最新初一競選班長演講稿（通用7篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實(shí)，尊重觀眾。在當(dāng)下社會，我們都可能會用到演講稿，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編整理的最新初一競選班長演講稿（通用7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
最新初一競選班長演講稿1
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
很榮幸與在座的所有同學(xué)分享這三年的青春時光�，F(xiàn)在，我想競選班長一職。
我曾經(jīng)也做過班長。作為班長，我深深地知道，對一個班來說，最重要的是有一顆愛心、真誠和熱情。
熱愛班級事業(yè)，關(guān)心班里的每個同學(xué)，勇敢的為班級付出，真誠的為班級著想，為同學(xué)著想，幫助別人，認(rèn)真對待班上的每一份工作。
我認(rèn)為：班級不僅是一個學(xué)習(xí)的地方，也是一個溫暖的家，尤其是對遠(yuǎn)離父母的同學(xué)而言。班級就是你的第二個家，我們都是你的家人。如果我能成為班長，我會用愛心溫暖大家的身心，讓大家心中的世界陽光明媚，讓大家的學(xué)習(xí)和生活變得豐富而充實(shí)，快樂而有意義。
作為班長，我知道有很多責(zé)任落在我肩上，也知道作為一名領(lǐng)導(dǎo)者要發(fā)揮好的作用。在各個方面，我對自己都有很高的標(biāo)準(zhǔn)和嚴(yán)格的要求在思想品德、學(xué)習(xí)和生活方面處處以身作則，不辜負(fù)老師、同學(xué)們的希望，這是一種壓力更是動力。我承認(rèn)現(xiàn)在自己仍然有許多缺點(diǎn)，但是我希望老師和同學(xué)們向我指出并批評，讓我在這個熔爐里經(jīng)受考驗(yàn)。我會盡力改正它，我不求自己十全十美，只求做到盡善盡美。
我渴望在三年的高中生活中與大家同甘共苦，共同進(jìn)退，讓我們的高中更加美好。請給我一個舞臺，我想挑戰(zhàn)自己，我愿意真誠地為每個人付出，愿意為每個人搭建一個舞臺，一個屬于我們的舞臺，讓我們奏響青春的旋律，跳出青春的旋舞。
同學(xué)們，請給我一個鍛煉的機(jī)會，相信在我們的共同努力下，我們班將會是最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
請投我珍貴的一票，謝謝大家！
最新初一競選班長演講稿2
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我是xxx。
我一直堅(jiān)持為全班同學(xué)服務(wù)。老師給我的評價是：做事認(rèn)真、主動，組織能力強(qiáng)；同學(xué)們給我的評價是學(xué)習(xí)成績好，舉止大方；我給自己的評價是：充滿自信，喜歡挑戰(zhàn)，樂于奉獻(xiàn)。又一個秋天來到了，鮮艷的紅領(lǐng)巾又一次提醒我：我應(yīng)該為更多的同學(xué)服務(wù)。所以，我再次抱著極大的熱情參加大隊(duì)委的競選，因?yàn)槲覐淖约旱墓ぷ髦�、從為同學(xué)服務(wù)的過程中學(xué)到了本領(lǐng)、提高了水平，得到了快樂。于是今天我站到了這里，我要用自己的努力，讓同學(xué)們更愛勞動，更愛校園，更愛學(xué)習(xí)，更愛生活。
我將用“熱心”為同學(xué)服務(wù)，用“真誠”做教師的得力助手；我將用“創(chuàng)新”開展工作，因?yàn)椤敖蠼倌�，領(lǐng)先一步”；我將用“汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序，因?yàn)榱己玫沫h(huán)境，才能培育出高尚文明的人。
這是我的希望，這是我對未來責(zé)任的信念，帶著這個信念，我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間，讓美麗的校園，熠熠生輝。老師們、同學(xué)們請相信我，我有能力也有決心當(dāng)好大隊(duì)干部，我要做一名優(yōu)秀的襟江人！
老師們，同學(xué)們伴著姍姍來遲的秋風(fēng)，伴著滿載著祝福與豐收的秋天，我會在競爭中磨練自己，使我成為花園中一株“成功的小松樹”。如果我不能當(dāng)選，我也會由衷地感謝你們，在如此美麗的金秋時節(jié)，在如此美好的金色年華，使我擁有這次難忘的經(jīng)歷，我會受益終生！
謝謝大家。
假如我落選了，我也不會傷心，因?yàn)槟钦f明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續(xù)自我完善。我失去的東西越多，我就越富有，因?yàn)樾睦淼拿恳粋�希望都會提醒我下次努力。
親愛的老師和同學(xué)們，請給我一次鍛煉的機(jī)會吧！相信在我們的共同努力下，我們的班將更加意氣奮發(fā)，蒸蒸日上！相信我，沒錯的！
最新初一競選班長演講稿3
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？[停]我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。
從小學(xué)到初中，我當(dāng)了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說，我的大多數(shù)職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因?yàn)槲覀兡挲g小，班主任除了是教師，還得擔(dān)任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨(dú)木橋，是培養(yǎng)活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機(jī)會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價是一分為二的，（開個玩笑，這大概也和我當(dāng)過政治課代表有關(guān)系。）我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認(rèn)真負(fù)責(zé)，交給我的事我會一直惦記著，然后盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著版怎么排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng)意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標(biāo)題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。
我也是一個踏實(shí)穩(wěn)重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以后也會一直“靠譜”下去的。
我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善于調(diào)解各方面矛盾，是個協(xié)調(diào)者。
我還有一個特點(diǎn)是謹(jǐn)慎，下決定前總會權(quán)衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動；缺，在于有時我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實(shí)穩(wěn)重，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學(xué)都值得為之奮斗的、團(tuán)結(jié)的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當(dāng)上班長，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機(jī)會，提供共同進(jìn)步的空間。例如，在班上開設(shè)信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流；決定班級事務(wù)時不僅班干內(nèi)部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見。讓每個同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的'作用，讓班長不是一個領(lǐng)導(dǎo)者，而更多的是作為一個協(xié)調(diào)者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權(quán)在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認(rèn)真的一票。
最新初一競選班長演講稿4
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺，競選班長。當(dāng)班長是一種榮譽(yù)，更是一種職責(zé)。我明白將會面臨挑戰(zhàn)，但，我有信心挑起這副擔(dān)子，因?yàn)槲矣薪?jīng)驗(yàn)，有熱情，有誠懇的態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長期擔(dān)任班長，還擔(dān)任過校隊(duì)部的中隊(duì)長、大隊(duì)長和宣傳委員。在此刻這個班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔(dān)任了科目組長、義工隊(duì)長。我相信我能夠勝任班長的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻(xiàn)。
班長，是老師的助手，是每一個同學(xué)的好朋友。作為班長，我會為班級、為同學(xué)奉獻(xiàn)自己的力量。我會盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會協(xié)助老師，和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習(xí)方法，讓全班同學(xué)一齊，以良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和愉快的情緒，度過初中三年的生活；我會在老師的指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班持續(xù)優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學(xué)生活有一個良好的開端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基說過：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學(xué)們給我機(jī)會，讓我為班級、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻(xiàn)出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
最新初一競選班長演講稿5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長，心里感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機(jī)會。
如果這個我能競選上班長，我一定會認(rèn)真負(fù)責(zé)，全身心地投入工作，積極引導(dǎo)大家好好學(xué)習(xí)。同時，我也會嚴(yán)格要求自己，一身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力；行為上，我嚴(yán)于律己；日常生活中，我要樂于助人，為大家樹立一個好榜樣！
我覺得當(dāng)一名班長，一定要敢于創(chuàng)新，要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機(jī)勃勃、精彩萬分！
在我值日時，同學(xué)們完成了學(xué)習(xí)任務(wù)后的時間，我不會統(tǒng)一讓同學(xué)們干什么，因?yàn)槲艺J(rèn)為如果統(tǒng)一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數(shù)學(xué)成績差一些的同學(xué)多做些習(xí)題，語文差一點(diǎn)可以多看書，英語差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學(xué)們及時補(bǔ)上落下的課程。
我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當(dāng)?shù)挠職�。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會因?yàn)楹驼l是好朋友，就袒護(hù)誰。我會一視同仁，管理好班級的。
是金子總會發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學(xué)們，請頭給我寶貴的一票吧！謝謝！
最新初一競選班長演講稿6
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，作為班長的候選人站在這里，我感到非常激動和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體，發(fā)揚(yáng)我們班的班風(fēng)，順便發(fā)展我的能力，鍛煉我的勇氣。當(dāng)然，這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的班長，因?yàn)槲覐亩昙夐_始就擔(dān)任班里的班長，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并有一定的管理經(jīng)驗(yàn)。我有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，當(dāng)班里贏得比賽時，我會非常高興，并帶領(lǐng)大家前進(jìn)。如果班級在某些方面表現(xiàn)不好或者沒有得到好的排名，我會和大家一起找出原因，并根據(jù)這個原因進(jìn)行糾正，力求做得更好。
如果大家選擇我做班長，我會盡力幫助同學(xué)們，當(dāng)有同學(xué)學(xué)習(xí)有困難時，我會伸出援助之手；當(dāng)有人有沖突時，我會禮貌地幫助他們解決沖突，讓他們和解；在大掃除過程中，我會讓男同學(xué)和女同學(xué)競爭并快速、高效和有趣地完成任務(wù)；在課堂上，我會想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開心；在業(yè)余時間，我會組織大家在找一個地方進(jìn)行一些有趣的活動來豐富大家的校園生活。
如果我在競選中失敗了，我不會氣餒，還是會努力為班級做好事，做班長的好助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我有時會有點(diǎn)馬虎，有點(diǎn)脾氣，但請相信我能糾正它。雖然我現(xiàn)在不是最好的，但將來一定會是最好的！
同學(xué)們，請投我神圣的一票，謝謝大家！
最新初一競選班長演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
我這次競選的是班長，我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認(rèn)真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守著你生活的崗位？我會主動地承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。我知道，再多燦爛的話語也只不過停留在這一刻，樸實(shí)的行動才是開在成功之路上的鮮花。所以說，如果我當(dāng)選的話，一定會言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機(jī)會。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
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