學(xué)會(huì)感恩演講稿（通用15篇）
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)感恩演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇1
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天，我演講的主題是學(xué)會(huì)感恩！
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是為人最起碼的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。中華民族自古便有優(yōu)良的感恩傳統(tǒng)�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的動(dòng)人詩(shī)句；“恩欲報(bào)、怨欲忘、抱怨短、報(bào)恩長(zhǎng)”的經(jīng)典詞句；“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”的古訓(xùn)；“一諾千金”的美談及“飲水思源”的佳話，集中反應(yīng)了古人對(duì)“感恩”的認(rèn)同和崇尚。這些無(wú)疑是要告訴我們做人，要學(xué)會(huì)感恩。可是我們靜下心來(lái)想一想：這樣的古訓(xùn)有沒(méi)有深深地滲透進(jìn)我們的血液呢？這真的是很值得當(dāng)今的人們深思與反省。
有文字專(zhuān)家分析過(guò)“恩”字的結(jié)構(gòu):“恩”字，從心，從因，因從口大，乃就其口而擴(kuò)大之意，亦含有相賴相親之親，心之所賴親者，彼此必有厚德至誼，即他人給我或我給他人之情誼。依此我們可以理解，所謂感恩，就是對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人或團(tuán)體，深懷感恩，銘記恩情，并在自己有能力時(shí)設(shè)法報(bào)答的一種回饋心理。
小時(shí)候，曾聽(tīng)說(shuō)一個(gè)故事。說(shuō)有個(gè)人，當(dāng)有人做出傷害他的事時(shí)，無(wú)論他多么的無(wú)辜、憤怒，他都會(huì)把這個(gè)傷害他的人的名字刻在沙堆上。當(dāng)有人幫了他時(shí)，不論這個(gè)人幫的忙多渺小，他都會(huì)將這個(gè)幫他的人的名字刻在石頭上。別人不解，問(wèn)他為什么要這樣做，他莞爾一笑，說(shuō)：“對(duì)一個(gè)人的恨應(yīng)像沙堆上的字一樣，讓他隨風(fēng)消逝，一個(gè)人對(duì)自己的恩，卻應(yīng)該銘記一生。”
在古代，忘恩負(fù)義、恩將仇報(bào)之人都為人們唾棄和不恥，而知恩圖報(bào)之人卻流芳百世。三國(guó)時(shí)的呂布，武藝超群，勇猛異常，但是正因?yàn)樗?jiàn)利忘義，反復(fù)無(wú)常，剛愎自用，最終遭到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)。而關(guān)羽，卻是忠、勇、義的化身，是一位真英雄。自從和劉備桃園結(jié)義后，忠心跟隨劉備打天下，以報(bào)答對(duì)劉備的手足深情，即使深陷曹營(yíng)，被曹操用美女和金錢(qián)引誘也不改初心。還有諸葛亮，人們不僅贊賞他的才識(shí)，更欽佩他的.忠誠(chéng)和知恩圖報(bào)的精神，為報(bào)答劉備的知遇之恩，他傾其一生才智，忠心報(bào)主，興復(fù)漢室，鞠躬盡瘁死而后已。關(guān)羽和諸葛亮都成為了我們學(xué)習(xí)的楷模。
可如今，不少人不懂感恩，不知感恩。從新聞報(bào)道中偶見(jiàn)，沈陽(yáng)打工青年在丁香湖游泳時(shí)，突然遇險(xiǎn)，正巧路過(guò)的韓磊一頭扎進(jìn)水中，拼盡全身力氣將落水青年托出水面。落水青年獲救了，而韓磊自己卻失去了寶貴而年輕的生命。韓磊的家人和目擊者以及當(dāng)?shù)卣跒轫n磊申報(bào)烈士時(shí)，唯獨(dú)缺少獲救者的證明。盡管當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙，電視媒體連續(xù)十多天跟蹤報(bào)道，呼吁獲救者站出來(lái)。但是半個(gè)多月過(guò)去了，獲救者一直未露面。所有人的期盼，都變成了凄涼和心寒的等待。11年耗資300多萬(wàn)元，資助178名貧困學(xué)生上學(xué)，身患癌癥的著名歌手，愛(ài)心大使叢飛，在他生命垂危之際，那些曾受過(guò)他資助的學(xué)生，竟然沒(méi)有一個(gè)人來(lái)看望他，更別說(shuō)幫他看病。這其中還有好幾個(gè)讀完大學(xué)，并有一定經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的人，而且就在叢飛住院的地方--深圳。新聞披露后，有些正在接受他資助的學(xué)生及家長(zhǎng)，面對(duì)著病入膏肓的叢飛，竟抱怨道：“你不是說(shuō)供我們到大學(xué)嗎？現(xiàn)在不出錢(qián)了，不是坑人嗎？”
看到這樣的事件，只要稍微有點(diǎn)良知的人都會(huì)眼酸心痛，悲傷難過(guò)。懂得感恩的人甚至?xí)舐曂倭R這些毫無(wú)良知的人。為什么源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的感恩傳統(tǒng)與情懷，在當(dāng)今那些受恩之人身上得不到生動(dòng)的體現(xiàn)？為什么知恩、報(bào)恩的聲音離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)？
在物質(zhì)生活豐富的今天，我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩為何物。只知道一味地索取，卻從沒(méi)想過(guò)要回報(bào)。其實(shí)，自然界的一切都知道感恩。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的世界，因?yàn)楦卸�，魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī)；天空給鳥(niǎo)兒翱翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗的風(fēng)景；大地給了樹(shù)林一片沃土，因?yàn)楦卸�，�?shù)林反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。而我們?nèi)祟?lèi)呢？相比起來(lái)，我們是否更應(yīng)該感謝身邊愛(ài)著我們，關(guān)心著我們的親友，同學(xué)，老師呢？
我們都從名著《假如給我三天光明》中讀過(guò)海倫凱勒的故事，她從小雙目失明，又聾又啞，連正常走路也需要人扶著，但她并沒(méi)有因此而埋怨命運(yùn)不公，反而心懷感恩，成為了一位慈善家、社會(huì)活動(dòng)家，用她的后半生致力于美國(guó)盲人基金會(huì)籌募資金，服務(wù)人類(lèi)的美好感受為她無(wú)畏的心靈帶去了力量和安寧，而她也成為了全世界的典范。
感恩，不像你想的那么難于上青天，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你只需要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)他人幫助你時(shí)，你只需投去一個(gè)甜甜的微笑，并說(shuō)聲“謝謝”；當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你只要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”
感恩，是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧。一個(gè)人懂得感恩，便會(huì)將感恩化作一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，踐行于工作和生活中。一顆感恩的心，就是一粒和平的種子。因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩，它更是一種責(zé)任、自立、自尊和追求陽(yáng)光人生的精神境界。讓我們學(xué)會(huì)感恩，找到成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)吧！
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是六年級(jí)的×××，很高興我能在這里帶給大家一段演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉，誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)滴水之恩，涌泉相報(bào)告訴我們的就是感恩。
我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的`春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！ 謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
有這樣一個(gè)故事。一次，美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，一位朋友聞?dòng)嵑�，忙�?xiě)信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信：“親愛(ài)的朋友，謝謝你來(lái)信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝：因?yàn)榈谝�，賊偷去的是我的東西，而沒(méi)有傷害我的生命;第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部;第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂�(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，失盜絕對(duì)是不幸的事，而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。
同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉�(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨，我們的孩子卻無(wú)動(dòng)于衷，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)尊重父母、聽(tīng)話、懂事的'好孩子。
在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng)，也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng)，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到很多老師從早到晚，把所有的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教育!
同學(xué)們，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育，感恩老師給了我們教育和培養(yǎng)，感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的一切。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇4
各位老師，各位同學(xué)：
大家好!今天我演講的題目是“學(xué)會(huì)感恩”。感恩，一個(gè)人們多么熟悉的字眼。感恩，是做人之根本。很難想像，一個(gè)不會(huì)感恩的人，怎會(huì)擁有知己，怎會(huì)取得成功?“滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào)”“吃水不忘挖井人”“一日為師終身為父”這些中華民族精神中的`精髓人人都應(yīng)牢記于心。春天陽(yáng)光普照大地時(shí)，用溫度回報(bào)了小河，讓小河冰層消逝，歡快的流淌;夏天烈日炎炎，甘露用淚水回報(bào)大地，讓鮮花開(kāi)放的更鮮艷;冬天寒風(fēng)凜冽，雪花飄落，萬(wàn)物皆“冬眠”，唯有雪花迎寒怒放，用香氣回報(bào)給人們……
物猶如此，人獨(dú)不然?“羊尚且有跪乳之舉、鴉尚且有反哺之義”，難道我們不應(yīng)該感恩嗎?因?yàn)楦卸�，才有了孟郊“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”的千古名句;因?yàn)楦卸�，才有了“感謝是美德中最微小的，忘恩負(fù)義是惡習(xí)中最不好的”英國(guó)諺語(yǔ)。白芳禮老人省吃儉用，為三百多名貧困學(xué)生捐資助學(xué)三十五萬(wàn)元。受到他資助的學(xué)生自發(fā)地來(lái)為他送行，因?yàn)樗麄冎栏卸�，知道知恩圖報(bào)!唐山的十三農(nóng)民更是我們學(xué)習(xí)的典范，30多年前受到全國(guó)人民支援的他們有一顆感恩的心，他們沒(méi)有忘記人民。在汶川大地震時(shí)，他們自發(fā)地來(lái)到汶川搶救幸存者。他們用一種樸實(shí)無(wú)華的方式告訴我們：“感恩的心，因?yàn)橛心愣�。�?/p>
具有“中國(guó)愛(ài)因斯坦”之稱(chēng)的華羅庚說(shuō)過(guò)：“人家?guī)臀�，永志不�?我?guī)腿思�，莫記心上�！泵绹?guó)是個(gè)知道感恩的國(guó)家，他們?yōu)榱烁兄x印第安人，設(shè)立了感恩節(jié)。后來(lái)人們常在這一天感謝他人。由此可見(jiàn)，感恩是不分國(guó)界的，每個(gè)人都應(yīng)該知道感恩!
啊，同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，一起用感恩之心，敲幸福之門(mén)吧!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》。感恩可能大家誰(shuí)都知道，感恩老師，感恩父母……
你也可能認(rèn)為感恩只是給父母老師端一杯茶，洗一次腳，捶一次背……大家平常都認(rèn)為感恩就是感謝對(duì)自己有幫助的恩人。但我并不這樣認(rèn)為，我推薦一種想法。感恩的理解首先“感”，感受，體會(huì)對(duì)父母老師的愛(ài)，比如給我們系鞋帶，給我們穿衣服，為我們做十年的.飯……這些事都會(huì)讓我們覺(jué)得這是他們對(duì)我們的愛(ài)�！案小焙煤�，在“恩”。恩的意思是感謝。感謝他們對(duì)我們的愛(ài)，送禮物，幫他們做事這些感謝實(shí)際上只達(dá)到了20%。好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對(duì)我們的期望。美好的前途，遠(yuǎn)大的抱負(fù)。為國(guó)爭(zhēng)光，為父母爭(zhēng)光。做到了這些已經(jīng)達(dá)到80%做完這些事，老師父母肯定會(huì)感到欣慰。
為了感謝父母老師給我們的愛(ài)，讓我們學(xué)會(huì)感恩。
我的演講結(jié)束，謝謝大家。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇6
敬愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家早上好!
我是***�！〗裉煳已葜v的題目是：學(xué)會(huì)感恩。
感恩無(wú)處不在。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩，生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫(xiě)意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆，描繪得細(xì)膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術(shù)。
常說(shuō)：“三有三為�！毙闹杏凶鎳�(guó)，為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào)、感謝偉大的祖國(guó)么?心中有集體，為集體做件事，不是為了回報(bào)、感謝溫暖的集體么?心中有他人，為他人做件事。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么?
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的'心。
常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久……常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我說(shuō)的話題是關(guān)于感恩，學(xué)會(huì)感恩。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事。在一座鬧饑荒的小鎮(zhèn)上，一位心的善良的面包師把最貧窮的幾個(gè)孩子請(qǐng)到了店中，對(duì)他們說(shuō)：“從今以后，直到饑荒過(guò)后，你們每天都可以來(lái)我這兒領(lǐng)一個(gè)面包吃�！闭f(shuō)著，面包師拿出滿滿一籃酥脆噴香的面包，孩子們一窩蜂似的亂搶?zhuān)枷肽米畲�，最香的。而面包師發(fā)現(xiàn)，只有一個(gè)小女孩站在邊上，最后一個(gè)上前拿面包。她并沒(méi)有直接飛跑回家或是張口就吃，而是十分懂禮貌地鞠了個(gè)躬，說(shuō)聲謝謝，才慢慢走出面包店。以后的時(shí)日中，小女孩都是最后一個(gè)領(lǐng)面包，拿的總是最小的，并且每次都感謝面包師。有一天，她媽媽切開(kāi)面包時(shí)，一連串的硬幣滾了出來(lái)，小女孩連忙捧著硬幣送回面包店，而面包師卻說(shuō)：“收著吧!你多么懂禮節(jié)，回去告訴你媽媽?zhuān)@些硬幣是你的了!”
聽(tīng)了這個(gè)故事，我忽然感受到了一個(gè)詞，那就是感恩。小女孩懂得面包師對(duì)她的.恩澤，每次都恭恭敬敬地感謝，正是這樣感恩的心，給了她自己更多的回報(bào)。
魯迅說(shuō)：“感謝命運(yùn)，感謝人民，感謝思想，感謝一切我要感謝的人。”而我認(rèn)為，我們最應(yīng)該感謝的人，難道不是生我們養(yǎng)我們的父母嗎?從我們降生的那一刻，父親母親給了我們多少關(guān)懷與照料?
媽媽告訴我，我還是不到一歲的時(shí)候，她把我小心翼翼地放到床上，之后做什么事都要輕聲慢步，生怕吵醒我;而我這個(gè)剛出生不到一歲的嬰兒，卻時(shí)常吵醒父母。媽媽說(shuō)我那時(shí)每天晚上至少哭上四次，每次都得醒來(lái)給我喂奶。仔細(xì)想想，我現(xiàn)在每天早晨醒來(lái)都要掙扎著從被窩中出來(lái)，又何況爸爸媽媽一連醒來(lái)四次，還不敢耽誤一分鐘呢?
我們從來(lái)都是衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，什么想要的東西吭一聲就能如愿以償。父母也都希望滿足我們的要求，但是我們衣食無(wú)憂，吃喝玩樂(lè)的同時(shí)，有沒(méi)有想過(guò)如何去感激，去回報(bào)父母呢?難道父母所做的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)膯?不是。其實(shí)父母的要求并不高，他們從我們身上得到的，永遠(yuǎn)比不上我們向他們索取的分量。哪怕是回家時(shí)主動(dòng)的一聲問(wèn)候;哪怕是倒上一杯清涼的水;哪怕是一聲謝謝，都是他們想得到的，都是可以觸動(dòng)他們心腸的。當(dāng)父母說(shuō)道：“我們的孩子長(zhǎng)大了，懂事了”，難道不是天下最令他們欣慰，歡喜，滿足的事情嗎?
我相信，無(wú)論何時(shí)，父母都是愛(ài)我們的。他們甚至可以付出生命。有一對(duì)母女在雪山上滑雪，盡管教練一再提醒要穿深色衣服，她們還是選擇了淺粉色棉服。母女倆興高采烈地在雪山中玩了一上午，回到了出發(fā)地點(diǎn)。這時(shí)直升飛機(jī)該接他們回家了�？墒菬o(wú)論母親如何揮動(dòng)淺粉色棉服、如何竭盡全力地吶喊，飛行員都聽(tīng)不見(jiàn)，反而駕駛向山的另一邊。小女孩由于筋疲力盡，依靠在母親身上睡著了。當(dāng)她醒來(lái)的時(shí)候，她發(fā)現(xiàn)自己躺在病床上——她脫險(xiǎn)了。然而當(dāng)她問(wèn)到母親的去向時(shí)，回答卻是：母親將石頭用力切開(kāi)動(dòng)脈，忍著劇烈的疼痛，鮮血噴了出來(lái)，在雪地上瞬間映出一片鮮紅。當(dāng)飛行員發(fā)現(xiàn)母女倆時(shí)，她已沒(méi)有了呼吸。
這樣的一位母親，為何會(huì)采取這樣的行動(dòng)?是因?yàn)樗龕?ài)女兒，希望女兒能平安無(wú)恙。父母的心思與所作所為，難道不值得我們感激、回報(bào)嗎?
每當(dāng)我被父母責(zé)備時(shí)，我都滿懷歉意與悔恨，后悔自己又給父母添麻煩了。俗話說(shuō)：“不當(dāng)家，不知柴米貴;不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩�！备改赣H對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，在我們身上花費(fèi)的心思，遠(yuǎn)遠(yuǎn)莫過(guò)于對(duì)他們自己。
當(dāng)我們以后，做任何事，都先思考思考父母親的利益;當(dāng)我們以后，父母親給予我們東西了，都銘記說(shuō)一聲謝謝。因?yàn)檎缬?guó)哲學(xué)家洛克所說(shuō)——感恩是精神上的一種寶藏。
謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的朋友們：
大家早上好！
今天，我國(guó)旗下發(fā)言的題目是《學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)》。
在西方，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié)。人們?cè)谶@一天感謝大自然給予的恩賜。在物質(zhì)生活富裕的今天，有許多人不懂得珍惜幸福生活，覺(jué)得這一切是應(yīng)該的，也不懂什么是感恩，只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。大家要明白：沒(méi)有人生來(lái)就應(yīng)該為我們付出什么。父母和老師對(duì)我們付出他們的愛(ài)，是因?yàn)樗麄冇胸?zé)任感，擁有一顆仁愛(ài)之心。我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，是因?yàn)橛泻芏嗳嗽跒槲覀兏冻�。所以如果我們享受了別人的優(yōu)待和關(guān)照，就要心存感恩。感恩，不僅是一種內(nèi)心情感，更是一種外在行為。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一次擁抱，甚至一個(gè)笑容。
在這里，請(qǐng)?jiān)试S我向全體朋友發(fā)出倡議：學(xué)會(huì)感恩，從現(xiàn)在做起，從我做起。
我們要感恩父母。感念父母賜予我們生命，感謝父母的.無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候，多盡一份孝心。如果你心存感恩，就會(huì)體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們成長(zhǎng)的辛勤付出。如果你心存感恩，當(dāng)你因沒(méi)有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你，為了教�?huì)我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。我們要對(duì)老師有禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，專(zhuān)心聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
我們要感恩集體。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持，珍惜集體共有的每一份榮譽(yù)和成功。如果你心存感恩，當(dāng)朋友間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解，而不是大打出手，因?yàn)槟阒�，朋友不是敵人，要珍惜這份友情。
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比，我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了，我們要感念時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí)，懂得回報(bào)社會(huì)。
最后，我想用三句話與朋友們共勉：常懷一顆感恩之心，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣；常懷一份感恩之情，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn)；常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光。朋友們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，一起做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，孝順父母的好孩子！我的發(fā)言完了，謝謝大家，初一5班全體朋友。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的.付出。因?yàn)楦兄x著這些，我今天便站在這里了。
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊。"感恩"是出于真誠(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩，并不止于此。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。從嬰兒的"哇哇"墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人，父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。
所以我們感謝父母，感謝他們給予的生命，撫養(yǎng)我們成人;感謝老師，感謝他們教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做"大寫(xiě)的人";感謝朋友，感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手，感謝他們令我們不斷進(jìn)取、努力。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句格言："人生不是一支短短的蠟燭，而是我們暫時(shí)拿著的火炬，我們一定要把它燃得十分光明燦爛，然后交給下一代人們。"這不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!
感恩，讓我懂得"天下父母之心尤為貴";感恩，讓我懂得"承膝于祖輩的樂(lè)趣";感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚;感恩讓我明白什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟;感恩，讓我明白鳥(niǎo)語(yǔ)花香...蔚藍(lán)的蒼穹...
感恩深深，真情切切，感恩使我懂得如此之多，因?yàn)橛辛藧?ài)，所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)，有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根......那么，讓我們合上雙手，閉上雙眼，向上天誠(chéng)心的禱告，愿天下人都學(xué)會(huì)"感恩"!
讓感恩意識(shí)傳遞，相信我們的前途會(huì)更加光明，世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇10
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好！我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)關(guān)心他人。
關(guān)愛(ài)是世界上一種美好而溫暖的情感。當(dāng)我們生病時(shí)，父母關(guān)心我們的細(xì)心照顧。在進(jìn)步的時(shí)候，長(zhǎng)輩關(guān)心我們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；犯錯(cuò)誤時(shí)，老師關(guān)心我們的認(rèn)真教學(xué)；遇到困難時(shí)，學(xué)生關(guān)心我們的支持和幫助；爸媽回家晚了，隔壁鄰居拉我進(jìn)屋，帶熱騰騰的飯菜很關(guān)心；當(dāng)你跌倒在路上時(shí)，不認(rèn)識(shí)的人會(huì)投以憐憫的目光表示關(guān)心...
當(dāng)我們得到這些關(guān)注時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)感謝他們？給他們同樣的感受關(guān)心？
首先要感謝父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)。懷著這份感激，我們應(yīng)該做好本分，盡可能多做家務(wù)，減輕父母的負(fù)擔(dān)。辛苦一天回家的父母，給他們帶杯熱茶；給他們擰上毛巾。父母生我們氣的時(shí)候，不要頂撞他們，好好和他們溝通。我們應(yīng)該更加體諒父母的辛苦，尊重他們的建議，理解他們的努力，學(xué)會(huì)從內(nèi)心深處關(guān)心父母。
我們應(yīng)該對(duì)老師的關(guān)心表示感謝。平時(shí)認(rèn)真完成我們的學(xué)習(xí)任務(wù)；積極幫助老師管理班級(jí)事務(wù)；不要讓老師太擔(dān)心我的學(xué)習(xí)和生活。這是老師最關(guān)心的問(wèn)題。這樣老師就可以專(zhuān)心教學(xué)，在三尺講臺(tái)上更好的展現(xiàn)自己的`風(fēng)格。
同學(xué)、朋友，甚至陌生人的關(guān)心，我們也需要給予無(wú)私的回報(bào)；關(guān)懷是冬天的一團(tuán)火，像春天一樣溫暖著我們的身心；關(guān)懷是夏天的一陣風(fēng)，把我們的身心吹得像秋天一樣涼爽。關(guān)心就是這樣，哪怕只是簡(jiǎn)單的問(wèn)候，關(guān)心的眼神，淺淺的微笑，跌倒后的幫助。只要真誠(chéng)，就會(huì)讓人感到溫暖！
讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛(ài)！因?yàn)槟愕母卸�，家庭才�?huì)更溫暖，因?yàn)槟愕年P(guān)心，校園才會(huì)更和諧，因?yàn)槟愕拇嬖�，世界才�?huì)更美好！
謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇11
親愛(ài)的學(xué)生:
大家好！在金秋時(shí)節(jié)，水果很多。這是一個(gè)美麗的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的，收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。
“以德報(bào)怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！暗嗡�，當(dāng)以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)?教導(dǎo)。在倡導(dǎo)和諧社會(huì)的今天，“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會(huì)的重要標(biāo)志。但是環(huán)顧四周，似乎懂得感恩的人多了，懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母，學(xué)生不尊重老師。有些人認(rèn)為家人給他們幫助是理所當(dāng)然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎？
學(xué)會(huì)感恩，就是要尊重他人，尊重他人的勞動(dòng)，尊重他人的努力。我們生活在社會(huì)中，離不開(kāi)別人時(shí)時(shí)刻刻的奉獻(xiàn)。但是我們是否感激那些給我們快樂(lè)和幸福的人呢？當(dāng)父母端上熱氣騰騰的飯菜時(shí)，你是否感恩戴德，是否不挑食、不剩菜、不浪費(fèi)？你會(huì)主動(dòng)幫媽媽刷碗掃地嗎？老師認(rèn)真教你的時(shí)候，你會(huì)感恩，認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)嗎？當(dāng)你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過(guò)的馬路上，你會(huì)感恩，主動(dòng)維護(hù)馬路清潔，不扔垃圾，不隨地吐痰嗎？這些行為看似簡(jiǎn)單，其實(shí)都是對(duì)他人勞動(dòng)的尊重。如果連這個(gè)都做不到，那你說(shuō)什么感恩？
從這個(gè)角度來(lái)看，感恩不是一個(gè)抽象的概念，不是一個(gè)口頭承諾，而是一個(gè)真正的行動(dòng)。這種行動(dòng)是建立在尊重他人勞動(dòng)和努力的基礎(chǔ)上的。學(xué)會(huì)感恩，從尊重他人開(kāi)始，從身邊的事開(kāi)始，從小事開(kāi)始。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)！用我們真誠(chéng)的心去感恩；感激我們的實(shí)際行動(dòng)。讓社會(huì)更加和諧，讓我們的生活更加美好！謝謝大家！
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
早上好（下午好）！今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》！
生活中，我們總可以得到別人很多的關(guān)愛(ài)，有來(lái)自父母的，有來(lái)自同學(xué)的，也有來(lái)自老師的，我的腦海中中就有許多這樣的記憶：
記得那是我上幼兒園的一年夏天，爸爸接我下學(xué)，天正下著大雨。爸爸一手打起傘，一手抱著我，趟著水向家中走去。到家后，我發(fā)現(xiàn)自己的衣服是干的，而爸爸的衣服卻是濕漉漉的.，而家里的餐桌上早已擺好了媽媽熬制的熱湯……
還記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到新的學(xué)校里陌生的一切，我的心中充滿了恐懼。是老師陽(yáng)光般的笑容給了我安慰，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校園生活，帶進(jìn)了快樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂。
還記得在去年寒假，在我做寒假作業(yè)遇到難題時(shí)，同學(xué)們給我耐心講解的情景，一幕一幕，是那么記憶猶新。
親愛(ài)的同學(xué)們，在生活中，你肯定也感受過(guò)許許多多類(lèi)似的關(guān)愛(ài)。那么，面對(duì)這些無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，我們應(yīng)該如何做呢？對(duì)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)。
同學(xué)們，感恩不是口號(hào)而是行動(dòng)，感恩無(wú)處不在，回報(bào)不論大小。我們從感恩父母開(kāi)始，體會(huì)父母的辛勞，學(xué)會(huì)關(guān)心、理解父母；我們從感恩同學(xué)開(kāi)始，體會(huì)同學(xué)的真誠(chéng)友愛(ài)，與同學(xué)和睦相處，互幫互助；我們從感恩老師開(kāi)始，體會(huì)老師工作的艱辛，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)我們的老師。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心身邊的人和環(huán)境，做一名好學(xué)生好公民；我們?cè)谏钪袑W(xué)會(huì)分享，感悟生活的美。在感恩行動(dòng)中，我們才能真正懂得：學(xué)會(huì)感恩是一種幸福，懂得回報(bào)是一種美德！
我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇13
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自XX的XX，很高興我能站在這里演講。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。還有成語(yǔ)“ 滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的也是感恩。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩？是因?yàn)樗麄儚膩?lái)就沒(méi)有愛(ài)的感情基礎(chǔ)。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。
感恩是人性善良的反映，感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的'教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。
學(xué)會(huì)感恩，就是要知道每個(gè)人都在享受著通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。一個(gè)人只要懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩。
沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖；沒(méi)有雨露就沒(méi)有五谷的豐登；沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。沒(méi)有親情和友情的世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧！
謝謝大家，我的演講完畢。
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇14
新世紀(jì)的少年們：
當(dāng)你們微仰著頭，注視著遼遠(yuǎn)的蒼穹時(shí)，有沒(méi)有想起過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題——是什么讓我們擁有這么多彩的社會(huì)?是什么讓我們的情感隨潮水奔流?又是什么讓我們懂得了生命的真諦?
是感恩。
感恩是一種責(zé)任，鐫刻在我們的腦海，我們無(wú)法將其抹去;感恩是一種感動(dòng)，沉淀在我們的心里，總是會(huì)被輕輕喚起;感恩是一種習(xí)慣，浸入我們的血液，激發(fā)我們的追求;感恩是一種關(guān)注，伴隨著人類(lèi)的生存，鼓起奮發(fā)的翅膀。
淡看世事去如煙，銘記感恩存如血。一飯之恩，當(dāng)永世不忘;滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。
親情是離我們最近的愛(ài)。正因?yàn)橛H情的澆灌，我們才能快樂(lè)的成長(zhǎng)。請(qǐng)懷著感恩之心，向親人表達(dá)我們的愛(ài)意吧。感恩親情，就是理解關(guān)心你的親人，感恩親情，就是珍藏心中閃爍的`細(xì)節(jié);感恩親情，就是回味扶持的快樂(lè)。
師友，也值得我們表達(dá)最真誠(chéng)的謝意。窗明幾凈的教室，還在訴說(shuō)著老師激情的講演，青翠蔥郁的香樟樹(shù)也在回憶朋友的爽朗笑聲。感恩師友，感謝他們溫柔的諄諄告誡，感謝他們球場(chǎng)上的喝彩歡呼……
我們還要感恩世界，因?yàn)槲覀儞碛兄澜缟献顚氋F的東西——生命。讓我們感恩世界吧，感恩它讓我們像樹(shù)木一樣吸收大地的養(yǎng)料，感受太陽(yáng)的愛(ài)撫，接受雨露的滋潤(rùn)，讓我們成長(zhǎng)并快樂(lè)著。
感恩，是滴滴清水積成的小溪，是條條江河匯成的大海;感恩是風(fēng)雨交加后的彩虹，是初日東升時(shí)的朝霞;感恩是虔誠(chéng)的使者，它居于我們的心里，幫我們建造更美好的人間。
所以，少年們，請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩吧!
學(xué)會(huì)感恩演講稿 篇15
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩父母》。
從一個(gè)嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他成人，父母花去了多少的心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜：從上小學(xué)到初中，乃至大學(xué)，又有多少老師為我們嘔心瀝血，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮了自己的孩子。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。今天，我在這里重點(diǎn)講感恩父母，我們因該怎么感恩父母，對(duì)父母的`愛(ài)我們應(yīng)該怎樣行動(dòng)呢。說(shuō)到行動(dòng)，可能有的同學(xué)不但體會(huì)不到自己父母的愛(ài)，反而把自己當(dāng)成“少爺”、“千金”。對(duì)父母的愛(ài)盡然一點(diǎn)也沒(méi)感覺(jué)��！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r是自己的父母呢？你的父母為你付出的不僅僅是“一滴水”而是一片“汪洋大�！薄Ｄ敲茨闶欠裨诟改竸诶蹠r(shí)遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張賀卡，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日、體會(huì)，甚至他們的勞累。你的一點(diǎn)小小的感恩，在父母的眼里你珍貴的。這時(shí)，當(dāng)他們撫摸你的頭，并說(shuō)道：“孩子，你長(zhǎng)大了！”那么，我恭喜你，你感恩成功了。但這還遠(yuǎn)不夠，你實(shí)際上只成功了一點(diǎn)，以后還有很多報(bào)答他們的機(jī)會(huì)。
最后，請(qǐng)牢記，懷著一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感謝同學(xué)。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染作。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，使生活更加充實(shí)。
我的演講完畢，謝謝大家！
【學(xué)會(huì)感恩演講稿】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)感恩02-17
學(xué)會(huì)感恩09-05
學(xué)會(huì)感恩03-01
學(xué)會(huì)感恩02-08
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
學(xué)會(huì)感恩作文10-15
學(xué)會(huì)感恩日記08-26
學(xué)會(huì)感恩作文[經(jīng)典]09-20
學(xué)會(huì)感恩作文08-21
學(xué)會(huì)感恩作文[精選]09-13