【精選】三分鐘的演講稿范文集錦8篇
演講稿的格式由稱謂、開場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編整理的三分鐘的演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三分鐘的演講稿 篇1
大家好：
我姓馬，名晴。父母希望我活潑開朗，一路陽(yáng)光，樂觀向上，給我起名為晴。也許是這個(gè)緣故吧，我真的是這樣一個(gè)人，一天到晚都是嘻嘻哈哈，嘰嘰呱呱地說(shuō)話，快快樂樂的，好像永遠(yuǎn)沒有煩惱。
我敢說(shuō)，我?guī)Ыo周圍同學(xué)的是快樂�；顫姷奈易屓擞X得我很有趣。但我也承認(rèn)，我的話曾經(jīng)傷害過(guò)同學(xué)。也許是我太快人快語(yǔ)，想到什么就說(shuō)什么。有時(shí)是對(duì)同桌的一句批評(píng)，對(duì)干部的一條意見;有時(shí)是對(duì)同學(xué)不經(jīng)意的嘲笑。前者是善意的，但應(yīng)以委婉的`方式，后者則應(yīng)盡量避免。
我還是一個(gè)“多管閑事”的人。記得初中的時(shí)候，聽到班上男同學(xué)在談一個(gè)我感興趣的話題，我想也許我能幫幫他們，就湊過(guò)頭去發(fā)表見解。誰(shuí)知他們不領(lǐng)情，一個(gè)男生說(shuō)：“關(guān)你什么事?”我只好用一句很不雅的話自圓其說(shuō)：“關(guān)我屁事!”班上的好幾個(gè)科代想必已經(jīng)注意到了我，我總會(huì)很積極地提醒他們的工作，或者提建議，但我也是出于對(duì)班級(jí)的熱愛，望不要見怪。
我也算是樂于助人吧。有一次同學(xué)打電話問題目，我便滔滔不絕地講起來(lái)，可她怎么也聽不懂，她說(shuō)，我還是先看看書吧。真是急得我直跺腳。于是我又重新講起來(lái)，雖然我已經(jīng)不耐煩，可我是個(gè)完美主義者，我講不清心里就不舒服，還是繼續(xù)講，終于，那位同學(xué)聽懂了。我舒了口氣。
我就是這樣一個(gè)人，熱情奔放，樂觀向上。我不希望大家都像我這樣熱情，但我希望大家能和我一樣樂觀地學(xué)習(xí)和生活。謝謝大家!
三分鐘的演講稿 篇2
柳靚，武漢大學(xué)社會(huì)學(xué)教授，單身母親。就因?yàn)槭墙淌�，就因�(yàn)槭菃紊砟赣H，柳靚才請(qǐng)了個(gè)小學(xué)畢業(yè)的鄉(xiāng)下妹子當(dāng)保姆，一個(gè)武漢大學(xué)大三學(xué)生當(dāng)家教。這故事啊，也就從這里開始……
你看那鄉(xiāng)下妹子，圓圓的臉蛋，小巧的嘴，一雙汪汪的眼睛清純著呢，住了那么個(gè)個(gè)把月，可把柳靚家里弄得井井有條，喜人吶!柳靚心里自然歡喜，大大方方地將所有生活費(fèi)給了小保姆，更將她視為自己的親妹妹。
你再瞧那家教，馬尾高豎，精神抖擻的'，和柳靚家女兒聊得可火熱呢?!但似乎，她工作做得不夠好，那小女孩除了會(huì)吐一兩句洋文，考試總在七、八十分徘徊。柳靚正思索著要不要換個(gè)家教。
唉，也怪教授她自己心理作用，用什么“分而使力，用心專矣”，心理不平衡了吧?!
星期二，正趕上柳靚的新學(xué)年報(bào)告會(huì)，這可是全校性的活動(dòng)，儀表上不得馬虎。想起假期新買的長(zhǎng)裙，柳靚不禁笑了，連那個(gè)當(dāng)家教的二十出頭的姑娘都說(shuō)穿不出自己那樣的洋氣，自己都三十四了。就這么想著，柳靚喜滋滋地從衣柜里取出長(zhǎng)裙，比劃著……“哎喲!”毫無(wú)預(yù)警的，裙子的下擺破了個(gè)大洞，柳靚大驚失色，這到底會(huì)是誰(shuí)干的，好好的一個(gè)心情全給破壞了。柳靚無(wú)奈地坐到床沿，眉頭深深鎖起……
“會(huì)是誰(shuí)呢?不可能是小保姆，對(duì)，不可能!那天她只是怯怯地站在一邊看，不可能弄壞的。女兒又穿不了這么大的，肯定是那個(gè)小家庭教師，那天，她看我穿的裙子，眼睛眨都沒眨過(guò)一下，肯定會(huì)是她!”好象沒經(jīng)過(guò)什么思維斗爭(zhēng)似的，柳靚一口咬定是家教弄壞了裙子，憤然奪門而去……
忘說(shuō)了，她不是去[找那個(gè)家教]理論，而是去講學(xué)了，因?yàn)�，她知道，下午女兒要補(bǔ)課，自己又不在家，家庭教師一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)拿她的衣服穿，到時(shí)候，就可以逮個(gè)正著。一切照計(jì)劃進(jìn)行著……
到家門口了。對(duì)了，就是那個(gè)人!柳靚差點(diǎn)沒沖上去按住她�！暗�!等!等!等她到家門口，就捉住她，我上個(gè)月才買的鞋子，你也穿，太放肆了吧，討厭啊!”(爾等生氣就跟柳教授現(xiàn)在這樣沒風(fēng)度了，)她一個(gè)箭步上前，扳過(guò)對(duì)方的身子，驚了――保姆!她的脖子上還多了一串項(xiàng)鏈。
這樣，我想，柳靚又可以在學(xué)會(huì)上發(fā)表論文了。
三分鐘的演講稿 篇3
時(shí)間的齒輪永不停止。
生活，對(duì)不起。我沒有珍惜你，讓你消失在這茫茫人海中。安東尼說(shuō)，不要走得太快，所以花還沒開；不要走得太慢，因?yàn)榛ㄒ呀?jīng)死了。我的花也是謝，摔成碎片。
幸福，對(duì)不起。我可以讓你變得有價(jià)值，讓你的靈魂帶走你。你應(yīng)該在一個(gè)美好的家庭里，和他們一起度過(guò)晚年�？上阕咤e(cuò)了路，沒有退路，沒有盡頭。
做夢(mèng)，對(duì)不起。我沒意識(shí)到你。都怪我。我太單純太天真了。本來(lái)可以拿著畢業(yè)證去該去的大學(xué)。但是我拋棄了你，我知道這太難，太難，太難沒有方向，太難放棄目標(biāo)。
未來(lái)，對(duì)不起。我對(duì)你很殘忍，對(duì)你也很慘，不知道該怎么辦。世界太現(xiàn)實(shí)了，看不到未來(lái)，又該怎么走。我真的堅(jiān)持不住了。我打破了對(duì)未來(lái)美好的'憧憬，再也無(wú)法修復(fù)。
現(xiàn)實(shí)，抱歉。你以為我會(huì)說(shuō)謝謝，其實(shí)我不會(huì)。因?yàn)槲抑牢业倪x擇是錯(cuò)的；太不對(duì)了。但我知道你想把我的成長(zhǎng)放在最后考驗(yàn)，但我放棄了。因?yàn)槲艺娴暮芾�。人們說(shuō)你殘忍是因?yàn)槟闾珰埲塘�。很難給別人留有余地，你不想這樣，但沒人愿意這樣。
生活，對(duì)不起。你應(yīng)該很聰明，但我沒有機(jī)會(huì)讓你失望。在別人面前抬不起頭，卻糾結(jié)于現(xiàn)實(shí)和夢(mèng)想，不知何去何從。
一切。我很抱歉。
三分鐘的演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天，我演講的題目是《遵紀(jì)守法，從我做起》。 學(xué)生時(shí)代是人生中一個(gè)最重要的時(shí)期，做一名遵紀(jì)守法的'學(xué)生是對(duì)我們的基本要求。
一個(gè)人在小時(shí)候就不遵守法律法規(guī)，沒有遵紀(jì)守法的意識(shí)與習(xí)慣，犯了錯(cuò)又不及時(shí)糾正的話，那么這個(gè)人長(zhǎng)大了就很難說(shuō)他會(huì)成為一個(gè)守法的公民。
現(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì)，小學(xué)生更應(yīng)該學(xué)法、懂法、守法。但是，校園中違紀(jì)的現(xiàn)象卻屢見不鮮。有的同學(xué)認(rèn)為違紀(jì)與違法是兩碼事。違反校規(guī)校紀(jì)，大不了扣幾分罷了。其實(shí)這種想法對(duì)自己十分不好。因?yàn)榱?xí)慣成自然，就怕以后到社會(huì)上，干些違法的事，違紀(jì)就成了違法，這絕對(duì)不是危言聳聽。 “小時(shí)偷針，大時(shí)偷金”，相信這句話大家都已經(jīng)很熟悉了，它的意思大概就是，“如果你小的時(shí)候就開始偷針，天長(zhǎng)日久，只要你養(yǎng)成了“偷”的習(xí)慣，長(zhǎng)大了就很有可能偷金�！�
也有同學(xué)認(rèn)為如今追求個(gè)性化，認(rèn)為講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō)：“沒有規(guī)矩，不成方圓”。自由是有條件的。鳥在空中飛翔，它們是自由的;魚在水中嬉游，它們是自由的。但如果把鳥放入水中，讓魚離開了水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會(huì)死掉。人走在馬路上是自由的，
但如果不遵守交通規(guī)則，亂竄馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。學(xué)校如果沒有校紀(jì)校規(guī)，那學(xué)校正常的教學(xué)秩序如何保障? 同學(xué)們，祖國(guó)、社會(huì)都要求我們知法、懂法、守法。從小事做起，從我做起，與同學(xué)和睦相處，冷靜地對(duì)待和處理問題，自強(qiáng)、自尊、自重、自愛，讓我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年!
三分鐘的演講稿 篇5
我是一棵小小草，上天賜給我一身綠色，讓我扮綠春天。
——題記
獨(dú)自一個(gè)人漫步在大街上，競(jìng)賽的失利，朋友們的誤解，似一塊塊巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，風(fēng)中傳來(lái)清脆的風(fēng)鈴聲，將我的思緒帶到三年前。
三年前，我如同一只雛雁，踏入中學(xué)的大門。我睜大好奇的眼睛，心情興奮而又緊張。那時(shí)，我暗下決心：我一定努力，開辟一片新天地。但一切來(lái)得都是那么突然，中學(xué)的`生活是由競(jìng)爭(zhēng)組成的，有時(shí)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)殘酷。我初來(lái)時(shí)的那份堅(jiān)定信念，在一次次的考試中一點(diǎn)點(diǎn)消逝，最終蕩然無(wú)存。我意識(shí)到：在這個(gè)偌大的校園中，我只是一棵小小草，我只配躲在角落里茍延殘喘，春天不屬于我。從此，我封閉了心靈，遠(yuǎn)離了同學(xué)。自卑成為了我形影不離的好朋友。
班主任老師看出了我的心事，他找我談話，“你整天在那兒低頭無(wú)語(yǔ)，是不是有什么心事？”我搖頭�！澳悄銥槭裁床换顫娖饋�(lái)，融入班集體這個(gè)大家庭之中呢？”“我沒有資格，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)差，我只是一棵小草……”我囁嚅道。班主任笑了，他說(shuō)：“小草也是春天的一分子��？沒有小草的裝扮，春天會(huì)是什么樣子？牡丹盛開，芍藥吐艷，玫瑰放香……它們固然美麗，但小草也會(huì)開花啊！它們有它們的特點(diǎn)，小草有小草的個(gè)性，在開花這一點(diǎn)上，并沒有本質(zhì)區(qū)別！我相信：你這棵小草一定會(huì)開出美麗芳芬的花！”班主任的一席話，令我茅塞頓開，我說(shuō)：“老師，您是說(shuō)我還行？”“當(dāng)然行！只要你愿意接受陽(yáng)光雨露�！�
老師的話，給了我勇氣和力量，我發(fā)現(xiàn)我前面是一片藍(lán)藍(lán)的天。在學(xué)習(xí)的征途中，每當(dāng)我遇到困難要?dú)怵H的時(shí)候，我都會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“我是一棵能開花的小草！”這時(shí)，我會(huì)重新振作起來(lái)。就這樣，我的成績(jī)一天天好起來(lái)，我的朋友也一天天多起來(lái)。每當(dāng)我小有收獲的時(shí)候，我都會(huì)唱一曲我自己的《小草之歌》：“沒有花香，沒有樹高，但我要做一棵人人知曉的小草。從不寂寞，從不煩惱，你看我的朋友遍及天涯海角。陽(yáng)光啊陽(yáng)光，你把我喚醒；春風(fēng)啊春風(fēng)，你把我吹綠；河流啊山川，你把我哺育；大地啊母親，我在您的懷抱開花，我會(huì)開得很好，很好……”
三分鐘的演講稿 篇6
一陣涼風(fēng)，吹開我惺忪的睡眼。我禁不住打了一個(gè)冷戰(zhàn)，讓我從夏日的煩悶中回味過(guò)來(lái)。啊，秋天來(lái)了!
秋天不知什么時(shí)候早已來(lái)到身邊，無(wú)聲無(wú)息。 這時(shí)，一片枯黃的落葉盤旋在空中，輕輕地飄落。哦，又是落葉飄零時(shí)。你看，它飄得是那么緩慢，是那么地有韻味!也許，在這曼舞的空中，一定有著對(duì)春天生命開始的美好回憶，還有對(duì)繁茂濃蔭的盛夏的留戀。 那是一個(gè)料峭的春寒日，你不顧及冷風(fēng)涼雨，憑借著對(duì)生命的追求，把滿腔熱血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量變成奮力一搏，成就了全新的生命。從此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩繽紛填充著。你，沒有辜負(fù)生命的所賜和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月華，克服了那些不盡如意的風(fēng)暴和沙塵，用繁茂的枝葉，迎來(lái)了夏的酷熱。滾滾熱浪襲向你，狂風(fēng)暴雨更是無(wú)情地摧殘你.
這時(shí)，你雖身有搖動(dòng)，心卻沒有動(dòng)搖;你雖有起伏，卻沒有退縮。你以獨(dú)特的方式，宣示著生命的高歌。在這個(gè)過(guò)程中，你真正懂得了，怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的.價(jià)值;在這個(gè)過(guò)程中，你始終把奉獻(xiàn)作為自己的使命，無(wú)私無(wú)欲。所以，當(dāng)一切災(zāi)難襲擊你時(shí)，你才會(huì)無(wú)畏無(wú)懼，瀟瀟灑灑。 但秋來(lái)了，真正考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)刻到來(lái)了。你如果心中沒有畏懼，為何在空中盤旋呢?
人們都說(shuō)，人非草木，孰能無(wú)情�？墒�，你是草木，我知你更有情。我看見你時(shí)時(shí)回頭仰望著母枝，她生你養(yǎng)你，一起與你奮斗，一起與你奉獻(xiàn)，在你即將遠(yuǎn)去的時(shí)候，怎能不留戀?怎能不告別?那樣無(wú)情不是你�？墒�，你沒有“風(fēng)蕭蕭易水寒，壯士一去不復(fù)返”的悲壯，沒有“留取丹心照汗青”的豪情，更沒有“廉頗老矣，尚能飯否”的哀歌，有的只是“落葉歸根”的夙愿，有的只是“化作春泥更護(hù)花”的情懷。因此，你飄落，但不悲哀;你飄落，但依然凱歌前行! 又是落葉飄零時(shí)……眼前不禁再現(xiàn)了“古藤老樹昏鴉”的蕭瑟景象，心中更有“自古逢秋悲寂寥”的無(wú)限感慨。時(shí)間又走過(guò)一個(gè)春秋，生命又縮短了一程。雖然我們堅(jiān)信“盈縮之期，不但在天。養(yǎng)怡之福，可得永年”，但也無(wú)法阻擋生命的歷程。難道就在悲秋、傷秋中，慢慢地把生命消耗掉嗎?不，別忘了，秋是一個(gè)收獲的季節(jié)，只要我們像落葉一樣，用自己曾經(jīng)擁有的生命，去努力打造多彩的光環(huán)，你會(huì)有碩果累累的意外收獲，品味出“生命寬度”的意蘊(yùn)!
又是落葉飄零時(shí)，讓我多了分對(duì)生命的理解，也多了分對(duì)人生的感悟!
三分鐘的演講稿 篇7
總是想起那滿載輝煌的古道。跟著漢使張騫的駝隊(duì)，從長(zhǎng)安出發(fā)，飲一杯送元二使安西的酒，西出陽(yáng)關(guān)。一路走來(lái)，歪歪斜斜的足跡，印滿歲月里不尋常的邂逅。
撫摸著那段孟姜女哭倒的長(zhǎng)城，看枯草在暮色中抖動(dòng)秋天的根須，卻在仰天一瞥時(shí)看到了遠(yuǎn)天的歸鴻，我聽到了昭君出塞時(shí)那凄婉的琵琶聲，看到了蘇武牧羊時(shí)緊握的漢使旌節(jié);目睹了李廣自刎前憤怒成一團(tuán)燃燒的火焰。
心上有一堵斑駁的城墻，永遠(yuǎn)地橫亙著。樓群中的西域，西域中的絲綢路，像一顆疲倦的星辰，在銀河里沉浮，落落孤寂。溫柔的綠死了，潺潺的流水干了;大廈古雕樓的飛禽走獸，凝望著慘白的月亮。站在寒意深深的魔鬼城前，只有幾堵斷壁殘?jiān)陲L(fēng)沙中演繹著一個(gè)古城的興衰榮辱。
遙想大漠絲綢路，孤傲地懸著它世紀(jì)的心思。就這樣獨(dú)步在磚石構(gòu)成的豐碑上，已經(jīng)枯死的沙柳，佇立著怪影，印證著千年前的繁華。沒有盡頭的`巷子啊!無(wú)數(shù)的門，無(wú)數(shù)聲“吱呀”，無(wú)數(shù)人們的身影。來(lái)了一撥又一撥，在未曾干涸的溪石上，捶打漿洗的麻衣，難掩的一串漸遠(yuǎn)的蹄聲……叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)脑亣@里，有多少魂魄穿過(guò)黑夜的隧道，敲打歷史的回音壁。晨霧里睜開眼，絲綢之路的商人都閑坐成羅漢，無(wú)法酣眠。我真想走上去摸摸雪白的胡子，不——是雪一般的沙礫�？蜅Ｖ幸磺陡呱搅魉罚粝乱粡垙埡诎啄z片，留下狂風(fēng)中隱約的冷笑。
沉默是積蓄，是力量，絲綢之路在向天空接近著，一隊(duì)無(wú)聲的駱駝帶著永久的繁華，消失在風(fēng)沙的后面。風(fēng)沙大啊!多少錢莊、店鋪、貨棧、作坊，還有多少舞榭歌臺(tái)、酒樓客舍，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)吹散了。多少重大的歷史事件，就這樣不經(jīng)意地被風(fēng)掩埋了。暮色古道變成一堆熄了火的紅炭，伴隨著滿東方散步的佛，留下一座座洞窟，演繹著一幕幕啞劇。望著那金燦燦的沙礫，我忘記了日落照著大旗的豪邁，忘記了來(lái)自草原“風(fēng)吹草低見牛羊”的無(wú)限愜意，甚至忘卻了什么叫做草肥水美，而這里曾經(jīng)是帝王將相的行宮獵場(chǎng)。
想象著人們沒有私心，但人們不可能沒有私心;想象著風(fēng)沙不吹，但風(fēng)沙不可能不吹;想象著古道依舊繁華，但古道不可能依舊繁華，所以這一切注定發(fā)生。悠悠的駱駝依舊在耳邊回縈，絲綢古道，我希望下次在夢(mèng)中與你相遇。
后記：
西部大開發(fā)的步伐已經(jīng)啟動(dòng)，而生態(tài)的步伐卻沒有以相應(yīng)的速度推進(jìn)。我希望我們的西部，不要成為絲綢之路。綠意全無(wú)，黃沙漫漫……
三分鐘的演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“母親"，你看到這個(gè)詞，也許會(huì)想到無(wú)私呀，偉大呀之類的詞�？晌也皇�，我首先想到的，是陪伴。
從我們出生，到此刻，母親陪伴著我們的時(shí)間必須都很長(zhǎng)。為什么她要陪伴著我們呢?很簡(jiǎn)單，她要靠自我來(lái)了解我們，來(lái)改正我們存在的壞習(xí)慣。沒有在家陪伴孩子的家長(zhǎng)呢，在外面打工，不也是想要讓自我的家人過(guò)的更好嗎。
我的母親，此刻就在家里照顧我。雖然在上初中之前，我和她很少在一齊，可是，我對(duì)她也并不厭惡。我覺得我的母親是個(gè)強(qiáng)大的女人，十三年，她能忍下只在暑假和過(guò)年才和自我的孩子見面。目的很簡(jiǎn)單，讓我們過(guò)更好。在之前，我的母親在精神上并沒有滿足我，但在物質(zhì)上給了我很多。說(shuō)實(shí)話，我的母親就算沒有給我很多物質(zhì)上的東西，我依然是愛她的。
我覺的我的母親并不直率，因?yàn)橛袝r(shí)，她做了她以前沒有嘗試過(guò)的菜，明明想讓我去夸她幾句，但沒次都忍住不問，一頓飯就會(huì)吃的很尷尬，。可是，我有時(shí)還是會(huì)說(shuō)幾句的.。
我還覺得我的母親是個(gè)心思十分細(xì)膩的人。九月剛開學(xué)時(shí)，她基本天天待在家里，每一天過(guò)的當(dāng)然都很不真實(shí)，之后經(jīng)常和爸爸視頻，發(fā)現(xiàn)我爸為了這個(gè)家沒天都工作的很累。媽媽就開始找工作，之后和她的朋友在一個(gè)地方工作。說(shuō)實(shí)話，媽媽以前的工作不怎樣累，工資還比較高，此刻的工作并不算異常好，工資是她以前的六、七分之一。我媽去上班，把家里的生活費(fèi)承擔(dān)了，我爸也不用在工作的那么累了。
我的母親很少為自我著想。有一段時(shí)間，我感冒了，她每一天半夜都起來(lái)為我蓋被子，結(jié)果我好了她反而感冒了。
我的母親，我很愛她，我要在，她在我的身邊陪伴我，關(guān)心我的同時(shí)，也好好對(duì)她!我想，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)在親人還在身邊是就好好對(duì)待他們!
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