【精選】安全演講稿模板八篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在現(xiàn)實社會中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，你所見過的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的安全演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
各位員工大家好！鉗工作為模具廠的安全重點崗位人員，是工傷事故易發(fā)人群，最近新進員工比較多，很多員工安全意識不強；基于目前的情況，公司組織一次安全培訓(xùn)。
對于安全，我們要做的是提前預(yù)防，排除隱患；那現(xiàn)在我們首先要明白什么是安全，什么是安全生產(chǎn)？有哪位員工知道嗎？通俗來說，安全就是人們在生產(chǎn)和生活過程中，生命得到保證、身體、設(shè)備、財產(chǎn)不受到損害；所謂安全生產(chǎn)指的是在勞動生產(chǎn)過程中，努力改善勞動條件，克服不安全因素和不衛(wèi)生條件，使勞動生產(chǎn)在保證勞動者的安全和健康、國家及企業(yè)財產(chǎn)不收損失的前提下進行。那么我們怎們能做到保證自己在工作中和生活中的安全呢？怎樣才能安全生產(chǎn)呢？對于我們每一位員工來說，首先我們要有強烈的安全意識，平時在上下班、出去外加工時，車間門口很多員工轉(zhuǎn)彎太急，特別是在廠門口路段，多次發(fā)生事故，下雨天多次摔倒受傷。走路、騎車或開車時轉(zhuǎn)彎不要太急，車速不要太快；時刻要注意安全！工作時在車間內(nèi)不可追逐打鬧，特別時手上拿有工具時切不可東張西望，要注意腳下。車間內(nèi)所有的工具物品都要定點、按規(guī)定擺放整齊。按規(guī)定安全使用，機床必須做到先檢查后開機。生產(chǎn)、加工時如需要佩戴防護措施的（手套、口套、眼鏡）必須戴好方可進行加工；如遇到禁止戴手套的（鉆床、銑床、碰模機的按鍵）請您取下手套后再進行加工和使用；使用過后所有工具、機械及時歸位；在加工過程中制造出來的垃圾、油漬、水、木頭、塑料墊、鐵屑等請您及時清理處理掉。（塑料墊子要收回，不可踩踏，以防滑倒）以避免妨礙他人工作和制造意外的隱患。遇到不熟悉的沒有十分把握的問題，要向老員工或組長詢問；有良好的生產(chǎn)意識是員工對自己、對家人、對社會、對公司的一種責(zé)任。
新員工的到來，進入一個嶄新大環(huán)境，對的安全生產(chǎn)的各項規(guī)章制度及自己的工作崗位責(zé)任不夠了解，會出現(xiàn)一段時間的不適應(yīng)，這需要我們在工作中不斷克服，同時在工作中應(yīng)認真學(xué)習(xí)和嚴(yán)格遵守本廠的各項生產(chǎn)制度和設(shè)備管理制度，不斷提高自己的操作水平，相互學(xué)習(xí)，相互督促，這樣才能使我們共同進步，對我們的技能有所提高，使大家更好的保護自己，為公司帶來效益。
下面針對本廠以前發(fā)生的事故案例解說一下：
介于以上的案例我們要引以為戒，各位員工在作業(yè)過程中，應(yīng)當(dāng)遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動防護用品；自覺學(xué)習(xí)安全生產(chǎn)知識的義務(wù)，要求掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識，提高安全生產(chǎn)技能，增強事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力；如果發(fā)現(xiàn)事故隱患或者其他不安全因素時，應(yīng)當(dāng)立即向現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理人員或者本單位負責(zé)人報告。
下面我們說一下怎樣進行觸電急救？如果有員工觸電，應(yīng)立即斷開近處電源開關(guān)或拔掉電源插頭。如斷電有困難，可用干燥的衣服手套，繩索，板等絕緣物體作為工具，拉開觸電者或拉開電源，使之脫離電源。觸電者緊握電線時，可用干燥的木柄斧，膠把等工具切斷電線，或用干木板，干膠板等絕緣物插入觸電者身下借以隔斷電源。事故發(fā)生在高壓設(shè)備上，就立即通知有關(guān)部門停電或戴上絕緣手套，穿上絕緣靴，用相應(yīng)等級的絕緣工具切斷電源。
接下來我們向各位員工講解一下火災(zāi)，什么是火災(zāi)呢？凡失去控制并對財物和人身造成損害的燃燒現(xiàn)象都是火災(zāi)。每位員工都應(yīng)做到三懂三會的內(nèi)容；三懂： 懂本崗位火災(zāi)險性，懂得預(yù)防措施，懂得滅火方法。三會： 會報警，會使用消防器材，會撲救初起之火。
火災(zāi)也是分種類的，按可燃物分，火災(zāi)分四類：A類火災(zāi)： 指固體物質(zhì)火災(zāi)。 如木材，棉花B類火災(zāi)： 指液體和可融化的固體火災(zāi)。 如汽油，石蠟 C類火災(zāi)： 指氣體火災(zāi)。 如煤氣，甲烷 D類火災(zāi)： 指金屬火災(zāi) 如鉀，鈉，鎂 。
每種火災(zāi)我們采取的滅火方式都是不同的，有哪些員工知道這些相對應(yīng)的應(yīng)該使用哪類滅火器呢？撲救A類火災(zāi)應(yīng)選用：水型，泡沫型，磷酸銨鹽型滅火器撲救B類火災(zāi)應(yīng)選用：干粉，泡沫，二氧化碳型滅火器撲救C類火災(zāi)應(yīng)選用：干粉，二氧化碳型滅火器。撲救D類火災(zāi)應(yīng)選用：二氧化碳，干粉型滅火器。滅火器分手提貯氣瓶式、貯壓式干粉滅火器它們的使用方法有哪些呢？
�。�1）手提貯氣瓶式：一手拿著噴嘴膠管，對準(zhǔn)燃燒物體，另一只手向上提起拉環(huán)，粉霧即噴出。
（2）手提貯壓式：一手拿著噴嘴膠管，對準(zhǔn)燃燒物體，另一只手拔出拉環(huán)，用手緊握提把，粉霧即噴出。
使用手提式干粉滅火器應(yīng)注意哪些問題？
�。�1）應(yīng)放置通風(fēng)干燥處，在40℃以下環(huán)境中儲放，超過有效期要檢驗確定是否可用；
�。�2）人要站在上風(fēng)口；
（3）二氧化碳鋼瓶不能接觸人體，以防凍傷；
�。�4）桶底不能對人，以防炸傷。
還有電氣火災(zāi)，它撲救措施是：斷電滅火：為了防止在救火時觸電事故，應(yīng)與電工等有關(guān)人員配合，盡快設(shè)法切斷電源，當(dāng)電壓在250V以下時，可穿絕緣靴，戴絕緣手套，用斷電剪把電線剪斷。帶電滅火：對實起的電器火災(zāi)，可用二氧化火碳，干粉，1221等不導(dǎo)電的滅火劑滅火。
火災(zāi)中還存在隱形殺手，有同事知道是什么嗎？火災(zāi)中的“隱形殺手”：有毒氣體熟悉環(huán)境：留心安全出口位置，避難間，報警器，滅火器的位置以及有可能做為逃生器材的物品，養(yǎng)成習(xí)慣。要防煙：一旦確認起火，不管附近有無煙霧，都應(yīng)采取防煙措施，常見措施是用干，濕毛巾捂住口鼻。設(shè)法逃生： 要穩(wěn)定情緒，克服驚慌，冷靜地選擇逃生辦法和途徑。不要為穿戴貴重物品而浪費時間，不要向狹窄角落逃避。
單位發(fā)生火災(zāi)后，應(yīng)該怎么辦？
�。�1）在積極撲救的同時，迅速報119火警；
�。�2）派人接應(yīng)消防車；
�。�3）派人警戒火災(zāi)現(xiàn)場
火災(zāi)逃生方法：
�。�1） 迅速報警 ：
（2） 尋找出口，利用建筑物本身的避難設(shè)施進行自救 ：
�。�3） 舍財保命
�。�4） 緊急求援，利用建筑物本身及附近自然條件自救：
�。�5） 無法突圍時，向浴室，衛(wèi)生間轉(zhuǎn)移匍匐前進，放水,臥地,防煙霧。
�。�6） 結(jié)繩自救：
�。�7） 謹慎跳樓：在非跳即死的情況下跳樓時，抱些棉 被等物向樓下車棚，草地或樹上跳，減緩沖擊力。萬一有化學(xué)品流到身體上：立刻用大量水沖洗皮膚或眼睛至少15分鐘。換掉弄臟的衣物。進行治療。如發(fā)現(xiàn)有化學(xué)品溢出，應(yīng)用沙子等覆蓋并堵住源頭以防止蔓延，損傷其它貨物，將地面吸干后，用專用鐵筐裝載含化學(xué)品的沙子，根據(jù)化學(xué)品的不同性質(zhì)區(qū)別處理
緊急疏散程序：
1 立刻停止工作。
2 關(guān)掉所有設(shè)備的電源。
3 聽從撤離隊長的指令。
4 從指定的出口撤離建筑物。
5 以有序方式撤離。
6 如人群擁擠，撤離時要走，而不要跑。
7 不要回到工作間去取回任何私人物品。
8 一直待在集合地點，直到收到上級進一步的指示。
9 給消防隊員讓開道路。
今天的安全培訓(xùn)到此結(jié)束，希望各位員工一定要做好安全防護工作，排除一切不安全隱患，將安全工作成為日常工作不可缺少的一部分。以后我們將針對這次安全培訓(xùn)進行考核。
安全演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事：
大家下午（早上）好，我是來自*****的一名職工：**。今天，在****公司月度安全例會上，我就安全作業(yè)與基層及現(xiàn)場安全管理的認識和感悟與大家做一分享，可取之處請大家共同交流，不足之處請各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以斧正。（謝謝大家）
今天我演講的題目是《安全之，我認知》。
安全之，顧名思義就要說到我們大家在日常工作中涉及到的各類安全問題。作為一座大型冶金企業(yè)的工作者，作為一名檢修工人，我深刻的體會到，在每天的工作中，從進入廠區(qū)開始到離開廠區(qū)結(jié)束，我們的每一個不論與檢修任務(wù)相關(guān)與否的行為都在方方面面涉及到安全，可謂時時刻刻離不開安全二字。我認知，即我對安全的認識、理解；多年來工作中所積累的安全知識；安全作業(yè)與行為的經(jīng)驗以及基層安全管理的感悟。
下面，我就從一名檢修工人和基層檢修班班長的角度，對我所理解的安全二字與大家做一交流。
安全，何謂安全。安全作為一個大名詞，我們可以將安全二字看作一個總綱和概括。在我看來，細分之下，安全可以分為外在的威脅和內(nèi)在的隱患。
像酒鋼這樣一座處處機械轟鳴、鋼鐵林立的大型冶金企業(yè)，只要身處其中，我們就無時無刻不在面臨著外在的威脅。在縱橫交錯的廠內(nèi)公路上，我們要謹慎的減速慢行，以避讓隨時可能出現(xiàn)的重型車輛和軌道列車；在任務(wù)現(xiàn)場，我們要小心的處處留意，以躲避隨時可能危及生命健康安全的種種機械傷害、起重傷害、高處墜落，以及能導(dǎo)致灼傷燙傷的熔融金屬與蒸汽、冷卻回水；即使在辦公場所或者房屋內(nèi)部等等相對密閉或密閉空間內(nèi)，我們也要謹防各種能源介質(zhì)管道出現(xiàn)泄漏威脅到生命健康安全。上述這些，概而論之，就是我所說的外在威脅。
然而，外在的威脅固然客觀存在，但內(nèi)在的隱患也不僅僅存在于主觀。在檢修任務(wù)下達的同時，內(nèi)在的隱患也無時無刻不在伴隨著我們。危險源的排查不縝密，運轉(zhuǎn)設(shè)備安全或隔離設(shè)施的不到位，檢修任務(wù)組織監(jiān)督的不嚴(yán)肅，作業(yè)人員安全意識的不緊迫，以及基層安全教育與管理的不落實，均是內(nèi)在的`隱患。
外在的威脅和內(nèi)在的隱患有機的組成我們長談的安全問題，看似區(qū)分明顯，實則彼此交疊。誰也說不清到底是外在威脅的危害更大還是內(nèi)在隱患的后果更甚。因為說到底，組成安全問題的這一內(nèi)一外的核心終究還是一個字、一種個體，那就是人。
外在的威脅在廠區(qū)內(nèi)時時可遇、處處可見，但是它們的存在固然客觀絕對，可危險卻是相對的。面對來自安全問題外在的諸多威脅，我們只要能在交通、進行作業(yè)和其他各種工作行為時小心仔細，做好環(huán)境確認，落實好所處周邊作業(yè)設(shè)備設(shè)施與大的廠礦環(huán)境，做到胸有成竹。時刻保證安全意識最大化，做到謹小慎微、一絲不茍，就能使自己始終處于外在威脅的傷害范圍之外，在面對外在威脅時立于不敗之地。使得我們在面對客觀的威脅時危險不復(fù)存在。但是，事無盡善盡美，作為安全問題核心的人，也就是作業(yè)人員，其精力和耐力總是有限的，總會有疏忽和大意的時候，也會在現(xiàn)場遇到自己不懂或者從未接觸過的安全問題和隱患威脅，使得外在威脅產(chǎn)生的危險或大或小的時刻存在。如何處理威脅與個體意識、知識彼此間互為反比的關(guān)系，如何使得威脅產(chǎn)生的危險最小化直至趨于零，這就需要基層的組織管理人員，特別是班組長發(fā)揮安全管理能力和智慧。
我們不難發(fā)現(xiàn)，最好的辦法莫過于從安全問題的另一個方面，也就是從內(nèi)在隱患入手。在煉軋檢修作業(yè)區(qū)基層管理人員的日常交流中，我們始終記得作業(yè)長對基層管理人員說過的一番話，“很多安全事故發(fā)生在設(shè)備正在運轉(zhuǎn)時，我們不能保證每個人的安全意識水平都能讓人高枕無憂。相反的，有一些作業(yè)人員或者新入廠職工的安全意識水平和作業(yè)素養(yǎng)并不高，我們解決安全問題，就要從這些安全意識水平不高甚至很低的人入手。知識和經(jīng)驗是要靠長期積累的，我們不可能保證在經(jīng)過教育和培訓(xùn)，讓這些人員在達到相應(yīng)的安全意識、知識水平，具備一定經(jīng)驗的目標(biāo)以前，所有的這些主觀個體都不發(fā)生安全事故。但是我們可以從設(shè)備入手，將隔離設(shè)施與安全設(shè)施完備完善，將所有可能導(dǎo)致危險和事故的危險源排查梳理，同時制定安全作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，做好防范措施和應(yīng)急預(yù)案。如果所有運轉(zhuǎn)設(shè)備的隔離、安全設(shè)施以及所有的危險源防范措施都能做到讓根本沒有安全意識、知識的人都萬無一失，那我們的現(xiàn)場安全管理工作就真正落實到位了！”
安全所含，外在的威脅和內(nèi)在的隱患相輔相成，外在的威脅是產(chǎn)生內(nèi)在隱患的根本原因。也就是說固有的生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施、及周邊大的廠礦環(huán)境帶來的外在威脅我們無法改變，其越龐大越復(fù)雜，我們面臨的內(nèi)在隱患就越繁多越棘手。如果不重視，產(chǎn)生的安全問題就越嚴(yán)重。可是經(jīng)過認真梳理、耐心排查、反復(fù)總結(jié)之后，我們又不難發(fā)現(xiàn)，從內(nèi)在的隱患著手，用適當(dāng)?shù)姆绞酵咨朴行У奶幚矸椒矫婷娴膬?nèi)在隱患，以人為本，卻是最簡單高效的解決途徑。而面對內(nèi)在的隱患，無論采取何種方法方式去解決，我們的對象都是人，都有且只有五個方面，即意識、知識、經(jīng)驗、執(zhí)行力和安全管理。由日常對作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、操作規(guī)程、危險源辨識和事故案例等的學(xué)習(xí)獲得安全知識，由安全知識和作業(yè)時積累的工作經(jīng)驗產(chǎn)生安全意識。當(dāng)安全意識達到一定的水平時，意識即能轉(zhuǎn)化為作業(yè)時切實的執(zhí)行力。同時，加以嚴(yán)肅認真的對人和設(shè)備的組織、管理，雖然外在的威脅依然存在，但安全問題已經(jīng)迎刃而解。
作為班長，管理著企業(yè)最基本的單元和細胞，也在每天的工作中最直接的面對和處理著安全問題中的外在威脅和內(nèi)在隱患。班組始終是企業(yè)管理大廈的根基所在，所以在每天的工作當(dāng)中，我們必須事無巨細，采取符合班組具體情況，行之有效的安全教育培訓(xùn)方法、班組內(nèi)部及班組間交流方式、以及現(xiàn)場監(jiān)督模式。時刻留意和排查疏漏或新增的危險源，對所轄區(qū)域內(nèi)的環(huán)境和設(shè)備設(shè)施做到以整個班組為單位的熟悉掌握�，F(xiàn)場作業(yè)時，以積極配合作業(yè)區(qū)和檢修工程部的安全組織和管理為助力，嚴(yán)肅監(jiān)督和實時控制現(xiàn)場檢修作業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)化及作業(yè)人員行為的規(guī)范化。將既有的安全知識，安全意識和執(zhí)行力切實的整合到班組每一位作業(yè)人員身上，讓外在的威脅不再帶來危險，讓內(nèi)在的隱患不再產(chǎn)生風(fēng)險，讓安全這一企業(yè)管理的核心問題踏踏實實的以人為本，從班組做起！
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
下午好!為了能夠構(gòu)建平安、穩(wěn)定、和諧的社會環(huán)境，有效地預(yù)防青少年犯罪，今天召開法制報告會，我認為很有必要。這對提高未成年人思考道德水平和法制責(zé)任，進一步增強同學(xué)們的法制意識，接受法制教育，自覺遵紀(jì)守法，學(xué)會利用法律進行自我維護，做一名知法、守法的合格學(xué)生，會起到非常重要的作用。同時讓法制走進校園，這對于建設(shè)和諧平安校園，改善校園環(huán)境，形成全社會都來關(guān)心青少年健康成長的濃烈氛圍，為我們綠春教育的良性發(fā)展會起到良好的促進作用。
今天，我要講三個問題，一是對未成年犯罪有關(guān)的法律給大家作一下簡要解釋，使大家明確應(yīng)該如何遵紀(jì)守法;二是簡要分析目前校園及周邊治安形勢，引起大家高度重視;三是要向同學(xué)們提出一點希望，希望同學(xué)們立志成材。
一、與未成年人犯罪有關(guān)的法律
黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、十七大又提出了依法治國與依德治國的有機結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律、依靠崇尚品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制氛圍中。
法：是體現(xiàn)現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準(zhǔn)則的總稱。
自建國以來，我國不斷完善社會主義制度，各種法律
法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國學(xué)位條例》，又于1999年6月28日第九屆全國人民代表大會委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，于1999年11月1日實施。
這部法律的頒布，預(yù)示著我國把對未成年人的保護納入到法制化軌道，今天第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預(yù)防和大家探討。
第十四條規(guī)定：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學(xué)校應(yīng)當(dāng)教育未成年人不得有下列行為：
1、曠課、夜不歸宿(偷錢、在游戲廳、網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象);
2、攜帶管制刀具(如帶匕首等);
3、打架斗毆、辱罵他人;
4、強制向別人索要財務(wù)(在學(xué)生身上發(fā)生特別多，以大欺小);
5、偷竊、故意毀壞財務(wù)；
6、參與賭博或變相賭博;
第十六條規(guī)定：中小學(xué)生曠課，學(xué)校應(yīng)及時于父母或者其他監(jiān)護人取得的聯(lián)系。
未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人所在寄宿制學(xué)校應(yīng)及時查找，或向公安機關(guān)請求幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應(yīng)當(dāng)征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人，所在學(xué)校或及時向公安機關(guān)報案。
第十八條規(guī)定：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學(xué)校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應(yīng)當(dāng)向公安機關(guān)報案。公安機關(guān)接到報案后，應(yīng)當(dāng)及時依法處理，對未成年人人身受到威脅時應(yīng)及時采取措施，保護其人身安全。
第十九條規(guī)定：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護，單獨居住。第二十二條規(guī)定：繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應(yīng)當(dāng)履行在法律真憑實據(jù)，父母對未成年人子女在預(yù)防犯罪方面的職責(zé)。
第二十六條規(guī)定：禁止在中小學(xué)附近開設(shè)營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。
以上，講的是《預(yù)防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學(xué)們的日常生活有密切的關(guān)系，希望同學(xué)們能認真學(xué)習(xí)這些法律條文。
謝謝大家!
安全演講稿 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事，大家上午好!(敬禮)
我是美樹橙秩序維護部主管xxx，我演講的題目是：“安全與服務(wù)”
有人說，小區(qū)保安是看家護院的。這話不完全真確。因為，我們的工作一方面是協(xié)助公安機關(guān)做好小區(qū)的安全防范和秩序維護工作，保證小區(qū)的安全、消防、車輛交通不出任何安全事故，另一方面是為業(yè)主提供優(yōu)良的服務(wù)。
小區(qū)什么最重要?安全最重要(大聲、手勢)。沒有一個安全的生活環(huán)境，業(yè)主能安居樂業(yè)嗎?不能。安全得不到保障，其他工作就無從談起，沒有安全就沒有服務(wù)。安全出了問題，其它工作再好也等于零。
怎樣才能保證小區(qū)的安全呢?我認為要做好以下幾個方面：
第一、 必須建立、健全相關(guān)的規(guī)章制度，加強對員工安全意識的培訓(xùn)，讓員工清楚各自的崗位職責(zé)。要培訓(xùn)，要考試，要把規(guī)章制度落實到實處(手勢)
第二、 嚴(yán)格執(zhí)行來訪人員登記制度，對進出的物品認真檢查，認真指揮車輛停放，檢查車況的完好情況，這些工作要持之以恒地落實到實處。不能光說不練，空喊口號是沒有用的。實踐證明，安全工作要越抓越緊，而不能越抓越松(手勢)
第三、 加強對小區(qū)的巡邏，特別是小區(qū)死角的地方要經(jīng)常走一走，看一看，發(fā)現(xiàn)可疑人員時，要詢問，要跟蹤，直到排除安全隱患為止。
第四、 加強安防設(shè)施設(shè)備的檢修，保證設(shè)備的正常使用。設(shè)施設(shè)備如果出了問題，一旦發(fā)生重大事件，我們就沒有可以提供的證據(jù)，抓不到小偷不說，物業(yè)公司也不能規(guī)避自己的責(zé)任。
(停頓2秒)
我們是物業(yè)公司的秩序維護員，代表物業(yè)公司形象，除了做好日常的安全防范工作以外，還得遵循公司360度的服務(wù)理念，把業(yè)主當(dāng)作自己的親人，急業(yè)主所想，業(yè)主所急，帶著熱情、誠信善待每一位業(yè)主，隨時為業(yè)主提供服務(wù)。
當(dāng)業(yè)主喝酒醉倒在小區(qū)里面，是我們的秩序維護員把他背回家里;當(dāng)業(yè)主的小孩生了病而大人不在家的時候，是我們秩序維護員湊錢把孩子送到醫(yī)院;當(dāng)業(yè)主家里半夜漏水，是我們的秩序維護員第一個趕到現(xiàn)場，協(xié)助工程人員及時排除了漏水隱患;當(dāng)來訪客人到小區(qū)門口，是我們認真做好登記，并親自把客人帶到業(yè)主家里。這樣的事情，我們做了很多，也經(jīng)常得到業(yè)主的表揚。
當(dāng)然，在工作中也偶爾碰到個別不文明的業(yè)主。為車輛進出道閘刷卡、為規(guī)范停車、為收取停車費，秩序維護人員有時遭到個別業(yè)主的謾罵甚至威脅，但我們還是顧全大局、平息事件說服業(yè)主，從未出現(xiàn)秩序維護員與業(yè)主對罵甚至動手的事情。我們是做服務(wù)工作的，我們的責(zé)任是為業(yè)主提供更多、更好優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，為物業(yè)公司爭光，為星耀集團爭光。
安全演講稿 篇5
大家好！非常榮幸能夠參加今天的演講。我叫蔣懿峰，是武昌二隊的一名值班員，接下來，我演講的題目是“安全在我心中”
安全，對我們鐵路職工來說，是再熟悉不過的詞匯了，每天，我們聽得最多，提到頻率最高的就是安全。
安全是鐵路永恒的主題，沒有安全就沒有一切，確保安全生產(chǎn)是我們南客人不懈的追求，我作為南客的一員，應(yīng)該把安全生產(chǎn)作為工作的首要標(biāo)準(zhǔn)，積極執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，做到自己不違紀(jì)，身邊不違章，把安全第一的理念牢牢記在心中。
在日常工作中。安全就是效益，安全就是生命，這些耳熟能詳?shù)木罉?biāo)語時時都能聽見；安全責(zé)任重于泰山，這也是員工皆知的硬道理；違章就是殺人，違章就是犯罪，這也是管理者明知的道理。但是，在許多安全通報中，又有多少人不顧警示和硬道理，用生命去觸及安全；又有多少人用員工的生命和國家的財產(chǎn)觸及安全。我認為：要讓職工完全認識到“違章就是殺人”的真正含義，首先要糾正他們在安全上的不規(guī)范行為。
鐵路運輸安全，人命關(guān)天，影響巨大。因此，"安全第一，預(yù)防為主"是我們每一位職工需要牢記的。"一百次違章不一定出事，但每一次事故必定是違章造成的"。縱觀建國以來的鐵路事故，人為的因素絕對是罪魁禍?zhǔn)祝紦?jù)了半數(shù)以上的事故原因。各種事故的教訓(xùn)，都印在我們腦海中。20xx年5月13日，由濟寧開往三棵樹的117次列車在深山線上，因為旅客吸煙引起火災(zāi)，造成28名旅客傷亡的事故，最終，該事故的責(zé)任人被認定是在乘務(wù)房打瞌睡的列車員。真相幾何，我們不得而知。20xx年8月18日，由武昌開往廣州的247次列車，運行到京廣線大瑤山隧道時，因列車員誤判發(fā)生火災(zāi)，在大瑤山隧道內(nèi)拉閥停車，旅客們紛紛跳車，正遇臨線通過的特快列車，造成數(shù)十名旅客傷亡的慘烈悲劇。這一幕幕血的教訓(xùn)擺在眼前，讓我們怎能不遵章守紀(jì)，怎能不把安全放在心中？！
所以，我們要堅決貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，提高自己的安全意識，杜絕一切不安全的行為，避免人為失誤。其次，我們在日常工作中要保持高度的安全責(zé)任感，認真學(xué)習(xí)客運安全知識，提高自己的業(yè)務(wù)水平，強化安全意識，從而實現(xiàn)安全發(fā)展的目的。
在實際工作中，一點點的失誤，一點點的大意，一點點的放松，都可能發(fā)生巨大的災(zāi)難；而多看一眼，多想一下，多說一句，就有可能平安無事或化險為夷，我們只有做到“嚴(yán)抓、嚴(yán)管、嚴(yán)考核”處處都從工作的細節(jié)入手，嚴(yán)于細節(jié)，管于細節(jié)，考核細節(jié)，才能切實有效的解決這些問題。我們必須深刻吸取事故教訓(xùn)，切實增強安全工作的危機感和緊迫感，關(guān)注細節(jié)，阻擊事故，保證安全。讓安全這面旗幟永遠銘刻在我們心中，為我們南客明天的輝煌而努力，為我們的鐵路事業(yè)保駕護航。
同志們，安全是我們永遠的話題，每項安全制度都是用血的教訓(xùn)換來的，每項防范措施都是杜絕事故的安全帶。幸福和災(zāi)難僅在一念之間，當(dāng)安全的警鐘在我們耳邊一次次敲響的時候，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的叮囑在耳邊一次次回蕩的時候，我們不要再把它當(dāng)成是過往煙云，而要把安全永遠放在我們心中，為了我們的親人和家庭的幸福，讓我們都遵章守紀(jì)，遠離違章吧！
你聽，安全責(zé)任重于泰山的教誨聲猶震耳！你看，從車隊到科室，所有的人員，正在自己的崗位上扎實地工作著，我堅信，有了上級的正確領(lǐng)導(dǎo)，有了我們在安全方面積累多年的寶貴經(jīng)驗，更有一支團結(jié)拼搏，敢打硬仗的職工隊伍，我們南寧客運段，一定會再創(chuàng)安全生產(chǎn)的新局面！
最后我想說，安全是火，它點燃了生命的燈！安全是燈，它照亮了生命的路！安全是路，它永遠在我心中，引導(dǎo)著生命走向新的輝煌！
我的演講完了！謝謝大家！
安全演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
我叫華云浩，是駝峰車間調(diào)車二班連結(jié)員，非常榮幸能夠代表駝峰車間參加今天的演講，共同唱響“安全在我心中”這個主題。今天我演講的題目是“敬畏規(guī)章生命至上 安全警鐘在心頭”！
安全是什么？《現(xiàn)代漢語詞典》對安全的解釋有三層含義：一是指沒有危險；二是指不受威脅；三是指不出事故。通俗點說：安全就是你我每個生命個體的意識和行為。如果說得殘酷一些，安全就是生與死、血與淚的現(xiàn)實。站在安全防線的里面，就是燦爛的人生、幸福的笑臉、壯麗的事業(yè)。可當(dāng)你跨過這道安全防線，那就意味著痛苦的人生、破碎的家庭、經(jīng)濟的損失和悲劇的上演。
我是一名連結(jié)員，對作業(yè)中的很多細節(jié)也曾經(jīng)認識不到位。比如，使用人力制動機要把安全帶扣好、扣牢；雨天注意上下車梯防滑；連掛車輛前一度停車等等。也曾經(jīng)不以為然，自以為自己年輕，身手敏捷，怎么可能發(fā)生事故呢？但是一起起事故的發(fā)生、一段段美好生活的終結(jié)，乃至一個個鮮活生命的戛然而止，給我敲響了安全的警鐘，使我很后怕，讓我反省自己：他們同樣年輕，他們同樣身手敏捷，但他們卻用生命去解讀規(guī)章，用生命去警醒別人，下一個會不會是我？我會不會用血的代價來領(lǐng)會規(guī)章？我不想成為那樣的人！
生命是寶貴的，它承載著人類的理想，承載者人類所有的感情和信念！但生命也是脆弱的，一個小小的疏忽和意外都可能造成嚴(yán)重的后果，如果用距離來衡量，生與死只有一步之遙；如果用時間來衡量，生與死只在瞬息之間。20xx年，峰尾車間李某被車輪無情地奪去了生命！20xx年，制動員魏某因為事故至今躺在病床上……
事故的背后，多少人追悔莫及，久久難以撫平自己的傷痛和悔恨！又有多少人連悔恨的機會也沒有，卻留給家庭永久的痛苦和傷痕！我想這些都不言而喻。而這些血淋淋的人身傷害事故，也給我上了一堂及其深刻的安全警示課，給我?guī)碚鸷常钗医K身受益。
我終于明白：安全就是幸福，事故就是鮮血，規(guī)章就是紅線。正如我們不能因為下雨的時候才想起雨傘，也不能因為事故發(fā)生后才想起安全，才想起各項作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)沒有落實。大雨不會因為現(xiàn)在是晴空萬里而不降臨，事故更不會因為現(xiàn)在的平安無事而暫停發(fā)生。那就快快用規(guī)章武裝自己，牢牢筑起安全的籬笆吧！
我也終于理解：安全生產(chǎn)無小事，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。對于調(diào)車作業(yè)，也許一個漫不經(jīng)心的動作、一個突如其來的思緒、一次無所顧忌的違章，很有可能造成難以挽回的后果。前車之鑒，后事之師。沒有安全第一的意識，沒有安全警鐘的長鳴，那么我們可能失職。這是對自己的不負責(zé)任，對家庭、企業(yè)、事業(yè)、同事的不負責(zé)任。這是安全隱患，甚至是犯罪。違章違紀(jì)，輕則受傷，重則亡命，后果不堪設(shè)想，生命只有一次，一旦失去不再擁有。安全警鐘長鳴！
讓我們立足崗位，從細微之處做起，按標(biāo)作業(yè)保安全，杜絕違章防事故，為襄北站更加美好的明天貢獻力量！
謝謝大家！
安全演講稿 篇7
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
記得歌手孫悅那《首祝你平安》嗎？那動人的旋律想必?zé)o時無刻不在我們耳邊縈繞，她表達了我們對幸福生活的渴望和向往，然而安全作為企業(yè)的基石，她是通往幸福生活不可或缺的財富，她要求我們做一個“更加有良心，更加負責(zé)任”的人，當(dāng)我們在生產(chǎn)作業(yè)過程中對安全視而不見，想放松警惕的時候，想想你的親人和那些關(guān)愛你的人，他們是多么希望你平安歸來，固然財產(chǎn)損失還可以亡羊補牢，但是對于那些永遠不能復(fù)蘇的生命，對于死者親人所遭受的永遠無法彌補的身心創(chuàng)傷，我們又何以面對我們的“良心”？與其去為那一幕幕的慘狀而痛惜，何不讓安全這輪明月在心中高掛？然而安全遠非輕易就能實現(xiàn)，它需要我們行動起來，落實好我們的安全責(zé)任。所以我今天演講的題目就是“安全責(zé)任，重在落實”。
那么什么是安全責(zé)任呢？有人認為就是有健全的法律、法規(guī)、規(guī)章制度，有健全的勞動紀(jì)律管理辦法。當(dāng)然，這是必不可少的。從所周知，各類安全檢查、安全教育、安全活動、安全制度、安全舉措不可謂不多，領(lǐng)導(dǎo)不可謂不重視，企業(yè)技術(shù)裝備水平不可謂不高，可是各種各樣的習(xí)慣性違章卻時有發(fā)生，各種事故依然頻頻不斷，僅20xx年全國共發(fā)生各類事故3。4萬余起，死亡人數(shù)7。5萬余人以上，重特大事故時有發(fā)生，每年因事故造成的經(jīng)濟損失不下4000億元以上。這是為什么呢？“天下之事。不難于立法，而難于法之必行，不難于聽言，而難于言之必效”，做好安全工作缺的不是工作思路，決策部署、措施手段，所缺的是執(zhí)行的堅決性和嚴(yán)肅性，做好安全工作的自覺性和高度負責(zé)的主動性。
人最寶貴的是生命，有生命才會創(chuàng)造奇跡，沒有生命，一切將無從談起，安全責(zé)任就是生命的守護神，責(zé)任讓家庭寧靜、安全，愛意盈盈！責(zé)任讓工作更有戰(zhàn)斗力和競爭力！責(zé)任讓社會平安、穩(wěn)健發(fā)展！責(zé)任讓美麗的生命健康永恒！
安全系于責(zé)任，失去責(zé)任，隨之而來的就是哭聲、是血淚、是家庭的破碎，是企業(yè)的泥潭，是社會無法承受之重。責(zé)任多一份，隱患少十分。
一個悲情的瞬間，一聲聲哀痛的呼喚，像一塊寒冷的冰，撞擊著我們的眼球，刺激著我們的神經(jīng)，攪動著我們的心靈，讓我們嘗試用安全領(lǐng)域的反面陰影擺脫正面光環(huán)的掩蓋，對人們形成一種記憶的刺激與強化，刺激人們對那些忽視安全事件的長久記憶，刺激人們對不可推卸的安全責(zé)任的重新認識。不管你在什么樣的崗位，不管你從事什么樣的工作，請看到事故的危害，平安的可貴。讓我們用責(zé)任來抲護身邊的每一個生命。
幸福和痛苦也許就在一念之間，只緣于你觸碰了那本不該觸碰的“高壓線”。安全關(guān)系你、我、他，任何一個環(huán)節(jié)的缺失都會以你、我、他，甚至更多的無辜生命為代價，在崗一天，就要盡職一天，崗位上的一時疏忽也許留給你的是一世的痛苦和不幸。
按照事故致因：事故的發(fā)生都是由人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)、管理上的缺陷所造成的，減少和消除事故的根源就要求牢記“安全責(zé)任、重在落實”這八個字。落實是一種觀念、一種意志、一種責(zé)任，更是一種文化，只有我們立足崗位，履行職責(zé)，從大處著眼，從小處著手，從我做起，把每一件事做好、做實，把每一件事做精、做細，堅定信念，不辱使命，管住我們的行為，看好我們的設(shè)備，不瞎指揮，那么安全事故就會大大的減少，甚至杜絕事故的發(fā)生。
前車之鑒，后事之事，如果我們不能同這些悲痛的教訓(xùn)中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，那么事故也許會在某天不期而至，俗話說：安全生產(chǎn)得之于嚴(yán)，失之于寬，責(zé)任制不能一定了之，責(zé)任狀不能一簽就完。寫在紙上，掛在墻上，喊在嘴上的責(zé)任如果不落實，不建立和完善目標(biāo)管理體系，不加強責(zé)任目標(biāo)的量化考核，強化安全責(zé)任追究，那么安全工作往往半途而廢或功虧一簣，安全責(zé)任重在落實必須成為企業(yè)的一種文化，成為讓每位員工必須長期堅持落實的責(zé)任和意志，養(yǎng)成的一種職業(yè)習(xí)慣。
安全是個寶，大家都離不了。落實安全責(zé)任更是一種個人素質(zhì)的內(nèi)在要求，建立起“以人為本”的安全責(zé)任機制，從人的需求出發(fā)，把關(guān)心人，理解人，愛護人，尊重人作為安全工作的基本出發(fā)點，積極營造安全文化氛圍，將安全文化落實到每個員工身上，讓安全責(zé)任成為一種修養(yǎng)，一種品質(zhì)。
同事們，朋友們，一個人的生命是寶貴而短暫的，我們都應(yīng)該珍惜生命，落實我們的安全工作，要做到“為之于未有，治之于未亂，防患于未然”讓“安全責(zé)任，重在落實”深入每個員工的心里，形成一種文化，否則制度再健全，措施再完善，管理再重視，都只會形成一紙空文，收不到好的效果。
最后，讓我們做一個“更加有良心，更加負責(zé)任”的人，讓幸福、快樂伴隨我們的人生旅程，走向生命的輝煌！
謝謝大家，我的演講完了！
安全演講稿 篇8
近年來，發(fā)生過小學(xué)生在汛期溺水身亡事故，給當(dāng)事者家庭造成了傷害，在社會上造成了影響。為避免此類悲劇再次發(fā)生，使同學(xué)們安全地度過汛期，我們今天組織全校師生舉行“防洪防汛安全知識專題教育”活動，希望得到老師、同學(xué)們的支持與配合，讓我們共同做好汛期安全防范工作。
一、我縣主汛期的時間與特征
每年的4月-9月為汛期，主汛期為5月-7月，主要表現(xiàn)為普降暴雨，電閃雷鳴加強，洪水暴漲，易于發(fā)生山體滑坡，給人民的生命財產(chǎn)安全造成極大威脅。
二、汛期注意事項
�。ㄒ唬┭雌趯W(xué)校要充分利用集隊、國旗下講話、班會等形式開展防汛宣傳教育工作。學(xué)生應(yīng)該多學(xué)習(xí)，掌握防汛知識、技能。
�。ǘ┍┯晏鞖庖⒁夥览�
1.不要在大樹底下避雨。因為下雨時，大樹潮濕的枝干相當(dāng)于一個引雷裝置，如果用手扶大樹，就仿佛用手摸避雷針一樣。所以，在打雷時最好離大樹5米以外。
2.下雨時不要在水邊（河、水庫、塘、渠等）、洼地停留，要迅速到附近干燥的住房避雨，要觀察住房是否適合避雨，山區(qū)找不到房子，可以到山巖下或者山洞里避雨。
3.不要拿著金屬物品在雷雨中停留，因為金屬物品屬于導(dǎo)電物質(zhì),特別是帶金屬桿的雨傘。
4.打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，防止雷電直擊室內(nèi)和球形雷飄進室內(nèi)。
�。ㄈ┍┯晏鞖馍蠈W(xué)、放學(xué)要特別注意
1.暴雨過后，上學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要由家長陪同護送到校，如果洪水爆發(fā)未能經(jīng)過小河、溝、橋的就返回家中等候可以安全通過了再到校，同時要讓家人打電話告訴學(xué)校老師，家中沒有電話的要到鄰居或者商店中打電話，以免學(xué)校、老師擔(dān)心。
2.暴雨過后，放學(xué)需途徑小河、溝、橋的，要先由學(xué)校派教師探視具體情況，組織路隊,或者留校由老師護送過小河、溝、橋。要告訴家長經(jīng)常與學(xué)校保持聯(lián)系，暴風(fēng)驟雨和隔河堵水時要堅持主動到學(xué)校接送孩子，學(xué)生不能擅自涉險回家。
3.因洪水原因留校的學(xué)生，要安下心來，聽從學(xué)校的管理，情況允許了才回家，不能擅自個人或結(jié)伴去查看洪水情況。
�。ㄋ模﹪�(yán)禁學(xué)生私自到河畔游玩、游泳
1.汛期，河水最易暴漲，可謂洶涌澎湃，非人力所能抗拒，曾發(fā)生多次中小學(xué)生溺水死亡事件。
2.學(xué)生對河水暴漲不要好奇，不要私自或結(jié)伴去河畔看河水，到河里游泳。有發(fā)現(xiàn)同學(xué)私自去河邊的要及時阻止，阻止不了的要及時匯報學(xué)校、老師，以便學(xué)校、老師勸阻、批評教育，把溺水事故消除在萌芽狀態(tài)。
3.請同學(xué)們不要在汛期私自或結(jié)伴到溪、池、坑、塘、和水庫附近玩耍。
�。ㄎ澹┮⒁庑@等房屋設(shè)施的安全
1.暴雨過后，學(xué)校也要對校舍設(shè)施進行安全排查，發(fā)現(xiàn)隱患要告知師生并及時處理。師生不要靠近危險的房屋、墻體、山坡等，預(yù)防墻體倒塌、山體滑坡對我們造成的傷害。
�。┱埫芮嘘P(guān)注氣象部門的天氣預(yù)報和預(yù)警信號，如遇暴雨天氣，學(xué)生不要單獨外出玩耍及探親訪友，如確有必要，要由成人陪同。
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