心存感恩的演講稿范文（通用7篇）
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什么樣的呢？下面是小編整理的心存感恩的演講稿范文（通用7篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
心存感恩的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是來自六年五班的李嘉龍，我演講的題目是《心存感恩，回饋人生》。
一滴水，要感謝大海，讓它匯聚成了無盡的水流；一朵花，要感謝雨露，滋潤它在陽光下茁壯成長；一只鷹，要感謝長空，賜予了它前進(jìn)遠(yuǎn)方的力量；一座山，要感謝大地，用自己的臂膀，給了她高聳的方向；一個(gè)人，要學(xué)會感恩，才能托起世界的脊梁！學(xué)會感恩，不僅是報(bào)答，更是心存感激的表示。
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義”，世界的主宰——人，更要充滿感恩之情。一顆感恩之心，化干戈為玉帛；一顆感恩之心，化腐朽為神奇；一顆感恩之心，化冰峰為春暖。學(xué)會了感恩，才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失竊，被偷去了許多東西，一位朋友聞訊后，忙寫信安慰他，勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信：“親愛的朋友，謝謝你來信安慰我，我現(xiàn)在很平安。感謝上帝，因?yàn)榈谝唬\偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的是，做賊的是他，而不是我�！睂θ魏我粋�(gè)人來說，失竊絕對是不幸的事，而羅斯福卻能在失竊中找到美好，因?yàn)樗麚碛辛俗聣殉砷L的感恩之樹。
在人生的路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。這種人生的哲理，讓我們不斷地面臨生命的挑戰(zhàn)，人生的巔峰。感恩溝通了人的心靈，讓他人的幫助銘記在心。在這個(gè)時(shí)代，如果人與人之間不存在感恩，那么人與人之間的關(guān)系就不復(fù)存在，社會也將成為一片大沙漠。
感恩是人與生俱來的本性，是生活美好的基礎(chǔ)。我們心懷感恩，就能回報(bào)社會，報(bào)答自然。馬斯洛曾說，心若改變，態(tài)度就跟著改變；態(tài)度若改變，習(xí)慣就跟著改變；習(xí)慣若改變，性格就跟著改變；性格若改變，人生就跟著改變。我們?nèi)舨シN感恩的心，就收獲誠懇的態(tài)度；若播種誠懇的態(tài)度，就帶動良好的習(xí)慣；若播種良好的習(xí)慣，就升華為健康的性格；若播種健康的性格，才收獲成功的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
心存感恩的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是《心存感恩》
有一句古話說得好：“樹長千尺忘不了根�！毕嘈爬斫膺@句話的人不少，可是真正能領(lǐng)悟的人又有多少呢？你可曾仔細(xì)想過：是誰，給了我們最寶貴的生命；是誰，教會我們走路說話；是誰，在寒冷的深夜悄悄為我們蓋上滑落的被子；是誰，日日夜夜為我們的安全擔(dān)驚受怕；是誰，長年勞苦工作為我們湊足學(xué)費(fèi)；是父母。太多的幸福，都是父母賦予的。而他們所期待的僅僅是兒女們燦爛的笑容和美好的未來。他們不想看到兒女們整天愁眉苦臉；不想聽到兒女們整天嘆息埋怨；更不想兒女將來無所作為，生活貧困……。于是，他們嚴(yán)格的要求子女，對于我們的缺點(diǎn)，父母總是毫不隱諱的提出來，對于我們的優(yōu)點(diǎn)，父母也積極鼓勵繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，當(dāng)我們到了“山窮水復(fù)疑無路”的境地時(shí)，也是父母牽我們步入了“柳暗花明又一村�！�
我們常因?yàn)楦改傅膰?yán)格而痛恨他們，不要認(rèn)為這是你的真實(shí)感受。在每個(gè)人的內(nèi)心深處，都藏著一些人物，伴隨著歡欣與凄楚，平時(shí)把他們封存起來，直到某些心靈澄清的日子，或心情透亮的時(shí)刻世俗心弱了，再也鎖不住，我們才發(fā)現(xiàn)一生中最愛的人竟是那早已被記憶遺忘的父母。
有一種關(guān)懷叫做無微不至，有一種思念叫作牽腸掛肚，有一種付出叫作無私奉獻(xiàn)，愛你自己的父母吧！沒有人比他們更懂你，用你的孝行去證明：“你絕不是一個(gè)忘本的人，你絕對有著一顆感恩的心，你絕對是一個(gè)知愛懂愛的人�！�
每當(dāng)想看見，天使的臉，總有兩張熟悉的面孔浮現(xiàn)在我們心里，直到今天我們才恍然了解，父母就是天使，為什么我們沒有發(fā)現(xiàn)？打開窗子，傾聽他們送給我們的旋律，感動飛到我們心里。
孝敬父母吧！從現(xiàn)在開始，從一個(gè)善意的眼神開始，從一句親切的問侯開始，從一聲深情的呼喚開始，從一次小小的幫助開始，從一句真誠的表達(dá)開始，以一滴感動的淚水開始吧！
讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們高唱那句：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己�！弊屛覀冇冒l(fā)自肺腑的語言說一聲：“親愛的爸爸媽媽，其實(shí)我真的很愛你們！”
心存感恩的演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：
你們好！
很榮幸能夠這樣一個(gè)機(jī)會站在升旗臺上進(jìn)行演講，今天我的演講主題是《心存感恩》。
感恩這個(gè)話題一直都是我們談?wù)摰脑掝}，哪怕�？菔癄�滄海桑田，我們始終都記得，做人要懂得感恩，感恩是千百年來我們我們的傳統(tǒng)美德。我們的心它時(shí)時(shí)跳動著生命的氣息，它也蘊(yùn)含著我們內(nèi)心那個(gè)火熱的靈魂。情感，是人與人之間維系關(guān)系的基礎(chǔ)，我們這一生會遇到許許多多的人，我們常說，每個(gè)人一生中一定都會遇到屬于自己的`“貴人”，對于我們小學(xué)生來說，我們現(xiàn)階段的貴人就是我們的父母，和我們的老師，他們不顧自己勞累，燃燒著自己的光芒，替我們鋪了一條又一條道路，讓我們走上學(xué)習(xí)的道路，讓我踏上人生的正途。
很多時(shí)候，我們看到電視中的電影或者是一些節(jié)目，我們都會因?yàn)槔锩鏋槲覀冋宫F(xiàn)的種種而感動流涕，這是因?yàn)槲覀儞碛腥耸篱g寶貴的感應(yīng)能力，那便是共情能力�！暗嗡鳟�(dāng)涌泉相報(bào)”這句話，我想很多人都聽過吧，我從始至終都認(rèn)為善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，生而為人，我們都需要學(xué)會善良。很多時(shí)候，我們小學(xué)生總會疑惑，大人們口中所說的懂事到底是什么呢？其實(shí)，懂事最重要的一點(diǎn)，便是我們要知道感恩，比如當(dāng)媽媽買菜回家時(shí)，我們班媽媽提菜，這便是懂事，也是感恩。又比如放學(xué)回家給爸爸媽媽按摩，捶捶肩膀，這都是對他們的感恩。
其實(shí)感恩并不是說要讓我們送大禮，感恩最主要的便是用心，用我們那顆充滿誠意的心，有的時(shí)候禮物雖然不貴重，但是只要用了心，別人就能夠感覺到這份心意的重量。同學(xué)們，我們總認(rèn)為我們很辛苦，覺得一天天要上很多堂課，學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，太辛苦了，甚至還認(rèn)為老師很輕松，只用講課，也不用寫作業(yè)。但是同學(xué)們你們想過沒，老師們每天上課都是站著的，他們在我們看不見的每一個(gè)夜晚都要為我們第二天的課程準(zhǔn)備教案，還要提出對我們有用的做題題目給我們做，要畫出知識難點(diǎn)和只是重點(diǎn)，要為我們考慮，我們能不能聽得懂，還要為我們考慮期末考試的復(fù)習(xí)任務(wù)。
老師的辛酸并不會讓我們看到，他們每天給我展示的都是自己最積極陽光的一面，永遠(yuǎn)給我們傳遞正能量。就像我們的父母一樣，不論在外拼搏多么辛苦，也不會和我們講述他們的苦，他們永遠(yuǎn)給我們自己最好的一面。同學(xué)們，這是恩重如山的感情��！
我們要心存感恩，做一個(gè)懂事的小學(xué)生，我們是一個(gè)個(gè)鮮活的生命，我們的心臟跳動著屬于熱血的節(jié)奏，我們不是冷血動物，我們的血液是熱騰騰的！
謝謝大家。
心存感恩的演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
我們生活于這個(gè)世界上，經(jīng)歷了許多的美好，也遭遇了很多的失敗或是傷害，但是我相信，每個(gè)人生命線的終端，一定會有一條標(biāo)簽上面寫著這樣一句話，“銘記感恩，心存感恩�！币�?yàn)閷τ谖覀兠總�(gè)人的一生來說，感恩是一件極其重要的事情，它能夠讓我們變得溫和，也能給我們的人生帶來一些不一樣的煙火。所以今天我所要演講的主題是“心存感恩”。
你是否有認(rèn)真的去挖掘過生活中的感動呢？你又是否認(rèn)真的去感受那些讓人感恩的事情呢？我相信在平時(shí)的生活當(dāng)中，我們是經(jīng)常遺忘了這些感動和感恩的�；蛟S很多同學(xué)會為自己辯解，我們是一個(gè)學(xué)生，現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上，哪里會有那么多的感恩呢？可我想說的是，感恩這一件事情還會分時(shí)間地點(diǎn)人物嗎？
其實(shí)感恩是一件很常見的事情，而別人也會常常給我們幫助。其實(shí)把感恩解剖來看，就是一種心緒也是一種情感。我們雖然現(xiàn)在是一個(gè)學(xué)生，但感恩也要長存于我們的心中，因?yàn)閷τ谝粋�(gè)人來說，周圍有很多事情都是值得去感恩的。只有我們心存感恩，我們才能發(fā)現(xiàn)讓我們感動的事情，從而才能真正做到感恩，成為一個(gè)懂得感恩的人。
還記得某位知名音樂人在其50歲的時(shí)候說了這樣的一句話，“可感恩的很多，可原諒的很少�！碑�(dāng)我們到了一定的年紀(jì)，有了一定的閱歷之后，我們就會恍然大悟。我們長存于世間，其實(shí)最容易的是感恩，最幸福的也是心存感恩。感恩讓我們成為一個(gè)更加有趣且溫暖的人，也讓我們能夠保持一顆平常心去面對將來，去面對接下的生活。這又何嘗不是我們?nèi)松囊淮螁⒌夏兀克酝瑢W(xué)們，感恩這件事情可大可小，而如果我們沒有一顆感恩的心，那我們就會少了一件可以增添我們魅力的事情，也會失去一片可塑的光亮。
我在生活中會時(shí)刻告訴自己，把每一次明天都當(dāng)做一次贈與，這是世界給我的禮物，也是我周圍所愛之人給我的憧憬，更是追尋理想之下的每一次翻越和成長。每一個(gè)明天都成為禮物，而我也會心存感恩，用實(shí)干和勇敢去感恩每一個(gè)明天，每一次希望。讓熱烈的火花燃燒于我的青春之中，讓感恩的心緒長存于我的腦海！
我的演講完畢，感謝傾聽！
心存感恩的演講稿5
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《心存感恩》。
感恩是早晨陽光拂面，真情是午夜月光如水。感恩是茉莉花香，看不到花瓣卻芬芳滿懷;真情是涓涓細(xì)水，聞不到聲響卻緩緩長流……
草木為了感恩春的到來吐露芬芳;鮮花為了感恩夏的到來競相綻放;碩果為了感恩秋的到來掛滿枝頭;雪花為了感恩冬的到來輕舞飛揚(yáng)。
我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家，堅(jiān)實(shí)而溫馨的避風(fēng)港將永遠(yuǎn)成為我棲息的地方。當(dāng)父母渴時(shí)，為他們端上一杯熱茶;當(dāng)父母累時(shí)，過去為他們捶捶背;這就是感恩!
我感恩我的老師，是他們教會我做人的道理，指引著我們前進(jìn)的方向，給了我奮力攀登的勇氣!因此我要努力學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績來報(bào)答老師對我的諄諄教誨。
我感恩我的朋友，是他伴我品味生活的酸、甜、苦、辣，讓我體會到擁有友誼的快樂。當(dāng)朋友傷心時(shí)，過去說幾句安慰他的話，這是感恩;當(dāng)朋友遇到困難時(shí)，伸出援助之手，這也是感恩。
感恩，不僅要感恩身邊的人，還要感恩大自然的萬事萬物。
感恩每一滴露珠，它帶給我滋養(yǎng);感恩每一支花朵，它帶給我芬芳;感恩每一朵白云，編織我的夢想;感恩每一縷陽光，托起我的希望!
對生活，我們永遠(yuǎn)心存感恩!
謝謝大家!
心存感恩的演講稿6
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我今天講話的題目的是“心存感恩，做感恩少年”。
有人說，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。因?yàn)橐粋�(gè)不懂得感恩的人，只會把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會一味索取，而不能給予什么。他是一個(gè)自私自利的人，更嚴(yán)重的是他的生活會因此而覺得缺少樂趣，體驗(yàn)不到相互給予的快樂和從自身為他人制造的快樂中延伸而有的一種快樂，他將無法融入社會，甚至他的生存也會受到威脅，以至產(chǎn)生極端心理，做出危害社會的行為。到那時(shí)，遺憾的是老師，傷心的是父母，痛心的是自己。
感恩是一種生存智慧，是做人的道德底線，感受和感激他人恩惠的能力的成長，是一個(gè)人維護(hù)自己的內(nèi)心安寧感和提高幸福充裕感必不可少的心理能力。感恩，不僅是一種情感，更是一種行為表現(xiàn)，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問候，一束鮮花，一個(gè)擁抱，甚至一句話，就能傳遞親情，表達(dá)心意。我們只有學(xué)會感恩，才能以平等的眼光看待每一個(gè)生命，尊重每一份平凡的勞動，在未來的生活中少一些怨天尤人的抱怨，而多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂。只要我們心懷感恩，我們便會發(fā)現(xiàn)，生活原來是如此的和諧和美麗！
所以，我們要感恩時(shí)代，同過去，同上代比生活，比待遇，比條件，感念時(shí)代的賜予，在意現(xiàn)在的擁有，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識和社會責(zé)任意識。我們要感恩社會，感謝大自然對生命之源的賜予，感悟社會的饋贈，學(xué)會熱愛自然，回報(bào)社會。我們要感恩團(tuán)隊(duì)，感恩集體的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感念團(tuán)隊(duì)共建的每一份榮譽(yù)和成功。我們要感恩父母，感念父母對我們生命的賜予和生活的辛酸與滄桑，感謝父母對我們的無私付出和養(yǎng)育之恩，對父母長輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問候，盡孝心，重人倫，付親情。我們要感恩老師，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷，感念老師對我們的辛勤付出和教誨，在感念師恩中崇德成才，奉獻(xiàn)社會。我們還要感恩對手，感謝強(qiáng)大的對手給予我們的競爭壓力和挑戰(zhàn)，感謝對手給予我們學(xué)習(xí)的鞭策和成長進(jìn)步的動力，用感恩的心做人做事。
同學(xué)們，如果你心存感恩，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)而受到老師的批評乃至訓(xùn)斥時(shí)，就會放下所謂的面子，不再一意孤行，因?yàn)槟阒�，老師是真心幫助你。如果你心存感恩，放學(xué)時(shí)哪怕肚子再餓，也不在校外小店逗留，要按時(shí)回家，因?yàn)槟阒�，你的家人在焦急地等你，你的停留會堵塞交通。如果你心存感恩，�?dāng)同學(xué)間有了矛盾，哪怕你再委屈，也會用正確的方法去化解，不是大打出手，更不至于叫校外的人來幫忙攪混水，因?yàn)槟阒溃瑢W(xué)不是敵人，要珍惜這份友情。如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí)，就會自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒�，集體的榮譽(yù)靠每個(gè)成員來維護(hù)。
謝謝！
心存感恩的演講稿7
老師們、同學(xué)們：
上午好！
今天，我給大家講話的題目是《心存感恩成就一生》。
同學(xué)們，我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件，能夠體味學(xué)習(xí)和生活的快樂，是因?yàn)樵谖覀兊谋澈笥泻芏嗪芏嗟娜嗽谀貫槲覀兏冻鲋Ｖ鲌D報(bào)，是我們這個(gè)偉大民族的傳統(tǒng)美德，常言道：“滴水之恩，涌泉相報(bào)”。感恩是我們做人的基本道德準(zhǔn)則。不會感恩或者不愿感恩的人，是自私自利、缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn)；懂得感恩就是文明，也是我們每個(gè)人不可推卸的責(zé)任。
感恩，我的理解是發(fā)自內(nèi)心的感激。它不僅需要行動，更重要的是要做到真心實(shí)意；它也不只是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種生活的態(tài)度，是我們的責(zé)任意識和健全人格的體現(xiàn)。如果我們享受著別人的給予，如果我們享用著自然的賜予，就得感恩。我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會感恩，懂得感恩。
那么，我們又該如何去做呢？
同學(xué)們，今天的我們不僅要有高遠(yuǎn)的志向，高強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，更要具備高尚的品德，懂得感恩就是一種高尚的品德。我認(rèn)為感恩無所謂大小、遲早、快慢與多少，重要的是從現(xiàn)在和身邊做起，從日常小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓哪些該受感謝的人能夠感受到，讓我們感恩的言行能夠感動更多的人。在此，我向同學(xué)們提六點(diǎn)倡議：
1、讓我們擁抱親情，感恩父母：對父母要心存感恩。因?yàn)楦改附o予我們生命，讓我們享受著人世間的親情；報(bào)答父母，就是要我們處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母，少讓父母操心，多替父母著想，能為父母做一些力所能及的事。捫心自問：父母為我們付出了那么多的精力和心血，我們又關(guān)心過他們什么？我們又為他們做了多少？我要對所有的同學(xué)說：感恩父母，付諸行動，才是最真。
2、讓我們愛校如家，感恩學(xué)校：對學(xué)校要心存感恩。感謝學(xué)校為我們提供了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)、快樂和成長。作為學(xué)校的一員，班級的一份子，老師的學(xué)生，讓我們?yōu)閷W(xué)校、班級和老師多做一點(diǎn)小事吧！愛護(hù)學(xué)校和班級的公共財(cái)物，遵守學(xué)校和班級的各項(xiàng)規(guī)定，保護(hù)校園環(huán)境不隨意丟扔紙屑塑料袋，讓我們的校園變得更加美麗和諧。
3、讓我們奮發(fā)學(xué)習(xí)，感恩老師：對老師要心存感恩。感謝老師的教誨和辛勤的培養(yǎng)，因?yàn)槔蠋熥屛覀儝亝s了愚昧，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)的快樂和成長的幸福；讓我們專心聆聽老師的每一次教誨，說一句感謝的話語，道一聲親切的問候吧！這些點(diǎn)滴小事都可以讓老師們感受到我們的一片真情和心意。
4、讓我們珍惜友情，感謝同學(xué)：對同學(xué)要心存感恩。感謝同學(xué)真誠的關(guān)懷和幫助；因?yàn)橥瑢W(xué)讓我們覺得成長并不孤單，讓我們在無助時(shí)可以傾訴和依傍。我們每個(gè)人都有接受同學(xué)幫助過的經(jīng)歷，幫助過我們的就不應(yīng)該忘記。當(dāng)同學(xué)學(xué)習(xí)和生活遇到困難時(shí)，我們應(yīng)竭盡所能去幫助；當(dāng)與同學(xué)發(fā)生沖突時(shí)，我們要真誠溝通，化干戈為玉帛，珍惜我們的同窗友情。
5、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然：對自然要心存感恩。感謝大自然的賜予，因?yàn)樗o予了我們生命的源泉；感謝周圍的花草樹木，因?yàn)樗屛覀兏惺艿搅松幕盍Α兄x大自然造就了青山綠水，生長了花草樹木，施舍了陽光雨露。同學(xué)們！讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木、一桌一凳做起，珍惜我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，保護(hù)和善待我們賴以生存的自然。
6、讓我們幫助他人，感恩社會：對社會要心存感恩。感謝身邊那些曾經(jīng)幫助過我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀凅w會到生命的富有；感謝肯接受我們幫助的人，因?yàn)樗麄冏屛覀兛梢园涯且环莘莞卸餮永m(xù)。我們要多說感恩的話，常讀感恩的書，勤做感恩的事，積極宣傳感恩的美德，做一些力所能及的事來回報(bào)他人，回報(bào)這個(gè)社會，感恩我們這個(gè)時(shí)代。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，不僅要有知識的武裝，更要時(shí)刻懷揣一顆感恩之心，善于發(fā)現(xiàn)事物的美好，感受平凡中的美麗，這樣，我們就能以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難，讓原本平淡的校園生活綻放出迷人的光彩！
謝謝大家！
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