成長感恩演講稿

時間:2023-05-04 12:55:58 感恩演講稿 我要投稿

成長感恩演講稿集錦八篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在社會,需要使用演講稿的場合越來越多,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的成長感恩演講稿8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成長感恩演講稿集錦八篇

成長感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我是五(4)班的~~,今天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因為對一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因為對一縷陽光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實;一只小鳥因為對大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因為對愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個人,都是一個愛的結(jié)晶,都是一個愛的驛站,都是一個愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關愛和教誨,同學伙伴的幫助和鼓勵,社會的傾注與關懷,我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤,無時無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不應該對這一切深深感恩嗎?

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語的大地,是他們用純潔的'父愛和母愛,為我們遮風避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。

  我們要感恩同學和朋友,就像一朵花感恩另一朵花,是他們用誠摯的友情,一次次給予我們慰藉和鼓勵,并肩沐浴陽光,也并肩分擔風雨,在成長的路上,給我們留下了美好而溫馨的記憶。

  我們要感恩社會,就像一縷云霞感恩博大而深邃的天空,是一次次陌生而熱情的幫助給予了我們一縷縷溫暖,是一個個陌生而真誠的微笑給予了我們挑戰(zhàn)生活的信心,在成長的歲月里,給予我們明媚而溫暖的陽光。

  感恩,能使一顆心靈成為一泓清泉,蕩漾著甜美而芬芳的幸福。感恩,能使一顆心靈寬廣成原野,擁獲春華秋實的豐富。感恩,能使一顆心靈變得堅毅而執(zhí)著,賦予我們?nèi)松恍高M取的自信和勇氣。但正如莊子所說的“天地有大美而不言,四時有明理而不說”一樣,許多更加值得我們?nèi)ド钌罡卸鞯膼垡夂蜕屏,它們(nèi)鐚庫o海平面下涌動的潛流,它們?nèi)缭茍F上飄舞的大朵大朵陽光,它們?nèi)鐫櫸锛殶o聲的春夜細雨,并非人人都能夠輕易發(fā)現(xiàn)和讀懂的。因此我們還需要有一雙慧眼,它可以透過父母的責備,讓我們看到父愛母愛的那一份深沉;它可以透過老師對我們答案的否定,讓我們體悟到老師關愛的真切;它可以透過同伴,同學輕輕拉住我們的手給予幫助時,讓我們領悟到那種傳遞在血液里的真誠和力量。

  謝謝大家!

成長感恩演講稿 篇2

老師們、同學們:

  你們好!

  世上有一個美麗的詞匯叫母親,有一份偉大的愛叫母愛。是母親遮擋的前程的風雨,使我們在人生的征途上一帆風順;是母愛支撐了我們?nèi)跣〉男撵`,使我們茁壯成長。面對這世上偉大而又堅強的母親,我們應當懂得感恩。感恩她為我們準備香噴噴的一日三餐;感恩她為我們洗出亮麗而又潔白的衣服;感恩她十幾年來不為回報的付出,不為索取的淚水。

  時刻懷著感恩的心,當你在過著快樂的生日派對時,你們是否還會想起十幾年前的.今天是母親的分娩受難日;時刻懷著感恩的心,當五月第二個星期天的母親節(jié),當十一月第四個星期四的感恩節(jié),你們是否還拿著那朵美麗的康乃馨,準備一句來自心底的話語送給慈母,給予她一個心靈的慰問,F(xiàn)在,我相信在座的有些同學心里會想:“我們不要這種形式上的表達!比欢蚁胝f的事:“一個小小的形式,一句簡短的言語,能讓母親心情愉悅,內(nèi)心感動,何樂而不為呢?”

  目前,我們處于一個不敢表達愛的時代,有時是靠著節(jié)日的氛圍才敢“名正言順”地說:“媽媽,我愛你!倍夷,也借著節(jié)日的氛圍為母親準備了一份性價比較低的禮物。但送到母親的手中時,我看到了母親欣慰的笑容,感動的淚光。我當時就覺得我創(chuàng)造出了這世上最大值的快樂。當然,每回憶起這件事,心中依舊甜蜜,愉悅。

  其實,是感恩讓我學會了很多東西。讓我在感恩母親那無私的愛中漸漸成長。使我體會到了母親的辛苦,讓我學會了多干點家務活能減輕母親的負擔,考個好成績能讓母親少操點心。

  回歸感恩,快樂,成長這三者的關系中來,剛開始拿起這個主題是,我第一個反應就是這三者是遞進關系。然而,經(jīng)過這篇演講稿的寫實,我知道了,其實這三者是屬于因果關系的——因為感恩,所以快樂;因為感恩,所以成長。

  說到這里,又有同學有疑問了:“難道就只有感恩才會有快樂嗎?難道就只有感恩才會有成長嗎?”我只能這么說了:贈人玫瑰,手留余香。只有感恩,才會讓你在以后的某個時刻想起后,依然感覺到快樂,這才是真正的快樂;只有感恩,才會讓你的心靈接受到幸福的洗禮,回報的溫暖,這才是真正的成長。

  在感恩中享受快樂,在感恩中努力成長,讓自己的心靈因為感恩更加的透澈,清明!

  我感恩,我快樂,我成長。

  我的演講到處結(jié)束,謝謝大家!

成長感恩演講稿 篇3

  在世界中,我們每一個人都曾被幫助過。都擁有一個想要感恩的“人”。

  但卻從未想過它可能是一本書,在你心情煩躁時,安撫你暴躁的大腦;它可能是一杯熱茶,在你傷心難過時,溫暖你受傷的心靈;它可能是一盞臺燈,在你黑暗無助時,照亮你孤獨的心……

  對于我來說“<<哈利波特>>”就是我所想要感恩的。他的作者更是我想感恩的人。這一系列的書,我看了快有十幾遍。也許有人會感到十分的詫異,我到底是什么樣的`一個人,可以把一個虛構(gòu)的小說看那么多遍!因為這本書在我看的過程中它教會了我許多東西。

  一個原本普通的小孩,因為一個無意之中的預言,而必須面對了世界上最邪惡最可怕的伏地魔。母親的愛使他逃脫了2歲時的災難,他的愛使他得到了無數(shù)的支持者和朋友……或許這就是“愛之鏈”吧!這種在世間中隨處可見的愛,竟總在最后的關頭使哈利和他的伙伴取勝!

  “愛”——這正是作者所帶給我的最重要的東西。有些認為這種東西不重要。因為他們認為愛什么也不能做,一點用都沒有?晌艺J為愛是這個世界每一個人所擁有的最重要的一個法寶一個情感一個物件!

  正是“愛”,她告訴我們應該真誠平等的對待每一個人。無論他是不是健康,是不是看不見,是不是聽不見,是不是無法走路……“愛”不是說著玩,“愛”也不是做給別人看,“愛”也更不是被當作幌子。它應該真實存在的!

  這位特別的作者,寫出了如此特別的書,讓我在漫游在書海中時還學到了人生的真諦!你內(nèi)心的“愛”通過了書傳播給了世界上每一位看過你書的人,你通過書所教給我的“愛”的定義和意義就足以讓我受益終生。

  她寫的書陪伴了我成長,因此她所教與我的也陪伴了我成長!我對她的恩情怎么也說不情,只能說一聲謝謝——J·K

  感恩你的書,感恩你的“愛”,感恩你的陪伴。

成長感恩演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是來自12秋3的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi),身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學會感恩,收獲別樣的人生。

  首先,我們要感恩我們的父母,因為父母的愛讓我們來到這個世界,我們因愛而生,就更要把愛發(fā)出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因為他們把我們帶來這個世界,更是因為他們無私的愛,一直撫養(yǎng)我們長大,教育我們做人,為我們承擔責任、分擔壓力、快樂著我們的.快樂,父母,是我們這一輩子永遠都感恩不完的人。

  然后,我們要感恩生活,因為生活,讓我們成長,在這個過程中,我們或許經(jīng)歷過很多的失敗,但正是因為一次次的失敗,才會讓我們的成功變得更加燦爛,因為一次失敗的考試,我們來到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖,感恩我們的生活?/p>

  接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時候,不會為你尖叫,不會吹捧你如何的厲害,而是去擔心你會不會摔下來,做好去接你的準備的人,因為有這樣的朋友,我們才可以不計后果的去闖、去拼,因為我們知道,朋友是我們最堅強的堡壘。

  再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴厲、有慈母的溫情,

  教我們讀書識字,讓我們學會做人、學會做事,感恩老師,感恩他的無私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

  最后,我們要感恩那些讓你成長、讓你堅強的人,因為有了他們,才讓我們有了不甘人后的想法;因為有了他們,我們才勇于拼搏。人生就是競爭,因為這些人,我們才能站到人生的高峰,請感恩那些與你競爭的人,他們有同一個名字,那就是對手。

  在成長的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

  謝謝大家的聆聽,我的演講到此結(jié)束!

成長感恩演講稿 篇5

尊敬的老師,同學們:

  大家早上好!

  我是xxx,今天我在這做《心懷感恩》的演講,是我的一份榮幸,感謝大家今天在這聽我的演講,感謝大家對我的支持和鼓勵,讓我有這份勇氣站在這里。

  感恩這個詞,大家肯定不陌生了吧。我們從出生到長大,這個過程是父母給予我們的,首先,我們要感恩的就是我們的爸媽,是他們一手帶大了我們,為了我們能夠有好的生活條件,一直努力打工賺錢,為了我們未來能夠更好的生活,把我們送到學校讀書,希望我們多讀點書,在長大之后不走他們的路,F(xiàn)在我們一天天長大,爸媽卻已經(jīng)生了白發(fā),所以我們心懷感恩,一定要對自己的父母表示感謝,感恩他們的生育和養(yǎng)育之恩。大家知道烏鴉和羊有反哺之情嗎?大家想,動物都能對生下自己的母親反哺回去,那我們作為世界最高級的動物,為什么就不能像他們那樣去對自己的父母感恩回去呢?答案顯然是能的。今時我們還在學習中,不能給他們物質(zhì)上的補償,但是生活中,我們是可以幫助父母做些事情的啊,一方面是減輕他們的負擔,讓他們能夠輕松點,另一方面是自己做這些小事時,也是對自己的一種鍛煉,是可以幫助自己學到一些生存的能力的,煮一頓飯菜,把家里的地掃一遍,飯后把碗洗了,這些事情雖小,但是是你能夠去做,是你能夠去幫助到爸媽的,那為什么不去做呢?

  所以我們要常懷感恩,因為這樣他人也會去回饋給你,這個世界才會更美好。我們的老師也是需要我們?nèi)ジ卸鞯,是老師她奉獻自己點亮我們前行的路,我們才能順利的`度過艱難,是老師對我們的關懷,我們的學習才能上去。沒有老師這個指導者,我們在學習的道路上會走很多的彎路,是通過老師的教導,我們才能順利抵達成功之路的彼岸。對老師的感恩,就要去更努力的學習,讓我們的成績?nèi)蟠鹚麄儭@蠋煵活櫚滋旌谝,只為能夠把知識教給我們,我們就沒有理由去辜負這份期待。

  同學們,心懷感恩之人,人生路途才不會那么陡峭;心懷感恩,我們的未來才是明亮的;心懷感恩的人,以后遇到困難,他人才會伸出手去幫你。因此同學們,一定要明白心中懷感恩的意義是巨大的。

  謝謝大家!

成長感恩演講稿 篇6

  我在回憶,從我出生時的那一刻開始,我的人生,是否就開始了懂得做人,學會感恩的道路?是否從那一聲響亮的啼哭之后,我就已經(jīng)感謝,或者說慶幸于自己獲得的生命來源于母親的恩賜,抑或上蒼沒有給我更多的苦難,給予了我健全的肌體、沉靜的思維,我的面前不是黑暗,而是一個絢爛的世界?

  我能夠翻開唐宋詩詞,品讀平平仄仄的韻律,體味江南水鄉(xiāng)的纏綿多姿,而不必用手指在厚厚的紙上觸摸針扎的小字,也不必辛苦的打著手語訴說著難以啟齒的痛苦。我在青春的路上一路前行,邁開未知的步履。

  我的人生,既是由無數(shù)的喜悅和勝利,構(gòu)成了漫天星空的璀璨,但再晴朗的天幕也必會有烏云垂際,崎嶇不平的小路,注定是我人生青春必然要經(jīng)過的考驗,但就算絆腳石再過堅硬,顛簸的時間再長,卻有著同伴們的支持、寬容和信任,而感恩的溫度也將支持我走過一生。

  至今為止,我都難忘那位讓我懂得了寬容并學會了感恩的老師。我并不是一個乖巧的孩子,還經(jīng)常會和老師鬧矛盾,挑老師的上課時的錯?傊幱谇啻浩诘'我干盡了一切的“壞事”。雖然只是五年級,但是淘氣的性格讓我很快就成了老師眼中雖然成績很好但是卻是個難纏的“刺兒頭”。我開始頂撞老師,把老師眼中的真理批得一無是處。上課時,我喜歡提很多刁鉆的問題,看見老師無可奈何的樣子,我總是沾沾自喜,認為比老師聰明得多,而素以溫柔著稱的媽媽對此也無可奈何。我沉醉在這種自以為是的情況下幾個多月,不知不覺中,發(fā)生了那件事。

  那一次的數(shù)學作業(yè),我沒有用心去做,自以為很簡單但其實是一道道蘊藏了很多陷阱的題目。結(jié)果錯的一塌糊涂,我偏執(zhí)地認為是老師題目出的有問題,又沒有認真的訂正,結(jié)果不但訂正的還有問題,而且還有幾題沒訂正,這還不是最重要的,我居然還忘了帶訂正,直到下午才補交起來。

  到了自習課,老師評講試卷時,首先表揚了方法新穎,做的正確率高的同學,接著她拿起一張學案,當我看見那張試卷時,我就已經(jīng)知道那是我的作業(yè)了。然后老師把我所有錯的題目極其詳細的講了一遍,告訴了我應該如何訂正,把所有不會的知識點都講了一遍,糾正了我的錯誤,還有做題的格式。

  至始至終,她沒有講出這是誰的卷子,她只是以“我們班隨便抽的一張卷子,沒有看到是誰的”一筆帶過,淺淺的說了一下來歷,便開始了細致,認真的講解,她沒有打擊報復我平日里對她的所作所為,亦沒有在全班大張旗鼓的批評,她只是用一個最溫暖的方式,回應了我的尖銳的批判。

  也許這也是在感恩中成長,雖然一顆苗若長成參天大樹需要許多關愛,但是在成長的路上沒有感恩為我撐傘,也許陽光不會那么明媚。年少的我是那么的無知,卻又如此的幸福,是因為在我的身邊有人間無盡的溫暖與無數(shù)的呵護。

成長感恩演講稿 篇7

  同學們,大家好!今天我演講的題目是在感恩中成長。為什么要在感恩中成長呢?請聽我慢慢道來。

  不知大家點過火沒有。通常是用紙團引燃枯枝,再由枯枝點燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。

  其實人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

  感謝紙團吧!是它引燃了枯枝,引燃了整個生命,是生命開始時最初的光明。正如我們的父母,帶給我們生命,帶給我們光明,是不是需要終生感謝呢?沒有這把火,你的樹干如何的耐燃如何燦爛呢?不管這團火是弱是強,是暗是亮,都是你生命的開始,因此,不要怨恨你的父母沒有給你帶來財富與天賦,沒有他們,哪來你?

  去感謝它吧!

  感謝枯枝吧!你的少年之時,是它醞釀了你成功的中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時是和你的家人最親近的時刻,長大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔的。

  去感謝它吧!

  感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時間,是完全靠自己奮斗的時間,最熟識社會的`時間,是人生之爐中最旺的這段。

  去感謝它吧!

  感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動蕩的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時完全不需要偽裝什么,摒棄了各色的面具、強忍的眼淚,強作的歡顏……這時的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。

  去感謝它吧!

  我們是在感恩中成長,在感恩中經(jīng)歷人生。

  火大時,關上爐門收斂火焰吧!火小時開門鼓風以激發(fā)潛能吧!火殘時,留個火種好傳給明天吧!

  感謝人生中的每一個部分吧!不管好壞,都是你人生的組成,正如火的傳遞,少了任何一個環(huán)節(jié),火都無法繼續(xù),無法燦爛,無法光明。

成長感恩演講稿 篇8

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級二班的劉潤迪,很榮幸今天能站在這里演講,今天我演講的主題是“學會感恩”。

  首先,我代表全體同學向關心我們的爸爸媽媽說一聲:“謝謝您!爸爸媽媽!代表全體同學向一直培育我們的園丁們說一聲:“我愛您,老師!”

  自古以來。我們中華民族就具有優(yōu)良的“感恩”傳統(tǒng),有“誰言寸草心,報得三春暉”的動人詩句,有“滴水之恩,當涌泉相報”的`經(jīng)典詞句,集中反映了古人對“感恩”的認同和崇尚。

  白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地。

  感恩是一種美德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然導致人與人之間的冷漠。沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情和友情的世界,難道不會是一片孤獨和黑暗嗎?所以我們每個人都應該學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學的幫助之恩,感激社會的關愛之恩。

  學會感恩,就是要學會懂得去尊重別人,對別人的幫助時時懷有感激之心。

  學會感恩,就要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。

  學會感恩,首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩,才會懂得付出,付出后,才能獲得感恩。

  親愛的同學們,讓我們行動起來吧!讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中,使我們的校園變的更加美好,使我們的未來變得更加燦爛,使我們的社會變得更加平安和諧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

  20xx年 11 月 26 日

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