班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2021-06-20 12:16:10 競(jìng)選演講稿 我要投稿

【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料。現(xiàn)如今,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

【精華】班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿5篇

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  能夠和大家相聚一堂真的很開(kāi)心,也很期待能夠在接下來(lái)的三年和大家做同學(xué),一起成長(zhǎng),一同學(xué)習(xí),互相扶持。我是一個(gè)很開(kāi)朗的人,喜歡交朋友,也很喜歡運(yùn)動(dòng)。比如說(shuō)打羽毛球,游泳,我都很喜歡也很擅長(zhǎng),如果有共同愛(ài)好的同學(xué)可以和我共同探究一下。我的性格很容易和人相處,我做事也比較柔和,我不會(huì)有太多的情緒,處理事情也比較的沉穩(wěn)。在小學(xué)做了六年班長(zhǎng),幫助老師處理了很多瑣碎的小事,讓自己的能力也得到了提升,因此,我想在初中再次競(jìng)選我們的班長(zhǎng)一職,希望可以給大家?guī)?lái)一些幫助。

  當(dāng)初在進(jìn)入初中時(shí),我有考慮過(guò)是否要當(dāng)選班長(zhǎng),因?yàn)槊鎸?duì)中考,我不想分散太多的精力,我想把所有的注意力全部放在我的學(xué)習(xí)上。后來(lái)和父母商量之后,他們的話語(yǔ)給予了我很大的啟發(fā)。做人不能只看在表面,也不能太過(guò)自我自私,這是對(duì)一個(gè)人成長(zhǎng)最大的阻礙。

  一個(gè)人,想要成長(zhǎng),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止在學(xué)習(xí)上,更是來(lái)自生活中的更多磨煉。一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,他可以做好任何一件事情,而我現(xiàn)在的目標(biāo),就是要成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)定的人。我想不斷的突破自己,在完成好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,幫助老師同學(xué),大家如果有任何需要我的地方都可以叫我?guī)兔。我想成為一個(gè)可以幫助大家的人,成為老師的好幫手,為大家創(chuàng)造一個(gè)屬于我們的良好的學(xué)習(xí)集體。也許這些事情會(huì)遇見(jiàn)一些難題,但是我相信自己可以應(yīng)對(duì),我也做好了準(zhǔn)備去闖這些關(guān)卡,希望大家能夠看見(jiàn)我的誠(chéng)心,給予我一些鼓勵(lì)。

  想要做班長(zhǎng),不止是我想對(duì)自己進(jìn)行一次歷練,更是想和大家成為朋友,在今后的學(xué)習(xí)中幫助大家,照顧大家。也想給自己一次證明自己的機(jī)會(huì),我想向大家證明自己,讓你們看到我的能力,我是有這個(gè)能力為大家承擔(dān)班長(zhǎng)這個(gè)責(zé)任的,我也希望通過(guò)我的努力,可以讓我們的班級(jí)變得越來(lái)越好,讓老師更輕松一些,也讓同學(xué)們有更大的安全感和歸屬感,讓大家更好的學(xué)習(xí)。

  接下來(lái)的三年,我想和大家一同進(jìn)退,和大家共患風(fēng)雨,如果我有幸做大家的班長(zhǎng),我一定會(huì)拿出所有的力氣,幫助大家,照顧大家。希望大家能夠相信我,給我投一票吧!未來(lái)的時(shí)間還很漫長(zhǎng),我很開(kāi)心也很榮幸可以和大家一同學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),能夠做大家的同學(xué)是我的幸運(yùn)。如果我能夠成為大家的班長(zhǎng),那也是我的榮幸,總之,我想和大家一起,開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí),快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng),做彼此的好朋友,一起開(kāi)花結(jié)果!請(qǐng)大家投我一票吧!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  今天,我很榮幸走上講臺(tái),和那么多樂(lè)意為班級(jí)作貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競(jìng)選班干部職務(wù)。我想,我將盡最大的努力做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(zhǎng)處幫助同學(xué)和班集體共同努力進(jìn)步。

  戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。我會(huì)把班級(jí)活動(dòng)作為展示特長(zhǎng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣,在集體里互幫互助;我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹(shù)立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。

  我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇3

老師、同學(xué)們:

  首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。

  今天,我們高一二班向全校傳達(dá)了一個(gè)堅(jiān)定的聲音,那就是我們永遠(yuǎn)都不是一個(gè)松懈的集體。

  我認(rèn)為,班長(zhǎng)不只是個(gè)稱(chēng)號(hào),而是個(gè)光環(huán),是份責(zé)任,是份支撐!班級(jí)不僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方,更是一個(gè)溫馨的家,尤其是外地遠(yuǎn)離父母的同學(xué),班級(jí)就是你們第二個(gè)家,我們都是你們的家人。

  鄙人不才,初中時(shí)曾任兩年班長(zhǎng)職務(wù)。隨著時(shí)間的積淀,我總結(jié)出一套管理方法:

  我借鑒世界500強(qiáng)企業(yè)的管理模式,采用類(lèi)似西周的分封制度,即:班長(zhǎng)與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

  舉個(gè)例子:大掃除時(shí),有位同學(xué)不知道他的勞動(dòng)成果是否合格,那么他就應(yīng)當(dāng)首先找到他的主管或者衛(wèi)生委員,由他們自行決定是否合格。

  這樣層層分封下去,不僅可以節(jié)省班主任的時(shí)間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

  這就是我的管理方法。

  人沒(méi)有十全十美的,即使我勝任班長(zhǎng),也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會(huì)帶領(lǐng)我們班走出一條由特色的道路,創(chuàng)出一個(gè)有特色的高一二班,放手發(fā)動(dòng)同學(xué),鼓勵(lì)大家大膽提出意見(jiàn),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓我們的班級(jí)成為民主競(jìng)爭(zhēng)勤奮向上的優(yōu)秀班集體!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇4

  敬愛(ài)的鄭老師、同學(xué)們:

  大家好!

  拿破倫說(shuō)過(guò):“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。”我想說(shuō)“不想當(dāng)班長(zhǎng)的學(xué)生也不是一個(gè)合格的學(xué)生。

  今天我站在這里心情特別激動(dòng),也特別緊張。我是來(lái)自育紅小學(xué)的劉一璇,首先得說(shuō)很榮幸能夠和鄭老師及同學(xué)們聚在新聞學(xué)院初級(jí)二班一起學(xué)習(xí)播音與主持專(zhuān)業(yè)。我之所以想成為我們這個(gè)新團(tuán)體的班級(jí)元首---班長(zhǎng)的.原因有三:

  一、“班長(zhǎng)”顧名思義,就是一個(gè)班級(jí)體最大的,居首的位置。我想他當(dāng)然代表的并不是學(xué)生的職位,而是要體現(xiàn)作為學(xué)生之“長(zhǎng)”的職責(zé)。班長(zhǎng)是老師和同學(xué)之間最直接的連接紐帶,是協(xié)助老師做好各項(xiàng)工作,為同學(xué)們盡心盡職服務(wù)的“勤務(wù)員”,我想要成為一個(gè)合格的班長(zhǎng)首先要以身作則,一切都要成為同學(xué)們的表率,起到模范帶頭作用。這樣才可以名副其實(shí)地成為---“長(zhǎng)”。

  二、我是一個(gè)怕羞的女孩,在公共場(chǎng)所說(shuō)話的聲音都會(huì)變小,我想如果可以成為我們這個(gè)新團(tuán)體的班長(zhǎng),也是一次鍛煉自己的機(jī)會(huì)。這不僅可以讓自己的能力充分發(fā)揮,又可以幫老師和同學(xué)們做些力所能及的事情。那將是多么開(kāi)心與快樂(lè)的事情!

  三、我珍惜童年的每次經(jīng)歷;我自豪童年的每次跨越;我感慨童年的每次得與失。所以因此,我會(huì)盡力去努力爭(zhēng)取這次競(jìng)選的機(jī)會(huì),不管能否成為我們的班級(jí)元首---班長(zhǎng),我都會(huì)加倍努力,讓大家認(rèn)可、認(rèn)知我-----一個(gè)鼓足了勇氣站在講臺(tái)上,并以作好全心全意為大家服務(wù)準(zhǔn)備的小女孩。

  再華麗的詞藻,再豐富的語(yǔ)言都不能準(zhǔn)確表達(dá)出我想成為班長(zhǎng)的決心與信心。我的內(nèi)心深深地銘刻著初來(lái)新聞學(xué)院時(shí)聽(tīng)到最打動(dòng)我的三個(gè)字:“我能行”!

  所以我相信!成為班長(zhǎng)我能行!

  希望老師和同學(xué)們支持我!給我一個(gè)可以為大家服務(wù)又鍛煉自己的機(jī)會(huì)!

  謝謝大家!

班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿 篇5

  一直記著:有想法的人即是英雄?赡芫褪沁@幾個(gè)字,讓我在每次困難或是機(jī)遇面前,都有足夠的勇氣。我不讓自己在三百六十度空中覽車(chē)上哭出聲,只是拼命地喊著“加油”;我不讓自己退卻任何一次發(fā)展自己的機(jī)會(huì),我要,并且積極主動(dòng)地參加各種活動(dòng),不論結(jié)果會(huì)是如何,在過(guò)程中我會(huì)體會(huì)生活與學(xué)習(xí)的味道。在這個(gè)不諾大的校園,如果至少有一個(gè)人真心的支持你,哪怕是慌誕可笑的主意,你都會(huì)覺(jué)得幸福,所以,此次競(jìng)選班干部,我特別需要在場(chǎng)的老師與同學(xué)的支持,你們的支持與建議即是我做好版班長(zhǎng)或是團(tuán)支書(shū)的動(dòng)力。

  一年時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,我們大家學(xué)習(xí)與生活在一起,各有個(gè)的脾氣與性情,但每個(gè)人都有自己的特長(zhǎng)與才華,各有精通。大家一起至少也營(yíng)造了和諧相處的氛圍,遙想在我們畢業(yè)當(dāng)天,我們每個(gè)人都會(huì)為在這個(gè)班級(jí)而留下美好回憶,所以,我們的班級(jí)需要我們的共同努力,不要讓無(wú)聊的小事沖淡了我們倔強(qiáng)的友情,同學(xué)之情,師生之情,炫動(dòng)我們各個(gè)的精彩營(yíng)造大家共同的夢(mèng)。我們是08人資的英雄。謝謝!

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