中學(xué)生感恩演講稿

時間:2023-01-01 15:49:33 感恩演講稿 我要投稿

中學(xué)生感恩演講稿5篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在發(fā)展不斷提速的社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編整理的中學(xué)生感恩演講稿6篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生感恩演講稿5篇

中學(xué)生感恩演講稿 篇1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我講話的主題是 “感恩于心,回報于行”。

  感恩一如字面,是對于我們有恩的人之感謝。感恩,一脈相承,是中華民族流傳千古的美德,更是作為現(xiàn)代高中生的我們身上應(yīng)有的品質(zhì)。

  感恩是一種責(zé)任,俗話說“鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩”當(dāng)一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們失落時奉上一番問候和安慰,或在他們的節(jié)日上送上一枝康乃馨,并說上一句爸媽,您辛苦了。父母的養(yǎng)育是世間最深厚的恩愛。知恩圖報,感恩盡孝,是我們應(yīng)盡的本分,更是我們的責(zé)任。

  感恩是一種態(tài)度,有這么一些人,人們將他們比作春蠶,比作紅燭。他們無私奉獻(xiàn),不求回報。他們便是我們最可敬的老師。課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你全身心的投入,下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的'“老師好”表達(dá)了對老師的敬意。生活中我們要養(yǎng)成良好習(xí)慣,用積極態(tài)度去幫扶甘愿奉獻(xiàn),更要用端正的態(tài)度去學(xué)習(xí),盡心盡力,以優(yōu)異的成績回報辛勤培育我們的老師。

  其實,感恩不需要過多的豪言壯語,也不需要多么華麗的詞藻,往往是一件小事,一個不經(jīng)意的舉動。只要我們懂得牽掛,記得回報,用心去體驗,用行動去證明。同學(xué)們,父母養(yǎng)育之情深似海,老師教育之恩重如山,寸草之心,雖不能報得三春暖陽,但它畢竟有心。就然我們從現(xiàn)在做起,感恩于心,回報于行。

中學(xué)生感恩演講稿 篇2

尊敬的各位評委老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是來自高一、23班的周**,今天在這里想和大家一起,用短暫的幾分鐘時間,重拾記憶的片段,看看那條來時的路,謝謝一路愛我們的人,也謝謝那些曾為愛瘋狂的日子!今天我演講的主題是《感恩——流年》。

  記得有人說過,兒時掏心掏肺傾心傾血扶你上路的是父母。少不更事只會讓身邊最親近的人為自己付出,也為自己流淚,我真的不是個懂事的孩子。十六歲,卻沒對父母說過一句我愛你,現(xiàn)在,每當(dāng)看著媽媽日漸憔悴的面容和爸爸日漸彎曲的背脊,眼眶總會不經(jīng)意間泛出淚來。

  我最親最愛的人為我的`無理取鬧一次又一次的身心憔悴。爸爸卻說:“沒關(guān)系,孩子還小!”我卻連一句對不起都遲遲埋葬在心里;媽媽說:“不怪你,知道錯了就好!”我卻連一句謝謝你都讓它隨風(fēng)而逝。當(dāng)代女作家丁立梅曾說:我會記得你,就像風(fēng)會記得一朵花的香!可今天我站在這里,只希望時光慢一些,讓我們所有人的父母能和我們在一起久一些。讓流年停駐,時光慢走,讓我們每個人都有時間去頓悟,去感恩,去為了愛,不留遺憾,為了感恩,奉獻(xiàn)孝心!

  佛說,前半世我們都是一棵會開花的樹,結(jié)了半世的緣,今生才可相遇!那從相逢到相知,恐怕花兒已開滿了世紀(jì)!年少的輕狂讓身邊的朋友一個又一個的離去,自己卻無所謂般聽著那些個性化的歌曲,可無人知曉在某個寂靜的夜,點點星光伴孤影的時候,還是會想起某個好友給過的溫柔,再想哭時,也會發(fā)現(xiàn)沒有了肩膀。

  我們九零后習(xí)慣了把別人的愛當(dāng)做應(yīng)當(dāng),習(xí)慣了將自己的過錯當(dāng)作過錯,也早已淡漠了感恩?蓵r間久了,只有自己才明白,這樣的心,很假很累很無所謂。我們常說做不到對父母說一句肉麻的謝謝,難道也無法對身邊的朋友說出一句感謝嗎?別說這樣做沒必要,朋友懂!可朋友不是你,你不說,人憑什么懂?你不披肝瀝膽敞開心扉,又怎么讓感恩溫暖他人,以心交心?

  所以,一句謝謝不矯情,一個擁抱也不寒磣,一雙手的緊緊相握,攥得生疼,是一顆感恩的心見證友情的力量,是一顆感恩的心綻放溫暖的陽光!明媚的流年,有朋友相伴,一生一世,因為感恩,所以懂得,因為懂得,所以相知相惜,一生一世!朋友,感恩有你,流年,真好!

  宛轉(zhuǎn)流年,流年宛轉(zhuǎn),一季春花紅,一地秋葉黃。十多年的成長之路,多少人與我們擦肩而過,又有多少人從相遇就未曾離開。年少不更事失去了許多本該有的陪伴,也讓身邊的人為了自己傷心流淚,可歲月不會讓你重新去愛,流年中失去的也無可追回,只能讓心在一次又一次的失去后盡早學(xué)會感恩,然后懂得珍惜。

  我們總是把年齡小當(dāng)做傷害的理由,可我們又何曾給過那些身邊的人一個愛自己的理由。我們總是問蒼天為什么別人有的自己沒有,為什么身邊的人漸漸都離開?可為何不問問自己,長了這么大,說過多少句謝謝,又給過那些身邊的人多少幸福?!別等流淚了才知道心碎了,也別等人走了才發(fā)現(xiàn)還沒有好好珍惜!

  感恩,就是把那個人,那件事,那張照片映進心里,然后告訴自己不忘記;感恩,就是把父母對你的好滴滴銘記,然后告訴爸媽:你老了,我養(yǎng)你;感恩,就是在朋友幫你時說句謝了,等有一天他需要了,哪怕風(fēng)狂雨疾,浪高海深,我都翻山越嶺,面帶微笑,走向你;感恩,就是在一攝氏度又一攝氏度的愛中和一次又一次的跌倒后仍咬著牙,站起來,然后告訴自己撐下去,然后的然后,仍抬起驕傲的頭,朝著自己選擇的路,帶著感恩走下去!

  朋友們,流年如逝,感恩如山,一向年光有限身,不如憐取眼前人。趁青春明媚,正善美存心,那就讓流年承載愛心,讓愛心相伴感恩,去溫暖人生,照亮你我,讓這個世界更加美好!我的演講結(jié)束,謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xx班的xx,我今天演講的題目是《感恩老師》。不知道同學(xué)們知不知道今天是什么日子?今天是教師節(jié),是屬于所有老師的節(jié)日,我代表所有的同學(xué),祝學(xué)校所有的老師節(jié)日快樂,你們辛苦了!

  老師是我們學(xué)習(xí)路上最有力的幫助,如果沒有老師,我們不可能學(xué)習(xí)得這么的好。在課堂上,老師教會我們知識,告訴我們學(xué)習(xí)的方法。老師的工作是很辛苦的,為了上課的那幾十分鐘,課下他們要花很多倍的時間做準(zhǔn)備。有些同學(xué)可能認(rèn)為老師的工作很輕松,一天只需要上幾節(jié)課,其他的都是休息時間。其實不是的,在我們看不見的時候,老師也一直在努力著,為了讓我們把知識學(xué)得更好;也一直在工作著,犧牲了自己的休息時間。我們的老師是很無私的,他們把他們的大部分時間都花在了教學(xué)準(zhǔn)備上,所以我們要感謝老師,感恩老師為我們付出的努力。我們要把老師對我們的好記在心里,聽老師的話。

  要做什么才是感恩老師呢?并不是節(jié)假日的時候給老師送禮品,這樣會給老師帶來困擾的。我們應(yīng)該從自己身上下手,上課認(rèn)真的.聽講,跟著老師的思路走,不分心,就是感恩老師;下課之后,認(rèn)真的完成老師布置的作業(yè),不抄作業(yè),就是感恩老師;節(jié)日的時候給老師發(fā)一個祝福短信,就是感恩老師。老師為我們付出了很多,我們應(yīng)該用學(xué)習(xí)成績的提高來回報老師,這樣才是對老師工作最大的感謝,老師為我們做的努力才沒有白費。我們應(yīng)該尊敬老師,見到老師要問好,對老師要有禮貌。我們要聽老師的話,不要做一些讓老師生氣的事,不要跟老師唱反調(diào)。

  在我們這么多年的學(xué)習(xí)生涯中,因為有老師,所以我們才能夠?qū)W到這么多的知識,才能夠一步一步的進步。老師為了我們的學(xué)習(xí),付出了很多的時間和精力,我們才能夠簡單的獲取知識,我們必須要感謝老師。一些同學(xué)不理解老師的工作,經(jīng)常跟老師唱反調(diào),這是不對的。我們要理解老師的工作,并尊重老師。我們已經(jīng)是中學(xué)生了,應(yīng)該要懂事了。老師做的都是為了我們好,所以我們要聽老師的話。

  在這個屬于所有老師的節(jié)日里,讓我們一起對老師說一句“老師辛苦了,謝謝老師!”祝老師們節(jié)日快樂,我們保證會乖乖聽話的。

  謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿 篇4

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  有一種愛,是伴隨我們一生的暖流。這種愛就是深厚的父母之愛,這種感情就是濃濃的愛子之情。是父母創(chuàng)造了我們的生命,締造了我們的靈魂,也影響了我們的一生。在十多年前的某一天,當(dāng)我們呱呱墜地的時候,第一聲清脆的啼哭和父母疲憊而會心的.一笑,昭示著世界上一個新生命的誕生。父母用他們幸福的笑容迎接我們的到來,但也就從那一刻起,他們就多了一項繁重的工作---照顧我們。

  父母為了給我們創(chuàng)造一個舒適的生活環(huán)境,那么辛苦,那么努力。為了能夠讓我們成為一個有用的人,他們付出的又何止是物質(zhì)方面,還有金錢也買不來的心血和青春。我們認(rèn)真思考一下,從我們剛剛出生那時算起,一直到成長為青春健康、勇敢堅強的青年,是誰一直在默默付出而且從不要求回報呢?是誰在我們偶爾生病的時候,看起來甚至比我們自己還要痛苦、著急呢?不用說,當(dāng)然是我們最親愛的父母。再靜下心想想,我們能有今天幸福的生活,能有一個溫馨的家,并且穿著得體,備受寵愛。除此之外,還能接受良好的教育,平日里空閑了,可以上網(wǎng)打游戲,或是去參加戶外運動,嘴饞了可以出去大吃一頓,高興了和朋友喝茶聊天。碰上節(jié)假日,還有機會去各地旅游放松心情,充分享受物質(zhì)生活的舒適和安逸。所有這一切,都離不開父母為我們創(chuàng)造的物質(zhì)條件!

  可是,我們回想起父母為我們做這些事情的時候,發(fā)現(xiàn)他們竟然沒有絲毫的抱怨!我們都有知道父母給予我們的是最博大、最無私的愛。他們傾其所有來培育我們,為了讓我們生活得更好起早摸黑地奔波,絲毫不顧及自己的勞苦和艱辛。細(xì)細(xì)思量,我們會發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴,都凝聚著父母的辛勞和對我們的付出。僅僅用“博大”、“無私”這樣的詞匯已經(jīng)形容不出這種恩情的深厚。而當(dāng)大家還是不懂事的孩子的時候,總會把這些付出和愛當(dāng)作是天經(jīng)地義,那是因為父母從來都沒有對我們要求什么,我們自己也不主動去了解和體諒父母的辛苦付出。

  父母都是極其普通的人,也都是極其善良的人。他們盡管都很平幾,但在兒女心里,他們永遠(yuǎn)都是偉大的。他們和他們那一代的很多人一樣,年輕時為了工作、為了孩子奔波;年紀(jì)再大一些,兒女離家了,他們的父母身體也開始不好了,又需要他們照顧了;等到兒女工作,老人離開后,他們卻都已是鬢白、疾病纏身了,每每想到這里,總是忍不住心酸得落淚……”所以我們應(yīng)該懂去體味父母的辛勞,否則等到“子欲養(yǎng)而親不待”的時候,就會追悔莫及,因為已經(jīng)沒有任何的機會了。

  我們應(yīng)該體諒父母的辛苦,記住父母的恩情,要學(xué)珍惜父母的血汗錢和勞動成果。自然界的動物中,烏鴉有反哺之恩,羊有跪乳之德,動物們都知道父母的辛勞并會報答父母,何況是自稱“最高等的動物”的人呢?

  謝謝大家!

中學(xué)生感恩演講稿 篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來了第36個教師節(jié),請答應(yīng)我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠摯的敬意與祝愿:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂!

  尊敬的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝! ⊥涣宋覀冋n上淘氣、不交作業(yè)時老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時,老師您激勵鼓舞的話語,您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。因為有了您,我們在知識海洋中前進的航船,才有了指路的明燈,我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

  忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時,老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯、學(xué)習(xí)受阻時老師您語重心長地訓(xùn)導(dǎo)。我們明白,您嚴(yán)肅的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛,您對我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們怎么能不懂您呢?  忘不了當(dāng)我們生病孤獨、心情落寞時,老師您關(guān)切的噓寒問暖;忘不了那次運動會,面對競爭與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場,無論成績的高低都是英雄,回到班級,迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失利中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

  忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在寒冷酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的`老人、年幼的孩子堅定地站在講臺給我們上課的老師!

  太多太多震撼我們心靈的幸福,我們會銘刻在心,永遠(yuǎn)不會忘記,因為,老師教會我們懂得感恩。

  這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識,更為我們樹立了做人的典范。

  尊敬的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運和驕傲!真的謝謝您!

  親愛的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的奮中師長的引領(lǐng),我們享受其中的同時,更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動的我們,傷害了老師的感情或是無視老師的勞動成果。一次次,老師都以無比寬廣的胸懷和愛包容了我們,同學(xué)們我們要用實真實在的行動來感謝和回報我們尊敬的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問候和祝愿。

  多一次課上專注的聽講,少一次睡大覺開小差;多一次對老師的理解與尊重,少一次無故的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢的浪費;多一次對班級校園的愛護,少一次攀折樹木、踩踏花草的行為;多一次真誠文明的問候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

  同學(xué)們,讓我們以實際行動回報恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進,互相監(jiān)督!

  最后讓我們再一次祝愿我們尊敬的老師們:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

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