關于學生感恩演講稿模板7篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的學生感恩演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生感恩演講稿 篇1
老師們、同學們：
大家早上好！
今天我講話的題目是“心存感恩，享受人生”。
我一個同學曾在自己的作文中寫到這樣一件事情。
一天她跟自己的爸爸在外走親戚鬧別扭，爸爸很生氣地把她拽上摩托車。在回家的路上遇到一個開挖的水口，因為爸爸太氣惱，車速太快，情況又太突然，爸爸來不及剎車，在摔下車子的時候，爸爸抱住了后座的她。結果，她自己安然無恙，可她爸爸卻摔斷了胳膊，她的身體就壓在爸爸折斷的那只胳膊上。
她說，我一輩子都不會忘記，在爸爸的心中，我比他的生命還要重要！其實，我們父母總在關心著我們，我們都不應該忘記父母給予我們的恩情。要上學了，當你漫不經(jīng)心地起床時，你是否知道，已經(jīng)有一個人早早起來，為你做好飯菜。還有一個人，早早備好車輛，心甘情愿地把你送到學校？當你結束一天的學習，你有沒有想到，有一個人已經(jīng)等候在校門口。這個人，或許還有自己的很多事要做�？墒撬敢�，他愿意在每一個你要回家的日子放棄自己的一切，有時甚至是身體的不適，來學校接你回家。
你要出門了，是不是總會有一個聲音在千萬次囑咐要多穿衣服，要注意安全，要聽老師的話，一直說到要你煩？
要用錢的時候，是不是總會有一個聲音，在說些賺錢不容易之類的話來教訓你，邊教訓，邊塞錢給你？
你生病了，最著急的`是誰？你取得成績了，最開心的又是誰？這些可都是我們父母的恩情啊！
在我們的生命里，除了父母的養(yǎng)育之恩，我們還應該記住老師的教育之恩。午休了，你不好好休息還要老師拖著疲憊的身體來回巡視，維持秩序？你可知道，他們也想休息！有時，我們會拿到滿是紅字的作業(yè)本，你也許不屑一顧就扔在了一邊，你可曾想，有人在上面傾注了多少心血？
因為你不聽話，老師批評你，教育你，他們?yōu)榱烁淖兡�，有時想盡了辦法，而你或許還不能理解，甚至還會反感，可你知道老師的無私，知道老師的苦心嗎？你取得了好的成績，可看見了老師臉上的笑容？你身體強壯了，可聽見體育老師的聲音有嘶啞？沒有他們，我們能夠有現(xiàn)在的見地嗎？沒有他們，我們會有現(xiàn)在的學識嗎？如果你是一個有心人，你會發(fā)現(xiàn)，我們的生活中滿是恩澤。
如果心存感恩，我們就會在父母嘮叨中聽到關愛，然后從心底里明白，父母為了我們操碎了心，從而更加理解做長輩的良苦用心。如果心存感恩，我們就會在老師的批評教訓甚至處罰中感悟到成長離不開教育，然后從心底里認可，老師對我們的教育是無私的。
如果心存感恩，你會發(fā)現(xiàn)，原來你生活在關愛中，生活在善良中，生活在幸福中。
老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生！
學生感恩演講稿 篇2
老師們，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么？就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人；感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”；感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖；感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖；感謝江河，它讓你擁有清水；感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么？感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么？對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么？所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將是變得無比的精彩。感恩描繪著生活，將生活當中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓；將生活當中清淡的山水，點綴得清秀飄逸；將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為�！�
心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、感謝偉大的祖國么？
心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、感謝溫暖的集體么？
心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、感謝生活中的每個人么？
有人說，忘記感恩是人的'天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久……
感恩，是我們生活當中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到了更多的快樂。
學生感恩演講稿 篇3
親愛的老師和同學們：
大家好！
我是xx，今天演講的題目是《感恩父親》。
誰用寬闊的肩膀撐起一片藍天？
誰用勤勞的雙手建造了幸福的家園？
是你，父親。一個平凡而偉大的名字。
父如高山，胸懷寬廣，包容一切河流。父親就像一把傘，為我們遮風擋雨，遠離困難。父親就像一艘船，載著我們進入愛的港灣。
俗話說“羊有跪求哺乳之恩，烏鴉有反哺之意”。我們應該報答父親對我們的關心。你覺得很難償還嗎？不難！只要一句問候，只要身邊的小事做得好，只要你努力學習，就是對父親的一種獎勵。只要有心，再差的禮物，父親也會覺得珍貴。
落葉歸根，是對大地的.感恩。云飄飄，這是對天空的愛。世界因感恩而多彩。父親更加感激。
同學們，父親這樣對待我們，我們應該尊重他，感激他。讓我們記住父母的好，學會感激他們。用感恩的心對待父母，用真誠的心與父母溝通，不要再想當然的認為父母養(yǎng)育了我們，不要再乞討抱怨。親愛的同學們，讓我們親切地對父母說：“爸爸媽媽，我愛你們！”
我的演講完畢，謝謝大家!
學生感恩演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!我是三(6)中隊的xx。感謝老師和同學的鼓勵，使我有機會站到這里。今天，我演講的題目是《我感恩 我行動》。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉�！毙r候，我最喜歡背的一首詩就是《游子吟》。如今，我長大了，明白了：“感恩”，不光是會背詩句，還要落實到行動上。
記得那天，我早早寫完作業(yè)，一抬頭看見正在備課的媽媽不停地轉動脖子，有時還停下筆拍打肩膀。我想，一定是媽媽的頸椎病又犯了。平時，我口渴了，是媽媽，把水端到我面前;我生病了，是媽媽，急忙帶我去醫(yī)院;我難過了，是媽媽，給我愛的鼓勵……可現(xiàn)在媽媽累了，我該…為她做些什么呢?
“有了!”我靈機一動，想出個好辦法，我可以為媽媽捶背呀!于是，我偷偷地站到了媽媽的身后，小拳頭像雨點般地落在媽媽的'肩膀上，左敲敲，右揉揉……媽媽被我敲得舒舒服服，嘴里還不停地念叨：“想不到，我兒子真有兩下子�！� 看到媽媽閉著眼睛享受的樣子，我的心里別提多高興了!
媽媽的愛像溫暖的陽光照耀我，讓我快樂成長。小小的我怎么回報她呢?從那以后，我就經(jīng)常為媽媽捶背，我要讓她做一個健康美麗的好老師!
同學們，感恩無處不在，回報不論大小。一張賀卡，一個擁抱，一杯熱茶，一次捶背……都會讓父母感到幸福。
同學們，讓我們行動起來吧!從感恩父母開始，感恩老師，感恩學校，感恩大自然……只要常懷感恩之心，我們的生活就會更加美好!
我的演講就到這里，感謝大家傾聽我的演講!
學生感恩演講稿 篇5
親愛的老師、同學們：
大家好！
“爸爸，母親”是一個無比親切的稱呼，父愛母愛，一個蘊含了無限感動的詞匯。在這個世界上，惟有母親對孩子的愛是最真摯，最無私的。但是，父母懂得愛，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我這天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長流的愛�；貞洑v史，我們總被這樣的故事感動著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”的佳話。近代，著名抗日將領馬敬齋的母親，她被捕后，應對日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭”的誓言。這一個個事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎？
我的母親是平凡的，但，是她在一個微風吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風斜雨的人生道路上，給了我前進的力量；是她，在我遭到挫折時，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時教會了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自我付出的行動告訴了我一個最平凡的道理：愛是無私的奉獻。
記得那個夏天的.早晨，雨下得很大，我說：“母親，雨這么大，別上學了，”母親一邊拿傘，一邊說：“這么點雨，就把你嚇著了，快，上來吧！”說著母親蹲下身子，等著背我，我遲疑的說：“母親，別背我了，”因為我明白，母親的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，母親笑著說：“你怕母親背不動你嗎？”我笑了，順從地伏在母親結實的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在母親的背上，母親在風雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說：“把傘往后打，要不然淋濕了你的背�！蔽铱蘖�，我無法用語言形容當時的情緒，第二天，母親的病情加重了，可她卻高興地說：“幸好你沒感冒！”
母親我明白，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們能夠走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈的廣場，永遠牽動我靈魂的，永遠激勵我前進的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關愛著自我的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時，讓您喝，我愿意化作一陣清風，吹干您因干活而流的汗水，但是，我不是，我只能為您每一天端上涼茶，給你扇風。你能原諒我嗎？
此刻的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它能夠迸發(fā)出愛的火花，我真誠的期望天下兒女都有一顆感恩的心。
學生感恩演講稿 篇6
親愛的老師，同學們：
大家下午好！今天我演講的題目是《感恩同學》。
有人說，一個人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因為一個不懂得感恩的人，只會把別人的給予當作理所當然，只會一味索取，而不能給予什么。是的，許多人常常抱怨說沒什么事情值得自己去感恩。其實，在我們的身邊，就有許許多多的事情值得我們去感恩。
比如，當你找不到橡皮時，同學善解人意地遞給你，你不應該去感恩他嗎？生病時，同學一句關心的話語，你不應該去恩她嗎？當你忘記拿飯盒時，同學邀請您一塊共用快餐杯時，你不應該去感恩他嗎？當你遇到難題時，同學主動幫助你，你不應該去感恩她嗎？可見，我們的身邊并不缺讓你去感恩的同學，只是你沒有及時發(fā)現(xiàn)這些同學而已。
曾經(jīng)的我，也不懂得感恩。那時覺得只要不用別人幫助就不用去感恩了，然而事實卻讓我明白，沒有人能永遠不需要別人幫助，總有需要別人幫助的一天。既然需要別人的幫助，就應該懂得感恩。
感恩并不是說他幫你撿一下書，你就做牛做馬來報答，感恩有時只需要一句問候，一束鮮花，一個擁抱，一個微笑，或是一句誠心誠意的“謝謝”，就能表達心意。感恩是一種生存智慧，是做人的`道德底線，是一個人維護自己的內心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種
行為表現(xiàn)。所以說感恩不一定要你大恩大德，感恩可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。
在當今這個復雜的社會環(huán)境里，同學們之間的情感的確已經(jīng)開始淡化，有一位騎自行車的同學，不小心一下摔倒了，有另一位同學及時趕到并扶起了她，而這位同學因為一時的疼痛并沒有說“謝謝”，下次那位同學再碰到這種情況，可能就不會這樣做了。所以，感恩可以影響到一個人乃至一個集體甚至一個國家，可見它是多么重要啊！
同學們，讓我們每一個人都懷一顆感恩之心，也許我們就會發(fā)現(xiàn)，在我們身邊，小至一草一木，一事一人，大至團體，社會，國家，都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的瞬間；也許我們就會發(fā)現(xiàn)，我們是多么幸福，每天能得到別人無私的幫助。
所以，你我他之間，同學之間都應該心懷感恩，更應該學會感恩，讓我們大家攜起手來常懷感恩之心，共創(chuàng)美好的明天！
我的演講到此結束，謝謝大家！
學生感恩演講稿 篇7
老師們，同學們：
今天我演講的題目是《謝謝您，我親愛的老師》
還記得剛上小學的時候，無知的我大字不識幾個，不會，也不喜歡讀書，不懂什么道理，甚至連怎么聽課、家庭作業(yè)是什么也搞不清楚。現(xiàn)在我已經(jīng)是一個初二的學生了，回首走過的路，我深深的感到，是父母養(yǎng)育了我，但是是老師們給我插上了知識的翅膀，為我展現(xiàn)了豐富的精神世界。
尊師的故事古今中外比比皆是。毛爺爺曾對老師徐特立說："您是我20年前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生。"周恩來對自己的老師一直十分關心，在自然災害時期把自己的購物票以及一些現(xiàn)金送給了老師的'夫人，在老師去世時還親自參加了老師的治喪委員會。成語"程門立雪"說的也是一個尊師的故事。兩個學生十分敬重自己的老師，以至于有一次冒著大雪在老師門前等候，直到地上的雪積到一尺多深。。。。。。在獲得諾貝爾獎的科學家中，有23%是猶太人，聰明可能是其中的一個原因，更重要的是他們一代一代都十分尊重老師，甚至視老師為父母。
尊師更是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。"一日為師，終身為父"就是這中倫理道德的集中反映。是老讓我們從懵懂無知的孩童成為知書達理的少年，是老師讓我們在浩瀚的知識世界里開啟一扇一扇大門，是老師讓我們從離開家的孤獨中感受到勝似親情的溫。我們不能要求我們每一個人都要像猶太人那樣將老師當作自己的父母，但我們每一個人都應該永遠記住自己老師的恩情與教誨，這是最真實、也是最基本的"尊師"。
我們都是住校生，與老師們朝夕相處，與別的學校的老師相比，我們的老師更辛苦，給我們的關心更多。我們的每一點進步，老師都看在眼里，喜在心頭�？墒墙K日忙于學習的我們又有多少時間關注過老師的喜怒哀樂一年一度的教師節(jié)又到了，讓我們在這一天，用一顆感恩的心感謝日夜陪伴我們的老師吧！
現(xiàn)在我呼吁，請全體同學把最熱烈的掌聲奉獻給我們左邊的老師，謝謝他們的無私奉獻。并請同學們一起說："謝謝您，老師。"
我的演講到此結束，謝謝大家。
【學生感恩演講稿】相關文章：
學生感恩演講稿——學會感恩01-05
學生感恩演講稿：學會感恩07-12
感恩作文字：學生感恩作文08-06
感恩學生作文11-11
學生感恩寄語11-14
學生感恩的作文11-16
學生的感恩作文09-22
感恩的學生作文10-18
學生感恩演講稿——學會感恩3篇01-05
感恩母愛的學生作文11-10