感恩演講稿

時(shí)間:2021-05-30 09:17:21 感恩演講稿 我要投稿
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實(shí)用的感恩演講稿10篇

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。在學(xué)習(xí)、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,來參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家收集的感恩演講稿10篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的感恩演講稿10篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  感恩是什么?水滴悄然滴入湖面是漣漪的感恩;新生兒誕生是對(duì)生命的感恩;母親對(duì)孩子的關(guān)切是對(duì)母愛的感恩,而人類對(duì)大自然也應(yīng)該懷著崇高的感恩。

  清晨,東方新日悄然吐白。垂暮時(shí)分,樹葉襯在如血般的夕陽(yáng)中時(shí),一切都是自然。

  大自然賜予我們——美麗。一道清脆悅耳的鳥鳴聲穿過密密匝匝的綠林,一番美景盡收眼底。小鳥披著一身樸素?zé)o華的羽毛讓早晨的露水滋潤(rùn)著,這只鳥伸著細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,探著精巧玲瓏的頭顱,興高采烈地觀賞著變幻莫測(cè)的大自然。一道修長(zhǎng)的影子忽地映在水平如鏡的水面上,綠樹、紅花、藍(lán)天、白云,一切都映在水面上,顯得虛無縹緲又美麗無比!皣W啦”,水面打破了平靜,一尾全身銀白的小魚越出了水面,水波蕩漾,像一位畫家把顏料揮霍地一傾,眾多顏色紛紛攪在一起,這又有一番美意。

  大自然賜予我們——力量。在凝滯的空氣中,力量使自然更加生機(jī)盎然。只見一只獵犬雙眼炯炯有神地盯著獵物,悄悄地在草叢中移動(dòng)。待到時(shí)機(jī),只見它肌肉緊繃,像閃電般用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度疾奔,身旁狂風(fēng)陣陣,巨大的沖擊力使我們驚憾無比。它緊緊地咬住獵物,大口地撕咬。這并不殘酷,這是大自然的力量,這是大自然的弱肉強(qiáng)食,這是大自然的循規(guī)蹈矩!

  大自然賜予我們——陪伴。和風(fēng)吹拂,輕輕的,如同母親的大手。早晨起床,聞一陣昨日花朵盛開的清雅,賞一株孤草在墻根傲然挺立的氣骨,撫一簇翠綠欲滴的文竹那纖弱的柔軟,聽一群鳥兒嘰嘰喳喳談?wù)撊な碌南矏,大自然無時(shí)無刻不陪伴著我們。待到夜靜時(shí)分,你們是否嘗試過枕著窗口泥塘的青蛙樂此不疲的吟唱聲入夢(mèng)的感受呢?大自然對(duì)人類的陪伴,太多,太多……

  同學(xué)們,老師們,你們是否想過,大自然對(duì)人類無盡的恩賜,我們?cè)撊绾稳ジ卸髂?人類毫無止境地砍伐名貴樹木,殘酷無情地獵殺可愛的小生靈,當(dāng)做盲人一樣踩踏纖細(xì)的綠草,人類只為了一時(shí)之利,而不知何錯(cuò)地破壞自然的和諧,難道這樣就滿足了嗎?

  所以,我要號(hào)召大家:大自然從未向人類索取任何東西,讓我們懷著一顆感恩的心,感恩大自然,感恩大自然為我們付出的一切吧!今日不效,更待何時(shí)!請(qǐng)大家時(shí)刻感恩大自然!

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  前幾天上線我收到一張照片,是表哥發(fā)過來的,照片上的不是別人,是我爸。依然是那燦爛的笑容,可是分明感覺已經(jīng)老了。是的,我長(zhǎng)大了,他們老了,速度是那樣的快。

  仔細(xì)一想,已經(jīng)快一年沒有回家了。能做的只是多往家里多打幾個(gè)電話,說是多打也只是相對(duì)之前的幾乎沒有,給父母一個(gè)慰藉,其實(shí)更多的是給自己。我不知道我為何這般冷漠,還是緊緊地缺乏表達(dá)。每次打電話爸爸媽媽首先問的是錢又花完了吧!是啊,可能是以前每次都要等到缺錢的時(shí)候才舍得給家里撥通一個(gè)電話。每次我跟我爸能聊的東西并不多,往往是說著說著就不知道在說些什么。只是偶爾聽到媽媽說起爸爸這幾天不舒服沒有在出去,而我在心中卻沒有個(gè)清晰地概念。

  這讓我回想起了關(guān)于父親的幾個(gè)瞬間。

  那一年,依然在上小學(xué)的我還是那樣的頑劣,有一次你看我的成績(jī)單,看到我的語(yǔ)文只有85時(shí),你火了,抓住我就是一頓猛打,打的好痛好痛,當(dāng)時(shí)我很想告訴你85分在班里已經(jīng)算是高分了。那時(shí)我好恨你,那一年我7歲。

  還記得那是一個(gè)冬季的午夜,我發(fā)了高燒,你抱著我就是一陣跑,為了掙取時(shí)間,你一路上沒有停過,可到了那診所,敲了半個(gè)小時(shí)們才打開,以你當(dāng)時(shí)的脾氣肯定會(huì)大罵那醫(yī)生一頓,可那一次你沒有。后來,后來我躺在溫暖的病床上睡著了,而你卻一直坐在床前手里握著給給水管加熱的溫水帶一刻也沒有放松過。我們回來的時(shí)候天都亮了,我說我要走著回去,可你還是執(zhí)意要背我,一晚上沒有睡好的你,背著我走在雪地里,聽著咯吱咯吱的響聲,我知道那是你的步伐有那么重,這一次你走的很穩(wěn),伏在你的肩上,我感覺你的背好暖好暖,那一年,我10歲。

  還記得那是高中報(bào)名的日子,我知道我的中考分?jǐn)?shù)并不高可我還是執(zhí)意選擇了縣里的重點(diǎn)中學(xué),可這就意味著大筆的學(xué)費(fèi),5000,你沒說什么,取了錢就帶我去了學(xué)校,看到別的孩子只交一兩千,你沒有多說什么,只是默默的低估了一句,著分可珍貴啊!那一天幾乎沒有在你臉上看到什么笑容。這也是記憶里第一次感覺對(duì)父母很慚愧。那一年我16歲。

  今年我23了,二十年前,我還是一棵小樹,二十年后,我長(zhǎng)成一棵大樹,生命之樹告訴我,樹高千尺忘不了根。

  二十年來,是您一直讓我感受著家的溫馨,永不孤獨(dú);

  二十年來,是您一直讓我回憶著愛的記憶,永不凄涼;

  二十年來,是您的默默支持激勵(lì)著我不斷前行,永不言棄。

  在這里,我想對(duì)我的爸爸以及媽媽說上一句,一路走來,感謝有您,謝謝。

感恩演講稿 篇3

親愛的同學(xué)們,我的朋友們!

  20xx即將過去,世界末日并沒有到來。時(shí)間不會(huì)停滯,新年的腳步不可阻擋,我們的xxxx,如期而至。

  今天,我們相聚在這里,共同度過高三(1)班第一次也是最后一次迎新年會(huì),共同見證時(shí)光的跨越,歲月的更迭。再過幾個(gè)小時(shí),新年的鐘聲即將敲響,我們又將長(zhǎng)大一歲,迎來充滿奮斗和希望的xxxx年。

  xxxx,是我們長(zhǎng)大成人的一年,是放飛我們夢(mèng)想的一年,是我們?nèi)松贸绦碌钠瘘c(diǎn);厥走^去的20xx,我們充滿了感恩懷念;展望xxxx,我們更充滿了信心與期待。相信你們,十八歲的天空,會(huì)更加晴朗而湛藍(lán)!開滿鮮花布滿荊棘的路,已經(jīng)在我們眼前展開,前方的風(fēng)景或未可知,未來無限可期。

  在過去的一年里,我走過了很多地方。越來越多的人通過網(wǎng)絡(luò),通過雜志,通過各種渠道,知道了我們一班,知道了有這樣一群孩子,一直奮斗在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路上。也有很多人來到我們這里,親眼看到了大家是怎么生活、怎么學(xué)習(xí)的。我們的班是普通的,但我們的班又是不平凡的。我希望,在新的一年里,我能帶著大家,走得更遠(yuǎn),飛得更高。

  因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,我經(jīng)常在周末趕赴外地。但不管我在多么遙遠(yuǎn)的地方,走過千山萬水,在我的心里,永遠(yuǎn)有一份牽掛,這份牽掛,是你們。有時(shí)我在千里之外的異地他鄉(xiāng)漫游,接到你們或者你們家長(zhǎng)的電話,很有一些親切感,于是像自己家人一樣聊天攀談,全然沒有想到電話費(fèi)正在迅速消失。在今年的最后一天,我要對(duì)大家說一聲:謝謝!在我四十多年的生命旅程中,應(yīng)該感謝的人太多,但是,在今天,我只想把這聲謝謝送給大家。你們的表現(xiàn),你們的進(jìn)退,你們的得與失、喜或憂,無時(shí)無刻不牽動(dòng)著我心。因?yàn)槟銈,才有故事,才有幸福。我深深知道,老師都是學(xué)生成就的。沒有你們,就沒有教師的一切。所以,每一個(gè)教師最應(yīng)該感謝的,就是他的學(xué)生。我因?yàn)槟銈兌械叫腋#覟槟苡袡C(jī)會(huì)帶領(lǐng)著大家前進(jìn),和大家一起度過人生中最有意義的一年時(shí)光而感到驕傲。

  但是,我還想說聲抱歉。因?yàn)樘^繁忙,我有些時(shí)候還是不能陪伴在你們身邊,我對(duì)很多同學(xué)的關(guān)心還不夠。今天,也希望大家能忘掉老班的種種不好,來年,我還要努力,我要做得更好。

  人,要常懷感恩之心。在過去的一年,在過去的十幾年,我們要把感謝送給所有幫助過我們的人。我們的朋友,在我們最困難的時(shí)候給予我們無私的幫助,在我們歡樂的時(shí)候和我們真誠(chéng)地分享喜悅。我們要把感激送給他們。我們甚至還要把感謝送給那些對(duì)我們不好的人,因?yàn)檫@些人的存在,而我們更加成熟,更加堅(jiān)強(qiáng)。不要對(duì)這個(gè)世界充滿了抱怨,你們的人生旅途才剛剛開始,你當(dāng)懷著感恩之心擁抱這個(gè)世界。

  我們感謝這間簡(jiǎn)陋的教室,為我們提供了安心學(xué)習(xí)的場(chǎng)所;

  我們感謝父母,他們給予了我們生命,呵護(hù)我們成長(zhǎng);

  我們感謝所有的老師,不管他們對(duì)我們的要求多么嚴(yán)格,他們一心為著我們的好,我們記著;

  我們感謝陳翰

感恩演講稿 篇4

  父母在撫養(yǎng)我們的時(shí)候總是給我們舉動(dòng)人的例子。暮色中,我們發(fā)現(xiàn)父母已經(jīng)老了,已經(jīng)有了一小塊白發(fā)和皺紋。很多事情觸動(dòng)了我,在我的記憶里,還有一件事是難忘的。

  那一次,我媽的同學(xué)來了,因?yàn)樘脹]見面了,在一起聊了很久。之后阿姨要求帶我們?nèi)コ燥。因(yàn)榘职殖霾,阿姨二話沒說就帶我們?nèi)チ司频?粗频甑拿郑也唤@訝于3354藍(lán)海酒店!

  阿姨說:“我們不知道下次什么時(shí)候見面。就這一次,表達(dá)我的心意。”說著,推了推我和我媽。我媽知道反正不可能,就勉強(qiáng)跟著我們阿姨去了自助餐。阿姨就是沒讓她媽出錢。她自己給我們?nèi)″X。

  我們每個(gè)人都有一張卡片。有卡的話可以再來一個(gè)鮑魚或者木瓜銀耳。因?yàn)槲覌尳?jīng)常要帶著單位的客人來這里,她說:“釣鮑魚其實(shí)就是鮑魚汁。”

  但是到了那里,看到舅舅把一片米飯,一小塊青菜,幾片白片,鮑魚汁放在我面前,我媽就問:“這些白色的東西是什么?”

  “鮑魚片!贝笫甯纱嗬涞鼗卮稹

  于是,我要了鮑魚飯,但是味道像魷魚片。所以,我叫它魷魚片。但是最后一塊,我把我說的話給了我媽,我媽輕輕咬了一口。我說:“這魷魚片挺好吃的!睕]想到一石激起千層浪!獘寢岏R上問:“好吃嗎?”然后我把“魷魚片”塞進(jìn)嘴里,說:“好吃就吃!比缓笏s緊打開錢包,把沒用的和存的票拿出來,問:“我這里還有票。要不要我再給你拿一個(gè)?”我搖搖頭。

  這個(gè)微小的舉動(dòng)深深的烙在了我的心里。感覺這一個(gè)小小的舉動(dòng),就在每一個(gè)舉動(dòng)之間,都能表現(xiàn)出媽媽對(duì)我們深深的愛。有時(shí)候可能是晚上幫我們蓋被子,或者渴了偷偷在窗戶前放一杯水。愛在一舉一動(dòng)之間。所以,我決定感謝媽媽。

  有一個(gè)周末,我買了一塊里面卷著奶油的面包,然后把里面的奶油全部拿出來涂在外面。然后洗了一些葡萄干,灑在上面感謝媽媽。

  “感恩的心,謝謝你,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”讓我們不僅唱出《感恩的心》,也永遠(yuǎn)把感恩記在心里。

感恩演講稿 篇5

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是五(4)班的xx,這天我演講的題目是《感恩,讓我們的心靈充滿芬芳》。

  一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩,所以它擁有了自己絢爛的花朵;一株幼苗因?yàn)閷?duì)一縷陽(yáng)光的感恩,所以它擁有了自己甘美的果實(shí);一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩,所以它擁有了自己翱翔的翅膀。一顆心靈因?yàn)閷?duì)愛和善良的感恩,所以它使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。

  我們每一個(gè)人,都是一個(gè)愛的結(jié)晶,都是一個(gè)愛的驛站,都是一個(gè)愛的集合。從襁褓到青春少年的歲月旅途上,父母的摯愛和哺育,老師的關(guān)愛和教誨,同學(xué)伙伴的幫忙和鼓勵(lì),社會(huì)的傾注與關(guān)懷,我們無時(shí)無刻不被愛所深深圍繞和滋潤(rùn),無時(shí)無刻不被愛所擁抱和溫暖著。我們成長(zhǎng)的每一分一秒無不閃爍著愛意璀璨而溫馨的光芒,我們難道還不就應(yīng)對(duì)這一切深深感恩嗎

  我們要感恩父母,就像小草要感恩那沉默不語(yǔ)的大地,是他們用純潔的父愛和母愛,為我們遮風(fēng)避雨,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長(zhǎng)原野。

感恩演講稿 篇6

  參天大樹挺拔聳立,靠的是深扎大地的根在默默支持;凌云高樓氣勢(shì)撼人,來自厚重堅(jiān)硬的基石無悔的支撐;而人則是靠感恩與誠(chéng)信來?yè)纹馃o比睿智的人生。

  如果說感恩是一輛充滿愛的車,它能載著你輕快馳行在人生道路上,那么誠(chéng)信則是車輪下的基石,它能讓你屹立于天地,烈火燒之不盡,狂風(fēng)吹之不倒。

  在《誠(chéng)信的背囊》中,時(shí)間告訴老者什么是滄桑,距離告訴游子什么是思念,肩上的背囊告訴我們什么是誠(chéng)信:誠(chéng)信是一塊無暇的水晶,閃爍著人生的韶華;誠(chéng)信是一片碧藍(lán)的天空,流淌著心靈的光輝;誠(chéng)信是一方未懇的沃土,播種著靈魂的亮色。

  誠(chéng)信,中華民族的傳統(tǒng)美德,它伴隨著中國(guó)人民走過滄海桑田,經(jīng)歷暴風(fēng)驟雨的洗禮,最終沉淀為中華民族的精髓。誠(chéng)信之風(fēng)質(zhì)樸淳厚,歷史越悠久,誠(chéng)信之氣越光大華夏,充盈中華。她早已融入我們中華民族的血液,成為文化基因中不可缺少的重要一環(huán)。誠(chéng)信,詞義的理解就是誠(chéng)實(shí)守信:說話算數(shù),講實(shí)話,講信用。守住誠(chéng)信,就會(huì)受人信認(rèn),就會(huì)取信于民;守住誠(chéng)信,就會(huì)受人尊敬,就會(huì)受人器重。

  學(xué)會(huì)誠(chéng)信不僅僅是表現(xiàn)在語(yǔ)言上,更重要的是你做人和做事是否言行一致,說出的話兒一定要做到,別以為僅此一次,下不為例,一旦你有了第一次失信,相信第二次、第三次也會(huì)跟著來。

  古往今來,我們可以看到很多誠(chéng)信的例子:西周時(shí)期周幽王烽火戲諸侯,最終導(dǎo)致失信亡國(guó);春秋時(shí)期的季札掛劍墓樹,季札子對(duì)于除了自己之外沒有人知道許諾贈(zèng)劍之事,也毫不馬虎,不做違背己心的事;秦朝的商鞅立木取信,使百姓確信新法可信,從而推行了新法;我國(guó)當(dāng)代畫家李苦禪燒畫,因他未及時(shí)完成答應(yīng)老友向他所求的畫,以致在得知老友病故的訃告后才心懷愧疚,作了幅“百蓮圖”燒給老友,事后,李苦禪還對(duì)兒子說:“今后再有老友要畫,及時(shí)催我,不可失信啊!”

  我們的先哲用自己為人誠(chéng)信的高尚作風(fēng)譜寫了一曲曲千古不朽的贊歌,而要想獲得誠(chéng)信,必先懂得感恩。著名哲學(xué)家康德說過;有兩種東西,我們?cè)绞菚r(shí)常反復(fù)思索,它們就越是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心,同學(xué)們,社會(huì)培養(yǎng)了我們、學(xué)校教育了我們,我們即要理解,征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出你援助的雙手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!

  不知大家是否還記得有一首歌《感恩的心》,它是用手語(yǔ)唱的,歌詞寫得非常好,聽后不僅感動(dòng),而且能夠點(diǎn)擊人的心靈。

  “我來自偶然,像一顆塵土/有誰(shuí)看出我的脆弱/我來自何方,我情歸何處/誰(shuí)在下一刻呼喚我/天地雖寬,這條路卻難走/我看遍這人間坎坷辛苦/我還有多少愛/我還有多少淚/讓蒼天知道/――我不認(rèn)輸/感恩的心,感謝有你/伴我一生/――讓我有勇氣做我自己/感恩的心,感謝命運(yùn)/花開花落/――我一樣會(huì)珍惜”

  感恩是一種境界。“從滴水之恩,涌泉相報(bào)”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光華。

  感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的坎坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅(qū)使下迷失真實(shí)的自我,在金錢的誘惑下滅盡天良,感恩的心,唯有一顆的心,才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)世界充滿愛。

  感恩,無所謂大孝早晚,快慢與多少,從我做起,從身邊的每一件小事做起,誠(chéng)信考試,杜絕舞弊,做一名誠(chéng)信學(xué)子,及時(shí)繳納學(xué)費(fèi),還清貸款,不拖欠、不欺騙,做一個(gè)誠(chéng)信之人。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,我們是誠(chéng)信與感恩的使者,愛國(guó)守法是我們的行為標(biāo)稱,明禮誠(chéng)信是我們的處事法則,我們要本著誠(chéng)信感恩,追逐奮斗的人生,盡情地綻放青春的鮮活與亮麗。

  蔡元培先生說:“欲知明日之社會(huì),需看今日之校園。”大學(xué)是誠(chéng)信回歸的地方,象牙塔的綿綿火種,菁菁校園的脈脈溫情,呼喚著我們把人文關(guān)懷的路標(biāo)樹立在啟程的方向。誠(chéng)信是大學(xué)生成才之基,呼喚誠(chéng)信,就要靠誠(chéng)實(shí)奮斗創(chuàng)造美好未來。呼喚誠(chéng)信,就要接受風(fēng)雨,直面挫折,只有真實(shí)地活著才是對(duì)人生的挑戰(zhàn),對(duì)自我的完善。堅(jiān)守誠(chéng)信,才是做人之本。

  學(xué)習(xí)感恩,學(xué)會(huì)誠(chéng)信,告訴彼此不要老是享受愛甚至索要愛,相反讓我們學(xué)會(huì)感恩,就是讓我們誠(chéng)信做人。不斷去感恩。只有這樣我們的愛才能在內(nèi)心生根發(fā)芽,我們也才會(huì)明白愛。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆去遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們心懷感恩去開拓。

感恩演講稿 篇7

  作為一名信合的員工,我們沒有理由不知恩圖報(bào),報(bào)恩于國(guó),報(bào)恩于民,報(bào)恩于信合,報(bào)恩于領(lǐng)導(dǎo),報(bào)恩于同視。當(dāng)初,當(dāng)我決定報(bào)考信合,我就在心俚打定主意勤奮工作,視實(shí)上,當(dāng)我們?cè)诒г沟臅r(shí)候,想沒有想過,是誰(shuí)給你發(fā)工資,是誰(shuí)給你這個(gè)平臺(tái),是誰(shuí)給你的今天和未來。我們要永遠(yuǎn)明白,個(gè)體是如此微小,而團(tuán)隊(duì)是如此強(qiáng)大。自我是如此輕微,而他人是如此重要。

  20xx年的某一天,考試過關(guān)了,面試也過關(guān)了,我就在心俚默默地想,這是我一個(gè)新的職業(yè)的開始,我要感謝所有給我工作機(jī)會(huì)的人,我要像以前一樣,全身心的熱愛這個(gè)企業(yè),為企業(yè)著想,把信合當(dāng)作自己的家,勤勉工作,當(dāng)好農(nóng)村金融和三農(nóng)工作的優(yōu)秀服務(wù)員。

  5年來,無論是在中寨信用社,還是在新窯信用社,以及借調(diào)到別的部門,我始終認(rèn)認(rèn)真真做視,踏踏實(shí)實(shí)做人,不求虛名,淡薄名利,默默無聞。無論是在內(nèi)勤崗位還是在信貸崗位,我始終把客戶放在首位,堅(jiān)持原則,服務(wù)到位。無論是因?yàn)楣ぷ靼靖匾,還是因?yàn)楣ぷ靼仙缴嫠,想到我們僅僅是回報(bào)于人,回報(bào)于社會(huì),再累再苦我也就一笑而過。我想,感恩生活,生活將賜予你陽(yáng)光;感恩工作,工作將賜予你太陽(yáng)。心懷感恩,我便可以一路歡笑。

  農(nóng)村信用社正處在蓬勃發(fā)展的時(shí)期,而我們員工千萬不可忘乎所以,正如愛因斯坦所說,“每天我都要無數(shù)次提醒自己,我的內(nèi)心和外在的生活,都是建立在其他人的勞動(dòng)的基礎(chǔ)上。我必須竭盡全力,像我曾經(jīng)得到的和正在得到的那樣,作出同樣的貢獻(xiàn)!币?yàn)槿绱,我們必須要以自發(fā)的精神去感恩,以優(yōu)良的作風(fēng)去感恩,以優(yōu)秀的成績(jī)?nèi)ジ卸鳎瑘?bào)恩于祖國(guó),報(bào)恩于人民,報(bào)恩于社會(huì),報(bào)恩于信合,報(bào)恩于同視和家人。從自己做起,從身邊做起,從客戶做起,用每一個(gè)完美的細(xì)節(jié),去奠定農(nóng)村信合的偽大基業(yè)。個(gè)人之愛,鑄就團(tuán)隊(duì)之愛!個(gè)人的感恩行為,鑄就企業(yè)的感恩行為!信合將因此而不朽!讓我們心懷感恩,信合將因此而萬古長(zhǎng)青!

感恩演講稿 篇8

老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  沒有一顆心生來就喜歡孤獨(dú),所以我們需要朋友,也正是有了朋友的陪伴,我們才會(huì)快樂地成長(zhǎng),所以,我們應(yīng)該感謝朋友……

  感恩朋友的鼓勵(lì)。

  “哎,這回又考砸了!蔽彝80分的考卷,垂頭喪氣的說道。坐在前面的小a轉(zhuǎn)過頭來,一連笑容的說:“沒關(guān)系沒關(guān)系,下次努力就是了。來,我?guī)湍憧纯村e(cuò)在哪兒了!闭f完,她還真就拿起我的考卷,像一位小老師似的看了起來,我心里不由產(chǎn)生一種感激之情。

  感恩朋友的幫助。

  “怎么還不走?”放學(xué)了,小b邊收拾書包邊問道!芭,今天得留下來出板報(bào),你先走吧!”我說道。小b搖了搖頭,說:“沒事,我還是幫幫你吧!誰(shuí)叫我們是朋友呢!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了。

  感恩朋友的寬容。

  “我的筆怎么不見了?”上完操回到教室,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的那根凱蒂貓的筆不見了,桌上沒有,地上也沒有,我很著急,忽然,我想起了小c曾對(duì)我說:“哇!你這只筆可真好看!我好喜歡。”于是,我便停止了尋找,把懷疑的目光投向了小c,她似乎看懂了我的意思,忙搖搖頭,說:“我可沒拿!剛才一回班我就在看書!”說罷,還舉了舉手中的書,我哪會(huì)相信這些,氣憤地說:“肯定就是你!”小c看了我一眼,沒再說什么。就這樣,我和小c的關(guān)系越來越僵,她叫我,我也不理她,心想:“哼!我跟你沒什么好說的!”但是有一天晚上,我拿起地理書準(zhǔn)備收起來的時(shí)候,“啪”的一聲,只見一個(gè)筆從書里掉了出來,我一看,正是那根凱蒂貓的'筆!我懊悔極了!我怎么能懷疑是小c拿的呢?哎,現(xiàn)在說什么都晚了,我對(duì)小c那樣,她肯定不會(huì)原諒我了。

  第二天,我找到小c,充滿歉意的說:“小c,對(duì)不起,昨天晚上我找到了那根筆,我錯(cuò)怪你了!”小c笑了,說:“沒事,找到了就好啊!”我又說:“那你能原諒我嗎?”小c點(diǎn)了點(diǎn)頭,說:“當(dāng)然!我們是朋友嘛!”我們都笑了。

  朋友,感恩你的寬容!

  朋友是什么?朋友是快樂日子里的一把吉他,盡情的為你彈奏生活的喜悅;朋友是一股春風(fēng),輕輕地為你拂去心中的愁云……我們應(yīng)當(dāng)感謝朋友,感謝朋友在我失敗時(shí)對(duì)我的鼓勵(lì),在我有困難時(shí)對(duì)我的幫助,面對(duì)我的錯(cuò)誤以一顆寬容的心相待!謝謝你!我的朋友!

感恩演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自八(3)班的黃可馨,我演講的題目是《合作共進(jìn)感恩奉獻(xiàn)》。

  上學(xué)期,我校開啟了高效課堂小組合作學(xué)習(xí)管理模式。我認(rèn)為它改變了以前的師生關(guān)系和學(xué)生思維、學(xué)習(xí)方式,它是師生的共同進(jìn)步,是知識(shí)和素養(yǎng)的共同提高。

  剛開始實(shí)行這種模式時(shí),我們都表現(xiàn)不錯(cuò),但新鮮感過后,大家漸漸又變得“害羞”起來,不愿舉手,不愿展示。作為小組長(zhǎng),我為此很苦惱。但面對(duì)我的組員,我從不說“算了算了”,因?yàn)槿绻@樣他們就會(huì)指望別人,依賴他人,會(huì)成為課堂的旁觀者。那怎么辦呢?我總是鼓勵(lì)他們,表?yè)P(yáng)他們,讓他們多去參與,融入高效課堂。如果他們做得好,我還常常把我的好看好玩的學(xué)習(xí)用品作為獎(jiǎng)品獎(jiǎng)給他們。每當(dāng)他們有所進(jìn)步、有所收獲時(shí),我總是感到很高興,因?yàn)槲殷w會(huì)到了老師所說的“服務(wù)他人,成全他人,快樂自己”。經(jīng)歷了高效課堂,我更體會(huì)到了老師所說的“服務(wù)意識(shí)”。組長(zhǎng),就是為組員服務(wù)的!

  不僅身為組長(zhǎng)的我感受到了“服務(wù)意識(shí)”,我們的組員也是身體力行,做得不錯(cuò)呢!這不,組里那個(gè)成績(jī)有待提高的XX同學(xué)又遇到了難題了!正在那咬筆桿、摸腦袋呢。如果是以前,這種事可是少有人問津,誰(shuí)愿意為了別人的事浪費(fèi)自己的精力與時(shí)間呢?現(xiàn)在可不同了,總會(huì)有同組的成員主動(dòng)湊上去,為他講解,為他答疑解惑。為什么大家會(huì)有這樣大的轉(zhuǎn)變呢?因?yàn)槲覀兪且粋(gè)小組,是一個(gè)團(tuán)隊(duì)!當(dāng)然,我們講題時(shí),可不只是告訴他答案而已,我們與他分享解題的思路與方法。因?yàn)槲覀冎馈笆谌艘贼~不如授人以漁”。在小組,我們合作,我們奉獻(xiàn),我們快樂!

  一滴水只有放到大海才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,我們每個(gè)人都是一滴平凡的水,聚在了小組里,聚在了班級(jí)里,才體現(xiàn)了價(jià)值,感受到了溫暖。

  在小組里,除了合作、奉獻(xiàn),最重要的要有團(tuán)結(jié)精神!耙桓曜右渍蹟,一把筷子抱成團(tuán)”,我們只有團(tuán)結(jié)一心,力往一處使,才能戰(zhàn)勝困難。

  老師經(jīng)常說“集思廣益”,一個(gè)人的思維再好,也不如幾個(gè)人的思維碰撞出來的火花耀眼。高效課堂告訴我們:團(tuán)結(jié)就能勝利,堅(jiān)持才能成功。

  在新的學(xué)習(xí)模式中,答對(duì)了題可以加分,每當(dāng)這時(shí),我們心里都會(huì)有絲絲喜悅和自豪。但我們卻不僅僅是為了這些分?jǐn)?shù)而學(xué)習(xí)。的確,總有一種力量讓我們積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,也總有一種幸福與滿足感讓我們回味難忘,那不是物質(zhì)與利欲的力量,而是奉獻(xiàn)與合作散發(fā)出來的魔力。

  興趣是最好的老師,是高效課堂的前提,同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,合作共進(jìn)!

感恩演講稿 篇10

尊敬的老師和親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高一年級(jí)xxx班的xx。首先,我要感謝所有讓我站在這里參加今天這個(gè)活動(dòng)的人。我今天演講的主題是《感恩的心》。

  有人說感恩是人之常情。中國(guó)名人有許多傳統(tǒng)美德,如忠誠(chéng)為國(guó)服務(wù),勤勞勇敢,尊老愛幼,兵戎相見。但我覺得感恩也是一種美德。感激父母,生我們,養(yǎng)我們,給我們愛;感激老師,賜予我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理;感謝朋友,風(fēng)雨相伴,給我們最真摯的友情。

  感恩的老師,在人生的十字路口,是向我們伸出溫暖之手的老師,所以我們?cè)诹骼酥邢露Q心,在思考中堅(jiān)定蘇醒。是老師讓我們看到了廣闊的天空和藍(lán)色的大海。在人生的旅途中,是老師豐富了我們的心靈,發(fā)展了我們的智力;它為我們點(diǎn)燃了希望的光輝,為我們插上了理想的翅膀,讓我們遨游在學(xué)習(xí)的海洋中。當(dāng)我們成為翱翔天際的雄鷹,當(dāng)我們成為暢游大海的巨龍,這些都是老師的功德,默默無聞地養(yǎng)育著桃李,努力培育著繁榮中華的棟梁。你的好會(huì)銘刻在我們心中,所以我們要用心感謝你。

  感激父母,父母的愛是最無私的,讓媽媽的奶把寶寶分開,抓住父母的心,邁出人生的第一步。在父母的呵護(hù)下健康成長(zhǎng),父母為我們付出了很多心血和汗水。我會(huì)永遠(yuǎn)記得,風(fēng)一吹,肩膀上的手是多么溫暖;我會(huì)永遠(yuǎn)記得我成長(zhǎng)的背影,用你的滄桑換取我一生的幸福。父母之愛,柔如水,靜如煙,深如海,重如山。怎樣才能理解這種比天高比地厚的善良?我們能償還多少?

  感恩的朋友們,人們常說,戰(zhàn)友和同學(xué)的心,是世界上最真摯、最永恒的友誼。我們有一個(gè)。我們不應(yīng)該快樂嗎?生命的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組音樂,同學(xué)之間的友誼是最璀璨的明珠,最精彩的樂章。幾年,雖然只是很短的時(shí)間,卻可以一起唱出友情,希望,奮斗,融化成深深的親情,善良。夕陽(yáng)下,我們?cè)趯W(xué)校牽手;夕陽(yáng)下,我們并肩回家;在教室里,我們互相幫助,在操場(chǎng)上,有我們快樂的腳印。幾天幾夜沉淀了我們。

  滴水之恩,當(dāng)涌泉往復(fù)!

  我感謝我的父母,我的老師,我的同學(xué),我周圍的所有人,他們給了我一顆溫暖而感恩的心。

  感恩,從你我做起!從內(nèi)心出發(fā)!

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