教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿

時(shí)間:2023-01-14 14:47:37 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿3篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們總不得不需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿是在一定的場(chǎng)合,面對(duì)一定的聽眾,發(fā)言人圍繞著主題講話的文稿。相信寫發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿3篇

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿1

尊敬的李科長(zhǎng)、曾局長(zhǎng)、潘局長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、丘校長(zhǎng)、領(lǐng)導(dǎo)們、老師們:

  大家早上好!我們這期跟崗學(xué)員還有來自清遠(yuǎn)市及肇慶其他縣市區(qū)的教師一行共8人。今天非常有幸來到懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)丘紅慧教師工作室進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),心情無比激動(dòng)。千言萬語匯成兩個(gè)字:感謝!感謝肇慶市教育局李時(shí)健科學(xué)及懷集縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心和支持;感謝懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)我們的支持和熱情款待;感謝丘紅慧教師工作室對(duì)我們的悉心指導(dǎo)!懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校,省一級(jí)學(xué)校,文化積淀非常豐厚,課題研究碩果累累。學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域上取得了許多輝煌的成績(jī),獲得了無數(shù)殊榮。今天到此來學(xué)習(xí),它的輝煌業(yè)績(jī)和創(chuàng)新的局面更讓我大開眼界。而實(shí)驗(yàn)小學(xué)中以丘紅慧副校長(zhǎng)為主持人的教師工作室更是一個(gè)優(yōu)秀的省教師工作室,充分發(fā)揮了工作室成為“名師成長(zhǎng)的搖籃,資源輻射的中心、師生對(duì)話的平臺(tái)、教育科研的基地”的作用,已經(jīng)為我省培訓(xùn)骨干教師立下了汗馬功勞,實(shí)現(xiàn)了“讓骨干教師成名,名教師更名”的雙重目標(biāo)。(我校的黃秀英老師就是第一批丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)的學(xué)員,現(xiàn)在她已經(jīng)從一名普通教師成為我校的一名副校長(zhǎng)。)

  昨晚拜讀了丘紅慧副校長(zhǎng)主編的教師工作室省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)研修班的《研修手冊(cè)》,丘紅慧副校長(zhǎng)對(duì)工作那認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服,也讓我感動(dòng)。目的.非常明確的工作計(jì)劃,內(nèi)容豐富多彩且實(shí)效性能強(qiáng)的活動(dòng)安排,無不凝聚了丘校長(zhǎng)的智慧和心血。我想,有這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),我們的跟崗學(xué)習(xí)的成果一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階,一定會(huì)滿載而歸。

  按省骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,接下來我們將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)二十天。能向大名鼎鼎的丘校長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí),這真是一次難得且是大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),作為一名省骨干教師的培訓(xùn)對(duì)象,在跟崗學(xué)習(xí)階段,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  最后再次感謝市教育局李科長(zhǎng)和懷集縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗學(xué)習(xí)工作的支持和幫助,感謝懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)我們的熱情招待,給我們跟崗學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好的環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái),感謝丘紅慧教師工作室對(duì)我們跟崗工作的悉心指導(dǎo)和引領(lǐng)。祝懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作蒸蒸日上;祝丘紅慧教師工作室名揚(yáng)四海,人才輩出;祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福!謝謝!

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿2

  敬佩的王xx老師,李xx校長(zhǎng),各位同仁早上好!

  感謝省教育廳給了我們這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝王xx老師在百忙中愿意接納、培訓(xùn)我們這些有強(qiáng)烈教育情懷的學(xué)生,謝謝您領(lǐng)著我們前進(jìn),接下來您要辛苦了。

  如果有人問你,XX年12月1日,這是一個(gè)什么日子,你會(huì)告訴他什么呢?不瞞你說,今天是XX年省小學(xué)數(shù)學(xué)骨干等23名學(xué)員開啟到著名特級(jí)教師王xx工作室跟崗學(xué)習(xí)的日子,開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子。(特別說明這個(gè)名在我心目中是明白的明)歷史上的今天,又會(huì)是一個(gè)什么日子呢?不論我用百度、360導(dǎo)航,還是用google、雅虎等搜索引擎進(jìn)行搜索,我們都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),這個(gè)12月1日,歷史上的今天記錄的那些人,他們都有一個(gè)共同的屬性——他們都是非常特殊,創(chuàng)造了非凡的價(jià)值;記錄的那些事,都是正面、積極地為這個(gè)世界傳遞正能量,并為之付出、努力、奮斗,甚至是犧牲……

  試問:我們開啟追逐成為一名有自己教學(xué)特色的明師的日子特別嗎?它有資格進(jìn)入歷史上的今天嗎?其實(shí),歷史是后人寫成的,我很不清楚,公元XX年12月1日會(huì)不會(huì)成為我們歷史上的今天。但我們很清楚的是我們用每一個(gè)今天在書寫著我的歷史。

  在接下來的時(shí)間里,我們將放下浮躁、放下懶惰、放下那只有三分鐘的'熱度、放空那個(gè)很容易被誘惑的大腦、放開那一雙很容易被什么事情都吸引的眼睛、管住那一張可能對(duì)什么事情都想八卦兩句的嘴巴。我們會(huì)靜下心來,從事一課的研究,以“讀書、寫作、磨課、做課題”為手段,努力實(shí)現(xiàn)“一萬個(gè)小時(shí)的定律”。為了這個(gè)目標(biāo),我是去行走、去奔跑,而不是漫無目的去流浪,我們應(yīng)該用我的那種快樂、幸福、焦慮、憂愁、甚至痛苦,去鍛造我們生命的意義,我們要抓住每一個(gè)今天,通過我們不斷地努力、不斷地付出,讓這個(gè)XX年12月1日成為一個(gè)特殊的日子,讓它成為我人生中歷史上的今天,也成為大家人生中歷史上的今天。

  下面幾句話與大家共勉:

  不是因?yàn)閾碛辛瞬鸥冻,而是因(yàn)楦冻隽瞬艙碛校?/p>

  不是因?yàn)槌砷L(zhǎng)了才去承擔(dān),而是因?yàn)槌袚?dān)了才會(huì)成長(zhǎng)!

  不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,而是因?yàn)閳?jiān)持了才有希望!,

教師跟崗學(xué)習(xí)開班儀式的發(fā)言稿3

尊敬的李科長(zhǎng)、曾局長(zhǎng)、潘局長(zhǎng)、李校長(zhǎng)、丘校長(zhǎng)、老師們:

  大家早上好!

  我們這期跟崗學(xué)員還有來自清遠(yuǎn)市及肇慶其他縣市區(qū)的教師一行共8人。今天非常有幸來到懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)丘紅慧教師工作室進(jìn)行跟崗學(xué)習(xí),心情無比激動(dòng)。千言萬語匯成兩個(gè)字:感謝!感謝肇慶市教育局李時(shí)健科學(xué)及懷集縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們關(guān)心和支持;感謝懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)我們的支持和熱情款待;感謝丘紅慧教師工作室對(duì)我們的悉心指導(dǎo)!懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)是一所百年老校,省一級(jí)學(xué)校,文化積淀非常豐厚,課題研究碩果累累。學(xué)校在教育教學(xué)領(lǐng)域上取得了許多輝煌的成績(jī),獲得了無數(shù)殊榮。今天到此來學(xué)習(xí),它的輝煌業(yè)績(jī)和創(chuàng)新的局面更讓我大開眼界。而實(shí)驗(yàn)小學(xué)中以丘紅慧副校長(zhǎng)為主持人的教師工作室更是一個(gè)優(yōu)秀的省教師工作室,充分發(fā)揮了工作室成為“名師成長(zhǎng)的搖籃,資源輻射的中心、師生對(duì)話的平臺(tái)、教育科研的基地”的作用,已經(jīng)為我省培訓(xùn)骨干教師立下了汗馬功勞,實(shí)現(xiàn)了“讓骨干教師成名,名教師更名”的雙重目標(biāo)。

  昨晚拜讀了丘紅慧副校長(zhǎng)主編的'教師工作室省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)研修班的《研修手冊(cè)》,丘紅慧副校長(zhǎng)對(duì)工作那認(rèn)真的態(tài)度讓我佩服,也讓我感動(dòng)。目的非常明確的工作計(jì)劃,內(nèi)容豐富多彩且實(shí)效性能強(qiáng)的活動(dòng)安排,無不凝聚了丘校長(zhǎng)的智慧和心血。我想,有這樣一位優(yōu)秀的主持人和導(dǎo)師指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),我們的跟崗學(xué)習(xí)的成果一定會(huì)上一個(gè)新的臺(tái)階,一定會(huì)滿載而歸。

  按省骨干教師培訓(xùn)計(jì)劃,接下來我們將在實(shí)驗(yàn)小學(xué)丘紅慧教師工作室跟崗學(xué)習(xí)二十天。能向大名鼎鼎的丘校長(zhǎng)及實(shí)驗(yàn)小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)教師學(xué)習(xí),這真是一次難得且是大好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),作為一名省骨干教師的培訓(xùn)對(duì)象,在跟崗學(xué)習(xí)階段,我們將帶著虛心求學(xué)的態(tài)度,抱著不斷提升自己專業(yè)知識(shí)和教育教學(xué)水平的目的,走進(jìn)教師工作室的課堂,積極參加工作室開展的一切教學(xué)教研活動(dòng),認(rèn)真做好課題的研究工作,努力地完成跟崗學(xué)習(xí)的所有任務(wù),形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  最后再次感謝市教育局李科長(zhǎng)和懷集縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們跟崗學(xué)習(xí)工作的支持和幫助,感謝懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)對(duì)我們的熱情招待,給我們跟崗學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)一個(gè)美好的環(huán)境和成長(zhǎng)平臺(tái),感謝丘紅慧教師工作室對(duì)我們跟崗工作的悉心指導(dǎo)和引領(lǐng)。祝懷集實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育教學(xué)工作蒸蒸日上;祝丘紅慧教師工作室名揚(yáng)四海,人才輩出;祝大家身體健康,工作順利、家庭幸福!謝謝!

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