競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿

時(shí)間:2021-07-09 16:38:30 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

【精】競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá),F(xiàn)如今,我們可以使用演講稿的機(jī)會(huì)越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿,歡迎閱讀與收藏。

【精】競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:  

  大家好,今天我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員一職。雖然別的職務(wù)也有許多人參加競(jìng)選,但我卻唯獨(dú)對(duì)這個(gè)職務(wù)很有信心與野心。相信下面的話就會(huì)說服你們:

  第一,我雖然從未做過學(xué)習(xí)委員,但我自小學(xué)時(shí)就一直是歷屆學(xué)習(xí)委員的助理,和他們的成績(jī)也不分上下。如今升入了初中,在班里,按學(xué)習(xí)成績(jī)來劃分,我也算得上是名列前茅。

  第二,我認(rèn)為這個(gè)職位有利于更好地提高自己的綜合素質(zhì),全面發(fā)展自己。學(xué)習(xí)委員的工作富有吸引力與挑戰(zhàn)性,有助于學(xué)到新知識(shí),開拓新視野,挖掘自己的潛能。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,壓力與動(dòng)力并存。

  第三,我認(rèn)為自己具備擔(dān)當(dāng)該職務(wù)所必須的條件。首先,我的成績(jī)就有較強(qiáng)的說服力:本學(xué)期的期中考試我在班中排名第9,在年級(jí)排名第24。其二,我的求知欲強(qiáng),思想活躍,接受新事物能力較強(qiáng),學(xué)習(xí)中注意發(fā)揮主觀能動(dòng)性,具備一種勇于接受挑戰(zhàn)的信念。

  第四,對(duì)于成績(jī),我有很強(qiáng)的上進(jìn)心,從不滿足于現(xiàn)狀。就算是獲得了好的成績(jī),我也不會(huì)驕傲自滿,因?yàn)樵谶@個(gè)班里,我只是個(gè)小兵;但我也不會(huì)不相信自己的進(jìn)步,絕不告訴自己“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”。

  第五,我一定會(huì)在第一時(shí)間制訂好工作計(jì)劃和實(shí)施方案,保證班級(jí)工作在最短的時(shí)間內(nèi)順利步入正軌。

  還有就是我對(duì)于其他事的看法:

  第一、當(dāng)一個(gè)班干部,當(dāng)一個(gè)普通學(xué)生,都是一樣的,并不會(huì)因?yàn)槭前喔刹烤鸵呷艘活^。所以我會(huì)去團(tuán)結(jié)每一位同學(xué),共同進(jìn)步。批評(píng)我好或壞,我都會(huì)接受,好的地方我要繼續(xù)保持下去,不好的地方我會(huì)虛心接受批評(píng)并改正。

  第二、在學(xué)習(xí)與友誼上,我覺得兩者并重,互相依托。我不會(huì)以成績(jī)作為標(biāo)準(zhǔn)來衡量我和其他同學(xué)之間建立友誼是否值得,也不會(huì)排斥身邊比自己的成績(jī)高或低的人,所有的同學(xué)都是我的好伙伴,是我學(xué)習(xí)的進(jìn)步的動(dòng)力。我要和同學(xué)們一起努力,一起進(jìn)步,為班集體爭(zhēng)光。

  第三、我也有我自己的不足,我有信心去改正、克服。

  以上就是我的競(jìng)選講演,謝謝大家。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興能夠登上這神圣的舞臺(tái)參加競(jìng)選,我叫XX,我要競(jìng)選的是學(xué)習(xí)委員。今天雖然我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手都是精英,實(shí)力不可小視,但我更充分相信自己的能力,畢竟以前在小學(xué)我有一定的工作經(jīng)驗(yàn)。在過去小學(xué)的工作中,曾遇到過許多挫折,也曾失落過、消極過。但那都已成為過去,這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)。雖然沒有比較突出的表現(xiàn),但是卻讓我懂了很多東西,同時(shí)也讓我學(xué)到了很多。我知道做任何事都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,認(rèn)真仔細(xì)對(duì)待每一件事,用一顆平常心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個(gè)問題,不管干什么工作,都要時(shí)刻想到“在其位,謀其政”,我會(huì)秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨,做好學(xué)習(xí)委員的每一項(xiàng)工作。身為一位班委,就應(yīng)具備好的德行,事事都應(yīng)自己做好,才能去領(lǐng)導(dǎo)別人,管理別人,加強(qiáng)班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。當(dāng)然,作為一名合格的中學(xué)生,關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí),這也是對(duì)我的一大考驗(yàn),我的學(xué)習(xí)時(shí)間也許會(huì)比別人少,但是只要我合理安排,嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上我也不會(huì)落后于人,從另一方面來說,這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。

  今天,我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗(yàn),滿懷信心參加這次競(jìng)選。相信自己是我參加這次競(jìng)選的內(nèi)在動(dòng)力;進(jìn)一步提高自己的能力是我的要求;有豐富的經(jīng)驗(yàn)的我前進(jìn)的力量;能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望;建立一個(gè)充滿學(xué)習(xí)動(dòng)力、團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)是我的工作目標(biāo)。假如我當(dāng)選,我會(huì)做好所有份內(nèi)工作,帶動(dòng)和督促全班同學(xué)學(xué)習(xí),并且我會(huì)進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情;要進(jìn)一步提高責(zé)任心,在工作中大膽創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,虛心地向別人學(xué)習(xí);要進(jìn)一步的廣納賢言,征求別人的意見,改正出現(xiàn)的缺點(diǎn),讓自己的工作做到得心應(yīng)手。

  既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級(jí)的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。 我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項(xiàng)工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。你們拿著選票的手還會(huì)猶豫嗎?謝謝大家的信任!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿3

各位同學(xué):

  你們好!

  今天我走上講臺(tái),是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我深知競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的難度,更知道這個(gè)角色過去確實(shí)有點(diǎn)令人討厭。但是本著一顆改變我班學(xué)習(xí)現(xiàn)狀的誠(chéng)心,我還是登上了這三尺講臺(tái)來尋求諸位的信任。

  我這個(gè)人,能力有限,尤其缺少統(tǒng)攬大軍的“帥才”。若給我扣上個(gè)班長(zhǎng)的烏紗帽,只怕會(huì)把我壓扁了?扇绻屛夜芄芾媳拘楔D學(xué)習(xí),我定能如魚得水,一展才華的。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌喜徽f數(shù)一數(shù)二,也算名列前茅了!我不僅課本知識(shí)學(xué)得不錯(cuò),課外閱讀方面也是處于地位,雖算不上博覽群書,至少名篇讀了很多,肚子里還是有點(diǎn)墨水的。這就使我有點(diǎn)資本與同學(xué)交流,互相補(bǔ)充,互相促進(jìn)。一花獨(dú)放不是春,萬紫千紅春滿園。如果只是我一個(gè)人的.學(xué)習(xí)成績(jī)好,那只能說明我是一個(gè)特差勁的學(xué)習(xí)頭兒。因?yàn)槿嗟某煽?jī)居低不上,那有無你這個(gè)學(xué)習(xí)委員又有何差別!既然是學(xué)習(xí)委員,就應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)全班同學(xué)“共同致富”。

  要想達(dá)到這一目的,就必須大刀闊斧地進(jìn)行“學(xué)習(xí)的革命”。我的改革措施著眼于“整體效益”的提高,著力于幫差補(bǔ)瘸的落實(shí),著意于學(xué)習(xí)方法的“升級(jí)換代”。所謂“整體效益”,是指全體同學(xué)平均水平的上升,而不是少數(shù)幾個(gè)人的冒尖。要達(dá)此目標(biāo),就必須知道“整體推進(jìn)”的阻力在哪里。我認(rèn)為,根據(jù)“木桶理論”,對(duì)于整個(gè)班級(jí)來說,影響平均成績(jī)提高的癥結(jié)是學(xué)習(xí)后進(jìn)者拖了全班的后腿;對(duì)于個(gè)人來說,某些學(xué)科的落后拉了總分的后腿。因此,必須著力于“幫差補(bǔ)腐”?尚械淖龇ㄊ牵鶕(jù)不同學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,讓較好的同學(xué)與較差的同學(xué)結(jié)成對(duì)子,簽訂“幫帶”合同。各個(gè)對(duì)子之間開展整體競(jìng)賽,看哪個(gè)幫帶小組整體提高快。與此同時(shí),我將通過自己的先期學(xué)習(xí),取得“資本”,再向大家介紹當(dāng)今較為先進(jìn)的、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,諸如“組合法”、“變素法”、“顛倒法”、“替代法”、“添加法”、“縮減法”、“登梯法”、“縫城法”、“暗示法”、“熱線法”、“冷置法”、“誘因法”、“移位法”、“剩余法”等,從“死記硬背”中解放出來,徹底拋棄落后的學(xué)法,做學(xué)習(xí)的主人。我還將與課代表們共同商討各學(xué)科特殊的學(xué)習(xí)方法,并協(xié)助他們做好師生之間的橋梁,保證信息的及時(shí)溝通和反饋。到那時(shí),你將會(huì)從美國(guó)的“奧本斯式”、西德的“默寫式”、日本的“CBS式”和“三菱式”等智力激勵(lì)法中獲得學(xué)習(xí)的靈感;將會(huì)懂得什么是“同質(zhì)異化”,什么是“異質(zhì)同化”,什么是“間質(zhì)密化”;將會(huì)接觸到“統(tǒng)攝法”、“析解法”、“西托夢(mèng)境法”等創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)方法,并在學(xué)習(xí)中進(jìn)行創(chuàng)造。我有十足的自信,堅(jiān)信自己能夠挑起這副擔(dān)子,因?yàn)閷W(xué)習(xí)委員所需要的組織能力和協(xié)調(diào)藝術(shù)我還是基本具備的。再有,我這個(gè)人大事不糊涂,在大是大非問題上能夠堅(jiān)持原則,不怕得罪人。誰學(xué)習(xí)上想偷懶,誰學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,誰考試作弊,我一定要跟他計(jì)較,決不會(huì)做老好人。當(dāng)然,我不是一個(gè)整天板著面孔令人生畏的“鐵面人”,我會(huì)想方設(shè)法使我們的學(xué)習(xí)顯得輕松有趣,我會(huì)弄出一些奇想怪招,來調(diào)節(jié)我們緊張的學(xué)習(xí)生活?傊,請(qǐng)你們相信我,我不是那種“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子,而是一個(gè)懂得你們苦衷的知心者。走過、路過,切勿錯(cuò)過,果斷地投我一票,你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)更上一層樓。

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我是六年級(jí)三班的余曉君,我這次競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。

  你知道嗎?其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小的夢(mèng)想,在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競(jìng)選大隊(duì)委,當(dāng)時(shí)我很羨慕他們,同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心的時(shí)候,我就充當(dāng)一個(gè)天使,把幸福帶給他們;在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我便會(huì)充當(dāng)一位老師,耐心的教導(dǎo)他們;當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,我就會(huì)耐心的引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤,所以我這次能競(jìng)選大隊(duì)我感到非常光榮。

  假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委,我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組,讓一些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績(jī)差的同學(xué),讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí),真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)的手朝報(bào),貼在學(xué)校的黑板上,這樣可以增加同學(xué)們的課外知識(shí),又可以提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競(jìng)賽,讓同學(xué)們能在競(jìng)賽中學(xué)到更多的知識(shí)……

  記得老師說過一句話:“一個(gè)人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會(huì)成功!边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己的自信站在這里競(jìng)選大隊(duì)委,所以希望你們投我神圣的一票。記住哦,我是4號(hào)的余曉君,一個(gè)很有自信心的女孩。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿5

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  大家好!

  我是來自504班**,一個(gè)時(shí)而淘氣,時(shí)而聽話的陽光男孩,我現(xiàn)在擔(dān)任校值周生,這次班干部競(jìng)選又為我們?cè)鲞M(jìn)了一次交流的機(jī)會(huì),能使我在大家的鼓勵(lì)跟幫助下,不斷的增長(zhǎng)才干。

  我今天之所以來競(jìng)選是因?yàn)榇鳡柨突f過:“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)!苯裉旄(jìng)選班干部的人有13個(gè)人,他們的實(shí)力不可小覷,不過我也相信自己的能力。在過去的幾年間,我也有一些工作經(jīng)驗(yàn),在過去幾年里,我曾遇到過許多挫折,但他們都已成為過去。而正是這些經(jīng)歷,將使我們更好地為班級(jí),為同學(xué)服務(wù)。我是一個(gè)一直以良好的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)的人,所以,我的學(xué)習(xí)十分的不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我會(huì)用盡自己的全力來幫助大家,別人有什么不懂的問題,我也回去教他。而我自己則會(huì)進(jìn)一步提高各方面的素質(zhì),激發(fā)自己的工作熱情和更積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事情,虛心地向別人學(xué)習(xí),彌補(bǔ)缺乏,發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),讓自己的工作做得得心應(yīng)手。

  假如我沒有多少學(xué)習(xí)委員,我也不會(huì)氣餒,我還是會(huì)像以前那樣認(rèn)真,不論是學(xué)習(xí)生活上,都要有自己進(jìn)一步的考慮,爭(zhēng)取做到十全十美,并爭(zhēng)取下次當(dāng)上學(xué)習(xí)委員。

  如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)一寸土地?如果你是陽光,你是否照亮一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否會(huì)承擔(dān)起一份幫助同學(xué)的責(zé)任。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿6

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天很高興參加競(jìng)選班干部,我還是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

  誰不想當(dāng)干部呀!說真的,我連做夢(mèng)都想。同時(shí),我覺得我有能力當(dāng)這個(gè)學(xué)習(xí)委員。因?yàn)槲耶?dāng)學(xué)習(xí)委員已經(jīng)有兩年的歷史了,兩年來,我積累了不少好的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

  要想當(dāng)好學(xué)習(xí)委員 ,首先要當(dāng)好老師的小助手,同時(shí),也要當(dāng)好同學(xué)的主心骨。懂得對(duì)同學(xué)要有愛心,當(dāng)然是學(xué)習(xí)上和生活上。除了有愛心,還要有責(zé)任心。同學(xué)們遇到難題,我要有耐心,不厭其煩地講,直到他弄清楚為止。如果我不會(huì),就要虛心的向老師同學(xué)請(qǐng)教,不要不懂裝懂。要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好干部。

  如果我這次有幸選上了學(xué)習(xí)委員,我決不辜負(fù)老師、同學(xué)們對(duì)我的信任和期盼。在工作和學(xué)習(xí)上,要專心致志、認(rèn)真踏實(shí)、實(shí)事求是。在與同學(xué)們交往的過程中,要真誠(chéng)待人、互相信賴,只有這樣才能和同學(xué)們打成一片。把班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)搞上去。

  如果這次我選不上的話,我也不泄氣。這說明我還不如別的同學(xué)強(qiáng),我要再接再厲,我真希望我的夢(mèng)想能實(shí)現(xiàn)。

  尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,請(qǐng)你們相信我,給我一點(diǎn)理解和支持,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)美好的夢(mèng)想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家下午好!我是五(3)班的鄭淏柄,今天能夠站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我既感到高興又感到自豪。

  你們知道嗎?當(dāng)學(xué)習(xí)員是我從小的夢(mèng)想,每當(dāng)看見許多人在臺(tái)上競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我就十分羨慕他們。今天

  假如我如愿以償,當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我將旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這份工作。我會(huì)組織學(xué)習(xí)成績(jī)出色的同學(xué),主動(dòng)幫助 成績(jī)落后的同學(xué),使大家共同進(jìn)步,提高學(xué)習(xí)成績(jī),維護(hù)班級(jí)榮譽(yù)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們小學(xué)生的主要目的。

  有時(shí)候,我對(duì)老師的講解存在著不同的意見,但又不敢直接跟老師說,經(jīng)常把這個(gè)想法沉積在自己的心底。當(dāng)上之后,我會(huì)成 為老師和同學(xué)們溝通橋梁。把同學(xué)們的意見及時(shí)反饋給老師,再把老師的解答與同學(xué)們進(jìn)行交流,增進(jìn)師生之間的友誼。

  如果我并沒有被選上,說明我還有許多的不足,我會(huì)奮發(fā)向上、努力學(xué)習(xí)、永不氣餒,爭(zhēng)取在下一競(jìng)選中被大家認(rèn)可。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。我相信,只要同學(xué)們給我這個(gè)機(jī)會(huì),我一定能越做越好。請(qǐng)大家投我神圣一票吧,讓 我有機(jī)會(huì)為大家服務(wù)!

  謝謝大家,我的演講完了。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿8

敬愛的教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  這次我想競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。因?yàn)楫?dāng)上學(xué)習(xí)委員后,我能夠幫忙同學(xué)們搞好學(xué)習(xí),為團(tuán)體做出貢獻(xiàn)。有時(shí)間時(shí),我也愿意為同學(xué)們服務(wù)。

  平時(shí)在學(xué)校,每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我從不驕傲,而是更多了一顆進(jìn)取心,正因?yàn)檫@樣,我才能不斷發(fā)現(xiàn)自我身上的缺點(diǎn),并且去改善它們,使自我提高。雖然在班里,我的成績(jī)不是最好的,但我相信我自我一向在不停努力,追求更完美,堅(jiān)持自我一份向上的精神。同學(xué)們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)我身上有那些缺點(diǎn),提出來后,我必須努力改正。

  我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員之后,必須會(huì)幫忙班上每一位同學(xué)都把學(xué)習(xí)搞好,學(xué)習(xí)成績(jī)此刻還暫時(shí)落后的同學(xué),我相信只要你們勤奮努力,就算是每一天記一個(gè)詞語,每一天記一條公式,“滴水穿石----非一日之功”,總有一天你們的成績(jī)也能夠趕上其他同學(xué)。我還會(huì)讓更多成績(jī)優(yōu)異的同學(xué)一齊團(tuán)結(jié)合作,把我們班的成績(jī)提高,讓每一個(gè)同學(xué)都得到鍛煉。即使最終我沒有被選上學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位,我也不會(huì)灰心,不會(huì)氣餒,而是更努力,堅(jiān)持不懈地提高自我,往更遠(yuǎn)、更高的方向攀登。

  同學(xué)們,請(qǐng)投上你們寶貴的一票吧!我們共同努力,必須讓我們的班級(jí)成為“優(yōu)秀之班”!

  多謝!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿9

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我站在這里競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。我是這樣想的:首先,做班干部可以幫助老師和同學(xué)們做一些事情,做好老師的小助手,其次,做學(xué)習(xí)委員可以更好的鍛煉我的組織能力,這是課堂上和書本中學(xué)不到的。

  我參加學(xué)習(xí)委員的競(jìng)選,有兩大優(yōu)點(diǎn):一是我的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,有充分的時(shí)間來幫老師分擔(dān)班務(wù)工作,我還有第二個(gè)優(yōu)點(diǎn),在行為上,我嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)的榜樣,第三:我一直是班級(jí)的干部,有當(dāng)學(xué)習(xí)委員的經(jīng)驗(yàn),可以更好地為同學(xué)服務(wù)。

  同學(xué)們,假如我如愿地成為學(xué)習(xí)委員,我將擔(dān)負(fù)起重任,從以下幾方面做好工作:

  第一,做個(gè)富有愛心的學(xué)習(xí)委員。我盡量做到熱愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)上、生活上熱心地幫助他們!

  第二,做個(gè)以身作則的學(xué)習(xí)委員。首先,我在學(xué)習(xí)上,要刻苦努力,以此帶領(lǐng)他人;行為習(xí)慣上,我要嚴(yán)于律己,積極為班級(jí)多做事情,讓班級(jí)成為我們大家共同的“家”。

  第三,做個(gè)敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)委員。面對(duì)工作,要和老師、其他的班干部、同學(xué)默契配合,為班級(jí)榮譽(yù)爭(zhēng)光,形成班級(jí)特色,把我們班搞得生機(jī)勃勃,充分發(fā)揮我的長(zhǎng)處,幫助同學(xué)和班級(jí)體共同進(jìn)步。

  最后,我想說,既然是花,就要開放;既然是樹,既要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!親愛的同學(xué)們,請(qǐng)投我一票吧!我承諾,我將用最旺盛的精力、最清醒的頭腦來做好學(xué)習(xí)委員這一工作,我會(huì)用我自己的努力來回報(bào)大家,讓我們團(tuán)結(jié)一致,共同成長(zhǎng)!

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿10

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我來競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這一職位。

  既然是“學(xué)習(xí)委員”,那“學(xué)習(xí)”才是關(guān)鍵。我的各科成績(jī)都十分穩(wěn)定。成績(jī)不會(huì)十分低,也不會(huì)起伏不定。雖然我有時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些小差錯(cuò),但我會(huì)及時(shí)地去補(bǔ)這些學(xué)習(xí)上的“知識(shí)漏洞”。

  在提升自己的同時(shí),我也可以幫助輔導(dǎo)其他有需要的同學(xué)的學(xué)習(xí),是他們的分?jǐn)?shù)提高,防止拉低我們班的平均成績(jī)。

  我也是我們班的一員。因此,我會(huì)聽從老師、班長(zhǎng)的指揮,配合他們管理好班級(jí),改正班級(jí)各方面仍存在的問題。

  我有足夠的信心去競(jìng)選這個(gè)職位,有信心去負(fù)擔(dān)得起這個(gè)職位所帶給我的責(zé)任,讓我們的班級(jí)更加美好!另外,我還會(huì)與各科的課代表合作,爭(zhēng)取把我們班的學(xué)習(xí)成績(jī)一步步提升到年級(jí)第一。絕不做“千年老二”。

  如果我執(zhí)行的時(shí)候犯了錯(cuò)誤,或哪里需要改進(jìn),也歡迎同學(xué)、老師向我指出,我也會(huì)虛心地接受并有所改進(jìn)。

  假若學(xué)習(xí)委員的職位屬于我,那我便會(huì)我會(huì)以身作則,砥礪前行。在管理好自己的同時(shí),也能夠幫助其他同學(xué)的學(xué)習(xí),協(xié)助老師與班長(zhǎng)。一次的成功不代表永遠(yuǎn),在我們前行的路上,有成功,也有失敗!笆∧耸浅晒χ浮薄N乙欢〞(huì)在學(xué)習(xí)委員這個(gè)崗位上汲取經(jīng)驗(yàn),更加上進(jìn)。

  挫折在我們成長(zhǎng)的道路上是必不可少的石頭,重要的不是摔倒后哭鬧,而是勇敢地站起來,把石頭踢向一邊。不管這次成功與否,都是對(duì)我的一次歷練,也會(huì)幫助我成長(zhǎng)。輸贏并不重要,重要的是自己學(xué)到了什么,有什么收獲。改正缺點(diǎn),使缺點(diǎn)變?yōu)閮?yōu)點(diǎn),讓優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)才是關(guān)鍵。

  不論成功或失敗,擁有這一次機(jī)會(huì)也要感謝老師同學(xué)們對(duì)我的信任。我會(huì)繼續(xù)努力,成為我理想中的那個(gè)我,用實(shí)際行動(dòng)繼續(xù)填補(bǔ)自己的不足。

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿11

親愛的教師們。同學(xué)們:

  大家好,我是五年2班的鐘毓怡。今日,我參加競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。

  我熱情開朗。熱愛團(tuán)體。團(tuán)結(jié)同學(xué),是一個(gè)做事認(rèn)真。負(fù)責(zé)的少先隊(duì)員,我平時(shí)嚴(yán)格要求自我,認(rèn)真幫忙教師做好每一件事情。每當(dāng),同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上一遇到困難時(shí),我都會(huì)主動(dòng)地幫忙他們。

  假如,我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,上崗后,我必須認(rèn)真、負(fù)責(zé)做好這份工作。好好學(xué)習(xí),為同學(xué)們著想、為班。為學(xué)校做貢獻(xiàn)。我會(huì)組織好各中隊(duì)的課外閱讀活動(dòng),管理好隊(duì)部室的各種圖書資料。等各項(xiàng)工作。

  我記得戴爾卡耐基說過:“不要怕推銷自我,只要你認(rèn)為自我有才華,你就應(yīng)當(dāng)認(rèn)為自我有資格擔(dān)任這個(gè)職務(wù)。“

  也許我不是最優(yōu)秀的,但只要我認(rèn)真去做,用心去做,必須能夠做得最好。

  我真誠(chéng)期望大家相信我,投上你手中那寶貴的一票。

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿12

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  今天我站上講臺(tái),主要是想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。相信大家對(duì)我已經(jīng)再熟悉不過了,我就是和你們?cè)趚x班這個(gè)大家庭里一起學(xué)習(xí)、一起成長(zhǎng)的好伙伴。我相信憑著我優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)和刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神,一定能勝任學(xué)習(xí)委員這個(gè)職務(wù)的。

  我這次競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,是為了給自己的學(xué)習(xí)增加學(xué)習(xí)動(dòng)力。因?yàn)楫?dāng)上了學(xué)習(xí)委員,就會(huì)增強(qiáng)我自身的責(zé)任感,使我的學(xué)習(xí)不單是為了自己,還要給全班同學(xué)樹立榜樣,讓我們一起努力,共同進(jìn)步!

  當(dāng)學(xué)習(xí)委員,最主要的是學(xué)習(xí)成績(jī)要好。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆恢笔敲星懊┑,成?jī)也非常穩(wěn)定,語數(shù)英三科的成績(jī)都不錯(cuò),但我不會(huì)因此而驕傲。因?yàn)槲抑,我離真正的成功還有很長(zhǎng)的一段路,而這段路,是坎坷又崎嶇的。但一路上有同學(xué)們相伴,我一定會(huì)勇敢地克服這些學(xué)習(xí)上的困難。

  如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我首先會(huì)幫助那些學(xué)習(xí)不好的同學(xué),我會(huì)時(shí)刻關(guān)注他們的學(xué)習(xí)情況,幫他們端正學(xué)習(xí)態(tài)度。我不會(huì)因?yàn)樗麄兪呛筮M(jìn)生而歧視他們,他們也是班級(jí)里的一員,也是我的同學(xué),我有義務(wù)幫助他們提高學(xué)習(xí)成績(jī)。在平時(shí),我也會(huì)當(dāng)好班里同學(xué)學(xué)習(xí)上的好幫手,認(rèn)真解答他們提出的問題,同時(shí)也接受他們的意見和建議,做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)委員。

  這次,我滿懷信心地競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,也希望能得到同學(xué)們的支持。我會(huì)和其他的班干部一起,做好xx班的領(lǐng)頭羊。

  謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿13

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自xxx的xxx,非常榮幸能和大家一起組成了這么一個(gè)溫暖的大家庭,與大家共同在三年后的時(shí)間里努力的學(xué)習(xí),一同的努力!

  作為一個(gè)大家庭,我們共同生活在這個(gè)班級(jí)之中,但真是因?yàn)檫@樣,我們才需要在這個(gè)大家庭中立下幾根支柱,將這個(gè)“家”穩(wěn)穩(wěn)的支撐起來。而班干部們,就是這樣的支柱!作為一個(gè)新生的班級(jí),作為一個(gè)剛組成的“家庭”!我們剛剛才立起了班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)等重要的幾根支柱,F(xiàn)在,我來自薦自己,成為其中的一人!成為一根支撐班級(jí)的支柱!我想要競(jìng)選的職位是,學(xué)習(xí)委員!

  已經(jīng)接受了九年教育的我們,都明白,學(xué)習(xí)委員是一個(gè)非常重要的職責(zé),在高中這個(gè)重要的階段里,他的作用甚至不亞于班長(zhǎng)。作為學(xué)習(xí)委員,他的責(zé)任是帶動(dòng)班級(jí)的學(xué)習(xí),照顧班上的學(xué)習(xí)。而我,正是在期待著這樣的一個(gè)職位。

  那么,先來介紹下我的情況。我畢業(yè)自xxx學(xué)校,在過去的九年中,擔(dān)任過班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、課代表等,其中,我在初中三年的時(shí)間都擔(dān)當(dāng)學(xué)習(xí)委員,期間兼職xx課課代表。作為一名學(xué)習(xí)委員,我相信我有足夠的基礎(chǔ)經(jīng)驗(yàn),我能做好基本的工作,并已經(jīng)準(zhǔn)備好在高中的學(xué)習(xí)中不斷的去提升自己,帶動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)。我相信我能做到,我也相信我的能力一定能實(shí)現(xiàn)我的相信。

  如果我有幸擔(dān)任上了學(xué)習(xí)委員,我首先要做好的就是讓自己的學(xué)習(xí)成績(jī)提升上來。我會(huì)非常努力的完成這一目標(biāo),作為一名學(xué)習(xí)委員,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不行就太沒有說服力了,自己都不行的東西要怎么讓人相信你能帶好同學(xué)們呢?當(dāng)然,在自己學(xué)習(xí)的時(shí)候我也會(huì)和同學(xué)們一起討論,一起學(xué)習(xí)。如果大家有什么不懂的地方,歡迎一起來討論交流。當(dāng)然,我的還要關(guān)注班上一些成績(jī)不佳的同學(xué)們,努力的幫他們找到適合的學(xué)習(xí)方法,帶動(dòng)班級(jí)整體的上升。

  做為一名學(xué)生,我明白光靠自己來帶動(dòng)大家的學(xué)習(xí)是不可能的,我也有很多不懂的地方,我只是要比大家學(xué)的更早、更勤一點(diǎn)而已。所以我希望得到老師們的幫助,希望老師們能成為我有力的后援!

  如果我真的能擔(dān)任上學(xué)習(xí)委員,那么我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己所說的一切,并努力的再進(jìn)一步!希望認(rèn)同我的大家能支持我!

  我的演講完畢,謝謝大家!

競(jìng)選學(xué)習(xí)委員演講稿14

  大家好!

  我很高興能夠登上班干部競(jìng)選這個(gè)神圣的舞臺(tái)。

  我叫高軼凡,與在座的同學(xué)朝夕相處了5年的時(shí)間,我深深的熱愛五年級(jí)四班這個(gè)大家庭,我愿意為班級(jí)的進(jìn)步奉獻(xiàn)我的一份力量。

  我競(jìng)選的是班級(jí)學(xué)習(xí)委員。

  下面我先談一下自己的競(jìng)選優(yōu)勢(shì):

  1.首先我有樂于助人的性格,這一點(diǎn)是最重要的。這體現(xiàn)在我的校園生活中,當(dāng)有的同學(xué)學(xué)習(xí)遇到困難,碰到不會(huì)的問題,我總能熱心幫助,用心的解答。有時(shí)候,同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)用品,我會(huì)馬上把自己的學(xué)習(xí)用品借給這位同學(xué)……

  2.我在學(xué)習(xí)中能夠時(shí)刻勉勵(lì)自己,嚴(yán)格要求自己,這也是很重要的。比如說:我能認(rèn)真完成老師給我們布置的每一項(xiàng)作業(yè)、每一件事情,而且還屢次受到老師的表揚(yáng)、和贊賞……通過我的努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了很大的提高。

  3.我能夠自覺的遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律。大家都知道,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能提高我們的學(xué)習(xí)效率。我在課堂上既能自己做到遵守紀(jì)律,做到不亂講話,而且如果別人搗亂課堂紀(jì)律的話,我也會(huì)制止他(她)。

  如果我擔(dān)當(dāng)了這個(gè)職務(wù),我會(huì)以飽滿的熱情做好這份工作。主要做好以下幾方面工作:

  1.認(rèn)真學(xué)習(xí),上好每一堂課,爭(zhēng)取取得好的成績(jī)?cè)趯W(xué)習(xí)中起到帶頭作用。

  2.及時(shí)傳達(dá)班主任和任課老師關(guān)于學(xué)習(xí)方面的任務(wù)和要求,提醒同學(xué)們按時(shí)完成作業(yè),并按時(shí)送達(dá)老師辦公室。

  3.語文是我們學(xué)習(xí)的一大重點(diǎn),建議同學(xué)們多閱讀,多積累,多習(xí)作,盡快提高我們班的作文水平。

  4.與同學(xué)多交流,了解大家的需要和想法,,成為老師與學(xué)生溝通的紐帶,同學(xué)有意見可以我傳達(dá)給各位老師。成為老師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。

  如果我當(dāng)選,我會(huì)努力做一個(gè)德、智、體、美全面發(fā)展的小學(xué)生。我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,取得更加優(yōu)異的成績(jī),為同學(xué)們做好表率。

  如果我落選了,這說明我自身還存在一些問題我也不會(huì)灰心。我會(huì)進(jìn)一步來完善自己,提高自己各方面的素質(zhì)、修養(yǎng),讓更多的同學(xué)認(rèn)可我、選擇我。

  最后我希望各位在座的同學(xué)、老師投我寶貴的一票。我知道,任何事都不是用嘴說、用腦子想就能做出來的,我相信我會(huì)把自己的想法變成實(shí)際行動(dòng)。請(qǐng)大家給我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),為我投上你們神圣的 一票。

  謝謝大家,我的演講結(jié)束了。(鞠躬)

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