三分鐘感恩演講稿范文合集十篇
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在我們平凡的日常里，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的三分鐘感恩演講稿10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三分鐘感恩演講稿 篇1
老師們、同學(xué)們：
你們好!
我演講的題目是：在感恩中成長(zhǎng)。
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的信任，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝長(zhǎng)輩的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
我是個(gè)在感恩中長(zhǎng)大的孩子。四歲的時(shí)候，我失去了親愛(ài)的媽媽，傷心的爸爸以酗酒麻痹自己，是年老的奶奶靠著撿破爛，撫養(yǎng)我長(zhǎng)大;到了上學(xué)年齡，因?yàn)榧揖池毟F，奶奶不得不為學(xué)費(fèi)憂慮，好心的叔叔阿姨解了我們的燃眉之急，為我支付了學(xué)費(fèi)。今年春天，疼愛(ài)我的奶奶因長(zhǎng)期勞累進(jìn)了醫(yī)院，同學(xué)們知道我的遭遇，紛紛為我捐助。十一年來(lái)，我在別人的關(guān)愛(ài)中健康成長(zhǎng)，因此，我很滿足。每個(gè)夜晚，我躺在床上，總想著：沒(méi)有慈愛(ài)的奶奶，就沒(méi)有我的茁壯成長(zhǎng)，沒(méi)有社會(huì)上的好心人，就沒(méi)有快樂(lè)的學(xué)校生活;沒(méi)有老師、同學(xué)的處處關(guān)心，就沒(méi)有家庭般的溫暖。我要努力學(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑乐挥泻煤脤W(xué)習(xí)，將來(lái)才能有所成就，才能報(bào)答有恩于我的每一個(gè)人。
今天，我站在這里就是為了感恩。感謝父母，他們給予我生命。人們說(shuō)：父母對(duì)子女的愛(ài)是最無(wú)私的。沒(méi)有父母，我們來(lái)不到這個(gè)世界;沒(méi)有父母，我們不可能長(zhǎng)到現(xiàn)在;沒(méi)有父母，我們就沒(méi)有求學(xué)的機(jī)會(huì)。雖然，我的媽媽過(guò)早地離開了我，但我總不能忘懷在她懷里的幸福時(shí)光;爸爸雖然很少關(guān)懷我，但每當(dāng)我生病時(shí)，他總忙碌在床前。這就是愛(ài)，父母平凡而偉大的愛(ài)。我感激他們。
感謝老師，他教給我知識(shí)，引領(lǐng)我做人。在我最傷心的時(shí)候，是老師的話鼓舞了我，使我有了生活的力量。我尊重老師，感激老師，我要用我的行動(dòng)報(bào)答老師：在上課時(shí)認(rèn)真聽講，按時(shí)保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè)，不撒謊欺騙老師。
感謝同學(xué)、朋友，他們讓我感受到世界的溫暖，在我最困難的'時(shí)候，是他們給予我支持和幫助，使我一次又一次渡過(guò)了難關(guān)。
感激生活中關(guān)心、愛(ài)護(hù)著我的叔叔阿姨，是他們的資助，使我這個(gè)家境貧寒的孩子走進(jìn)學(xué)校的大門，翻開人生的新一頁(yè)。
感謝一切，感謝你我，感謝我生命中的每一人、每一物。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心，我們就能創(chuàng)建真正的和諧社會(huì)、和諧生活。
我的演講到處結(jié)束，謝謝大家!
三分鐘感恩演講稿 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
我是xx班的xxx。今天，我演講的題目是《感恩父母》。
在我的心中，我有很多要感恩的人。我要感恩關(guān)心愛(ài)護(hù)我的哥哥；感恩悉心教導(dǎo)我的老師；感恩在我遇到困難時(shí)，幫助過(guò)我的同學(xué)。而今天，我要感恩辛苦養(yǎng)育我的父母。
首先，我感謝我的'父母給了我生命。感謝他們?yōu)槲覄?chuàng)造了富裕的生活條件。讓我茁壯成長(zhǎng)。我深深地知道：是他們的艱辛操勞，是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才有了今天的我。
記得六歲時(shí)的一個(gè)雨夜，我發(fā)燒了。那時(shí)家里還沒(méi)有任何交通工具，是爸爸背著我，媽媽為我撐著傘，走過(guò)了十五里泥濘小路，背我到了醫(yī)院。由于診治及時(shí)，病情才得到緩解，是母親，日夜守在我身邊照顧我，直到我康復(fù)。
還有一次，也是一個(gè)晚上，正當(dāng)我睡得正香時(shí)，突然，我感覺(jué)自己的手臂劇烈地疼痛起來(lái)。睜開眼睛一看，一只巨大的蜈蚣正趴在我的手臂上。我＂啊啊�。⒌卮蠼衅饋�(lái)，同時(shí)，使勁兒地甩動(dòng)著手臂。父親聽到我的慘叫聲，連忙跑過(guò)來(lái)，當(dāng)他看見(jiàn)我手臂上的傷口和地上的蜈蚣時(shí)，立刻明白了。他沒(méi)有絲毫的猶豫，馬上把毒液一點(diǎn)一點(diǎn)地吸了出來(lái)，接著又把我及時(shí)地送到醫(yī)院。父親的這一舉動(dòng)深深地震撼了我。事后我想如果沒(méi)有父親這一偉大的舉動(dòng)，恐怕就沒(méi)有今天的我了。
如今己進(jìn)入嚴(yán)冬，父母為了讓我吃得更好，睡得更香，每周一至周五，不管天氣怎樣的惡劣，都按時(shí)騎車接送我，從來(lái)沒(méi)有耽誤我的學(xué)習(xí)。我知道，我的父親有嚴(yán)重的風(fēng)濕病，經(jīng)常腿痛，但他從無(wú)怨言。在此，我要再次地深深地感謝我的父母親。
懷著這樣一顆感恩之心，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)自食其力，對(duì)社會(huì)有用的人。
我的演講到此結(jié)束！謝謝大家！
三分鐘感恩演講稿 篇3
他，只不過(guò)是一名平平凡凡的老師，一個(gè)十年后，你路過(guò)他的身邊，不一定會(huì)記起這是一位老師。
他，是一個(gè)辛勤的園丁，用知識(shí)的甘露來(lái)幫我們茁壯成長(zhǎng)，永把“澆水灌溉”放在第一位的園丁老師。
他，為我們付出多少，可能只有我們心里知道。老師雖然，只有這短短的半年，但足以讓我們尊敬您、佩服您。每次從您的身邊走過(guò)，看見(jiàn)您烏黑稠密的頭發(fā)上多了幾根銀絲，也許這就是老師的象征。就是這象征讓我覺(jué)得您頓時(shí)高大了許多�！按合s到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句話說(shuō)得多好�。磕拖褚恢灎T，默默的為我們照亮前方道路，卻犧牲了自己的青春。老師希望您原諒我以前犯下的`種種錯(cuò)誤。在以后的日子我一定做一個(gè)好學(xué)生，令您滿意的學(xué)生。
老師我想對(duì)您說(shuō)；我尊敬您、喜歡您、佩服您、愛(ài)戴您，因?yàn)槟俏业睦蠋�，一個(gè)讓我怕的老師，一個(gè)讓我不得不好好學(xué)習(xí)的老師。
老師我想對(duì)您說(shuō)；您是那么的嚴(yán)格，可嚴(yán)師出高徒啊。我無(wú)論用多少形容詞也說(shuō)不完您那高尚和執(zhí)著的精神，老師，在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您說(shuō)一聲；老師你辛苦了，為我們操了多少心；老師對(duì)不起，我們總不向您說(shuō)實(shí)話總騙您，老師，但我們始終愛(ài)著您。老師，我們愛(ài)您。
三分鐘感恩演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光飛逝，我從一個(gè)無(wú)知的孩子來(lái)到了初中的校園。
秋風(fēng)微涼。夕陽(yáng)的余暉給大地披上了一件金黃的紗衣，閃爍著夢(mèng)幻的色彩，斜斜的射在了一個(gè)人影上。
此時(shí)此刻，我正郁悶地趴在辦公桌上，無(wú)奈地看著桌上的練習(xí)題，腦海里浮現(xiàn)著那一幕幕悲慘的畫面——”這都不會(huì)做，上課怎么聽課的!”老師站在那里，用手指著我的鼻子，還不時(shí)地看看我寫的作業(yè)。我不敢抬頭，只好注視著光滑的地板。老師將作業(yè)本遞給我，有些恨鐵不成鋼的說(shuō)：“沒(méi)寫完就不要回去了!”“哦”我支吾了一聲，抬頭看了老師一眼，他很嚴(yán)肅，眸子也顯得有些冷漠，眉毛倒畫著八字，大有幾分“兇神惡煞”的樣子，這時(shí)，老師走出了辦公室，大概是去組織放學(xué)了。我就這么趴在桌子上，思考著這些問(wèn)題，可過(guò)不了一會(huì)兒我就有些煩躁了，把怒火朝向了老師來(lái)，哼，要不是老師我早就可以回家了，真煩!我就這么地消磨著時(shí)間……
不知何時(shí)，老師已經(jīng)走到了辦公室門前，我睜著迷蒙的眼睛，看著他，老師高抬著頭，臉上寫滿了嚴(yán)肅：“你怎么還沒(méi)寫完啊?看看別的學(xué)生，他們都知道做，同一個(gè)教室里的人，差距就這么大嗎?”我被說(shuō)得有些想哭，老師那淡漠的眼神，還有那似有些不屑的臉色，都是那般地打擊人。我低著頭，眼里含著淚光，也不說(shuō)話。氣氛似有些僵持，一會(huì)兒，老師輕嘆了口氣，“唉”老師走了過(guò)來(lái)，我不禁有些緊張，只感覺(jué)到一只寬厚有力的手，正撫摸著我的頭。
“還是我來(lái)教你做吧。老師坐在凳子上，我站在旁邊，陽(yáng)光透過(guò)樹梢，支支丫丫的撒在窗前，不知為何，我感到一陣溫暖，老師為我講解著題目，而我就默默地看著他，鼻尖壓著的眼鏡，反射著柔和的光芒，那瘦削的面孔上也略微有些蒼白，不知為何，想起我之前那可笑的埋怨，有些不知所措。成堆的'作業(yè)壓在辦公桌上，高聳著的試卷也露出了猙獰的面孔，整夜整夜地批改，老師沒(méi)有一絲怨言，即便為了我們，而失去了青春，老師也無(wú)怨無(wú)悔。啊!聽著聽著老師耐心講解的題目，看著看著老師那失去光澤的黑發(fā)，我很感動(dòng)……也只愿閉上雙眼，將自己凝成一枚書簽，嵌在老師青春的一頁(yè)讓時(shí)光永遠(yuǎn)也翻不過(guò)去。
剪一段月光，斟入玻璃杯中，映出我們的模樣，不老的容顏，那瞳仁深處閃過(guò)一片星光，此生宛若三月花，我難忘恩師，感恩老師，卻無(wú)以為報(bào)，只愿老師平平安安，健健康康度過(guò)這一世。
三分鐘感恩演講稿 篇5
各位老師，各位同學(xué)大家好!我是六年二班xxx，我這天演講的題目是《感恩老師》。
花兒明白沒(méi)有大地就沒(méi)有它的艷麗，所以它開過(guò)之后便將花朵回送給大地，它明白感恩。等到來(lái)年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也明白感恩。你，我明白感恩嗎
我要感恩我的老師。不知是哪個(gè)花開的時(shí)刻，我們慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原先是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的期望寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙?同學(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì):成功是從那里起步的';當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参?同學(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何應(yīng)對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加完美!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家的聆聽!
三分鐘感恩演講稿 篇6
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
母親從小就把我?guī)г谏磉�，她在我的身后�?jiàn)證了我從懵懂無(wú)知到能辨別是非的成長(zhǎng)。
在這成長(zhǎng)的過(guò)程中，在我煩惱時(shí)她會(huì)為我分擔(dān)，在我成功時(shí)她總是比我更快樂(lè)，在我遇到困難時(shí)她也會(huì)在一旁給我鼓勵(lì)�？闪�(xí)慣生活在她陪伴生活里的我，卻覺(jué)得這都是應(yīng)該的，所以在我心情不好時(shí)會(huì)沖她發(fā)脾氣，在面對(duì)她無(wú)微不至的關(guān)懷叮囑時(shí)會(huì)嫌她啰嗦。一直到那件事之后，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。
那天，我放學(xué)回到家中，因?yàn)橛X(jué)得明天就是星期六了，不用著急寫作業(yè)，所以一回家就拿起手機(jī)和朋友開始了聊天。過(guò)了約半個(gè)小時(shí)，工作了一天的`媽媽回到家里，還沒(méi)坐下來(lái)就走進(jìn)了廚房，她一邊系上圍腰一邊問(wèn)我：“作業(yè)寫完了嗎?”我漫不經(jīng)心的回了一句：“沒(méi)，明天放假�！钡玫交貜�(fù)的母親也不再詢問(wèn)，開始淘米準(zhǔn)備做飯。有沒(méi)多久她又問(wèn)了句：“想吃稀飯還是干飯?”我有點(diǎn)不耐煩起來(lái)回答“平時(shí)吃的是稀飯，那就煮稀飯唄!還問(wèn)什么�！蹦赣H習(xí)慣性的點(diǎn)點(diǎn)頭，將飯加入水放進(jìn)電飯煲里，轉(zhuǎn)身又拉開冰箱問(wèn)我：“你今天想吃什么菜?”我被徹底激怒她吼道：“哎呀，你煩不煩，做飯都這么啰嗦”說(shuō)著起身摔門而出。
巨大的聲音響徹整個(gè)樓道，在我走下最后一階樓梯時(shí)，我清晰的聽見(jiàn)住在我家下一層的阿姨說(shuō)道：“哎，這小孩青春期里的火真大啊!”我心中頓時(shí)又升起一團(tuán)無(wú)名之火，但又忍了下去，快步走到對(duì)面另一棟樓房的入口處上了樓梯，來(lái)到三層時(shí)敲開了朋友家的門，朋友開門迎接了我，我倆走到陽(yáng)臺(tái)上聊了起來(lái)。
在聊的過(guò)程中我無(wú)意中瞥到了急急忙忙跑下樓的母親，她睜大眼睛，左顧右盼像是在尋找著什么——不用說(shuō)，肯定是我。我忘了她的話，盯著母親想看她下一步要做什么。沒(méi)有找到我的母親，向其他地方跑去。這事我第一次看見(jiàn)了她的背影，整個(gè)背影比我平常認(rèn)為的還要瘦弱，嬌小一點(diǎn)，沒(méi)有了自信，換成了一種焦急。還有那經(jīng)過(guò)護(hù)理燙染過(guò)的頭發(fā)，還是有絲絲白發(fā)穿插其中。不知何時(shí)我的眼睛濕潤(rùn)了，鼻子也感覺(jué)酸酸的。我趕緊調(diào)整了自己的情緒，動(dòng)了動(dòng)僵硬的嘴，咧出一個(gè)微笑，并沖著那個(gè)跑動(dòng)的身影叫道：“老媽，我在這里。”母親尋聲望來(lái)，先是一個(gè)吃驚的表情，后微笑著向我招招手示意我過(guò)去，而我第一次如此配合。
三分鐘感恩演講稿 篇7
您是辛勤的園丁，您是天空，我是小鳥，您是大海，我是貝殼；您像冬天里的一把火，您像酷暑中的一片涼蔭，您似母親一般，把您全部的愛(ài)無(wú)私地送給了我們，謝謝您，老師。
當(dāng)我們?cè)诓賵?chǎng)歡樂(lè)的玩耍是，您卻做在辦公室里認(rèn)真檢查的'作業(yè)，我們這些小樹苗在您的呵護(hù)下健康成長(zhǎng)。當(dāng)我們碰到困難時(shí)，您在背后努力的支持著我們，一直鼓勵(lì)我們，讓我們要堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)我們?cè)谡n堂上回答問(wèn)題一直對(duì)自己沒(méi)信心時(shí)，您讓我們勇敢的把手舉起來(lái)，無(wú)論怎樣都要對(duì)自己有信心。
在這個(gè)小小的教室里，是您教會(huì)了什么叫責(zé)任，教了我們多少的知識(shí)。我們考出了優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您為我們高興，您會(huì)為我們的不懂耐心的講解。多少次心中的漣漪被牽起。
您總是無(wú)私無(wú)悔，燃燒自己，把光明留給大家，您為我們付出的數(shù)也數(shù)不清，有時(shí)我們還會(huì)抱怨您留的作業(yè)太多，其實(shí)您也是為了我們好，希望我們能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
您就像雨，而我們是彩虹，有了您才有我們，您就是那人類的靈魂的工程師，我從心底大汗出一聲：老師，謝謝您。
三分鐘感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(zhǎng)：
大家好！我今天演講的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》
有人說(shuō)，一個(gè)人的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取，卻不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)而枯燥乏味。相反，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人，會(huì)生活得輕松而滿足，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以，我們說(shuō)，感恩是一種生存的智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng)，在未來(lái)的生活中少一份怨天尤人的抱怨，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活原來(lái)是如此的美麗！
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感謝時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜團(tuán)隊(duì)爭(zhēng)得的每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們思想的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，感謝老師的辛勤付出和不倦教誨。
我們還要感謝對(duì)手。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力，用一顆感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你；如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)肚子再餓也不會(huì)在校外小店鋪逗留，因?yàn)槟阒�，要按時(shí)回家，家人在焦急地等你；如果你心存感恩，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，同學(xué)不是敵人，要珍惜這份友情；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會(huì)自覺(jué)約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒溃w的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來(lái)維護(hù)。
所以，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木、一桌一椅，感激食物、水和空氣，感激我們身上的衣裳，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者！同學(xué)們，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手，為我們自己留下一顆感恩的心。
做為六年級(jí)畢業(yè)班的我們，更應(yīng)對(duì)母校滿懷感激。母校，為我們營(yíng)造出優(yōu)美的.書香環(huán)境；母校，為我們提供一個(gè)又一個(gè)廣闊的舞臺(tái)來(lái)展現(xiàn)自我；母校，帶領(lǐng)我們一步步邁向成功的未來(lái)。我們這群花朵，在母校一天天悉心滋潤(rùn)下，茁壯成長(zhǎng)。而我們將綻放出最燦爛的花朵來(lái)回報(bào)老師，回報(bào)母校！
感恩是一種情感，感恩是一種責(zé)任，感恩是一種生活態(tài)度，也是一種生活方式，來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。一個(gè)人，不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn)，只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它，就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人，一個(gè)能擁有親情，友情的人，—一個(gè)生活快樂(lè)。幸福的人！
最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：
常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；
常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)。
常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽(yáng)光。
三分鐘感恩演講稿 篇9
在開始我的演講之前，請(qǐng)?jiān)试S我將一個(gè)真實(shí)的故事，十幾年前，一個(gè)村莊遭遇洪災(zāi)，肆虐的洪水橫沖直撞，把無(wú)數(shù)農(nóng)家沖毀，許多人在洪水中掙扎。下游的人們?cè)陔x岸20米的一顆大樹和岸邊之間拉了一根繩子，形成一道繩壩，攔截從上游沖下來(lái)的人和物。這時(shí)，只見(jiàn)一對(duì)母女相擁著被洪水沖了下來(lái)，母親花白的頭發(fā)在洪水中十分醒目。岸邊的人不停的揮手呼喊，叫母女倆向繩壩靠攏，母女倆聽到喊聲掙扎著向繩壩靠近，但洪水湍急，母女倆用盡了力氣，離繩壩還有一點(diǎn)距離，眼看就要擦過(guò)栓著繩壩的大樹。就在這一剎那間，母親奮力把女兒往繩壩邊一推，女兒順勢(shì)抱住了大樹，得救了，而在洪水中的母親卻被推時(shí)反沖的慣力沖到了河中心，在洪水中掙扎了幾下，消失在奔騰的河水中，被救上岸的'女兒失聲痛哭，岸邊的人們也流下了感動(dòng)的淚水。這一幕只發(fā)生在一瞬間，卻在人們的腦海里牢牢的定格。面對(duì)生與死的選擇，母親毫不猶豫的把生的希望留給女兒，把死的威脅留給自己，折射出的不正是人世間最博大無(wú)私，最崇高的愛(ài)嗎?
同學(xué)們，我們生活在如花一般的世界里，也許沒(méi)有體會(huì)過(guò)故事中那生死間迸發(fā)的愛(ài)，可是，父母之愛(ài)卻同樣如涓涓細(xì)流，匯入我們的心田。早上，當(dāng)我們匆忙從被窩中爬起，是誰(shuí)為我們做好了可口的早餐?大雨滂沱的大雨天，是誰(shuí)撐著傘在校門口焦急的等待?當(dāng)我們遇到困難，是誰(shuí)能傾注所有一切來(lái)幫助?當(dāng)我們受到委屈，是誰(shuí)能耐心聽我們哭訴?當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，是誰(shuí)能毫不猶豫地原諒?當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，又是誰(shuí)會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅?是父母，是我們那最平凡、最普通、而又最偉大的父母。
現(xiàn)在，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是他們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè)，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛(ài)，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位高低、不管他們的相貌漂亮與否，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個(gè)燦爛甜美的微笑……都會(huì)讓父母感到幸福和安慰。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的感情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。讓我們用一個(gè)個(gè)細(xì)小的進(jìn)步，一天天的長(zhǎng)大懂事，一次次的優(yōu)異成績(jī)來(lái)回報(bào)父母，因?yàn)楦改赣肋h(yuǎn)是我們的支柱，我們永遠(yuǎn)是父母的牽掛。
三分鐘感恩演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家xx好！我是xx班xxx。今天我演講的主題是“感恩老師”
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
大家是否還記得孩提時(shí)代的我們，背著書包，迎著朝陽(yáng)蹦蹦跳跳地去學(xué)校，是否還記得老師教我們寫的第一個(gè)漢字，讓我們熟背的九九乘法表。那時(shí)，老師是除父母之外我們最信任的人。
漸漸地，我們長(zhǎng)大了，我們不再把老師說(shuō)的話奉為“圣旨”。我們變得不聽話了，我們認(rèn)為頭發(fā)越長(zhǎng)越好看；我們認(rèn)為學(xué)校的圍墻阻擋了我們的腳步；我們認(rèn)為我們有權(quán)利去選擇自己的愛(ài)情。當(dāng)我們一步步將要偏離正常的軌道時(shí)，老師，是您緊緊抓住了我們的衣角。您味深長(zhǎng)的教給我們做人的道理。您將我們那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我們?nèi)蘸笠_面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活。
很快，我們上高中了，我們明白了自己真正想要的是什么。因而，我們都是奮不顧身。但是現(xiàn)實(shí)是不完美的，有時(shí)候挫折會(huì)讓我們消沉。當(dāng)我們懷著失落的'心面對(duì)失敗時(shí)，老師，是您天使般的來(lái)到我們身邊，給我們以勇氣與希望。您將我們那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中，帶進(jìn)了浩瀚的海洋里，也帶進(jìn)了以后成功的大門里。
如今，我們步入了大學(xué)象牙塔。剛開始我們青澀懵懂，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我們以安慰。您將我們帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。您是如此和藹的一個(gè)人，雖然有年齡上的差距，但是我們相處得如同朋友。您甚至?xí)鲃?dòng)和我們打招呼，到我們宿舍看我們的情況。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們情緒上有變化時(shí)，您會(huì)主動(dòng)找我們談心為我們化解；當(dāng)我們對(duì)學(xué)習(xí)、前途感到迷茫時(shí)，您會(huì)用樸實(shí)的道理告訴我們，只要努力，目標(biāo)就一定能實(shí)現(xiàn)。老師，您為我們做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，我們每個(gè)人都將銘記在心里。在這里，我想對(duì)您說(shuō)一聲；“謝謝您，老師�！�
感恩老師，給我們前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩老師，給我們飛翔的翅膀；
感恩老師，給我們指明人生的方向；
感恩老師，給我們放眼世界的慧眼。
您為不論我們遇到了什么，您都會(huì)與我們一同面對(duì)。老師，在我們的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感恩您，我的老師，感恩您為我們所做的一切！
謝謝大家！
【三分鐘感恩演講稿】相關(guān)文章：
感恩三分鐘演講稿02-14
三分鐘感恩演講稿12-30
感恩演講稿三分鐘01-07
三分鐘感恩母親演講稿02-22
三分鐘感恩父母演講稿04-04
感恩父母演講稿三分鐘04-14
與感恩有關(guān)的三分鐘演講稿03-02
學(xué)會(huì)感恩三分鐘演講稿09-12
感恩學(xué)生演講稿三分鐘10-20
感恩母親三分鐘演講稿（精選）10-18