勤奮學(xué)習(xí)演講稿

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文九篇

  演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的勤奮學(xué)習(xí)演講稿9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文九篇

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自高三(xx)班的xx,今天我國旗下演講的題目是“播種希望,勤奮學(xué)習(xí)”。

  瞬間嚴冬已逝,春天悄然而至。春天,是個美好的季節(jié);春天,意味著一個充滿活力、生機勃勃的開始。經(jīng)過一個短暫、充實的寒假,我們滿懷著憧憬,迎來了20xx年的新學(xué)期。

  春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才可能會有金秋滿意的收獲;厥鬃哌^的旅途,在如梭的歲月中,我們滿懷著對未來的憧憬,播種著希望,勤奮的學(xué)習(xí)。在園丁的辛勤哺育下,我們變得更具有智慧,也更加自信。

  在過去的一學(xué)期中我們?nèi)〉昧嗽S多成功,收獲了許多希望。但作為學(xué)校的一員,我想要對你們說:不要滿足,不要驕傲,要知道:“知識在于積累,天才在于勤奮!鼻趭^是取得成功的基礎(chǔ),只有努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識,才能為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

  我們不但要收獲知識,更要收獲道德、誠實、守信、謙虛、禮讓。這些都是我們學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承這些美德,把自己塑造成一個品德高尚的人。在新的學(xué)期里,我們會更加自信,我們的笑容一定會更加燦爛。同時,我們要學(xué)會思考,思考我們的學(xué)習(xí)方法是否得當,思考我們的足跡是否端正,思考我們的人生價值,思考我們的未來通向何方,思考將來的我們將以什么樣的成果回報含辛茹苦的父母、嘔心瀝血的老師以及培養(yǎng)我們教育我們的學(xué)校。

  同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,從規(guī)范日常行為做起,遵守學(xué)校紀律和各項規(guī)章制度及交通法規(guī),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和道德行為習(xí)慣,爭做品德高尚、誠實守信、遵守紀律、自強自立的中學(xué)生,真正做到“現(xiàn)在,我們以學(xué)校為榮,將來,學(xué)校以我們?yōu)闃s”。最后,祝老師、同學(xué)們工作學(xué)習(xí)順利、身體健康、生活愉快。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇2

  讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,自然哲學(xué)使人精邃,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭學(xué)使人善辯”。知識能夠塑造一個人的性格,而學(xué)習(xí)恰恰能夠使人獲得更多的知識,可見學(xué)習(xí)尤為重要。

  有很多同學(xué)會說學(xué)習(xí)苦、累,或者我學(xué)不會我也考不好不想學(xué)了,這兩種說法都是錯誤的。

  首先,我無法否認學(xué)習(xí)之苦,學(xué)習(xí)之類,但甘守學(xué)習(xí)的苦才能享受學(xué)習(xí)的甜。在校園里,我們快樂地成長,為理想而奮斗!遨游學(xué)海,跋涉書山,知識上的滿足給我們快樂;山重水復(fù),曲徑通幽,破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上的不斷開闊,心靈上的不斷凈化給我們快樂。記得愛因斯坦曾說:千萬不要把學(xué)習(xí)當成一個任務(wù),而就應(yīng)看成一個令人羨慕的機會。是的,只要我們不辭勞苦,敢于應(yīng)對學(xué)習(xí)中的困難,你會發(fā)現(xiàn),學(xué)習(xí)中自有情趣,更有快樂。

  其實,每個人都不能絕對的說自己有多聰明多厲害,也沒有人會認為自己是不聰明的,任何一個人的成功都是透過自己的努力學(xué)習(xí)獲得的,如果不學(xué)習(xí)即使有天才的智慧也只是浪費,然而只要你努力了,成績好壞并沒什么關(guān)系。方仲永幼時是天資聰穎的神童,但他最終成為一個平凡的人,是因為他沒有受到后天良好的教育。像他那樣天生聰明,如此有才智的人,沒有受到后天的教育,尚且要成為平凡的人,那我們呢如果不學(xué)習(xí),那不就連一個普通人都算不上了嗎

  戰(zhàn)國時有位名為蘇秦的好學(xué)者,晝夜勤讀,困倦時就用錐子扎自己的大腿,清醒后繼續(xù)學(xué)習(xí)。晉代名士孫敬,晝夜苦讀,唯恐困倦,就用繩系發(fā)懸在房梁上,瞌睡時把自己拽醒,繼續(xù)學(xué)習(xí)。這兩位最后都取得了偉大的成功。由此可見,努力學(xué)習(xí)是一個人成功的必經(jīng)之路。

  一個人偶爾的失敗并不能說明什么,成績的好壞更不能說明一個人的聰明,臺灣著名作家瓊瑤,小時候除了語文外,其他學(xué)科成績并不好,有一次,數(shù)學(xué)考試他只考了20分,但是他并沒有放棄自己,而是努力拼搏,最終取得了令人羨慕的成就。

  期中考試剛結(jié)束不久,或許有的同學(xué)因為成績不好而放棄了努力,然而成績單不漂亮沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好學(xué)生,基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每一天都有進步,就是一種成功;或許有的同學(xué)也會因為考試結(jié)束后能夠放松一下了,然而你錯了,真正的考驗和挑戰(zhàn)還在后面,期末考試就在眼前了,只有不斷努力不斷拼搏才回去的最終的勝利。

  俗話說一年之計在于春,但冬天才是學(xué)習(xí)最好的時間,沒有干擾,周圍的一切都很安靜,在這種環(huán)境下更有利于我們的學(xué)習(xí),所以,同學(xué)們不要再抱怨緊張的學(xué)習(xí)中沒有快樂,不要因為一次的失敗而放棄努力,讓我們一齊抬起頭,整好裝,努力學(xué)習(xí)吧。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇3

老師,同學(xué)們:

  早上好!我今天演講的題目是

  勤奮學(xué)習(xí),實現(xiàn)理想

  有這樣一句名言:“一勤天下無難事”。古今中外,凡是有作為者,

  都有刻苦勤學(xué)的經(jīng)歷,都有屬于自己的勤學(xué)故事。不努力不勤奮,天資再好也不會取得成就的。

  發(fā)明家愛迪生不是神童,他從小家境貧苦,只上了三個月的學(xué),但他努力自學(xué),對于許多自己不懂得的問題,總是以無比堅強的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他摘寫了四萬頁資料,試驗過一千六百多種礦物和六千多種植物。由于他每天工作十幾個小時,比一般人的工作時間長得多,相當于延長了生命,所以當他七十九歲時,他宣稱自己已經(jīng)是一百二十五歲的人了。

  聰明出于勤奮,天才在于積累。成功不是一時努力就能獲得,需要長時間的奮斗。同學(xué)們,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),珍惜分分秒秒的寶貴時光。每天問問自己:早上到了教室,有沒有立刻拿起書本讀書?課堂上有沒有積極思考老師提出的每一個問題?課余時間有沒有好好安排?哪怕一天思考一道難題,一學(xué)期下來,你就比別人多學(xué)了上百道題,優(yōu)異的成績不正是由這點點滴滴積累成的嗎?

  沒有學(xué)不會的東西,問題在于你肯不肯學(xué),敢不敢學(xué),會不會學(xué)。同學(xué)們,讓我們抓緊時間,發(fā)奮學(xué)習(xí),用辛勤的汗水譜寫屬于你自己的勤學(xué)故事 。

  謝謝大家,我的演講完了。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇4

  上午好,我今天講話的題目是:讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責任。有這樣一位青年,10歲時因觸電意外失去雙臂,傷愈后加入北京市殘疾人游泳隊練習(xí)游泳。20xx年,在全國殘疾人游泳錦標賽上,一舉奪得了兩金一銀;20xx年、20xx年連續(xù)兩年獲得了全國殘疾人游泳錦標賽百米蛙泳項目的冠軍;19歲時,開始學(xué)習(xí)用腳彈鋼琴;20xx年4月30日,參加北京電視臺《唱響奧運》節(jié)目,演奏鋼琴曲《夢中的婚禮》并為劉德華伴奏;今年10月10日在中國達人秀總決賽中用他的雙腳奏響了他征征不息的生命樂章,從而獲得總冠軍。他的名字叫劉偉。正所謂身殘心不殘,勤奮是關(guān)鍵。我們看到,今天他的成功不僅僅是將自己艱難坎坷的人生道路鋪平,成就了自己,而且他深深地知道自己的勤奮訓(xùn)練肩負著一種責任,對親人的責任,對關(guān)心他的人的責任,對社會的責任。

  同學(xué)們,目前你們這些事業(yè)尚未取得成功,對家庭和社會尚未做出貢獻,勤奮學(xué)習(xí)不但是你們走向成功的階梯,奠定成功的基石,而且也是一份對學(xué)校、家庭、社會的責任。 什么是責任?責任就是使命,是體現(xiàn)生命價值的力量。擔負責任的精神是一種高貴的精神,擔負責任的人生才是有價值的人生。

  學(xué)生的當前責任就是勤奮學(xué)習(xí)。你可以不博學(xué),但你不能無知,勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無知的鋒利兵器;你可以衣食無憂,但你不可以養(yǎng)尊處優(yōu),勤奮學(xué)習(xí)是擺脫懶惰的最佳裝備;你應(yīng)該輕松愉快,但你不可以沒有追求,勤奮學(xué)習(xí)是擺脫無所事事的一劑良藥;你可以感覺良好,但你不可以放棄努力,勤奮學(xué)習(xí)是擺脫浮躁的有效方法。只有勤奮學(xué)習(xí),你才能體會到生活的百態(tài),學(xué)習(xí)的樂趣,做人的道理;只有勤奮學(xué)習(xí),你的生命才能得到洗禮與升華。因此,勤奮學(xué)習(xí)又不單單是一把兵器,一套裝備,一劑良藥,一個方法,它更應(yīng)該是我們生命的伴侶。

  當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責任,我們就會為自己一次偶然的上課遲到而感到羞愧;就會為自己在課堂上不經(jīng)意的走神而感到難過;就不會不尊重課堂,而使課堂效率低下;就不會將自己的成長窄化為學(xué)科學(xué)習(xí),將學(xué)科學(xué)習(xí)窄化為做題目,將閱讀窄化為看小報或漫畫;就不會認為認真學(xué)習(xí)的人是愚笨、世俗,而不認真學(xué)習(xí)的人是超凡脫俗;就不會心氣浮躁,整天飄飄然,接受不健康的誘惑。

  當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責任,我們就會倍加珍惜時間,正如笛卡爾所說的那樣,將時間進行精密分配,使每年、每月、每天和每小時都有它的特殊任務(wù)。勤奮本身包含時間的充分付出和時間的合理安排,包含足夠的精力和專注力。這樣我們的中學(xué)時代就會過得充實,我們的學(xué)習(xí)生活就會變得有聲有色,多姿多彩。

  當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責任,我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,繼而就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持之以恒,使刻苦學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。

  當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責任,我們就獲得了一筆巨大的人生財富。面對復(fù)雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之?梢,勤奮學(xué)習(xí)是樹立崇高人生理想和遠大人生目標的需要,是具有創(chuàng)造性人格特征,做得大事,做未來領(lǐng)跑者的需要,是使優(yōu)秀者更優(yōu)秀,平常者不平常的需要。我們在勤奮學(xué)習(xí)中健康成長,而不僅僅是成功;我們在勤奮學(xué)習(xí)中塑造人格,而不僅僅是成績;我們在勤奮學(xué)習(xí)的過程中創(chuàng)新,而不僅僅是接受;勤奮學(xué)習(xí)使我們終身受益,而不僅僅是當下。

  高一、高二的同學(xué)們你們正處在打基礎(chǔ)的階段,一定要珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲。高三的同學(xué)們,還有7個月你們就要走向決戰(zhàn)人生的高考考場了。書山有路勤為徑,你別無選擇,唯有勤奮學(xué)習(xí)才能無愧于心,無愧于自己肩上的責任。有句名言:你選擇了怎樣的行為,你就選擇了怎樣的結(jié)果。那么就讓我們選擇勤奮學(xué)習(xí)的行為,讓勤奮學(xué)習(xí)成為我們的責任吧!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇5

同學(xué)們:

  大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個話題。

  每個人都希望自己聰明,長大后能成才,但聰明人不是你想當就當?shù),必須?jīng)過勤奮的努力。你想出國留學(xué),就得學(xué)好外語,怎樣學(xué)好外語呢?

  就得早上讀,晚上背,勤奮學(xué)習(xí);你想當名體操健兒,怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉,勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家,怎樣當呢?就得多看百科書記,拓寬視野……

  總之,無論你想干什么,不勤奮是根本實現(xiàn)不了的。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《快樂的學(xué)習(xí),快樂的成長》!

  我們經(jīng)常聽到這樣一句話,“活到老,學(xué)到老。”學(xué)習(xí)是一個人一生的事情,尤其是對我們的學(xué)生來說,我們的任務(wù)是學(xué)習(xí)。讓我們考慮一下。不學(xué)習(xí),就不會有承載中華民族悠久歷史的方塊字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發(fā)明。如果沒有研究,人類將永遠生活在愚昧黑暗的原始社會,也不會有偉大科學(xué)家牛頓所站的巨人的肩膀;如果我們不學(xué)習(xí),就沒有先進的技術(shù)和我們今天的幸福生活。

  可能有的同學(xué)在默默的想,學(xué)習(xí),唉,我一天到晚最怕的就是學(xué)習(xí),無聊又無趣,是一件痛苦的事,更別提幸福了。然而同學(xué)們,你們知道在硝煙彌漫的戰(zhàn)火中,有多少孩子在和我們醫(yī)院戰(zhàn)斗嗎?他們沒有教室,也沒有學(xué)習(xí)。即使有學(xué)習(xí)的'地方,他們每天都很擔心。必須有人站崗,防止敵人發(fā)現(xiàn);你知道當年,為了集中營里可愛的蘿卜頭,你學(xué)會了多少次難友抗敵;你知道可憐的小凡卡因為讀書被他殘忍的老板打了多少次嗎?要知道,為了在困難的環(huán)境下保護課本,張教官付出了生命的代價。孩子們坐在地上,用太陽和月亮做燈,用石板做桌子;你知道嗎,現(xiàn)在還是有很多生活在貧困山區(qū)的孩子為了上學(xué),自己掏垃圾收集的錢,作業(yè)學(xué)費——?面對他們,我們有什么資格說我們的學(xué)習(xí)是痛苦的?

  看看我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境,寬敞明亮的教室,優(yōu)美安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,各種各樣的學(xué)習(xí)工具,各種各樣的課本,煞費苦心的老師,照顧我們成長的家長。我們有什么不開心的?語文和歷史課可以讓我們認識到祖國的悠久文化,數(shù)學(xué)課可以訓(xùn)練我們自己的思維,音樂課可以展示我們的歌唱聲音,體育課可以讓我們保持健康,科學(xué)課可以幫助我們了解大自然的奧秘,社會課可以讓我們了解世界習(xí)俗和民俗。

  當然,只有努力認真學(xué)習(xí),才能幸福。我們不應(yīng)該把學(xué)習(xí)當成一件差事或敷衍了事。只有想學(xué)習(xí)的人,才會學(xué)到真正的知識,體會到它的快樂。讓我們重溫一下我們敬愛的周總理說過的話:“活到老,學(xué)到老!蓖瑢W(xué)們,讓我們快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。讓我們從今天開始認真學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中體驗真正的快樂。

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我來自菏澤市牡丹區(qū)21中初一3班,我有一個響亮的名字——程安歌,她昭示了我的理想是安步成長,飛揚青春,歌唱未來。此刻的我是班級朗誦協(xié)會……,山東青年報和牡丹晚報小記者還是……

  媽媽說我小時候眼睛特比個性清澈笑聲個性爽朗,那是我對未來充滿了甜蜜的憧憬和期望,我渴望自己長大了能成為一個歌唱家或者一名光榮的人民音樂教師,把完美的歌聲帶給人們和傳遞給可愛的弟弟妹妹和孩子們。

  為了實現(xiàn)愿望,我以書為友,將自己置身于浩瀚的書的海洋,從中求取知識,汲取力量,不斷地充實自己,提高自己,完善自己。為了實現(xiàn)愿望,我堅持練聲聽曲和小提琴……

  我熱愛歌唱,熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí),從不把學(xué)習(xí)當成一件苦差事,無論是哪一門科目,我都樂在其中。學(xué)習(xí)中有了困難,從不會壓垮我,我會從失敗中吸取教訓(xùn),在哪兒跌倒在哪兒爬起來。記得上一次,一次英語考試中,我竟得了“B”!我十分悲哀,但我并沒有氣餒,而是認真分析了考試失利的原因,從此,我下了狠勁兒學(xué)習(xí)英語,訂了英語學(xué)習(xí)報刊,堅持朗讀,認真請教老師,最后,在以后的幾次測驗中,我都得了90分以上,我十分高興,學(xué)習(xí)起來更加帶勁了。當然,學(xué)習(xí)中有了成功,我也從不驕傲,我會從成功中汲取經(jīng)驗,從不會沉醉于喜悅之中而一蹶不振。學(xué)習(xí)是一個很好的歷練過程,在學(xué)習(xí)中,我汲取了許多寶貴的財富。學(xué)習(xí)中,我每次總是給自己定一個小小的目標,并朝著這個目標不斷努力,一旦到達一個目標,又會朝著下一個目標邁進。就這樣,一步一個腳印,踏踏實實的走下去,最終我必將取得更加優(yōu)異的成績。

  同學(xué)們,當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責,我們就會更加努力學(xué)習(xí),更加刻苦鉆研、奮發(fā)有為;當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責,我們就會倍加珍惜時間,當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責,我們的人生目標就有了支撐,學(xué)習(xí)計劃就不再是一紙空文,就能產(chǎn)生十年磨一劍的毅力與意志,學(xué)習(xí)壓力就會變?yōu)閷W(xué)習(xí)的動力,就不會覺得學(xué)習(xí)的辛苦,就能夠做到持續(xù)地刻苦,使踏實刻苦成為一種習(xí)慣;當勤奮學(xué)習(xí)成為我們的職責,我們就獲得了一筆巨大的人生財富,應(yīng)對復(fù)雜的社會,激烈的競爭,人生的壓力,我們都能夠因為勤奮學(xué)習(xí)而坦然處之,泰然化之。

  此時此刻,讓我們暗暗握緊拳頭,在國旗下下定決心,為了我們的祖國,我們必須要竭盡全力,勤奮學(xué)習(xí),搏擊長空!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇8

  親愛的同學(xué)們:

  早上好!今天我演講的題目是:提高自我學(xué)習(xí)水平。

  自信心是學(xué)習(xí)的源動力,是提高學(xué)習(xí)水平的基本條件。在學(xué)習(xí)過程中,自信所迸發(fā)出來的勇氣和毅力,可以幫助克服學(xué)習(xí)中的種種困難和障礙,可以最大限度地幫助挖掘自身的潛力,去完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我一定超過他”,經(jīng)常給自己這種積極暗示,你就會充滿活力、朝氣蓬勃,學(xué)習(xí)成績就會得到快速提高。

  自信不是盲目的,同學(xué)們應(yīng)學(xué)會冷靜分析自己的學(xué)習(xí)情況,分析總分成績名次的高低、穩(wěn)定性,分析特長學(xué)科的成功經(jīng)驗,分析短腿學(xué)科、成績不穩(wěn)學(xué)科的形成原因,分析學(xué)習(xí)狀態(tài)、學(xué)習(xí)潛力、投入時間等情況。

  在此基礎(chǔ)上根據(jù)自己的實際水平,正確定位自己的奮斗目標,制定清晰的學(xué)習(xí)計劃,并持之以恒地督促自己執(zhí)行落實。送同學(xué)們一句話“想得好是聰明,計劃得好更聰明,做得好是最聰明又是最好——拿破侖”。

  高中生的學(xué)習(xí)任務(wù)是十分繁重的,要出色地完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),必需提高學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)的根本不是搞題海戰(zhàn)術(shù),而是提高自己的學(xué)習(xí)能力,包括自學(xué)能力、閱讀寫作能力、書寫能力、創(chuàng)設(shè)情景能力、提出研究課題能力、假設(shè)猜想能力、質(zhì)疑批判能力、總結(jié)反思能力等。

  一個有較強學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,如果能在安排各學(xué)科的學(xué)習(xí)中做到主次分明、詳略得當、循序漸進、螺旋上升,他的學(xué)習(xí)過程一定是高效的,他的學(xué)習(xí)一定是愉快的。

  每個人的學(xué)習(xí)都離不開老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助,一個成功的學(xué)習(xí)者必定是一個善于借助老師和同學(xué)力量的人。

  老師的點撥標準、規(guī)范、到位,盡管語言表達上缺乏時代氣息。對老師要施以“纏”字決,沒解決的問題一定要纏到徹底解決為止,決不能一知半解簡單的點點頭微笑著把自己給忽悠了。在培優(yōu)補缺這一學(xué)習(xí)活動中,應(yīng)主動預(yù)約老師,預(yù)先提出輔導(dǎo)課題。

  同學(xué)間的互助學(xué)習(xí)是不可缺少的一個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),但仔細研究學(xué)習(xí)成功的同學(xué)的學(xué)習(xí)秘訣或許更重要。要追上這些同學(xué),你得挖掘出他們的出色學(xué)法為己所用。要超越這些同學(xué),你得奮勇拼搏有所開拓創(chuàng)新。

  同學(xué)們!相信自己是出色的,這是×中學(xué)學(xué)子的自信,這是×中學(xué)的實力源泉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

勤奮學(xué)習(xí)演講稿 篇9

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《勤奮—通往成功的大道》。

  蜜蜂努力釀造,就會有香甜可口的蜂蜜;鳥努力筑巢,會有一個安全溫暖的家庭;如果學(xué)生努力學(xué)習(xí),他們就會取得優(yōu)異的成績。如果他們想做好一件事,他們必須勤奮地去做,只有這樣他們才能成功。

  學(xué)習(xí)沒有坦途。想必你已經(jīng)聽過把一根梁掛在頭上,用錐子刺股票,砍墻借光的故事了?锖狻O敬和蘇秦通過刻苦學(xué)習(xí),最終成為著名的學(xué)者和政治家。所以,每個人都應(yīng)該知道勤奮學(xué)習(xí)的重要性。勤奮是成功之路。接下來我給大家講一個兩個名人勤奮學(xué)習(xí)的小故事。

  魯迅從小刻苦學(xué)習(xí)。少年時就讀于江南海軍軍官學(xué)校,第一學(xué)期成績優(yōu)異。學(xué)校授予他一枚金牌。他馬上把它拿到南京鼓樓大街上賣了,然后買了幾本書和一串紅辣椒。每當晚上天冷,晚上看書受不了的時候,他就摘一顆辣椒,嚼在嘴里,弄得額頭冒汗。他用這種方法驅(qū)寒,堅持讀書。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),他終于成為了中國著名的作家。

【有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文九篇】相關(guān)文章:

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿六篇04-19

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿10篇07-07

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿7篇06-05

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿9篇06-02

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿6篇04-03

勤奮學(xué)習(xí)演講稿范文8篇03-23

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿集錦7篇05-26

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿集錦9篇05-03

有關(guān)勤奮學(xué)習(xí)演講稿合集九篇04-20