【熱門】班長競選演講稿模板5篇
演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在當(dāng)今社會生活中，演講稿使用的情況越來越多，你寫演講稿時總是沒有新意？下面是小編為大家收集的班長競選演講稿5篇，歡迎大家分享。
班長競選演講稿 篇1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)！
大家好！我在這次競選活動中要競選的崗位是常務(wù)班長，我想信我有這個能力。
我的優(yōu)勢是：平常會協(xié)助老師，幫助同學(xué)。因此，我得到了老師和同學(xué)的認可，而且我的成績在班里也是名列前茅的`，我想我有這種當(dāng)好班長的能力。
如果我當(dāng)選班長后，我一定會當(dāng)好老師的好幫手，成為同學(xué)的好班長。如果同學(xué)們遇到不會的問題都可以來問我，如果地上有垃圾我會主動的去打掃，地板不干凈了我會主動的去拖，如果墻報壞了我會主動的去修、去做、去補。我還會提醒同學(xué)注意自己的衛(wèi)生，我還會幫助老師，如果有同學(xué)受傷了，我會立刻扶她(他)去搽藥，因為我不想我們班有任何同學(xué)受傷、不舒服。
如果我當(dāng)選班長后，我會管好班級同學(xué)的紀律，讓他（她）們不再調(diào)皮，我會搭建好老師與同學(xué)之間的橋梁；我會管好值日的同學(xué)，讓同學(xué)們搞班級衛(wèi)生，老師布置任何事情，我都會認真完成。
如果我當(dāng)選班長后，我會幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，讓他們提高成績；我會幫組那些偏科的同學(xué)，讓他們?nèi)姘l(fā)展。
拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”現(xiàn)在，我說：“不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生�！�
自信是我的成功，勇氣是我的鼓勵，班長是我的目標。我希望大家可以投我一票，請大家支持我！
謝謝大家！
班長競選演講稿 篇2
老師、同學(xué)們：
首先，感謝大家的支持，我才能站在這里，來競選班長。
今天，我們高一二班向全校傳達了一個堅定的聲音，那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。
我認為，班長不只是個稱號，而是個光環(huán)，是份責(zé)任，是份支撐!班級不僅是個學(xué)習(xí)的地方，更是一個溫馨的家，尤其是外地遠離父母的同學(xué)，班級就是你們第二個家，我們都是你們的家人。
鄙人不才，初中時曾任兩年班長職務(wù)。隨著時間的積淀，我總結(jié)出一套管理方法：
我借鑒世界500強企業(yè)的管理模式，采用類似西周的分封制度，即：班長與班主任委任主要班干部，主要班干部自行挑選各部分的主管。
舉個例子：大掃除時，有位同學(xué)不知道他的.勞動成果是否合格，那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員，由他們自行決定是否合格。
這樣層層分封下去，不僅可以節(jié)省班主任的時間和精力，還可以做到有條不紊，秩序井然。
這就是我的管理方法。
人沒有十全十美的，即使我勝任班長，也免不了磕磕碰碰，有所羈絆。但我相信，如果我能勝任，我會帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路，創(chuàng)出一個有特色的高一二班，放手發(fā)動同學(xué)，鼓勵大家大膽提出意見，調(diào)動同學(xué)們的積極性，揚長避短，讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優(yōu)秀班集體!
班長競選演講稿 篇3
光陰似箭，歲月如梭轉(zhuǎn)眼間，又一個學(xué)期從指間掠過。然而，在緊張的學(xué)習(xí)之中我們又迎來了新一屆的班長競選。
班長，是一個許多同學(xué)們都夢寐以求的職位；班長，是一個困難重重的職位；盡管如此，我還是決定用自己的智慧和力量去挑戰(zhàn)這個擔(dān)當(dāng)著重大責(zé)任的職位。美國現(xiàn)代成人教育之父——戴爾·卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)。所以我相信我有能力擔(dān)任這一職位。
四年級時，我有幸當(dāng)上了班務(wù)助理一職，然而今天，
我要更上一層樓，成為真正的班長。雖然已經(jīng)成為班干部一年多了,但問題依然存在：性格暴躁、做事拖拉、作業(yè)不認真等等。作為班干部，我自然也有優(yōu)點：性格活潑開朗、作業(yè)工整、熱愛集體、助人為樂、熱愛運動。
大家還記得我們班評選班長的標準嗎？和諧、榜樣、奉獻，不用我說，這三個詞早已銘刻在我們每一位班干部的心里。盡管如此，面對它們，我還遠遠不夠。和諧我偶爾會和同學(xué)們鬧矛盾。榜樣我還稱不上稱職。奉獻不能做到主動去管理班級。
在新的`學(xué)期里我的目標是周記38分以上，普通考試90分以上，答題卡考試85分以上，堂聽錯3個以下。
大家還記得上周四品德課上，大家小組討論的內(nèi)容嗎？——我們班的不足和優(yōu)點。對此，我們小組提出了以下幾點：
不足：1、不團結(jié)
2、不付責(zé)任
3、面對事情不嚴肅
4、不懂得發(fā)現(xiàn)缺點
優(yōu)點：1、性格開朗
2、很有創(chuàng)意
3、分工明確
4、有上進心
如果我成為了班長，我會帶領(lǐng)大家一起發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，爭做啟明星班級。
投我一票吧！
班長競選演講稿 篇4
親愛的老師們、同學(xué)們：
你們好！
我是四（4）班的黃蘊琪，我很榮幸能站在這里發(fā)言，此時此刻，我很激動，也很緊張，不過我有信心，因為我要競選的是班干部這個位置，作文 競選班干部發(fā)言稿。班長是一個許多同學(xué)向往的職位，需要一個有能力的同學(xué)來擔(dān)任，我相信我有這個能力。
我是一個性格開朗的女孩，有禮貌的好孩子，在家是個好幫手，在學(xué)校是個好學(xué)生，連續(xù)四年都能拿三好學(xué)生在一到四年級我也有做過班長，不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個機會呢？
假如我當(dāng)選了班張，我會為自己定下嚴格的要求，每天以身作則，在班上樹立好榜樣，我會認真完成老師布置的每一件任務(wù)，成為老師的好幫手；利用課間去幫助成績差的同學(xué)，成為他們的小老師，幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān)；在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會成為班上每一個同學(xué)的.好同學(xué)、好伙伴；我們在學(xué)習(xí)中，游戲中共同進步，共同成長。
記得屠格涅夫說過先相信你自己，然后別人才會相信你。是的，我之所以去競選班干部，是因為我相信我有這個能力。老師們、同學(xué)們，如果你支持我、信任我、給機會我，那么請投上你神圣的一票吧！記住，我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊琪。
班長競選演講稿 篇5
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我能站在這里參加競選班長，感到非常地自豪，當(dāng)然，這也少不了同學(xué)們的支持和老師的鼓勵。
小學(xué)六年級班長競選演講稿(2)
班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有能力、有責(zé)任心的人來擔(dān)當(dāng)，要樂于幫助同學(xué)，為同學(xué)服務(wù)，要架起老師與同學(xué)之間溝通的橋梁。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務(wù)。首先，我從一年級開始，就一直擔(dān)任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經(jīng)驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學(xué)把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間五年過去了。這個學(xué)年是特別的一年，是我們小學(xué)的最后一年，是非常關(guān)鍵的一年，也是學(xué)業(yè)繁重的一年。如果我能當(dāng)選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模范帶頭作用，帶領(lǐng)全班同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學(xué)的好伙伴，把好的'習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在小學(xué)的最后沖刺中都能取得優(yōu)良的成績，為我們的小學(xué)生涯畫上一個圓滿的句號。
請老師、同學(xué)們相信我，支持我，投我一票，讓我站好小學(xué)階段的最后一班崗。謝謝大家！
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