè)。

  3、我會幫助同學。

  我原來當過幾學期的數(shù)學組長,算得上是有經(jīng)驗的一位競爭者吧!我認為,在數(shù)學組長這個職位上,絕對不允許有懶散的行為:老師已經(jīng)讓組長起來收作業(yè)了,但是,有的人卻懶,在座位上沒動。這種情況不可能發(fā)生在我身上。我會及時收作業(yè),上課一絲不茍聽講,作業(yè)也應該完成的'較好,只有少數(shù)錯誤或沒有錯誤。

  在前幾次當數(shù)學組長時,我十分樂意,也十分熱愛這個職位。數(shù)學組長雖然比不上班長、副班長、中隊長、學習委員這幾個職位。但是,只要我一想起前幾個學期當組長的時候,我就很開心。因為我在我們組中的學習并不是最好的。當組長,更要好好的學習別人。每次老師讓我翻開作業(yè)來收時,就會看到那些學習比我好的同學的作業(yè),干凈、整潔。我要向他們學習。

  組中會有一些不努力學習、不能按時交作業(yè)的同學。他們經(jīng)常會推辭“我沒帶”等理由。等我收完作業(yè)后,我會與他們談談為什么總是沒帶作業(yè)。

  關于投票這事呢,我想,我平時的表現(xiàn)大家也一定看到了,對我多多少少有些不同的意見。沒選上組長我也不沮喪,因為這次演講還可以練練我的膽量呢!

  謝謝大家!

競選小組長的發(fā)言稿15

  敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我很高興能參加這次競選。我競選的`是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發(fā)揮,還能讓我得到更好的鍛煉,使我變得比以前更加優(yōu)秀。

  當小組長需要尊敬老師,團結(jié)同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。若是我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:

  1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。

  2、每天按時積極完成老師布置的各項任務。

  3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學們對我的期望。若是我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發(fā)奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

  同學們,請投我一票吧!

  謝謝大家!

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