感恩的演講稿

時間:2023-01-28 10:02:32 感恩演講稿 我要投稿

【精品】感恩的演講稿(通用20篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢?下面是小編為大家收集的【精品】感恩的演講稿(通用20篇),希望對大家有所幫助。

【精品】感恩的演講稿(通用20篇)

  感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!今天,我演講的題目是《感恩的心》。

  大家還記得感恩節(jié)是哪一天嗎?每年11月的第四個星期四就是感恩節(jié),這個節(jié)日雖在美國盛行,但在我們國家又何嘗不需要呢?科技和經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,物質(zhì)是愈加的豐富,生活條件也更加優(yōu)越,但是有多少人曾對自己所擁有的感動過呢?得到滿足認為是理所當然,沒有得到滿足就怨氣沖天,感恩,仿佛已被物質(zhì)沖淡……

  有這樣一個故事,一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友知道后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意,羅斯福給朋友回信道:“親愛的朋友,謝謝你來安慰我,我現(xiàn)在很平安,感謝上帝,因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分的東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對任何一個人來說,失盜絕對是不幸的`事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  感恩是一種行為,是一種處事哲學,更是一種積極的人生態(tài)度。學會感恩,你會更加熱愛生活,體驗到生活的美好。俗話說的好:“羊有跪乳之情”,“鴉有反哺之義”,“滴水之恩,必當涌泉相報”,“贈人玫瑰,手有余香”。這些都是因為懷有一顆感恩的心,才芬芳馥郁,香澤萬里。

  同學們,讓我們懷有一顆感恩的心,感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩老師給了我們知識和成長,感恩父母給予了我們生命和養(yǎng)育之恩;讓我們寫一封感恩的信,感恩挫折給了我們戰(zhàn)勝自己的信心,感恩苦難給了我們一雙堅強的雙腿;讓我們唱一首感恩的歌,感恩的心,感謝有你伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇2

尊敬的老師、同學們:

  大家好!今天我演講的主題叫做《感恩父母,點亮真情》。

  十二年前,爸爸、媽媽把我?guī)У搅诉@個世界,因為我是爸、媽的獨生女,更是他們的心肝,所以理所當然地享受著爸、媽的關(guān)懷、給予和饋贈,從來沒有認為有什么不妥,更沒想過為爸媽分擔點什么。是去年的那節(jié)主題班隊會深深地觸動了我的心靈,徹底改變了我。記得那節(jié)班隊會的名字就叫《感恩父母,點亮真情》,在班隊會舒緩的音樂聲中,爸、媽關(guān)愛我的情景歷歷在目:兩年前,我得了一場病,爸媽背著我東奔西跑,到處求醫(yī),從他們焦急的神態(tài)中,從他們悉心的呵護中,我深深地體會到父母對我發(fā)自內(nèi)心的愛。在我住院期間的.一天傍晚,天很冷,外面的雪下得很大。爸爸下班后趕來給我送飯,可是我想吃餃子。他二話不說,放下手里提來的家常菜,迎著凜冽的大風,冒著漫天的飛雪又出去為我買餃子。過了好久,雪人似的爸爸回來了,身上的雪還沒來得及撣掉就急切地問我:“餓壞了吧?”看著爸爸慈祥的面容,摸著爸爸凍得通紅的雙手,我感動得流淚了。

  爸爸媽媽不僅關(guān)心著我的健康,更關(guān)心著我的成長。他們教我說話,教我走路,教我看書和寫字,給我講故事。他們是我的啟蒙老師。在我上學以后,雖然爸爸媽媽工作很忙,但每天晚上總要問我在學校里學得怎么樣,和同學相處得好不好,學習有沒有困難等等,特別在刮風、下雨、下雪的天氣,爸媽總是到學校接送我,生怕我淋著、凍著。每當我在學習上遇到困難時,他們總是耐心地幫助我,鼓勵我不要害怕。記得我上三年級時的一天傍晚,我坐在餐桌上寫作業(yè),媽媽在炒菜。我有一道數(shù)學題怎么也不會做,一個人唉聲嘆氣。媽媽注意到了,便跑過來耐心地給我指導。當我在她的指導下做出這道題時,一股焦味傳來,媽媽這才想起鍋中的菜!畮啄陙恚职謰寢岅P(guān)心我的事說也說不完,道不盡。

  去年的一天,我坐在沙發(fā)上,隨意地拿起了果盤中的一個桔子。那桔子亮澄澄的,我三下五除二便剝掉了它的皮。突然想起了老師教育我們感恩的話,我呆了一呆,接著便將剝好的桔子一分為二,一半遞給了媽媽,一半遞給了爸爸。沒有過多的言語,只見媽媽高興得露出了甜蜜的微笑。而爸爸則開心地大聲說:“謝謝!我女兒剝桔子給我吃了!”望著爸媽那令我難以置信的幸福模樣,我突然發(fā)現(xiàn):原來父母是那么容易感到滿足。于是,我開始思索,在平凡的生活中,我能做的一些小事不也是感恩的行動嗎?從那以后,我在學習上特別認真刻苦,因為我知道,我的點滴成績都會給父母帶來無限的快樂和幸福的滿足,所以我要用優(yōu)異的成績回報父母。放學回家,做完作業(yè),我就順便拿起笤帚掃一掃地;吃完飯,我搶著幫媽媽洗洗碗;爸爸看報時,我為他倒上一杯熱茶,早上起來,我自己疊起被子,自己整理房間……爸爸媽媽直夸我,說我長大了。

  同學們,爸媽的皺紋深了,因為他們把美麗的青春給了我們;爸媽的手粗了,因為他們把溫暖的陽光給了我們;爸媽的腰彎了,因為他們把挺直的脊梁給了我們;爸媽的眼睛花了,因為他們把明亮的雙眸給了我們。讓我們學會感恩吧,感謝爸爸媽媽將我們養(yǎng)育成人,感謝爸爸媽媽給予我們的一點一滴。一個感激的眼神,一聲溫馨的問候,一次真誠的交流,一份滿意的答卷;做一個孝順的子女,做一個優(yōu)秀的學生,成為一個杰出的棟梁……這就是回報,這就是對父母最好的感恩。

  感恩父母,點亮真情。

  謝謝大家。

  感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師們、家長們,親愛的同學們:

  大家好!

  我是六年級一班的朱雨潔。六月,我們在溫馨中沉醉;六月,我們在幸福中成長?鞓返摹傲弧眱和(jié),在億萬兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至。在此,我代表全體的少先隊員向關(guān)心支持我們成長的各位領(lǐng)導表示最真誠的感謝,向辛勤耕耘、無私奉獻的全體老師表示最崇高的敬意!同時,也真誠地祝福少先隊員們,節(jié)日快樂!

  回顧六年的小學生活,給我?guī)砹艘粋個美好的回憶:我們一起在五環(huán)廣場開展豐富多彩的大課間活動;一起在窗明幾凈的教室里吮吸知識的甘霖,一起在寫字課上一筆一畫地描紅臨帖,一起在“與吾有約”時參加興趣小組活動。我忘不了同學們天真爛漫的笑顏;忘不了同學們揮汗矯健的身影;更忘不了同學們皺眉凝思的表情……

  還記得我曾是一個很靦腆的內(nèi)向的小女孩,有一次老師讓我當主持人,我害怕地羞紅了臉,羞羞答答。這時,老師親切地對我說:“朱雨潔,你一定能行!相信自己!”于是,我鼓起勇氣,走向舞臺的中間。沒想到等我一說完,臺下立刻響起熱烈的掌聲。聽著這掌聲,看著老師、同學們真誠的笑臉,我變得自信起來。從此,做任何事情,我都不再膽怯。我還跟著校少先隊輔導員去敬老院看望爺爺奶奶,獻出愛心,送出關(guān)懷;在校科技節(jié)中我也踴躍慘叫,大顯身手;在校作文競賽中我不甘示弱,并收獲了一次次榮譽……

  學校給我提供了豐富多彩的展示盒鍛煉的舞臺,漸漸地,我從一個牙牙學語的幼兒,成長為一名有文化、有理想的好少年。我懂得了如何禮貌待人、如何團結(jié)友愛,如何面對各種困難與挫折,同時也收獲珍貴的.友誼,更從中感受到了童年的歡樂和幸福。這一切,都要感謝學校,感謝老師,是他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾?是他們給予我們鼓勵與力量。

  漫步美麗的校園,我感慨萬分,如今我作為六年級的學生,即將離開自己的母校,我們一定會牢記老師的諄諄教誨,奮發(fā)努力,茁壯成長,成長為祖國棟梁之材。

  尊敬的老師們,親愛的同學們,今天我們以牛小為榮,明天牛小以我們?yōu)闃s!讓我們再次向我們的學校、老師致以最誠摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的老師永遠年輕、工作順利、家庭美滿。祝愿我們母校的明天更加輝煌。

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,毅然在大學畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實,干事創(chuàng)業(yè)。

  學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的`皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。

  他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。

  我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。

  英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭。”你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng)。見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。

  語言,做文明學生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學:

  大家好!我演講的題目是:感恩的心。

  當太陽從東方升起,給予你溫暖,你是否想到了感恩?當月亮爬上天空,給予你睡意,你是否想到了感恩?當爸爸媽媽為你端上生日蛋糕,給予你祝福,你是否想到了感恩?……我知道,我會感謝太陽,感謝月亮,感謝父母……。今天,在這里,我要感謝的是我的母校——實驗小學。

  還記得,那一顆高大的皂莢樹。它看著我學步,看著我走進一年級的課堂;它用愛撫的手掌,幫我結(jié)識了那么多那么多的新朋友。親愛的皂莢樹,我要感謝您,感謝您的友善。

  還記得,那片小樹林:春天,繁花似錦;夏天,綠蔭如蓋;秋天,落葉似蝶。課間,小樹林就成了我們的樂園。我們穿梭于樹木之間,做游戲,捉迷藏,打樹葉仗,拉著小手轉(zhuǎn)圓圈……一天的享受莫過于這樣的.事了。樹在一天天長大,我也長大了。親愛的小樹林,我要感謝您,感謝您的寬容。

  還記得,我那些和藹可親、辛苦工作的老師。親愛的余老師,您的頭上又添白發(fā)了吧?盡管我們都幫您拔,可我知道,無法拔去您的辛勞。親愛的劉老師,您的頸椎病好些了嗎?我多想再為您揉揉酸痛的肩!親愛的蔡老師,您的小紅花可多了。我明白,您想用紅花為我們鋪出美麗的路……老師,您是一盞燈,照亮了我們前進的路;您是汩汩流水,滋潤我們幼稚的靈魂;您是一個巨人,總把我們舉在肩膀上。親愛的老師,我要感謝您!

  還記得,我的同學,我的朋友,我的讀書會,我的橡皮筋……我要感謝你們,實驗小學的一切。因為在哪里都有我的回憶:操場上,樹林邊,教室里,……

  悄然,一顆熾熱的水珠順著臉頰滑落,這是淚嗎?是的,這是甜美的淚,思念的淚,感激的淚。

  俗話說:“父恩比山高,母愛比海深。”我要說:“母校的恩情比天大!庇H愛的母校,我會懷著感恩之心,開心的走向每一天;我會懷著感恩之心,感謝小草給我力量,感謝雨水洗去我心靈的塵埃,感謝微風,讓我心境平和,沒有雜念,感謝在座的老師給我勇氣,感謝每一位同學給我力量,感謝所有給我?guī)椭淖痖L和朋友。

  一顆火熱而透明的感恩之心——沒有鮮花,沒有禮物,我只有用我最真誠的語言來表達對您的眷戀——母校,親愛的實驗小學。

  感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!

  老師,您是幽默的。

  記得那一次上課,您對我們班的同學進行評價,您把我們分成了三類,一類是不用老師帶,自己會走的。一類是要老師帶著走的,一類是不論老師怎么帶,就是不走的。您幽默的話語,讓我們捧腹大笑,同時,同學們也深刻地意識到了自己的錯誤,第一、二類努力做到更完美,第三類慢慢地改正缺點。老師,我感恩于您,因為,您讓我們知道了:批評也可以是甜的!

  老師,您是善良的。

  記得那一次,我在課堂上違反了紀律,您并沒有當著同學的面說我,而是等到放學后,把我叫住,和我講我在課堂上的不對之處,以及這樣下去,貽害的只會是我自己的道理;丶业穆飞,我頭腦里一直在細細地回味著您的話,雖然我以后還犯過同樣的錯誤,可您并沒有對我失望。老師,我要感恩于您,因為:您保全了一個孩子的自尊心;您心中裝著對每一個不論好壞的同學的'希望。

  老師,您是專注的。

  老師,當您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。

  老師,您是神奇的。

  當您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。

  老師,您曾對我們說過,您辛勞,但您為能教育祖國的花朵而自豪快樂,您說您喜歡這個職業(yè),雖然它要付出汗水,要付出心血,但它很高尚。老師,我感恩于您,因為您并不為這個職業(yè)而感到為難,相反的,您很喜愛這項工作。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲!

  老師,我敬佩您,所以,我更要感恩于您!感恩您的無私、您的辛勤和您的善良!愿您在這個喜慶的季節(jié)里,收獲到同學們寄于您的每一份祝福!

  感恩的演講稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  “落紅不是無情物,化作春泥更護花”。同學們,我們的身邊有許多人,許多事都值得你真誠地道一聲感謝。11月27日,是一年一度的感恩節(jié),在這個感恩的節(jié)日里,讓我們心懷感恩,去感謝上學路上的一縷晨曦,感謝冬日母親遞來的一杯熱牛奶,感謝朋友關(guān)切的一聲問候??

  感恩是一種心態(tài),感恩更是一種境界,心懷感恩,親人之間就會少一分抱怨,多一分理解;心懷感恩,同學間就會少一些隔閡,多一分真誠;心懷感恩,我們的世界就會少一分冷漠,多一分溫暖。我代表初一13班的全體同學,倡議全校同學在即將到來的感恩節(jié),一起心懷感恩,對身邊的人真誠地道一聲感謝:

  感恩學校,感恩老師,感謝延安中學,為我們提供了良好的學習環(huán)境,感謝我們的老師,孜孜不倦、盡職盡責,傳授知識的同時,更讓我們懂得了要做頂天立地的中國人。同學們,心懷感恩,要化感恩為行動,我們應該用心聆聽老師的每一句教導,珍惜老師用心付出的每一堂課,愿努力學習,拼搏進取的延安學子,能在這片美麗的校園中,創(chuàng)造一個又一個的輝煌與奇跡。今天,我們以延安為榮,明天,延安將以我們?yōu)闃s。

  感恩父母,感恩家人,感謝父母十幾年的養(yǎng)育之恩,父母給了我們生命,給了我們最無私的愛,上學時母親深情的目送,深夜里母親遞來的牛奶,失敗時父親鼓勵的話語,每天都有太多、太多的愛隱藏在這些細節(jié)里,也許我們的一個微笑,一聲感謝都會讓家人感到無比的'欣慰和幸福。

  感恩同學,感恩朋友,同學們,今天我們能在延安中學相聚,一路同行,共筑夢想,這難得的緣分,讓我們彼此珍惜吧,在這個特殊的日子里,一個真誠的微笑,一句真切的關(guān)心,會讓我們的友誼更真,更濃,讓我們的班級、校園更加和諧,溫馨。

  當然,我們更不能忘了要感恩社會,感恩祖國,我們今天的幸福,今天的一切,都離不開祖國的庇佑,“少年強則國強”,我們是祖國的未來和希望,讓我們努力成為品學兼優(yōu)的少年,有朝一日,成長為頂天立地的中國人,為祖國的繁榮富強做出貢獻。

  讓我們心懷感恩,化感恩為行動,化感恩為力量。從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,去回饋母愛,去呵護友情,去回報社會。

  讓我們心懷感恩,讓感恩常駐我心,一個能永遠心懷感恩的人,一定能看見生命中最美麗的色彩,

  讓我們心懷感恩,共筑溫暖的校園,迎接更加美好的明天吧!

  感恩的演講稿 篇8

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  鮮花感恩雨露,由于雨露滋養(yǎng)它成長;蒼鷹感恩長空,由于長空讓它飛行;高山感恩大地,由于大地讓它挺拔;我感恩,許多許多人……

  我感恩我的父母,是他們賜予我生命,給了我一個暖和的家。堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的.地方。

  我感恩我的爺,奶奶,是他們?yōu)槲抑圃炝藷o憂無慮的氛圍,使奇妙的童真永存于我的記憶之中。

  我感恩我的老師,是他們陽光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷,用無悔的青春書寫不朽的輝煌篇章。

  我感恩那些曾施予恩澤的人,是他們讓我感到人間到處有真情,人與人之間的縫隙中不只是無形的空氣。

  我感恩那些被我關(guān)心過的人,是他們賜予了我報答他人的機會,同時也讓我感悟到:助人之樂,妙趣橫生。

  謝謝。

  感恩的演講稿 篇9

各位老師,各位同學:

  大家好!

  英國作家薩克雷說:生活是一面鏡子,你對著它笑,它也對著你笑;你對著它哭,它也對著你哭。

  仔細想來,難道不是這樣的嗎人生在世,不可能一帆風順,種。種失敗,無奈都需要我們勇敢地面對,豁達地處理。面對挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來面對上天給予的種。種恩賜與考驗,憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實,卻可以以一種感恩的心態(tài)來面對它。

  感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學,是生活中的大智慧。它不純粹是一種心理安慰,也不是對現(xiàn)實的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對生活的愛與希望。對生活感恩,其實就是善待自我,學會生活。

  有這樣一個:一次,美國前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞訊后,忙寫信安慰他,勸他不必太在意。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因為第一,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我!睂θ魏我粋人來說,失盜絕對是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。

  而在現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常可以見到一些不停埋怨的人。好像這個世界對他們來說,永遠沒有快樂的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊。每時每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安。其實有些事情是不可避免的,有些事情是無力改變的,有些事情是無法預測的。能補救的則需要盡力去挽回,無法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應該做的事情。

  在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸。事實上,一個人往往因感恩而感到快樂,一個不懂感恩的人,將不會了解什么是真正的'快樂及滿足。所以我們應該學會感恩。

  我們應該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應該感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗到了真實的美好;我們還應該感恩生活帶來的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學會勇于面對生活的種。種考驗,讓我們的生命之路行進得更扎實,更穩(wěn)固。我們更應該感恩于我們的父母和親朋好友。生活中我們常常對我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當然的。但是,這種想法是不對的。我們應該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點點滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵,感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨。

  老師們,同學們,讓我們一起來學會感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛護我們的那些人,感恩于我們的祖國,感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對別人對環(huán)境就會少一分挑剔,而多一分欣賞。我們的校園也會因此變得更加文明,友善與和諧。學會了感恩,我們會發(fā)覺世界是如此的美好。學會了感恩,我們會體會到更多的快樂與幸福。

  感恩的演講稿 篇10

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛的同學:

  大家好!今天,我是06春季計算機專業(yè)的一名學生,能站在主席臺上代表受資助同學發(fā)言,我感到非常的榮幸和無比激動。

  我出生在城崗鄉(xiāng)白石村這個落后閉塞山村的一個貧困家庭。家里因為父母沒有一技之長,掙不到很多錢,要供養(yǎng)我們姐弟兩人讀書,很不容易。父母常對我說要爭氣,認真讀書,學點本事,每當聽到這句話,我的眼淚就止不住。每當看到他們?nèi)丈鳎章涠,臉朝黃土,背朝天的情景,心中只有一個念頭:讀好書,父母就不苦了;學點專長就可以改變自己的命運。于是在初三分流時,我選擇了職業(yè)學校、選擇這門計算機專業(yè)。

  在校的一年里,老師用辛勤的汗水教育我們做人,教會我們使用計算機。開學的軍訓場上,我們感受到學校校風的嚴謹;秋季運動會上,我們學到了團結(jié)協(xié)作;每天的晨練中,我們懂得了吃苦和毅力;元旦游園晚會上,我們體會到了集體的歡樂;實訓室的專業(yè)技能訓練中,我們真正認識到了自己的未來。

  今天和煦的春風吹進了校園,黨和政府對我們職校生的`大力資助更讓我們堅定了學習專業(yè)的信心。

  我將始終以自己是一名職校的學生而光榮自豪,我將全力以赴為今后成功的人生做好充分的準備。

  最后,祝尊敬的領(lǐng)導老師新春愉快,身體健康,家庭幸福;祝同學們自強不息,奮發(fā)有為;祝學校興旺發(fā)達,蒸蒸日上。

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我叫xx,是一名普通的大學生。今天能有機會站在這里作為受助學生代表發(fā)言,我感到無比的高興和激動!多年來,區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部、區(qū)少數(shù)民族聯(lián)合會以及各宗教團體,對我們少數(shù)民族貧困生伸出了無數(shù)次援助之手,為我們營造了一片溫暖的天空,在這里,我要鄭重地向一直以來關(guān)心我們學習和生活的老師和民族宗教界愛心人士說一聲:謝謝你們!(鞠躬)

  我是來自一個農(nóng)村山區(qū)的少數(shù)民族家庭,地區(qū)偏遠,那里經(jīng)濟發(fā)展相對滯后,家里祖祖輩輩都是農(nóng)民,父母一直是靠務(wù)農(nóng)來維持家庭經(jīng)濟,收入很微薄,我在大學期間的學費和生活費對我家來說都是一筆很大的數(shù)字。而父母總是說:孩子,沒事,只要你好好讀書,我們累點無所謂。每每聽到這樣的話,心里真的很不好受,于是便默默告訴自己,一定要好好學習。我也知道,也只有通過好好學習來將來才能報答他們。來到大學后,我們這些家庭困難的少數(shù)民族學生受到了來校和社會的關(guān)愛,特別是區(qū)統(tǒng)一戰(zhàn)線愛心助學活動,解決了我們的燃眉之急,讓我們重新拾取對生活的熱情,為我們的'理想插上翅膀。

  今年我是第二次獲得愛心資助,在過去的一年里,我時時會感受到這份資助凝聚著許多人的關(guān)愛和期盼,這激勵我勤奮努力,從不敢懈怠,在學習上我勤奮認真,一絲不茍,獲得了學習優(yōu)秀獎。在生活中,我艱苦樸素,從不奢侈浪費,同時盡自己的能力幫助同學,獲得文明獎。各位老師,你們無私的幫助如雪中送炭解決了我們的經(jīng)濟困難;你們的關(guān)心更似春風化雨滌除了我們心頭的灰暗;你們的撫慰像大海中的航標,指引著我們在生活的海洋里遠航!你們不僅幫助我們解決了生活、學習上的困難,也深深地慰藉了我們的心靈。

  這份愛心資助,不僅是物質(zhì)上的,而且是精神上的鼓勵和鞭策,因為我們深知它所承載著很多關(guān)心我們的人的期望,在它幫助我們實現(xiàn)大學夢的同時也將一份厚重的責任交到我們的肩上,那就是將愛如火炬?zhèn)鬟f一樣接力下去,去用心感恩,去回饋社會。我們在這里鄭重承諾,今后將積極參加社區(qū)志愿者活動,用實際行動回報社會、傳遞愛心請你們相信我們,明天,我們一定會做得更好,爭取做一個對社會有用的人。那時,我們不但永遠感恩你們,而且也會學習你們,用自己微薄的力量去關(guān)心愛護身邊每個需要溫暖的人。

  感恩的演講稿 篇12

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。

  父母不僅賦予我們生命,而且還含辛茹苦地哺育我們成長,為我們的健康成長和快樂生活付出了很多,我們有責任去回報他們、關(guān)心他們、孝敬他們。對父母精神上的安慰、感情上的體貼和生活上的照顧是完全可以做到的。我們可以在父母生日的這一天,對他們說“爸爸我愛你、媽媽我愛你”、“爸爸生日快樂、媽媽生日快樂”;我們可以自制一張賀卡;可以幫父母做一些力所能及的家務(wù)事。其實,親情是要用愛來澆灌的。

  有一位母親為了讓女兒從小學會感恩和分享親情之樂,每年在孩子的生日,媽媽總要帶她到醫(yī)院去看望當年的產(chǎn)科醫(yī)生,感謝她將孩子帶到這個世界上,一起分享孩子生日的快樂。如今,女兒已經(jīng)上學念書了,每當女兒取得好成績時,父母不是先夸獎她,而是首先提醒女兒:無論取得什么樣的榮譽,都離不開身邊的同學、老師,從小教她學會了感恩。

  這位母親的做法是明智的。確實,從小培養(yǎng)孩子知道感恩,這不僅是一種禮儀,更是一種健康的`心態(tài)。要讓孩子懂得,父母對子女之愛不是單向的,而是雙向互動的。做子女不僅接受來自父母之愛,更應懂得愛的反饋和回報。只有學會感恩,孩子以后在社會上才能更好地與周圍人相處和合作,也才能為自己未來的事業(yè)輝煌打下堅固基石。關(guān)于感恩的演講稿_感恩父母演講稿親情是這樣的偉大,因此我們要感恩親情。

  我們要學會感恩,感恩所有幫助過我們度過困難的人,更要感恩我們的父母,是他們讓我們來到世上,并撫養(yǎng)我們成人,教會我們?nèi)绾巫鋈,父母的親情是我們永遠也無法償還的,所以我們從現(xiàn)在開始要學會感恩,要學會體諒父母,要開始關(guān)心他們,用我們的心去照顧他們。

  同學們,如果你現(xiàn)在還沒有開始對父母用心,還不曾對父母說過“我愛你們”,那就不要在等待了,趕快行動,把自己對父母親的愛說出來,用你們的行動,讓他們感受到你們濃濃的愛意和無限感激吧!

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  都說,“受人點滴之恩,必將涌泉相報”。當超市收銀員為你打包找零時,你可有道聲“謝謝”呢?當陌生人扶起不慎跌倒的你時,你可有心存感激呢?當國家公共工作人員為你辦證服務(wù)的時,你可有說聲“辛苦了”呢?這樣點滴之恩的例子數(shù)不勝數(shù)的`,可要真正做到心生感激卻并非那么容易。

  有這樣一個少年,他十四歲,因逃學惹禍不敢回家,大膽如他,便向親戚借了二十元錢去外地找父親,可在半路錢用完了。在那人生地不熟之地,是一個二十幾歲的女孩幫助了他,讓他去她家歇一宿兒,第二天為他買好了車票。臨走時,少年說:“姐姐,我很感激你,將來一定會報答你的!”可這信誓旦旦的少年,后來呢?他早已忘了此事,忘了感恩女孩,忘了報答女孩?陬^上說什么感恩,可未落到實際之處,也是枉然。

  既然,對點滴之恩也應報答,那么,生育之大恩,又當如何呢?我相信每一個人身邊都有或曾有過這樣一些人。他們不管春去還是秋來,一直在心中掛念你,從生育你的大恩到添衣加被的小恩,讓我們欠下無數(shù)的“感情債”——他們是我們的父母。還有另一些人,她們是我們幾十年生命里的“曇花”,他們只為學生著想,從傳授知識和教育人格的大恩到關(guān)心生活的小恩,讓我們心懷感恩,他們——就是老師。我們這一生或許會欠下無數(shù)的“感情債”,或許會受無盡的恩惠。而面對這種種恩情,或許有人會說,等我有出息了一定會報恩的,可我想說,等你有出息了究竟是何時?要報恩,首先要把恩情放在心上,讓感恩成為一種習慣,才會有后話。

  感恩點滴,感恩親師,感恩對手,讓感恩成為一種習慣。

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇14

尊敬的領(lǐng)導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我是玉峰街實驗小學二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

  古人說得好:“滴水之恩,應當涌泉相報”。感恩是一種生活態(tài)度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責任。

  作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人天生長的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設(shè)施,為我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境。窗明幾凈的'圖書閱覽室,為我們提供了暢游知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛煉身體的好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校訂我們奉獻出忘我的愛!

  同學們,我們應當怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和保護學校的公共設(shè)施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課后地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。今后只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。教室里邊比之前干凈多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

  在家里,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由于從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一每天撫養(yǎng)我們長大。為了給我們一個舒適的生活環(huán)境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地往學習,用優(yōu)秀的成績來報答父母。 在家里,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務(wù)活,減輕他們的一些負擔。

  固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。

  感恩的演講稿 篇15

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  假如這個世界沒有陽光、水源、沒有父母,沒有親情友情和愛情,那么會變成什么樣子呢?沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,當然就沒有我們自己;沒有親情友情愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,這些道理都很淺顯,但是生活中,我們在理所應當?shù)南碛兄@些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。

  感恩是每個人應有的道德準則,很多人,很多事,其咎都源于不會,不愿感恩。的確,中國的文化傳統(tǒng)讓我們很難從口中說出“媽媽我愛你;爸爸我愛你”。然而,這不應該是借口。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了愛的感情基礎(chǔ)。所以,學會感恩,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激朋友的幫助之恩,感恩一切善待幫助自己的人甚至感恩給我們所經(jīng)歷的坎坷。

  父母給予我們的愛,常常是細小瑣碎卻無微不至,不僅常常被我們覺得就應該是這樣,而且還覺得他們?nèi)死显挾,嫌煩呢。其實感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片大海。因為,父母是上蒼賜予我們不需要任何修飾的心靈的寄托。

  當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。而現(xiàn)在我們在校學習,依然牽掛著我們的,還是父母。

  生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔學習的艱辛,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己做好的'方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。感恩父母,并不難做到。

  我們也許會記得感謝在人生道路上幫助過我們的朋友,也許會記得感謝辛勤培育我們的老師……是的,他們當然是我們要感謝的,可同時,我們更不應該忘記,父母,永遠是我們最值得感謝的人!感恩父母,希望全天下的父母一切都好!

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇16

各位老師,各位同學:

  大家好!

  “感恩的心,感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這么兩個人,他們就是我的父母。

  那年冬天,北風呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子里,躺著這樣一個少年。他頭上布滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發(fā)燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度?缮倌晁坪醯牟∏闆]有一點好轉(zhuǎn),反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫(yī)院去!鄙倌甑哪赣H點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區(qū)的門。

  寒風任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的`傳來咳嗽聲。寒風似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往后拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼里流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

  到了醫(yī)院,那位父親已經(jīng)累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫(yī)生送進高燒室。隨后,那位少年就一直睡在高燒室里,可那位父親卻進了感冒室。

  那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫(yī)院,自己也感冒了。

  我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

  那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇17

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:感恩母校。合歡樹在風中搖曳,樹葉沙沙的輕響,一幢幢高大整齊的教學樓里傳出朗朗的讀書聲,這一切都化成一曲和諧的交響樂,歡快的流淌。這就是我們的校園,是我們那可愛的母校。

  母校,XX年來,是您為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園,是您給我們提供了舒適的學習環(huán)境,是您讓我們學到更多的.知識,是您讓我們成功起航。過去的XX年里,我們在您溫暖的臂膀中快樂成長,您為了我們默默的奉獻著,是您把我們從懵懂不知的兒童培養(yǎng)成朝氣蓬勃的少年,是您把一個個意氣風發(fā)的少年送上新的征程。您不但給予我們知識,還教會我們做人。就算前方的路布滿荊棘,我們也會充滿信心,勇往直前。感謝您,母校。

  母校,我們即將分別,不舍的淚水溢滿眼眶,一位位和藹的老師,一個個可愛的同學,一間間整潔的教室,一棵棵嫩綠的小草,一株株高大的樹木,一尊尊莊嚴的雕像……一切都讓我們留戀,一草一木都令我們不舍,可我們還要揚帆遠航。再見了,母校。

  母校,我們留戀在您懷抱中的快樂時光,我們永遠不會忘記您的音容笑貌,是您哺育了我們一株株幼苗,等我們長成一棵棵參天大樹,再回來為您遮陽。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇18

各位老師,同學:

  大家好!我演講的題目是。

  每一個人都知道,這首傳遍大江南北是因為它的作詞者用盡了心血寫出了他的心聲,再加上那群如天使一般的聾啞兒童的伴舞,更是將“感恩“一詞體現(xiàn)得淋漓盡致!

  三月也正是感恩月,我們要感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的栽培之恩,感謝朋友的幫助之恩----“感恩“不僅是要掛在嘴邊的事,而是要發(fā)自內(nèi)心去挖掘那份真摯的感情來回報他人。

  感恩同時也是一種“孝道“!靶⒌馈白鳛槿鍖W文化的基石,在韓國社會精神文化中占有主導地位,沉透在社會物質(zhì)生活和精神生活的各個角落。韓國人從小就重視對兒童進行“孝道“的熏陶,每到寒暑假,孩子都會聽“忠孝講座“,接受“忠孝禮“等傳統(tǒng)倫理道德的教育。因此,韓國孩子從小就認為尊敬老人,贍養(yǎng)父母是一種神圣的義務(wù)。一旦哪個不盡孝道者被暴光,將被社會唾棄和排斥。

  社會是感恩的港灣,社會是感恩的`學校。感恩是社會的陽光,是社會不可缺少的精神食糧,是每一個人對社會的一種需求。有了感恩的社會,才能擁有和平與安寧;有了社會的感恩,才有可能戰(zhàn)勝社會的一切磨難與困難。感恩是孩子成長的維生素和蛋白質(zhì),是社會教育的基石。

  沒有感恩的生活,就和沒有綠洲的世界一樣,枯燥、乏味。

  同學們,讓我們一同感恩社會吧!!!

  感恩的演講稿 篇19

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是《心懷感恩,勵志成才》。白云奉獻給藍天,于是藍天便擁有了一顆感恩的心,它把晴空萬里給予了人們;綠葉奉獻給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它把一片片樹蔭撒向大地。因為感恩,才會有這個多姿多彩的世界;因為感恩,人間才有了真摯的感情;因為感恩,才讓我們懂得了生命的芬芳!感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是責任,是佳木斯十九中張麗莉老師在車禍驚魂一刻,挺身而出,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,用自己的柔弱身軀支撐起一片生命的

  天空,用實際行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌;感恩是清華大學生焦三牛為了回報社會,毅然在大學畢業(yè)后離開繁華都市,到祖國最需要的地方,走進窮鄉(xiāng)僻壤,田間地頭,直面現(xiàn)實,干事創(chuàng)業(yè)學會感恩――感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。母親的皺紋深了,卻滋潤了我青春的臉龐,父親的手粗了,卻使我變得更加堅強,母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給

  了我,父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。父母沒有給我們榮華富貴,但賜予了我生命和信仰。父母沒有讓我們坐享其成,但給予了我勇氣和力量。學會感恩――感恩我的老師,他們給了我理想和智慧,引導我走上灑滿陽光的人生之路。

  是老師告訴我們遇到困難時,不要輕言放棄!是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?nèi)松蠛I掀床拇瑯。他們用知識的甘露,澆開了我理想的花朵;他們用心靈的清泉,潤育著我們青春的夢想。我們還要感恩朋友,他們不僅愿意和你甘甜同嘗,而且能夠和你把苦難擔當。我們要感恩大自然,賦予了我們強健的體魄,健壯的生命,我們更要感恩偉大的祖國!滔滔長江,滾滾黃河,她用五千年的奔流教會了我們百折不撓、勇往直前;珠穆郎瑪,天山昆侖,她用劍指九霄的'颯爽英姿,賦予我們傲岸不屈的人格尊嚴。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑,你哭,它也哭!蹦愀卸魃,生活將賜于你燦爛的陽光,假設(shè)我們都不懷感恩之心,那么孩子無人教育,老人無人贍養(yǎng).見義勇為,樂于助人將成為古代文化的遺跡,人人為己,個個自私,世界將缺少溫情,缺少了溫情的世界會冷漠得令人窒息。周恩來在災難深重的舊中國,不但沒有被困難嚇倒,反倒激起他“為中華之崛起而讀書”的滿腔熱情,鄧小平的幾次沉浮,不但沒有消磨他對人民的愛,反倒激起他為祖國做出貢獻的熱情,描繪出改革開放的藍圖,使中國人民從溫飽走向小康生活。古語說得好:“滴水之恩,當以涌泉相報”,同學們,讓我們一起學會感恩吧!也許我們只是路旁的一株小草,無法如鮮花般迷人燦爛;也許我們只是山間一條不為人知的清泉,無法如大海般浩瀚奔騰;也許我們都只是蕓蕓眾生中的一份子,無法如偉人般驚天動地萬人矚目,但我們也絕不可丟棄做人之本,立事之根,感恩之心。

  我們要永遠用一顆感恩的心看自然、看人類、看命運、看所有的一切,從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學生,遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結(jié)同學,互幫互助;生活儉樸,孝敬父母。只要人人都獻出一點愛心,世界將變成美好的人間,就讓我們攜起手來,志存高遠、心懷感恩、明禮誠信、勤奮學習,不斷加強個人品德修養(yǎng),培養(yǎng)良好的行為習慣和優(yōu)秀品質(zhì),刻苦學習,勵志成才,爭做“講真話、獻愛心、懂感恩”的一代新人,爭做有益于社會和他人的人!

  謝謝大家!

  感恩的演講稿 篇20

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:

  早上好!

  《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養(yǎng)育之恩。有父母對我們的關(guān)心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

  我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養(yǎng),她給我們提供好的學習環(huán)境,給我們提供了很多的.機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神圣的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業(yè)的六年級的小學生。這中間他(她)們?yōu)⑾铝颂嗟暮顾托量唷?/p>

  我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白云、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

  讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

  謝謝大家!

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