感恩三分鐘演講稿（精選20篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的感恩三分鐘演講稿（精選20篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩三分鐘演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好!
每個(gè)人都有一顆感恩的心，每個(gè)人都會(huì)感恩，每個(gè)人都應(yīng)該感恩曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人。媽媽，是您把我拉扯大，是您在我成長(zhǎng)的道路上為我清除“障礙”，是您提供給我食物和衣服，是您……是您……媽媽，您為了我付出了多少辛勤和汗水？媽媽，謝謝你！媽媽，因?yàn)槲也恢酪鯓酉蚰_(kāi)口，所以只能在紙上感謝您，希望你不要介意。
媽媽，您還記得那一次我生病您送我去醫(yī)院的情景嗎？或許您已經(jīng)將這件事漸漸忘去，或許這件事還完完整整的保存在您的記憶中：那一天晚上十點(diǎn)多，外面下著綿綿細(xì)雨而我卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)燒了，我的額頭滾燙滾燙的，媽媽只穿了一件襯衫就抱著我出了門(mén)，由于當(dāng)時(shí)我們家還沒(méi)有什么交通工具，時(shí)間都這么晚了，公共汽車也沒(méi)有了，醫(yī)院又離我們家那么遠(yuǎn)，無(wú)奈之下您只好淋著雨步行跑向醫(yī)院，雨點(diǎn)好像要和我們作對(duì)似的，雨越下越大，媽媽的`衣服都濕透了，都在瑟瑟發(fā)抖，但依然把我護(hù)在懷里，不讓我淋到半滴雨點(diǎn)。當(dāng)媽一步一步走向醫(yī)院時(shí)，在踏進(jìn)醫(yī)院門(mén)口的那一瞬間，要不是爸爸扶住了您，否則，您就倒在了醫(yī)院門(mén)口。第二天，等我醒來(lái)以后，爸爸把那一天晚上發(fā)生的事告訴了我，當(dāng)時(shí)我震驚了，媽媽竟為了我而生病躺在病床上，我很感動(dòng)，媽媽，我愛(ài)您！
媽媽，謝謝您！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。我想您最希望的就是我好好學(xué)習(xí)、天天向上。我將以我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您！
感恩三分鐘演講稿 篇2
老師們，同學(xué)們：
大家好!
首先我代表全體師生向10級(jí)新生表示歡迎!歡迎你們加入我們的行列!在未來(lái)的日子里，我們將一起生活、一起學(xué)習(xí)、一起活動(dòng)，共同進(jìn)步!
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
站在鮮艷的國(guó)旗下，我們迎來(lái)了第26個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝�！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了!預(yù)祝您們節(jié)日快樂(lè)!
從幼兒園開(kāi)始，我們?cè)诶蠋煹慕虒?dǎo)下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強(qiáng)，學(xué)習(xí)真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠(chéng)信，是老師規(guī)范我們的行為，使我們形成良好的習(xí)慣師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您——老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您——老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，都讓我們看到了智慧在知識(shí)的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是我們對(duì)您深深的敬意。
當(dāng)然，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節(jié)了，在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)，學(xué)會(huì)感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
感恩三分鐘演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位同事：
大家好！
首先我要感謝公司領(lǐng)導(dǎo)、公司工會(huì)給我們提供的這樣一個(gè)突破自己、展示自己的機(jī)會(huì)。一直以來(lái)我都非常羨慕和佩服那些在臺(tái)上可以滔滔不絕、妙語(yǔ)連珠、引經(jīng)據(jù)典、神態(tài)自如的人們，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)讓自己也站在臺(tái)前。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)公司要舉辦這次活動(dòng)時(shí)，我猶豫過(guò)、膽怯過(guò)、也激動(dòng)過(guò)，但最終我勇敢的選擇，我要突破自己、我要提升自己，我要試一試，不管最后的結(jié)果怎樣，重要的是我敢走上講臺(tái)。
歲月的流逝，生活的考驗(yàn)，工作的磨練，讓我們少了一份天真、少了一份莽撞、少了一份激情，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責(zé)任心。讓我們更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來(lái)之不易的責(zé)任。家庭和孩子是我們心的歸屬，企業(yè)和工作是我們充盈生命的平臺(tái)。
彈指間，我已在電力行業(yè)工作xxx載。憶往昔，我懷著對(duì)電力事業(yè)的憧憬，進(jìn)入了電力公司，讓我有了這份事業(yè)，企業(yè)的繁榮發(fā)展，讓我能施展才華。我對(duì)這份事業(yè)，有一種獨(dú)特的情感，選擇這份事業(yè)我無(wú)怨無(wú)悔。進(jìn)入xx公司十三年，三十多歲的我與企業(yè)的榮辱息息相關(guān)，與企業(yè)的命運(yùn)緊緊相連。
十八載春秋，我與電力事業(yè)同成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我國(guó)電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就，也同時(shí)感受到這份事業(yè)對(duì)我的恩惠。參加工作以來(lái)，我先后從事過(guò)……等工作。這些工作經(jīng)歷豐富了我的知識(shí)，提高了我的才干，鍛煉了我的人生，使我從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。我常想，這份事業(yè)給予我太多，而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少，應(yīng)該拿什么來(lái)報(bào)答？記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)“用平常的心做人，用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會(huì)這句話的含義，也領(lǐng)悟到人生的真諦。面對(duì)工作，不管有多大壓力，我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作，把工作干好、干出色。今后，我會(huì)更加珍愛(ài)這份事業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，不斷加壓，不斷創(chuàng)新，不斷自我超越，用心做人，用心工作，感恩培育我成長(zhǎng)的這份事業(yè)。
俗話說(shuō)“好水釀好酒，好土塑好壺，好的環(huán)境造就好的人才”，你看那綠水環(huán)繞、碧草青青的職工住宅小區(qū)；你看那氣勢(shì)恢宏、富麗堂煌的綜合辦公樓；企業(yè)為我們?cè)炀土诉@么優(yōu)美的工作生活環(huán)境。再想一想企業(yè)輸導(dǎo)給我們的理念“崗位靠競(jìng)爭(zhēng)，收入靠奉獻(xiàn)”，催我們奮進(jìn)、趕我們超越，我們能不感激我們的企業(yè)！能不珍惜我們的`工作！能不在乎我們的崗位嗎？！也許我們對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然我們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。既然非做不可，與其被別人推著去做，還不如自覺(jué)自愿地盡力把它做得最好，努力找到工作的樂(lè)趣，當(dāng)然，除非你真的不想工作。思想不同、心態(tài)不同，心態(tài)不同、結(jié)果不同，觀念可以改變命運(yùn)。每一個(gè)崗位就是一片充滿生命力的土地，關(guān)鍵在于耕種它的人撒下的是什么樣的種子，我相信只要我們用責(zé)任心去做好每一件事，那么在任何崗位上，我們都會(huì)收獲事業(yè)的春天！
十多年的工作學(xué)習(xí)和生活，豐富了我的社會(huì)閱歷，教會(huì)了我一些人情世故，讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任，肩負(fù)起自己的責(zé)任是多么重要！因?yàn)樨?zé)任意識(shí)會(huì)讓我們表現(xiàn)得更卓越！只有承擔(dān)責(zé)任的生命，才叫真正的生命！
電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲，滋養(yǎng)了我的心田，激蕩了我的才情，我會(huì)勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼，在這個(gè)“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵(lì)下，一起打造電力事業(yè)的新天地。祝愿我們的電力事業(yè)一帆風(fēng)順！越走越好！
感恩三分鐘演講稿 篇4
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我們敬愛(ài)的班主任——夏老師。
從一年級(jí)開(kāi)始，夏老師就教我們語(yǔ)文。記得剛剛踏入校門(mén)時(shí)，同學(xué)們什么都不懂，凡事都喜歡嚷嚷：鉛筆掉了、書(shū)本搞錯(cuò)了、字寫(xiě)不好，甚至連一只小蟲(chóng)子飛進(jìn)教室也要大吵大叫。每當(dāng)這時(shí)，夏老師總是和藹可親，不厭其煩地教育我們。
記得有一段時(shí)間，我不愿意寫(xiě)作業(yè)，就想盡辦法作弊：把夏老師布置寫(xiě)三遍的家庭作業(yè)改成寫(xiě)一遍;把寫(xiě)課文段落改成讀課文段落。這一點(diǎn)小把戲當(dāng)然瞞不過(guò)夏老師的眼睛，她并沒(méi)有當(dāng)著全班同學(xué)的面批評(píng)我，而是把我叫到辦公室，耐心地教導(dǎo)我，使我懂得了做一個(gè)誠(chéng)實(shí)孩子的重要性。
更讓我難忘的一件事是二年級(jí)的時(shí)候，夏老師的手不知什么原因發(fā)炎，腫得又紅又大，五個(gè)手指頭都彎不了。可夏老師為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，仍然堅(jiān)持給我們上課�？粗粤Φ匚罩酃P，然后一筆一筆機(jī)械地在黑板上寫(xiě)著新生字，同學(xué)們都特別感動(dòng)，一個(gè)個(gè)都特別認(rèn)真。
夏老師不僅是我們的良師，也是我們的益友。她關(guān)心、愛(ài)護(hù)著每一位同學(xué)：同學(xué)之間發(fā)生小磨檫，她會(huì)想方設(shè)法排憂解難;要是誰(shuí)家生活上有困難，她都會(huì)發(fā)動(dòng)同學(xué)伸出援助之手;時(shí)常帶領(lǐng)我們參加各種有益的課外活動(dòng)……短短的三年，讓我們從一個(gè)什么都不知道的孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有理想、懂道德、愛(ài)學(xué)習(xí)的.好學(xué)生。
為了我們的成長(zhǎng)，您是多么的辛苦，多么的不容易啊!感恩老師，謝謝您，敬愛(ài)的老師!
感恩三分鐘演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
今天 ，我演講的題目是《感恩父母》。
每年秋天，候鳥(niǎo)勇往直前地循著心中的路，朝南方溫暖的濕地飛去時(shí)，我總望著天空發(fā)的呆，總在想：南方的候鳥(niǎo)，它是否忘記了那片出生的樹(shù)林和那片遺落在巢中的羽毛。可是，來(lái)年的春天，它又出現(xiàn)在枝頭呼朋引伴。
這時(shí)，我想到了感恩，難道候鳥(niǎo)的回歸不是對(duì)樹(shù)林的感恩嗎？是的，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｒ驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B！ 從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的：吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？
當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說(shuō)自己蹉跎時(shí)光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢(qián)，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說(shuō)上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說(shuō)擁有我們這樣的`孩子，他高興。 翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績(jī)念母懷丹橘……今有田世國(guó)為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)……
這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。
朋友們，感恩我們的父母吧！
父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見(jiàn)的鵝卵石�？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來(lái)，教你站立，指引你一步步走向成功。 朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！
感恩三分鐘演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是，心懷感恩。成長(zhǎng)的道路坎坷又曲折。不知道有多少艱難險(xiǎn)阻。幸好不只有我們一人在孤軍奮戰(zhàn)，還常有人伴我們左右：有人用身軀把我們請(qǐng)起，讓我們攀上人生的高峰。有人用知識(shí)為我們指點(diǎn)迷津，明確前進(jìn)的方向。有人用生命為我們奮斗，把我們一生平安……最終使我們成功揚(yáng)起那面夢(mèng)的風(fēng)帆，到達(dá)苦苦追尋的滄海彼岸。那么我們能不心存感激，能不思回報(bào)嗎？沒(méi)有人不知道，但當(dāng)我們?cè)谙硎苓@一切時(shí)，都會(huì)以為是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。我們常常缺少了一顆感恩的心。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情思。
古語(yǔ)有言：“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�！薄般暛h(huán)結(jié)草以報(bào)恩德�！薄巴吨蕴�，報(bào)之以李�！边@是華夏古老民族的知恩圖報(bào)的信念。讓我們心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩吧！讓我們感恩我們的父母吧。因?yàn)榭傆袃蓚�(gè)人，在你愛(ài)著世間萬(wàn)物的時(shí)候，他們卻如愛(ài)著世間萬(wàn)物般愛(ài)著你。他們不但把我們帶到這個(gè)世界，并且撫育我們成長(zhǎng)。無(wú)論相隔多遠(yuǎn)，始終牽掛著我們。你們還記得那首感動(dòng)著千萬(wàn)人的《感恩的心》嗎？這首歌背后有著一個(gè)動(dòng)人的故事：一個(gè)啞女孩和母親相依為命，艱難的生活著。母親每天起早貪黑外出打工。女孩每天坐在門(mén)檻上，等母親回來(lái)。因?yàn)槊看文赣H回來(lái)都會(huì)帶些東西回來(lái)。他覺(jué)得自己是最幸福的人了�？墒悄且惶炫⒌攘撕芫�，母親仍然沒(méi)回來(lái)。凜冽的風(fēng)使女孩更加擔(dān)憂，于是出去尋找了。在大街上發(fā)現(xiàn)母親一動(dòng)不動(dòng)的躺在一個(gè)角落里。她想使勁的喊，可是不能。就不停的在搖晃著母親。然而母親還是離他遠(yuǎn)去了。后來(lái)她回憶從前的幸福時(shí)刻，于是用手語(yǔ)創(chuàng)作了這首動(dòng)人的歌曲�？赡芪覀�?cè)谧拿恳晃簧�，都�?huì)比小女孩幸福一些。但是這個(gè)故事同樣引起了我們的深思：人生無(wú)常，余生很貴，懇請(qǐng)大家珍惜每一分每一秒與父母在一起的時(shí)間。
父母每天勤勤懇懇的在外工作，為我們付出了一大半輩子的心血。從呀呀學(xué)語(yǔ)到茁壯成長(zhǎng)。父母為我們付出的不僅是“一滴水”，而是“一片汪洋大�！�。讓我們?cè)谒麄儎诶酆�，遞上一杯暖茶。在生病時(shí)送上一份情真意切的關(guān)懷。在節(jié)日與生日里，為他們送上最真摯的祝福吧！父母生我于體，養(yǎng)我以身，育我以心，所以有了養(yǎng)育之恩，我們就有了報(bào)答之行。老師授之以知，解之以惑，導(dǎo)之以行，便有了師恩，我們更應(yīng)有一顆感其恩之心。老師是那一艘航船，載著我們到夢(mèng)的`彼岸。是那一盞盞明燈，照亮我們前行的方向。是那一縷縷霞光，召喚我們奮翼搏發(fā)。老師用一生為我們?cè)忈屩裁词菒?ài)的奉獻(xiàn)。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī)，都應(yīng)該飲水思源，應(yīng)當(dāng)記住自己的老師，為他的成長(zhǎng)播下最初的種子�！庇幸活w感其恩的心。在《假如給我三天光明》一文中“假如給我三天光明，我第一眼想看的就是我親愛(ài)的老師�！笔惆l(fā)了他對(duì)莎莉文老師的愛(ài)，這是海倫凱勒對(duì)莎莉文老師的感恩方式。我們同樣也可以用我們自己的方式去感恩老師。我們可以在平日的課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，課間的一句禮貌問(wèn)候，或是在每年的教師節(jié)，為我們敬愛(ài)的老師送去最真摯的祝福。這些都是可行的方式。
同學(xué)們，生活因有真情而美好，因美好而感恩。心懷感恩，能讓原本平淡的生活，煥發(fā)出迷人的光彩；心懷感恩，你會(huì)永遠(yuǎn)充滿著快樂(lè)與活力；心懷感恩，你會(huì)在知足惜福中體驗(yàn)一切美好。讓我們學(xué)會(huì)感恩，常懷感恩之心，讓感恩成為一種新常態(tài)！我演講完了，謝謝大家。
感恩三分鐘演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
晚上好!
今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的心》。
讓我先來(lái)給大家講一個(gè)故事。
有個(gè)年輕人，大學(xué)畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應(yīng)聘。招聘的考官問(wèn)他的問(wèn)題是：“請(qǐng)問(wèn)你給你母親洗過(guò)腳嗎?”年輕人回答：“沒(méi)有”�？脊俦阏f(shuō)：“那我希望你下個(gè)禮拜再來(lái)面試，但有個(gè)條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過(guò)程詳詳細(xì)細(xì)地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進(jìn)入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的.愿望，把自己的雙腿伸進(jìn)了兒子第一次給他端來(lái)洗腳水的腳盆里。當(dāng)年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細(xì)細(xì)的腿時(shí)，眼淚忍不住流了下來(lái)……他想起：自己的大學(xué)學(xué)業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細(xì)細(xì)的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢(qián)完成的嗎?他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢(qián)來(lái)，卻從未想過(guò)媽媽籌錢(qián)這么困難!從此，他每天都要給母親洗腳。一個(gè)禮拜后他去面試，那位考官問(wèn)他：“回去做了沒(méi)有?”他點(diǎn)點(diǎn)頭：“做了”，考官又問(wèn)：“我們公司這么要求你，還愿意來(lái)嗎?”年輕人說(shuō)：“公司能不能錄用我，已經(jīng)不是最重要的了，最重要的是我學(xué)到了大學(xué)里沒(méi)有學(xué)到的，做人的，根本道理——感恩”。
感恩三分鐘演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
古人云：“父母者，人之本也�！睆倪蛇陕涞氐膵雰海教煺鏍�漫的少年，我們一天天長(zhǎng)大，是父母賦予了我們生命，給予了我們無(wú)私而偉大的`愛(ài)。百善孝為先，自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。
在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，中華民族在孝敬父母方面曾涌現(xiàn)過(guò)不少令人感動(dòng)的故事。黃香溫席，則是其中之一。
東漢時(shí)期，有一個(gè)叫黃香的小孩，九歲時(shí)母親就去世了，剩下體弱的父親和他相依為命。他知道父親養(yǎng)育自己的艱辛，就把自己的一片孝心全都獻(xiàn)給父親。夏天，天氣炎熱，黃香每天晚上都要先把父親蚊帳里的蚊子驅(qū)走，再用扇子為父親把床上的涼席扇涼，以使父親安然入睡。冬天，天氣寒冷，黃香每晚都要先上床，用自己的體溫把被褥焐熱，以免父親受涼。不僅如此，黃香在學(xué)業(yè)上還十分出色，當(dāng)時(shí)就有“天下無(wú)雙，江夏黃香”之說(shuō)。
古往今來(lái)，不一樣的時(shí)代，都演繹著一個(gè)相同的主題，那就是孝敬父母。
我們的父母為了我們，操碎了心。他們累了，我們應(yīng)該搬把椅子給他們坐;他們渴了，我們應(yīng)該倒一杯清茶給他們解渴;他們的心疲倦了，我們就應(yīng)該以一顆真誠(chéng)的感恩之心去安慰他們。孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單。做到這些就一定能讓我們的爸爸媽媽欣慰和快樂(lè)。我們何樂(lè)而不為呢?
同學(xué)們，生活在文明社會(huì)的我們，應(yīng)該人人樹(shù)立孝敬父母的觀念。 “樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待�！睘楦改副M一份孝，讓我們快快行動(dòng)吧!
感恩三分鐘演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
是父母給了我生命，教會(huì)了我說(shuō)話走路，用汗水給了我無(wú)限的愛(ài)！
從小身體就很虛弱，父母最擔(dān)心我的病。每次吃藥打針，我媽好像都比我難受痛苦。有一天晚上，我又生病了，咳嗽了一晚上。為了停止咳嗽，媽媽一直給我?guī)退�。她怕水忽冷忽熱，就一直在我身邊。直到迷迷糊糊的睡著了，天已�?jīng)快亮了，我?guī)缀跻灰箾](méi)合眼，就又趕去上班了！
雖然我生病的時(shí)候媽媽照顧的很好，生活上也照顧的很好，但是我學(xué)習(xí)的時(shí)候父母對(duì)我也不是很軟，但是我知道父母對(duì)我要求嚴(yán)格是為了我好。每次做完作業(yè)，如果我媽檢查出錯(cuò)誤，無(wú)論是抄課文還是做習(xí)題，接受懲罰都是必然的。媽媽說(shuō)，這是讓我記住，做完作業(yè)后，要養(yǎng)成認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣，為以后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
我感謝父母的'關(guān)心和愛(ài)。雖然我不能分擔(dān)自己的心事，掙錢(qián)孝敬父母，但我想在正常生活中盡我所能幫助父母做家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，不讓父母為我擔(dān)心，生氣。長(zhǎng)大后，我想成為一名醫(yī)術(shù)好的醫(yī)生。父母年老體弱時(shí)，我可以用我的醫(yī)術(shù)治好他們父母的病，讓他們健康健康地度過(guò)晚年；我還想發(fā)明一種含有多種藥物精華的新藥，讓父母吃了之后能夠健康長(zhǎng)壽！
我知道我現(xiàn)在對(duì)父母最大的感激就是努力學(xué)習(xí)，取得成功，這樣我以后才能報(bào)答父母對(duì)我的愛(ài)！
感恩三分鐘演講稿 篇10
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我常常會(huì)在每天夜晚問(wèn)自己，今天你感恩了嗎？或許很多同學(xué)會(huì)很奇怪，為什么我會(huì)問(wèn)這樣的問(wèn)題。其實(shí)我問(wèn)自己這個(gè)問(wèn)題，目的就是為了讓自己清醒，身邊的一切皆可感恩，不要忘記感恩，就是對(duì)生活的一種回饋，也是對(duì)周圍人的一種溫柔的表達(dá)。
感恩是什么？感恩是我們生活中必不可少的一件隨身品，只有當(dāng)感恩這件事情存在于我們身上時(shí)，我們便能感受到世界的美好，人性的溫暖。人們常常問(wèn)感恩到底能夠?yàn)槲覀儙?lái)什么，其實(shí)大家自己的心里應(yīng)該清楚，感恩或許暫時(shí)不會(huì)給我們帶來(lái)改變，但是它有存在的價(jià)值，也是一個(gè)必然的存在。
人與人之間，最重要的就是對(duì)對(duì)方做出回應(yīng)，而感恩便是一種回應(yīng)。當(dāng)別人幫助我們的時(shí)候我們?yōu)槭裁匆f(shuō)一聲謝謝。這只是因?yàn)樗藥椭覀儾⒉皇潜痉�，而是因�(yàn)榍榉郑覀儧](méi)有權(quán)利去命令別人幫助我們，他人愿意給予我們?cè)种皇且驗(yàn)樗幸环葜说纳菩�，而我們這時(shí)候也應(yīng)該拿出我們的感恩之心，說(shuō)一聲謝謝，讓對(duì)方也收到一些回饋，從而我們可以共同享受溫暖。這會(huì)讓我們的生存環(huán)境更加的溫暖，也能夠給予這個(gè)陌生的'世界一些不一樣的情感。
感恩他人，我們首先要從哪里做起呢？我想我們首先要從身邊的事情做起，比如說(shuō)感恩父母，感恩朋友，感恩老師，感恩陌生人。父母養(yǎng)育我們，照顧我們的生活起居，我們所需要的他們都會(huì)給予，而我們卻時(shí)時(shí)沒(méi)有懂得回饋，這一點(diǎn)是我們沒(méi)有做到位的。父母需要的不是我們給予他們物質(zhì)上的東西，他們或許只要一句感恩的話語(yǔ)，或許只要知道你懂的他們這份付出就可以了。
而對(duì)于朋友，我想我們或許要多出一些感恩之情，朋友的陪伴讓我們的成長(zhǎng)更加完美，也讓我們的生活更加的有趣，所以我們不得不去珍惜哪些給我們幫助和快樂(lè)的朋友們，感恩朋友便也是珍惜的一種方式。
老師辛苦的教育我們，從未向我們說(shuō)一句抱怨，當(dāng)我們調(diào)皮的時(shí)候，當(dāng)我們?nèi)堑湹臅r(shí)候，老師從未因?yàn)檫@樣而放棄對(duì)我們的教導(dǎo)，這一份情，是我們無(wú)論如何都應(yīng)該去回報(bào)給我們的老師的。我們是老師的另一個(gè)孩子，而老師也是我們的另一對(duì)父母，我們只有把自己的成績(jī)提升上去了，才能算得上是感恩了老師的付出。
感恩你我，也感恩他人，讓這個(gè)原本冷淡的世界變得更加豐富多彩一些，讓我們一起感恩，也一起成長(zhǎng)。
我的演講完畢，感謝大家！
感恩三分鐘演講稿 篇11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
落葉的運(yùn)動(dòng)，是樹(shù)木對(duì)滋養(yǎng)大地的感激；一縷絲飄的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天的`感激。我一直喜歡幻想，我想：如果我是紅花，我會(huì)無(wú)怨無(wú)悔的感謝綠葉的襯托；如果我是一只蜜蜂，我會(huì)感謝花朵們慷慨無(wú)私的禮物。如果我是一朵蓮花，我會(huì)感謝泥土未知的滋養(yǎng)，讓我“出淤泥而不染，凈蓮花而不妖”；如果我是一只鷹，我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷，讓我自由飛翔。如果我是一棵大樹(shù)，我會(huì)感謝陽(yáng)光給了我生命的能量，給了我堅(jiān)強(qiáng)的臂膀。
因?yàn)樯钪杏袗?ài)，謝謝；謝謝，所以我懂得感恩。
感謝老師，他把我們從幼稚淘氣的孩子變成了彬彬有禮懂事愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)知識(shí)愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書(shū)寫(xiě)字，讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言。是他耐心地為我們解釋問(wèn)題，孜孜不倦地教我們學(xué)習(xí)；也是他不顧辛苦批改我們的作業(yè)，忘記吃飯睡覺(jué)；更何況他每天早起，披星戴月，用自己的汗水澆灌“小樹(shù)苗”。我們班主任現(xiàn)在快四十歲了，但他依然堅(jiān)守著自己平凡的工作，用自己的熱度溫暖著我們每個(gè)孩子的心；用自己的光芒為我們照亮前進(jìn)的道路；用自己的生命譜寫(xiě)教育新篇章！這就像泰戈?duì)柕拿裕骸肮聵I(yè)崇高，花之事業(yè)甘甜，卻讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影下做葉之事業(yè)�！笔堑�，我們的老師努力教我們。像園丁一樣，他們希望我們茁壯成長(zhǎng)。他們就像蠟燭，照亮別人，熄滅自己；俗話說(shuō)：春天的蠶會(huì)織到死，當(dāng)蠟燭變成灰燼和眼淚時(shí)，它開(kāi)始變干……我們?cè)趺茨懿桓兄x那些用感恩的心培養(yǎng)我們的老師呢？
感恩三分鐘演講稿 篇12
尊敬的老師:
你們好!
我是通遼市明仁小學(xué)的吳佳威同學(xué)。今天，我演講的題目是:我感恩、我幸福!因?yàn)榛钪�，所以我們�?yīng)該感恩，如果沒(méi)有感恩，活著等于死去。要在感恩中活著，感恩于賦予我們生命的父母，感恩于給予我們知識(shí)的老師，感恩于提供我們學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校，感恩于幫助、關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人，感恩于我們的祖國(guó)，感恩于大自然……感恩地活著，你才會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此美好,生活是那么幸福!
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、朝氣蓬勃的陽(yáng)光少年。我幸福快樂(lè)成長(zhǎng)，源于我被愛(ài)的甜蜜包裹著。幸福就像一層糖紙，輕輕剝開(kāi)，就能發(fā)現(xiàn)里面包著的是甜蜜，裹著的是愛(ài)!父母在上學(xué)前那零零碎碎的叮囑，天氣寒冷時(shí)為我穿上溫暖的棉衣，讓我感受到了親人呵護(hù)與疼愛(ài)。遇到難題時(shí)，看見(jiàn)老師鼓勵(lì)和信任的目光，使我精神振奮時(shí)，我體會(huì)到了老師支持與關(guān)愛(ài)。當(dāng)我和好朋友手牽手、背靠背，一起看著蔚藍(lán)的'天空，侃侃而談時(shí)，我感受到友情的幸福和快樂(lè)。
在我內(nèi)心深處，有一個(gè)無(wú)法忘記的故事。小時(shí)候我特別喜歡看漫畫(huà)，對(duì)讀書(shū)并不感興趣。每次寫(xiě)作文，就不知道該從何說(shuō)起，直到有一次，學(xué)校舉辦的作文競(jìng)賽中我落選了，傷心的淚水不停的流，老師看見(jiàn)了，告訴我，只要多讀書(shū)，就會(huì)迎頭趕上，回家后，媽媽于是這樣告訴我，我似懂非懂點(diǎn)著頭，開(kāi)始在書(shū)中尋找寫(xiě)好作文辦法，慢慢地我愛(ài)上了讀書(shū)，作文也開(kāi)始有話可寫(xiě)了。現(xiàn)在我明白了是老師和媽媽的鼓勵(lì)和引導(dǎo)給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了無(wú)限的幸福和快樂(lè)。
在人生路途里，我們要感恩的東西太多，太多了，在日常生活中，有許多人一直在默默地關(guān)心、呵護(hù)、幫助著我們，我們才能安然地面對(duì)人生的喜怒哀樂(lè)。
生活是一面鏡子，你哭，它也哭;你笑，它也笑。那么，就讓我們常懷一顆感恩的心吧!只有這樣，你才能越過(guò)冷漠與麻木，在享受父母和朋友的關(guān)懷與關(guān)心時(shí)，不會(huì)覺(jué)得是理所當(dāng)然，也會(huì)試圖用愛(ài)回報(bào)這個(gè)世界。常懷一顆感恩的心，你才會(huì)不埋怨、不退縮，用自己的方式頑強(qiáng)地生活，也才會(huì)更加地知足惜福。
在成長(zhǎng)的路上，快樂(lè)與我前行幸福與我相伴，因?yàn)楦卸髟谖倚闹?
謝謝大家!
感恩三分鐘演講稿 篇13
各位尊敬的媽媽，親愛(ài)的同學(xué)和老師們:
大家好!
在蘇霍姆林斯基任校長(zhǎng)的帕甫雷什中學(xué)的校門(mén)上方，寫(xiě)著一句話：“要愛(ài)你的媽媽!”有人不解地問(wèn)蘇霍姆林斯基：“你為什么不寫(xiě)‘愛(ài)祖國(guó)愛(ài)人民’呢?”教育家回答：“愛(ài)祖國(guó)容易，愛(ài)一個(gè)人難。一個(gè)人如果連自己的媽媽都不愛(ài)，他會(huì)愛(ài)自己的祖國(guó)嗎?”
現(xiàn)在，請(qǐng)同學(xué)們捫心自問(wèn)：我愛(ài)自己的媽媽嗎?我想，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)會(huì)說(shuō)自己不愛(ài)，可是我要進(jìn)一步追問(wèn)：你怎么愛(ài)你的媽媽的?也許你就迷糊了。
孩子們，媽媽是偉大的，媽媽是不簡(jiǎn)單的。她們冒著生命的危險(xiǎn)生下我們，可以說(shuō)我們就是她生命的全部。媽媽從開(kāi)始懷孕起，有的嘔吐不止，但依然要吃，即使是吃了還吐;有的不喜歡吃油膩的東西，但依然要吃。因?yàn)樗皇菫樽约撼�，是為了孩子的營(yíng)養(yǎng)!有的出現(xiàn)水腫，每天拖著沉重的'身子，卻依然要鍛煉，因?yàn)檫@對(duì)孩子的發(fā)育有用!……
知道你們是怎樣從母親肚子里生出來(lái)的嗎?告訴你們，你們是母親集中了全身的血液，把你們從子宮里沖出來(lái)的啊!也許你們莫名其妙，但我告訴你們，初生的嬰兒，那皮膚是何等的鮮嫩，只要是碰到一點(diǎn)硬東西，那能受得了嗎?特別是頭部，所以母親為了讓孩子順利的生產(chǎn)，就拼命地調(diào)動(dòng)體內(nèi)的血液，越是充足，孩子就越順利降生。否則就會(huì)難產(chǎn)。孩子們，想想，那是怎樣的一股洪水，把你帶到這個(gè)世界上來(lái)的啊，那是母親渾身的血液啊……你們知道一個(gè)孩子正常出生，需要母親多少的血液?jiǎn)?科學(xué)研究告訴我們，用常用的塑料桶來(lái)裝，足足有兩大桶啊!
孩子們，母親是偉大的，母親是我們生命的恩人啊!每到你生日的前幾天，總有一個(gè)人提前告訴你，孩子啊，過(guò)幾天就是你生日了。這個(gè)人是誰(shuí)啊?媽媽!那為什么媽媽對(duì)你的生日記得這么清楚，因?yàn)槟銈兊纳�，媽媽從死亡邊上走了一遭，是媽媽的受難日，媽媽能不記得嗎?
感恩三分鐘演講稿 篇14
各位尊敬的媽媽，親愛(ài)的同學(xué)和老師們:
父母在養(yǎng)育我們的時(shí)候，總是會(huì)給我們感動(dòng)的事例。暮然間，我們發(fā)現(xiàn)，父母老了，已經(jīng)有了一小片白發(fā)，已經(jīng)有了一條條皺紋。很多感動(dòng)我的事情，在我的記憶中，還是有一件事情刻骨銘心。
那一次，媽媽的同學(xué)來(lái)到了這里，因?yàn)樘锰脹](méi)有見(jiàn)，兩個(gè)人在一起說(shuō)了好久。之后，阿姨要求帶著我們?nèi)コ燥�，因�(yàn)榘职殖霾盍�，所以阿姨二話沒(méi)說(shuō)就帶著我們來(lái)到了飯店�？戳丝达埖甑拿�，我不由得大吃一驚——藍(lán)海飯店!
阿姨說(shuō)：“我們下一次見(jiàn)面，還不知道是什么時(shí)候，就這一次，表達(dá)表達(dá)我的心意吧�！闭f(shuō)著，把我和媽媽推進(jìn)了去。媽媽知道無(wú)論怎么說(shuō)，都是不可能的了，于是就無(wú)奈的.跟著帶著我們的阿姨來(lái)到了吃自助餐的地方。阿姨硬是沒(méi)有讓媽媽付款。她自己為我們畫(huà)上了錢(qián)。
我們每一個(gè)人都有一張卡片。擁有卡片就可以另一份鮑魚(yú)撈飯或者是木瓜銀耳。媽媽因?yàn)榻?jīng)常迫不得已地跟著單位來(lái)的客人來(lái)到這里，所以說(shuō)：“鮑魚(yú)撈飯其實(shí)就是鮑魚(yú)汁。”
但是到了那里之后，看到叔叔給前面的人夾進(jìn)去一塊米飯，一小塊青菜，一些白色的片和鮑魚(yú)汁的時(shí)候，媽媽問(wèn)：“這些白色的東西是什么呢?”
“鮑魚(yú)片。”那個(gè)叔叔干脆利索地回答。
于是，我要了一份鮑魚(yú)撈飯，但是我嘗著這滋味，似乎像是魷魚(yú)片。于是，我就稱為魷魚(yú)片了。但是最后一片，我說(shuō)什么也給了媽媽，媽媽輕輕咬了一口，我順口說(shuō)：“這魷魚(yú)片還挺好吃�！睕](méi)想到一石激起千層浪——媽媽立刻問(wèn)：“好吃?”然后把“魷魚(yú)片”硬是塞到了我的嘴里，說(shuō)道：“好吃你就吃吧�！比缓笥旨奔泵γΥ蜷_(kāi)了錢(qián)包，把沒(méi)有使用過(guò)的、攢起來(lái)的票拿出來(lái)，問(wèn)：“我這兒還有票，用不用我再去給你拿一份來(lái)?”我搖了搖頭。
這一個(gè)細(xì)小的舉動(dòng)深深地烙在了我的心里。我感覺(jué)，這一個(gè)小小的舉動(dòng)能夠看得出媽媽對(duì)我們深深的愛(ài)意，就在那一舉一動(dòng)間。有時(shí)候，也許是在夜里幫助我們蓋上被子，也許是在我們口干舌燥的時(shí)候偷偷放到窗前的一杯水，愛(ài)，就是在那一舉一動(dòng)之間。于是，我決定感恩媽媽。
在一個(gè)周末里，我買了一塊里面卷著奶油的面包，然后那里面的奶油統(tǒng)統(tǒng)掏出來(lái)抹在外面，然后又洗了一些葡萄干灑在了上面，用來(lái)感謝我的母親。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”讓我們不但會(huì)唱《感恩的心》，而且把感恩永記心間。
感恩三分鐘演講稿 篇15
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)熱心人士，親愛(ài)的朋友們：
大家好！我是來(lái)自開(kāi)平市馬岡鎮(zhèn)的梁慧嫦，今天我很榮幸地作為受資助學(xué)生代表在這里發(fā)言。首先，我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們，向江門(mén)市茶庵寺釋大愿法師，在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界熱心人士表示衷心的感謝和崇高的敬意！
我出生于一個(gè)普通的農(nóng)村家庭，家里姐妹眾多，而父母又是一對(duì)普通的農(nóng)村夫婦，因此，家里經(jīng)濟(jì)條件并不富裕，但即使這樣，從小到大，父母給予我們的愛(ài)并不比其他同齡人少，所以我的心里裝著的也是滿滿的幸福�？墒牵@樣小小的幸福卻在20xx年11月17日這一天被一場(chǎng)無(wú)情的車禍給奪走了，而我們的父母也在這一天永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們。時(shí)至今日，我還記得那天剛聽(tīng)到這一噩耗時(shí)，我心里的傷心和悲痛，甚至當(dāng)天晚上我還發(fā)起了高燒，我無(wú)法相信這一切都是真的，無(wú)法接受父母已經(jīng)去世的事實(shí)，我甚至經(jīng)常偷偷掉眼淚受資助學(xué)生代表發(fā)言稿。可是，我傷心、我哭泣、我埋怨，一切卻無(wú)法改變。
對(duì)，這一切都不可以挽回了，我突然明白唯有自己堅(jiān)強(qiáng)才是出路，埋怨是解決不了事情的，所以我不再氣餒了，我決定改變，而改變最好的途徑就是讀書(shū)，因?yàn)�，我覺(jué)得如果我的父母還在世的話也希望我能夠好好讀書(shū)，以后回報(bào)社會(huì)。為了我父母的心愿和，我決定重新振作起來(lái)！可是，要振作又談何容易？生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)，一大堆的問(wèn)題怎么解決？
這時(shí)，社會(huì)各界熱心人士的.資助就如雪中送炭，給我?guī)?lái)了溫暖和愛(ài)心，讓我看到了希望。我和所有被資助的同學(xué)一樣，在我們對(duì)未來(lái)感到彷徨無(wú)措時(shí)，他們的資助再一次點(diǎn)燃了我們理想的火花這不但給了我們前進(jìn)的動(dòng)力，而且給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣，我們能有學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這里飽含著各位領(lǐng)導(dǎo)和各界熱心人士的一片深情與厚望，這情比天大，比地厚，比山高，比海深，您們給予我們的不僅是物質(zhì)上的援助，更是心靈上的慰藉，精神上的鼓勵(lì)，也將成為我們終生奮斗不止的動(dòng)力。
在此，我代表自己及所有受資助的同學(xué)決心：在今后的學(xué)習(xí)生活中，自強(qiáng)自立，發(fā)奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，用知識(shí)武裝自己，將來(lái)用真情回報(bào)社會(huì)，用行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)，并帶著一顆感恩的心，將愛(ài)心傳遞下去，盡力積極主動(dòng)去幫助困難的人們。
最后，我代表在場(chǎng)所有受資助的孤兒朋友們?cè)俅蜗蚰銈兊乐x，謝謝！
另外，我祝愿在場(chǎng)所有的領(lǐng)導(dǎo)、各界熱心人士、朋友們身體健康，生活愉快！我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
感恩三分鐘演講稿 篇16
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
“感恩”是我們中華民族的傳統(tǒng)禮儀。在生活中，我們要學(xué)會(huì)感恩，幫助父母長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，讓父母少關(guān)心我們。
期中考試的前一天晚上，我還在做期末復(fù)習(xí)。雖然客廳不時(shí)飄來(lái)米飯的香味，但我的肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了。但是當(dāng)我想到第二天的考試，想到努力了一天的父母，我努力看書(shū)，時(shí)間就這樣過(guò)去了。突然聽(tīng)到一聲清脆的用鍵聲。我知道我父母回來(lái)了。我的心里充滿了喜悅，我突然忘記了饑餓。我媽看到桌子上的食物還完好無(wú)損的在那里，就說(shuō)：“我還沒(méi)吃呢！如果你餓了，去洗手，快點(diǎn)吃東西。你應(yīng)該早點(diǎn)休息一會(huì)兒，明天考試？”聽(tīng)完這些話，我覺(jué)得心里像有一股暖流緩緩流過(guò)。
吃完飯，我拿起數(shù)學(xué)書(shū)繼續(xù)復(fù)習(xí)。突然被一個(gè)填空題給迷了。無(wú)論我怎么數(shù)，怎么想，都得不到最后的`答案。最后，我用盡全力把書(shū)扔了出去。我媽聽(tīng)到我掉書(shū)的聲音，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么回事。然后我拿起書(shū)，我如實(shí)告訴了她。我沒(méi)想到我媽會(huì)怪我，但我也很自信的說(shuō)：“有什么大不了的？我請(qǐng)客。你趕緊睡吧！”然后就出去了。
深夜，窗外的聲音漸漸消失，人已經(jīng)睡著了，做著甜甜的夢(mèng)。但是我發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著。我知道：媽媽還在打！然后我輕輕走過(guò)去，看到媽媽在哪里睡覺(jué)。我發(fā)現(xiàn)媽媽的疲憊變成了微笑。我知道：媽媽一定為自己驕傲，因?yàn)闀?shū)中的問(wèn)題都是她自己想出來(lái)的，她為自己的成功而驕傲！
當(dāng)我轉(zhuǎn)身幫她穿上衣服的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)媽媽的頭上多了幾根白毛，媽媽把能做的都給了我們。
這時(shí)，我想起了窗外的老歌《�；丶铱纯础�，我清晰地聽(tīng)到了一句歌詞：“幫爸爸媽媽洗筷子刷碗，孩子為家做出了多少偉大的貢獻(xiàn)……”是的！學(xué)會(huì)感恩。讓我們幫助父母做一些力所能及的事情。
感恩三分鐘演講稿 篇17
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
什么是感恩？感恩是創(chuàng)可貼，撫平父母的辛苦；什么是感恩，感恩就像源源不斷的河流流入大海；什么是感恩？感恩就像一顆透明的水晶，讓人覺(jué)得永遠(yuǎn)珍藏和保存。
作為一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，雖然我沒(méi)有在坎坷的人生道路上跋涉過(guò)，經(jīng)歷過(guò)很多風(fēng)雨，但我相信，只要有父母的陪伴，你一定會(huì)遇到困難；在同學(xué)的幫助下，學(xué)習(xí)的困惑會(huì)得到解決。所以，對(duì)我們的父母，老師，同學(xué)，一定要用感恩的心回報(bào)他們的愛(ài)。
感恩父母，首先是因?yàn)樗麄兘o了我們生命，付出了辛勤的勞動(dòng)，把我們從一個(gè)娃娃般的嬰兒拉向懂事的孩子。我記得我的父母有多少次在夜深人靜的時(shí)候把冰冷的手伸到溫暖的床上。我記得很多黑暗多風(fēng)的日子，爸媽焦急的高燒疼痛的抱起我們，來(lái)回跑著趕到醫(yī)院。我記得有很多次因?yàn)樯顚W(xué)習(xí)上的`挫折而不開(kāi)心的時(shí)候，父母帶著關(guān)心來(lái)到我們身邊，不斷的安慰我們，認(rèn)真的教育我們，讓我們享受愛(ài)的溫暖…
我們感激老師，因?yàn)槔蠋煱盐覀儚男?shù)苗培育成枝葉眾多的參天大樹(shù)，澆灌了老師們的辛勤汗水。當(dāng)我們空白的心長(zhǎng)出美麗的花朵，擁有豐富的知識(shí)時(shí)，這種神奇的收獲把老師的黑發(fā)染成了白色。在我們積極發(fā)言的時(shí)候，正確回答所有老師的問(wèn)題，并以理想的結(jié)果來(lái)宣布
告我們的成功，這令人驕傲的榮譽(yù)，傾入了老師多少心血……
“感恩的的心，感謝有你，伴我一生……”這動(dòng)聽(tīng)的歌永遠(yuǎn)回響在我們的耳邊，久久的回蕩我們的心間。
感恩三分鐘演講稿 篇18
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是——《感恩老師》。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師�?/p>
老師的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華麗的舞臺(tái)，沒(méi)有美麗的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的'戰(zhàn)場(chǎng)！
師生情，是人世間最嚴(yán)肅的情：犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師；遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句溫暖的問(wèn)候，讓我渾身都能感受到濃濃的親情！
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，你在專心地聽(tīng)課，這便是感恩；
下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩！
用優(yōu)異的成績(jī)，用可驕的成功，用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師，“老師，我能行”，更是對(duì)老師的感恩。
感恩老師，您給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩老師，您給我飛翔的翅膀；
感恩老師，您給我指明人生的方向；
感恩老師，您給我放眼世界的慧眼……
鮮花可以枯萎，滄�？梢宰兂缮Ｌ�。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，從一點(diǎn)一滴做起，感恩我的老師！
謝謝大家！
感恩三分鐘演講稿 篇19
老師和學(xué)生：
大家好！我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。
感恩節(jié)，其實(shí)無(wú)處不在。我站在這里的原因是什么？就是感恩。
因?yàn)槲覀兓钪砸卸鳌е卸鞯男娜ド睿瑤е卸鞯男娜ド�，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活，帶著感恩的心去生活�?/p>
前不久看了《假如給我三天光明》這本書(shū)。書(shū)的主角海倫從小又瞎又聾又啞，但她沒(méi)有抱怨命運(yùn)和父母的不公。她媽媽曾經(jīng)悲傷地對(duì)她說(shuō)：“孩子，我們對(duì)不起你，不要學(xué)習(xí)，媽媽可以養(yǎng)你一輩子�！边@時(shí)海倫哭著說(shuō)：“媽媽，我從來(lái)不怪你。我想讀書(shū)。我想讀書(shū)�！�。
因?yàn)楹愑靡活w感恩的心感謝父母給了她生命，她以頑強(qiáng)的毅力與疾病抗?fàn)�，學(xué)會(huì)了多門(mén)外語(yǔ)，最終從哈佛大學(xué)畢業(yè)。她用她的筆寫(xiě)了一部又一部文學(xué)作品來(lái)回報(bào)社會(huì)和父母。正是因?yàn)橛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，這讓她感到生活幸福。與海倫相比，我可以自由地看，愉快地聽(tīng)，大聲地唱歌。誰(shuí)說(shuō)這不是命運(yùn)的恩賜，誰(shuí)說(shuō)這不是人生的幸福？
我知道我們應(yīng)該感激：我們應(yīng)該感激父母的生育和養(yǎng)育。我們應(yīng)該對(duì)父母的關(guān)心和愛(ài)以及他們對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)感到非常滿意和高興。
我知道我們應(yīng)該感激：我們感激學(xué)校對(duì)我們的培養(yǎng)。她為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和許多機(jī)會(huì)。今天，我們站在這個(gè)神圣的舞臺(tái)上展示自己。這能讓我們難忘嗎？
我知道我們應(yīng)該心存感激：我感謝每一位教導(dǎo)過(guò)我們的老師，感謝他們給了我們科學(xué)知識(shí)和無(wú)數(shù)的關(guān)懷和關(guān)愛(ài)。中間，他們流了太多的.汗水和辛苦。
我知道，我們應(yīng)該感恩：感恩大自然的恩賜，藍(lán)天白云，湖光海色，溫暖的陽(yáng)光，新鮮的空氣，鮮花綠草，多彩的世界。
感恩無(wú)處不在，無(wú)論大學(xué)還是獎(jiǎng)勵(lì)，我們從感恩父母開(kāi)始，體驗(yàn)他們的辛苦，學(xué)會(huì)關(guān)心和理解父母；安心學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活，讓父母少操心；好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)父母。也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做好學(xué)生，做好公民。我們學(xué)會(huì)在生活中分享，體會(huì)生活的美好。在感恩中，我們才能真正理解感恩是一種幸福，學(xué)會(huì)回報(bào)是一種美德！
謝謝，我的演講結(jié)束了。
感恩三分鐘演講稿 篇20
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
早上好。我們今天國(guó)旗下演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。
“感恩”是一種生活態(tài)度，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自內(nèi)心的陳述，是發(fā)自內(nèi)心的感謝。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就懂得尊重他人，發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值。懂得感恩，就少了歧視，用平等的眼光看待整個(gè)人生。重新審視身邊的每一個(gè)人，尊重每一份平凡的工作，更尊重自己。在現(xiàn)代社會(huì)，
工越來(lái)越細(xì)的巨大鏈條上，每一個(gè)人都有自己的職責(zé)，自己的價(jià)值，每一個(gè)人有意、無(wú)意間都在為他人付出，當(dāng)我們感謝他人的佳言善行時(shí)，第一個(gè)反應(yīng)常常是今后自己應(yīng)該怎樣做，怎樣做得更好，也許只是一種單純的回報(bào)心里，然而對(duì)于整個(gè)社會(huì)則是非常有意義的良性循環(huán)。
可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿，取而代之的是無(wú)休止的抱怨。擁有了關(guān)愛(ài)我們的親人，我們卻抱怨他們太過(guò)嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過(guò)上了平淡安穩(wěn)的日子，我們卻抱怨它不夠富�！捎诒г固啵覀兪チ俗鋈说臏�(zhǔn)則，由于抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來(lái)要到何處去要說(shuō)我們從何處來(lái)，我們是從母親的懷里來(lái)，是我們的母親忍受著十月懷胎的.艱苦和生產(chǎn)的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們?cè)谌耸篱g的第一聲響亮的啼哭，母親就開(kāi)始日復(fù)一日，年復(fù)一年，無(wú)休無(wú)止的為我們操心，操勞，無(wú)怨無(wú)悔。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親朋，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
同學(xué)們，“感恩“”體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中，讓我們懷著一顆“感恩”的心，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)，表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧。感謝春天的花草，讓我們感受到生命噴涌的活力，感謝秋天的落葉，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福，感謝老師的諄諄教悔，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè)，感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助，感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手。
學(xué)會(huì)感恩，用自己的雙眼去發(fā)現(xiàn)更多生活中的美好，讓你身邊的人以你的存在而感到快樂(lè)!
【感恩三分鐘演講稿】相關(guān)文章：
感恩演講稿三分鐘01-07
感恩三分鐘演講稿02-14
三分鐘感恩演講稿12-30
三分鐘感恩母親演講稿02-22
感恩父母演講稿三分鐘04-14
三分鐘感恩父母演講稿04-04
與感恩有關(guān)的三分鐘演講稿03-02
感恩母親三分鐘演講稿（精選）10-18
感恩學(xué)生演講稿三分鐘10-20
三分鐘感恩演講稿模板11-11