感恩演講稿

時間:2021-04-04 13:04:36 感恩演講稿 我要投稿

【精選】感恩演講稿模板合集6篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在充滿活力,日益開放的今天,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編整理的感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】感恩演講稿模板合集6篇

感恩演講稿 篇1

  即將離開了我的母校,與五彩繽紛的童年說再見。也許悲哀的離別是為了更好的相聚。

  我的離開雖然是悲哀的,但我卻很高興,因為,我成功的透過了人生的第一個轉(zhuǎn)折點。人生有許多的轉(zhuǎn)折點,但是沒有一個轉(zhuǎn)折點比小學(xué)轉(zhuǎn)折點還重要。因為小學(xué)里有我們的啟蒙老師,假如沒有啟蒙老師,哪里來我們的這天。

  是母校讓我懂得了該怎樣做人,是母校讓我擁有了讀書的機(jī)會,是母校讓我學(xué)會了許許多多的不懂的知識。

  母校讓我有了許多的收獲,例如:結(jié)識了許多新朋友、豐富了我的大腦,讓我真正地踏入了這個社會、讓我體驗到了真正的快樂,讓我擁有了自己的目標(biāo)。

  雖然有一點舍不得離開母校,但我畢竟是要離開的,為了我的目標(biāo)而離開!

  也許你會問我的畢業(yè)宣言是什么,我會毫不猶豫地說:“為中華之奮起而離開!”

  因為我們的離開也許意味著我國將產(chǎn)生棟梁。我若是考上了大學(xué),那我必須會感謝我的母校、我的老師、我的同學(xué)。因為是他們共同幫忙了我,老師賦予我知識;同學(xué)賜予我自信!

  也許有人會問我,我的畢業(yè)宣言為何與周總理的名言相似。我的回答是,周總理是為了振興我中華而讀書的,我的不同之處在于字面與意思之上,我的這句話的意思是:倘若我離開了,也許我會從初中很順利的到達(dá)我夢想的所在地--哈佛,雖然我的成績并不是出類拔萃,但我會努力。這不僅僅僅是為了我各人的榮譽(yù),還是為了母校的榮譽(yù)。因為是母校使我完成了我的夢想!

  敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  這時我們在學(xué)校的最后一段時光了,不久我們將離開母校。

  同學(xué)們,你們還記得嗎?我們一齊在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊!我們在課堂學(xué)習(xí)上互幫互助,有不懂的題,我們大家一齊動腦筋解決,那時我們多么快樂開心啊!我們就像姐妹,軍訓(xùn)的時候一齊鍛煉,春游的時候手拉手一齊走,我們是多么的和諧。學(xué)校運(yùn)動會上拔河的時候,大家挽起袖子,“呵啊,呵氨的努力,就是那股子團(tuán)結(jié)勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們必須還記得吧?那是多么刻骨銘心的回憶啊!

  敬愛的老師,你們對我們這些孩子是多么的親切啊!孩子哭,老師安慰。孩子笑,老師陪同,您們對我們多好呀。熟話說的好:一日為師,終生為父。六年了,您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲滴我們要怎樣才能回報呀!我們在您們的關(guān)心和呵護(hù)中漸漸長大,從無知變的成熟,從膽小變的勇敢,每當(dāng)看到您們疲憊的雙眼,我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。

  再見了,母校,我們會永遠(yuǎn)記得你的。再見了敬愛的老師,我們永遠(yuǎn)不會忘記你的教誨,再見了,親愛的同學(xué),你們永遠(yuǎn)是我最好的兄弟姐妹!.

感恩演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “感恩”這個偉大的字眼,時不時的就會出現(xiàn),感恩父母,感恩老師,感恩身邊的每一個人。他們一直都陪伴在我們的身邊。

  父母的養(yǎng)育之恩,是今生今世永遠(yuǎn)也還不了報答不完的,從小,父母都義無反顧的站在我們前方,為我們遮風(fēng)擋雨。作為父母,他們用無數(shù)心血時間,養(yǎng)育了你,卻不求回報,所以,作為子女,我們也無以回報,只求與他們同呼吸共甘苦,生活和諧溫馨的時候,我們分享快樂,生活苦難的時候,我們坦誠相對。

  有人說幼年感到父母可敬,年輕感到父母可厭,中年時感到父母可憐……年輕人認(rèn)為父母的愛將自己束縛,認(rèn)為是一種負(fù)擔(dān),總想掙脫這種愛的負(fù)擔(dān)而遠(yuǎn)走高飛。但這種想法真的.能減輕負(fù)擔(dān)嗎?不錯,父母有時嘮嘮叨叨,思想老土,可如蝸牛身上的硬殼,沉重笨拙卻能作為自己的安全保證。當(dāng)我們失敗時,父母給予我們安慰,當(dāng)我們要發(fā)憤圖強(qiáng)時,他們會給予我們鼓勵,讓我們一往直前,當(dāng)我們面臨困難或者危險的時候,他們給予我們保護(hù)……那笨重的殼時刻保護(hù)著我們。

  老師平時對我們疼愛有加。是我們第二個父母,當(dāng)我們遇到困難時,老師站在最前面。想想吧,平時我們會因為陌生人的一點幫助而感激不已,但面對父母老師無微不至的關(guān)愛時,卻高呼“我要減負(fù)”。

  堅強(qiáng)的蝸牛們啊,珍惜老師父母給予的殼吧!

感恩演講稿 篇3

尊敬的各位來賓:

  你們好!

  我不是詩人,樂意用樸實的詩篇來贊美我的祖國;也不是歌手,愿意用原汁的歌曲來感恩我的時代;更不是位萬人仰慕的成功者,甘愿用忠誠的情感來感恩我的事業(yè)。我只是一個坦率而樸實的青年,靠祖國的福祉,憑時代的恩賜,用事業(yè)的恩惠,以自已的勤奮,做執(zhí)著的電業(yè)者。

  彈指間,我已在電力行業(yè)工作十八載。憶往昔,我懷著對電力事業(yè)的憧憬,我報考了電力學(xué)校,又有幸分配到電力系統(tǒng)。對于一個出生在貧瘠的小山村的我,是幸運(yùn)者,那年高考制度的改革(1987年大中?忌珠_考),讓我走出了大山;時代的恩澤,讓我有了這份事業(yè);祖國的昌盛,讓我能施展才華。我對我的祖國,對這個時代,對這份事業(yè),有一種獨特的情感,選擇這份事業(yè)我無怨無悔。

  十八載春秋,我與電力事業(yè)同成長,見證了我國電力事業(yè)飛速發(fā)展和輝煌成就,也同時感受到這份事業(yè)對我的恩惠。參加工作以來,我先后從事過35kv輸變電工程設(shè)計、電力營銷管理、生產(chǎn)技術(shù)管理、供電所管理以及農(nóng)網(wǎng)改造等工作。這些工作經(jīng)歷豐富了我的知識,提高了我的才干,鍛煉了我的人生,使我從中學(xué)習(xí)成長。我常想,這份事業(yè)給予我太多,而我為這份事業(yè)奉獻(xiàn)的太少,應(yīng)該拿什么來報答?記得有位領(lǐng)導(dǎo)曾意味深長地對我說“用平常的心做人,用感恩的心做事”。我深刻領(lǐng)會這句話的含義,也領(lǐng)悟到人生的真諦。面對工作,不管有多大壓力,我都要頑強(qiáng)拼搏努力工作,把工作干好、干出色。今后,我會更加珍愛這份事業(yè),不斷學(xué)習(xí),不斷加壓,不斷創(chuàng)新,不斷自我超越,用心做人,用心工作,感恩培育我成長的這份事業(yè)。

  電力事業(yè)是我職業(yè)生涯的綠洲,滋養(yǎng)了我的心田,激蕩了我的才情,我會勇于承擔(dān)重?fù)?dān)敢打敢拼,在這個“努力超越、追求卓越”的企業(yè)精神激勵下,一起打造電力事業(yè)的新天地。

  我熱愛電力事業(yè),熱愛這份工作,感恩電力,感恩我的事業(yè)。

  我的演講完畢,謝謝大家。

感恩演講稿 篇4

同學(xué)們:

  在這個秋高氣爽的金秋時節(jié),我們走進(jìn)了新學(xué)期,同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學(xué)向教師們表示祝賀,并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

  敬愛的教師,你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地,你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,把期望撒向祖國各地,帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和夢想,決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,決定了祖國的未來和期望,我們敬重你們。

  敬愛的教師,你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精,但從不求回報,從不索取,只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識,飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭,也不馬虎一分一毫,無愧于人民對你們的信任,你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞。

  敬愛的教師,我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意,當(dāng)我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,總忘不了你們。你們的汗水不會白流,心血不會白費(fèi)我們絕不辜負(fù)你們的期望,成為祖國的棟梁之才,建設(shè)更加完美的未來。

  今日是你們的節(jié)日,我們衷心祝福你們身體健康、心境舒暢、工作順利,取得更輝煌的成績!

感恩演講稿 篇5

  這天我演講的題目是《學(xué)會感恩》

  我常常在校園中看到這樣的情景,許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中默默等待著未下課的兒女,給他們送來防寒的衣物,送來遮風(fēng)擋雨的傘,送來溫暖可口的飯菜。而我們有些同學(xué)只明白盡情享用,連一句感謝的話都沒有;有些同學(xué)對老師長年累月的付出不知感恩,卻對老師一次真誠的教誨耿耿于懷;有些同學(xué)對班群眾無微不至的照顧不知感恩,還認(rèn)為班群眾與他無關(guān)。

  這些現(xiàn)象的背后,都是因為感恩心的缺失。其實,感恩是一種千古流傳的美德。

  盧梭以前說過一句話:“沒有感恩就沒有真正的美德!笔堑,感恩是一種美德,在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,我們僅有一點成績,僅有一點才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。只有我們具備了感恩的品德,才能擁有和諧生活,擁有光明與前途。

  《三國演義》中,諸葛亮自然是智慧的化身,但在他的心里,始終充溢著兩個字——感恩?酌鞯囊簧芍^戰(zhàn)果累累:火燒新野,火燒博望坡,巧借東南風(fēng),三氣周公瑾,奪西川平南蠻七擒孟獲,六出祁山,最終病死于五丈原。而他的所作所為,從始至終只為了一個原因,那就是——酬三顧之恩。真可謂“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  學(xué)會感恩,感謝生活給你的贈予,你才會擁有一個用心的人生觀,健康的心態(tài)!坝枞嗣倒,手有余香”,人生在世,要學(xué)會給予分享,互愛互助。給予越多,生活才更豐富,奉獻(xiàn)越多,生命才更有好處。常懷感恩之心,對別人,對環(huán)境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。感恩會使你對生活,對一切完美的事物充滿信念,從而被完美的事物所包圍。

  同學(xué)們,感恩是一束金色的陽光,它能融化冰雪。讓我們學(xué)會感恩吧,感恩身邊的一切。讓溫暖的陽光照耀在我們大家的心底。

感恩演講稿 篇6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《常懷感恩之情》。

  九月陽光,帶著信念,帶著執(zhí)著,帶著熱忱,再次來到青春朝氣的校園,這是感動的季節(jié),老師的容顏永遠(yuǎn)忘卻不掉,永遠(yuǎn)揮之不去。在學(xué)生心中留下深深的印記。是感動,是溫暖,是無微不至的呵護(hù)!在這洋溢濃郁的氣氛里,,我們懷著感恩的心向你們致敬!

  一支粉筆寫下您輝煌的人生

  一根教鞭指引我們走出了迷茫

  一塊黑板記錄了您無悔的追求

  一張講臺使我們馳聘知識的海洋

  曾幾何時,炎熱高陽下,你匆匆前往的身影;凜冽寒風(fēng)中,你瑟瑟發(fā)抖的雙臂,成為我們記憶里永遠(yuǎn)的痛……

  記得那一次,是老師的兒子動手術(shù),得到消息時,老師正在為我們上課,開始我們并不知情,只知道老師接了個突如其來的電話,接到后,老師的臉頓時黯然失色,眼睛也變得空洞,她悄悄地轉(zhuǎn)過身子,背對著我們獨個兒抹眼淚。意識告訴我們一定是發(fā)生了什么嚴(yán)重的事。一個個目不轉(zhuǎn)睛地瞅著她。而她卻努力的掩飾著,不讓我們察覺。但那按捺不住的淚珠分明在向昭示:“她家里出了很嚴(yán)重的事!”看到這樣的景象,我本能的想轉(zhuǎn)移視線,卻無奈地恰好與他的視線相逢。我想我可以讀懂,從她那雙眼睛里,我讀到了他的痛苦和猶豫,她在猶豫什么?她在痛苦什么?

  離下課還有二十分鐘……十分鐘……五分鐘……對我們來說時間飛一般的逝去了,現(xiàn)在想來那短短的二十分鐘對老師來說應(yīng)該似如兩個月,甚至兩年般長吧。

  是啊,正如你們所想,老師是給我們上完課才匆忙離開的。不知道她是如何跑出去的,更不知道她當(dāng)時的心情怎樣?是否焦急而流淚,是否恐慌而哭泣?當(dāng)同學(xué)們得知事情的原委后,無不為老師擔(dān)心,替她兒子揪心,還有人議論說想去看看老師和她的兒子。

  你們知道嗎?學(xué)校本來是批了兩個星期的假給老師的,出人意料的是,才去了幾天又回到了學(xué)校來給我們上課了,她還與其他老師商量,將請假期間的課程調(diào)整到后邊來。辛苦的她,勞累的她,本來臉色就很蒼白,眼里布滿可怕的血絲,現(xiàn)在還要來補(bǔ)那么多的課,老師……您背負(fù)著多少辛酸,多少痛與苦的折磨!您的臉色越發(fā)蒼白了,血絲布滿了整雙眼睛,聲音也更加嘶啞,看著老師每天這么艱辛,我們怎能不感到揪心呢?作為一個偉大的人民教師的學(xué)生,怎能不感到自豪呢?

  這就是我們的老師——×老師!看著她在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的英文,我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤,只知道這是她對社會教育事業(yè)無私的奉獻(xiàn)。聽著她在講臺上所講的每一句話語,都深深牽動著我們的心弦!那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊(yùn)含著世間動聽的音調(diào),讓我們刻骨銘心!那種聲音不是普通的,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音就知道有許多的知識要從遠(yuǎn)方飛馳而來,走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

  老師對我們的學(xué)業(yè)毫不松懈,她要求堂堂清,日日清,每天上課前×老師都要復(fù)習(xí)一下前一天的內(nèi)容或聽寫前一天的單詞!白c,眼睛不要東張西望!”這是她對我們的要求。她對自己的要求也十分嚴(yán)格,每次課前都會做好充分的準(zhǔn)備,學(xué)生每天的作業(yè),老師就算加班趕夜也要將它完成。

×老師:

  我多想用甜美的歌聲為您在心田歌唱

  我多想用最壯麗的詩篇把您寫進(jìn)我的感謝詩行

  是您辛勤勞動的汗水滋潤著民族幼苗成長

  是您無私默默的奉獻(xiàn)培育了神州桃李芬芳!

  是您溫暖陽光的沐浴華夏的花朵盛開怒放!

  是您真誠火熱的丹心澆注了我們祖國棟梁!

  講臺上,書桌旁,寒來暑往,春去秋來,老師灑下心血點點,我們的心靈也在老師堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!

  ×老師,在這里,我代表全班同學(xué)向您致以誠摯的感謝

  有一首詩這樣寫道:

  注定了的此時獨上行程,

  注定了的今生不能回頭

  毫不留情的打擊必須掩飾的哭泣

  輕蔑的目光里是她身臨雨雪的感覺

  烏云也會留下冰冷的淚而她卻不能

  為只為不再有屈辱的沉默

  為只為不再有希冀的埋沒

  有雨雪的感覺痛苦的…

  卻不會哭泣…

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有這么真摯的師生情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦!

  老師,是我們最值得我們尊重和感恩的人,他們像一支蠟燭,雖然微弱,但有一分光熱,發(fā)出一分亮。她耗盡了自己,照亮了別人,這無私和奉獻(xiàn),讓我們永志不忘。她們的生活不算富裕,卻情系祖國的未來,她們雖只是一尾紅燭,卻心連學(xué)子之心,她們不計個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血,讓我們銘心刻骨!

  感恩,不需要金錢,不需要珍貴的物品,更不需要花言巧語,只需要一顆真誠的心。

  撿拾點點恩情,常懷濃濃感激,才能使我們的生命充滿眷念。在快樂與悲傷,流逝與收獲的交織中,去欣賞春花秋月的美意,去尋找春華秋實的豐盈!

  老師,謝謝您!謝謝您為我們付出的一切!

  我的演講到此完畢

  謝謝大家,希望大家都能關(guān)心身邊的每一點感動,常懷感恩之情,最后,我代表全體同學(xué)衷心地祝各位老師教師節(jié)快樂!

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