三分鐘的演講稿

時間:2023-01-01 12:53:28 三分鐘演講稿 我要投稿

【實用】三分鐘的演講稿范文集合6篇

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強語言的感染力。在發(fā)展不斷提速的社會中,很多地方都會使用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編收集整理的三分鐘的演講稿8篇,歡迎大家分享。

【實用】三分鐘的演講稿范文集合6篇

三分鐘的演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家xx好!我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩很多很多的人,但我最感恩的是我的老師。

  大家是否還記得孩提時代的我們,背著書包,迎著朝陽蹦蹦跳跳地去學校,是否還記得老師教我們寫的第一個漢字,讓我們熟背的九九乘法表。那時,老師是除父母之外我們最信任的人。

  漸漸地,我們長大了,我們不再把老師說的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了,我們認為頭發(fā)越長越好看;我們認為學校的圍墻阻擋了我們的腳步;我們認為我們有權利去選擇自己的愛情。當我們一步步將要偏離正常的軌道時,老師,是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小,無知的心靈帶到了正確的道理中,帶進了我們日后要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活。

  很快,我們上高中了,我們明白了自己真正想要的是什么。因而,我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實是不完美的,有時候挫折會讓我們消沉。當我們懷著失落的心面對失敗時,老師,是您天使般的.來到我們身邊,給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進了自信的天空中,帶進了浩瀚的海洋里,也帶進了以后成功的大門里。

  如今,我們步入了大學象牙塔。剛開始我們青澀懵懂,老師,是您陽光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進了學校,帶進了豐富多彩校園,也帶進了學習的殿堂。您是如此和藹的一個人,雖然有年齡上的差距,但是我們相處得如同朋友。您甚至會主動和我們打招呼,到我們宿舍看我們的情況。當發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時,您會主動找我們談心為我們化解;當我們對學習、前途感到迷茫時,您會用樸實的道理告訴我們,只要努力,目標就一定能實現(xiàn)。老師,您為我們做的遠遠不止這些,我們每個人都將銘記在心里。在這里,我想對您說一聲;“謝謝您,老師!

  感恩老師,給我們前進的動力;

  感恩老師,給我們飛翔的翅膀;

  感恩老師,給我們指明人生的方向;

  感恩老師,給我們放眼世界的慧眼。

  您為不論我們遇到了什么,您都會與我們一同面對。老師,在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內心地感恩您,我的老師,感恩您為我們所做的一切!

  謝謝大家!

三分鐘的演講稿 篇2

  戰(zhàn)國時期,有一個魯國人很擅長編草鞋,而他的妻子則十分擅長織白絹?墒,由于魯國是一個小國,且做這一行的人比較多,他們的生意并不怎么好,只能勉強維持生計。

  這樣的日子,讓這個魯國人很不滿。他心想:以自己做鞋的技藝,如果到其他國家去,一定大有所為。一天,他對妻子說:“咱們待在魯國也不是個辦法,長期下去,估計會餓肚子,倒不如趁現(xiàn)在還有些盤纏,去越國那邊發(fā)展!彼钠拮勇牶,覺得很有道理。于是,夫妻倆收拾行裝,準備出發(fā)。就在這時,一位友人前來拜訪,見他們整裝待發(fā),便好奇地問:“你們夫婦這是準備去哪兒?”

  “在魯國混不下去了,我們準備去越國看看。”他無可奈何地回答說。

  “越國?你們去那兒能做什么?只會更加貧窮!迸笥褎裎康。

  “為什么呢?難道以我們的.技藝會在越國沒有飯吃?”他有些生氣地說。

  朋友沒有直接回答他,而是反問他們最擅長做什么。

  “這還用問,當然是編草鞋和織白絹了!”他淡淡地說。

  “草鞋是用來穿著走路的,而越國人習慣光腳行走,根本不需要鞋子;白絹是用來做帽子的,而越國人習慣披頭散發(fā)。帽子對他們來說毫無用處。如今,憑借你們的長處,到用不著你們的地方去,你們認為會有所為嗎?”

  后來,這個魯國人聽從了朋友的建議,去了齊國。在那里,他們夫妻倆充分發(fā)揮自己的特長,草鞋和帽子都十分暢銷。隨后,他們又不斷地將自己的生意做大做強。沒過幾年,這對魯國夫婦就過上了富裕的生活。

三分鐘的演講稿 篇3

  人生匆匆不過數(shù)十載,我們如何能抓住這指縫間流逝的光陰?如何能讓生命活得更有質量呢?

  我想,唯有在我們懂事之時起就做到勤學、識禮、求實、奮進,才能讓我們延長生命的長度,提高生命的質量。如果說人生是一部樂曲,那么勤學、識禮、求實、奮進就是人生樂曲上的四個主要音符。

  第一音符:勤學

  張衡曾說過:人生在勤,不索何獲。高爾基也說過:天才出于勤奮。這些話都說得千真萬確,古今中外,幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤學、刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機取巧取勝的。東漢的孫敬和戰(zhàn)國的蘇秦懸梁刺股,而成為著名的政治家;波蘭的居里夫人十年如一日勤奮研究科學,才發(fā)現(xiàn)了貢獻全人類的鐳元素;歌唱家宋祖英勤奮練聲,才會在世界音樂大廳維也納唱響全世界。成為名人需要勤學,普通人完成事業(yè)也要勤學。農民種田要勤才有收獲,2人生產(chǎn)要勤才有效益,商人做生意要勤才有利潤。學生學習要勤才有成績,在這個充滿競爭的社會,唯有勤學至老才能立足于社會。

  第二音符:識禮

  勤學使我們長知識,但光有知識沒有禮節(jié)也是行不遠的。知書還要達禮!只有勤學識禮才能為自己增添魅力和光彩。

  識禮既要懂得禮儀,知道禮節(jié),深知做人的道理。

  我國古代有許多關于禮的成語,像:

  彬彬有禮、知書達禮、恭而有禮等。我國自古就被稱為禮儀之邦,最看重一個禮字。從一個禮字可以看出一個人的.學識、品格,識禮之士必是個有修養(yǎng)、有文化的得體之士。識禮是對別人和自己的尊重,識禮是與人交往的試金石。一個人不識禮必成孤獨無援的人,一個國家不識禮必成為必塞落后的國家。在這個合作的社會里,唯有識禮才能和諧致遠。

  第三音符:求實

  求實,顧名思義就是實事求是,追求真理。實事求是是勤奮刻苦,銳意進取的敬業(yè)精神。堅持實事求是,就是嚴格按客觀規(guī)律辦事,這就是成就一番事業(yè)的必要條件。

  古人說過:知之為知之,不知為不知,是知也。作為當代學生,我們也需要不弄虛作假的學習態(tài)度。不復制別人的答案,不濫竽充數(shù)。既要追求和掌握真理,又要排除各種干擾勇敢地去堅持和捍衛(wèi)真理。在這個務實的社會里,唯有求實才能文明進步。

  第四音符:奮進

  天行健,君子以自強不息。這是《周易》中的一句話,意思是君子應該像天宇一樣運行不息,即使癲沛流離,也不屈不撓;如果你是君子天的運動剛強勁健,相應于此,君子處世,應像天一樣,自我力求進步,剛毅堅卓,發(fā)奮圖強,永不停息。幾千年前的古人都知道此理,何況文明社會中的我們?

  人要保持一顆自強不息的心,要與困難做斗爭,正所謂世上無難事,只要肯攀登。困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強。在這個危機四伏的社會里,唯有發(fā)奮圖強、勇于創(chuàng)新,才能迎難而上。

  我們青少年正處于人生途的花季,青春年少,風華正茂。

  初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時期,也是我們掌握知識、塑造自我的黃金時期。

  我們要樹立遠大志向,為將來用我們的勤奮,用我們的學識,用我們求實奮進的精神去優(yōu)雅地摘取成功之果而奮斗。

  學海無涯勤為舟,與人相處禮為上,求實務實是真理,奮發(fā)進取永不息。同學們,真心地希望勤學、識禮、求實、奮進四個音符為你的人生樂章譜出華麗的旋律!

三分鐘的演講稿 篇4

  站在困境面前。有的人選擇意志消沉; 站在困境面前,有的人選擇犧牲性命; 站在困境面前,有的人選擇積極樂觀。 那我們應用什么態(tài)度去面對呢?讓我們來回顧一下古代的詩人面對困境的態(tài)度吧! “自古逢秋悲寂廖,我言秋日勝春朝!边@是一句多么膾炙人口的詩句!可以看出劉禹錫是一個特別有性格的人。他一生的仕途坎坷,常因為得罪權貴而遭到貶謫。他雖然被貶,但是他非常樂觀積極地去棉隊。

  到了連州,他親自登臺教學,使一個文化落持的蠻荒之地改變成一個人才輩出之地:到了朗州,他以一種明快喜悅的心情欣賞了當時的少數(shù)民族的風俗,并創(chuàng)作了別具風格的<竹枝詞> 站在困境面前,劉禹錫選擇了用積極樂觀的態(tài)度去面對,所以他一生是成功的,是快樂的。 杜甫這個人給我們的印象就是整天哭喪著臉,穿的也衣衫襤褸,倒像個拾破爛的,但在這個表象之下,埋藏這一個堅忍的靈魂!他一生也是很艱辛的,考進士落第后,他不甘心就此罷休回家耕田

  所以留在長安過了十多年的”長漂”生活,日子貧困潦倒。但是在這困難的環(huán)境中,杜甫并沒有意志消沉,反而更加堅強、堅韌地活下去。他在這樣惡劣的環(huán)境下,他攀上了現(xiàn)實主義詩歌創(chuàng)作高峰。 站在困境面前,杜甫選擇了用堅韌的態(tài)度去面對,所以他才能創(chuàng)作出后人不可逾越的詩歌。 “但愿人長久,千里共嬋娟”。我想這句詩我們都耳熟能詳可吧。蘇軾的生平并不是一帆風順的,而是鋪滿荊棘的。

  王安石推行靳法,蘇軾在變法思想上與王安石存在分歧。他不主張遽變,反對王安石的方案,所以引起王安石一派的排擠。蘇軾為了遠離身禍,求為外任。雖然蘇軾做一些地方官,但他勤政愛民,盡心職守。每到益處他都興修水利,賑濟災民,減免租稅,體察民間疾苦。雖然他到的地方都是些小地方,但他對逆境也懷者美好的'祝愿。

  站在困境面前,蘇軾選擇了灑脫和勇氣承認人生的逆境去面對,所以他才會有身處逆境的精神力量。 面對困境,劉禹錫如果沒有“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。”

  的開朗樂觀,他又怎么會勇敢面對人生呢?面對困境,杜甫如果沒有“何時眼前突兀見此屋,吾廬獨破受凍死亦足”的胸懷,他又怎么會把創(chuàng)作推到高峰呢?面對困境,蘇軾如果沒有“也無風雨也無情”的灑脫人生,他又怎么會對逆境人生有著美好的祝愿呢? 從古代詩人面對困境的態(tài)度來看:站在困境面前,我們應該有劉禹錫的開朗樂觀,杜甫的堅韌和蘇軾的灑脫,把逆境和波折化作前進的動力,推入成功的大門。

  逆境,代表一種阻力

  孟子曾經(jīng)曰過:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心任性,增益其所不能!

  人,必須要歷經(jīng)磨礪才能成才。在我們和諧,繁榮的偉大祖國,同樣需要苦心之,勞筋骨。山西黑煤窯這方面做得很好,鍛煉了礦工的身體和耐力,使他們更能適應社會,培養(yǎng)了一批任勞任怨,吃苦耐勞的先進工作者。

  及時救救處在水深火熱中的同胞吧,山東XX年度審計報告顯示,中國網(wǎng)通山東省分公司職工月人均繳存住房公積金6389元,而濟南一家普通企業(yè)職工月人均繳存只有11元。相信在不久的將來,電力,通信,金融行業(yè)的職工會跟不上時代的步伐,會被社會所淘汰……

三分鐘的演講稿 篇5

  人的一生,僅僅是一個愛與被愛的過程。

  當我們呱呱墜地時,就會有一種偉大無私的愛縈繞在我們身邊。沒錯,那就是母親的愛。母親把她所有的愛與奉獻都慷慨地給予了我們,無微不至地關心著我們。

  “誰言寸草心,報得三春暉”。這千古流傳的贊美母親的佳句,給了我深深的啟示。對啊,母親用她最淳樸的愛來呵護我們,哺育我們成長,卻不計回報。母愛是不能用世俗的.金錢貨幣來衡量的。其實,擁有母愛,勝過擁有金山銀礦等世間的一切財富。

  母愛是春天里的風,輕輕地吹拂著孩童的臉龐,使人神怡;母愛是夏日里的雨,滋潤干渴的我們,給我們生的力量和希望;母愛是秋季里的夕陽,在最后時刻也會貢獻出一點火熱,溫暖大地;母愛是隆冬里的火爐,竭盡全力地釋放自己的能量,幫助人們度過一個春天般的嚴冬。

  母愛像一杯咖啡,剛開始品時還不覺得有何特殊的味道,喝到第二口時有點兒苦,直到最后才嘗出它的甜。這杯苦中帶甜的咖啡就是母親對我們的那種世上獨一無二的愛,這種愛表現(xiàn)在母親的一言一行中,無論是關懷的話語,還是嚴厲的責備……這都是母愛的體現(xiàn)。然而,這么多年來,我卻始終沒有細細品味過這杯濃濃的咖啡,那種特別的苦與甜似乎真的與我無緣;厥走^去,年少幼稚又調皮的我讓媽媽老操心;然而現(xiàn)在我已經(jīng)成了一個成熟懂事的中學生,知識豐富了,思想自然有了轉變。我已逐漸開始為媽媽分擔家務,解決煩惱,初步踏上回報的征途。這讓媽媽常

  常感到欣慰、快樂。然而,我知道,這只是旅途的開始,路徑延綿無盡頭,我還得經(jīng)過一生的漫長跋涉!

  人的一生,不就是愛的循環(huán)嗎?

  母愛像春天的雨露,悄悄滋潤著我們的心田;母愛想和熙的春風,安撫我們的心靈;母愛又像一葉扁舟,載著我們越過一切困難。假如母愛是藍天,我們就是天空下自由鳥兒;假如母愛是森林,我們就是森林中快樂奔放的小鹿;假如母愛是大海,那我們就是水中自由自在的魚兒。我們的一切都來自于母親,母愛是世界上最無私最真摯的愛。

三分鐘的演講稿 篇6

  貓是我最喜愛的一種小動物,我喜愛貓的原因不單只是因為它長得可愛,常逗人歡喜給生活帶來樂趣。而且更大程度上是因為它是一名出色的捕鼠能手。

  貓和虎同屬一科,它們的長相相同。盡管大小懸殊,但貓卻具有著虎的種種優(yōu)點。強健的四肢使它有極快的奔跑速度。腳上的爪子使它不但能在平地上疾走如飛,而且能沿墻壁上房,爬樹跳,追捕老鼠。腳底下的肉墊,使它走起路來悄然無聲,能偷偷地接近老鼠,輕而易舉地把它抓住。貓還具有一些虎所不能與之相比的優(yōu)點:貓的眼睛可神了,即使在伸手不見五指的`黑夜里,也能看清楚東西,再狡猾的老鼠也逃不過它的眼睛。它的耳朵非常靈活,能夠隨意轉向聲音的來處,只要有聲音,哪怕是極小的,它也能及時分辯。貓的胡須很長感覺十分靈敏,能夠測量各種洞口的大小。這樣一來,老鼠一旦遇見了貓,便注定是難逃了。

  貓只有在夜晚才顯特別精神,是貓進行捕鼠的最好時機。白天,它會找個暖和的地方睡大覺,無憂無慮什么事也不過問。有時它很貪玩,出去一天一夜也不回家,可是,它聽到老鼠的一點響動,又多么盡職,它屏息凝視,一等就是幾個鐘頭,非把老鼠等出來不可!

  我家有了貓之后。晚上再也聽不到老鼠偷食的吱吱聲。再也不怕老鼠會咬壞或打壞家中的物品。每晚都可以睡上一個安穩(wěn)的覺。

  貓有時特好玩,你在桌上靜靜地看書或作業(yè)時,它會悄悄地來到你的腳邊鉆來鉆去,也喵喵地不停叫幾下,有時還會爬到書桌的另一面,撲在那里瞇著雙眼,靜靜地陪著你閱讀書本,你每每會伸出手來,撫它一下,貓很可愛也懂得人性。

  多可愛的小貓。

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