教師競聘上崗演講稿

時間:2023-01-09 11:42:40 競聘上崗演講稿 我要投稿

教師競聘上崗演講稿(精選15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場合越來越多,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編幫大家整理的教師競聘上崗演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

教師競聘上崗演講稿(精選15篇)

教師競聘上崗演講稿1

尊敬的校領導、各位老師,大家好。

  我擬競聘本校數(shù)學教師崗位和班主任,理由有三條:

  一、具備專業(yè)資質。我畢業(yè)于廣西師范學院數(shù)學系,經歷了三年比較系統(tǒng)的專業(yè)訓練,后來經過三年的函授學習,獲得華中師范大學數(shù)學與數(shù)學應用專業(yè)本科文憑,現(xiàn)持有初級教師資格證書和普通話等級證書,具備中教一級專業(yè)技術職稱。

  二、經歷豐富、自成風格。我畢業(yè)至今,一直工作在教學的第一線,除了初中還教過職業(yè)高中和普通高中,因此對整個中學的數(shù)學教材體系比較熟悉,還帶過四屆學生,經過十五年的摸索,已形成一套自己的帶班、教書風格:作為班主任,我以教會學生如何做人、如何學習、如何合作為目的,注重培養(yǎng)學生的自我教育、自我管理、自我發(fā)展的能力,善于作學生的思想工作,與學生平等相處;作為授課教師,我以通過抽象思維和邏輯推理的訓練,培養(yǎng)學生的數(shù)學思想為目的,善于啟發(fā),分析細膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結。

  三、工作四年,小有收獲。我來十八中已近四年,在校領導的關懷、同事的幫助、自己的努力下取得了一些成績:去年所帶的001班獲文明班級稱號,自己連續(xù)兩年獲十佳教師稱號,03年獲柳州市巾幗建功能手稱號。我已與十八中建立了深厚的感情,正直學校面臨二次創(chuàng)業(yè)的艱難時期,我愿為學校的建設添磚加瓦,盡自己的一份綿薄的力量。

  各位領導:如果我有幸得到這個崗位,請你們相信,我會努力讓自己成為一名好職工。作為職工,遵紀守法是我起碼的行為準則,勤奮工作是我的分內之事,作為好職工,我應讓自己具備三個“意識”:服從意識:十八中就象在激烈的競爭中航行的一條船,大海航行靠舵手,如果校領導就是舵手,我則堅信你們有信心、有能力帶領我們乘風破浪,駛向勝利的彼岸。旅途中不管有多苦、有多難,我都會服從命令,身先士卒、馬首是瞻;主人翁意識:國家興亡,匹夫有責,十八中興旺,我光榮;十八中衰落,我羞恥,我個人的命運與十八中的命運緊緊聯(lián)系在一起,因此我不能袖手旁觀,在埋頭工作的同時,也要動腦筋,為學校的建設獻計獻策;大局意識:個人利益服從集體利益,我始終把學校的`利益擺在第一位,紅花還需綠葉配,如果需要我做綠葉,我會樂于服從,為學校的發(fā)展藍圖錦上添花。

  各位老師:如果我有幸得到這個崗位,請你相信我會成為你的好同事,以禮相待,不搬弄事非,是我與人相處的基本原則,俗話說牙齒和舌頭還有打架的時候,工作當中難免有磕磕碰碰,如果我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,希望我們能夠開誠布公、已誠相待,通過相互溝通避免猜疑,要彼此信任。教學工作不能靠一個人的單槍匹馬,學科之間、老師之間必然要通力合作,如果在坐的同事有需要我的幫助或者合作的時候,請相信我一定會爽快的答應,并且真誠地給予配合,使學校工作得以順利進行。

  我的職業(yè)是教師,努力成為一個好教師是我的目標,可以說我是個基本合格的老師,但離優(yōu)秀教師的標準尚有差距,今后我的努力方向是如何搞好班級建設、如何提高課堂教學質量,我會動腦筋想辦法不斷的反思、改進、完善、發(fā)展我的工作方法和教學方法,使自己的工作不斷進步。

教師競聘上崗演講稿2

尊敬的領導和教師:

  您好!

  感謝各位領導給我這個難得的機會競爭這個職位。我的職位是小學語文教師。

  我有學士學位和高中語文教師。

  工作競爭的原因:

  我在競爭這個職位時有以下優(yōu)勢:

  1、我熱愛教育,熱愛工作,熱愛奉獻,團結同事,做一名教師。

  2、具備扎實的語文基本功,注重培養(yǎng)學生良好習慣,開拓進取,推進素質教育。它在指導學生寫作和演講方面取得了良好的成績。

  3、教學能力強,工作認真負責,嚴格自律,關心學生,能勝任班主任工作。參加課程改革實驗,勇于進取,責任心強。

  4、創(chuàng)建博客,通過在線學習和交流開展教育教學研究&“綠葉徐林”博客獲得“新課程網(wǎng)絡教學與研究”年度優(yōu)秀教育博客提名獎,被推薦為晉江市第一個優(yōu)秀博客。

  工作設想:

  如果我在這次就業(yè)競爭中取得成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)勢,熱愛工作,熱愛奉獻,愛學校如家,愛學生如子,努力做到誠實教學,不交學費!成為一名學習型、教學型、研究型教師,改進教學方法,不斷完善自我,激發(fā)學生學習興趣,關愛每一位學生,促進其全面發(fā)展。我希望我能成為孩子們的.親密朋友,走進他們的心靈,照亮他們的心靈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更加光明!

  我是一片普通的綠葉。在綠色生命的幫助下,我點燃了綠樹和紅花,默默奉獻&hellip&hellip

 落紅不是無情的事,而是化為春泥護花”我愛呈貢小學和這個&mdash—團結和溫暖的家。我期待著在這個充滿希望的領域與大家一起努力,我的光和熱為小學的成功騰飛做出了貢獻!

  謝謝!

教師競聘上崗演講稿3

尊敬的各位領導:

  大家好!首先我十分感激校領導給我這次機會。

  我叫××,××年×月從××××畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時,還致力于教學研究。

  在班級管理及指導學生基本功方面,曾擔任××班、××班班主任工作。在學生管理工作中,注重“以愛動其心,以嚴導其行”,注重學生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文基本功大賽的指導教師,指導的朗讀項目獲歷屆第一名,我也所以獲得了優(yōu)秀指導教師稱號,并以優(yōu)異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現(xiàn)比較突出,曾兩次受到市教委的嘉獎。

  ××年,我調到教務科任干事,協(xié)助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規(guī)教學的檢查、指導、反饋等工作之外,進取深入課堂教學,參與教研活動,經過組織開展優(yōu)質課評比等活動,極大地調動了教師們的參與意識,提高了課堂教學質量。

  在這些富有成效的工作進程中,我不僅僅熟悉了業(yè)務,積累了經驗,鍛煉了本事,更重要的是對繼續(xù)承擔文科教學管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,我決心從以下幾方面開展工作:

  一、做好人的思想工作,加強政治學習,把師德教育放在首位,做到常抓不懈。加強基層管理,提倡溝通與合作,調動全系教師的工作進取性,使人盡其才,物盡其用,使文科系教學管理工作更上一層樓,以最終適應普通大學的教學管理。

  二、大力改革教學,進取探索實施創(chuàng)新教學模式。從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業(yè)、強化從教本事訓練、提高綜合素質”的`教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素,實現(xiàn)認知、人文于一的教育價值目標的整合,讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質的培養(yǎng)邁進。

  三、搞好全系教師的培訓規(guī)劃?傮w上說,以師德教育為基石、以知識更新為基礎、以培養(yǎng)教師教育科研本事為重點。加強校際間的聯(lián)系,能夠請進來、走出去。對青年教師要經過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業(yè)務學習,開展教學研究,提高自身素質,帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。

教師競聘上崗演講稿4

尊敬的各位評委、老師們:

  上午好!

  我演講的題目是:舍去99%的努力,只為一句話

  在別人不容易發(fā)現(xiàn)的角度去觀察事物,去做事情,往往會有意料之外的收獲。如果任何事情都千篇一律,無所起伏,就像音樂的旋律一樣,升平無奇就會令人厭煩。這次競聘是學校給我們的一個展示自我的機會,是一個上進的平臺。如果站在這個平臺上我們看的即不高也不遠,就已經失去了任何意義。

  脫俗原創(chuàng)寓言:《無題》古時侯有一個秀才,鄉(xiāng)試落地,心情煩躁去郊外散心,也不知道走了多遠,突然發(fā)現(xiàn)一戰(zhàn)亂時廢棄的烽火臺。秀才心想:上去應有另一番天地,可是又一想:自幼恐高,怎么辦?思量再三,在誘惑面前還是硬起頭皮上了。待到行至一半時發(fā)現(xiàn):通道年久失修損毀嚴重,無法前行,正兩難之際,一抬頭,發(fā)現(xiàn)側壁之上竟被前人裝了一抓手,伸手抓住便可一躍而過,秀才終于上得高臺。但是到達頂端秀才才真正體會到:自己恐高的程度竟然是要命的。他開始雙腿打顫一會就頭暈目眩的厲害,可憐的秀才還不及體會登高的喜悅,也不及欣賞遠處的'風景,就膽戰(zhàn)心驚的下去了。

  故事完了,而故事中角色的扮演者卻不只是一個秀才……。而我們在座的每一個人都不愿意是故事中的秀才……。

  有時候人為了一個目標,可以舍去99%的努力。我的演講前面的廢話說了這么多,而我真正的競聘演講就一句話:我競聘初三體育。

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿5

尊敬的各位領導,各位同事:

  大家好!

  首先,我要感謝幼兒園領導給老師們創(chuàng)造了一個“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”的良好環(huán)境,才能使像我這樣的普通教師,有機會以競爭上崗的形式得到快速提高。

  同時,我也要感謝在座的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,對我個人而言,這不僅是一次競爭,更為自己提供了一次鍛煉的機會,讓我去挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己,讓我有機會在大家面前充分展示自己。對自己是一次很好的檢驗、學習和鍛煉!我即使落選了,也能看到自己的差距,為今后的努力指明了方向。

  我是XX,自從我20xx年來到幼兒園工作,至今已經有幾年的時間了。我一直是吃苦耐勞,愛崗敬業(yè),工作上踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),努力把自己的本職工作干好。我已經充分具備了勝任班主任這個工作職位的能力與素質,我認為自己最適合當一名幼兒園班主任教師。我的競聘理由有以下三點:

  一、具有吃苦耐勞的精神,盡職盡責的工作態(tài)度

  班主任工作歷來是任何一個教育單位工作的重頭戲,其對教育教學目標的實現(xiàn),對孩子身心健康成長的關鍵作用。

  班主任工作繁瑣而平凡,每天都是由點滴的小事組成,面對幼兒園的小朋友,不能有絲毫的松懈,必須時刻保持高度的敬業(yè)精神和責任感,有著科學的管理方法和組織能力,而我正具有這些特長。

  面對小朋友,我有很好的耐心,能隨機應變的處理各種突發(fā)狀況,我喜歡迎接這一挑戰(zhàn),我喜歡緊張有節(jié)奏,充實而又有意義的生活,我愿意把我充沛的精力和愛用在孩子身上,我真心的熱愛這份職業(yè)。

  二、個人豐富的幼兒園工作經驗

  各位知道,我從一走出幼師的校門就是擔任幼教工作,多年來,我積累了不少教學經驗與方法。

  正如哲人所說經驗就是一筆財富,而我更愿意把自己的經歷當成一種資源,一種可以在今后工作中可以利用、可以共享、可以整合的資源,一種可以開創(chuàng)未來的資源。

  三、干一行,愛一行,熱愛幼師工作

  熱愛是最好的教師,在從教的這些年里,我每天都生活在幸福、愉悅當中,能夠從事這一份工作,是我一生的榮幸,我覺得自己越來越喜歡這份工作、一直以來有著強烈的進取心,趁年輕好好鍛煉自己,精神飽滿的我有的是精神和愛心承擔班主任工作,我想在幼教生涯中鍛煉自己的一切才能,讓我老了退休后回憶年輕時不留遺憾,我愿意把自己一生的精力和愛都奉獻給幼教事業(yè),挑起班主任這副重擔。

  以前幾點就是我這次參加競聘的理由,我今天是帶著勇氣與希望而來的,我十分清楚,成績也好,經驗也罷,它只能說明過去,并不能證明未來。如果領導們同事們信任我,愿意讓我下學期當上幼兒園班主任,我會從以下幾個方面來展開工作:

  一、我會圍繞幼兒園工作的總體目標,結合本班孩子實際情況,進行有計劃,有目的教育教學工作。在教學中即時捕捉教育信息,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,讓每一位幼兒在本學期各個方面都有著明顯的提高。

  二、每一個孩子都是一個特殊體,他們有不同的愛好與特點,我會仔細研究孩子們發(fā)展的需要,制定一套專題研究方案,并認真詳細記錄,注意總結規(guī)律,尋找因材施教的著力點。吸收各地教育教學的精華并靈活運用在一日教育教學中,提高孩子的思維力、想象力、創(chuàng)造力,讓每個孩子全面和諧的發(fā)展。

  三、一如既往地關心每一位孩子的成長,深入他們的生活,培養(yǎng)他們有良好的.行為習慣,鍛煉他們獨立生活的能力。與班上老師同心協(xié)力、提高質量,作好幼兒衛(wèi)生保健和疾病防治工作,使幼兒健康快樂的成長。

  四、保持經常與家長交流、溝通,做到我是“孩子們的老師,家長的朋友!背浞掷眉议L資源。平時作好家園聯(lián)系工作,創(chuàng)新聯(lián)系方式、開通QQ群等多種溝通渠道,真正實現(xiàn)家園同步教育。

  五、加強自身修養(yǎng)。不斷地學習幼教理論知識,學習新《綱要》,做到觀念更新與時俱進,保持一種積極上進的工作態(tài)度,堅決做到認認真真做事,堂堂正正做人。

  六、多和領導、同事交流。虛心向其他優(yōu)秀教師學習,多交流經驗、觀點、多協(xié)調,互幫互助,共同提高,不斷增強自己從事幼教事業(yè)所必需的童心、愛心、細心和責任心。

  各位領導、各位同事,曾經,你們給予了我很多的關心與照顧,今天,也請你們繼續(xù)給予我支持,成為一名幼兒園班主任是我的理想,如果我能競聘上,我會用心的干好我的本職工作,不讓大家失望。如果沒有競聘成功,那表示我肯定還有不足的地方,請大家?guī)臀抑赋鰜恚視粩嗟膶W習,認真的改正,如果下次有機會,我仍然會站上競聘臺,我要一如既往的干好我的工作,繼續(xù)將我的愛,我的全部精力奉獻給幼教事業(yè)。

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿6

尊敬的領導和教師:

  您好!首先,感謝你們給我這樣一個展示自己、參加比賽的機會,以及一個向這么多優(yōu)秀老師學習的機會。

  我于20xx年6月20日畢業(yè)于江油幼兒園教師。在幼兒園老師學習期間,我一直在學生會工作。我求實、創(chuàng)新、勤奮,很快加入并成為一名出色的職員。參加工作以來,我始終堅持服從黨和領導的安排,始終堅持艱苦奮斗,關心同事和孩子,虛心請教幼兒園老教師,學習他們先進的學前教育方法和經驗,不斷發(fā)展創(chuàng)新。我在教學中取得了良好的成績,課堂工作也開展得很生動。在做好自身工作的同時,積極參與幼兒園各項活動,努力完成幼兒園領導交辦的各項任務,承擔起幼兒園的綜合管理工作。在過去的兩年里,我們幼兒園的綜合管理一直走在全縣的前列。

  在我園創(chuàng)建市級示范幼兒園的活動中,我負責整理檔案,在驗收中得到了大家的一致好評!今年,我很榮幸成為雅安市首屆“教育新人”評選中唯一的“教育新人”。這些成績的取得離不開領導和教師的關心和幫助。因此,我借此機會向在座的各位老師和領導表示感謝。感謝您在過去三年中對我的無微不至的`關心和幫助。生活在這樣一個溫暖的家庭是我一生的驕傲。請相信,在我未來的工作中,我會更加努力,用我的成績回報你。

  轉眼間,我在幼兒園工作了三年。在這三年中,我看到在幼兒園領導和全體教師的努力下,我們幼兒園克服了困難,不斷創(chuàng)新,取得了一個個輝煌的成績。懷著一顆感恩的心,我希望能肩負起更多的責任,更好地為廣大教師服務,為園區(qū)的建設和發(fā)展做出更大的貢獻。因此,我今天站在那里。

  當前,幼兒教育面臨著巨大的機遇和挑戰(zhàn)。為了提高教學質量,提高教師的工作積極性,爭取更多的學生,我們幼兒園只有抓住機遇,勇敢應對挑戰(zhàn),才能進一步發(fā)展壯大。作為護理和教育副主管,他主要負責教育和教學。在這種情況下,如果幸運的話,我會在幼兒園領導的指導下努力工作,首先完成以下任務:

  首先,配合領導大力宣傳幼兒教育的重要性。目前,大多數(shù)家長認為幼兒教育就是和孩子一起玩耍,讓他們快樂。只要孩子快樂、吃得好、睡得好,他們就不重視幼兒教育,不了解良好的教育是孩子智力發(fā)展的重要保障,導致許多孩子被許多師資薄弱的私立幼兒園奪走,這給我們園區(qū)的發(fā)展和壯大帶來了很大的困難。因此,我們幼兒園必須大力開展幼兒教育宣傳活動,通過講座、圖片展覽、發(fā)放宣傳品等方式,向大家宣講幼兒教育的重要性,讓全社會關注幼兒教育和兒童的成長。

  第二,與領導合作,進一步加強對老師的宣傳&“巧婦無飯不煮”是幼兒園的生命線。雖然我們幼兒園的所有教師都是多才多藝的,在學前教育領域都很出色,但中老年教師有很多寶貴的學前教育經驗和方法。正是由于宣傳力度不夠等不利因素,一些家長對老師的積極性和技能缺乏正確的認識和理解,導致一些孩子流失。因此,我將通過教師展示板、教師風格展示、明星教師月刊、明星教師專題演講等方式,進一步加強對教師的宣傳。除了外部宣傳,我們的教師可以進入出版物、電視和千家萬戶,從而提高我們園區(qū)老師的知名度和家長的信任度,讓家長和社會充分了解我們園區(qū)的每一位老師,讓家長放心,孩子會交給每一位老師!讓孩子們不斷進入我們的幼兒園,進一步發(fā)展和成長。

  第三,幼兒園的發(fā)展和完善離不開教育質量和教學科研水平的提高。作為教育教學的主要負責人,我將首先從我園的實際出發(fā),帶頭進行教學討論,系統(tǒng)學習先進的學前教育理論,認真實踐總結,走教研興園之路。第二,我們開展了廣泛的互助活動。青年教師向老教師學習幼兒教育的經驗和方法,特別是幼兒的教育和照顧。

  讓年輕教師向老教師傳授新的學前教育理念和方法,互相幫助,達到共同提高的目的。同時,抓住和創(chuàng)造機會,組織教師到校外學習交流,全面提高教師的整體教學水平!我只能算是一片綠葉,與這么多優(yōu)秀的教師打交道,以質量求生存和發(fā)展。這片綠葉代表著年輕人參與幼兒教育的熱情,代表著石棉縣幼兒園全體年輕力量的上進進取精神,代表著年輕人勇于拼搏、勇于奉獻的精神,也代表了青年黨員全心全意為人民服務的決心!

  如果你認為這片綠葉可愛且值得信賴,請投我一票!如果我能得到你們的信任和支持,我將以百倍的熱情努力工作,用事實證明你們的選擇,不后悔,正如從事學前教育是我的選擇,不后悔?傊,這次我是否能競爭這份工作對我來說是一種經歷。即使我失敗了,我仍然會團結園區(qū)領導,更加努力,做得更好,為園區(qū)的發(fā)展和建設做出貢獻,與親愛的同事們一起把園區(qū)建設得更加完美!

  謝謝!

教師競聘上崗演講稿7

  我叫xxx,畢業(yè)于x航天航空大學外語系,本科學歷,是一個沉穩(wěn)、踏實、兢兢業(yè)業(yè)的人。認真對待工作,關愛每一個學生,團結每一位同事是我的基本宗旨。本人現(xiàn)任雙語小學英語教師,同時擔任英語教研組長。這次競聘的是學校教研室主任一職,我相信只要大家相信我,我必須能做好!

  作為眾多競聘者中的一員,我覺得這是一個自我鍛煉、自我展示的機會,我很珍惜、也很重視這次機會。我既然參與了競聘,就力求把它做好,我并不看重參與結果,我重視的是參與的過程,只要盡力而為,又何來遺憾呢?我要用一顆平常人的心來做好競聘,盡力做好每一步。

  在雙語的這幾年里,我一向從事中、高年級的英語教學,對英語教學十分熟悉,同時作為英語教研組長,我一向致力于小學英語的摸索、研究,期望培養(yǎng)學生的學習興趣,讓他們在簡便、愉快的環(huán)境中學習。我還盡力發(fā)現(xiàn)語文、數(shù)學與英語教學中的相同處,把其他學科中的優(yōu)勢及其它教師好的經驗用到英語教學中,從不一樣的學科中發(fā)現(xiàn)它們的共同處,以便使課堂學習更加趣味、生動。讓學生在歡樂中學習,在歡樂中掌握知識。我還幫忙學校舉辦“英語沙龍”“簡便英語伴你行”等活動,贏得了社會、家長、同行的一致好評,平時在與外教的交流中,我也學習他們的長處,更好的運用到我們的教學中。

  我明白教研室的重要性,它是學校課堂中的重要一塊,我如果當上了教研室主任,我必須組織大家一齊研究,不能閉門造車,要制定適合各個學科、各個年級的教研計劃,要不斷的'在中間過程中進行總結,去粗取精,揚長避短,找出最好的方案。讓教師們能積極參與其中,出謀劃策,發(fā)現(xiàn)教學活動中的薄弱環(huán)節(jié),完善各學科、各年級的教研,從各教研計劃中找到適宜的方面,并充實它、完善它,使教師能更好運用。我還要讓各位教師學習新課程標準,學習怎樣運用到實際中,怎樣與形勢相適應。

  我還要進取地展一籌莫展調研活動,使教研計劃、教研活動有科學性、實際性?茖W與實際相結合,實距是檢驗科學的唯一標準。先要有科學性的計劃,再在實際活動中進行檢驗,使得能去偽存真,保證科學性、實際性。我還要進取與兄弟學校溝通,向一小等學校學習,學習它們的長處,好的方面,成功的經驗,并把它運用到我們那里來,與我們實際相結合,構成我們的特色,我們的風格。使我們能與其它學校并駕齊驅,并趕超它們。期望我們能成為它們學習的對象,我想我們的學校必須會更好。

  我的演講完了,最終,我期望大家相信我,選擇我,我不會讓大家失望的!

教師競聘上崗演講稿8

尊敬的各位領導、老師:

  大家好!

  非常高興,我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級,也非常感謝xx老師主動給我一個輕松競選的空間。

  我喜歡老師這一職業(yè),這是我的人生理想,因此當我從實現(xiàn)人生理想的那一刻起,就堅定了這一信念,終身奉行黨的領導,遵照黨的方針政策,于教育事業(yè)奉獻終生,我無怨無悔。

  我喜歡語文,自從xxxx年來到xx學校以來,一直從事著語文教學工作,語文教學拓寬了我的視野,增長了我的知識,更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化,也使我更加喜愛這一工作。

  工作中,我盡職盡責嚴于律己,在新課程改革的大潮下,能較快的接受新思想,注重以人為本,注重學生素質的全面提高,努力創(chuàng)設愉悅的學習氛圍,不歧視差生,關心愛護每一位學生,重視學生的思想意識的提高,注重其品德修養(yǎng)的形成,培養(yǎng)其健全的人格尊嚴。在教學中,不斷學習科學理論知識提升自己,閱讀課外書籍充實自我,抓住機會展示自我,勇于承擔學校的教育科研任務,并能夠出色的完成,這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試,在實踐中發(fā)展,使得我的教育教學水平有了很大的`提高。

  xxxx年,由于學校工作的需要,接受了班主任工作,x年來苦心經營,終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子,其中的辛苦自不必說,但結局是令人滿意的,成績雖不是很理想,但他們樂觀、自強、勤勞,為人謙遜、善良、樸實,學會了生活,學會了感恩。x年中雖然總結了一些工作經驗,但面對學生這些活生生的個體以及不斷發(fā)展的社會,有許多問題值得探討研究。

  由于本人性格原因,在工作中多少有些不自信,這也是我在工作中的弱點,因此希望在今后的工作中,各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿9

  各位領導、各位老師:

  我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學一線的老師,中國共產黨黨員,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證,F(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的'成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。XX年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在2XX0——2XX2年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

  五、我有的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規(guī)范地做日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿10

尊敬的各位領導、評委、老師們:

  大家好!

  我,衣著無華,住房狹小,生活質樸,但我卻是世界上最富有的人,因為我是一名光榮的小學一級教師。我擁有人世間最純潔的靈魂,有著26歲的黃金年齡;我懂得奉獻,人們常把教師比喻為太陽底下最光輝的職業(yè),而我作為一個從事體育教學工作的體育人我最有發(fā)言權也最想發(fā)自肺腑的說:我是真正每天在太陽底下從事著最光輝職業(yè)的人,我知道什么是真正的風吹日曬,酸甜苦辣,經受著成功與失敗,鮮花與鼓勵,光榮和夢想,但是我仍深愛我的工作,因為他可以磨煉我的意志,從奉獻中體現(xiàn)自我并從學生的笑臉中找到快樂。今天,我滿懷信心地來競聘小學教師崗位,我相信我能行。因為我對自己的工作有著深刻的認識。

  首先,我熱愛教育事業(yè),熱愛統(tǒng)一路這個溫暖的大家庭,我愛體育教學,我更愛我得學生。當我踏入統(tǒng)一路小學的校園時,我心中頓時涌起一種強烈的責任感,決心將畢生精力奉獻于教育事業(yè)。我一直秉承“學高為師,身正為范”的.理念,時刻以教師職業(yè)道德為準繩,嚴格要求自己,用自己真摯博大的愛去關心、愛護每一位學生,踏踏實實干好自己的本職工作。

  一、提高思想覺悟

  我時刻提醒自己,教師就是要不斷學習,時刻保持思想先進性才能適應不斷變化的教育改革。受家庭氛圍影響,我關心時政,認真學習十八大精神。作為學校團支部書記,我認真恪守自己的職責。按時收發(fā)報紙、上交團費……樹立正確的價值觀,將自己良好的心態(tài)應用到工作中去。

  二、按時訓練——勤能補拙

  我也許不是最早起來看太陽升起的人,但我卻是每天堅持看太陽升起的人。我的學生不是最有天賦的隊員,但是確是最勤奮努力的少年。我?guī)У年犖椴皇侨〉米詈贸煽兊年犖,但我和我得孩子確是永不放棄的團結隊伍。這四年來,我多次代表學校、學區(qū)參加區(qū)里比賽,代表xx市參加省比賽。其中最印象深刻的當屬:20xx年參加的xx區(qū)教職工籃球賽,在老師們的共同努力下,經過多輪篩選,我們終于打敗了曾經的傳統(tǒng)強隊捧起了最高榮譽。我?guī)ьI得xx區(qū)女籃也在威海市中小學籃球賽中獲得第三名、乒乓球賽獲得xx區(qū)第二名的好成績。不曾記得多少個周末都是與球場結伴,不曾記得多少次勝利后的歡呼與失敗后的心痛,但是我們共同訓練,共同學習,學習了技術,也學習了團結合作、逆境不放棄,更重要的是獲得了體育帶來的樂趣。

  三、不斷學習:提高基本功

  這4年,我堅持鍛煉,堅持讀書、學習、交流,練就了較扎實的基本功。在xx區(qū)體育教師基本功大賽中,我獲得了xx區(qū)一等獎的好成績?偭w慕那些腹有詩書的優(yōu)秀教師,作為一個不善言辭的體育人,我只能比別人付出更多的汗水。通過自己的調研寫出的體育健康論文獲得了區(qū)一等獎。工作中,我認真?zhèn)湔n,團結同事,我們的體育課程團隊在今年的xx區(qū)體育課程團隊評比中獲得了優(yōu)秀課程團隊的稱號,書寫的教案也多次獲得教研員和同行的好評。這些遠遠不是一個結束,恰恰證明這才是一個新的開始。在接下來的工作學習中,我要發(fā)揮青年教師的優(yōu)勢,向青藍捆綁中的師傅和優(yōu)秀教師學習,使自己在各方面更加全面發(fā)展。

  四、各項活動,充當人先

  作為一名青年教師,作為一名身高近六尺的大男兒,在學校組織的各項活動中理所應當沖在前面。無論是像掃雪、搬器材等體力勞動,還是拓展訓練等挑戰(zhàn)活動,我都本著多做多成長的原則,不去計較得與失、你與我,和同事建立了良好的人際關系。

  此次競聘,競的是品格,競的是多學習其他老師的優(yōu)點。如果我能有幸評上,我定當不辜負眾評委和老師們的厚望,今后更加踏實工作,不斷成長。如果沒有評上,我也本著:“得之淡然,失之泰然,爭其必然,順其自然”的原則,反省自己工作中還有待成長的地方,辛勤工作是最好的投資,工作是眼睛能看見的愛,敬業(yè)的最終受益者是自己。今后更加努力,爭取早日競聘成功。

  不知不覺中,我已經辛勤耕耘了4個春秋。4年,彈指一揮間,我把我生命中最美好的時光和最美麗的韶華,都獻給了祖國的教育事業(yè)。然而,我無悔無怨,因為教師是我這一生——無悔的選擇!

  謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿11

尊敬的各位領導、老師們:

  大家好!

  我競爭的是小學一級教師11級崗位,之所以競爭是因為我認為:任職以來,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力。勤奮工作,刻苦鉆研教材,深入了解學生,虛心向老教師學習,注意多讀書、多反思、多請教,并聯(lián)系自己的教學實際,構建屬于自己的教學風格。

  我于20xx年畢業(yè)于師范學校,后又通過業(yè)余進修獲得了大學本科文憑。到現(xiàn)在已有11年的教學經歷。在這11年中,多數(shù)是教學中高年級,所帶班級的教學成績每學期都超過上級下達的標準。其中有兩次擔任小學畢業(yè)班語文科教學,教學成績突出,并獲得河池市小學畢業(yè)班教學質量超標獎。

  工作11年以來,每年都擔任班主任,在任班主任期間,我細心關愛學生,讓學生體驗成功的樂趣;培養(yǎng)學生自主創(chuàng)新,成為集體的主人;尊重學生,與學生形成了彼此的理解、尊重、關愛。選擇了教師,縱使自己失去了很多,但畢竟會擁有滿園春色的愉悅,投桃報李時的慰藉,而這正是我人生所需要的。我有我所摯愛的學生,為此付出的一切我無怨無悔。

  我所具有的優(yōu)勢是明顯的,最重要的`是我虛心好學,刻苦用功,在過去的11年里,我已經完全熟悉了小學語文教材,掌握了基本的教育教學方法,并取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。在同齡人中,我的進步是顯而易見的。

  更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,與同事們的團結協(xié)作。我一路走來,始終如一地愛戴我們的領導,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的教師。正是我對學生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛,才得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,借此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,才會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內有此長足的進步;我的愛是發(fā)自內心的,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!

  各位評委,如果我競聘成功,我會做好本職工作,發(fā)揚自己的優(yōu)點,愛崗敬業(yè)、愛生、努力做到:

  1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我,充實自我;拓寬自己的知識面,早日使自己的教學再上一個新的臺階。

  2、做教育教學的有心人。以人為本,因材施教,根據(jù)不同學生的不同特點,采取不同的教學方法,關注全體,關注差異,教他們學會學習,學會做人,教他們利用學到的知識解決生活實際問題,切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣和生活習慣。

  3、積極做好班主任工作,促進班級建設及良好班風學風的形成,避免把貧困生和后進生推向社會,把教學和思想教育融為一體,爭做一名優(yōu)秀教師

  沒有,只有更好,只要給我一個機會,一切奇跡都有可能發(fā)生!

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿12

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

  大家好!

  我是一名工作在教學一線的老師,信息技術教育專業(yè)畢業(yè),小學二級教師。現(xiàn)已執(zhí)教2年,我競聘的崗位是數(shù)學教師,我有以下幾個競聘優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私,我明白肩頭沉甸甸的責任,但我無悔于我的選擇!

  二、我虛心學習,善于總結。自參加工作以來,我不忘學習,先后取得計算機科學教育?坪蜐h語言文學的本科,所帶學科成績一直名列前茅。

  三、在工作中我還積累的豐富的教學經驗,并形成了自己行之有效的教學模式和班級管理辦法,使學生學有方法,學有興趣,學習效果更佳。

  四、我有較強的工作能力。在教學工作中我本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,踏實教學,關愛學生。這兩年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的.整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善,完全能勝任數(shù)學教學工作。

  五、我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,愛崗敬業(yè),能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。

  假如我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進我的教學工作:

  1、科學安排日常教學工作,在順應課改潮流的前提下,全力抓好教學常規(guī)工作。

  2、根據(jù)數(shù)學學科特點和本班學生情況,設計并實施多樣化的語文實踐活動,拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而提高學生的語文素養(yǎng)。

  3、加強師德學習,提高個人修養(yǎng),發(fā)展全面的工作能力和教學藝術。

  4、加大對學困生的關注,根據(jù)學生自身情況,采取更積極有效的教學方法,使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。

  作為一名成長中的教師,我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足,所以在今后工作中,我會揚長避短,會更虛心地學習。無論今天競聘結果如何,作為教師,我一直堅信:只有敬業(yè)奉獻,每天從重復的工作中不斷思考創(chuàng)新,才會成就最好。所以在今后的工作和成長的道路上,我會再接再厲,向著更新更高的目標去努力。

  我的演講完畢,謝謝大家!

教師競聘上崗演講稿13

各位領導、各位老師:

  上午好!

  我首先感謝領導、老師們的信任和支持,給我這個機會參加競聘演講。

  我是一名工作在教學一線的老師,大專,小學高級,長沙市骨干教師,三證一歷符合要求,普通話為二級甲等,計算機為現(xiàn)代信息技術高級證。

  現(xiàn)已執(zhí)教13年,我競聘的崗位是語文教師,我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,我揣摩著、嘗試著,與他們真誠的交流著,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來,我始終不忘學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中,多次獲獎。20xx年,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊;今年四月,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。

  三、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學;緦W科教學中的地位和作用,明確語文教師的職責、任務與規(guī)范,明白語文教師所應必備的素質和要求,悟出并實踐過較好的方法和策略。學校的領導也非常信任我,讓我在20xx、20xx兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,其中20xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測試中取得了第一名的`好成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。98年被評為天心區(qū)先進教育工作者,20xx年被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在20xx——20xx年的年度考核中均被評為優(yōu)秀。

  四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務,把愛獻給學生的信條,保持作為教師的言行和風度,踏實教學,關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉,我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學工作。

  五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

  假如我能夠通過競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,提高自己的教學水平。

  1、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,確保教學質量穩(wěn)中有升。

  2、結合語文學科特點和本班學生實際情況,配合學校的校本教研,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,培養(yǎng)學生各方面的能力,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

  3、加強個人修養(yǎng),練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術,顧全大局,維護學校良好形象,努力調動學生的學習積極性,提高教學質量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,在工作中保持動力,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生、同事的交往中凝聚合力。

  領導、老師們,我有信心、有決心搞好語文教學,我將用左肩擔著愛我的學生,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

教師競聘上崗演講稿14

尊敬的各位領導、老師:

  大家好。

  各位評委、各位領導,同志們,作為這次競聘上崗的積極參與者,我希望在競爭中獲得成功。我相信,憑著我堅持原則、求真務實的過硬作風,勤于學習、勇于進取的良好素質,吃苦耐勞、腳踏實地的敬業(yè)精神,我一定能把教學工作做好。

  今天,很榮幸有這樣一個鍛煉自我的機會,我競聘的是初中化學課教師。

  古人云:學高為師,德高為范。一名合格的教師必須具備高尚的師德和淵博的學識。為此我不斷加強自我思想教育,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè)。為人師表,廉潔從教。嚴于律己,樂于奉獻。以身作則,講究禮節(jié)。顧全大局,著眼未來。維護集體利益,團結協(xié)作。尊重同事,相互學習。尊重家長,堅持家訪。熱愛學生,關心、理解和信任學生;嚴格要求學生、做到嚴而有度,循循善誘。

  初中化學是一門理論知識與實驗動手相結合的實用科學。為了教好它我堅持做好以下崗位職責:按教學內容制訂詳細的實驗教學計劃,熟練掌握教材內容,吃透教學大綱和教學要求。遵循教學規(guī)律,貫徹教學原則,面向全體學生,改革課堂教學,提高教學效率。提高學生的學習積極性,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。因材施教,注意培養(yǎng)學生的特長愛好,重視做好后進生的轉化工作。掌握實驗儀器的性能、工作原理,掌握實驗操作技能,做好實驗。及時認真批閱作業(yè),熱情輔導與答疑解惑。定期檢查和分析教學質量,及時查漏補缺。極參加教研活動,開展課題研究,認真總結經驗,積極撰寫論文。自覺進行教學基本功訓練,堅持互相聽課,取長補短,共同提高。

  如果這次競聘上崗得到各位領導和老師的支持,繼續(xù)任初中化學課教師,在以后的工作中我有以下設想和措施:

  一、不斷提升思想認識,深刻領會黨的教育方針政策,切實貫徹各項法律法規(guī),做一個思想境界高,師德師風好的'人民教師。

  二、加強自身教育,豐富知識儲備,提高自身各方面的能力,不但在教學中爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu),更在基本能力等其它方面爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)。

  三、加強學習,積極進取,求真務實,開拓創(chuàng)新,不斷提高自己的綜合素質、創(chuàng)新能力和化學教學能力,做一個業(yè)務能力強,綜合素質高的人民教師。

  四、與學生共同總結科學而有效的化學學習方法,培養(yǎng)學生良好的化學學習習慣和生活習慣,建立有規(guī)律的化學資源和試題庫,提高化學教學效率。

  五、投入教學研究,認真分析教材教法,總結教學規(guī)律,總結中考規(guī)律,形成科學的教學體系和有特點的教學風格。

  六、抓好化學競賽輔導,逐步改變競賽獲獎少的局面,爭創(chuàng)優(yōu)秀。培養(yǎng)學生的團結和競爭意識,使學生在相互幫助中相互競爭,做好輔導工作,提高化學優(yōu)秀率。

  七、利用好實驗器材,增強學生的動手和協(xié)作能力,開拓學生思維,培養(yǎng)學生的實踐和創(chuàng)新能力,以適應生活要求,社會要求和中考要求。

  “海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我需要一個飛躍的機遇,飛躍的空間,飛躍的平臺; “欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才會看得更遠;“好風憑借力,送我上青云 ”,我相信我的努力會化作領導和評委們的信賴,這股信賴的春風會把我送向教師之職,對此,我將以綿薄之力來回報領導和同志們對我的信任與支持;厥走^去我無限欣慰,展望未來,我斗志昂揚,或許目前我不是最優(yōu)秀的,但我一定會做最努力的,請大家相信我、支持我、考驗我,給我一次機會,在不久的將來,我會還大家一個滿意!

教師競聘上崗演講稿15

  我叫周小平,××年7月畢業(yè)于××工業(yè)學校音師專業(yè),9月份被分配到大好故事小學擔任語文教學工作,××年7月加入中國共產黨!痢聊耆〉脤?茖W歷!痢聊瓯黄笧閷W區(qū)中心校語文兼職教研員。××年××月調到鎮(zhèn)小工作,現(xiàn)擔任教科研副主任職務,主要負責學區(qū)中心校時事報道工作,至今在教育網(wǎng)上發(fā)表了××篇××。

  我能堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的領導,熱愛黨的教育事業(yè),堅持貫徹落實黨的教育路線和方針政策,以身作則,為人師表,敬業(yè)愛崗,樂于奉獻,深受校領導及師生的'好評!痢聊辍痢猎卤辉u為旗級教學能手,××月代表八仙筒教辦參加鎮(zhèn)政府組織的黨知識問答比賽,獲團體第一名,××月被鎮(zhèn)政府評為“優(yōu)秀教師”!痢聊晁鶐О嗉壉辉u為旗級先進班集體,××年××月在八仙筒鎮(zhèn)保持共產黨員先進性教育活動“我為黨旗添光彩”演講比賽中獲一等獎,之后代表鎮(zhèn)政府參加旗委組織的演講比賽獲優(yōu)勝獎!痢聊辍痢猎聟⒓悠旖逃纸M織的慶祝建黨八十七周年“知榮辱,樹新風”演講比賽獲得二等獎。××年××月被鎮(zhèn)政府評為優(yōu)秀教育工作者,本人擔任的四年級語文教學在全鎮(zhèn)質量檢測中獲得第一名。

  我愛好文藝,曾參與過八仙筒孟家段那達慕大會,與40人一起為大會起舞助興,參與過奈曼廣場文化周活動,并和兩位老師演唱了歌曲《為內蒙古喝彩》。

  我就是這樣一個普普通通的教師,我的內在就像我的外表一樣,敦厚和實在是我對自己最好的概括。我不飄,不浮,不躁,不懶。我內心充實,物質享樂和精神刺激都不是我的嗜好。我待人誠實,從沒有花言巧語,但真誠和厚道使我總能贏得朋友的信賴。我專業(yè)扎實,做事踏實,再小的事情我也要一絲不茍地完成。我希望我能默默無聞地、悄無聲息地給我的團隊裝一點點綠色。

  請您相信我,給我一個機會,我一定用我的實際能力給你帶來驚喜。

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