安全在心中國旗下演講稿(3篇)
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代，演講稿與我們的生活息息相關，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的安全在心中國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全在心中國旗下演講稿1
老師們，同學們：
大家好！
一聲問好，是在新的一天開始時對大家的一句問候，更是對我們每一位師生的一份祝福，祝福我們大家每天平安、健康、快樂！
今天，我講話的主題就是：增強安全意識，讓校園遠離災難。
當20xx年12月7日湖南湘鄉(xiāng)育才中學晚自習下課因兩名同學調皮打鬧而造成8人死亡、26人受傷的校園嚴重意外事件還猶然留在我們記憶中時，就在前不久，11月29日，再次發(fā)生了新疆阿克蘇第五小學課間操時，在樓道因推擠而造成41人受傷、其中7人重傷的校園嚴重意外事故。
據(jù)不完全統(tǒng)計，從20xx年到20xx年10年間，全國至少發(fā)生30起校園意外事故。在這30起意外事故中共死亡34人、重傷93人、受傷256人。
老師們，同學們，這一組數(shù)據(jù)顯得如此的沉重，讓人悲哀。悲劇發(fā)生之前，誰都不會預測到災難的來臨。但是，一個個鮮活的生命就這樣在樓梯間意外地離開了這個世界，結束了他們的花樣歲月。
這一起起發(fā)生在校園里的災難，令人心痛，更令人反思。為什么同樣的`災難一而再，再而三地發(fā)生？除了校園設施設備、管理等原因外，更重要的是，缺少安全意識，危險防范意識薄弱。很多同學總認為，危險離自己很遠，噩運不會降臨到自己頭上。于是，浮躁輕率、任性莽撞、打鬧不守規(guī)則、沖動不計后果，把安全拋到腦后，漠視生命的珍貴；于是，課間追逐，樓道奔跑推擠，操場因爭搶而言語不和直至拳腳相加；于是，危險、傷害、災難就這樣在沒有任何準備的情況下發(fā)生了。
生命不保，何談教育？我們分校歷來重視安全教育。除了制定詳細的突發(fā)事件應急預案，定期排查安全隱患外，還加強管理，每學期第二周為安全教育周，班會宣傳、安全培訓、消防演練、疏散演習、值日巡查、嚴格進出校門制度、下晚自習各年級錯時排隊放學、人流高峰期各班分樓道疏散、周五離校排隊上車，等等等等，所有這一切，都是為了保證全校師生生命安全，營造和諧安寧的校園氛圍。但，同學們，這一切，需要你們的配合和遵守！
意外，總是在意料之外發(fā)生！同學們，請珍視自己的生命，因為，生命不可能重來！請增強安全意識，不讓意外發(fā)生，不讓災難降臨！請跟著我，一起重復下面的話：
上下樓梯靠右行，不滑欄桿不推擠，
走廊過道慢步走，追逐打鬧危險有。
中午就餐不奔跑，晚自習后排隊好，
不要擁擠惡作劇，老師及時做疏導。
發(fā)現(xiàn)跌倒快扶起，后面切勿向前擠。
雨天樓梯易滑倒，互相提醒很重要。
安全時刻記心中，遠離災難警鐘敲。
你們知道生活中什么最重要嗎？是安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。當同學們聽到有關小學生意外傷害事故時，不知道你們想了些什么。我想，同學們至少會想到：這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡；會給受害者家庭造成極大的損失；會給學校正常教學秩序造成混亂；會給社會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關系到我們每一位學生的切身利益，只有安全才能為我們保駕護航。在這里，我向全體同學發(fā)出倡議：
1、校內(nèi)課間不追逐打鬧，上下樓梯慢步輕聲，靠右行。
2、放學按時離校，不在校園內(nèi)逗留。
3、不到小攤小販購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛(wèi)生，注意身體健康。
4、保證用電安全，不亂動電源插座。
5、入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合作，防止器械傷人，保證安全。
6、上學、放學途中要遵守交通規(guī)則，防止交通事故的發(fā)生。
7、放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人饋贈禮物，受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。
同學們，安全常系心中，人生一路順風！讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的生活處處開滿安全之花。
安全在心中國旗下演講稿2
同學們：
早上好！今天我講話的題目是“安全在我心中”。
安全是幸福，是穩(wěn)定，是祥和。安全是關懷，是愛護，是喜悅。對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。
調查顯示，我國中小學生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當于每天有一個班的學生失去他們?nèi)缁ǖ纳�！這些令人心顫的數(shù)字背后我們看見了什么呢？希望同學們深思。
但是，在我們身邊，仍然有很多同學的行為存在著安全問題。例如：有的同學課間在樓道里，追趕、打鬧，做一些危險的'游戲；有的同學上下樓梯時，你推我擠，甚至把樓梯扶手當做滑滑梯；有的同學隨意地把腦袋探出窗口，或者向窗外扔東西；有的同學總是攀爬天橋，欄桿、樹木；有點同學不遵守學校規(guī)定，提早走出家門，到校園附近溜達；還有的同學放學后沒有按時回家，在校園、街頭逗留閑逛。從以上這些事實中，不難看出我們校園中還存在著很大的安全隱患。然而意外事故令人防不勝防，因此我們必須清醒地認識到安全無小事，隱患就是事故。
同學們，其實，多給自己留一個心眼，就能給自己的生命加一道“安全鎖”，在這里，我向各位同學提出幾點建議：
1、嚴格遵守“三不奔跑”，教室里面不奔跑；樓梯上下不奔跑；走廊轉彎不奔跑。
2、天橋、欄桿、窗臺、雕像等危險地方切勿攀爬。
3、課間、午休時間請文明游戲，避免不必要的沖突。
4、同學之間要互相監(jiān)督，對于不安全的行為要及時制止并批評。
同學們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們每天平平安安高高興興,祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣,和諧的家園!
我的講話到此結束，謝謝大家！
安全在心中國旗下演講稿3
尊敬的各位領導、老師們：
大家好！我是來自xx小學的梅青。今天，我要演講的題目是《心中有安全，幸福永相伴》。
“安全”一個多么古老的話題；“幸�！币粋�多么美妙的境界。一首“幸福在哪里”唱出了人們對幸福的共同追求，幸福需要我們一生的辛勤耕耘、一生的拼搏奮斗，然而，這一切都必須有安全作保證，幸福也只有在安全中才能永具魅力。
在校園生活中，學生們就是校園的主體，是祖國未來的花朵，他們一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關，也是我們一直關注的重點問題。然而意外的發(fā)生卻讓許多生命之花過早地凋謝了。
幾年前，哈爾濱市兩所小學先后發(fā)生了兩起惡性事故，致使兩名學生死亡；寧安泥石流奪走了一百多名少兒的生命……這種意外給校園安全帶來了極大威脅。此外，因樓道擁擠造成學生受傷、課間打鬧造成劃破或骨折、課堂上被鉛筆尖扎傷、實驗過程中被燙傷等等意外也時有發(fā)生。
面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們痛心疾首嗎？只因為忽視了安全問題，一個個如鮮花般的生命在瞬間凋零，給家人、朋友以沉重的打擊。
汶川地震又將校園安全教育推上了一個高度。那所堅持進行安全演練的學校在關鍵時刻拯救了孩子們的生命。而近來屢屢發(fā)生的校園傷害案件使不少家庭至今仍無法走出失去孩子所帶來的痛與悲。案件的`發(fā)生帶走了許多無辜的生命，也帶給大家一首引人深思、感人至深的小詩：
一個沒有逃過魔爪的孩子，在他母親的懷里慢慢停止了呼吸，
他留給母親的最后一句話是：媽媽我很疼。
那個媽媽淚如滂沱，而我則痛徹心扉。
幾分鐘前母子相擁親情無限，幾分鐘后骨肉分離天人永隔，
人世間最悲慘的事情莫過于此吧？
朋友們，到這，您或許已經(jīng)打開了您那記憶的閘門，那些發(fā)生在你身邊的由于忽視安全所造成的一幕幕悲慘的場面，一定也會引起你心靈的震撼！然而，面對安全這張不容忽視又不能回避的答卷，我們該怎樣填寫？千里長堤，潰于蟻穴！警惕與安全共存！
是呀，有了安全，才有平安，才有家家戶戶的幸福！我們都生活在一個由親情，道德，責任，義務等等所交織的密切的關系當中。一人安全，全家幸福。因此個人就不僅是個人，每一個人的自身都與家庭相連。為了個人的成長，為了家庭的幸福，在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，我們必須要防范在先，警惕在前，必須要警于思，和于規(guī)，慎于行，筑起堅固的安全長城。
如果說幸福是一個圓，那安全就是這個圓的半徑，半徑越小圓就越小，沒有了半徑也就沒有了這個圓；如果說幸福是一首美妙的樂曲，那安全就是這首樂曲中的音符，音符不全就會走調，沒有了音符樂曲也就蕩然無存。朋友們，讓我們牢牢記住吧：生命對于每個人只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給了我們無限美好的幸福。讓我們牢記安全，時刻沐浴在幸福的陽光之中，享受平安、幸福的樂趣，揮灑生命的精彩！
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