感恩母校的演講稿

時間:2023-01-06 21:35:10 感恩演講稿 我要投稿

感恩母校的演講稿(14篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在快速變化和不斷變革的新時代,我們可以使用演講稿的機會越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的感恩母校的演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩母校的演講稿(14篇)

  感恩母校的演講稿 篇1

  老師們,同學們:

  早上好!

  今天我國旗下的講話的主題是:感恩母校,不忘母校。六年的小學生活轉瞬即逝,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風。

  6年啊,難忘的點點滴滴,讓我學會了許多許多,曾記得,做廣播操時我們的英姿。曾記得,同學間稚氣的笑語和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫詩構文;曾記得,我們一起為了評選出色班級而努力!耙荒昙壍娜腙爟x式讓我們從那一刻起成為了一名光榮的`少先隊員;母親節(jié)的活動讓我們懂得了要感恩自己的母親;運動會讓我們在賽場上奮勇拼搏,讓我們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節(jié)的活動讓我們懂得了老師教育我們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……如此多的活動,在一瞬間浮現(xiàn)在了我的眼前每一次的活動,對我們來說都是一種歷練,一次提升,一場挑戰(zhàn),無論是合唱比賽,還是校運會,我們都能從中獲得自信,更可貴的是面對失敗,我們努力了,就不再后悔。

  很快,我們就要畢業(yè)了,很快就要離開老師、同學和母校了。到了初中后,我們還能這么自由嗎,還能這么快樂嗎?在前完小的六年里,我參加了許多次活動,我的膽子也漸漸大了起來。我們舍不得離開前完小,舍不得離開這里的一草一木,舍不得離開和藹可親的老師們,舍不得離開天真活潑的弟弟妹妹們!6月1日越來越近了,我們要和母校分別的時候也越來越近了。母校,我不會忘記您的!

  我們在學校呵護下茁壯成長,我們在幸福中快樂學習。讓我們祝母校永遠年輕,永遠美麗。

  今天我以母校為榮,明天母校以我為豪!我的講話完畢,謝謝大家!

  感恩母校的演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

  母校,六年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的知識,是您讓我們成功起航。過去的六年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的`路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們這株幼苗,等我們長成棵參天大樹,再回來為您遮陽。

  感恩母校的演講稿 篇3

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是六(x)班的xx,今天我演講的題目是《感恩母!贰

  在這里,我先提一個簡單的問題:我們的知識從哪里來?大家肯定都會說,是母校把我們帶到知識世界上來地。是呀,六年前的那一天,我們的母校用盼望和幸福的笑容迎接了我們的到來。于是,我們擁有了學習和茁壯成長的童年,擁有了在這五彩繽紛的世界里享受學習的快樂與幸福的生活。

  回眸細想,我們一直沐浴在母校的愛河里:當我們第一次喊老師的時候,第一次獨立生活的時候,第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候是母校的老師在身邊悉心地教導我們。當我們遇到學習上的困難時,能傾注所有來幫助我們的`人,是母校的全體老師;當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是老師;當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是老師;當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的人,也是老師。

  老師之愛,深如大海,情比天高!如果說老師是一條船,載著我們從童年走向少年;那么母校就是一片海,給了我們一個幸福的港灣。如果說老師的真情,點燃了我們心中的希望;那么母校的厚愛,將是鼓起我們遠航的風帆!

  因此,不管母校老師的社會地位、知識水平以及其它素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠去愛的人!然而,同學們,你們是否捫心自問過:我們對母校的掛念又有多少呢?是否留意過教我們的每一位老師呢?

  同學們,讓我們牢記母校的恩情,學會感恩父母吧!用一顆感恩的心去對待母校及母校的全體老師,用一顆真誠的心去與老師交流,不要再認為母校養(yǎng)育我們是理所當然,不要再一味地淘氣和抱怨。親愛的同學們,讓我們一起深情地對母校的全體說:“老師,我愛你們!”

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩母校的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動。今天,我演講的題目是《感恩母!贰

  一直以來,我在尋找,“母!钡降资且粋怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。

  “母!,我想,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量—-這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母!,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。

  而今天,在這里,就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運啊!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!

  翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人墨客的足跡,依然保有今天濃郁的.文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

  三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!

  母校啊!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!

  感恩母校的演講稿 篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  早上好!今天站在這里,讓我非常激動,因為這是我在母校最后一次國旗下講話了,再過幾天,我和六年級的同學們就要畢業(yè)了,離開我們深愛的母校,所以今天我講話的題目是:《感謝老師感恩母校》。

  首先,我們要感謝這六年來對我們的成長作出艱辛努力的老師們。老師是火種,點燃了學生們的心靈之火;老師是石階,承受著學生成長的重負;老師是蠟燭,耗盡了自己卻照亮了我們;老師是春蠶,吐出的銀絲是丈量生命價值的尺子。正是有了您無私的奉獻,才讓我們能夠健康茁壯地成長,也讓我們真正明白了什么是“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!备兄x在成長道路上給我們無私幫助的老師們。

  我們還要感恩我們的.母校,母校是一個歡樂的大家庭,在您的懷抱里,我們留下無數(shù)甜蜜的回憶:曾記得教室里我們那模糊不清的讀書聲,棋藝室里楚河漢界彌漫的硝煙,摔柔館里生龍活虎的身影,圖書館里如饑似渴的探索R22;R22;讓我們的記憶里充滿著陽光和溫暖。如果有人問我世上最難忘的是什么?我會毫不猶豫地說:母校!如果有人問我世上最偉大是的什么?我會自豪地說:母校!如果有人問我世上最令人懷念是的什么?我還是會說:母校!

  再次真誠地感謝辛勤培養(yǎng)我們的老師們,感恩我們快樂成長的搖籃——母校。

  感恩母校的演講稿 篇6

  從前,我是一個知識薄弱、沒有文明禮貌、不明事理的人。經過了母校的孕育,使我脫胎換骨。我要感恩母校!

  從前我是一個知識薄弱的人,別人問我問題,我是一問三不知。但自從我經過了母校的培育,我就變得知識淵博起來。別人問我問題,我總是一一解答,別人和我辯論,還經常被我駁的啞口無言。這一切改變都是因為母校的培育,我要感恩母校!

  從前我是一個不懂文明禮貌的人。遇到親朋好友,我就當陌生人一樣,毫無反應從他的身旁走過去。請教別人問題,都是一聲”喂“,就草草了事了。但經過了老師的`養(yǎng)育,我就變得有素養(yǎng)起來。巧遇親朋好友,總是熱情地招呼。請教別人問題,總是用禮貌用語。事后還不忘說一聲”謝謝“。這一切的改變,都是因為老師的教導,我要感恩母校!

  從前我是一個不分青紅皂白的人。別人只要輕輕一碰我,我這馬就不由分說的,跟他扭打在一起。但經過老師同學的開導,我就變得明事理起來。別的人碰到我,我會尋問原因,才會下結論。這一切,都是因為老師同學,我要感謝大家。

  母校啊,是你使我脫胎換骨,我要感謝你!

  感恩母校的演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好!我叫xx,是化工學院分析學院的一員,很榮幸有這個機會代表化工學院的畢業(yè)生在這里發(fā)言!首先,請允許我代表化工學院全體畢業(yè)生向我們辛勤勞動,無私奉獻的領導和老師表示最衷心的感謝,并致以最崇高的敬意!

  四年前,我滿懷求學的可望,心揣美好的夢想,從遙遠的南方來到這片紅色的圣地,在化工學院開啟我人生最精彩的奮斗旅程。作為化工學院的一名學子,我從一個懵懂少年到現(xiàn)在略有所成完成學業(yè),生活、學習中的點點滴滴都凝聚了各位領導和老師的心血,是你們教給了我扎實的專業(yè)知識和嚴謹?shù)膶W習態(tài)度,是你們的教導讓我有機會體驗這美好的喜悅!然而,光陰似箭大學時光已經消然結束了。我們不禁要問自己四年來我們收獲了什么?失去了什么?榮耀了還是批評了?不管怎樣我們的人生都將因為這四年的奮斗而更加完整更加精彩。雖然我們的母校與一些名牌大學相比還有一些差距,但她同樣給予我們一個奮斗的驛站,一個公平鍛煉自我的舞臺。在老師們孜孜不倦的教誨下,我們掌握了豐富扎實的.專業(yè)知識,鍛煉了適應社會的能力…成熟穩(wěn)重、壯志滿懷!

  不久之后,我們將各奔東西,踏上新的征程,遺憾和失落是暫時的,因為我們是帶著夢想而走,是帶著對理想的不懈追求而走,更是滿載著對母校和學院的殷切希望欣然上路,在這里我想說:請老師領導們放心,今后我們將繼續(xù)牢記恩師們的諄諄教誨,用我們所學的專業(yè)技能到人生更大的舞臺上去書寫更美好的樂章。為延安大學化工學院爭光彩,用我們的努力與成功回報社會,回報母校,回報學院。

  最后,請允許我代表化工學院全體畢業(yè)生再次向領導和老師說聲“謝謝”!祝愿老師們身體健康,工作順利;祝愿化工學院蒸蒸日上,越辦越好;同時也祝愿我們所有的畢業(yè)生能夠前程似錦,再創(chuàng)創(chuàng)煌!

  感恩母校的演講稿 篇8

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家好,今天我講話的主題是:感恩母校,放飛理想。

  7月19日,在北京大學理科教學樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學選手的教室里,當北京大學招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個時侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競賽之路至今,已然過去了五個春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著屏幕機械地敲擊著鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機房,忍受著寂寞,只為了最初的夢想;五年來,歷經無數(shù)次考試,輾轉各大高校的信息學題庫,享受著自己id號后面做題量單調的增長,也獨自承受著,面對調試幾小時也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終于在最后穿越了終點線,給自己,給父母,給學校,交上了一份答卷。

  五年過去了,我最不后悔的有三個選擇,選擇了時代,選擇了高明學校,選擇了信息學競賽。如今,看著一個個身著嶄新校服,意氣風發(fā)的學弟學妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門,成為了一名光榮的時代人。

  進入時代的第一課,便是為期一周的軍訓,而“時代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個時代學子的心中,當初的汗與淚都隨時間風干在了軍訓基地,但是嚴于律己的時代精神與身為時代學子的驕傲,卻貫徹于時代三年的學習,甚至整個人生。

  而正式進入時代學習的每一天,都忙碌而充實,每一位學子都像海綿一般汲取著知識的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時間,自主規(guī)劃學習方案,以及勞逸結合的學習方式,這是每一個時代學子必備的基本能力,然而在老師的引導下,時代學生更是具有自主學習的素質,時代注重培養(yǎng)學生們的自學能力,更是呼吁學有余力的學生積極投身于各類競賽的學習,也正是因為身在時代,才使我有機會在初中便接觸到計算機競賽,從一個對信息學一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學的競賽選手,更讓我比全國大多數(shù)的信息學選手多了三年的學習時間,贏在了起跑線上。

  銘刻心中的.時代精神,在如愿進入高明學校學習后,仍繼續(xù)推動著我們勇往直前,而在時代打下的扎實基礎,也使我們能夠更快地適應高明學校的學習氛圍。

  高明學校是一個廣闊的平臺,這里開展了數(shù)理化各科競賽,開辦了模聯(lián)等社團,還有諸如學生會等各種可以大施拳腳的地方。高明學校重視各項學科競賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競賽都有著優(yōu)秀的導師,而且不少競賽還有著自己獨立的實驗室,高明學校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。

  在這里,天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時代最前線,用代碼解析這數(shù)據的世界;數(shù)理化生競賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;高明學校學子能夠根據自己的興趣來鍛煉自己的能力,不同視覺、不同角度,由內而外,讓你充分感悟這個世界。正是源于身為高明學校學子的一員,才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰(zhàn),歷經省賽,省選,最終站在全國賽的賽場上,放飛自己的理想。

  高明學校、時代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是高明學校、時代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風帆。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。段長、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風順;科任老師們的精彩課堂,為我們打好全面發(fā)展的基礎;競賽導師們的引導,為我們提供了實現(xiàn)理想的方向,時值九月,八天之后便是教師節(jié),在此向老師們獻上誠摯的謝意。

  九月,是開始的季節(jié),是新學年的開始,是初一高一學弟學妹們新生活的開始,也是初三高三學長們沖刺中考高考,緊張拼搏,熱血激昂的開始,而備戰(zhàn)了一年的各科競賽選手們,也將在這一個月,再次吹起戰(zhàn)斗的號角,迎接各科競賽的第一輪角逐,正如教學樓電子屏上所顯示的,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝愿大家披荊斬棘,旗開得勝。

  九月,也是感恩的季節(jié),高明學校、時代一脈相承,“以天下為己任”的校訓,“做優(yōu)秀高明學校人,時代人”的理念,深深烙印在每一位學子的骨髓之中,也深深影響著每一個高明學校人,時代人的現(xiàn)在與未來。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,為我們人生填上無比重要的詩篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學習生活中,放飛夢想,勇往直前,謝謝!

  感恩母校的演講稿 篇9

尊敬的各位領導老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:感恩母校,放飛理想。

  7月19日,在北京大學理科教學樓的一間聚集著來自全國各地一百多名最優(yōu)秀的信息學選手的教室里,當北京大學招生辦老師念出我的名字的一瞬間,我仿佛全身的力氣都被抽空了一般,倒在了桌子上。那個時侯,我深深的呼出了一口氣,仿佛將五年來的辛酸,五年來的壓力都深深地呼了出來。五年了,自從選擇走上競賽之路至今,已然過去了五個春秋,這五年來,不知道多少次的熬夜奮戰(zhàn),甚至腰酸背痛到了深夜四點還對著屏幕機械地敲擊著鍵盤;五年來,多少次孤軍奮戰(zhàn)在空曠的機房,忍受著寂寞,只為了最初的夢想;五年來,歷經無數(shù)次考試,輾轉各大高校的信息學題庫,享受著自己id號后面做題量單調的增長,也獨自承受著,面對調試幾小時也無法出解的程序,焦頭爛額的自己。如今,彈指一揮間,五年來的馬拉松,終于在最后穿越了終點線,給自己,給父母,給學校,交上了一份答卷。

  五年過去了,我最不后悔的有三個選擇,選擇了時代,選擇了學校,選擇了信息學競賽。如今,看著一個個身著嶄新校服,意氣風發(fā)的學弟學妹們,我不禁想起五年前,我們也是這般滿懷憧憬地踏入時代校門,成為了一名光榮的時代人。

  進入時代的第一課,便是為期一周的軍訓,而“時代人”的理念也是從那一課起,銘刻于我們每一個時代學子的心中,當初的汗與淚都隨時間風干在了軍訓基地,但是嚴于律己的時代精神與身為時代學子的驕傲,卻貫徹于時代三年的學習,甚至整個人生。

  而正式進入時代學習的每一天,都忙碌而充實,每一位學子都像海綿一般汲取著知識的精華,享受著求知的喜悅。合理安排作息時間,自主規(guī)劃學習方案,以及勞逸結合的學習方式,這是每一個時代學子必備的基本能力,然而在老師的引導下,時代學生更是具有自主學習的.素質,時代注重培養(yǎng)學生們的自學能力,更是呼吁學有余力的學生積極投身于各類競賽的學習,也正是因為身在時代,才使我有機會在初中便接觸到計算機競賽,從一個對信息學一無所知的菜鳥到一個熱愛信息學的競賽選手,更讓我比全國大多數(shù)的信息學選手多了三年的學習時間,贏在了起跑線上。

  銘刻心中的時代精神,在如愿進入學校學習后,仍繼續(xù)推動著我們勇往直前,而在時代打下的扎實基礎,也使我們能夠更快地適應學校的學習氛圍。

  學校是一個廣闊的平臺,這里開展了數(shù)理化各科競賽,開辦了模聯(lián)等社團,還有諸如學生會等各種可以大施拳腳的地方。學校重視各項學科競賽的開展,提供了大量的資源,不僅所有競賽都有著優(yōu)秀的導師,而且不少競賽還有著自己獨立的實驗室,學校對競賽的政策也為競賽選手提供了不少便利。在這里,天文競賽與天文社教你如何辨識這浩瀚的星河;信息競賽讓你站在時代最前線,用代碼解析這數(shù)據的世界;數(shù)理化生競賽賜予你理性的眼睛,看穿這世界的本源;學校學子能夠根據自己的興趣來鍛煉自己的能力,不同視覺、不同角度,由內而外,讓你充分感悟這個世界。正是源于身為學校學子的一員,才使我能夠有機會面臨一個個接踵而至的挑戰(zhàn),歷經省賽,省選,最終站在全國賽的賽場上,放飛自己的理想。

  學校、時代的栽培,是我們放飛理想的必要因素,但是學校、時代的老師們,更是我們放飛理想必不可少的風帆。師者,所以傳道授業(yè)解惑者也。段長、班主任的大力支持,使我們的旅途一帆風順;科任老師們的精彩課堂,為我們打好全面發(fā)展的基礎;競賽導師們的引導,為我們提供了實現(xiàn)理想的方向,時值九月,八天之后便是教師節(jié),在此向老師們獻上誠摯的謝意。

  九月,是開始的季節(jié),是新學年的開始,是初一高一學弟學妹們新生活的開始,也是初三高三學長們沖刺中考高考,緊張拼搏,熱血激昂的開始,而備戰(zhàn)了一年的各科競賽選手們,也將在這一個月,再次吹起戰(zhàn)斗的號角,迎接各科競賽的第一輪角逐,正如教學樓電子屏上所顯示的,雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,在此我祝愿大家披荊斬棘,旗開得勝。

  九月,也是感恩的季節(jié),學校、時代一脈相承,“以天下為己任”的校訓,“做優(yōu)秀學校人,時代人”的理念,深深烙印在每一位學子的骨髓之中,也深深影響著每一個學校人,時代人的現(xiàn)在與未來。感恩母校,塑造了我們的思想與榮耀;感恩母校,為我們人生填上無比重要的詩篇;感恩母校,放飛理想。也祝福在場的每一位都能在未來一年的學習生活中,放飛夢想,勇往直前,謝謝!

  感恩母校的演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學:

  大家好!很榮幸能在畢業(yè)典禮上發(fā)言,感謝母校給我這樣一個寶貴的機會。

  六年的小學生活就要劃上圓滿的句號,此時此刻,我們每個人的心中一定都感慨萬千。六年前,父母把我們送進外國語小學,他們希望我們沐浴在愛的陽光里,盡情地吮吸知識的甘霖。的確,就像父母期待的那樣,六年來,伴隨著學校和領導的呵護,伴隨著恩師的教誨,我們知道了怎樣做人怎樣學習;伴隨著同學的幫助,我們知道了怎樣交往,怎樣生活。

  我們慢慢長大了,我們即將畢業(yè)了。

  曾經,我們以為畢業(yè)就是解放了,現(xiàn)在我們發(fā)現(xiàn),真要畢業(yè)了,卻又太多太多的依戀和感恩。

  我們不會忘記,為了我們的成長而辛勤耕耘的領導和老師。

  忘不了,三尺講臺上,您那誨人不倦的美好形象;忘不了,運動場上,您那充滿鼓勵和疼愛的目光;忘不了,辦公室里,您那不停批改作業(yè)的背影;忘不了,通往教室的路上,您那匆匆的腳步。師恩如山,你們不僅讓我們領略了知識的無限魅力,更教會我們做人的道理。師恩如山,你們給予我們生命的色彩,讓我們收獲成長的喜悅。這些,我們必將銘記在心。

  此刻,請允許我代表六年級全體同學對老師說一聲:“老師,你們辛苦了!”

  我們不會忘記母校,我們的母校給予我們知識,培養(yǎng)我們能力。在她的懷抱里,我們盡情地吶喊,快樂地玩耍。校園里,每一條路,都留下了我們的足跡。校園里,那生機勃勃的爬山虎,那美麗無比的櫻花大道,都有我們美好的記憶。因為有母校的呵護,每一天都陽光燦爛。母校見證了我們的成長與快樂。我要感謝我們年輕而又有的母校,感謝母校給了我們終生難忘的美好回憶。這回憶,將與我們的夢想,一同輝映地平線前的那道曙光。

  我們不會忘記可愛的同學們,忘不了我們曾經的快樂,我們深厚的友情。同學們,六年來,我們經歷過的那么多精彩的活動,你們還記得嗎?激烈的拔河比賽、令人激動的運動會、接力跑、英語文化節(jié)、春天體驗課程……真是數(shù)不勝數(shù),精彩極了。六年中,我們希望過,失落過,感動過,我們哭過,笑過,甚至有過矛盾,但此刻,我們只記得彼此的友情。我相信,無論走到哪里,我們的心,將永遠連在一起。

  畢業(yè)是一首深情的老歌。當我們像雛鷹離開母校的懷抱,即將走向未來時,母校一定希望我們給自己立下個志向。志向的力量是強大的,有一個志向,能讓我們擁有前進的動力。志向就是燈塔,指明我們前進的方向。樹立什么立志呢?我們要閉上眼睛問問自己,自己想要什么。這是我們努力的`目的。讓時間作證,承載著夢想的我們,一定會更加勇敢、堅強、成熟地面對未來。我們一定會做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂糜趧?chuàng)新的人,做擁有家國情懷和世界胸懷的人。

  我們知道,有了志向,并不等于成功,要想實現(xiàn)志向,還得不斷自我超越。我們會努力超越,每天應問自己:我在哪些方面超越了自己?品德上,習慣上,學習上……超越需要一種意識,超越需要勇力,超越更需要毅力。毅力是成功路上必吃的苦藥,嘗過它,就不覺得艱苦了。人生的馬拉松,我們咬牙跑下來,沖過終點,我們就贏家。此刻,我們想對母校說,我們一定會做一個有毅力的人。

  再見了,敬愛的老師們,再見了,親愛的同學們,再見了,母校。

  此刻的歡聚,將在我們心中定格。畢業(yè)不是結束,而是開始。我們會滿懷信心,在未來的征途中揮灑青春,擁抱勝利的喜悅。

  太多感觸、感情和感動,永遠也說不完,道不盡。此刻,我只有獻上我真誠的祝!

  祝愿老師們身體健康、桃李滿天下!

  祝愿同學們都能實現(xiàn)自己的理想!

  祝愿我們的母校越來越好,明天更美好!

  謝謝大家!

  感恩母校的演講稿 篇11

敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦和培養(yǎng)。

  回望校園生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

  高中,是學習知識的時光,是鍛煉能力的時機,是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的。

  我們一定還記得場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。

  高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

  我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的,豐富了我們的知識。我們要感謝學校,

  為我們設置的具有競爭力的專業(yè),同時為我們舉辦現(xiàn)場招聘會,提供各種就業(yè)信息。

  這一刻,我們的心里充滿了感恩。感謝我們的'同學,無論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,讓我們學著如何“做人,做事,做學問”;感謝我們的學院,努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!

  曾經我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西。此刻,我們才正在體會到了“畢業(yè)”兩個字的分量,真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光,充分利用學校給我們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺,提高自己的綜合能力,為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

  一句話難以囊括校園的生活點滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!

  最后,衷心祝愿我們的母校與時俱進,屢創(chuàng)輝煌;祝愿學院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學們前程似錦、大展宏圖!謝謝大家!

  感恩母校的演講稿 篇12

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  感謝有您x小學,您是一個花雨的季節(jié),一片讓心花點綴綻放的園圃;您是一片蔚藍的天空,一雙讓希望自由飛翔的翅膀;您是一方溫厚的土地,一個一片讓渴望盡情奔騰的育苗場。

  我們都是您的兒女,我們懷拒無盡的熱情踏入了x小學,“團結文明,求實進取,”的精神嵌入了我們的'靈魂,還記得無數(shù)個歲月如歌的冬夏,我們在這美若天堂的樂土細數(shù)流年、仰望夢想;還記得那些溫暖的陽光在晨曦的瑯瑯讀書聲中悄然綻放的日子;還記得那個夏天,我們走過的鋪滿落葉的寧靜的操場;還記得那時我們在桌角滿懷希冀地刻下的夢想……我們在學海中找尋到字里行間的歡樂與喜悅,用七分熱情與三分執(zhí)著蘊成一杯新釀,我們便醉倒在溫厚的懷里。

  感謝有您x小學,您是我們成長的搖籃。三尺講臺傳文明,半畝方田灑陽光,親愛的教師帶領我們邁向成功的殿堂,把人生涂抹成一幅風光旖旎的水彩畫!青春的風鈴于理想的晴空之下于學海的激流中四處交響!

  感謝有您x小學,您是成功與美麗的升華,我們在書桌前構思燦爛的未來,用筆尖勾勒你恢宏的藍圖,翻飛的紙鳶馱伏美好的希冀,譜出成功的詩篇!

  您積淀了深厚的文化底蘊!罢心媳睎|西杰才寫特色,集古今中外精粹玲盛世新篇”。您堅持“人為本,和諧發(fā)展”的辦學理念,踐行者“成人、成才、成功”的辦學目標,以昂揚的姿態(tài)為昔日的歲月留下閃亮的足跡,用輝煌的成就譜寫著新時代的華章。

  您是我們遠行的羅盤,堅定著我們前進的步伐,那些深深的腳印都永遠地銘刻在每一個人的心底,任歲月匆匆,您雄關漫道,前進的腳步始終堅定而從容。

  在最后,我還是要真誠的說上一句:“謝謝您,我的母校”!

  感恩母校的演講稿 篇13

尊敬的各位領導、各位老師、各位同學:

  大家好!今天我們在這里相聚一堂舉行20xx屆學生的畢業(yè)典禮,這也就意味著我們即將圓滿完成高中學業(yè),意味著我們將在新的起跑線上,跨入人生的另一段精彩賽程,首先,我謹代表全體畢業(yè)生感謝全體老師對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。

  回望校園生活,時而優(yōu)厚,時而淡漠;時而給我們力量,使我們積極向上,時而給我們挫折,使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽,時而我們的腦際掠過一抹陰影……

  此時此刻,我和大家的心情一樣,縱然充滿喜悅,卻也掩飾不住內心的留戀與感傷。 在校園里,我們既收獲了知識,又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的,是同學;那些在你迷惘時給你信心的,是老師;那些在你懈怠時給你動力的,是班主任;那些在你難過時對你微笑的,是朋友。

  高中,是學習知識的時光,是鍛煉能力的時機,是揮灑青春的道路,是邁步成長的階梯,這一段的青春歲月無疑將成為我們生命中最為珍貴的收藏。

  我們一定還記得軍訓場上那炎炎的烈日;一定還記得運動會上那颯爽的英姿,一定還記得籃球場上那默契的拼殺與配合;一定還記得晚會上那嘹亮的歌聲;一定還記得下場實習時的快樂和收獲……太多太多的情景值得我們去回憶。

  高中生涯不是一篇文摘,只收藏精彩,不接收平淡。

  我們要感謝學校組織的各項技能比賽,豐富的社團活動,多樣的社會實踐,讓我們懂得了團隊協(xié)作精神,發(fā)揮了我們的想象力,豐富了我們的知識。我們要感謝學校,

  為我們設置的具有競爭力的專業(yè),同時為我們舉辦現(xiàn)場招聘會,提供各種就業(yè)信息。

  這一刻,我們的心里充滿了感恩。感謝我們的同學,無論相隔多遠,我們都能回憶起彼此相互扶持、同舟共濟的純真年代和擁有的最真摯的友誼;感謝我們的父母,是她們這么多年來的付出、寬容和支持;感謝我們的老師,是你們淵博的.學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,讓我們學著如何“做人,做事,做學問”;感謝我們的學院,努力為我們創(chuàng)造最好的環(huán)境!

  曾經我們總覺得畢業(yè)還遙遙無期,可轉眼間就青春散場,各奔東西。此刻,我們才正在體會到了“畢業(yè)”兩個字的分量,真誠的希望學弟學妹們能好好珍惜高中的美好時光,充分利用學校給我們提供的鍛煉自我和成長自我的平臺,提高自己的綜合能力,為自己走向社會的大舞臺贏得一張精彩的入場券!

  一句話難以囊括校園的生活點滴,在這里,我代表全體畢業(yè)生感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過的老師們。曾經的校園,撒滿了我們共同的歡笑與淚水;未來的日子,我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好的自己回報我們的母校!

  最后,衷心祝愿我們的母校與時俱進,屢創(chuàng)輝煌;祝愿學院蓬勃發(fā)展,再譜華章;祝愿老師們身體健康、工作順利;祝愿同學們前程似錦、大展宏圖! 謝謝大家!

  感恩母校的演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!時間一分一秒的流逝,轉眼間我們已經來到了與老師、同學、母校分別的日子,前面是憧憬的中學,后面是相伴已久的小學。面對畢業(yè),心中總有些不爽、不悅,離開母校,離開熟悉的同學,離開諄諄教誨的老師總會十分不舍。

  來到這個學校已有六年。我在之前的學校一直是沉默寡言,就算應了沉默是金那句話吧。我來到這個學校是不太適應,依舊是原來那個不愛舉手,不愛發(fā)言,不愛與人交流的那一種狀態(tài)。自從那一件事改變了我的學習態(tài)度。

  記得那是開學不久的班會。我們被徹底調換了位置,我與原來的好朋友離得更遠。使我更加陌生,沒有勇氣舉手發(fā)言。恰巧,第二節(jié)課又是語文課,更加需要舉手發(fā)言,其實我做了很多筆記。我看見同學們都在舉手,心中想:大家都在舉手,其實舉手也沒什么,為何不鼓起勇氣舉一次手呢!這無疑給了我一些勇氣。我也很感謝同學們潛移默化地給我勇氣。但這一影響還是沒有給我足夠的勇氣,心中總會懼怕自己會說錯,所以我還是沒有能夠舉起自己的手。接著,老師似乎看懂了我們這些不愛舉手的同學的心思,似乎安慰,似乎批評的說:“那些沒有舉手的同學不要害怕,說錯了,沒有關系,重要的是鼓起勇氣。”聽完這一番話,我更加的振作,勇氣更加足。這時,我的同桌小聲的'說:“你寫的還不錯嘛,為什么不舉手?呵呵呵,你是害怕吧!”我從他的話語中聽出鼓勵與嘲諷的意思。鼓勵給了我勇氣,嘲諷給了我壓力,但也給了我動力我便忐忑不安的舉起了手,回答老師的問題。這是我六年以來的第一次主動舉手,并且回答正確。雖然在談論觀點時,心一直在跳動,手一直在顫動,臉面無表情,耳朵似乎有一些燙,但這都不重要。因為我還是出色地回答了問題。自從這次有了勇氣舉手,以后我都敢舉手。

  感謝這個學校;感謝這些老師;感謝這些同學;感謝你們大家教會我如何鼓起勇氣舉手。即將畢業(yè),我們或許不能在一起學習,或許再也不能回到這個學校。我相信我會一直記得這些同學、老師、學校……一切的點點滴滴。

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