家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿(精選15篇)
在當(dāng)今社會生活中，很多地方都會使用到發(fā)言稿，發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。寫發(fā)言稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿1
老師和同學(xué)們:
今天我站在這里競選班級的學(xué)習(xí)委員，我競選的目的是為了搞好我們班級同學(xué)的學(xué)習(xí)，當(dāng)好老師的小助手，提高同學(xué)對學(xué)習(xí)的積極性，為班級創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氣氛。我知道當(dāng)好一個學(xué)習(xí)委員不容易，但我有自信，對此充滿信心，相信通過我的努力，會達(dá)到我的目的，實現(xiàn)我的愿望。
如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要嚴(yán)格要求自己，注意自己的言行舉止，要努力學(xué)習(xí)，讓老師對自己信任，給同學(xué)樹立一個好榜樣，榜樣的力量是無窮的，這樣對同學(xué)才有說服力，讓同學(xué)信服，帶動同學(xué)在學(xué)習(xí)上一起努力。
如果我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，我會給同學(xué)講學(xué)習(xí)的道理，學(xué)好文化知識對人生的重要性，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立遠(yuǎn)大的理想。通過講道理，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)上樹立信心和興趣，興趣是最好的老師，有了興趣以后就會主動地去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的積極性就會大大地提高，學(xué)習(xí)的效果會更好的。
假如我當(dāng)上班級的學(xué)習(xí)委員，要讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上是一個團(tuán)結(jié)的集體，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上共同進(jìn)步，防止有同學(xué)在學(xué)習(xí)上落伍掉隊。對于不把精力投入到學(xué)習(xí)上的同學(xué)，我可以聯(lián)絡(luò)幾個同學(xué)代表老師去他家進(jìn)行家訪，和他的父母溝通，希望得到支持，爭取他父母的力量對他進(jìn)行幫助，讓他轉(zhuǎn)變思想，走到學(xué)習(xí)的`軌道上來。我還可以利用課余時間組織同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)討論，對于好的學(xué)習(xí)方法和見解拿出來大家共享，相互鼓勵，克服缺點和不足，集思廣議，讓大家的智慧發(fā)揮作用，爭取更好的學(xué)習(xí)成績。通過學(xué)習(xí)討論讓班級有一個濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，大家在學(xué)習(xí)上你追我趕，不甘落后，讓同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛共同進(jìn)步。
我要是當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，一定要做好老師的小助手，當(dāng)好老師和同學(xué)之間溝通的橋梁，向老師及時反映同學(xué)的學(xué)習(xí)情況和存在問題，在自己能力解決不了的問題時，讓老師幫助解決。我也要配合其他班干部做好班級的工作。
學(xué)習(xí)上是講究學(xué)習(xí)方法的，講學(xué)習(xí)效率的，我不贊成同學(xué)們總是緊張的學(xué)習(xí)，該玩就玩，玩的時候放松的玩，該學(xué)習(xí)的時候使勁的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)不能搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，一張一弛文武之道，更助于學(xué)習(xí)成績的提高，我會鼓勵同學(xué)積極參加有益的文體活動，這樣同學(xué)們的身心才會更健康，才會有更好的精力投入到學(xué)習(xí)上。
我的學(xué)習(xí)成績還可以，我的性格有點內(nèi)向，通過這次競選學(xué)習(xí)委員，我也要鍛煉一下自己，讓自己的性格變得開朗一些。
如果這次競選學(xué)習(xí)委員成功了，我會用我的努力兌現(xiàn)自己的承諾，請老師和同學(xué)支持我相信我。競選沒有成功的話，我不會氣餒，會更加努力，為下一次競選努力。謝謝大家。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿2
尊敬的各位家長：
你們好!
我是六(3)班的學(xué)習(xí)委員龔xx。非常高興能在這里發(fā)言。
9月1日，穿著漂亮的校服，開心地步入?yún)f(xié)和萬源校區(qū)的校門，成為了一名中學(xué)生啦!窗外的暑氣還未消盡，校園里醉人的花香又撲鼻而來。芬芳中，最可愛的是大門口笑容可掬的保安叔叔，最美麗的是親愛的老師們。
隨著人流，走入了中學(xué)樓六(3)班教室，迎面感覺絲絲涼意，好舒服，原來教室里有空調(diào)。教室寬敞、桌椅整齊、還有先進(jìn)的電子白板，走廊里每人還有一個儲物柜。校園好大：有標(biāo)準(zhǔn)跑道、足球場、室內(nèi)球館，有寬敞明亮的大餐廳，有各種各樣的實驗室、活動室，還有那個高大上的報告廳!能在這樣的環(huán)境里學(xué)習(xí)，我幸運(yùn)!
中學(xué)了，多了一門新的課程xx地理課。課程表上，還有與眾不同的外教英語課、外教體育課、外教音樂課、外教美術(shù)課，每天都與外教一起，每天都沉浸在whereeast meets west的校訓(xùn)中。更吸引人的外購課程和社團(tuán)課程，讓人眼花繚亂，更重要的是學(xué)會了選擇。作為協(xié)和先鋒班的學(xué)生，我驕傲!
成為中學(xué)生還不到3周，卻明顯感覺到與小學(xué)生活的不同：課程多、作業(yè)多、初中老師講課的進(jìn)度比小學(xué)要快，學(xué)習(xí)的難度及要求都提高了。閱讀理解的知識增多，數(shù)學(xué)也逐步過渡到抽象思維為主，難度增大，測試增加。新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都很陌生，容易不自在。在外教課堂中，一開始會感到有許多難度，上課時還會有聽不懂的情況，而我，天生又個十分害羞的女孩，不敢問同學(xué)，又怕自己不能用流利的英語向外教請教。正當(dāng)我內(nèi)心矛盾時，我的耳畔中又傳來外教老師的'花：youneed to try。我開始去嘗試與外教溝通，當(dāng)聽到外教的鼓勵與肯定，我感到十分的開心。課后，為了增強(qiáng)自己的知識，我也在不斷地學(xué)習(xí)與提高。也因為這樣，我開始愛上在協(xié)和的生活，但是，在第一周最不習(xí)慣，然而，第二周開始慢慢適應(yīng)，第三周完全融入?yún)f(xié)和初中的生活。
下面是關(guān)于我一天的學(xué)習(xí)及感想：
1、早上7：30左右，我來到了協(xié)和的校園。進(jìn)入班級前的第一件事就是交納作業(yè)，為了能夠快速準(zhǔn)確的交納作業(yè)，老師要求我們在頭一天晚上把完成的作業(yè)放在一個作業(yè)袋里，這樣第二天不會發(fā)生由作業(yè)遺漏的情況。作業(yè)交納完畢，我們就開始進(jìn)入教室，進(jìn)行一天的第一課：早自習(xí)。我們的早自習(xí)采用的方式是由課代表領(lǐng)讀的方式。
2、初中的課堂進(jìn)度很快，這也就需要我們認(rèn)真地專心聽講，著重手頭的筆記，把老師所說的重要內(nèi)容記錄下來。以便今后有效復(fù)習(xí)。
3、完成每天作業(yè)的基礎(chǔ)是做好每天的作業(yè)記錄。我作為學(xué)習(xí)委員，必須要認(rèn)真記錄每一項作業(yè)，做到字跡工整以及不遺漏。
4、接下來，我來談?wù)勱P(guān)于作業(yè)的訂正。每當(dāng)作業(yè)發(fā)下來時，我都會先打開作業(yè)看一看有沒有訂正。如果有的話，我會及時訂正;如果有不會的地方，我會去詢問同學(xué)，找到方法，開始訂正。我認(rèn)為，及時的作業(yè)訂正能讓我們鞏固學(xué)習(xí)知識。訂正是因為之前有錯誤，才去訂正的;而有錯誤是因為，自己的學(xué)習(xí)不扎實，訂正，就讓我們及時地了解到錯誤，從而改進(jìn)，尋找新的知識。
從小學(xué)生成長為合格中學(xué)生，一定要保持積極的心態(tài)。首先，可以改變一下自己的學(xué)習(xí)方法，學(xué)會善于學(xué)習(xí)，主動學(xué)習(xí)，不是老師教過就知道，沒教過就不知道。其次，合理安排好學(xué)習(xí)時間，積極參加各項活動和課程，遇到問題主動詢問。第三，能以友好的態(tài)度對待身邊的小伙伴，交新朋友。我們應(yīng)該收拾心情，將過去的成績珍藏，把過去的失敗封存，用自信的微笑面對初中生活，一切從頭開始。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好!
感謝老師為我提供了這樣的一個機(jī)會。
我來自農(nóng)村，卻有著不同凡響的人生。曾說，“生活就像一塊磨刀石，學(xué)要去妥協(xié)，學(xué)要為它而改變自己，要么慢慢地磨去自身所有的棱角碌碌無為、平平庸庸;要么被磨煉得鳳毛麟角、個性分明”。我不想平庸，希望被生活打磨得個性分明，但我知道這一切都源于腳踏實地，源于我們自己才是自己人生的設(shè)計者。
一直在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我知道它并不只是一個稱謂，而意味著一份責(zé)任，一份承擔(dān)。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學(xué)習(xí)工作中，更加努力，充實著自我，也完善著自我。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格的要求自己，獨立地面對學(xué)業(yè)，有著自己的目標(biāo)，和自己的昨天比，和自己的潛能比，更要有比別人強(qiáng)的能力，才配做一名好的學(xué)習(xí)委員。并且一直知道自己在尋找什么，什么才是自己想要的，才是適合自己的。有一個故事說，能夠到達(dá)金子塔頂端的只有兩種動物——雄鷹和蝸牛。在實現(xiàn)夢想的道路上，我正以蝸牛那樣的執(zhí)著，一步一步地走向自己要求的那個目標(biāo)。我相信自己，因為我正努力著，所以我前進(jìn)著。
總忘不了圖書館里的那種書香味，喜歡呆在那的感覺，喜歡那里的寧靜，喜歡沒事的時候在那里呆上一整天。坐在那，捧著書，陽光透進(jìn)來，是那樣的詳和，那樣的奇妙。因為喜歡，僅僅喜歡，所以一直延續(xù)著、追求著。
在工作上，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情，執(zhí)著的信念，更有著老師、同學(xué)的信賴，帶著這些依靠，這份擔(dān)當(dāng)，我始終保持淡淡的微笑，樂此不疲，有辛酸，更有永不滅的'激情。
作為一名學(xué)委，在班級中對良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，扮演了重要角色。積極督促其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。為鼓勵和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)，我班進(jìn)行了“一幫一”的活動，帶領(lǐng)大家一起共同進(jìn)步，相互促進(jìn)。在英語和專業(yè)上，使同學(xué)們進(jìn)行自由互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，并取得了不錯的成績。目前，英語我班已有五名同學(xué)報了四級，十六名同學(xué)報了三A級，相信他們都會通過自己的不斷努力，在考試中取得優(yōu)異的成績。專業(yè)始終得到老師們的一致好評，同學(xué)的作品也不斷的摸索，不斷的創(chuàng)新。
在思想上，有著一顆真摯熱誠的心，積極樂觀，提高自身的綜合素質(zhì)，以求全面發(fā)展，以及正確的人生態(tài)度。作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子，有著服務(wù)奉獻(xiàn)的精神，熱心的幫助他人，關(guān)心同學(xué)。組織的“敬老愛幼”的教育活動，讓我們領(lǐng)悟到了“孝感”的思想精髓，不光是對自己的父母，對其他需要我們愛的人，更應(yīng)如此。那次活動，喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心，也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)!同時，也有著為建一個別人拿不走、替不了的身份努力著，追求奮斗著。為了是那份同學(xué)、老師永不打破的信任與愛。
現(xiàn)在，在我們共同的努力下，我們班不僅僅只是一個成績優(yōu)秀的班級體，一個學(xué)風(fēng)濃郁的班級體，更是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。而且同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。我們班一直以同學(xué)之間的愛戴、信念鼓舞，激勵著自己，時時刻刻提醒著自己要不斷的努力，不斷的進(jìn)步。我們知道奮斗永遠(yuǎn)是沒有終點，所以我們一直在努力，一直在追求，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現(xiàn)。
我知道，還有很多要學(xué)習(xí)的，有很多要嘗試的，未來的路還很長，不管以后會是什么樣子，我們都不會放棄，都不會忘記努力，而且生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
而我，將會在晨曦鋪一張白紙，用一切美好的、向上的、樂觀的東西潑墨揮毫;在夕陽把所有的都倒的空空的，添上一些風(fēng)、星星、螢火蟲�？傊M量添加一切詩意的東西，并時刻提醒自己，別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿4
親愛的父母：
大家好。我是二年級22班的學(xué)習(xí)委員。我們班，一個大家庭，是一個班規(guī)嚴(yán)格，學(xué)習(xí)氛圍好，學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)美的優(yōu)秀班級。我們53個學(xué)生在這里度過了不止一個春秋。我們成功了，歡笑了，痛苦了，但這一切都不再重要。關(guān)鍵是把握當(dāng)下，持之以恒，奮斗到底，才能取得最后的成功。
我們組在22級，22級，22級，有和藹可親的老師，有互相幫助的同學(xué)，有互相競爭的競爭對手。正是因為這些，我們才能創(chuàng)造出我們這個群體的獨特的一面，讓我們在這個群體中健康成長。
這是一個非常優(yōu)秀的班級，每個學(xué)生都是最好的。在學(xué)習(xí)方面，我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊，為每一個學(xué)生的努力而驕傲。
在學(xué)習(xí)中，大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真聽講，跟上老師的思路，保質(zhì)保量完成作業(yè)，及時上交。他們遇到困難也不退縮，和老師商量或商量。他們有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)意識，能夠獨立學(xué)習(xí)。而且，學(xué)生可以根據(jù)自己的情況進(jìn)行不同深度的補(bǔ)充練習(xí)和發(fā)展、這些都是大家學(xué)習(xí)成績好的地方。
但是，最近一段時間，學(xué)生在課堂上積極性不夠。很多學(xué)生有能力回答老師的問題，但是沒有勇氣或者不愿意舉手。這種態(tài)度和心理還不夠積極，希望家長配合，加強(qiáng)學(xué)生的自信心和積極性。
今天，由于家長會的不同形式，許多教師不上課與父母交流。不過我們也收集了一些老師對我們班各科學(xué)習(xí)狀況的評價。
政治：近半學(xué)期，學(xué)生對政治表現(xiàn)出極大的興趣，作業(yè)普遍做得很好。在兩個研究項目中，學(xué)生都積極參與，展現(xiàn)了自己的風(fēng)格。
歷史：這學(xué)期，我的歷史學(xué)習(xí)成績不錯。課堂氣氛更活躍，學(xué)習(xí)興趣更強(qiáng)。學(xué)生可以積極思考，上課舉手。到了二年級，學(xué)習(xí)內(nèi)容比一年級更深入。思考問題，要深入挖掘，找到問題的本質(zhì)，抓住重點，拓展知識面，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。光上課學(xué)習(xí)是不夠的`，課外閱讀也很重要。
在地理和生物學(xué)習(xí)上，學(xué)生們也表現(xiàn)得很好。希望同學(xué)們能繼續(xù)留著。
以上是各科學(xué)習(xí)情況的總結(jié)
下面請物理課代表總結(jié)一下物理學(xué)習(xí)…
有請數(shù)學(xué)課代表、
請歡迎我們的語文課代表、
請歡迎我們的兩位英語課代表、
我認(rèn)為家長現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況有了深刻的了解。接下來，請我們的優(yōu)秀學(xué)生談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷�！�
以上是我們研究的總結(jié)。最后，有請我們的班主任杜老師與家長交流！
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿5
親愛的叔叔阿姨們，下午好：
我叫高康，是九年級一班的學(xué)習(xí)委員。在這里，我給大家介紹一下我班的考試成績和各科的學(xué)習(xí)要點。
這次考試，我們班的排名從第三降到了第四。單個科目，除了語文、數(shù)學(xué)、政治，其他四科都不盡如人意：英語六、歷史七、物理化、學(xué)習(xí)四，總體來說，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這學(xué)期學(xué)風(fēng)不正。
開學(xué)以來，各科老師都指出了我們學(xué)習(xí)中的很多不足：課后沒有認(rèn)真完成作業(yè)，這是我們學(xué)習(xí)退步的重要原因。
如果課后沒有認(rèn)真完成作業(yè)，說明當(dāng)天上課上學(xué)的東西不能及時鞏固，第二天就會認(rèn)為不思考問題，聽不懂老師的分析和講解。
這一點在物理化學(xué)中尤為突出。物理這學(xué)期增加了電學(xué)的知識，電學(xué)是一個復(fù)雜而重要的知識點，需要通過大量的練習(xí)和計算才能掌握。因此，每次老師講課時，姜的課上都會跟著做幾個練習(xí)。然而，許多學(xué)生抱怨老師說得太快、太含糊。其實恰恰相反，每次老師出問題，都是先分析問題，再說明思路，非常透徹。那些抱怨老師的同學(xué)在講課前從來沒有認(rèn)真思考過這個問題，以至于聽不懂老師說的話，全班不會有79個學(xué)生，只有12個通過了考試。
其實如果說每個學(xué)生在家都能認(rèn)真完成作業(yè)，每道題都盡力去做，哪怕有些題解決不了，只要第二天勾搭上問老師，就一定能明白。只要我們能做到這一點，我們的成績就會提高得很快。更何況連語文老師也說每個學(xué)生基礎(chǔ)都很好。
物理也是，化學(xué)也是。化學(xué)是今年的一門新學(xué)科。研究一個文學(xué)主題。最重要的是基礎(chǔ)，一定要打好。只有打好基礎(chǔ)，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，我們的化學(xué)習(xí)題和基礎(chǔ)關(guān)系密切，只要課后認(rèn)真完成，就會事半功倍。
所以，認(rèn)真完成作業(yè)很有必要。據(jù)我們班干部統(tǒng)計，每天認(rèn)真完成作業(yè)至少需要兩個半到三個小時甚至更多。家長要注意孩子在家的學(xué)習(xí)，防止孩子抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)，以節(jié)省第二天的時間和麻煩。
這是學(xué)物理和化學(xué)的要點，然后我們再來說學(xué)英語和政治歷史的要點。
這三門課本質(zhì)上都是文科，知識點多而雜，側(cè)重于平時的`積累，比如英語單詞。第三年需要記住的單詞有700多個。說到中考，初中三年甚至小學(xué)四年的話很多。如果等到下學(xué)期，再開始回憶就來不及了。只是從現(xiàn)在開始，每上完一節(jié)課，當(dāng)天回家就馬上記起來。這是最有效的
政治歷史也是如此。明年中考，雖然是開卷考試，但是三年六本，兩科十二本，考試兩個小時內(nèi)翻完已經(jīng)來不及了，更離不開日常的積累和記憶。
以上是我們班這次考試的情況和各科學(xué)習(xí)的要點。我的報告寫完了，謝謝。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿6
各位尊敬的家長：
大家好，我是初二二十二班的學(xué)習(xí)委員。我們班這個大家庭，是一個有著嚴(yán)格的班規(guī)班紀(jì)，良好的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境的一個優(yōu)秀的班集體，我們這53個同學(xué)已經(jīng)在這里度過了一個多春秋，我們成功過，歡笑過，痛苦過，然而這一切已經(jīng)不重要。關(guān)鍵要把握現(xiàn)在，堅持不懈，奮斗到底，才能獲得最后的成功。
我們初二二十二班這個集體，有和藹可親的老師，互相幫助的同學(xué)，互相競爭的對手，也正因為有了這些，才能營造出我們這個集體獨特的一面，才使我們在這個集體中健康的成長。
這是一個非常優(yōu)異的班級，每一個同學(xué)都是最棒的'。在學(xué)習(xí)方面，我們班一直是年級的領(lǐng)頭羊，這是得意于每一個同學(xué)的努力。
在學(xué)習(xí)中，絕大多數(shù)同學(xué)們能夠認(rèn)真聽講，緊跟老師的思維，保質(zhì)保量地完成作業(yè)并及時上交，遇到難題不退縮并于老師討論或是請教老師，在學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自覺性，能夠很好地進(jìn)行自主學(xué)習(xí)。而且同學(xué)們能夠根據(jù)自己的情況進(jìn)行不同深度的補(bǔ)充練習(xí)與拓展……這些都是大家在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得很好的地方。
但是，近段時間，同學(xué)們在課堂中的積極性不夠。很多同學(xué)都有能力回答老師提出的問題，但是沒有勇氣舉手或是不愿意舉手。這種態(tài)度和心理不夠積極也希望家長們能夠配合加強(qiáng)同學(xué)們的自信心與積極性。
今天由于家長會的形式與以往不同，很多老師沒有進(jìn)班與家長溝通。但我們也收集到一些老師對于我們班級各科目學(xué)習(xí)狀況的一個評價。
政治：這半個學(xué)期以來，同學(xué)們對政治這門學(xué)科表現(xiàn)出了十分濃厚的興趣，作業(yè)的`完成普遍較好，在兩次課題研究中同學(xué)們無不積極踴躍地參與，展現(xiàn)自己的風(fēng)采。
歷史：在這個學(xué)期中，歷史學(xué)習(xí)表現(xiàn)不錯。上課氣氛較為活躍，學(xué)習(xí)興趣較為濃厚。同學(xué)們在課堂中都能夠積極思考，舉手發(fā)言。初二階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容比初一深了，思考問題是應(yīng)該更深一步地進(jìn)行挖掘，找到問題的本質(zhì)，抓住重點，將自己的知識面擴(kuò)展，讓歷史成為一種興趣，一種樂趣。在課堂學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，課外閱讀也是非常重要的。
地理和生物學(xué)習(xí)中，同學(xué)們也都表現(xiàn)得非常優(yōu)秀，希望同學(xué)們都能夠繼續(xù)保持。
以上是各科任課的學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)
下面有請物理課代表對物理學(xué)習(xí)做以總結(jié)……
下面有請數(shù)學(xué)課代表……
有請我們的語文課代表……
有請我們兩位英語課代表……
我想現(xiàn)在各位家長對于同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況已經(jīng)有了深入的了解，接下來，有請我們的優(yōu)秀同學(xué)談一談他們的學(xué)習(xí)心得�！�
以上就是我們學(xué)習(xí)方面的全部總結(jié)。最后有請我們的班主任杜老師與各位家長做以交流!
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿7
尊敬的各位叔叔阿姨，下午好：
我是九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康，下面由我為各位介紹下我班此次考試成績狀況及各科的學(xué)習(xí)要點。
在這次考試中，我們班排名由原來的第三下降到第四，單科中，除語文、數(shù)學(xué)、政治三科課程均排名第二外，其他四門成績都不理想：英語第六、歷史第七、物理化和學(xué)都是第四。整體來看，學(xué)習(xí)在走下坡路。這主要是因為我們班這個學(xué)期學(xué)風(fēng)不正所造成的。
開學(xué)以來，各科老師都多次指出我們學(xué)習(xí)上的不足：課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這是造成我們學(xué)習(xí)退步的一個重要原因。
課后不認(rèn)真完成家庭作業(yè)，這就意味著當(dāng)天課堂上學(xué)的只是無法及時得到鞏固，第二天就會引以為沒有思考問題而聽不懂老師的分析講解。
這一點，在物理化學(xué)上尤為突出。物理在這一學(xué)期的內(nèi)容中，新增了電學(xué)的知識，而電學(xué)是一個復(fù)雜難纏而有重要的一個知識點，需要通過大量的練習(xí)和計算來掌握，所以老師每講一課，便會緊接著江幾課的習(xí)題，但有很多同學(xué)抱怨老師講得太快，太含糊，實際上，正好相反，老師每講一道題，都先對問題分析然后再講解題思路，非常透徹。而那些抱怨老師的'同學(xué)，都是在講題以前沒有把問題認(rèn)真的思考過，才會出現(xiàn)聽不懂老師所講內(nèi)容的局面，也就不會出現(xiàn)全班79個學(xué)生，只有12人及格的成績。
事實上，如果說，每個同學(xué)在家里都能認(rèn)真完成作業(yè)，盡自己所能去做每一道題，即使有不會的題，只要勾住第二天來問老師，就一定弄會明白的，只要能這樣，成績就會很快提高的，更何況，連語文老師也說，我們每個學(xué)生的基礎(chǔ)都很好。
物理如此，化學(xué)也一樣�；瘜W(xué)是今年的新增的一門學(xué)科。學(xué)習(xí)一門信的學(xué)科。最重要的是基礎(chǔ)，基礎(chǔ)一定要打好，只有基礎(chǔ)打好了，以后的學(xué)習(xí)才會輕松，而我們的化學(xué)習(xí)題，就是緊扣基礎(chǔ)，只要課后認(rèn)真完成，就一定會事半功倍。
所以說，認(rèn)真完成家庭作業(yè)是必須的，我們班干部統(tǒng)計過，每天認(rèn)真完成家庭作業(yè)至少要兩個半到三個小時甚至更多，各位家長要留心孩子在家的學(xué)習(xí)情況，防止孩子為了省時省事而第二天來學(xué)校抄別人的作業(yè)來完成任務(wù)。
這是物理和化學(xué)的學(xué)習(xí)要點，接下來要說的是英語、政治歷史三科的學(xué)習(xí)要點。
這三科課程在本質(zhì)上都屬于文科，知識點多而雜，重在平時積累，比如英語單詞，在初三這一年中需要記的單詞就有七百多個，而到了中考，考的是初中三年甚至小學(xué)四年的單詞，數(shù)量非常多，如果都等到了下學(xué)期才開始記就為時已晚，只有從現(xiàn)在開始，每講完一課的單詞，當(dāng)天回家就立馬記牢，這才是最有效的辦法。
政史也一樣，到了明年中考，雖然是開卷考試，但三年六冊書，兩科十二本書，考試的兩個小時內(nèi)，是來不及翻的，這就更離不開每天的積累與牢記了。
以上，就是我們班本次考試的情況與各科學(xué)習(xí)要點。我的匯報完畢，謝謝大家。
九年級一班學(xué)習(xí)委員郜康
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿8
各位家長：
您好!
我們是學(xué)習(xí)委員袁也，葉康凡，下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)：
在語文方面，同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神，課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍，發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂，學(xué)會積極思考問題，就能更好的掌握語文這門學(xué)科。另外，語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況，老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí)。
在數(shù)學(xué)方面，我們班的課堂紀(jì)律還不錯，但也有不盡人意的'地方，如：小組討論后不能按要求立即安靜下來，課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時間都成了同學(xué)們說話的機(jī)會;課上發(fā)言的同學(xué)并不多，很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度，作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正。還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績很穩(wěn)，雖然話不多，但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題，不該發(fā)言時積極思考，不要動嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業(yè)以外，要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。
在英語方面，我們經(jīng)歷了這個學(xué)科由副科變主科的過程，但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快，在英語學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀，課堂上思維活躍，發(fā)言積極踴躍，作業(yè)認(rèn)真工整，英語老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力，保持對英語學(xué)習(xí)的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位：1.課堂筆記記得不及時不全面;2.對考試缺乏正確認(rèn)識和必要的考試技巧;3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實;4.課外知識的積累還有待進(jìn)一步擴(kuò)大。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年后定能取得優(yōu)異的成績!
下面是近兩個月來，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)：
語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：張悅、張灝然、聶晨鈺、朱佳璐、容昕、劉潤秋、廖瑋淳、袁也、潘晨榮藝
語文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有：宋宇希、譚茗嘉、張悅、馬澤桐、胡寅聰、王珺、朱銳捷、容昕
語文學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)有：戴鄭陽、曹奧、袁也、潘晨榮藝、張悅
語文帶讀積極的同學(xué)有：余昭遠(yuǎn)、徐子竣馬澤桐、馮世煬
數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的同學(xué)有：譚茗嘉、戈昱淞、徐子竣宋宇希、王朗坤、馬澤桐、葉康凡、袁也、張彥航、容昕
我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿9
各位家長，各位同學(xué)：
大家好！
我是王冰潔127班的學(xué)習(xí)委員。我來給家長介紹一下半個學(xué)期以來班上的學(xué)習(xí)情況。
期中考試結(jié)束了，學(xué)生成績有了明顯的進(jìn)步。和上學(xué)期相比，數(shù)學(xué)進(jìn)步很大。作業(yè)不交，不按時交，剛開始也不改，現(xiàn)在按時保量交，錯誤都改了。而這一次，大家的期中考試成績，13個人考了90分。這些都說明了我們班的進(jìn)步。當(dāng)然，這種進(jìn)步不是憑空而來的，而是感謝我們數(shù)學(xué)周老師的努力和學(xué)生們自己的努力。
生物方面，雖然上學(xué)期考的不好，但是通過同學(xué)們的努力，這次考試相比上學(xué)期期末有了顯著的進(jìn)步。
最值得一提的是英語。很多人認(rèn)為外語不屬于我們自己的語言，很難學(xué)。但是，我們同學(xué)的英語成績是非常值得稱道的。從高一第一學(xué)期開始到現(xiàn)在，我們的英語成績一直是普通班第一。英語作業(yè)從來不需要老師的關(guān)注。這要歸功于李老師對我們班的全心全意的.奉獻(xiàn)。
說到班里成績的進(jìn)步，也有自己成績進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得注意的是鄒峰。從這學(xué)期開始，他的進(jìn)步有目共睹。他這次期中考試數(shù)學(xué)也考了90分，我相信如果不是他很努力，也不會有這個成績。這種精神值得學(xué)習(xí)。
在課堂上，每個人都認(rèn)真遵守紀(jì)律。主動舉手，正確答題。思維緊跟老師，思維能跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改造教育的重要特征之一。我們班分成十個學(xué)習(xí)小組，每個小組四個人。課堂上，四個人可以一起討論話題；課后也可以互相幫助，解決自己不懂、做不到的問題。每周三班主任也會獎勵學(xué)習(xí)組前三組；最后三個學(xué)習(xí)小組將受到懲罰。該系統(tǒng)提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，有效地提高了成績。
初一是為整個初中打好基礎(chǔ)的重要時期。還有半個學(xué)期，我們就要進(jìn)入初二了。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿10
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)：
大家好!
感謝老師為我提供了這樣的一個機(jī)會。
我來自農(nóng)村，卻有著不同凡響的人生。曾說，“生活就像一塊磨刀石，學(xué)要去妥協(xié)，學(xué)要為它而改變自己，要么慢慢地磨去自身所有的棱角碌碌無為、平平庸庸;要么被磨煉得鳳毛麟角、個性分明”。我不想平庸，希望被生活打磨得個性分明，但我知道這一切都源于腳踏實地，源于我們自己才是自己人生的設(shè)計者。
一直在班級擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，我知道它并不只是一個稱謂，而意味著一份責(zé)任，一份承擔(dān)。這使我有了更多的渴望、更多的追求、更多的嘗試。要求我在孜孜不倦的學(xué)習(xí)工作中，更加努力，充實著自我，也完善著自我。
在學(xué)習(xí)上，嚴(yán)格的要求自己，獨立地面對學(xué)業(yè)，有著自己的目標(biāo)，和自己的昨天比，和自己的潛能比，更要有比別人強(qiáng)的能力，才配做一名好的學(xué)習(xí)委員。并且一直知道自己在尋找什么，什么才是自己想要的，才是適合自己的。有一個故事說，能夠到達(dá)金子塔頂端的只有兩種動物——雄鷹和蝸牛。在實現(xiàn)夢想的道路上，我正以蝸牛那樣的執(zhí)著，一步一步地走向自己要求的那個目標(biāo)。我相信自己，因為我正努力著，所以我前進(jìn)著。
總忘不了圖書館里的那種書香味，喜歡呆在那的感覺，喜歡那里的寧靜，喜歡沒事的時候在那里呆上一整天。坐在那，捧著書，陽光透進(jìn)來，是那樣的詳和，那樣的奇妙。因為喜歡，僅僅喜歡，所以一直延續(xù)著、追求著。
在工作上，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，積極的熱情，執(zhí)著的信念，更有著老師、同學(xué)的信賴，帶著這些依靠，這份擔(dān)當(dāng)，我始終保持淡淡的微笑，樂此不疲，有辛酸，更有永不滅的激情。
作為一名學(xué)委，在班級中對良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，扮演了重要角色。積極督促其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。為鼓勵和激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)，我班進(jìn)行了“一幫一”的活動，帶領(lǐng)大家一起共同進(jìn)步，相互促進(jìn)。在英語和專業(yè)上，使同學(xué)們進(jìn)行自由互補(bǔ)，取長補(bǔ)短，并取得了不錯的成績。目前，英語我班已有五名同學(xué)報了四級，十六名同學(xué)報了三A級，相信他們都會通過自己的不斷努力，在考試中取得優(yōu)異的成績。專業(yè)始終得到老師們的一致好評，同學(xué)的作品也不斷的摸索，不斷的創(chuàng)新。
在思想上，有著一顆真摯熱誠的心，積極樂觀，提高自身的綜合素質(zhì)，以求全面發(fā)展，以及正確的人生態(tài)度。作為一名優(yōu)秀的入黨積極分子，有著服務(wù)奉獻(xiàn)的精神，熱心的幫助他人，關(guān)心同學(xué)。組織的“敬老愛幼”的教育活動，讓我們領(lǐng)悟到了“孝感”的思想精髓，不光是對自己的父母，對其他需要我們愛的人，更應(yīng)如此。那次活動，喚醒了沉睡在我們心中良好的道德情感——良心，也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)!同時，也有著為建一個別人拿不走、替不了的身份努力著，追求奮斗著。為了是那份同學(xué)、老師永不打破的信任與愛。
現(xiàn)在，在我們共同的努力下，我們班不僅僅只是一個成績優(yōu)秀的班級體，一個學(xué)風(fēng)濃郁的`班級體，更是一個團(tuán)結(jié)向上的班級體。而且同學(xué)們在學(xué)習(xí)上互相幫助，生活上互相關(guān)心，思想上共同進(jìn)步。我們班一直以同學(xué)之間的愛戴、信念鼓舞，激勵著自己，時時刻刻提醒著自己要不斷的努力，不斷的進(jìn)步。我們知道奮斗永遠(yuǎn)是沒有終點，所以我們一直在努力，一直在追求，我們深知沒有最好，只有更好，成功要靠自己來把握，夢想要用實踐來實現(xiàn)。
我知道，還有很多要學(xué)習(xí)的有很多要嘗試的，未來的路還很長，不管以后會是什么樣子，我們都不會放棄，都不會忘記努力，而且生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。
而我，將會在晨曦鋪一張白紙，用一切美好的、向上的、樂觀的東西潑墨揮毫;在夕陽把所有的都倒的空空的，添上一些風(fēng)、星星、螢火蟲�？傊�，盡量添加一切詩意的東西，并時刻提醒自己，別讓激情忘記的了飛翔。因為我感謝生活的偏袒與寵幸。憧憬不一樣的人生。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿11
親愛的父母：
您好！
我們是學(xué)習(xí)委員尤蘭達(dá)和葉康凡。在這里，我們將向您報告我們班過去兩個月各科老師對我們班學(xué)習(xí)情況的總結(jié)：
在語文方面，學(xué)生缺乏積極思考的探索精神，上課舉手發(fā)言不夠積極。如果學(xué)生能夠全心全意地參與課堂，學(xué)會積極思考，他們就能更好地掌握語文這門學(xué)科。另外，語文課經(jīng)常出現(xiàn)混亂無序的情況，老師希望學(xué)生在課堂上能緊張有序的學(xué)習(xí)。
數(shù)學(xué)方面，我們班的課堂紀(jì)律還算不錯，但也有一些不盡如人意的地方，比如：小組討論后不能按要求立即靜下心來，上課拿書和作業(yè)本或者發(fā)試卷的時間成了學(xué)生發(fā)言的機(jī)會；上課發(fā)言的同學(xué)不多，老師很難及時知道我們思維的活躍程度，少數(shù)同學(xué)不能自覺修改作業(yè)。也有一些學(xué)習(xí)習(xí)慣好，成績穩(wěn)定的優(yōu)秀學(xué)生。他們雖然話不多，但思維很到位；大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度良好，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍，愿意學(xué)習(xí)，善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望所有同學(xué)在課堂上該發(fā)言的時候能主動回答問題，而不是發(fā)言的時候主動思考，不要動嘴。另外，除了課后完成作業(yè)，還要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。
在英語方面，我們經(jīng)歷了從輔修科目到輔修科目的轉(zhuǎn)變過程，但我們的思想變化很快，英語成績很好。在課堂上，我們積極思考，積極發(fā)言，認(rèn)真做作業(yè)。英語老師希望學(xué)生繼續(xù)努力，保持學(xué)習(xí)英語的.熱情。然而，也有一些學(xué)生在這些方面沒有做到最好：
1、記住課堂筆記不及時，不全面；
2、缺乏正確的認(rèn)識和必要的考試技能；
3、課后復(fù)習(xí)鞏固不夠?qū)嶋H；
4、課外知識的積累有待進(jìn)一步拓展。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年內(nèi)就會取得優(yōu)異的成績！
以下是過去兩個月表現(xiàn)出色的學(xué)生：
語文班的優(yōu)秀學(xué)生有：張悅、張怡然、聶晨曦、朱家璐、榮欣、劉潤秋、廖偉、尤蘭達(dá)、潘晨榮一
語文作業(yè)質(zhì)量高的學(xué)生有：宋玉璽、譚明佳、張悅、馬澤童、胡銀聰、王軍、朱瑞杰、榮欣
對語文學(xué)習(xí)持正確態(tài)度的學(xué)生有：戴、曹敖、約蘭達(dá)、潘易、等
積極閱讀語文的學(xué)生有：俞兆元、徐子君、馬澤童、馮詩怡
數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的學(xué)生有：譚明佳、葛、許子君、宋玉璽、王、馬澤童、葉康凡、尤蘭達(dá)、張燕航、榮欣
我們的演講到此結(jié)束。謝謝你。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿12
各位家長：
您好!
我們是學(xué)習(xí)委員袁也，葉康凡，下面由我們給您匯報近兩個月來各科老師對本班學(xué)習(xí)狀況的總結(jié)：
在語文方面，
同學(xué)們?nèi)狈Ψe極思考的探索精神，課堂上同學(xué)們舉手不夠踴躍，發(fā)言不夠積極。如果同學(xué)們能夠全身心的參與課堂，學(xué)會積極思考問題，就能更好的掌握語文這門學(xué)科。另外，語文課堂上經(jīng)常會有亂而無序的狀況，老師希望同學(xué)們在課堂上能夠緊張有序的學(xué)習(xí)。
在數(shù)學(xué)方面，
我們班的課堂紀(jì)律還不錯，但也有不盡人意的地方，
如：小組討論后不能按要求立即安靜下來，課上拿書拿練習(xí)本或發(fā)試卷的時間都成了同學(xué)們說話的機(jī)會;課上發(fā)言的同學(xué)并不多，很難讓老師及時了解我們思維的活躍程度，作業(yè)也有少數(shù)同學(xué)不能自覺訂正。
還有一部分很優(yōu)秀的同學(xué)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績很穩(wěn)，雖然話不多，但思維很到位;大部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度不錯，能完成老師要求的作業(yè)。老師說數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于思維活躍、肯于鉆研、善于思考，這是學(xué)好數(shù)學(xué)的前提。希望同學(xué)們上課該發(fā)言的時候都能積極踴躍的回答問題，不該發(fā)言時積極思考，不要動嘴巴功夫。另外，課后除了完成作業(yè)以外，要養(yǎng)成定期查漏補(bǔ)缺的好習(xí)慣。
在英語方面，
我們經(jīng)歷了這個學(xué)科由副科變主科的'過程，但是我們思想上轉(zhuǎn)變的很快，在英語學(xué)科上也表現(xiàn)的很優(yōu)秀，課堂上思維活躍，發(fā)言積極踴躍，作業(yè)認(rèn)真工整，英語老師希望同學(xué)們繼續(xù)努力，保持對英語學(xué)習(xí)的積極性。但是也有一些同學(xué)在這些方面還沒做到位：
1.課堂筆記記得不及時不全面;
2.對考試缺乏正確認(rèn)識和必要的考試技巧;
3.課后復(fù)習(xí)鞏固還做的不夠踏實;
4.課外知識的積累還有待進(jìn)一步擴(kuò)大。
如果我們能掌握正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，三年后定能取得優(yōu)異的成績!
下面是近兩個月來，表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)：
語文課堂上表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)有：
語文作業(yè)質(zhì)量高的同學(xué)有：
語文學(xué)習(xí)態(tài)度端正的同學(xué)有：
語文帶讀積極的同學(xué)有：
數(shù)學(xué)作業(yè)質(zhì)量優(yōu)秀的同學(xué)有：
我們的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿13
尊敬的各位家長：
你們好！
我是4（3）班的學(xué)習(xí)委員黃睿，很榮幸能夠在這次家長會上發(fā)言。
在語文方面，同學(xué)們都擁有積極思考的探索精神，發(fā)言也十分積極，課堂氣氛很活躍，課內(nèi)知識都掌握得比較不錯。但在閱讀理解和作文這兩個方面仍缺乏做題經(jīng)驗。所以同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)過程中要不斷加強(qiáng)對文字的理解能力和寫作能力。
語文，是我們的母語，也是一門最基礎(chǔ)的語言學(xué)科，我們在生活中處處都會用到語文，它也是我們中考、高考所要涉及的必修課。為了更好的讓大家理解本班語文科目的學(xué)習(xí)情況，接下來我將會對本學(xué)期的語文學(xué)習(xí)情況作一個簡單的總結(jié)。
古人云" 溫故而知新" ，只有這樣勤奮踏實的努力付出，才會有甜美的收獲，我班的大部分同學(xué)就是用合理的方法和辛勤的汗水才取得了優(yōu)異的成績，比如我班的" 李宇恒、肖敖、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽(yù)慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、羅瑾、等同學(xué)，就能嚴(yán)格要求自己，不僅能在課堂上認(rèn)真聽講，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，課后及時鞏固，還利用休息時間擴(kuò)展閱讀，練筆作文，這些好的例子在我們班比比皆是，他們對學(xué)習(xí)的態(tài)度，勤奮好學(xué)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣，然而這些好習(xí)慣的養(yǎng)成并不是一朝一夕的事兒，它和我們家長的重視也是密不可分的。
在我看來，家庭作業(yè)的完成是對當(dāng)天所學(xué)的鞏固，本學(xué)期從開學(xué)到現(xiàn)在從未缺交過作業(yè)的同學(xué)有：肖敖、吳俁、李嘉馨、李佳佳、賀美怡、陳煜、羅開心、肖青、劉芷榕、鄭若劍、尹譽(yù)慶、莫菲、歐璐、李琳玲、王欣研、黃睿、王瓊俞、李淑云等讓我們給以他們熱烈的掌聲，只有熟才能生巧，熟能生巧就是從一次次作業(yè)中積累而來的。但是我們班也有個別同學(xué)認(rèn)為語文不重要，對語文我們的母語不感興趣，語文功底從而較差，常會出現(xiàn)作業(yè)完成不到位、缺斤少兩、不交甚至不寫的'現(xiàn)象。把寫作業(yè)當(dāng)做是應(yīng)付老師、家長，但最后利益受損的都終將是我們自己。
課前準(zhǔn)備大部分同學(xué)都能大聲朗讀，只有熟悉課文內(nèi)容，才能在考試中任己所用，我們要抓住課前課后的每一分鐘，特別是全班一起讀詩的時候，更要認(rèn)認(rèn)真真的去讀去看，去感受讀書的快樂。
上課發(fā)言積極的同學(xué)有：費(fèi)怡衡、胡宇軒、劉鑫羊、羅瑾、羅開心、陳辰宇、鐘卿睿、歐陽志勇、蔣明燦、王獻(xiàn)、黃睿、肖青、魏正濤、高雅星、楊可馨、汪建南、頓啟超課前的預(yù)習(xí)，是上課時的鋪墊，課后的復(fù)習(xí)是對課上知識的總結(jié)，我們要珍惜課上短暫而又寶貴的40分鐘，認(rèn)真仔細(xì)的做好筆記，積極回答老師的問題，舉手發(fā)言不僅是對知識的鞏固，更是一種勇敢自信的表現(xiàn)。
作業(yè)卷面整潔、字跡端正的同學(xué)有：歐璐、莫菲、肖敖、羅琪瑤、張文靜、劉芷榕、吳俁、陳科科、李琳玲、王欣研、李佳佳、黃睿、李淑云、陳煜、謝志遠(yuǎn)、歐陽宇欣這些同學(xué)養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，而一個小學(xué)生具備良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以受用一生。
親愛的爺爺奶奶，叔叔阿姨們，你們今天能坐在這兒就說明你們是多么愛我們�。� 可是我想說：你們的愛給的正確嗎？
作為在四（3）班這個大家庭中的一員，作為一個班干部，我想提出以下幾點建議：
1、認(rèn)真查閱孩子作業(yè)的完成情況；
2、堅持查閱后及時負(fù)責(zé)任的簽字；（說" 負(fù)責(zé)任的簽字" 是有原因的，因為某些同學(xué)的作業(yè)明明沒有寫完，可家長的大名竟出現(xiàn)在作業(yè)本上，長此以往，后果又會怎樣呢？）
3、多和他們談?wù)勑�，給他們樹榜樣，多鼓勵，少打罵，多交流引導(dǎo)，因為我們已經(jīng)長大了。
4、當(dāng)我們老師向您反映孩子的學(xué)習(xí)情況后，請您不要置之不理，及時的配合老師管理教育。
有道是" 誰言寸草心，報得三春暉" ，父母的愛，親人的愛是孩子成長的良劑，孩子的明天也和家長的晚年是息息相關(guān)的，為了您的孩子和您的幸福，我代表老師和同學(xué)真誠的希望叔叔阿姨們能夠多關(guān)心一下我們的學(xué)習(xí)。我相信，有了你們的關(guān)愛，我們的明天將會更加美好。
在此，我代表四（3）班的所有同學(xué)說一聲：“爸爸、媽媽，我們愛您！” 謝謝！（鞠躬）
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿14
尊敬的家長，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是127班的學(xué)習(xí)委員，王冰潔。我來為各位家長介紹半學(xué)期以來班里的學(xué)習(xí)情況。
期中考已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們成績都有了明顯進(jìn)步。數(shù)學(xué)科，比起上學(xué)期來進(jìn)步很大。作業(yè)由開始的不交，不按時交，不更正，到如今的按時按量交，錯了就更正。還有這次大家的期中考的成績，13個上90分的。這無一不顯示著我們班的進(jìn)步。當(dāng)然，這種進(jìn)步也不是憑空得來的`，還是要感謝為我們辛勤付出的'數(shù)學(xué)科周老師，以及同學(xué)們自身的努力。
生物科，上學(xué)期我們雖然考的不大理想，但是經(jīng)過同學(xué)們的努力，這次考試比上學(xué)期期末還是有了顯著進(jìn)步的。
最值得一提的是英語科。有許多人認(rèn)為外語不屬于我國語言，非常難學(xué)。但是我們班同學(xué)的英語成績，是非常值得表揚(yáng)的。自初一上期開學(xué)到現(xiàn)在，我們的英語成績就一直是普通班的第一。英語作業(yè)也從來不要老師操心。這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。
說到班里的成績進(jìn)步，也少不了那些自身成績進(jìn)步很大的同學(xué)。其中最值得一提的是鄒峰同學(xué)。這學(xué)期開學(xué)到現(xiàn)在，他的進(jìn)步，大家是有目共睹的。這次期中考試，他數(shù)學(xué)還上了90分，相信如果不是他自己非常努力的話，也不可能取得這般成績。這種精神非常值得大家學(xué)習(xí)。
課堂上，大家認(rèn)真守紀(jì)。舉手積極活躍，回答問題的正確率也很高。思緒緊緊跟著老師，思維可以跟上老師的節(jié)奏。
學(xué)習(xí)小組也是稻田改革教育的重要特色之一。我們班分了10個學(xué)習(xí)小組，每個學(xué)習(xí)小組有四個人。上課時，四人可以一起討論題目;下課時，也可以互相幫助，解決不懂，不會做的題目。每周三，班主任還會為學(xué)習(xí)小組前三組給予獎勵;后三名的學(xué)習(xí)小組，便會進(jìn)行懲罰。這一制度，促進(jìn)了班里同學(xué)在學(xué)習(xí)上的積極度，有效提高了班里同學(xué)的成績。
初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期，還剩半學(xué)期，我們便要步入初二。
家長會學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿15
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天很高興參加競選班干部，我還是想競選學(xué)習(xí)委員。
誰不想當(dāng)干部呀！說真的，我連做夢都想。同時，我覺得我有能力當(dāng)這個學(xué)習(xí)委員。因為我當(dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了，兩年來，我積累了不少好的經(jīng)驗和教訓(xùn)。
要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，首先要當(dāng)好老師的小助手，同時，也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對同學(xué)要有愛心，當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心，還要有責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題，我要有耐心，不厭其煩地講，直到他弄清楚為止。如果我不會，就要虛心的向老師同學(xué)請教，不要不懂裝懂。要做一個誠實守信的好干部。
如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員，我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上，要專心致志、認(rèn)真踏實、實事求是。在與同學(xué)們交往的過程中，要真誠待人、互相信賴，只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級的`學(xué)習(xí)成績搞上去。
如果這次我選不上的話，我也不泄氣。這說明我還不如別的同學(xué)強(qiáng)，我要再接再厲，我真希望我的夢想能實現(xiàn)。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，請你們相信我，給我一點理解和支持，讓我實現(xiàn)這個美好的夢想。
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