珍惜與感恩的演講稿(15篇)
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在日常生活和工作中，演講稿在演講中起到的作用越來越大，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編精心整理的珍惜與感恩的演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
珍惜與感恩的演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
感恩，一個常掛在我們嘴里的字眼；感恩，我們經(jīng)常歌頌的字眼。
是的。在這個世上。我們首先要學會感恩。
因為有了父母含辛茹苦的撫養(yǎng)，我們一天天長大成人 因為有了社會安定的環(huán)境，我們一天天學會了各種知識
因為有了工作的機會，我們獲得了物質(zhì)與精神的回報。
工作不是單純的謀生手段，更是我們實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上，我們用薪酬支配生活，用激情點燃理想，實現(xiàn)著人生的價值。審視自己的道路，大學畢業(yè)，同學們開始了艱難的求職之旅，我幸運的走進XX市公路管理局XX分局，成為一名年輕的公路人。參加工作的我心情無比高興。是單位給了我工作的機會，我必須努力工作，用感恩之心回報單位。
來到這個世界是上蒼、是大自然的恩賜。我們不是來茍且偷生的，是通過努力工作使自己的人生過得更加美好。同時，也是為了給世界創(chuàng)造更多的美好，而這一切是需要我們辛勤的工作做前提的。
那么，誰給了我們的`工作，誰在給我們提供越來越多的物質(zhì)讓我們生活、家庭更加美好。是的，是單位。
我們有養(yǎng)家糊口的責任、我們有體現(xiàn)自我價值的本能需要。而這些都必須通過工作來實現(xiàn)。我們有工作，是因為我們收到了單位的信任，獲得了單位給我們體現(xiàn)回報的一個工作平臺及給予我們能夠繼續(xù)生存的一份機會。
我們要懷著感恩的心去工作、學習，不負單位的知遇之恩。大家要知道。我們的工作來之不易，我們的崗位是多年努力的成果。也許，我們的工作條件不一定優(yōu)雅，我們的工作強度很大。但是，我們有團結(jié)和睦的團隊，我們又相互關心的集體，我們有越來越多的收入，我們有越來越好的明天。所有的收獲都是需要我們付出艱辛后才能獲得的。
老話說：天上不會掉餡餅。有了感恩單位的心，我們的工作熱情自然就會高漲，就會盡心盡力的做好每一件事。每人的工作都做好了，單位自然也就會不斷發(fā)展壯大。單位壯大了，我們的收獲也會更多了。單位與我們每一個職工都是互動的，相互促進。
“感恩”是一個充滿人性的溫情的字眼，只要你虔誠地給予，這項投資會給你帶來意想不到的收獲。
“予人玫瑰，手有余香”。讓我們用一顆真誠的心去發(fā)現(xiàn)、去感受、去品味。在奉獻中求得平和，在付出中感受安然。
珍惜與感恩的演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
記得在我上小學時，由于父母工作都在外地，我又是獨生子，于是照顧我的任務就交給了我的外婆。于是外婆每天不論刮風下雨都會按時接送我上下學。漸漸地，隨著我年齡的增長，于是外婆便決定不再接送我了，而是改為每天在門前守望著我，注視著我逐漸消失在她的視線之中。而我有時卻沒有體會到他給我的愛，更沒有好好珍惜：下雨時為我送的.一把傘;每天那一聲聲溫暖的祝福和關心的問候。
當我離開老家去外地跟著父母上學，后來我才知道，原來我一走，外婆在家哭了很久，一直都很想我當我讀完小學跟著父母回到家后，外婆看見我都笑的都合不攏嘴，我去城里上初中外婆還待在老家，此后我老是回憶起以前和外婆一起生活的快樂時光，而現(xiàn)在上高中，已經(jīng)很少回家了，但是我仍然很想念外婆，渴望能天天見到她，可是她卻不喜歡城里的生活。想待在老家享受生活，我很想天天看著外婆，讓她給我講講小時候的故事。
記得曾經(jīng)在一本書中看到過一句話：健康是人生的第一財富�；蛟S，一個健康人根本不敢無法體會到一個五官變形、腿腳不便的人的苦楚。而那些在醫(yī)院為疼痛而呻吟的人們，又何嘗不可求健康，不羨慕健康呢?
人們需要珍惜的東西有太多太多，例如環(huán)境，親情，時間……每當人們失去這些后，才會為之后悔，惋惜，努力把一個已經(jīng)破碎的現(xiàn)實還原成一個美好的幻想。
珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要讓你的幸福從你身邊溜走，因為錯過了就錯過了，就如時間它永遠不會回頭;珍惜現(xiàn)在擁有的一切，你會很多彩，是這一切的一切點綴你的世界;珍惜現(xiàn)在擁有的一切，不要覺得你擁有的不珍貴，很平常，就像我們的雙手，很普通，但是你沒有這平常而普通的雙手，你會感覺怎么樣?你同樣覺得很可貴。珍惜身邊的所有一切，才能迎來一個個美好的明天，才能讓你走過的人生道路上，只有歡樂，沒有遺憾!
珍惜與感恩的演講稿3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
有的人對得不到的東西，總覺得是最好的;而得到過之后，卻不珍惜，直到失去了后才知道可貴。
青春。青春，對所有人都是寶貴的，每個人都有自己的青春時光。但有些人總覺得自己的青春還很長很長，有“再不瘋狂，我們就老了”之類的話。青春，是人一生中最有朝氣的時候，也是一個人記憶力最強的時候，十六七歲的我們，正應抓住好時機，好好學習，有什么理由可以讓自己浪費青春?青春，對于所有人而言，都是寶貴的，都是無價的，所以，我們應該倍加珍惜。小學時的六年不叫青春，叫幼稚;初中的三年不叫青春，叫朦朧;而大學時期就更不是青春了，那叫步入社會。只有高中階段，我們就好像早晨帶有幾滴露水的鮮花，美麗而具有朝氣，花兒好像在說：“愿青春無悔，別等到失去了青春后再試圖彌補�！�
健康。也許你現(xiàn)在年輕，你感覺不到疾病的威脅。但是，你老了后會發(fā)現(xiàn)，健康對自己是多么重要。再說，并不只是說身體上沒病就叫健康，身體內(nèi)潛在的隱患和心理上的問題更不容忽視。身體要健康，就一定要養(yǎng)成良好的生活習慣。比如，按時睡覺、按時起床，每天必須吃早飯……一個健康長壽的人一定會：保持良好的心態(tài)，作息有規(guī)律，三餐營養(yǎng)有講究。健康，是一個人干事創(chuàng)業(yè)的本錢，請珍惜自己的'身體健康，別等失去了才知道可貴。
正確的愛情觀。中學生談戀愛，走到白頭的可能幾乎為零。戀愛，是要因愛而戀，而不是因戀而愛。如果一個人一輩子都沒有對異性產(chǎn)生好感，而只專心苦讀圣賢書的話，那么我覺得那個人情商一定很低。但應懂得：愛情，既是甜蜜的，又是苦澀的。而處于高中階段的學生要珍惜的應該是同學之間的友情。
這世界上有許多人或物，等你失去后才懂得可貴，可惜已經(jīng)為時已晚。
珍惜與感恩的演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
自古以來，感恩的話題永恒不變，感恩的歌曲源遠流長，感恩的頌詞代代傳誦，感恩的行動永伴你我!
感恩老師，他們用辛勞的汗水培育祖國未來的棟梁，他們半夜不熄的燈火，粉筆灰染白的秀發(fā)，還有那被歲月刻刀劃出的皺紋。我們感恩，感恩這些神圣的'印記讓我們親愛的老師付出的太多的心血和青春。當我們?nèi)涡�，我們不聽話，我們淘氣時，可曾想過，傷害的是那顆慈父慈母般的心，是那顆恨鐵不成鋼的心啊!
感恩父母。他們將孩子當作家庭的中心，母親的十月懷胎，父親為家的四處奔波。任憑雙頰染上易見的滄桑。我們可曾，在他們生日時道一聲祝福?我們可曾，在他們疲憊時為他們輕揉一下雙肩?我們可曾，在他們生活壓力太大時給予他們安慰和支持?我們沒有，我們做的，是在青春叛逆期與他們無休止的爭吵;我們做的是在他們沒有滿足我們愿望時表現(xiàn)自己的不理解和不滿!我們做的，是一句關心后不耐煩的走開甚至關上房門。我們做的是一件又一件讓他們傷心，讓他們難過的事情。我們可將他們做的自己不喜歡吃的菜吃一口就倒掉;我們可以將他們辛辛苦苦掙的血汗錢拿走零用而不說一聲謝謝;我們可以將他們?yōu)槲覀兿吹囊路跉w家的路上沾滿泥漿;我們可以奪走遙控器將父母喜愛的綜藝節(jié)目調(diào)成武俠或言情劇。雖然在心底不愿承認，但我們的的確確那樣做過，那樣深深的，去傷害過!十幾年的辛勞如一日，十幾年的養(yǎng)育不曾后悔，雖然現(xiàn)在的我們無以為報，但一顆感恩的心，我們就能從那張韶華已去青春不在的臉上看到無比欣慰的笑容!
珍惜與感恩的演講稿5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸在剛剛放完五一小長假的今天進行國旗下的演講。
不知道大家都是怎樣度過自己的假期的，可能去旅游了，看了看某個著名景點的人山人海；可能你去探親了，感受了一下親情的溫暖和力量；也可能你不負老師囑托，認真用心的完成作業(yè)了�？傊蚁嘈�，不管怎樣，那過去的都是一個愉快的令人懷念假期。今天，是五月四日青年節(jié)，一個屬于我們青年人自己的節(jié)日，在這個重要的日子里，我想跟大家分享在我的成長經(jīng)歷中我認為很重要的幾個詞，那就是理解、感恩、珍惜。
正如學生校長唐銘謙曾經(jīng)說的，我們每個人都是一個獨立的個體，在這世上都是獨一無二，與眾不同的。但我們畢竟生活在這個社會中，任何人都離不開集體，也離不開人與人之間的交往�？墒�，因為每個人的成長經(jīng)歷不同，身份不同，立場不同，所以在交往時一定會有不合心意的情況發(fā)生，這個時候就需要我們彼此多一些理解與寬容。比如你課間正在睡覺，突然旁邊有個同學大聲背書把你吵醒了，你很氣憤，這時候你得想，他為什么這么勤奮，課間還在背書，我卻能安心地睡著？也許，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)他成績一直名列前茅的原因了。你是不是就收獲了一條很有價值的學習經(jīng)驗呢？再比如，你不太喜歡學習，上課還喜歡亂說話，但老師偏偏就老督促你學習，甚至還規(guī)定上課不許說廢話，這時候，你就得想想老師到底是為了誰。我們每個人都是希望被理解的，就像學生總是希望老師和家長理解自己貪玩的心，可是學生也得理解家長和老師的辛苦和良苦用心啊，這樣相互理解，才能共贏，才能和諧呀！
在理解的基礎上，我們更要懂得感恩和珍惜。一個懂得感恩和珍惜的人，對社會、對他人、對生活和學習，都會充滿感激，這感激之情又會轉(zhuǎn)化成刻苦學習、孝敬父母、奉獻社會的動力和行動。我們要感謝自己的父母，他們在我們一出生的時候就默默奉獻著，從來沒想著要我們回報。我們要感謝我們的老師，記得我的一位老師曾經(jīng)說過：我不需要太多的榮譽和贊美，我只喜歡“老師”這兩個字……現(xiàn)在我也成為了一名老師，對這句話深有同感。課堂上，你的一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，你在專心地聽課，老師便會很開心；下課后，在走廊看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，老師便會覺得很幸福！用優(yōu)異的'成績，用一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”，這更是對老師最大的感恩。我們要感謝我們的朋友。朋友能讓我們的生活豐富多彩，能讓我們的心靈不再孤單。我們還要感謝我們的競爭對手。因為是他們激起了我們的斗志，讓我們在生活學習之路上一直努力向前，不敢懈怠……
感恩并珍惜現(xiàn)在所擁有的一切吧，相信這樣的你終會在未來的某一天閃耀光芒！
謝謝大家！我的演講完畢！
珍惜與感恩的演講稿6
大海廣闊無垠，因為他珍惜每一條小溪匯聚的幸福；群山連綿巍峨，因為他珍惜每一塊巖石堆砌的幸福。白云在天空中飄蕩，留下了一個個輕盈的身影，那是水滴對孕育它的藍天的感恩；落葉在秋風中飛舞，描繪出一幅幅靈動的畫面，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩。
我們沐浴著父母師長關愛的陽光長大，我們滋潤著家人朋友幫助的雨露成長。幸福，時時刻刻都圍繞在我們的周圍。如果我們與母親談心，敞開胸懷，那就是幸福；如果我們與老師交流，受到啟迪，那就是幸福；如果我們與伙伴合作，完成任務，那就是幸�！覀兿硎苤腋＃覀儜獙⑺械亩髑殂懹浻谛�。感激我們的父母，因為他們給了我寶貴的生命和悉心的呵護；感激我們的老師，因為他們給了我無窮的知識和諄諄的教誨；感激我們的朋友，因為他們給了我們熱情的鼓勵和前進的動力；感激我們周圍的一切，因為他們給了我健康和諧的成長空間。
俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。父母的愛又怎能說得完、老師的恩又怎能道得盡呢？
你是否曾在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時說出你的祝福？你是否曾在老師叮嚀時用心安靜聆聽，在他們批評責備時誠懇改正錯誤？你是否知道父母和老師為我們傾注了畢生的心血和全部的精力，而我們又可曾記得他們的生日，體會到他們的勞累，理解過他們的良苦用心？很多時候，我們只是習慣了接受這些關愛，并且認為是理所當然。我們漸漸忘記了感動，忘了跟他們說一聲謝謝，忘了給他們一個真誠的微笑，忘了給他們一個溫暖的擁抱。
要知道，感恩需要我們用真心去體會，用行動去報答。懂得感恩，就會以平等的眼光看待每一個生命，重新看待我們身邊的每個人，尊重每一份平凡普通的付出，也更加尊重自己。懷抱一顆感恩的心，猶如在生命的旅途中點燃了明燈；懷抱一顆感恩的'心，猶如在生活的海洋中揚起了風帆。
親愛的同學們，讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對待我們的生活吧！只要我們對生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會就會少一些指責與推諉，多一些寬容與理解；我們的社會就會少一些欺瞞與渙散，多一些真誠與團結(jié)；我們的社會就會少一些爭吵與冷漠，多一些和諧與溫暖。
讓我們從現(xiàn)在起：珍惜幸福學會感恩！
珍惜與感恩的演講稿7
在烈日下，地面似乎在冒煙。我們剛剛睜開朦朧的眼睛，踏上了參觀97中學的旅程。
我們坐地鐵去的。其實我還是有些好奇和興奮的。這么多人一起坐地鐵真的很好玩。上了地鐵，風吹走了過去的歲月，訴說著初中的生活離我們只有一步之遙。轉(zhuǎn)眼間，我來到了小崗路，有樹有老房子，但卻勾起了我對畢業(yè)的傷感。帶著這種心情，我們走到了97中學門口。之前去過幾所中學，感覺97中學真的不優(yōu)雅。走進校園，唯一吸引我的是教學樓周圍的景觀。幾棵樹很高，被夕陽襯著。當我想到孤獨的時候，看著樓梯，看著西方，是另一種味道�？上�97中學不太可能屬于我。我和團隊一起登上了八樓的'會議室。經(jīng)過例行的介紹，幾個兄弟姐妹分別回答了我們的問題。從感興趣的學生身上，我們可以看出他們對初中生活有多感興趣。然后參觀校園。
訪問結(jié)束，夕陽足以把我的身邊染成金色。和我一樣，是不愿意畢業(yè)，和我在一起六年的老師同學。雖然我們的友誼堅不可摧，但是想到以后見面的機會少的可憐。想起以前對老師的矛盾，無視學生的幫助，覺得自己真的很傻很天真。我錯過了。我沒必要再來了。珍惜和老師同學剩下的日子，珍惜一些即將逝去的東西，珍惜眼前的一切！
珍惜與感恩的演講稿8
大家好！
青春是美好的，是有活力的，是寶貴的，要懂得珍惜。我演講的主題是“珍惜青春，感受青春，擁有青春”。
青春：她經(jīng)得住訓練但不殺人，經(jīng)得住發(fā)展但不揮霍。Pavel korchagin曾經(jīng)說過：“生命對人來說是最寶貴的東西，生命只應該忍受一次。當他回顧過去的時候，他不會因為浪費時間而后悔，也不會因為沒有效率而羞愧。他死的時候可以說：“我的一生，我的全部精力，都獻給了世界上最偉大的事業(yè)——人類的解放�！�。所以，我們要珍惜青春，趁著還年輕，在青春的舞臺上，盡自己最大的努力展現(xiàn)自己鮮明獨特的風格，讓青春飛翔！就像無數(shù)顆星星在生命的星空中熠熠生輝。
我國偉大的文學大師郭沫若曾經(jīng)對青年有過這樣精辟的論述�！霸谶@個世界上，沒有什么比青春更珍貴。但是，青春也是最容易消逝的，最珍貴的東西不是人所珍惜的，最容易消逝的東西卻在推開。誰能保證青春永駐，誰就是偉人�！�
輕輕走進青春的大門，帶著憧憬來到青春的殿堂，歡快的《青春舞曲》在身邊響起。著名女作家冰心曾經(jīng)說過：“愛在左邊，愛在右邊，走在人生的路上，一邊傳播一邊收藏，讓踩著荊棘的人不覺得痛，眼淚可以掉下來，但不難過�！边@可能是冰心女士對青春最好的詮釋。然而，21世紀的我們的青春是什么？
在我看來，青春是沒有規(guī)則的。因為，你不必在意割頭走在人群中，被人議論你是男是女；不在乎捧言情小說學著做一次林妹妹；不要管你學尼采自稱太陽會有多少人批評你。
家喻戶曉的張海迪阿姨于20xx年11月13日當選為中國殘疾人聯(lián)合會第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力戰(zhàn)勝了疾病和困難，學會了多種語言。1983年，她走上了文學創(chuàng)作的道路。1991年，癌癥手術后，張海迪繼續(xù)以堅強的.意志與命運抗爭。她開始學習哲學研究生課程，并取得了輝煌的成就。
夢見嫦娥就去追月亮！你夢見夸父，然后你每天都去！你夢見飛躍土，就可以刺它！有了青春，我會以夸父的信念，一天一天地追尋自己的理想，體會到腰間挎著日月的沉重與悲壯，體會到曾握過羊鞭的蘇武的艱辛，體會到李時珍過山寫《本草綱目》的艱辛，體會到辛辛苦苦寫《史記》的司馬遷的艱難。然后，我會像保羅一樣大喊：“我所有的青春和熱血都獻給了我喜歡的事業(yè)，我無怨無悔！”
老人的腳步在悄悄推進，時光飛逝，日月如梭的感覺一直伴隨著我們？陶淵明曾感嘆：“如果壯年不重來，早上就很難回去了。及時鼓勵。時間不等人。”。青春對我們每個人來說都只有一次。愿我們把握青春。朋友們，讓我們把青春聚合成美麗的冰雕，讓我們把青春表達成美麗的詩行，讓我們把信念掛在桅桿上，讓成功之船啟航！
謝謝大家！
珍惜與感恩的演講稿9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
成長中，我們無名地感嘆時光的流逝，朱自清的《匆匆》就已闡明得清楚明白，淋漓盡致。在我們打籃球時，時光就如投出去的球一般，不再回來;在我們嬉鬧時，時光就如剛剛的笑語，追不回來。無形中，我們放了時光一個大假，讓它不再為了學習而忙碌，不再為了讀書而而緊張，亦也不再為了成績而反思。然而我們換來的`，是虛度光陰和枉度年華的罪惡，或許應該把屈原的那句話改成“百金買駿馬，千金買美人，萬金買高裘，何處買光陰�！币嘁苍搶⒛硞�名家的一句名言改成“光陰是一去不返的，揮霍光陰就是犯罪�！�
成長中，我學會了惜時如金。
成長中，我們無時無刻不在享受著父母親的愛，是它們，給了我們一切美妙的東西。鄰居家的高堂已然駕鶴西去，丟下孤苦的寡母孫兒相依為命。我們時時浴在愛河里，卻仍有聽見抱怨的聲音，試問諸位，孤兒院里的孩子都快樂生活，惟獨眾位悶悶不樂，還不滿足嗎?那些孤兒寡母要是以你們的心態(tài)處世，豈不早就跳崖了?!在鄰居傷痛欲絕的哭聲里，我深深明白：我是多么幸福!“可憐天下父母心”啊，兒女們竟然不知足!
成長中，我學會了惜情如金。
成長中，朋友陪伴我們走過人生的坎坎坷坷，風風雨雨。在班里，常常聽見辱罵的聲音，那聲音是多么的刺耳。大家共處三年，豈能為一點小事而破壞友誼，人們說“在家靠父母，出門靠朋友”，為什么總要吵吵鬧鬧，大傷和氣?心胸放寬一點，心情放好一點，有什么大不了的，又沒少塊肉。
成長中，我學會了惜友如金。
成長中，我在無形中學到了太多太多，光陰、親情、友情都那么值得我去珍惜，去守護。真的要感謝成長先生，教給了我這么多，人生路太長太長，我要帶上成長先生，沖啊!
珍惜與感恩的演講稿10
現(xiàn)在同學們常常有一種毛病，錢太多、選擇太多，所以不珍惜。你有沒有發(fā)現(xiàn)，你玩一個手機玩了一個月，這個諾基亞n95沒勁了，然后就是諾基亞n97沒勁了，iphone又出來了，iphone還沒用完又有別的出來了，所以你就老換，這樣你會對你手頭擁有的東西都不珍惜，因為它不是你掙來的。
第二個不珍惜是你父母給你的錢，你感覺很容易花，或者你父母有的時候還要故意縱容你，就是說你要什么你父母就給你什么，這樣的結(jié)果是毀滅性的。我們在座的同學，不管你家庭多么富有，請記住不要隨便伸手向父母要錢，一定要有一個限度。比如說你跟父母說，我就是每個月總共要多少錢，在這個基礎上，你來計算這個錢怎么花，想辦法擠出錢來去買手機，去買你需要的錄音機等，練英語口語這樣的設備，那個時候你才知道這種生活其實更加有意思，更加值得珍惜，每一分錢都花得有意義了。人生最偉大的幸福感、成就感是靠自己創(chuàng)造出來的。所以，像現(xiàn)在有些男孩子未來想找富婆的，千萬別想；很多女孩子想嫁富翁的，千萬別想。為什么？最幸福的生活，就是兩個貧賤的人一起，最后奮斗出財富，這樣最好。因為你的`生命這個時候值得回憶，你自己做過的事情值得回憶。同學們，人生在于一種過程，不在于一種結(jié)果，你一下拿到那個結(jié)果，一點兒意義都沒有，你想要iphone就拿到iphone，想要房子就有房子，一點兒意義都沒有。
我講一個十年前我所遇到的故事，真實的故事。十年前，一個農(nóng)村孩子想要出國，想聽新東方的托福班和gre班，這兩個班加起來要兩千多塊錢人民幣，但是他根本就沒這個錢。他來找我，不是說讓我免費給他聽課，這個農(nóng)村孩子很懂事，他說：“俞老師，我想聽你的托福課，因為我想出國，但是我付不起學費。我知道你暑假的時候會招聘教室管理員，你能不能讓我來當教室管理員（教室管理員就是查聽課證、掃地、整理課桌椅）？我干完教室管理員的活以后，你能不能讓我走進教室免費聽課，我不影響我的工作。”我說“這個當然應該沒問題，只要你把活干好就行�！比缓�，這個孩子又提了另外一個要求�！坝崂蠋�，我上托福課發(fā)現(xiàn)老師布置的很多作業(yè)都要用聽力，我沒有錄音機�！变浺魴C當時流行小型索尼隨身聽，要400多塊錢，算是最先進的聽力設備。他說：“能不能這樣，如果你覺得我這個暑假活干得特別好，你能不能給我開一筆工資，就是這個錄音機的工資，比如說就400多塊錢？”我說：“沒問題，只要你把活干好�！边@個孩子后來干活干得無比好，把教室打掃得干干凈凈，課桌椅排得整整齊齊，最后奇怪的是全班同學都到他那去抄課堂筆記，因為他做的筆記最認真。為什么？因為他知道這個東西來之不易。暑假結(jié)束以后他就來找我，我給他開了一千塊錢的工資，他拿著錢就跑出去了。過了半個小時回來了，手里拿著一個索尼的隨身聽，當著我的面把盒子打開，把機器拿出來，把磁帶放進去，然后把耳機戴在自己的耳朵里聽英語。我就看到他的眼淚往下掉，我也被他感動得一塌糊涂。那時，我就知道這個孩子未來一定有出息。果然，過了兩年這個孩子到了美國名牌大學去讀博士了。
所以我剛才說，人生是你自己闖出來的。他為什么能夠把自己感動得熱淚盈眶呢？其實很簡單，我們的生命追求的就是這種境界。你看看奧運會的冠軍登上領獎臺的時候，第一時間一定是眼淚嘩嘩往下流。同學們，他們那個時候流的眼淚是什么眼淚？是感動的眼淚和幸福的眼淚。你要分析眼淚的成份的話，80%是感動和幸福，20%是對過去為了拿到這個冠軍經(jīng)歷過的痛苦和回憶。我曾經(jīng)問這些冠軍為什么流淚，他們說：“俞老師，在這一瞬間，我們是不可能控制自己的。這一瞬間，身上的傷疤，過去的多少次摔打，一秒鐘全部涌入我們的頭腦，所有這一切都是為了這一秒，如果這一秒達不到，我們這輩子將終身遺憾。達到了，我們流下的眼淚就是幸福的眼淚�！�
珍惜與感恩的演講稿11
世界上有多少人能出現(xiàn)在我們的生活中，答案是多少人，又有多少人能和我們在一起很久，答案是很少人，又有多少人能陪我們到永遠，直到死去，答案幾乎是沒有人。既然結(jié)果是這樣，我們該怎么辦？答案可能是珍惜眼前的人。
在我看來，我們面前的人不是簡單的指我們眼前的所有人，而是指在我們的學習、生活、工作中值得我們珍惜的人，比如父母、同學、老師、朋友等等。我記得那一次，也許是我人生中第一次有離別的感覺，第一次知道“珍惜眼前人”是什么意思，知道如何珍惜眼前人。
那天，天氣很冷。一大早就被媽媽叫醒了，然后我說：“這么早，天氣這么冷，請讓我多睡一會兒�！比缓笪矣帽蛔用勺☆^，示意媽媽不要打擾我睡覺。很快我就聽到媽媽嘆氣，走了出去。過了一會兒，我又睡著了，也不在乎天塌下來。不到半個小時后，我被一句話吵醒，不是因為聲音大，也不是因為我熟悉，而是因為是用熟悉的口音說的。她說：“媽媽，我要走了，你要好好照顧自己，注意身體�！比缓箝T響了。等我回過神來，才知道剛才媽媽給我打電話是因為她要走了。于是我立刻穿上衣服跑了出去。當時風真的很大，但我只穿了兩件單薄的衣服，卻沒有因為它們而退縮。我還是繼續(xù)找。最后，我在街上的公交車站找到了她。和我同居五年的那個，照顧我輔導我五年的`那個，說她要走了。我跑過去對她說：“姐姐，你為什么要走？你不是說要陪我到我上初中嗎？”然而她對我說：“姐姐，我今年二十歲，在這里住了好幾年了。我想出去看看外面的世界，看看外面的東西。過幾年我再來�！彪m然我不太能理解她說的話，但我總覺得她的離開讓我很震驚，我希望她能和我在一起。我懇求她，“別走，好嗎？或者以后我把我所有好吃好玩的東西都給你，只要你留下。”然后她笑著說：“傻姐姐，姐姐不可能永遠和你在一起。姐姐不在了，你還有爸爸媽媽。既然我要走了，你要珍惜還在你身邊的人。你要懂得珍惜眼前的人。”我點點頭，然后向她招手，看著她上車，最后她的車消失在街上。這一刻，我仿佛感覺到了她剛剛說的最后一句話：珍惜眼前的人。直到現(xiàn)在，五年過去了，妹妹還沒回來。那句話我理解的更深，但還是不能說完全理解那句話的深層含義。畢竟我不能珍惜眼前的人。
身邊的人現(xiàn)在可能還和我們在一起，但總有一天會離開。如果你不想在他們離開后后悔，請珍惜！珍惜，做起來不難，做好不容易，只要用心去做，世上無難事，珍惜能陪在你身邊的人，珍惜你所擁有的一切！
珍惜與感恩的演講稿12
“珍惜”和“感恩”這兩個詞，看似我們誰都不認識，但其實真正懂得“珍惜”和學會“感恩”的人，只有少數(shù)。
生活中，其實大部分人都不懂得“珍惜”。面對那些應該珍惜的人和事，我們總是后知后覺。一定要等到失去了，才發(fā)現(xiàn)過去沒有好好珍惜。如果我們這樣珍惜，回到過去，回到年輕的我們，還是會犯不知道珍惜的錯誤，因為這個過程叫做“知道”，那些失去的人和事，就是我們要為“知道”和“珍惜”付出的代價，改變一件事。
在我們的生活中，我們大多數(shù)人從來沒有真正學會感恩。如果我們真的想學會感恩，就要付出一定的代價。比如一個長輩對我們很失望。在這個世界上，人們的交流始于物物交換。注定了普通人不是圣人，會對你好而不求回報。這個時候你一定要明白別人對你好，記得感恩。你可能無法報答別人的幫助，但你不能忘記別人對你的好。一旦忘記，“忘恩負義”就會成為你的代名詞，以后沒人愿意幫你了。
我想，要懂得珍惜，學會感恩，我們都有很長的路要走。在這條路上，我們必須失去一些重要的東西，才能用它們來換取“知道”和“珍惜”。我們必須讓周圍的人讓我們失望，才能真正感受到感恩的'力量。去體驗感受！無論如何，在我們懂得珍惜和學會感恩之前，我們會失去一些東西。
如果你已經(jīng)是一個懂得珍惜，學會感恩的人，請記住那些你逝去的，讓你成長為現(xiàn)在的你的東西。
珍惜與感恩的演講稿13
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家好!
什么是感恩，這看似簡單的兩個字，我們學校的這么多同學未必每個人都能夠做到，甚至有很多人都不知道這二字到底有何含義，大家不妨捫心自問一下自己有沒有擁有一顆感恩的心，有沒有對自己的身邊的人有過感恩的舉動呢?我想大部分的同學都會異口同聲的告訴我，沒有!
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這一句來自我們學過的一篇古詩課文，但是我們真的了解作者想表達的意思嗎?我覺得用來形容老師是再合適不過的了，老師對待我們就像是那只無私奉獻的春蠶，一輩子都用在教育行業(yè)上，不辭艱辛，從來不會因為任何的事情放棄我們，然而我們的老師們?yōu)槲覀冏龀隽诉@么多，他求回報了嗎，無私奉獻的.最值得我們尊敬。老師對待我們也就像是一支蠟燭，燃燒著自己的青春歲月，來照亮我們前進的道路。這是多么偉大的精神啊，在我們知識日漸增長中，背后不知道存在多少老師的默默付出和無怨無悔的奉獻，我們逐漸的知書達理，成績進步，這些不是平白無故產(chǎn)生的，而是老師一步一個腳印帶我們慢慢走出的。
“誰言寸草心，報得三春暉”也同樣是我們學過的一篇課文，我們來到這個世上，能應該感謝的人是誰。是我們的父母啊，這兩句話就是想告訴我們，父母對我們的恩情大過天!我們可能一輩子也無法償還，我們現(xiàn)在能平安的長大，順利的來到學校學習，能穿上漂亮衣服這一切的一切都來源于父母對我們的愛，你永遠想象不到自己的現(xiàn)在的生活，是自己的父母流了多少汗才換來的，我的爸爸媽媽是在建筑工地上做事的，主要幫人搞裝修，一開始我從來不知道他們工作是多么的辛苦，只知道他們每天工作回來身上都很臟，直達有一次我要去給爸爸送一個工具，然后我就知道了他們每天工作是有多么辛苦，媽媽在一般搬水泥攪拌水泥漿，提供給爸爸貼房間內(nèi)的瓷磚用，他們兩個分工合作，效率很快，但是也同樣十分的辛苦，我從他們漸漸滴落在地上的汗水就知道，他們的衣服早就被汗水浸濕，要知道現(xiàn)在可是冬天啊，我當時嘗試了一下，想提一桶水泥漿給爸爸，我吃奶的勁都使出來了，可是卻它紋絲不動，然后就聽到爸爸說：“提不動吧，要知道你媽媽每天要提三四十桶呢。”我瞬間就覺得有點愧對于他們，他們這么辛勤的工作對我好，我為他們做過什么嗎?我在學校花的每一分錢都是他們拿汗水換來的。
同學們，你們真的清楚老師以及自己父母辛苦嗎?為什么大家很多人一點感恩的心都沒有呢?讓我們行動起來吧，用自己的方式去回報他們，讓自己逐漸長出一顆感恩的心，我想對我們現(xiàn)在來說，拿個好成績就是最好的回報他們。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
珍惜與感恩的演講稿14
老師們、同學們：
大家好!我演講的題目是《感恩生活，珍惜現(xiàn)在》
每天下午的2：30，我們或許剛剛睡醒，或許正在上學路上，或許已經(jīng)踏入教室，但是XX.5.12.的下午，是不同尋常的。四川汶川發(fā)生了8.0級的大地震。頃刻之間，山崩地裂，橋梁坍塌，房屋傾垮，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得千瘡百孔!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!這突如其來的巨大災難，使毫無準備的災區(qū)人民陷入水深火熱之中......
在這生死時刻，溫總理來了 ;軍隊來了;各地的醫(yī)療隊來了;在這生死時刻，各省市的捐款雪花般飛來......在這生死時刻，有這樣一個純樸可愛的`小班長：地震發(fā)生時，四川地震災區(qū)汶川縣映秀鎮(zhèn)漁子溪小學二年級學生林浩正走在教學樓的走廊上，教學樓瞬間倒塌，林浩被上面滑落下來的兩名同學砸在了下面。林浩奮力爬出廢墟后，看到一個女同學昏倒在走廊上，就義無返顧地把這名女同學背了出來，交給了校長。當時，林浩自己已經(jīng)被砸傷，臉上，手上都是傷口。但就在這樣的情況下，他沒想過自己一個人逃離，而是返回廢墟里，又把另外一名同學背了出來。事后，當記者問到他為什么要這么做時，他平靜地回答："因為我是班長。"
世界上每秒大約有2人死亡,也就是說每分鐘大約有120人死亡,一小時就是大約7200人死亡,,一天就是大約16萬人死亡,,一年大約就是5·5億人。而我們現(xiàn)在還活著，很健康，很幸福的活著，我們是難道不應該感激上天對我們的眷戀嗎?人生是一個充滿了變數(shù)的生命過程，健康和平安只是相對的短暫的，未來具有不可知性。天災、人禍、病痛是我們生命歷程中不可預知的威脅，月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福。未來對于我們而言是一個未知數(shù)。那么我們要做得就應該是感恩生活，珍惜現(xiàn)在。和生命抗爭，人不能沒有目標，動力，上進心，但也要懂得珍惜,知足,釋懷，感恩……
感謝總理，給了我們戰(zhàn)勝困難的決心;
感謝人民，給了我們一個溫馨的大家庭;
感謝小班長，讓我們懂得了生命的價值;做人的責任;
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;
感謝老師，他們授給你知識，教你做人
感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;
感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
同樣，我們也要感謝痛苦與艱辛帶給我們的財富
感謝藐視我的人,他喚醒了我的自尊
感謝傷害我的人,他磨練了我的意志
感謝欺騙我的人,他增進了我的智慧
感謝中傷我的人.他砥礪了我的人格
感謝遺棄我的人,他使我學會了獨立
感謝背叛我的人,他成熟了我的判斷
感謝絆倒我的人,他強化了我的雙腿!
感謝災難，讓我們懂得了活著的美好
我們曾聽過烏鴉反哺的故事，因為小烏鴉心存感恩，這個外表丑陋的小生靈竟煥發(fā)出無與倫比的光彩。我們也曾聽過《聊齋志異》的故事，因為狐仙們心存感恩，這些以狡猾著稱的小動物竟顯得如此美麗多情。不管是動物還是人類，無論是神話還是歷史，因為心存感恩，原本普普通通的故事，竟然變得美麗動人。
只要心存感恩，一粒干癟的種子也能萌芽，最終生長成一片茂密的森林;
只要心存感恩，一條涓涓細流也能壯大，最終匯集成一片蔚藍的大海;
只要心存感恩，一顆冷如冰山的心竅也能融化，最終蕩漾成一絲吹綠柳梢的春風。
學會珍惜，學會感恩 ，努力學習。創(chuàng)造生命的極限。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家。
珍惜與感恩的演講稿15
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
讓我怎樣珍惜你?當我走向你的時候，我原想收獲一縷春風，你卻給了我整個春天;我原想捧起一簇浪花，你卻給了我整個海洋。我原想擷取一枚紅葉，你卻給了我整個楓林;我原想親吻一朵雪花，你卻給了我整個純潔的世界。
奶奶·微笑
奶奶端了一碗蒸蛋，我迫不及待地拿起勺子，輕輕一舀，那鮮嫩的蒸蛋便陷入了勺中!我來不及等它涼下來，一口便吞了下去。奶奶在一旁舒心地笑了，好像看我狼吞虎咽是她最大的享受。我舀一勺給奶奶吃。奶奶笑著擺擺手，連說不吃不吃。我便埋頭吃起來，只聽見那勺子碰到可愛的青花瓷小碗而發(fā)出的清脆響聲。
姐姐·鼓勵
窗外寒風瑟瑟，春天的氣息卻與我抱了個滿懷。燈光下，你細心地為我檢查作業(yè)。而你的額頭上卻滲出了細細的汗珠。我忐忑不安地問道：“都做錯了嗎?”“你看看你這道題，怎么會錯呢?公式又忘記了吧!”我是失望地低下頭，肩膀也耷拉起來�？吹轿掖诡^喪氣的樣子，你摸著我的頭，又開始安慰我：“下次你會做得更好�！背聊嗽S久，我充滿信心地抬起了頭。
時間匆匆流過，你要嫁人了，我站在梧桐樹下望著你，滿懷憂傷。你從容地接受每個人的祝福，眼睛彎成了好看的月牙。恍惚間，你朝我走來�！耙院蠼憬悴荒芙o你檢查作業(yè)了，自己做好了要自己檢查。不許馬虎!”你從身后拿出一個精致的.盒子。丁鈴鈴，那是一個給人無限遐想的風鈴。
老人·歌謠
我家的附近，有一個總是樂呵呵的老人，他總是輕輕地唱著自己的民謠，或者用他那獨特的方言說上一句：生活是自己的，何必為了別的輸?shù)艨鞓�。而我是一個急脾氣，遇事總沒有耐心，每次遇到煩心的事就會奪門而出。坐在自己的小院兒里等著老人來安慰我，可她并沒有。每次，我都會抱怨老人不來主動安慰我。等我長大以后才漸漸地明白，老人的歌唱已經(jīng)教會了我太多太多。
我該怎樣珍惜你?我原想收獲一朵春花，你卻給了我五彩繽紛的世界!珍惜奶奶的微笑，珍惜姐姐的鼓勵，珍惜老人的歌唱。珍惜生活中的一切一切，你的生活才會更加精彩，你的生命才會更加豐富和充實。
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