感恩三分鐘演講稿

時(shí)間:2023-05-04 16:18:42 三分鐘演講稿 我要投稿

感恩三分鐘演講稿模板匯總5篇

  演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達(dá)使用的文稿。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的感恩三分鐘演講稿6篇,希望能夠幫助到大家。

感恩三分鐘演講稿模板匯總5篇

感恩三分鐘演講稿 篇1

  “花開(kāi)的時(shí)候,我也會(huì)好好珍惜!泵慨(dāng)聽(tīng)到這首歌,我就忍不住想起養(yǎng)育了我十年的父母。他們把我從一個(gè)初生的嬰兒培養(yǎng)成一個(gè)聰明懂事的小女孩。這些年來(lái),他們無(wú)微不至的照顧我,教給我知識(shí),教會(huì)我做人的道理。時(shí)光飛逝,日月如梭。現(xiàn)在我11歲了,已經(jīng)記在心里十年了。他們?cè)谏眢w上和精神上保護(hù)我,擔(dān)心我會(huì)有任何磕磕碰碰,當(dāng)我受傷時(shí),我會(huì)感到難過(guò)、擔(dān)心和哭泣。如果我是草,那么它們就是土,它們給我營(yíng)養(yǎng);如果我是一只小鳥(niǎo),那么他們就是一只鳥(niǎo)媽媽和一只鳥(niǎo)爸爸。如果我是地球,他們將是保護(hù)我免受任何傷害的宇宙。

  那是美好的一天,

  我和同學(xué)一起去過(guò)生日,答應(yīng)媽媽吃完飯回家,但是沒(méi)有做到。

  晚飯后,我在那里玩了很久。好久沒(méi)回家了。我只想能玩就玩。但是我錯(cuò)了。因?yàn)橛行┤藫?dān)心我。擔(dān)心我,當(dāng)我在玩的時(shí)候,我只想著我自己。爸爸媽媽來(lái)找我,哭了。是我的任性讓爸爸媽媽傷心,但后來(lái)我自私地想到了自己。

  父親的黑臉很可怕,母親的.臉上卻滿是淚水。看到這里,我內(nèi)疚的低下頭,父親大聲說(shuō):“我不告訴大人去哪里玩,讓我們到處找你,去大街上,去老師家,打電話,我忍不住哭了,耳朵紅了,臉紅了,媽媽嘟囔著:“一天就知道怎么玩了。我的眼淚打濕了父母的心,打破了安靜的氛圍,也打破了更多人的權(quán)利。"

  世界上的父母可以用生命換取孩子的幸福、幸福和夢(mèng)想,他們可以不惜一切代價(jià)。這種愛(ài),這種幸福是不能用金錢來(lái)?yè)Q取的,它比什么都有價(jià)值。另一方面,我們的孩子不應(yīng)該生活在一種不滿足和抱怨的心態(tài)中。在父母面前我們是不是更懂事?

  我希望爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)在我心中擴(kuò)大。

  我愛(ài)我的爸爸媽媽。

感恩三分鐘演講稿 篇2

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)生互相幫助是感恩;父母養(yǎng)育你,你回報(bào)父母,這也是感恩。然而,我最感激的是我的父母。

  _ _年冬天,我們搬進(jìn)了新房子,爺爺奶奶來(lái)給我們暖鍋。我在客廳開(kāi)心地玩著。突然,我暈倒在地。我媽看到了,趕緊把我抱到地上,和我爸一起沖出家門,跑去醫(yī)院。到了醫(yī)院,父親趕緊掛了號(hào),送我去急診室。媽媽快瘋了,頭上一縷黑發(fā)都變白了。謝天謝地!經(jīng)過(guò)二十四小時(shí)的搶救,我終于逃出了手掌心。

  放學(xué)后,我的成績(jī)還可以。當(dāng)我進(jìn)入三年級(jí)時(shí),我對(duì)英語(yǔ)沒(méi)有太大興趣,所以我可以想象我的成績(jī)。這時(shí)候父親培養(yǎng)了我的興趣,堅(jiān)持和我一起讀書學(xué)習(xí)。整個(gè)暑假,兩個(gè)多月的時(shí)間,我們重新學(xué)習(xí)了12號(hào)英語(yǔ)課本,開(kāi)學(xué)后,四年級(jí)的英語(yǔ)變得簡(jiǎn)單了,成績(jī)也從C慢慢升到了a,我還記得最后一次考了97分(只錯(cuò)了一道選擇題),再加上語(yǔ)文和數(shù)學(xué)競(jìng)賽的好成績(jī),家人都很開(kāi)心,很開(kāi)心。我們還一起出去散步,很精彩。

  平時(shí)父母下班很晚,我一般七點(diǎn)半吃飯。有一次,我想自己做西紅柿炒雞蛋。我效仿媽媽做飯的做法,先把油倒進(jìn)鍋里,等油熱了再加入蔥花調(diào)味。香味出來(lái)后,炒雞蛋,最后放入西紅柿和鹽翻炒。食物終于煎好了。但是,油濺到了我的右手,引起了水泡,疼得我哭了。我爸媽回家后,用清水洗了我的水泡。洗干凈后,我在上面涂了一些燙傷藥。我不再感到疼痛。晚上,我爸媽吃了我的西紅柿炒雞蛋,高興得夸我是個(gè)好孩子。

  烏鴉有孝心回饋,羊知道跪求哺乳的`恩。作為未來(lái)的主人,我們應(yīng)該心存感激。父母給了我生命,養(yǎng)育了我成長(zhǎng),給我樹(shù)立了學(xué)習(xí)的榜樣。正是因?yàn)楦改改敲搓P(guān)心我,所以我才要好好學(xué)習(xí),孝敬父母,讓他們快樂(lè)的度過(guò)每一天!

感恩三分鐘演講稿 篇3

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B

  而作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處等等,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)!可是,在這些美麗的地方,卻常常有著一些不和諧的音符。當(dāng)紅綠相間的人工大操場(chǎng)向我們敞開(kāi)它無(wú)私的懷抱時(shí),又有一些不和諧的景象刺痛了我們的眼睛:各種各樣的紙屑,五顏六色的`糖紙,還有散落在各個(gè)角落的瓜子殼、口香糖等等這些舉不勝舉!

  同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問(wèn):“我感恩學(xué)校了嗎?我是用自己良好的行為習(xí)慣感恩學(xué)校,還是那一幕幕不和諧因素的制造者”?在我看來(lái),對(duì)學(xué)校的感恩就是要愛(ài)護(hù)、維護(hù)、保護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習(xí)慣!當(dāng)你用雙手把圖書擺放整齊時(shí),你會(huì)看到一雙雙贊許的目光鼓勵(lì)著你!當(dāng)你彎下腰撿起地上的垃圾時(shí),你會(huì)看到不遠(yuǎn)處有更多得人也像你一樣彎下了腰……同學(xué)們,就讓我們共同努力吧,用自己良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,讓感恩的花兒在育英的小學(xué)的校園內(nèi)開(kāi)放的更加美麗,讓感恩的果實(shí)在育英小學(xué)的校園內(nèi)也更加的豐碩!懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。讓我們懷有一顆感恩的心,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)!

  謝謝大家!

感恩三分鐘演講稿 篇4

  人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!贝藭r(shí)的我不知道該說(shuō)些什么,只能借蘇軾的《水調(diào)歌頭》來(lái)抒發(fā)我的不舍之情。歲月匆匆,花開(kāi)花落。我即將與如詩(shī)如夢(mèng)的小學(xué)生活告別,心中的不舍更與何人說(shuō)!別了,我的母校,我全心全意愛(ài)著的母校。

  我輕聲跟校園的一草一木,一磚一瓦道別,正如徐志摩所說(shuō):“悄悄是別離的笙簫。”別了,母校,感謝您對(duì)我深深的愛(ài)。你沒(méi)回答但無(wú)聲更勝有聲,啊!母校,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望,我要為您爭(zhēng)光!

  感謝您,母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵,給予我們營(yíng)養(yǎng),幫助我們健康成長(zhǎng)。如今,我將踏入中學(xué)的大門,但我覺(jué)不會(huì)忘記母校,忘記老師同學(xué),他們將清晰地留在我的腦海里,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

  別了!我敬愛(ài)的老師!是您教我們算數(shù),解方程;是您教會(huì)我們?nèi)松?哲理,讀書寫字;是您教我們英語(yǔ)單詞,閱讀,聽(tīng)力……啊!老師您是樹(shù)根給予我們大地的營(yíng)養(yǎng);您是辛勤的園丁,傾心栽培我們這些祖國(guó)的花朵……

  別了!我親愛(ài)的同學(xué)!我們大家一起經(jīng)歷了喜怒哀樂(lè),酸甜苦辣,因此我們團(tuán)結(jié)一心,積極向上,在許多的比賽中獲得了非凡的成績(jī)。

  還記得那一次校園運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?當(dāng)時(shí),人山人海,水泄不通,我們要和別班pk踩高蹺,大家拿出用罐子做的高蹺,準(zhǔn)備決一死戰(zhàn)。隨著一聲令下,我班的選手以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖了上去,對(duì)方也不甘示弱,以猛虎下山之勢(shì)趕上去,好,換第二個(gè)了,第三個(gè),第四個(gè)……有的同學(xué)在半路上,高蹺被踩爛了,大家急忙拿出自己還好的高蹺給那個(gè)同學(xué)。皇天不負(fù)有心人,我們贏了,大家歡呼雀躍,高興地像撿到了一百萬(wàn)一樣。別了,我可愛(ài)的同學(xué)!祝愿你們天天開(kāi)心,心想事成!

  “悄悄地我走了,正如我悄悄的來(lái),我會(huì)一揮衣袖,不帶走一片云彩。”別了!我親愛(ài)的母校,愿你的明天如同搏擊長(zhǎng)空的雄鷹展翅高飛!

感恩三分鐘演講稿 篇5

尊敬的評(píng)委、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  你們好!

  首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們給我這么好的機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉我自己,挑戰(zhàn)我自己!今天我要演講的題目是《心懷感恩,永存》。

  你聽(tīng),那密密麻麻的落葉在風(fēng)中輕聲地吟唱,訴說(shuō)它們對(duì)大地的一片深情。

  你看,那成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒在水中歡樂(lè)地舞蹈,回報(bào)它們對(duì)河流的滿心感激。

  你聞,那漫山遍野的花朵在陽(yáng)光下散播著芬芳,傳遞它們對(duì)春天的無(wú)盡祝福。

  呼吸著感恩的空氣,這個(gè)世界格外清新。

  透過(guò)感恩的窗帷眺望,這個(gè)世界分外多情。

  我想,你我,都需要一對(duì)感恩的翅膀,去擷取苦難貝殼里最耀眼的珍珠。

  我想,你我,都需要一根感恩的火炬,用人間真情來(lái)溫暖最寒冷的冬天。

  我想,你我,都需要一支感恩的竹篙,撐理想的小船去探尋最真最美的夢(mèng)。 我想,你我,都需要一雙感恩的眼睛,收集躲藏在角落里純凈質(zhì)樸的美好。

  感恩,無(wú)處不在。感恩,無(wú)所不及。 我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在朝圣的路上,那些磕長(zhǎng)頭的人,手上和臉上臟得很,卻有著最潔凈的靈魂。

  我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò),在北川的廢墟邊上,右手受傷的三歲小孩郎錚向解放軍敬了一個(gè)禮,這個(gè)男孩給滿目蒼夷的北川點(diǎn)燃了生的希望,給救援線上的官兵注入了無(wú)限的力量,向悲慟中的億萬(wàn)國(guó)人詮釋了勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。

  在命運(yùn)的大道上,我們需要感恩。感恩我們所得到的一切。挫折、噩運(yùn),機(jī)遇,成功。

  在社會(huì)的殿堂里,我們能夠感恩。感恩我們遇見(jiàn)的每一個(gè)敵人、路人、親人、友人。 在生活的字典里,我們學(xué)會(huì)感恩。用心去沉淀,用言語(yǔ)去表達(dá),用行動(dòng)去回饋。

  感恩我的父母,感恩他們給予我生命。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是最博大最無(wú)私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說(shuō)不完的:吮著母親的乳汁離開(kāi)襁褓;揪著父母的'心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無(wú)微不至的關(guān)懷中茁壯成長(zhǎng)。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,才使我們?cè)谶@個(gè)五彩繽紛的世界里,體會(huì)著人生的冷暖,享受著生活的快樂(lè)。父母的愛(ài)柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

  感恩我的老師,感恩他們對(duì)我無(wú)私的付出。感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)一點(diǎn)地融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。她給我們的愛(ài),輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又暗含一些偉大。它像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生喚他的一聲“老師”。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”

  常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞。學(xué)會(huì)珍惜你的幸福,學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切,因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有,感恩才能天長(zhǎng)地久……

  感恩,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。 朋友們,讓我們用感恩的喇叭,吹響幸福的號(hào)角!

  風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!

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