主任崗位競聘演講稿

時間:2023-05-02 05:47:21 崗位競聘演講稿 我要投稿

主任崗位競聘演講稿四篇

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在快速變化和不斷變革的新時代,接觸并使用演講稿的人越來越多,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的主任崗位競聘演講稿4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

主任崗位競聘演講稿四篇

主任崗位競聘演講稿 篇1

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:

  大家好!

  今天我主要講兩個方面的內(nèi)容:

  一是我的工作經(jīng)歷及工作情況;

  二是我對辦公室工作的認(rèn)識及努力方向。

  下面,我首先講第一問題,即我的工作經(jīng)歷及工作情況。

  以上是我的工作經(jīng)歷和工作情況的簡單介紹。從中可以看出,我從事辦公室工作有一些比較明顯的優(yōu)勢,就是從事辦公室工作時間相對比較長,從1987年2月到現(xiàn)在一直從事辦公室工作。從科員到副處長,從文字綜合到行政后勤,都有過一些實踐經(jīng)歷。但同時也有一些劣勢,主要體現(xiàn)在兩個方面:一是來局工作時間短,大家對我的情況還不太了解;二是對統(tǒng)計業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)還需進一步加強。

  接下來,我講第二個問題,即我對辦公室工作的認(rèn)識及努力方向。

  按照我局“三定”方案對辦公室職責(zé)的原則規(guī)定,我認(rèn)為,辦公室的工作可以用“一個中心、五項任務(wù)”來概括:

  所謂“一個中心”,就是以服務(wù)為中心。服務(wù)是全方位的、是多角度的,服務(wù)覆蓋了辦公室工作的時時處處和方方面面。為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)、為處室服務(wù)、為三支隊服務(wù)、為全省統(tǒng)計系統(tǒng)的廣大干部群眾服務(wù),是辦公室工作的根本出發(fā)點。服務(wù)態(tài)度的好壞、服務(wù)水平的高低、服務(wù)質(zhì)量的優(yōu)劣是檢驗辦公室工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

  圍繞服務(wù)這個中心,我認(rèn)為應(yīng)完成好五項任務(wù),包括公文處理、信息調(diào)研、督查督辦、事務(wù)協(xié)調(diào)、機要保密。

  那么,作為一個辦公室主任,如何才能正確認(rèn)識自身的工作性質(zhì),積極主動地完成任務(wù),從而在更廣的范圍、更深的層次、更高的起點上做好工作,真正把辦公室建成局機關(guān)對外的一個“窗口”、建成協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的樞紐、建成連接機關(guān)與基層的橋梁,必須養(yǎng)成良好的工作作風(fēng),這個良好的工作作風(fēng),可以總結(jié)為八個字,即“嚴(yán)謹(jǐn)、高效、務(wù)實、熱情”。

  一是嚴(yán)謹(jǐn)。就是要認(rèn)真細(xì)致、一絲不苛,辦事要有依據(jù)、說話要有根據(jù)。特別是對領(lǐng)導(dǎo)交辦的事項、對群眾反映強烈的問題、對兄弟處室和同志們提出的意見和建議,事事要有結(jié)果、件件要有交待。

  二是高效。就是要樹立效率意識。有事馬上去辦、辦事就要辦好,要從快節(jié)奏中來體現(xiàn)高效率。這就要求我們必須優(yōu)化辦公室的工作程序、必須科學(xué)合理地安排工作、必須大力運用現(xiàn)代化辦公手段。

  三是務(wù)實。就是要實事求是、求真務(wù)實,不做表面文章、不搞花拳繡腿,要主動服務(wù)、不搞被動應(yīng)付,好事一定要辦實、實事一定要辦好,要長計劃、短安排、一件一件抓落實,不斷提高工作的質(zhì)量和水平。

  四是熱情。就是要熱情待人、寬厚容人、誠實為人、平易近人。無論對上對下、無論對內(nèi)對外,都要做到平等對待、一視同仁、熱情周到、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。要通過文明辦公,樹立辦公室的良好形象。

  這八個字說起來很容易,做起來卻不易。具體到實際工作中,我有這樣幾點考慮:

  第一、緊扣崗位職能開展工作。只有這樣,才能使辦公室工作有保證、有力度。緊扣崗位職能開展工作,就是要找準(zhǔn)位置、演好角色,忠實地履行職責(zé),努力在本職工作中做出自己應(yīng)有的貢獻。

  第二、圍繞中心工作確定目標(biāo)。只有這樣,才能使辦公室工作有作為、有地位。要站在全局的高度來想問題、辦事情、提建議、做規(guī)劃,對工作落實中遇到的情況要及時進行反饋、對工作過程中取得的經(jīng)驗要及時進行總結(jié)。

  第三、廣泛聽取意見,主動接受監(jiān)督。只有這樣,才能使辦公室工作有生機、有活力。要自覺地把自己置身于領(lǐng)導(dǎo)和群眾的.監(jiān)督之下,積極地、主動地、廣泛地聽取大家的意見和建議,爭取大家及時的、實實在在的幫助和指導(dǎo)。

  第四、抓好自身建設(shè),提高自身素質(zhì)。只有這樣,才能使辦公室工作人員有凝聚力、有戰(zhàn)斗力。要內(nèi)心自愿、毫不勉強地學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)管理。要通過學(xué)習(xí)來提高自己、充實自己、豐富自己。要特別注意向老同志學(xué)習(xí)、向身邊的同志們學(xué)習(xí)。要充分看到別人的長處、虛心彌補自己的短處。不僅要知道自己欠缺些什么,更要知道如何去努力克服。

  各位領(lǐng)導(dǎo),同志們。我深深地感到,要成為一個合格的辦公室主任,不僅要依靠自己的艱苦努力和嚴(yán)格自律,而且也離不開同志們的幫助和支持、離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)。這次,如果有幸能贏得群眾的認(rèn)可、能取得黨組的信任,我將不負(fù)眾望、不辱使命,與辦公室的各位同仁一道,忠實履行職責(zé)、努力做好工作。否則,說明我還不具備擔(dān)此重任的條件。我將正確地對待批評、正確地認(rèn)識自己,不論在哪個崗位上工作,都要經(jīng)得住考驗和錘煉。而且,要加倍努力完成黨組交給的任務(wù),從而以自己的實際行動來爭取大家的支持和信任。

  謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家好!

  首先,我想代表今天參加競聘的教師對各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦工作表示感謝,謝謝大家為競聘工作而付出的辛勤勞動。

  我校實行中層干部競聘上崗,我作為一名年輕教師,本著鍛煉、提高的目的,參與了這次活動,走上了競聘的舞臺,因為參與的過程本身也是一種鍛煉,參與的經(jīng)歷本身也是一種財富的積累。本人競爭的職位是定小教導(dǎo)處主任。希望通過競聘進一步提高自己的能力。

  作為一名教導(dǎo)主任,首先應(yīng)該明確自己的職責(zé),教導(dǎo)處主任是教導(dǎo)處的負(fù)責(zé)人,在校長直接領(lǐng)導(dǎo)下,領(lǐng)導(dǎo)和團結(jié)全體工作人員,協(xié)助校長全面貫徹黨的教育方針,負(fù)責(zé)學(xué)校教育、教學(xué)等方面的經(jīng)常組織管理工作。

  具體的來說很多很多,每個教導(dǎo)處都有張貼,在我看來,主要有:

  一、做好校長的助手,充分發(fā)揮協(xié)助作用。

  比如協(xié)助校長貫徹教育方針,完成教學(xué)任務(wù),協(xié)助校長制定和組織實施學(xué)校的教育、教學(xué)工和計劃,考核制度等,經(jīng)常進行檢查,定期進行總結(jié)。還有協(xié)助校長做好教師和有關(guān)職工的思想政治工作等。

  二、處理日常教務(wù)行政工作。

  組織學(xué)生入學(xué),做好師生考勤考績,組織學(xué)生考試,督促閱卷,指導(dǎo)質(zhì)量分析;進行排課、管理好學(xué)生的學(xué)籍等,還有做好資料的搜集與整理工作。

  三、組織、管理教育教學(xué)工作。

  全面了解教師的思想狀況、業(yè)務(wù)專長和教學(xué)水平。協(xié)助校長選配教研組長。審查教研組的工作計劃和教師的教學(xué)計劃。檢查教師備課及教學(xué)情況、組織觀摩教學(xué),通過聽課,參加教研組織活動,檢查學(xué)生作業(yè)、分析試卷以及召開學(xué)生座談會等途徑,了解和掌握教學(xué)情況。組織教師的文化和業(yè)務(wù)進修等等。

  一所好的學(xué)校,好的管理理念必不可少,作為教導(dǎo)主任,立足定小的實際,我個人覺的,要樹立以下的管理理念:一是課堂教學(xué)是學(xué)校工作的中心環(huán)節(jié)。(課堂教學(xué)的質(zhì)量始終是一個學(xué)校、一個教師發(fā)展的根本途徑)。二是教學(xué)秩序、教學(xué)常規(guī)是教學(xué)質(zhì)量的保證(一所好的學(xué)校嚴(yán)格的教學(xué)常規(guī)必不可少),三是教育觀念要不斷更新。教育管理觀念主要有:以人為本、以農(nóng)為本、均衡發(fā)展、知識管理。以人為本就是要以教師、學(xué)生為本,從制度到活動組織,再到評價體系,一一顯現(xiàn)。

  以農(nóng)為本的現(xiàn)代教育管理理念的基本內(nèi)容包括:

  一是學(xué)校的階段性培養(yǎng)目標(biāo)主要不是向高一級學(xué)校輸送“高材生”,而是造就熱愛農(nóng)村、熱愛農(nóng)業(yè)的“新型農(nóng)民”。

  二是課程管理不是以主科為中心,而是文化課與活動課并重,強化勞動技術(shù)教育,讓勞動技術(shù)教育由一般性課程躍升為特色性課程,成為國家農(nóng)村教育政策實施的突破口,展現(xiàn)其朝氣蓬勃、活力無窮的真面目,走出當(dāng)前不利的學(xué)科歧視困難;雖然我們小學(xué)能做的很少,但是我們可以樹立這樣的理念,我們椏小校本課程的研究就是一個很好的證明。

  三是均衡發(fā)展,我理解的并非城鄉(xiāng)的均衡,那我們無能為力,但我們可以做到學(xué)校內(nèi)部的均衡發(fā)展,教師均衡發(fā)展,避免骨干流失的人才欠缺;學(xué)科均衡發(fā)展;學(xué)生均衡發(fā)展首先要合理分班,另外學(xué)生本身的科目要均衡;知識管理就是對存在于組織中的知識與技能進行有效地捕捉,以使這些知識和技能分布到能夠幫助組織實現(xiàn)最大效益的任何地方的過程。知識管理注重學(xué)校的知識創(chuàng)新和知識文化的建設(shè),強調(diào)培育和促進教師的成長,從而使學(xué)校獲得一種可持續(xù)發(fā)展的優(yōu)勢。知識管理就是要形成“創(chuàng)新——共享——共同發(fā)展”的有序過程。

  基于以上的理念,我的教育管理措施主要有:

  一、建立詳細(xì)的各類管理制度,從師德考核到教科研活動安排,再到考勤等,力爭做到有章可循,有則可守,同時體現(xiàn)以人為本的理念。

  二、結(jié)合中心校的競聘,做好教師的競聘上崗工作,同時合理分班,減少差異,做到量才使用,發(fā)揮教師的最大能動性。進一步營造公平競爭的教學(xué)、發(fā)展機制堅持穩(wěn)定和適當(dāng)調(diào)整優(yōu)秀學(xué)生、后進學(xué)生的原則,進行科學(xué)合理分班;今后教師執(zhí)教鎮(zhèn)級及其以上公開課、評優(yōu)課,除上級指名外,一般都要遵循“自愿申報——說課——推薦上報”的程序,以確保教師公平競爭的機會。

  三、多種形式組織教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代課程改革方面的教育教學(xué)科研理論,進一步提高我校教師的理論水平和科研水平?梢越Y(jié)合學(xué)校的教研活動、多種形式的說課、賽課活動、看教學(xué)錄象、外出聽課、聽講座等形式。適當(dāng)?shù)?時候,也要組織中老年教師上實施新課程的研究課、示范課,進一步總結(jié)中老年教師課改的經(jīng)驗。

  四、加強課題研究和教育教學(xué)反思的力度。學(xué)校鼓勵教師以研究課題為先導(dǎo),進行教學(xué)研究,科研興教,科研興校。尤其是個人課題,對于作出成績的教師在評優(yōu)、考核、競聘中給予優(yōu)先。另外還要加強教學(xué)反思,組織教師認(rèn)真分析課堂教學(xué)的不足之處、成功之處,特別是要加強單元測試、調(diào)研測試、期末考試的反思工作,通過反思、研究,改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率。

  五、改革教學(xué)評價體系。改進評價內(nèi)容和評價方法,在關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度、行為方式的發(fā)展。把教師評價、學(xué)生自我評價、其他社會成員評價結(jié)合起來,實現(xiàn)評價主體的多元化。對教師的評價,除了對教學(xué)成績的考核以外,關(guān)注教科研,輔導(dǎo)學(xué)生,課堂教學(xué)等,也把學(xué)生評價、家長和社會評價結(jié)合起來

  六、發(fā)揮綜合實踐活動的育人功能,教導(dǎo)處組織開發(fā)校本課程,合理設(shè)置綜合實踐活動課程。要求教師在各學(xué)科中都要開設(shè)綜合實踐活動,每學(xué)期至少搞2項綜合實踐活動。

  七、發(fā)揮信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)在教育教學(xué)和管理中的優(yōu)勢,進一步完善集體備課的機制與管理。提倡教師制作個人網(wǎng)頁,宣傳自己的科研成果。教導(dǎo)處帶頭使用計算機進行教育教學(xué)管理。

  八、設(shè)一個教導(dǎo)處主任意見箱,定時開箱,加速信息反饋,有問必答。

  作為教導(dǎo)主任還要認(rèn)真及時做好各種檔案的搜集、整理、裝訂、歸檔工作。要作好資料的收集,我認(rèn)為要做到:一要全面系統(tǒng),教導(dǎo)處的資料很多,有計劃、制度,有上級來文,有試卷收集,有學(xué)籍管理等等,要作好資料的收集,要分門別類,作好整理。二要勤快,細(xì)心。定時整理,收集教師們該交的,定時歸檔。三是管理信息化。

  以上是我對教導(dǎo)主任的一點兒個人見解,有不當(dāng)之處,望各位評委、各位領(lǐng)導(dǎo)和老師多多包涵,批評指教。

主任崗位競聘演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、支持和幫助,感謝公司給我這次參加競聘的機會。

  我叫,年月出生,中共黨員,本科學(xué)歷,政工師。年7月至年9月,在公司工程管理部實習(xí)、任工藝安裝技術(shù)員、助理工程師,年9月至今在公司辦公室接待信訪崗位工作。我這次報名競聘的是綜合服務(wù)中心副主任崗位。

  我今天的陳述內(nèi)容主要分兩部分:

  一、對競聘崗位的認(rèn)識及自身的主要優(yōu)勢

  職工餐廳作為公司生產(chǎn)后勤服務(wù)的重要領(lǐng)域,關(guān)乎大部分職工的“一日三餐”,服務(wù)的好壞直接關(guān)系到職工的切身利益,直接關(guān)系到公司生產(chǎn)經(jīng)營等中心工作的有效保障。作為餐廳管理工作的直接負(fù)責(zé)人,對人員的綜合素質(zhì)、服務(wù)意識、協(xié)調(diào)能力等方面都有著較高要求。

  這次參加該崗位的競聘,一是相信自己能夠在這一重要崗位為公司做更多的工作、提供更好的服務(wù),二是通過競聘來檢驗自己、激勵自己不斷進步。

  二、對照競聘崗位要求,我認(rèn)為自己有以下幾點優(yōu)勢:

  一是具有較強的服務(wù)意識。參加工作15年來,其中近10年是在辦公室度過的,多年的接待崗位經(jīng)驗和辦公室工作經(jīng)歷,培養(yǎng)了我強烈的大局觀念和服務(wù)意識,養(yǎng)成了一切以公司大局為重、一切以服務(wù)為本的工作思維方式,在做好職工餐廳服務(wù)上我有著比較深刻的認(rèn)識和理解,也有著類似的崗位工作經(jīng)驗。

  二是具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。參加工作以來,我先后經(jīng)歷了5年的基層鍛煉和10年的機關(guān)磨練,得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,對基層和機關(guān)工作都有了比較全面的了解,特別是在日常公司重大接待活動、重要會議組織上,與公司內(nèi)外部人員建立了順暢的工作聯(lián)系和良好的工作友誼,在綜合事務(wù)的辦理上具有較強的組織協(xié)調(diào)能力和掌控把握能力。

  三是具有扎實過硬的工作作風(fēng)。在辦公室接待崗位工作10年來,特別是在公司領(lǐng)導(dǎo)的直接影響下,我始終把“踏踏實實做人、老老實實做事”作為自己的工作信條,始終嚴(yán)格要求自己,積極主動服務(wù),低調(diào)沉穩(wěn)做事,認(rèn)真細(xì)致工作,任勞任怨,敬業(yè)奉獻,使經(jīng)手的工作、辦理的事情經(jīng)得起檢驗。

  四是年富力強,身體健康。今年36歲,正是干事的黃金年齡,身體素質(zhì)好,工作熱情高,干勁足,有充**的.精力和體力投入到工作中,具備承擔(dān)繁重工作任務(wù)的身體條件。

  這些優(yōu)勢堅定了我做好職工餐廳管理和服務(wù)工作的信心和決心。但我也感到,與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比,與公司發(fā)展的要求相比,自己還存在著一些不足,將在今后的工作中盡快地加以克服和改進。

  三、競聘上崗后的工作設(shè)想

  如果我這次競聘成功,我有決心有信心在公司餐委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在同事們的幫助下,積極向宋主任學(xué)習(xí),狠抓服務(wù),強化管理,推進職工餐廳工作水平和服務(wù)水平不斷提升。

  1.加強食品全過程管理,確保食品安全和品質(zhì)。食品質(zhì)量直接關(guān)系到職工的身體健康,抓好食品質(zhì)量就是直接維護職工的切身利益。在認(rèn)真總結(jié)現(xiàn)有管理經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合當(dāng)前全國食品安全整治要求,進一步加強職工餐廳食品管理制度建設(shè),嚴(yán)格從業(yè)人員定期健康查體和全員持證上崗,嚴(yán)格食品原材料進貨、食品加工、窗口銷售等全過程管理,建立落實每道工序責(zé)任制,強化品質(zhì)檢驗監(jiān)督和餐委會定期抽檢,確保食品安全和質(zhì)量,讓職工吃的更加放心。

  2.加強全面服務(wù)管理,努力提高服務(wù)水平。在確保日常保質(zhì)保量食品供應(yīng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合季節(jié)特點,進一步完善餐廳每周食譜,加強特色食品供應(yīng),努力豐富節(jié)日和夜班餐桌,確保職工不同時段、不同口味需求。進一步完善職工餐廳滿意度調(diào)查方式和內(nèi)容,定期聽取職工意見建議,有針對性地改進飯菜種類和質(zhì)量,持續(xù)改進餐廳環(huán)境、管理和服務(wù)。在此基礎(chǔ)上,引入健康、營養(yǎng)飲食理念,結(jié)合全員職業(yè)查體和健康查體結(jié)果,改進食品供應(yīng)結(jié)構(gòu),實施員工飲食建議,促進員工養(yǎng)成健康飲食、營養(yǎng)飲食的良好習(xí)慣,提高全體員工健康管理水平。

  3.加強內(nèi)部基礎(chǔ)管理,創(chuàng)建職工滿意餐廳。在餐廳HSE工作上,嚴(yán)格執(zhí)行公司各項制度和屬地職責(zé),突出加強用火、用電、用水管理,強化危險因素排查和隱患治理,狠抓從業(yè)人員設(shè)備操作技能和HSE培訓(xùn),確保安全環(huán)保。在人員管理上,健全完善內(nèi)部工作責(zé)任考核,強化員工、承包方服務(wù)意識和窗口意識,樹立良好形象。同時,進一步規(guī)范外包管理制度,完善服務(wù)合同和保障協(xié)議,加強財務(wù)管理,強化節(jié)約用水、用氣、用電,確保餐廳運轉(zhuǎn)規(guī)范、高效。

  以上是我對餐廳管理工作的一些認(rèn)識和想法。當(dāng)然,做好餐廳管理只是綜合服務(wù)中心工作的一部分。我將牢固樹立大局觀念,全局意識積極配合支持中心整體工作,形成工作合力,推進綜合服務(wù)中心服務(wù)水平和工作水平不斷提升。如果我競聘成功,我將勤奮學(xué)習(xí),扎實工作,努力在新的崗位創(chuàng)造出更加優(yōu)異的成績,回報組織和領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持。如果競聘沒有成功,我也將一如既往地保持積極進取的精神,盡快彌補自己的差距和不足,加倍努力,為公司發(fā)展建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻。

  最后我再次感謝組織、領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我展示自我的機會。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

主任崗位競聘演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  大家好!

  很榮幸有機會站上這個辦公室主任崗位競聘的擂臺上,真的,非常高興和榮幸。

  能夠來到貴公司競聘這個崗位,還得多謝緣分將我推到了這里。過去我是在xx市的一家文化公司里面做辦公室主任的,因為我家人工作調(diào)動的原因,我辭去了那邊的工作,跟隨著來到了我們xx市。

  剛來xx市的時候我還非常欣喜,這兒去看看,那會兒去看看,可是看久了我就想回到工作崗位去上班了。我試著投了投簡歷,沒有見著有哪家正缺辦公室主任,我又不想因為急著上班就又重頭再來,于是我就放寬心在家里等了。等了差不多一個星期,正巧貴公司便公布出了辦公室主任崗位競聘的公告了。毫不猶豫,我便來到了貴公司了。

  當(dāng)然,貴公司的辦公室主任一定不是誰都可以來當(dāng)?shù)。我(guī)砹宋疫^去當(dāng)辦公室主任的一些經(jīng)歷,各位領(lǐng)導(dǎo)可以過目一下,我也帶來了可供各位領(lǐng)導(dǎo)即興考察的辦公室主任的辦公能力,各位領(lǐng)導(dǎo)可以盡管考察,我愿意接受領(lǐng)導(dǎo)們的考察,考過了我也不驕傲,沒考過我也不氣餒。

  剛剛也看了其他好幾位競聘辦公室主任這一崗位的同志的演講,實話說,我覺得大家都非常的優(yōu)秀。但競聘就是一定會有勝出也一定會有淘汰的.,我們誰都希望能夠勝出,可結(jié)果是只有一個的,不管是哪位勝出,我們都應(yīng)該為他鼓掌,而落敗的那些,也不必傷心氣餒,興許緣分已經(jīng)安排在案了,我們只需要順其自然做自己。

  一不小心又開始講心靈雞湯了。過去我是在文化公司做辦公室主任的,一到演講的時候便會不自覺的開始灌心靈雞湯,抱歉。只是這也是我性格的一部分吧,我以為辦公室便是一個需要管理所有辦公人員身心的部分,既要負(fù)責(zé)文件的那部分工作,也要負(fù)責(zé)所有工作人員的企業(yè)文化的培養(yǎng),這樣我們走出去的員工才能夠讓人耳目一新以及賞心悅目。

  如果我能夠競聘上貴公司的辦公室主任崗位,我一定會盡自己最大的努力給貴公司的員工培育出良好的企業(yè)素養(yǎng)來,讓我們公司的員工走出去能夠讓人們都記住并欣賞以及回頭;仡^也就是讓客戶都再來我們公司合作,這是所有的公司都希望的,這樣才能成就生意,才能帶來源源不斷的財富。

  好了,謝謝各位的傾聽,我的演講完畢,謝謝!

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