關(guān)于班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿9篇
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選五（3）班的班長(zhǎng)職務(wù)，我相信憑著我的勇氣和才干，憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇氣拼搏的決心，這次演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說。
我叫小燕，是一個(gè)‘三心二意’的'學(xué)生。這里的‘三心二意可不是做事不專心，隨隨便便的意思，他現(xiàn)在有了更新的含義�！摹侵高M(jìn)職之心，平和之心，寬容之心；‘二意’指的是創(chuàng)意和詩(shī)意。因?yàn)橛辛诉M(jìn)取之心，才能使我不斷進(jìn)步，不斷完善我自己，在保證學(xué)習(xí)成績(jī)一般的千提下優(yōu)質(zhì)高效的完成班級(jí)工作。有了平和之心，才能讓我‘任憑風(fēng)浪起，獨(dú)坐釣*臺(tái)’，一切的一切，無(wú)論成功與失敗，我都會(huì)用一顆平常心來(lái)對(duì)待。有了寬容之心，才能使我胸懷寬廣，虛懷若谷，接受同學(xué)的意見，與他人和作把班內(nèi)活動(dòng)處理好。那‘二意’呢？整一份創(chuàng)意——我們能創(chuàng)造性的開展活動(dòng)，展現(xiàn)我們五（3）班獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采；添一份詩(shī)意——我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚，臨亂不寬，從容不迫。
對(duì)待班內(nèi)活動(dòng)，我將如何做呢？首先，我認(rèn)為，一個(gè)好班級(jí)必須做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長(zhǎng)的事，從建立一個(gè)合理有序的班級(jí)，謝謝大家，我會(huì)更努力的。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2
路遙知馬力，日久見人心，經(jīng)過一個(gè)月的相互認(rèn)識(shí)，大家對(duì)我也有了一定的了解，我以前的工作是否令大家滿意，我想都有一個(gè)清晰的判斷。我一直以此追求幾種立身能力：組織管理能力，文筆能力，親和力，反應(yīng)能力等，以使自己做得最好，并把這一部分呈現(xiàn)給大家。
自任職以來(lái)，我不斷的總結(jié)借鑒經(jīng)驗(yàn)，除做好各學(xué)生團(tuán)體的媒介工作和日常班務(wù)以外還做了一些活動(dòng)組織工作。特別值得一提的是迎接了第一個(gè)國(guó)慶聯(lián)歡活動(dòng)，雖然三個(gè)班協(xié)調(diào)上和各班組織上出現(xiàn)了一些瑕疵，但是經(jīng)過共同努力，還是取得了滿意效果。因此，如果大家繼續(xù)相信我的話，那么，我會(huì)在以后吸取教訓(xùn)，組織更精彩的活動(dòng)，給大家提供看臺(tái)和舞臺(tái)。
第一次演講，我有過承諾，我嚴(yán)守初衷，我相信我能夠管理好這個(gè)溫暖的家，照顧好每一個(gè)成員，如果大家繼續(xù)相信我，我會(huì)對(duì)自己更加嚴(yán)格要求，以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的'信任。
班委是一個(gè)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，因此，需要團(tuán)結(jié)。自任職以來(lái)，每一位班委成員都盡已所能，如果大家能繼續(xù)相信我，那么我會(huì)努力的協(xié)調(diào)好班干部之間的關(guān)系。當(dāng)然一個(gè)好的班集體，還離不開每一個(gè)同學(xué)的意見，只要大家齊心協(xié)力，那么，我們的集體在今后必定贏得最多的榮譽(yù)。
每一個(gè)人都有缺點(diǎn)，在這一個(gè)月中，我也能隱隱的感覺到，我在親和力和交際方面多顯不足，但是請(qǐng)大家相信，我會(huì)多加改正。
如果大家能夠繼續(xù)相信我，那么，請(qǐng)大家放心，我一定盡心盡力，工作總結(jié)做到問心無(wú)愧。
最后，希望大家能夠繼續(xù)支持我，謝謝！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
很高興和這么多同學(xué)一起，競(jìng)選班干部。我想擔(dān)任我們十一班的班長(zhǎng)一職。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)并不容易勝任，但通過開學(xué)兩個(gè)月來(lái)代理班長(zhǎng)一職的磨練，我積累了許多管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。所以我有信心能勝任。班長(zhǎng)是需要一個(gè)有能力、有愛心，責(zé)任心較強(qiáng)的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會(huì)是最努力的！
如果我競(jìng)選上班長(zhǎng)，我的具體計(jì)劃如下：
1、共同的奮斗目標(biāo)。是我們班集體建設(shè)發(fā)展的方向，是同學(xué)們共同的追求。比如大家的目標(biāo)是要連續(xù)三周獲得流動(dòng)紅旗，但這需要切實(shí)可行的計(jì)劃，和具體落實(shí)的行動(dòng)。鍛煉互相協(xié)作能力
2、開展學(xué)習(xí)、文化和藝術(shù)方面的活動(dòng)。我認(rèn)為不過多久就要期末考試了，所以為了不耽誤大家的學(xué)習(xí)，我們的活動(dòng)在下半個(gè)學(xué)期舉行，1——2次左右。比如元旦晚會(huì)，各自出文藝節(jié)目，人人都可以發(fā)揮愛好；辯論會(huì)，選取有意義的論點(diǎn)，兩方各自發(fā)展意見，暢所欲言；學(xué)習(xí)交流會(huì)，交流好的學(xué)習(xí)方法，創(chuàng)建一個(gè)盡情交流的平臺(tái)
3、班級(jí)已經(jīng)建立了博客，是同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間，讓大家更好地融入進(jìn)十一班這個(gè)大家庭里。還可以從其中闡述對(duì)班干部的意見或問題，讓老師更加了解我們的想法。還可以把自己勞動(dòng)的照片發(fā)上去，并加以描寫。
4、每一到兩周舉辦一次小型班會(huì)，同學(xué)們自主安排。要求內(nèi)容有教育意義或時(shí)政新聞；一個(gè)月左右舉辦一次大型班會(huì)，內(nèi)容學(xué)習(xí)成績(jī)及下步提升
5、戶外出行活動(dòng)。比如集體去郊游。野餐，登山，釣魚等�；蚓哂猩鐣�(huì)實(shí)踐意義的，敬老院關(guān)愛老人，獻(xiàn)愛心，我是小交警等。
6、班費(fèi)問題。班費(fèi)是大家對(duì)集體的一份愛心，但是不能一味的向父母索取，可以憑勞動(dòng)或賣報(bào)紙類似的公益活動(dòng)
7、對(duì)于遲到問題比較嚴(yán)重。所以我的措施是遲到一次寫150字以上的保證書及檢討；屢教不改的`，一個(gè)月累計(jì)3次量化扣5分，800字以上檢查。內(nèi)容深刻充實(shí)，富有感情。
8、積極參加集體活動(dòng)，鍛煉全方面素質(zhì)，帶動(dòng)全班的學(xué)習(xí)熱情，養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、愿學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)上還有差距的同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相進(jìn)步。做到我們班不會(huì)有掉隊(duì)的任何一個(gè)同學(xué)。
相信在我們十一班同學(xué)們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、文明和諧的班集體。
請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票吧！我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我的能力，讓我們團(tuán)結(jié)一致，共同前進(jìn)。謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
這次的`竟選班長(zhǎng)，我很想我能當(dāng)上班長(zhǎng)，我也知道有很多同學(xué)對(duì)我可能有一些偏見，并且我知道想當(dāng)班長(zhǎng)不是一件容易的事，而且當(dāng)班長(zhǎng)不能只靠想，而要努力去爭(zhēng)取。我以前當(dāng)過兩年的班長(zhǎng)，雖然經(jīng)驗(yàn)不是很足，但我也是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。
我書寫工整，成績(jī)優(yōu)秀，上課認(rèn)真，愛幫助他人，是各科老師的得力助手。假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我不會(huì)以為我是班長(zhǎng)就耀武揚(yáng)威，去欺負(fù)任何一個(gè)同學(xué)，一些不守紀(jì)律的同學(xué)，我也會(huì)用適當(dāng)?shù)姆绞饺ヌ幚�，至于差生，我�?huì)利用我有空時(shí)間去輔導(dǎo)他們。
老師們，同學(xué)們，請(qǐng)你們相信我的能力，我一定會(huì)做一個(gè)好榜樣，好班長(zhǎng)。假如我真當(dāng)上了，我會(huì)把它當(dāng)做我這一生中最美好的回憶，要是當(dāng)不上，我不會(huì)自暴自棄，我要對(duì)當(dāng)上的同學(xué)說聲恭喜你。謝謝大家。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5
大家好！這次我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)。既然是鮮花，就要完善綻開；既然是樹，就要長(zhǎng)成參天大樹，成為棟梁；既然是石頭，就要去鋪出大路，延長(zhǎng)到天涯。既然是一個(gè)人，就要去努力競(jìng)爭(zhēng)！站在這里競(jìng)選班長(zhǎng)，我有說不出的沖動(dòng)。班長(zhǎng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛心的人來(lái)當(dāng)。我不敢說我是最合適的，但我敢說我是最努力的！我當(dāng)過我們班的班長(zhǎng)，有了當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)同學(xué)們的了解。首先，十分感激老師同學(xué)們給予我這次展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)！班干部履行公正、公平、公然的競(jìng)爭(zhēng)上崗，我一是堅(jiān)定擁戴，二是積極參與。認(rèn)為大家服務(wù)，錘煉自己的主意，我站在了這里，盼望能得到大家的支撐。
下面，我要說說我本人對(duì)班長(zhǎng)這個(gè)職位的見解。
班長(zhǎng)要富有愛心，有強(qiáng)烈的群體榮譽(yù)感和長(zhǎng)進(jìn)心，不甘落伍，帶動(dòng)全部班集體提高，幫助老師治理好班級(jí)。班長(zhǎng)要與同學(xué)們團(tuán)結(jié)二心，真心看待班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué)，無(wú)論是在學(xué)習(xí)仍是在生涯，都要熱情地輔助他們。班長(zhǎng)是同學(xué)們的領(lǐng)航員，所以作為一名班長(zhǎng)必定要言傳身教。無(wú)論在哪一方面都要做同學(xué)們的好模范，耐勞盡力，爭(zhēng)先恐后，謙遜好學(xué)，嚴(yán)于律己，有著良好的學(xué)習(xí)、行動(dòng)習(xí)慣，主動(dòng)踴躍地為班級(jí)做更多的事件，為班級(jí)獲得聲譽(yù)。班長(zhǎng)還要敢于翻新，敢于面對(duì)，要跟老師同學(xué)們默契配合，在配合中參加自己的新思路，使班級(jí)更加優(yōu)良出色。高尺度請(qǐng)求自己，努力做好老師的`助手，當(dāng)真處置好班級(jí)的各種事務(wù)，自動(dòng)贊助同窗，為大家排憂解難。
這是做好班長(zhǎng)的要求條件，也是我的目的。假如我當(dāng)上班長(zhǎng)，我會(huì)盡全力做好以上這些前提，勤懇學(xué)習(xí)、努力工作。當(dāng)然，即便不選上，我也仍然會(huì)朝著這個(gè)方向去努力！說到不如做到，要做就做最好！今天，我是勝利的介入者，信任我也會(huì)成為參加的成功者！敬愛的老師和同學(xué)們，給我一次機(jī)遇，我會(huì)還一個(gè)滿足！我一定會(huì)成為一名杰出的領(lǐng)航員！
謝謝大家！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇6
尊敬的老師，敬愛的同學(xué)們：
大家好!我是潘雯婷，我今天競(jìng)先的職位是班長(zhǎng)。
你們知道嗎?其實(shí)當(dāng)班長(zhǎng)是我從小的夢(mèng)想，以前我曾經(jīng)看到很多人在臺(tái)上競(jìng)先班長(zhǎng)，當(dāng)時(shí)我很羨慕他們，總希望自已也能當(dāng)上班長(zhǎng)，在同學(xué)傷心的時(shí)候，我就充當(dāng)一位天使，把快樂帶給她們，在同學(xué)在學(xué)習(xí)在有困難的時(shí)候，我就充當(dāng)一位老師，細(xì)心的教導(dǎo)他們，在他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以這次有機(jī)會(huì)競(jìng)選班長(zhǎng)，我感到非常光榮。
假如我這次競(jìng)選了班長(zhǎng)，我會(huì)成立一次學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的當(dāng)小老師，去幫忙一些成績(jī)差的同學(xué)，讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高，同時(shí)又可以幫肋自已復(fù)習(xí)，真是一舉兩得，我還每個(gè)星期讓每個(gè)小組出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手抄報(bào)。貼在班里的墻上，這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們的'動(dòng)手能力和思考能力，我還會(huì)組識(shí)一些的競(jìng)賽，讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……
記得老師曾經(jīng)說過，“有自信不一定能成功，但沒自信就一定不成功”。這句話常常在提醒著我，今天我就憑著自已的自信站在這里竟選班長(zhǎng)，記住，哦，我是潘雯婷——一個(gè)自信的女孩子。
謝謝!
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇7
親愛的老師和同學(xué)們
你們好！
今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說。
我從沒有擔(dān)任過班干部，缺少經(jīng)驗(yàn)。這是劣勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓�，從未有過“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向老師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原則。特別是當(dāng)教師的.說法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。
班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠?yàn)榘嗉?jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事，推選代表對(duì)每個(gè)實(shí)施過程進(jìn)行全程監(jiān)督，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰分明。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦十件好事：
1，借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，提高效率；
2，聯(lián)系有關(guān)商家定期送純凈水，徹底解決飲水難的問題；
3，建立班組互助圖書室，并強(qiáng)化管理，提高其利用率，初步解決讀書難問題；
4，組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪”，溝通情感，加深相互了解；
5，在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在了解社會(huì)，周邊人們生存狀況的參觀訪問活動(dòng)；
6，利用勤工儉學(xué)的收入買三臺(tái)處理電腦，建立電腦舉小組；
7，在班組報(bào)廊中開辟“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子；
8，建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等；
9，設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見箱，定時(shí)開箱，加速信息反饋，有問必答。
我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)行彈劾。我決不信奉“無(wú)過就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過”。假如有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。
同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧！我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得十分出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家！！
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇8
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)。
首先我認(rèn)為班長(zhǎng)不只個(gè)是稱號(hào)，是個(gè)光環(huán)，而是份責(zé)任，是份熱心。我曾經(jīng)英語(yǔ)課代表，所以我深切感受到作為一名班干最重要的是一顆愛心、真心、熱心。熱愛班級(jí)事業(yè)，關(guān)心班級(jí)每個(gè)同學(xué)。真心勇于為班級(jí)付出的，真心想班級(jí)所想，為同學(xué)所急。熱心助人，熱心于班級(jí)的每項(xiàng)工作。我認(rèn)為：班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是一個(gè)溫馨的家，尤其是外地遠(yuǎn)離父母的'同學(xué)，班集就是你們第二個(gè)家，我們都是你們的家人，如果我當(dāng)了班長(zhǎng)，我會(huì)用我的博愛之心溫暖你們的身心，讓你們心的世界美好而溫暖。讓你們的學(xué)習(xí)生活豐富而充實(shí)，快樂而有意義。真正對(duì)得起這個(gè)長(zhǎng)字。
其次，作為班級(jí)核心人物，一種責(zé)任落在我的肩上，我明白，我起好領(lǐng)頭雁的作用，在方方面面，高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。在思想品德學(xué)習(xí)生活等方面，處處率先以身作則，以不辜負(fù)老師同學(xué)希望，這是一種壓力，更是一種動(dòng)力。我承認(rèn)，我現(xiàn)在還有許多不足，但我渴望老師同學(xué)毫不保留給我批評(píng)指出，讓我在這個(gè)熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)，我會(huì)努力去改，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美，有這個(gè)自信能力讓大家飛得更高更遠(yuǎn)，讓我們班走向輝煌。
其三，我認(rèn)為要當(dāng)班長(zhǎng)必須具備一定能力，我對(duì)自己能力很肯定，請(qǐng)相信我這么說，不是自傲，是自信。我相信我統(tǒng)領(lǐng)全局的能力，我的勇氣才干。我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條有特色的道路，創(chuàng)出一個(gè)有特色的五（1）班。高舉民主作風(fēng)的旗幟，徹徹底底當(dāng)一個(gè)平民班長(zhǎng)，放手發(fā)動(dòng)群眾，鼓勵(lì)大家參政，大膽提意見，我要采納好的見解，并且還要保持班干進(jìn)行性，調(diào)動(dòng)班委成員和積極性，揚(yáng)長(zhǎng)避短，讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體。
我渴望高中三年與大家同甘共苦，同進(jìn)步齊歡笑，讓我們的小學(xué)2年更精彩，請(qǐng)同學(xué)老師給我多一點(diǎn)機(jī)會(huì)、信任。給我一個(gè)舞臺(tái)，我愿間挑戰(zhàn)自我，愿意為大家真心付出，愿意用心也愿意為大家搭建一個(gè)舞臺(tái)，一個(gè)屬于我們的舞臺(tái)，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
記得自我時(shí)我我說過我的座佑銘，我希望我想再用它作為我的演講結(jié)尾：不求最好，只求更好。
班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇9
各位同學(xué)，大家好！
戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。今天，我要以我的銳氣、我的熱情、我的愛心及我的信心來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)職位。
班級(jí)是學(xué)校的一個(gè)基層組織，班長(zhǎng)是班主任和學(xué)生之間的橋梁。我擔(dān)任宣傳委員已多年，這讓我更了解我們需要什么樣的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)首先要以身作則，率先垂范，在大事大非面前頭腦清醒，要有良好的判別是非的能力，而不是人云也云，甚至推托責(zé)任；班長(zhǎng)還要有良好積極的心態(tài)，要與同學(xué)和睦相處，不能高高在上，目中無(wú)人。最重要的是班長(zhǎng)應(yīng)該具有駕馭全局的能力，對(duì)協(xié)助老師創(chuàng)建優(yōu)秀、和諧班級(jí)想辦法，出主意，并制訂出可行的方案，而不是指手劃腳，目光短淺。
這就是我當(dāng)上班長(zhǎng)后想要做的'。我相信我有條件、有能力當(dāng)好這樣的班長(zhǎng)。一是，我思路清晰，有著辨別是非的能力，這樣就能處理好一些突發(fā)事情。二是，我有良好的人際關(guān)系，依靠同學(xué)，走群眾路線，能使我減少工作的阻力。三是，有較強(qiáng)的應(yīng)變能力和良好的口才，能使“大事化小，小事化了，減少矛盾的沖突。四是，有著寬大的胸懷，能夠容納不同意見的同學(xué)，并與他們交朋友。
如果我當(dāng)上班長(zhǎng)，我一定讓班級(jí)的面貌煥然一新。我要盡力發(fā)揮班干部及各位同學(xué)的作用。班里的工作都由班委會(huì)共同協(xié)商，必要時(shí)可以吸收相關(guān)的同學(xué)參加，一些重大決策也會(huì)提交全體同學(xué)決定，讓同學(xué)們參與到班級(jí)工作中來(lái)，真正感到我是這個(gè)班級(jí)的小主人，我有知情權(quán)和發(fā)言權(quán)，讓大家在這個(gè)集體樂不思蜀，友好相處。搞好搞活主題班會(huì)，讓每位同學(xué)都發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，讓每位同學(xué)都在小學(xué)的最后一年成為最棒的學(xué)生。
以上是我的競(jìng)選演講，如果我當(dāng)上后不勝任班長(zhǎng)的職務(wù)，大家可以隨時(shí)對(duì)我進(jìn)行批評(píng)幫助。各位同學(xué)，請(qǐng)投我一票，我一定不會(huì)辜負(fù)同學(xué)們的期望。謝謝大家！
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